青銅葵花讀后感
當仔細品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的青銅葵花讀后感,歡迎大家分享。
青銅葵花讀后感 篇1
初次結(jié)識《青銅葵花》,我就被它那動人的書名深深吸引。那是怎樣一個故事?帶著這樣的疑問,我走進了這本書,走進了主人公的生活。
這是一個凄美的故事,卻又反映了人間最純凈的親情與友情。故事從“干校”里的女孩葵花開始,又從葵花結(jié)束。城里的人來鄉(xiāng)村務農(nóng),一位喜歡葵花的男子帶著他的女兒葵花來到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇,葵花認識了放鴨的嘎魚和啞巴男孩兒青銅。
葵花父親的去世讓葵花和青銅做了一家人。說來也怪,葵花好像一出生就和青銅他們是一家人,自從葵花第一次踏進青銅家的家門時,葵花就是青銅家的女兒。在那個窮困潦倒的年代,大麥地是附近幾個村中最窮的一個村,而青銅一家又是大麥地中最窮的一家人,青銅一家人不怕困難,毅然決然的`收養(yǎng)了葵花,那是多么可貴的精神啊。
是的,葵花是不幸的,可她又是萬幸的,因為她遇到了青銅一家,而自從有了青銅這個哥哥后,葵花和青銅兩個人的心就在這個動蕩的年代緊緊的挨在了一起,當葵花踏上回城的船上,青銅家里就陷入萬分的悲痛。從此,青銅天天都在大草垛上遙望著葵花乘的白輪船消失的地方。美麗與快樂,經(jīng)過痛苦的磨礪才換了來,這讓他們百倍珍惜。我不記得到底有多少偉人受人們的尊敬和愛戴。但是,青銅和葵花將被我烙在心里。我堅信,青銅和葵花,將是那美麗的大麥地上,最美的一道風景線……
青銅葵花讀后感 篇2
這是一個男孩與一個女孩的親情故事,男孩 叫做青銅,女孩叫做葵花。在一個特別的情況下,機緣巧合讓這一對城市女孩葵花與鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹。他們一起生活;一起長大。一起面對艱難險阻。可是命運弄人啊,12歲那年的'一天,命運又將葵花召回了,召回到她曾經(jīng)的城市,而青銅又從此在大河邊遙望蘆葦塘的盡頭。
這里面的故事,幸福而又痛苦。痛苦,葵花失去父母,青銅是個啞巴,幸福,葵花遇到了青銅,成了一對沒有血緣關系的兄妹,共同長大成長;痛苦,祖母死了;幸福,葵花第一次嘗到祖母的關愛。在這里,痛苦夾雜著幸福,幸福中夾雜著痛苦。愛如洪水般涌來,每次災難降臨,痛苦幾乎絕望,可總又在苦難過后,尋找到幸福。此時此刻,我很想對葵花說“葵花,你有一個愛你的哥哥,他總是傾盡全力保護你,他總是滿足你的愿望,你很幸福!蔽矣窒雽η嚆~說“你耗盡所有的心血去保護她,呵護她,發(fā)自內(nèi)心地愛她。相信你和葵花總有一天,再次相見!
對于我而言,這種大苦大難沒有經(jīng)過,但是那些零零碎碎的痛苦還是有些,而幸?赡芏喽嗬,不過,我應該將痛苦與幸福兼愛,將他們轉(zhuǎn)換前進的動力,走向路的盡頭
青銅葵花讀后感 篇3
《青銅葵花》是一本語言優(yōu)美的書,是一本令人感動的書,是一本催人淚下的書。這本書講的是在大麥地的對面有一個小女孩叫葵花,她爸爸非常喜歡她。有一次,她爸爸沉迷在葵花田中,竟去世了,青銅家領養(yǎng)了這個孩子,青銅家的人一個比一個對葵花好,視她為親人。但最后,葵花被來自城里來的人接走了。讀完這本書后,我淚流滿面,或許是曹文軒叔叔想讓我們早一步認識人生的悲痛吧!最讓我感動的還是葵花的啞巴哥哥——青銅。
這個哥哥可以為了妹妹戴上冰項鏈,而吹冰凌吹得腮幫子又腫又疼;這個哥哥可以為了妹妹,不顧蘆葦蕩中的蘆葦使他遍體鱗傷,也要把螢火蟲抓來放在南瓜花里,做成南瓜花燈,讓妹妹讀書寫字;這個哥哥為了讓妹妹穿上最好的蘆花鞋,他在蘆葦蕩中精挑細選,不顧手腳的酸痛,為妹妹無論做什么,都心甘情愿。我真的好羨慕她,我想做一回那個聰明活潑、懂事貼心的葵花,來感受青銅對她無私的愛。啞巴哥哥用汗水換來了葵花的笑容,用疲憊換來妹妹的.一次難忘回憶,而妹妹的笑就是對他最好的回報。那讓妹妹騎在肩上的樣子就是我心中哥哥的姿態(tài)。
我想,在葵花心中青銅是一堵墻,是一座山,一個永遠的避風港!這個啞巴哥哥就是她心中最偉大的人。我想說:“每個哥哥都愛著自己的妹妹,就如同青銅對葵花一般,也許他們沒有流露,請切記:血濃于水。絕對不會有一個哥哥討厭你,絕對不會!
青銅葵花讀后感 篇4
城里人始終得回到城里,從大麥地的人知道這個消息,他們總是小心翼翼的,每次在談論這個話題的時候,總要回頭看看,看有沒有青銅家的人在場,若正在說這個話題,見青銅家的人來了,就會散去,或者換了一個話題,他們不想讓青銅家的人聽到這個壞消息。但是青銅家的人從大麥地人的眼中,似乎感覺到了他們在議論著關于他們家的事。
全大麥地的人對葵花格外的好,比以往任何時候都要好。
但是葵花還是聽到了這個消息,青銅也無意中聽到這個消息,從知道這個消息后,青銅一家的心總是煎熬著。
最后,葵花還是被接走了,青銅沒有哭,也沒有鬧,只是成天的發(fā)呆,他開始喜歡一個人鉆到一個什么角落里,到后來,大麥地的人發(fā)現(xiàn),一早開始,他就做到河邊的.一個草垛的頂上。他可以看到大河最遠的地方,那天白輪船是從那里消失的。無論刮風下雨,他都坐在那,有一天,青銅看見葵花回來了,但她沒有聲音——一個無聲確實流動的世界,在水簾下往大草垛跑動,他忘記自己是在高高的草垛頂上,邁開雙腿向葵花跑去,他躺在地上,用盡生平最大的力氣,大喊了一聲葵花。
故事的結(jié)局,有些凄涼,青銅和葵花,雖然分開了,但是他們會永遠的思念著對方。
青銅葵花讀后感 篇5
青銅葵花讀后感 篇6
讀了《青銅葵花》這本書,我被青銅對葵花的關愛感動了。
我仿佛看到當葵花看不見馬戲時,青銅把葵花背起來讓葵花能看到馬戲而自己不能看而且累的汗流浹背。當葵花沒有項鏈時,青銅采下冰凌,仔細挑選,把腮幫子都吹麻了還是要給葵花做一條好看的冰項鏈。當葵花因沒有燈而不能寫作業(yè)時,青銅為了葵花去捉螢火蟲做南瓜花燈,因為要捉一只最大最亮的螢火蟲,青銅不顧危險下河也要抓住。
為什么青銅那么想看馬戲卻背著葵花讓她看?為什么青銅把腮幫子都吹麻了還堅持給葵花做冰項鏈?為什么青銅不顧危險去捉螢火蟲做燈?那是因為青銅對葵花的關愛,那是深深的`兄妹之情。這讓我想去我的好朋友賈之賢,
一天,我生病了,沒去上學,下午我剛想去給老師打電話問作業(yè)時,門鈴響了。原來是賈文賢!“朱文碩,我來給你送作業(yè)!”說完從書包里拿出給我記的工工整整的作業(yè)和記錄本等等!敖裉煳覀儗W了新課,有課堂上我們寫了一課生字,你現(xiàn)在補吧,數(shù)學有一個題……”賈文碩一點點的教我,就是這樣我和賈文賢的友誼才更加深厚。
通過這本書我明白了要多多關愛別人,幫助同學、朋友、鄰居。當周圍的人遇到困難時,我們每個人都付出援助之手,再大的困難也會迎刃而解,那么,我們的社會,我們的家庭就會更加美好和諧、幸福!
青銅葵花讀后感 篇7
我最近在讀一本書,你們猜猜是什么書?這本書是《青銅葵花》。
我認為這本書的名字有兩層含義:第一個意思是青銅、葵花是兩個人的名字,第二個意思是用青銅雕刻的女孩葵花。下面來說一說我的讀后感吧!
這個故事里,我喜歡的人物有葵花、青銅和嘎魚。葵花是一個膽小的.女孩,青銅是一個啞巴哥哥,嘎魚是一個喜歡葵花的男孩。
讀完了整本書,我覺得12歲的男孩青銅和7歲的女孩葵花是一對感情非常好的兄妹,我也很希望能有一個像青銅一樣這么疼妹妹的哥哥!
葵花的學習成績特別好,因為我看書中有提到“葵花是一位所有老師都喜歡的同學!鼻嚆~為什么會是一個啞巴呢?本來他是會講話的,但是經(jīng)歷了一場火災后,他就突然變得不會講話了,真可憐!你們知道最后是誰讓青銅又會講話了嗎?沒錯,就是葵花。是葵花堅持不懈的精神,給足了青銅力量,讓他又會講話了。
葵花的精神很值得我們學習,她有目標,并且會堅持不懈的去努力,不管遇到什么困難,她都會想辦法去解決,達成目標。葵花也有點膽小,自從知道嘎魚的壞行為后,看到嘎魚的樣子和眼神就會害怕。
這本書的結(jié)尾是美好的,葵花讓青銅又開口講話了。
我喜歡這本書!
青銅葵花讀后感 篇8
讀完《青銅葵花》這本書,我因許多片段而感動?ǖ陌职炙懒说臅r候,我淚流滿面?榱私o奶奶治病而放棄學習的時候,我熱淚盈眶。青銅把自己的鞋給了別人,自己光著腳在雪地里走的時候,我泣不成聲讓我知道我們現(xiàn)在的生活如此幸福。
這本書主要講的是小女孩葵花和小男孩青銅一家人之間的事。葵花爸爸因為要去撿畫稿掉進了河里,葵花媽媽也去世了。因此葵花變成了孤兒,她很孤獨很可伶。后來被并不富裕的青銅家收養(yǎng)了。青銅在一場火災中燒傷了自己的'喉嚨,變成了啞巴,但他很愛妹妹。每次葵花上學,都是青銅接送的,他怕別的男孩欺負她。有一次葵花要演出,缺一條項鏈,青銅廢了很大的勁兒,才給她做了一條水晶冰項鏈?ㄒ埠芟矚g哥哥,她看到哥哥喜歡看她寫作業(yè),所以決定教哥哥寫字。雖然葵花不是青銅家的小孩,但是他們之間的兄妹之情是那么深那么濃。
在這本書里也讓我了解到以前的生活很貧苦。不管大人小孩,還是老人都需要干活。奶奶采棉花,爸爸媽媽做蘆花鞋,青銅賣蘆花鞋,就連葵花也去江南撿銀杏了。他們每個人都為這個小小的家而努力奮斗著。而我們現(xiàn)在的生活太好了,不愁吃不愁穿,出門甚至連路都不用走,我覺得我們應該好好珍惜,更應該抽空幫爸爸媽媽多干些家務。
我喜歡這本書里大麥地優(yōu)美的風景,我喜歡大麥地里淳樸的人民,但我更喜歡青銅一家溫暖的愛。
青銅葵花讀后感 篇9
一個在大城市,一個在大麥地,竟有如此的不解之緣!這是我在看了《青銅葵花》之后發(fā)出的感嘆。
這本書講述了一個美好的故事。城市女孩葵花的父親是一位雕塑家,一次偶然的機會,爸爸隨工作組來到了大麥地,卻不幸溺水身亡?ū磺嚆~幾家領養(yǎng)。從此,他有了一個啞巴但很聰明的哥哥——青銅。一家人不惜一切供葵花上學,青銅為了讓她演出做了一條冰項鏈;為了幫葵花點燈去抓螢火蟲,跌入水中,渾身都濕透了......
青銅可真是一個好哥哥,他為了能讓妹妹安全上學,每天牽牛送她上學、回家。為了供葵花住好房子,青銅一家一天到晚編草鞋掙錢。
青銅一家對葵花深深的愛,是那個養(yǎng)父母能夠做到的?就算是親生父母也不一定會對自己的兒女如此的`奉獻!何況當時家境這么貧困!葵花也是個好樣的,她每天勤奮讀書,次次考試考第一,但奶奶的生病卻讓她故意考不及格,自己去江南撿銀杏......
!這就是愛,他們一家令我感動,他們不是親人,勝似親人!
青銅葵花讀后感 篇10
又是一個星期日,我再一次拿起《青銅葵花》讀來起來,細細的品味其中的文字之美。這一次,它給予我更多的啟示!
這是一個男孩與一個女孩的故事。男孩名叫青銅,女孩名叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與一個鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長。12歲那年,命運又將女孩召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在城市的方向。這一段苦與痛的歷史,是一段美的洗禮,更是生命化蛹成蝶的歷程,唯獨只有沖過去,才可以掙脫束縛我們的繩索,展開雙翅,在天際間盡情的翱翔吧!
《青銅葵花》里最讓我感動的是第八章《紙燈籠》。奶奶為了讓青銅與葵花穿上厚厚的棉襖,竟不顧自己的身子,和那些年輕的.姑娘們一起去棉花地里去摘棉花,結(jié)果在田里暈倒了?榱私o奶奶治病,需要一大筆錢給奶奶治病,故意把考試給考砸了?ǖ男⑿淖屛腋袆硬灰。
《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純凈、唯美的個性,它主要講了這樣一個感人的故事:一個天賜機緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長、生活。當宿命再次將葵花召喚回城市時,一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道:“葵———花”
感謝青銅葵花,是你們教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。
青銅葵花讀后感 篇11
前幾天,我讀了曹文軒的經(jīng)典作品《青銅葵花》。書中那感人肺腑的文字、生動曲折的故事情節(jié),讓我深深地感動,被人間親情所感動,被苦難中的幸福所感動!
葵花是城市里的女孩,她的'媽媽很早就死了,爸爸失蹤在葵花田中,因此,葵花就成了孤兒。后來,葵花被青銅一家領養(yǎng),她的哥哥青銅不僅很,也非常疼愛葵花。
青銅,是本書中我最喜歡的人物。直到現(xiàn)在,我的心里還激蕩著那聲蕩氣回腸的“葵花”,那是從他內(nèi)心最深處發(fā)出的呼喊,如幻影,又是那么清晰。當讀到這句話時,我的內(nèi)心被震撼了。我不禁感嘆:青銅,他的確盡到了一位做哥哥的責任。蘆花鞋中,寒風刺骨也不能動搖青銅為妹妹而賣鞋的沖動。為了葵花能上學,能拍照,他是拼了命的,在他眼里,這就是幸福!在冰項鏈中,青銅為了能讓葵花戴上項鏈上臺報幕,在大年初一,用冰凝制成了一串冰項鏈。那一刻,相信天地都會為之動容吧。
讀完了這本書,我看到了人世見最溫馨的情感,看到了人間大愛,也懂得了感恩和回報。我理解了苦難中的幸福,更要珍惜現(xiàn)在幸福中的幸福。
青銅葵花讀后感 篇12
今天,我讀完了《青銅葵花》這本書,讓我有很深的感觸。
這本書的作者是著名作家曹文軒。主要講的是一個叫葵花的女孩,她唯一的親人爸爸被淹死后,大麥地的青銅一家領養(yǎng)了她,他們一起長大。12歲那年,葵花又被接回城市。從此,青銅就一直遙望葵花所在的地方。這是一個感人的故事,書中沒有華麗的'語言,卻能讓人體會到濃濃的親情。
為蓋了茅草屋,奶奶當?shù)袅舜髁艘惠呑拥挠駢嫛C鎸胰说膯栴},她只是說:“要蓋茅草屋。”這是一句簡單的話,卻又是一句充滿著親情的話。這個慈祥的老人只為了孫子的孫女能過上好的生活。我感到老人身上無私奉獻的精神正散發(fā)著刺眼的光芒!
為了給葵花交學費,青銅在冬天里去賣蘆花鞋。在橋頭上,寒風刮在身上,像刀子一樣,大雪紛飛。寒冷不斷地向青銅襲來,但他沒有退卻。為了多賺一點錢,他把自己穿的鞋也賣了出去,光著腳跑回了家。
曹文軒寫的人物特點鮮明,用各種修辭手法寫出了鄉(xiāng)下困難家庭的生活,從而體現(xiàn)出了鄉(xiāng)下人家濃濃的親情。我從中懂得了一個道理:遇到什么挫折都不要放棄,樂觀面對,什么困難都會迎刃而解。
《青銅葵花》帶我領略了人生間的苦難和真情。讓我學到了應當尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的價值。
青銅葵花讀后感 篇13
這是一個男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,以及長大發(fā)生了許多故事,有可喜的,有可悲的,有使人開懷大笑的,又叫人傷心落淚的。12歲那年命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望,蘆葦蕩的盡頭遙望女孩葵花所在的地方……
有人看了這個故事會覺得荒謬:城市女孩怎么可能跟一個農(nóng)村男孩成為兄妹呢!我覺得雖然不知道他們?yōu)槭裁磿蔀樾置玫竺娴墓适伦屛抑浪麄兯?jīng)歷的'事讓他們已經(jīng)成為了比親兄妹更親的人。就如文中哪一個故事青銅家很窮,所以沒有可以寫字的燈給葵花寫作業(yè),但他并不抱怨她到同學家去借,后來,同學嫉妒她的美貌和文采而不借給葵花用。青銅知道了,就用螢火蟲做了一盞燈。
青銅是那么堅強,而我是那么軟弱,所以我要向青銅一樣那樣堅強,即使啞巴,也在這,世上堅強的活著。我還要像青銅的友情那樣,可以為自己的朋友做出偉大的貢獻可以為自己的朋友做出任何事,曹文軒的這本《青銅葵花》讓我知道了太多太多。
“每一個時代的人都有一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的少年時就有一種對痛苦的風度,長大時可能是一個強者!边@是曹文軒對這本書的評價,也是我對這本書的深刻的體會。
青銅葵花讀后感 篇14
青銅,一個倔強的男孩兒;葵花,一個可愛的女孩兒。青銅,象征著穩(wěn)重而剛強;葵花,代表纖弱與智慧。一個巧合,他們成了兄妹;又是老天的一個玩笑,他們不得不面臨分別。這就是青銅葵花的故事……
讀著這本書,我忍不住流淚。為牛的忠誠,為葵花傻傻的想法,為奶奶臨終前純美的笑,為青銅的思念……所有人都是質(zhì)樸的`,都是心中有愛的,是不含任何雜質(zhì)的愛。
這部小說寫了苦難。以至于沒有東西吃時只好吃蘆根,以至于保不住奶奶的嫁妝,以至于明明很愛學習,可為了減少家庭負擔決定自己不上學。但苦中有樂,沒有人因此而一蹶不振,而是像竹子一樣,越來越堅韌。正像羅曼·羅蘭所說的那樣,“我們應當敢于正視痛苦,尊重痛苦!”
小說中也寫到了美,人性美!真情是不會騙人的,就像小說最后:青銅——一個將近10年沒能說話的啞巴,奇跡般地喊出了兩個字——葵花!如果不是那份情,怎么會有這種奇跡的發(fā)生,如果不是具有奇跡般的愛,剛開口說的第一句話怎么會是“葵花”。這就是小說的極美之處吧!
愛無言,讓濃濃的愛融合在每個人心中,讓所有人知道,我們依然在微笑。
青銅葵花讀后感 篇15
我從一年級到五年級,讀過的書很多,印象最深刻的莫過于今年讀過的《青銅葵花》了!看《青銅葵花》時,我無時無刻不為他們的親情所感動。
《青銅葵花》主要介紹了鄉(xiāng)下男孩青銅與城市女孩葵花成啦兄妹相稱的朋友,他們在一起生活,一起玩耍,一起長大,并且一起經(jīng)歷啦各種各樣的事情,如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識字、發(fā)生蝗災、奶奶的死等等,讓青銅葵花在不知不覺中產(chǎn)生啦濃厚的感情。當葵花要被城里人接走時,葵花哭泣著不想走,而媽媽、大麥地的人都舍不得葵花走,他們早已把葵花當成青銅家的孩子,在最后,青銅沒有哭,也沒有鬧,他只是整天的發(fā)呆,并且喜歡獨自一個人鉆到一個角落里。
青銅無聲無息地躺在地上,不知過了多久,他醒了,他看到了葵花正向他搖擺著手,他張開嘴巴,用盡了平生力氣,大喊一聲“葵—花!”淚水泉涌而出,當時陽光傾盆、一望無際的'葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……
在這里,我感到了他們之間濃濃的親情!他們濃濃的親情感動了我。。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》,心里滿是感動……
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