開學第一課強國復興有我觀后感
觀看一部優(yōu)秀作品之后,我們會受益匪淺,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,是時候抽出時間寫寫觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的開學第一課強國復興有我觀后感 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學第一課強國復興有我觀后感 1
宇宙線攜帶著宇宙起源、天體演化、太陽活動及地球空間環(huán)境等重要科學信息,研究宇宙線及其起源是人類探索宇宙的重要途徑。宇宙線自110年前發(fā)現(xiàn)研究至今,仍然是一門“年輕”的學科,尚未形成一個“標準模型”完整地描述其起源、加速及星際空間傳播的機制,宇宙線起源這一“世紀之謎”也被國際物理學界列為“新世紀11個科學問題”之一。
對于由實驗主導的宇宙線研究領域來說,需要新一代的探測器以前所未有的靈敏度來開創(chuàng)一個新的時代。在21世紀第一個10年,各國紛紛提出下一代伽馬天文觀測大科學裝置計劃:歐洲國家提出建造100多臺切倫科夫望遠鏡組成的陣列(CTA)計劃;美國選擇了一條通過升級改造實現(xiàn)適度提升靈敏度的高海拔水切倫科夫探測器(HAWC)計劃;中國則提出建設“拉索”的計劃,正式參與這場全世界范圍內的科學發(fā)現(xiàn)比拼。
作為中國自主提出并設計、建造的新一代伽馬射線望遠鏡和宇宙線探測裝置,“拉索”以探索高能宇宙線起源并開展相關高能輻射、天體演化以及暗物質分布等基礎科學研究為核心目標,它占地面積約1.36平方公里,由5216個電磁粒子探測器和1188個繆子探測器構成的1平方公里地面簇射粒子探測器陣列、7.8萬平方米的水切倫科夫探測器陣列、18臺廣角切倫科夫望遠鏡等三大陣列組成,采用4種探測技術,可全方位、多變量地測量來自于高能天體的伽馬射線和宇宙線。
至于“拉索”的特色和優(yōu)勢,目前可以概括為在三個方向上達到世界,也就是創(chuàng)造出三項“世界之最”:世界上最靈敏的'超高能伽馬射線探測裝置,意味著能看到最多的可能性和開展最精細的研究;世界上靈敏度的甚高能伽馬射線源巡天普查望遠鏡,可對宇宙進行“普查”,找到更多的“源”;能量覆蓋范圍最寬的超高能宇宙線復合式立體測量系統(tǒng),可對到達地球的宇宙線及粒子,做精細的區(qū)分并進行最寬廣能譜的測量,從而對宇宙線相關問題進行非常充分的研究。
開學第一課強國復興有我觀后感 2
今晚觀看了2023年央視播出的《開學第一課》,節(jié)目的主題是“強國復興有我”,看完后,我感觸頗多。
青年興則國興,青年強則國強。以前總聽爺爺講,百年黨史是一部孕育著頑強斗爭精神的歷史,從誕生至今,黨經歷了無數生死考驗,戰(zhàn)勝了無數風險挑戰(zhàn)。而在蓬勃發(fā)展的今天,接力棒交到了我們新一代的手上,只有砥礪擔當,勇于作為,才能完成時代的重任,走好新時代的“趕考路”。
作為新時代的少先隊員,我們要為自己的祖國感到榮譽和驕傲,我也會以身邊的優(yōu)秀老師、優(yōu)秀同學作為榜樣,刻苦學習,提高自己的知識文化水平;不畏艱難,遇到困難要勇于克服;敢于擔當,濟困扶弱,從身邊力所能及的.小事做起,經常參與社區(qū)志愿者活動。
時代的發(fā)展不僅是科學家的事,不僅是大人的事,更是我們青少年的事,因為我們青少年才是未來社會的主人!我們只有認真學習,不斷努力,才能改變自己,創(chuàng)造更加輝煌的新時代!
開學第一課強國復興有我觀后感 3
目前,《儒藏》“精華編”中國部分510種、282冊已全部整理完成并出版,收錄了中國歷影響力和代表性的儒學文獻,總字數近2億。此外,韓國之部89種37冊、日本之部51種18冊、越南之部20種2冊也正在推進中。
儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的基石,對世界文明亦有深遠影響,但千百年來,始終沒有一部完備的`儒家著述全集。盡管明、清兩朝均有人提議編纂《儒藏》,終因工程浩大,未能實行。
已故中國哲學家、北京大學哲學系教授湯一介曾認為:“這不僅與儒家在中國傳統(tǒng)文化中的主流地位極不相稱,更不能適應中國乃至世界儒家文化研究的迫切需要!
“編纂《儒藏》就是要系統(tǒng)整理、總結儒家思想的脈絡和精華,以便收藏、保存和利用,推動中華民族文化復興,讓中國思想文化走向世界!89歲高齡的《儒藏》總編纂、北京大學中文系教授孫欽善說。
20xx年,“《儒藏》編纂與研究”作為中國重大基礎性學術文化項目在教育部立項,湯一介擔任項目首席專家;20xx年,北京大學《儒藏》編纂與研究中心成立,負責組織實施編纂工作,《儒藏》工程正式啟動。按規(guī)劃,工程分兩步走:第一階段完成“精華編”部分,主要收錄中國重要的儒學文獻及韓國、日本、越南歷以漢文撰著的儒學文獻;第二階段為全本的編纂。
開學第一課強國復興有我觀后感 4
在收看了《開學第一課后》,深的感受是中國舉世矚目的新變化離不開歷代英雄們對中國默默的奉獻,事不避難義不逃責。從王博教授從湯一介先生認識到對中國文脈的守護,跟隨金曉明副主編感受到中華文化的博大精深,伴著考古家高星了解了中華文化的起源與發(fā)展……但眾多嘉賓中我印象深的是是抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉和首駕殲—xx的`志愿軍張威,他們讓我感受到解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲,保家衛(wèi)國的無私,哪有什么歲月靜好,只不過是有人替你負重前行。
看完開學第一課,不僅可以重拾熱情,還可以堅定目標,身為一名準大學生,我要以兩位飛行員為榜樣,堅持不懈保持初心,努力實現(xiàn)自己目標,服務社會,自覺承擔起建設祖國的重任。
開學第一課強國復興有我觀后感 5
9月1日,央視《開學第一課》節(jié)目開播。
《開學第一課》節(jié)目自上線以來,一直通過帶觀眾們溫習勵志故事,培養(yǎng)受眾的愛國情懷,積聚成長能量。
而2023年度《開學第一課》更是格局極大:從匯聚文明瑰寶的國家版本館到記錄人民空軍奮斗史的航博館,從“雙世遺”武夷山國家公園到江蘇鎮(zhèn)江現(xiàn)代化農場,從位于世界屋脊的“拉索”到浩瀚宇宙的中國空間站……以實地探訪、全國各地接力的方式,帶領我們暢游于傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、國防教育、科技創(chuàng)新等多領域海洋之中,真實了解到中國式現(xiàn)代化的萬千氣象。
在節(jié)目中,我觸摸到歷史變遷、時代發(fā)展,更了解到歷史洪流中許許多多的`祖國青年用一生的捍衛(wèi)與守護,鑄就了今日的祖國榮光、文化地基。至此,站在前人的肩膀上,我們才有更多機會繼續(xù)談個人實現(xiàn)、民族復興、國家富強。
以國家版本館為例,中國歷朝歷代都把版本保藏傳承放在重要位置,從周朝的守藏室、秦朝的石室,到漢代的天祿閣、唐代的弘文館,再到宋代的崇文院、明代的文淵閣、清代的四庫七閣,專藏機構綿亙千年。中國國家版本館建設,構筑國家版本資源總庫,就是著眼于中華版本資源的永久安全保藏,讓文化典籍‘藏之名山、傳之后世’。這對增強中國人的文化自信、厚植民族復興的文化根基具有重大意義。
多讀書、讀好書,是一個人樹立三觀、蓄積力量的重要途徑。而書籍的保存、傳承、版本研究,在其中更是起到了關鍵作用。了解文化,知道宇宙茫茫,自己從何而來;運用文化,知道世界之大,自己該如何做,對于個人成長至關重要。因此,未來,我希望自己也會在圖書版本領域增加了解,為文化傳承貢獻自己的一份力。
開學第一課強國復興有我觀后感 6
“強國復興,中國有我!”在觀看完2023年9月1日的“開學第一課”之后,我的內心自然而然地涌現(xiàn)出以上八個字。
本期的開學第一課以“強國復興有我”為主題,分多個環(huán)節(jié)向我們展示了近年來我們偉大祖國在各行各業(yè)取得的輝煌成就,涉及到文化傳承、科技興國、教育強國、青少年立志等多個方面,尤其是其中關于一些科研工作者、先鋒模范人物、優(yōu)秀工作者的鮮明事例深深地感動著我,讓我在由衷佩服他們的同時,也為自己是一名中國人而感到無比的驕傲和自豪。
是啊,祖國的蓬勃發(fā)展和各行各業(yè)的建設者們不遺余力的創(chuàng)造,才換來了我們今天的.國泰民安和幸福生活,目睹著一幕幕溫暖場景的再現(xiàn),聆聽著一個個模范人物真實的奮斗故事,作為一名有血有肉的熱血青年,我們如何不被感動,如何不深深思考,如何不會給自己立下青春志向并為之努力拼搏啊?
模范引領進步,榜樣就在身邊。節(jié)目中的故事其實也讓我想到了現(xiàn)實中的故事,記得就在去年,當疫疾來襲的時候,多少白衣天使挺身而出,選擇了逆風風行,毅然投入到抗疫的前線,全然不顧自身的生死;我們看到了,多少志愿者身著防護服,挨家挨戶送口罩,做消毒,汗水從他們的額頭滾滾滑落;我們看到了,在洪水泛濫的時候,勇敢無畏的解軍人叔們扛著沙包奮戰(zhàn)在第一線,很多天都沒有好好休息;我們看到了,我們的老師始終兢兢業(yè)業(yè),即使我們偶爾調皮了,她們也不拋棄、不放棄,始終用心地呵護著我們……
何其有幸,生于華夏!我們之所以不淋雨,是有人為我們撐開了一把傘,我們之所以眼中有光,是因為我們有一個偉大的民族和一個光輝的政黨!
新的學期已經到了,我們即將背上我們的夢想追光前行,就在中華民族強國復興的道路上,讓我們腳踏實地,不負韶華,追光前行,因為未來有我,中國有我!
開學第一課強國復興有我觀后感 7
“紅日升在東方,其大道滿霞光,我何其幸生于你懷,承一脈血流淌……”看完今年的《開學第一課》,我想,我們何其有幸,生于華夏,又恰逢盛世。
曾幾何時,我對愛國懵懵懂懂,當我經歷了三年疫情之后。再一次打開歷史史冊,才發(fā)現(xiàn)到處都是——愛國才會強國。
錦繡萬里河山,我們在戰(zhàn)斗!
治國之道,富民為始。怎樣讓綠水青山旁的人民也擁有金山銀山,讓家家戶戶都過上小康生活,讓每個孩子都有學習的機會。
我想,畢業(yè)于美國耶魯大學的秦玥飛代表年輕一代給出了回答。他放棄國外的高薪職位,回國成為一名大學生村官,扎根黑土麥田。他樂在其中,無怨無悔,讓村子脫貧摘帽的同時也激勵了更多年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
廣西百色樂業(yè)縣百坭村駐村第一書記黃文秀,擔心村里的抗洪工作,連夜冒暴雨回村,途中遭遇山洪因公殉職。是什么讓他們義無反顧扎根在農村的.土地上?因為他們記得自己的根,因為他們對這土地愛得深沉。
建設科技強國,我們在戰(zhàn)斗!
不期修古,不法?伞,F(xiàn)代國力的比拼,實際上是科技創(chuàng)新綜合能力的比拼!翱茖W技術從來沒有像今天這樣深刻地影響國家的命運!笔┏瑢е卮蟀l(fā)現(xiàn)者曹原,這個靦腆樸素的大男孩,用自己的赤子之心和精益求精的科學精神,在中國科學史上留下了濃墨重彩的一筆。
當航天員揮動國旗太空漫步的時候,你們是否欣喜自豪,是否會心一笑,心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?是不是也會熱淚盈眶地想起1949年10月1日毛主席在天安門城樓響徹云霄的“中華民族從此站起來了”的呼喊聲呢?
在強國復興的道路上,我們每一個人都是參與者、見證者和推動者。只有通過我們每一個人的努力,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。讓我們一起攜手前行,共同為祖國的繁榮和復興而奮斗!
開學第一課強國復興有我觀后感 8
強國復興,我們要勇于承擔自己的責任,我們要有理想,有要求,要敢于實踐,勇于創(chuàng)新,還要擁有愛國精神和團結一致。在世界民族之林中。我們青年,作為新時代的先鋒,更作為一個民族和國家正冉冉升起的驕陽,應面朝世界新局勢,喊出自己不怕風浪的口號:強國復興,吾輩自強!
我們青年是以史為鑒的一代。我們將黨的歷史銘記于心,將黨章作為自己的行為規(guī)范,用一個光榮的共產主義戰(zhàn)士來要求我們自己的言語和行動。自建黨一百余年來,我們認真學習方針政策,因為我們知道,只有總結先人經驗,才能以更加飽滿和自信的精神面貌面向未來,書寫我們新青年的新篇章。
我們青年是昂首未來的一代。青年是一個讓人聽著就擁有精氣神的群體,我們在祖國的眼中,已然從試飛的雛鷹變身成了展翅的獵隼,我們的.眼中是燃燃的火焰,將我們的民族精神點亮,指引著我們向強國復興之路飛翔。
作為青年,我們是時代的先鋒,是民族的希望,我們每個人都應肩負起強國復興的責任,將強國復興之夢作為我們的青春之夢,請黨放心,強國有我,我們會用青春力量,舉起強國復興的大旗,讓它高高飄揚在祖國的天空。
開學第一課強國復興有我觀后感 9
強黨強國,獲益頗多。
本次《開學第一課》以“強國復興有我”為題,在短短一小時的時間內,我驚嘆于“尊內藏乾坤,心里有中國”的何尊的精妙;我感動于“事不避難,義不逃責”,致力于中華文化編輯的湯一介前輩……
“過去未去,未來已來”的意思,莫過于將誕生的十億字的《儒藏》,顯盡了中華底蘊、古國文明,也必將引領時代的思想。百萬年人類史,一萬年文明史,五千年中華文化史,吾輩定鼎力傳承,將古國文明發(fā)揚光大,將大國風范樹立于世。
從古籍保護到經典誦讀,從國家文化公園到傳統(tǒng)材落保護,本次課程不僅詮釋了文明的洪秀,更展示了山河的`壯美,武當山的茶豆一體,盡顯中國勞動人民的智慧,而這一切同樣歸根于大自然的饋贈,“我們要像保護眼睛一樣,保護大自然”!吾輩義不容辭。
少年以自強不息!
開學第一課強國復興有我觀后感 10
在收看了《開學第一課》后,內心感觸頗深。
今年《開學第一課》將主題定為“強國復興有我”,旨在讓當代青年積極投身于個人品德修養(yǎng)、祖國未來建設、民族偉大復興的道路!度宀亍贰ⅰ吨袊鴼v史繪畫大系》讓我們領略了中華文明的獨特魅力,同時科技和農技的發(fā)展又讓人不禁驚嘆于中國發(fā)展速度,節(jié)目從多方面、多主題帶領我們讀懂中華歷史,感知中華文明。
在王博教授的.帶領下,我嗅到歷史典籍的芳香;在金曉明博士的帶領下,我感受到了中華文明的博大精深;在飛行員陶偉、張威的帶領下,我體會到了解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲、保家衛(wèi)國的無私精神。
我相信再此之后,當代青年將更加努力學習,探尋自己的夢想并為之不斷奮斗,在不久的將來,我們將成為國之棟梁,為祖國的強大貢獻自己的力量。
開學第一課強國復興有我觀后感 11
“強國復興有我,少年立志強國!”9月1日晚上8點,我和爸爸媽媽準時守在電視機前,觀看今年的開學第一課。
今年的《開學第一課》請來了許多“名人”,他們有的是傳統(tǒng)文化的傳承人,有的是生態(tài)文明的守護者,有的是保家衛(wèi)國的邊疆戰(zhàn)士,有的是孜孜以求的科研工作者,雖然他們身份不同,但是每個人都在各自的領域默默地奮斗著、奉獻著,為祖國和人民謀福祉。我非常敬佩他們,暗下決心要以他們?yōu)榘駱樱?/p>
何其有幸,生于華夏。作為一名新時代的小學生,通過今年的開學第一課,我走入了田間地頭、國家公園、文化地標,縱覽祖國大好河山,感受到中華文化的源遠流長、博大精深,同時也認識到作為祖國未來的接班人,我們一定要謹記祖國的重托、父母的叮嚀和老師的教誨,做一名積極樂觀、努力向上、對祖國有貢獻的人。
時光見證信仰,歲月磨勵初心。無數歷史的抉擇,無數磐石般的'堅守。讓我們可以健康成長。我們的祖國早已鳳凰涅槃,我們不僅見證了天宮的神奇,蛟龍的奇跡,也領略了航母的風采,體驗過高鐵的速度與激情。這一切的一切,何其美好,何其壯闊。
然而,哪有什么歲月靜好啊,不過是有人替我們負重而行。人民有信仰,國家有力量,少年有志向,未來有希望。
對于新時代的少年而言,新征程的號角已經吹響,青春的誓言響徹四方,我輩少年定當迎頭趕上,勇往直前,承先輩之光榮傳統(tǒng),展少年之蓬勃氣象,用實際行動書寫“強國復興有我”的壯麗篇章。
開學第一課強國復興有我觀后感 12
每年的9月1日,是中國孩子們的開學日,也是《開學第一課》的播出日。今天晚上八點,我準時與倆娃一起收看了這期精彩的節(jié)目,感受頗深。
今年的《開學第一課》主題為“強國復興有我”。該節(jié)目立足時代前沿,從傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、國防教育、科技創(chuàng)新等多個方面出發(fā),采取多地、多主題實景課堂全新模式,帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標,縱覽祖國大好河山,在“行走的課堂”中領略中國歷史、領悟中華文明。
在眾多嘉賓中,抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉和首次駕駛殲-20飛機為第九批志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威讓我留下深刻印象。他們讓我們見證了解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲、保家衛(wèi)國的無私精神。
在天地連線的太空課堂上,正在天上執(zhí)行任務的神舟十六號乘組為廣大青少年送上了一份開學禮物,告訴我們在成長過程中要有不斷探索的進取心、求知若渴的好奇心和堅如磐石的初心,鼓勵我們樹立志向,投身到全面建設航天強國的新征程中。
這期節(jié)目用多種方式,包括借喻、明喻、暗喻,彰顯人與自然、民族與國家的緊密聯(lián)系,使整個節(jié)目生動而有趣。三段排比更是點睛之筆:“不斷探索的進取心、求知若渴的好奇心和堅如磐石的.初心”讓人們感受到了生命的力量;“行走的課堂”讓歷史變得親切而有血有肉;“解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲、保家衛(wèi)國的無私精神”讓我們刻畫出面對前方和平發(fā)展的今天,國家安全意識的重要性。
我相信,未來的我們將繼續(xù)奮斗,在這個偉大的國家建設中為祖國的強盛、復興再接再厲!堕_學第一課》展示了中國青少年一往無前進取的精神風貌,讓我們對青春抱有更大的信心,助推新時代中華民族偉大復興。
開學第一課強國復興有我觀后感 13
大家都說我們少年兒童是祖國的花朵,而我卻只想要成為祖國的一株小草。
在我還是深埋地下的一粒種子時,我的祖國的土地曾飽受磨難。在這片土地上無數革命先輩們拋頭顱灑熱血為我們建下了一個和平美好的新中國!
現(xiàn)在,我已在祖國的土地上生根發(fā)芽破土而出茁壯成長,感受到了如今的中國繁華盛世國泰民安那么可愛那么溫暖!今年是我的祖國全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程開啟之年,先輩們強烈的民族自信心和堅定不移的信念鼓舞著我也引領著我,我也要為新中國的發(fā)展努力奮斗!
雖然現(xiàn)在的'小草可能還很渺小,但是我可以從點點滴滴的細節(jié)做起。我要保護環(huán)境,守護祖國的一花一草一山一水;我要好好學習,用知識武裝自己,不斷提高自己的能力和素養(yǎng),掌握為祖國建設、為社會服務的過硬本領;我要真真正正的為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻出自己的價值!
祖國的大好河山是我成長的動力,祖國的繁榮富強是我努力的方向!吧倌陱妱t國強”!傳承紅色基因,汲取信仰的力量,不畏現(xiàn)在不懼將來,我這株祖國的小草也有大大的志向。未來我要努力長大,終有一天會長成參天大樹,為祖國遮蔽風雨抵擋悲傷,為祖國帶來溫暖帶來陽光帶來強大!夢在前方,路在腳下,請放心,強國復興有我!
開學第一課強國復興有我觀后感 14
在軌近3個月以來,面對繁重的空間科學實(試)驗任務,神十六乘組先后開展生命生態(tài)、空間微重力物理等領域的一系列空間科學實(試)驗,參與完成夢天實驗艙空間輻射生物學暴露實驗裝置、空間站電推進系統(tǒng)氣瓶等出艙安裝工作。其中,艙外輻射生物學暴露實驗在我國屬首次開展,利用該輻射裝置開展研究,將為人體生物體輻射損傷、遺傳變異、輻射防護藥品制備,以及輻射風險生物學評估提供有力支撐,對保證航天員在軌長期健康駐留、推進實施載人登月計劃等具有積極意義。通過電推進系統(tǒng)氣瓶在軌安裝,首次采用“換氣”方式完成了電推進劑補充,將用于空間站長期軌道維持,提高空間站運行的經濟性和效能。
此外,流體力學也是神舟十六號航天員在軌開展基礎科學研究任務中的重要內容,其成果可以應用到生物醫(yī)學、材料科學和工程應用等領域。中國載人航天近日發(fā)布的`視頻中,也記錄了航天員更換顯微流變樣品、觀測膠體聚集相變等方面的工作畫面。
開學第一課強國復興有我觀后感 15
作為一名老師,不僅要求學生觀看開學第一課,我本人也一定觀看,從頭到尾,幾乎一字不落,連續(xù)看了若干年。
總體上覺得非常不錯,展示了中國方方面面的實力,給廣大中小學生帶來了信心。身為中國人,我驕傲我自豪!
可總覺得缺少點什么。
如果能夠把不足的一面真實地反映出來,讓學生看到中國與世界發(fā)達國家的差距,他們就會產生一種使命感。強國復興有我,強國復興舍我其誰。
歌功頌德固然重要,能給人帶去希望;但正視差距不可或缺,它更能激勵一代人去拼搏奮斗。
一個人活在這個世上,除了享受已有的文明之外,他更希望自己能夠有所作為,這就是人活著的價值。
開學第一課,除了給人帶去希望之外,也應該給人帶去機會感。如能這樣,學習的.動力就會更加地強勁。
期望2024年的開學第一課,讓人耳目一新。相信祖國的明天一定更加地美好,強國復興有我,強國復興舍我其誰!
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