高中的讀書心得
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的高中的讀書心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中的讀書心得1
憂愁是一天，快樂(lè)也是一天，人們?yōu)槭裁床蝗g歡樂(lè)樂(lè)的享受美好的人生呢！
我們?nèi)粘＝佑|到的人和事，有好事，也有所謂的壞事。但是，任何事物都有它的雙重性，你把它想成壞事，往不高興的方面想，就使自己不高興；往高興的方面想，就會(huì)使自己高興起來(lái)。隨便舉幾個(gè)瑣碎的小例子：
前幾天我們這里的垃圾箱撤了，要到五十米以外送垃圾，很多人就不高興；我卻高興地想：多走五十米活動(dòng)活動(dòng)不是更好嗎。類似的事是在上世紀(jì)八十年代，我們居住的區(qū)域經(jīng)常停水，要到外面去挑，人們都怨聲載道，有的還罵罵咧咧；我挑著兩個(gè)水桶，吱咯吱咯作響，心里高興地想：又好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)挑擔(dān)啦，這又是一次鍛煉的好機(jī)會(huì)……
上世紀(jì)七十年代一次提工資，不是現(xiàn)在的辦法，是民主評(píng)議，投票決定。當(dāng)時(shí)，我的月工資是四十多塊錢，提一級(jí)能長(zhǎng)五元錢。多年沒(méi)提資了，真是盼盼著。因?yàn)槊~太少，多數(shù)人提不著，我就是其中之一，心里很不是個(gè)滋味。但是，很快我就高興了……，在宣布長(zhǎng)工資名單的會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)還要求人們表個(gè)態(tài)度，包括提上的和沒(méi)提上的。我走上臺(tái)，把口袋里的半盒香煙掏出來(lái)扔在地上，狠狠地踩了一腳！并高興地大聲宣布：“我給我自己提上一級(jí)！”從此就把煙戒了�，F(xiàn)在看來(lái)，那一腳真是一舉多得。
這方面的例子太多了。這不就是我用手中的快樂(lè)鑰匙打開(kāi)我心靈的快樂(lè)之門嗎！作者手上的快樂(lè)鑰匙是一個(gè)小小的數(shù)碼相機(jī)，他稱之為“卡片機(jī)”。我手上的這把快樂(lè)鑰匙是破解不愉快事情的一種思維方法。孩子們說(shuō)我是典型的“阿Q”精神，管它是什么精神，能使自己高興的精神就是好精神！()
再看下面兩個(gè)例子：經(jīng)過(guò)刻苦鍛煉和不懈的努力，使自己的某一個(gè)身體動(dòng)作，越來(lái)越提高，最后達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅是那些沒(méi)經(jīng)過(guò)鍛煉的`人所無(wú)法體會(huì)的！又如，我要學(xué)打字時(shí)，周圍的人都說(shuō)，人老了，學(xué)不會(huì)！后來(lái)我學(xué)會(huì)了，真是高興；從幾分鐘打不上一個(gè)字，到一分鐘能打兩、三個(gè)字、到打十幾個(gè)字，心里更是高興！當(dāng)打字速度到每分鐘三、四十個(gè)時(shí)，內(nèi)心就有一種自豪和成就感的喜悅！贅述一句，我是在隨著年齡的增長(zhǎng)身體動(dòng)作越來(lái)越提高，最后達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)；打字的速度也是在隨著年齡的不斷增長(zhǎng)而越來(lái)越快的。這正是作者所說(shuō)
“人老了，要有一份情趣，快樂(lè)在情趣之中�？鞓�(lè)的鑰匙人人有，快樂(lè)的鑰匙各不同。尋找自己的快樂(lè)鑰匙吧！朋友！快樂(lè)的鑰匙就在您的手上！”
因?yàn)槲沂稚嫌卸喟芽鞓?lè)的鑰匙，所以每天都樂(lè)呵呵的。有人說(shuō)：“老譚，你真是無(wú)憂無(wú)慮的生活�！蔽艺f(shuō)：“我有憂也有慮，我是不憂不慮地生活�！泵刻煲鍪棺约河淇斓氖虑槎及げ簧咸�(hào)，哪有憂愁的市場(chǎng)！
朋友，你也來(lái)讀讀《尋找快樂(lè)的鑰匙！》這篇博文吧，發(fā)現(xiàn)并拿起你手上的快樂(lè)鑰匙，開(kāi)啟心靈上的憂愁之鎖，敞開(kāi)你歡快的大門。
高中的讀書心得2
我拿到這套書后，因?yàn)閼卸�，前前后后用了兩周才讀完。之所以起這個(gè)題目，是因?yàn)樽髡咧v的本質(zhì)上就是個(gè)“向死而生”的故事。舊制度在死亡、奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的無(wú)辜士兵因?yàn)檎偷挠薮涝谒廊�、不同階級(jí)之間那浪漫的愛(ài)情也因?yàn)殡A級(jí)本身戛然而止，好在死亡之后，新的生命都在熱烈的生長(zhǎng)。
三個(gè)不同家族迥乎不同又糾葛不斷的命運(yùn)展現(xiàn)了20世界最真切的一面。
比利一家是英國(guó)的工人階級(jí)，他的父親是工會(huì)主席，其姐艾瑟爾具有獨(dú)立自由之思想。艾瑟爾先是成了伯爵菲茨家里的女管家，又和菲茨擦出了愛(ài)情的火花，但是當(dāng)時(shí)的愛(ài)情(也許現(xiàn)在亦是如此)是無(wú)法跨越階級(jí)的差距的，伯爵在和艾瑟爾上床之前就已經(jīng)和俄國(guó)的公主結(jié)婚了，他不能僅僅就為了一個(gè)鄉(xiāng)下的窮丫頭而放棄他的身份地位，準(zhǔn)確的說(shuō)是不能。當(dāng)艾瑟爾懷了菲茨的孩子時(shí)，他下意識(shí)想到的是給她多少封口費(fèi)和趕緊把她送走，湊巧的是菲茨的妻子也同時(shí)懷孕了，一個(gè)只是風(fēng)流時(shí)的不小心，另一個(gè)則是他未來(lái)爵位的繼承人，于是他果斷選擇了后者并提出每年給艾瑟爾24英鎊，艾瑟爾拒絕了這種對(duì)她感情的踐踏，選擇了一個(gè)人把孩子拉扯長(zhǎng)大。
菲茨是資產(chǎn)階級(jí)貴族，他代表的這一階級(jí)大多冷血而且偽善。
當(dāng)比利所在的礦區(qū)發(fā)生事故，多名礦工遇難時(shí)，英國(guó)國(guó)王為了獲得民眾的好感特意去慰問(wèn)了遇難者家屬，可國(guó)王前腳一走，礦區(qū)董事就逼迫罹難礦工的老婆們馬上搬出礦區(qū)里的房子，這群寡婦剛失去自己的丈夫，馬上又要失去自己的住所。菲茨聽(tīng)說(shuō)礦工們?yōu)榇肆T工，卻只是不耐煩地痛罵這群礦工的不安分，諷刺的是菲茨一家常年給流離失所的'人分發(fā)救濟(jì)。這種前后言行的不一致，說(shuō)明了資產(chǎn)階級(jí)所行善的原因只是為了聲譽(yù)名望而已。
好在菲茨有個(gè)思想獨(dú)立自由地妹妹末黛。末黛對(duì)不公和壓迫非常反感，她痛恨當(dāng)時(shí)的女性沒(méi)有接受正常教育的權(quán)利，連出門都需要有人陪同才行。末黛自己也是貴族，但她能有這樣的平權(quán)精神，是難能可貴的。末黛的愛(ài)情也和她哥哥菲茨不同，她哥哥選擇了地位和所擁有的一切，但她卻勇敢地選擇了愛(ài)情。她和德國(guó)外交官兩情相悅，即使是一戰(zhàn)爆發(fā)后兩人也沒(méi)有放棄對(duì)方，而是選擇了偷偷結(jié)婚。我想末黛的勇敢、忠誠(chéng)和浪漫的愛(ài)情大抵能夠給不少讀者些許慰藉，要知道她哥哥從頭到尾不知道睡了多少女人呢!
最后讓我們?cè)賮?lái)看看俄國(guó)的列夫和格雷戈里這兩兄弟。兄弟倆幼時(shí)親眼看見(jiàn)自己的母親被沙皇的警察殺害，此后推翻沙皇制度就在兄弟倆心中扎了根。一戰(zhàn)期間，當(dāng)一半的老百姓陷入饑餓時(shí)，貴族們居然還在開(kāi)他們的排隊(duì)呢!當(dāng)時(shí)俄國(guó)的腐朽可見(jiàn)一斑。兄弟倆陰差陽(yáng)錯(cuò)一個(gè)去了美國(guó)，一個(gè)留在了俄國(guó)，最終又因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而重逢，只是一切已經(jīng)物是人非了。
政客們拍了怕他們的豬腦子就決定發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，百萬(wàn)人為此付出了生命。而沙皇等舊制度也因此滅亡，女性有投票權(quán)等新的制度也由此產(chǎn)生。傲慢的英國(guó)貴族眼睜睜地看著俄國(guó)的布爾什維克獲得了政權(quán)，自己國(guó)內(nèi)的工黨占據(jù)了過(guò)半席位，最終見(jiàn)證了首位工黨總理的產(chǎn)生。
故事的最后艾瑟爾從報(bào)社編輯成長(zhǎng)為工黨的領(lǐng)袖之一。一天，艾瑟爾領(lǐng)著她與菲茨的孩子走出議會(huì)的時(shí)候正好遇到了菲茨，菲茨也恰好領(lǐng)著他和俄國(guó)公主的孩子。艾瑟爾蔑視地看了看菲茨，讓自己的孩子跟眼前的這個(gè)“伯爵”問(wèn)好后便離開(kāi)了，而菲茨只能無(wú)奈地看著這一切，看著巨人的隕落，以及美麗新世界的到來(lái)。
每個(gè)邁向死亡的生命都在熱烈的生長(zhǎng)。
高中的讀書心得3
這幾天，我讀一本關(guān)于歷史記載的書，名叫《史記》。《史記》的作者是司馬遷。他記載了從炎黃時(shí)期到漢武帝時(shí)期共約三千年間的政治，文化，經(jīng)濟(jì)等要緊歷史。我發(fā)現(xiàn)，《史記》，它雖然是記載古時(shí)候歷史的書，但不枯燥，語(yǔ)句十分優(yōu)美，易懂。
《史記》是中華民族文化寶庫(kù)中的珍品。史記共有一百二十六卷。分別記述了許很多多懲惡揚(yáng)善，舍己為人精神的.故事。通過(guò)查資料，我知曉了《史記》包括“本紀(jì)”、“世家”、“列傳”和“書”、“表”，共計(jì)一百三十篇，五十萬(wàn)字。
《史記》中，有一個(gè)故事讓我非常感動(dòng)。是《五帝本紀(jì)·大禹制水》的。在堯帝在位時(shí)，就常常發(fā)生水災(zāi)，堯帝就派大禹去治水，大禹同意堯帝交個(gè)他的任務(wù)后，下決心不解除水患就不回家。大禹在治水時(shí)，和老百姓一塊開(kāi)鑿大山，并不擺當(dāng)官架子。在大禹治水的三十年里，多次經(jīng)過(guò)家門，有“三過(guò)家門而不入“的故事。一次，他的老婆生下一個(gè)兒子，大禹非常想進(jìn)來(lái)看一看兒子，可一想到?jīng)]完成的任務(wù)，昂首走過(guò)了家門。我真佩服大禹那勤勉不息的精神，為了治好水災(zāi)，三次經(jīng)過(guò)家門都不進(jìn)來(lái)。大禹的手指甲都被磨光了，手和腳都長(zhǎng)滿了繭，走起路來(lái)都痛。
《史記》是國(guó)內(nèi)第一部紀(jì)傳體通史，是國(guó)內(nèi)歷史學(xué)，和文史學(xué)史上一部“究天人之際，通古今之變，成一家只言”的偉大著作。我想：這么好的一本關(guān)于歷史記載的書，肯定深受讀者喜歡吧。事實(shí)也這樣。
《史記》是一本難得的好書，大家應(yīng)該都閱讀這種的書，知道更多歷史記錄，故事，增加讀歷史的認(rèn)識(shí)度。查完資料，知曉了那樣多以前我不了解的常識(shí)，我愈加喜歡《史記》這本書了。
高中的讀書心得4
暑假期間，我在媽媽的推薦下讀了一本非常美妙的書——《綠野仙蹤》。
這是一個(gè)極富想象力的美國(guó)幻想故事，一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)，把多蘿西和她的小狗圖圖卷入了撲朔迷離、危險(xiǎn)驚奇的夢(mèng)境里。在尋找回家的路的過(guò)程中，多蘿西陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒(méi)有腦子的稻草人，沒(méi)有愛(ài)心的鐵皮人和膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，最終憑借著自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償?shù)赝瓿闪俗约旱男脑浮?/p>
俗話說(shuō)得好，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，多蘿西、稻草人、鐵皮人與獅子同心協(xié)力，互相幫助，共同度過(guò)了一道道難關(guān)。朋友是最珍貴的，多蘿西為了救圖圖而奮不顧身地朝雄獅揮起了拳頭，膽小的獅子為了救伙伴而毅然與虎頭熊抗?fàn)�，這是多么感人的故事。記得在美術(shù)課上，我忘記帶圖畫紙的時(shí)候是朱子寬向我遞來(lái)了一張潔白的紙;記得在體育課上，我不小心碰破了皮，是應(yīng)天恒陪著我來(lái)到醫(yī)務(wù)室友誼的.種子在我們的心中播種、發(fā)芽、開(kāi)花，身邊的每一個(gè)同學(xué)，都是我們的朋友，我們應(yīng)該互相幫助，這樣才可以共同進(jìn)步，達(dá)成各自的愿望。
我以后再生活上、學(xué)習(xí)上都要想多蘿西學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難時(shí)，要依靠自己想辦法解決，而不是盲目地向父母求助;在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，也要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，多思考多問(wèn)問(wèn)題，而不是被動(dòng)地聽(tīng)老師講解，只有這樣，用不懈地追求和奮斗的精神來(lái)面對(duì)各種困難，才能夠克服學(xué)習(xí)上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰(zhàn)自我，向著自己的理想不斷前進(jìn)。
高中的讀書心得5
歷史無(wú)時(shí)無(wú)刻不展現(xiàn)在我們每個(gè)人面前，回顧歷史的長(zhǎng)河，歷史是生活的一面鏡子;以史為鑒，可知興衰;歷史上的每一天，都是喜憂參半;可以了解歷史的這一天發(fā)生的事件，借古可以鑒今，歷史是不能忘記的... 。
最近我閱讀了宋朝司馬光用19年的心血主編的一部長(zhǎng)達(dá)四百多萬(wàn)字的史書——《資治通鑒》，共294卷。記載的歷史由周威烈王二十三年(紀(jì)元前403年)寫起，一直到五代的后周世宗顯德六年(紀(jì)元959年)征淮南，計(jì)跨16個(gè)朝代，共1363年的逐年記載詳細(xì)歷史。它是中國(guó)第一部編年體通史，在中國(guó)史書中有極重要的地位。這本書通過(guò)記錄一些明君賢臣的事跡，簡(jiǎn)單明了又不失生動(dòng)地告訴大家，清廉、正直、剛強(qiáng)、寬厚、忠誠(chéng)、信義、執(zhí)著等，這些古人所具有的品質(zhì)。這些品質(zhì)，在今天仍然可貴，仍是我們?nèi)松飞纤豢扇鄙俚摹?/p>
下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)給我留下深刻印象的幾件事吧。戰(zhàn)國(guó)是一個(gè)崇尚詭術(shù)的時(shí)代，百家輩出，然而成本最低，效率最高，殺傷力最強(qiáng)大的還是反間計(jì)。反間計(jì)有很多的表現(xiàn)形式，然而其無(wú)一例外的針對(duì)了人性中最脆弱的部分(多疑)。何人不疑，何況國(guó)君，寡人寡人，說(shuō)的就是無(wú)傾腹相交之人啊。因?yàn)閿橙撕托∪说姆撮g，最令人惋惜的還是魏，魏據(jù)中原之地，富庶傲視諸侯，如果能留住吳起和孫臏這兩位戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最偉大的軍事家，又何愁霸業(yè)不成;損失最慘重的還是趙，武靈王胡服騎射，北略中山，治胡地，使趙成為戰(zhàn)國(guó)末期唯一能夠和秦抗衡的國(guó)家。然而長(zhǎng)平一役，趙為范雎反間，以趙括代廉頗，以至四十萬(wàn)大軍為秦坑殺。有太多的史實(shí)和反間計(jì)聯(lián)系在了一起，可以肯定的是，它將繼續(xù)挑戰(zhàn)人類最脆弱的部分。因?yàn)樾畔⒂肋h(yuǎn)不可能是完備的，人性永遠(yuǎn)是多疑的。
還有一點(diǎn)讓我記憶猶新的就是商鞅變法。(讀書筆記 )以刑名之學(xué)變法，手段太殘酷，積怨太深。他在渭水旁邊處決囚犯，染紅了整片渭水。更重要的是，他沒(méi)有得到太子虔和貴族的支持。秦孝公一死，商鞅就被車裂滅門�！暗萌苏吲d，失人者崩”，今日中國(guó)要推行各項(xiàng)改革，亦應(yīng)徐圖緩進(jìn)，毋操之過(guò)急。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)唐太宗，唐太宗是個(gè)明知且有遠(yuǎn)見(jiàn)的皇帝。一個(gè)人要知足，干什么都要前思后慮，適可而止。光知吃飯，不知“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的.稼穡之艱難，就不會(huì)珍惜糧食，就會(huì)大吃大喝，就會(huì)忘記勞動(dòng)者的血汗，久而久之，則飯不常也。你只知騎馬，加鞭快馬，不知道喂馬，不知道讓馬休息，不知疼馬，則不能久乘之。不錯(cuò)，你一時(shí)比那些讓馬休息的人快了一些，可是你忘了，你的坐下騎已經(jīng)氣喘吁吁，快渴死了，餓死了，累死了，它不會(huì)把你馱到目的地的。君猶舟，民猶水，水可載舟，也可覆舟。當(dāng)權(quán)者不知愛(ài)護(hù)百姓，當(dāng)頭頭的，不知關(guān)心下屬，則危在旦夕。這也就清晰明了地告訴我們一個(gè)道理：一個(gè)人要知足，干什么都要前思后慮，適可而止。
小至一個(gè)人，大至一個(gè)國(guó)家,《資治通鑒》里都給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)比較的典型，從中了解我國(guó)的歷史，從歷史中學(xué)到做人乃至治國(guó)的道理。讀了這本書更讓我感悟到了要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人就要努力學(xué)習(xí)，遇到挫折不要輕易放棄，今后我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
高中的讀書心得6
經(jīng)過(guò)一星期的堅(jiān)持，我終于讀完了〈〈老人與海〉〉這本。這本書給我留下了深刻印象，使我無(wú)法忘記它。這本小說(shuō)主要寫了一位老人獨(dú)自在海上打魚。他釣到了一條，把和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了，老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃到的魚肉都吃了卻還有8磅左右。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
桑提爺爺?shù)木駥?shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心，可是爺爺，總是保持著樂(lè)觀的'精神去面對(duì)一些極大的困難。看到這里，我不由得想起了自己，每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí)，總是覺(jué)得很不順心，覺(jué)得很煩，很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對(duì)！
做人也應(yīng)該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應(yīng)該讓它給打倒，應(yīng)該勇敢地去消滅它。
我相信，在我的努力下，我一定會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢。
高中的讀書心得7
假期里，我讀了《紅樓夢(mèng)》。其中，我最為喜愛(ài)的是《劉姥姥游大觀園》。
這章節(jié)主要描述大觀園中賈家的親戚劉姥姥和孫子板兒來(lái)訪的情景。他們?cè)诖笥^園中度過(guò)了幾天美好的時(shí)光，帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)與笑聲。其中，我印象最深刻的是劉姥姥和鴛鴦在用餐時(shí)的對(duì)話。
劉姥姥說(shuō)：“劉叔，劉叔，您食量大得驚人，吃只母豬都不抬頭！”這句話在鄉(xiāng)村也頗為常見(jiàn)，但當(dāng)它傳出時(shí)，卻引來(lái)了一片歡聲笑語(yǔ)。曹雪芹生動(dòng)地描繪了這個(gè)場(chǎng)景，使得人們仿佛身臨其境。
小姐們?cè)陂e談中提起劉姥姥，紅樓夢(mèng)中的角色。有人說(shuō)：“她的對(duì)子可真滑稽，左邊‘大四’是個(gè)什么？”劉姥姥答道：“是個(gè)莊稼人嘛。”鴛鴦?wù)f：“中間‘三四’綠配紅。”劉姥姥回答：“大火燒了毛毛蟲(chóng)。”鴛鴦?dòng)终f(shuō)：“右邊‘幺四’真好看!”劉姥姥答道：“一個(gè)蘿卜一頭蒜�！兵x鴦笑著說(shuō)：“湊成便是‘一枝花’�！眲⒗牙岩琅f風(fēng)趣地回答：“花落結(jié)個(gè)大愛(ài)瓜�！睂氂衤�(tīng)得直不住嘴，笑倒在地上。這段對(duì)話如此機(jī)智詼諧，仿佛眼前的劉姥姥正在一群人中講笑話！
當(dāng)然，我非常喜歡《紅樓夢(mèng)》這本被譽(yù)為“百科全書”的小說(shuō)，里面有許多經(jīng)典的`故事，如《奢華元妃省親》、《黛玉葬花凄慘紅》、《愈是多情愈斟情》等等，這些都深入人心、家喻戶曉。然而，當(dāng)我多次閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我最喜歡的還是《劉姥姥游大明園》。不知道你們是不是也和我一樣喜歡呢？
高中的讀書心得8
我從來(lái)不曾如此抗拒一本書，或許是因?yàn)樗姆饷姘伞趦纱惫派畔愕臍W式建筑間，清晨金色的陽(yáng)光鋪滿了并不寬敞的石頭路。第一次看到時(shí)給我一種莫名的壓抑。
當(dāng)我終于鼓起勇氣讀完它的時(shí)候，我知道，那不是壓抑，而是一種思考。與其說(shuō)作者余秋雨是帶著讀者走遍那九十六個(gè)城市，還不如說(shuō)他是帶著讀者的思緒飛遍了九十六個(gè)城市。我沒(méi)有感嘆他在冬天最冷的時(shí)候去闖北極，也沒(méi)有感嘆他竟可以獨(dú)立走完如此漫漫長(zhǎng)路，讓我驚嘆的是，無(wú)論他站在哪一座城市，他都并不止步于眼前的風(fēng)景，而是要思考，思考這座城市的歷史，思考這座城市的文化，思考后人對(duì)這座城市的評(píng)價(jià)。他用“行者無(wú)疆”給書命名，卻讓讀者做了思者，行者無(wú)疆，思者亦無(wú)疆。
轉(zhuǎn)眼到了南歐的威尼斯，一個(gè)身在現(xiàn)代而無(wú)車馬的喧鬧水城，一個(gè)著實(shí)讓人向往的地方，但是，已一百多次被海水淹城讓這座古老的小城顯得風(fēng)燭殘年，岌岌可危。歸納起來(lái)，覺(jué)得威尼斯出色而又孱弱。好心人總是幫助弱者，可按照人的正常思維，總是把出色者列入強(qiáng)者之列。于是威尼斯身上產(chǎn)生了矛盾之美。其實(shí)人生又何嘗不是處在一個(gè)又一個(gè)的矛盾中呢？也許正是因?yàn)橛羞@一個(gè)又一個(gè)的矛盾，人生才稱之為人生。
中歐的奧地利雖然也有深遠(yuǎn)的文化，卻不像南歐的意大利那樣頹墻殘柱，而是處處都被收拾的齊整光鮮。有人評(píng)論說(shuō)，這是沒(méi)有文化的做法。其實(shí)又何必讓所有的建筑都沉浸在歷史里呢。看看今天有著“天堂”美稱的杭州，除了保留一些極具歷史意義的古跡外，到處都體現(xiàn)出新世紀(jì)，不一樣的天堂美。我喜歡眼前的杭州，也喜歡書中的奧地利，喜歡兩者共有的古今共存之美。
西歐的巴黎是我意識(shí)中最熟悉的城市，作者筆下的巴黎和我想象的一樣高傲，氣宇軒昂而且神采奕奕。作者在描寫巴黎時(shí)用的最多一個(gè)的詞是“聚合”——財(cái)富的聚合，人的聚合，文化的聚合，審美氣氛的聚合``````的確，柔情萬(wàn)種的巴黎大度地聚合了一切，讓這里的人有了不一樣的自在，而巴黎人巴黎的程度也讓作者驚訝。其實(shí)人都是一樣的，北京申奧成功時(shí)，北京人的狂歡或許也會(huì)讓巴黎人驚訝。喜歡自己的城市，就像喜歡自己一樣，沒(méi)有錯(cuò)！
北歐的冰島是我個(gè)人最向往的國(guó)家，因?yàn)樗拿致?tīng)起來(lái)孤傲，冷漠，與世隔絕。而且我一直固執(zhí)地認(rèn)為冰山下是有火種的，那兒的火焰最耀眼。作者把冰島形容成恬然隱者，而冰島人對(duì)自己國(guó)家的描述似乎也透露出隱者的恬淡。其實(shí)，和大部分歐洲國(guó)家一樣，冰島也是有著深厚文化底蘊(yùn)的，比如薩迦（Saga）——冰島中世紀(jì)的一種敘事散文——一直以一種不張揚(yáng)的狀態(tài)默默的.存在著�，F(xiàn)代的世界需要冰島這一種獨(dú)特的恬淡之美，像是每個(gè)人心中都擁有一份對(duì)平淡的渴望，也許在心中最隱秘的地方。
最后，北極圈的旅程是艱難的，冬天最冷的時(shí)候闖北極，艱難是理所當(dāng)然的。也許因?yàn)榭催^(guò)太多北極圈的介紹，在所有對(duì)北極圈的描寫中，唯一讓我驚嘆的是，在圣誕夜的北極圈，他們竟然找到了一家中餐館，看來(lái)中國(guó)人是無(wú)處不在的，海外，尤其在北極圈這樣的地方，遇到同胞的感受，想必溫暖得可以抵御北極的寒風(fēng)吧。
合上書，卻沒(méi)有合攏我的思緒。作者走了幾萬(wàn)里的路，當(dāng)然不止是為了寫這本書，更不會(huì)是為了欣賞異國(guó)風(fēng)情，單純地了解他鄉(xiāng)文化�？赐暾緯�，我腦中似乎留下了什么。
中國(guó)的五千年歷史是所有中國(guó)人引以為榮的資本，但有時(shí)歐洲遲到的文明卻值得我們仰望。例如，中國(guó)倡導(dǎo)“中庸之道”幾千年，但至今還經(jīng)常為“非此即彼”的極端思維互損互耗，反倒是歐洲文明能把古典傳統(tǒng)和現(xiàn)代創(chuàng)新，個(gè)人自由，社會(huì)公德融會(huì)貫通。五千年積淀下來(lái)的文化固然珍貴，但祖先們留給我們的應(yīng)該是基礎(chǔ)，而非枷鎖。如果老鷹在爭(zhēng)得一片天空后，就在同一個(gè)地方徒勞地盤旋，那么它只能累死在過(guò)去的榮譽(yù)中。那一片天空可以成為他炫耀的資本，但繼續(xù)搏擊長(zhǎng)空才是它繼續(xù)強(qiáng)大的唯一選擇。歡迎您訪問(wèn)，歡迎您訪問(wèn)，
相同的道理，從初中到高中，通過(guò)中考，我贏得了一片天空。但我的旅程還遠(yuǎn)未結(jié)束，我也相信我的天空也遠(yuǎn)不止這些。高級(jí)中學(xué)是我的下一個(gè)起點(diǎn)，而絕非終點(diǎn)。余秋雨在自序中說(shuō)：“花那么長(zhǎng)時(shí)間考察了九十六座城市，還有哪一座城市有資格作終結(jié)？”我又何嘗不是呢，當(dāng)我上了讀書這條路，有哪一個(gè)終點(diǎn)算得上終點(diǎn)呢？
古人說(shuō)：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆�！�
看完這本書后，我覺(jué)得：“行而不思則惘，思而不行則殆�！�
行者無(wú)疆，學(xué)者無(wú)疆，思者無(wú)疆！
高中的讀書心得9
《羊皮卷》這本書重在勵(lì)志，讓人在誦讀十個(gè)羊皮卷的過(guò)程中心潮澎湃，激情四溢，仿佛忍不住地也想出去推銷一番，干場(chǎng)大事業(yè)。這本書十分培養(yǎng)人的潛意識(shí)，讓人在潛意識(shí)里思維得到成長(zhǎng)成熟，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，將潛意識(shí)轉(zhuǎn)化為有益終生的好習(xí)慣。在日常生活和工作中好的習(xí)慣是做任何事情獲得成功的關(guān)鍵。下面，簡(jiǎn)單分卷摘錄一些該書的經(jīng)典話語(yǔ)并作簡(jiǎn)單介紹談?wù)勎业母惺埽?/p>
有這樣一些話：“今天我開(kāi)始新的生活。我鄭重的發(fā)誓，絕不讓任何事情妨礙我新生活的成長(zhǎng)。在閱讀這些羊皮卷的時(shí)候，我絕不浪費(fèi)一天的時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)光一去不返，失去的日子是無(wú)法彌補(bǔ)的。我也絕不打破每天閱讀的習(xí)慣。事實(shí)上，每天在這些新習(xí)慣上花費(fèi)少許時(shí)間，相對(duì)于可能獲得的快樂(lè)與成功而言，只是微不足道的代價(jià)。今天，我的老繭化為塵埃。我在人群中昂首闊步，不會(huì)有人認(rèn)出我來(lái)，因?yàn)槲也辉偈沁^(guò)去的自己，我已擁有新的生命�！蔽易x這一卷的時(shí)候，感覺(jué)心緒也從開(kāi)始時(shí)少年主人公的消沉和自卑轉(zhuǎn)向了激昂。不管以前怎樣，原來(lái)是否有經(jīng)驗(yàn)，我們都有理由堅(jiān)持原則，充滿自信，要向做一棵“橄欖樹(shù)”而奮斗!因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不一定是萬(wàn)能的，和時(shí)代有關(guān)，而原則則是持久的經(jīng)典。失敗與成功的分別就來(lái)自于習(xí)慣，我們要時(shí)刻用學(xué)習(xí)良好的習(xí)慣，自覺(jué)摒棄壞習(xí)慣，堅(jiān)持，一定可以成功!我在蛻變!愛(ài)擁有無(wú)以倫比的力量，能夠讓任何人敞開(kāi)心扉，書中寫道：“我要用全身心的愛(ài)來(lái)迎接今天。我該怎樣做呢?從今往后，我對(duì)一切都要滿懷愛(ài)心，這樣才能獲得新生。我愛(ài)太陽(yáng)，它溫暖我的身體;我愛(ài)雨水，它洗凈我的靈魂;我愛(ài)光明，它為我指引道路;我也愛(ài)黑夜，它讓我看到星辰。我迎接快樂(lè)，它使我心胸開(kāi)闊;我忍受悲傷，它升華我的靈魂;我接受報(bào)酬，因?yàn)槲覟榇烁冻龊顾?我不怕困難，因?yàn)樗鼈兘o我挑戰(zhàn)�！边@是怎樣一種愛(ài)啊，愛(ài)光明也愛(ài)黑暗;愛(ài)美麗也愛(ài)丑陋……這是一種廣闊的大愛(ài)!而這一切的前提是愛(ài)自己，首先自己要潔身自好才有資本去愛(ài)這世上的一切，不管是好的還是壞的，他們都讓我們成長(zhǎng)。是啊，既然愛(ài)和恨都要花費(fèi)時(shí)間，那么，就讓我們轟轟烈烈地去愛(ài)吧!高中學(xué)生讀書心得體會(huì)5
最近讀了奧格·曼狄諾所著的《羊皮卷》。起初我總認(rèn)為這是本寫給已在職場(chǎng)中的人們的書，然而讀完后我便覺(jué)得它不僅是一本“商業(yè)圣經(jīng)”更是一本“人生圣經(jīng)”。
世界每天都在發(fā)生著變化，但是，做人處事的原則卻是亙古不變的。心靈的純凈會(huì)帶來(lái)純凈的生活和純凈的身體;同樣，骯臟的心靈會(huì)帶來(lái)腐朽的生活和腐化的身體。太多的人都在忙于改善自己在物質(zhì)社會(huì)中的地位，拼命地占有一切，卻不知生命是有規(guī)律的，只有遵循了一定的原則去生活才能獲得成功，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去改變一生。
而《羊皮卷》就是這樣一本講述人生規(guī)則的勵(lì)志經(jīng)典。用感恩的心面對(duì)生活、堅(jiān)持不懈、自我肯定、珍惜生命、控制情緒、保持良好的心態(tài)、重視自身價(jià)值，這幾大主題便構(gòu)成了《羊皮卷》的精華所在。我們每天的生活都會(huì)變化陡然——日新月異忘掉昨天，忘掉上月，忘掉去年;忘記那些愁云慘淡的日子，忘記每日的失敗和失望。所有的一切皆成過(guò)去，新的一天業(yè)已來(lái)臨。過(guò)去自己盼都盼不來(lái)的日子，現(xiàn)在就在眼前：我們要有此翻開(kāi)生命中新的樂(lè)章;我們就要開(kāi)始從不同章節(jié)中學(xué)習(xí)成功的`巨大秘密。
《羊皮卷》是從世界上最偉大的文獻(xiàn)中摘選并整理出來(lái)的。內(nèi)容幾乎涉及有關(guān)成功學(xué)的方方面面。作者用獨(dú)到犀利的視角，極富感召力的理論，引導(dǎo)人們?nèi)恕堆蚱ぞ怼分屑橙∷枷氲酿B(yǎng)料，獲得啟示，引發(fā)思考，使之成為本世紀(jì)最值得收藏的一部勵(lì)志書。
這些大師們鮮活的成功啟示如同一段段支流，讀完此書，你將會(huì)把它們匯集成為自己企盼的奔流不止的大江大河。當(dāng)你領(lǐng)悟完這啟迪人心的《羊皮卷》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的變化已天翻地覆，身體里仿佛有一股成功的體悟在緩結(jié)地流動(dòng)，成功的大門隨即為你敞開(kāi)。
高中的讀書心得10
小說(shuō)《悲慘世界》的誕生引起了人們對(duì)三大社會(huì)問(wèn)題的思考“貧窮使男子潦倒，饑餓使婦女墮落，黑暗使兒童羸弱。”小說(shuō)人物芳汀展現(xiàn)的就是饑餓如果使婦女墮落。
芳汀，曾經(jīng)是歡樂(lè)的化身。她閃光的牙齒顯然從天主那里獲得一種使命，就是笑。她濃密的金黃色的頭發(fā)，老是飄起來(lái)，很容易松開(kāi)，需要不斷束住，仿佛天生是為了讓伽拉忒婭逃到垂楊之下。她曾經(jīng)快樂(lè)、美麗得像仙子一般。她同時(shí)也是貞潔的化身，透過(guò)年齡、季節(jié)和輕浮的愛(ài)情散發(fā)出來(lái)的狂熱，從她身上逸出的是節(jié)制和謙遜的難以抑制的表情。然而，罪惡的愛(ài)情騙子玩弄了她的純潔，他用盡一切花言巧語(yǔ)來(lái)騙取芳汀的信任，讓芳汀錯(cuò)誤地把他當(dāng)作依靠、當(dāng)作可信賴的情人。然而這個(gè)情人卻只給她留下了一個(gè)得不到承認(rèn)的他們的孩子就一走了之了。從此芳汀就開(kāi)始走上了那條通往地獄深淵的道路，離她的純真貞潔越行越遠(yuǎn)。
自從有了孩子，芳汀就有了作為一個(gè)母親的天性，那就是不顧一切地守護(hù)孩子。即使情人拋棄了他們的孩子，但是芳汀還是勇敢地獨(dú)自承受了撫養(yǎng)這孩子的責(zé)任，她甘愿放棄一切自己曾經(jīng)珍愛(ài)的美麗的衣裳和配飾而換上了難看粗糙的女工服，為的就是給她的孩子一身漂亮的衣裳還有一個(gè)存有希望的未來(lái)。她以為她的寶貝在寄宿的家庭里一定活得很快活，就像她看到的寄宿的.人家的那兩個(gè)小女孩一樣，她哪知那人家會(huì)欺騙她，就像當(dāng)初她不知道她的情人會(huì)欺騙她一樣。
為了她的孩子，她努力工作賺錢。為了她的孩子，她又丟掉了工作，然后她甘愿賣掉了自己那令人欣羨的潔白牙齒和美麗的長(zhǎng)發(fā)去支付她孩子的贍養(yǎng)費(fèi)，那時(shí)候她還是那么的年輕，年輕的女孩子有哪一個(gè)不是追求美麗珍愛(ài)所以自己的美麗的東西的，更何況那是自己身體的一部分。但是，芳汀不但是一個(gè)年輕的女子，她同時(shí)還是一個(gè)年輕的母親，她的母愛(ài)大大地超過(guò)了她對(duì)自身美麗的追求和珍惜，為了她的寶貝，即使要她變成丑陋不堪的巫婆她也愿意。
可是即使她放棄了美麗，她也沒(méi)法還錢她的債，她欠社會(huì)的債，一個(gè)她永遠(yuǎn)還不清的債，她不得連她最后的尊嚴(yán)也放下了，那就是她的貞潔。曾經(jīng)，即使她再窮，即使要拔掉她的牙齒，即使要剃光她的頭發(fā)她也不會(huì)想到要出賣貞潔，然而一想到自己的寶貝要忍受饑餓之苦，她放棄了，她懷著巨大的悲痛放下了她最后的尊嚴(yán)。
芳汀，即使她再深信愛(ài)情，她也慘遭欺騙了。即使她再相信努力工作能夠飽腹，她也敵不過(guò)流言。然而玩弄她的最大的騙子，不是那個(gè)愛(ài)情騙徒，也不是那個(gè)散播流言的丑惡的婦人，是這些人生活的社會(huì)。是這個(gè)社會(huì)孕育出這些丑惡的人。她，還是那么年輕的她，就那樣被貧困折磨，被代表統(tǒng)治階層的人狠狠地教訓(xùn)，臨走時(shí)她心愛(ài)的寶貝也在另一個(gè)地方被壓榨、虐待。她本應(yīng)得到幸福的，像她那樣的善良的美麗的天使，然而是她折了翼落到了這黑暗的悲慘世界，她注定了要悲慘地離去。
高中的讀書心得11
寒假我拜讀了愛(ài)麗絲門羅的《逃離》。也許我個(gè)人的感受并不完全切中作者寫書的本意，但我想，我所看到的，即是我所收獲的：學(xué)會(huì)適應(yīng)，懂得滿足。 艾麗絲·門羅，一名加拿大安大略省的農(nóng)家姑娘，她出生在渥太華，大部分時(shí)間都在這個(gè)安靜的城市度過(guò)。她長(zhǎng)期居住于荒僻寧?kù)o之地，逐漸形成以城郊小鎮(zhèn)平凡女子的平凡生活為主題的寫作風(fēng)格。故事背景大多為鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)及其鄰里，故事人物和現(xiàn)實(shí)中人并無(wú)二致，亦經(jīng)歷出生與死亡、結(jié)婚與離異。但泥土芳香的文字背后，卻是對(duì)成長(zhǎng)疼痛與生老病死等嚴(yán)肅話題濃墨重彩的描寫。她的筆觸簡(jiǎn)單樸素，但卻細(xì)膩地刻畫出生活平淡真實(shí)的面貌，給人帶來(lái)很真摯深沉的情感，簡(jiǎn)單的文字帶來(lái)豐厚的情感。很多人把她和寫美國(guó)南方生活的�？思{和奧康納相比，而美國(guó)猶太作家辛西婭·奧齊克甚至將門羅稱為“當(dāng)代契訶夫”，而在很多歐美媒體的評(píng)論中，都毫不吝嗇地給了她“當(dāng)代最偉大小說(shuō)家”的稱號(hào)。 但無(wú)論作者如何，讀者的感官是最重要的。我喜歡她的作品，平淡但卻并不無(wú)趣。每一個(gè)故事都會(huì)讓我陷入深深的思考。而給我印象最深刻的莫過(guò)于與這本書的同名的第一個(gè)故事，一個(gè)年輕女人的逃離故事。
卡拉，本篇故事的女主人公，厭倦了她的父母和他們的中產(chǎn)階級(jí)生活方式，所以她選擇了離開(kāi)她的父母，跟隨她的男友，克拉克，去追求自己的愛(ài)情和新的生活。他們一起經(jīng)營(yíng)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，不幸的是，經(jīng)過(guò)幾年的經(jīng)營(yíng)，他們的生活仍然十分貧困�？死擞谑窍氲较蛭鳡柧S婭夫人勒索錢財(cái)，而卡拉并不贊同。與此同時(shí)，卡拉對(duì)窮人的生活感到難以忍受，又想要逃離。西爾維婭夫人——卡拉的忘年交女，對(duì)卡拉有著不同尋常的好感，她喜歡這個(gè)年輕、聰明、樂(lè)觀、熱情的女孩。于是卡拉在西爾維婭夫人的幫助下逃離了“讓她再也受不了的”男友克拉克，坐上去多倫多的大巴，想在那里開(kāi)始新生活。然而，她在去多倫多的路上，對(duì)自己的未來(lái)思考，并感到擔(dān)憂。她意識(shí)到她的'逃離是無(wú)用的，她不能忍受的是日常的生活，而不是別的什么，即使她現(xiàn)在離開(kāi)了克拉克，她仍要過(guò)著日常的生活，而且可能更加艱難。她在路途中就崩潰了。她打電話求克拉克帶她回家，她最終放棄了逃離，和西爾維婭斷交了，也回避了丈夫殺死自己寵物的可能性。逃離是痛苦的，可出走的半途中發(fā)現(xiàn)能“拯救”自己的依然是自己逃離的地方，更令人沮喪�？ɡl(fā)現(xiàn)，“對(duì)于埋在心里的那個(gè)刺痛她已經(jīng)能夠習(xí)慣了。她現(xiàn)在心里埋藏著一個(gè)幾乎總是對(duì)她有吸引力的潛意識(shí)，一個(gè)永遠(yuǎn)深藏著的誘惑�！背鎏雍蟮纳賸D學(xué)會(huì)了控制、隱忍，忍受婚姻的瑕疵，學(xué)會(huì)不追問(wèn)，不去超越生活，歸降，將自我和誘惑埋到地底。她仍然有著逃離的欲望，只是她深藏了這個(gè)欲望，讓它在時(shí)間的流逝中越藏越深，直至忘卻。
文中有幾段讓我思緒良多�？ɡ陔x家前給她的父母留下一個(gè)字條：“我一直感到需要過(guò)一種更加真實(shí)的生活。我知道在這一點(diǎn)上我是永遠(yuǎn)也無(wú)法得到你們的理解的�！彼释Q之為“真實(shí)的”生活，然而，她厭倦了的不正是她所追求的“真實(shí)的”生活么？我第一次讀到這的時(shí)候?qū)λ男袨楦械绞掷Щ�。我認(rèn)為她的生活，不論是與她的父母一起，還是與克拉克，都是和平、正常的。而經(jīng)過(guò)幾天的思考，我發(fā)現(xiàn)了卡拉內(nèi)心無(wú)聲的痛。在故事的結(jié)尾，有這樣兩段話：“她像是肺里什么地方扎進(jìn)去一根致命的針，淺一些呼吸時(shí)可以不感到疼�？墒敲慨�(dāng)她需要深深吸進(jìn)去一口氣時(shí)，她便能覺(jué)出那根針依然存在”、“卡拉發(fā)現(xiàn)，對(duì)于埋在心里的那個(gè)刺痛她已經(jīng)能夠習(xí)慣了�，F(xiàn)在再也不是劇痛了——事實(shí)上，再也不讓她感到驚異了。她現(xiàn)在心里埋藏著一個(gè)幾乎總是對(duì)她有吸引力的潛意識(shí)，一個(gè)永遠(yuǎn)深藏在的誘惑”。在我們的正常的生活總有一些痛苦，是不能忽略的。它們并非來(lái)自戰(zhàn)爭(zhēng)或暴力，它們來(lái)自人類的心靈。人類的心靈是如此堅(jiān)強(qiáng)，再艱難我們都可以克服；而人類的心靈又是如此脆弱，一點(diǎn)小事就會(huì)使我們遍體鱗傷。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去適應(yīng)，懂得滿足。這讓我們堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)輕易受傷，同時(shí)讓我們懂得享受生活。
當(dāng)我們能夠適應(yīng)，滿足現(xiàn)狀，我們就能找到幸福。有的人說(shuō)安于現(xiàn)狀不好，會(huì)讓我們失去進(jìn)取心，但我不這么認(rèn)為。如果不知滿足，那么就不會(huì)快樂(lè)。這樣快樂(lè)的追求夢(mèng)想，而不是強(qiáng)迫癥似得對(duì)自己苦苦相逼，才是真正的進(jìn)取，才能健康的進(jìn)步。就像卡拉的母親信中所說(shuō)，“你都不明白你拋棄掉的是什么”。卡拉不滿足于現(xiàn)況，逃離了兩次。而她拋棄掉的，恰恰是她所追求的和平的，有時(shí)甚至是愉快的生活。坦率地說(shuō)，每一個(gè)人都渴望更好的生活，一些人甚至一生追求它。人心不足，我們應(yīng)該適應(yīng)、滿足于我們自己的生活，無(wú)論富裕還是貧窮，
高中的讀書心得12
我喜歡讀書，書是我的朋友，與我形影不離。
現(xiàn)在，更喜歡看網(wǎng)絡(luò)書籍，登陸豆瓣讀書網(wǎng)、新浪讀書網(wǎng)，紅袖添香讀書網(wǎng)讀書。有時(shí)也會(huì)根據(jù)自己的需要來(lái)搜索電子書，那種“眾里尋他千百度，驀然回首，卻在燈火闌珊處”的豁然開(kāi)朗，真是無(wú)法形容的。
我在網(wǎng)易開(kāi)設(shè)了自己的博客，現(xiàn)在已經(jīng)有一千多篇文章了，每每打開(kāi)我的博客，就能看到自己成長(zhǎng)的足跡，很有成就感。博客中有轉(zhuǎn)載引用的“它山之石”，也有經(jīng)過(guò)“采花釀蜜”后抒發(fā)些的感想與反思。我的“蘭夢(mèng)”博客就是我的心靈家園，是我的生活的`重要的組成部分。
我看的書內(nèi)容很廣泛，從教育類到管理類，從生活類到家教類，從工作勵(lì)志文到文學(xué)美文，從醫(yī)學(xué)養(yǎng)生到電腦技術(shù)等等，我都如饑似渴的遨游其中，一一拜讀。
在教育書籍中，我平時(shí)喜歡看《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《中小學(xué)管理》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《金明教研》、《福建教育》等教育雜志，這些教育雜志可以讓我在思想上始終走在教育的前列，時(shí)刻了解教育的最新動(dòng)態(tài)。
在管理類書籍中，我最喜歡看曾仕強(qiáng)教授的，他的《中國(guó)式管理》、《中國(guó)式團(tuán)隊(duì)》、《人際關(guān)系與溝通》、《易經(jīng)與人生》、《大易管理》、《情緒管理》等都對(duì)我影響很大。
值得一談的是《中國(guó)式管理》，《中國(guó)式管理》就是中道管理，就是中庸式的管理，是情理法的管理，是修己安人的歷程。日理萬(wàn)機(jī)而不失策。做人做事要兼顧并重，通過(guò)好好做人來(lái)把事做好。領(lǐng)導(dǎo)的意義，在于發(fā)揮安人的潛力。以不變應(yīng)萬(wàn)變是管理的高智慧。持經(jīng)達(dá)變是最有效的管理方式，有原則，卻必須因人、因時(shí)、因事、因地而變，要持經(jīng)達(dá)權(quán)，合理應(yīng)變，才能圓通而安人。管理的最高境界是無(wú)為�；鶎拥膯T工是枝葉，干部是樹(shù)干，老總是樹(shù)根。樹(shù)是上上下下一條心的。根不必招搖，而是要讓自己的樹(shù)干越長(zhǎng)越粗，最后把華麗留給枝葉。管理一定要制度化，但是制度化不是最好的管理，制度化之后要加上四個(gè)字：衡情論理，然后合理解決。
曾仕強(qiáng)的《情緒管理》一書也使我受益匪淺。 在《情緒管理》中我明白了情緒是可以管理的，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，不要把責(zé)任推給脾氣。情緒管理三步走：
一、你的心情會(huì)影響別人的情緒。
二、要想讓別人的情緒穩(wěn)定下來(lái)，你必須先讓自己平靜下來(lái)。
三、要先找自己的錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)。
做事要做到無(wú)過(guò)無(wú)不及，要注重度的把握。情緒的最高境界是自由自在，毫無(wú)拘束。做人不要過(guò)分，只求合理。
在生活類書籍中，我讀了《人性的弱點(diǎn)》、《論語(yǔ)》、《老子》、《孟子》、《周易》、《大學(xué)》、《中庸》等等，感受著智慧大師那“事能知足心常愜，人到無(wú)求品自高。的人生境界：“人生一世，極盡繁華，不過(guò)一掬細(xì)沙�！薄叭耍瑏�(lái)自塵土，必將歸于塵土�！薄盁o(wú)就是有，有即是無(wú)”�！捌肺渡岬�，智慧人生”┅┅常讀此類書籍，會(huì)讓我們的心胸如大海般寬廣。
有關(guān)工作勵(lì)志方面的書，我頗為喜歡的有《胡雪巖的啟示》、《讓老板欣賞的白領(lǐng)秘書》、《圍爐夜話》、《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》、汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》等等。我領(lǐng)悟到了人生的理想就是要做好階段性的調(diào)整，不斷的提升自己的層次和生活境界。在工作中要居安思危，知難而上，努力拼搏。要不斷的加強(qiáng)修煉，提升境界。
我也喜歡讀中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)，《皇帝內(nèi)經(jīng)》、《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》、《中醫(yī)學(xué)概論》、《本草綱目》等等，雖然不是怎么能看懂，但書中那辨證施治，陰陽(yáng)五行相生相克，五臟六腑互為子母，心肝脾胃腎與水木金火土一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系就足以引起我的極大興趣，一方面感慨著祖國(guó)中醫(yī)學(xué)的博大精深，另一方面又想拜個(gè)老師學(xué)個(gè)一二，想想那該是多么榮幸的事。
說(shuō)起讀書我就覺(jué)得自己滔滔不絕，有說(shuō)不完的話。讀書，就像柴、米、油、鹽一樣，是我生活中的必需品，是我人生不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品�！肮ぷ髟倮垡惨x書，收入再少也要買書，住處再小也要藏書，交情再淺也要送書。”。書可以讓我變得豁達(dá)，變得理智，變得成熟，活的快樂(lè)�；畹嚼�，學(xué)到老，與書相伴是我一生不悔的選擇。
高中的讀書心得13
閱讀楊紅櫻阿姨的書，總是會(huì)讓人感到一股純凈清澈的風(fēng)輕柔地吹著你，讀后感高中水平。她的書中的主角，幾乎全部都是可愛(ài)的孩子和童心未泯的好好家長(zhǎng)。在《幸福的鴨子》這本書里，主角麻花兒是一只心中充滿著幸福感的可愛(ài)的女鴨子，她每一天都過(guò)得很快樂(lè)，很滿足。用臘腸狗拖拖的話說(shuō)，就是：“她是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗�！痹谒难壑校磺卸际切腋５�。她累得幸福，雖然愛(ài)著的黑鴨子不愛(ài)她，但是她僅僅看一眼那只黑鴨子，她就可以滿足地去睡覺(jué)了。當(dāng)笑貓嘗試著跳荷葉成功的時(shí)候，她比自己成功還要快樂(lè)……
為什么我們?nèi)祟惥筒荒芏眠@些呢?其實(shí)，一個(gè)人一生下來(lái)就是一個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)樗麚碛辛松瑩碛辛嘶钪臋?quán)利。有悲觀者說(shuō)：“人一生下來(lái)就是在做生命倒計(jì)時(shí)�！边@種說(shuō)法雖然沒(méi)有錯(cuò)，但是我認(rèn)為如果真的認(rèn)為是這樣的話，還不如享受這個(gè)過(guò)程，認(rèn)為自己一切都是幸福的。我以前的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我早上一起來(lái)，就很高興，為什么呢?因?yàn)槲艺f(shuō)：‘啊，真好，我還活著!’�！碑�(dāng)時(shí)我小，不能理解：本來(lái)就是活著的呀，有什么好高興的呢?現(xiàn)在，我越來(lái)越能夠領(lǐng)悟到一點(diǎn)那位老師的話�；钪褪强鞓�(lè)的，沒(méi)有什么好傷心，沒(méi)有什么好生氣，沒(méi)有什么好痛苦的。在書中的麻花兒她不是人，但是能夠懂得這樣深?yuàn)W的道理，并且享受自己的`生活，這是很多正常人很難做到的。
再想一想我們，每一天都會(huì)有人因?yàn)樽詺⒍�，為什么他們要自殺�?無(wú)非就是自稱遇到不順心的事情太難過(guò)了絕望而死。韓國(guó)娛樂(lè)圈甚至開(kāi)始流行自殺。這是什么觀念?如果你自殺了，你的親人，你的朋友將會(huì)多么難過(guò)，而為你舉辦喪禮又要提前浪費(fèi)多少人的時(shí)間，你有沒(méi)有想過(guò)你自殺的后果?天無(wú)絕人之路，林肯先生52歲才當(dāng)上總統(tǒng)，他之前的人生一片坎坷，妻子在婚禮前去世、多次競(jìng)選參議員失敗、前途一片迷茫，但是他有自暴自棄嗎?沒(méi)有!后來(lái)，他成為了美國(guó)歷史上最偉大的領(lǐng)導(dǎo)人之一。想一想，林肯先生如此的成就，之前的人生會(huì)像你想象的那樣平坦嗎?上帝可能把你這一條路封了，但是肯定還會(huì)有一條路留著給你走，說(shuō)不定這條路比原來(lái)那條路還要平坦，還要好走，但是你沒(méi)有珍惜。你僅僅是認(rèn)為自己已經(jīng)不行了，人生不可能再繼續(xù)下去了，這是多么愚蠢的觀念!學(xué)一學(xué)麻花兒吧，她對(duì)一切都滿足，覺(jué)得一切都是令人快樂(lè)的，她認(rèn)為自己的生活十分舒服……鴨子都比你聰明，鴨子都懂得快樂(lè)生活，那么你作為所謂的高級(jí)動(dòng)物你不會(huì)覺(jué)得羞恥嗎?
其實(shí)，幸福就是掌握在你的手中，如果你想自殺，而且已經(jīng)站上了樓，那么，請(qǐng)你閉上眼睛想一想麻花兒，麻花兒的生活中有許許多多在一些人看來(lái)是挫折的東西，但是麻花兒把他們當(dāng)成快樂(lè)或者是前進(jìn)的動(dòng)力。你學(xué)學(xué)麻花兒吧，說(shuō)不定，就能把你從地獄中救出來(lái)。命運(yùn)掌握在自己手中，幸福也是一樣，如果你努力了，幸福就會(huì)來(lái)到。
高中的讀書心得14
作者利用這樣一個(gè)平臺(tái)將整部小說(shuō)的情感與宗旨完美的展示出來(lái)。我在閱讀的過(guò)程中也在反思，在那樣一個(gè)條件艱苦的年代，學(xué)生，老百姓仍在不斷努力，用自己的力量改變現(xiàn)狀，不斷地去突破自己，改變命運(yùn);再想想現(xiàn)在的我們，處在一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)中，擁有很好的物質(zhì)條件，豐富的資源，我們有什么理由不努力呢?在當(dāng)時(shí)那個(gè)艱苦的年代，少安，少平都走過(guò)來(lái)了，我們平時(shí)生活中的一點(diǎn)困難又算什么呢?在第一本書中最讓我欽佩的還是少平，每到吃飯的時(shí)候都是最后一個(gè)人去打飯，因?yàn)樽约褐荒艹院陴x，他害怕別人對(duì)他另眼相看，但是他沒(méi)有選擇，沒(méi)有多余的功夫去流淚，他能做的，只有面對(duì)。只是生活的不幸并沒(méi)有打敗這位少年，后來(lái)，他到城里打工，成為了一名煤炭工人，盡管很累，但為了那一點(diǎn)錢他忍了下來(lái)。但是相反，在曉霞走后，他的思想也在變化，他逐漸開(kāi)始喜歡自己的苦難，這一點(diǎn)，令我更欽佩，當(dāng)今許多人遇到一點(diǎn)困難就開(kāi)始抱怨，退縮。但是，我們?yōu)槭裁床荒芤粤硪环N態(tài)度去對(duì)待困難呢?這個(gè)世界是平凡的，每一個(gè)人也都是平凡的。但同時(shí)這個(gè)世界也是不平凡的，只要我們不屈服于命運(yùn)，愿意接受它，去努力，去奮斗，那么你平凡的世界會(huì)變得不平凡，你也會(huì)成為一個(gè)不平凡的'人。
接著，再說(shuō)說(shuō)少安吧。他讀書讀到一半因?yàn)榧揖巢缓貌坏貌换丶規(guī)兔�，但這并沒(méi)有影響他發(fā)揮自己的才能，他率先在村里實(shí)施起了責(zé)任制，后來(lái)還自己開(kāi)了磚廠，發(fā)家致富，為孫家填了光。但他的情感之路并沒(méi)有像他的事業(yè)那樣順利，他和潤(rùn)葉都對(duì)彼此有好感，但是當(dāng)時(shí)的情況并不允許他們?cè)谝黄�。最終他們服從了命運(yùn)的安排，走向了不一樣的人生，與一個(gè)自己不曾愛(ài)過(guò)的人過(guò)起了日子，彼此相互扶持，直到他們老去，還有潤(rùn)生和郝紅梅，孫蘭花和王滿銀，他們都是被生活牽扯在了一起�；蛟S這種平平淡淡的生活并不像我們看過(guò)的情感劇一樣，有著一段段轟轟烈烈的愛(ài)情，但相同的是他們都從彼此間得到了溫暖，找到了生活下去的信心，這樣就足夠了。
高中的讀書心得15
“每個(gè)人心底都潛藏著一只野獸”中的“野獸”與《喚醒心中的巨人》中的“巨人”是兩個(gè)極端的詞。前者往往帶著黑暗的氣息，形容欲望、暴力、血腥等等令人不安，令人下意識(shí)反抗的不好的行為；而后者則與之相反，它能喚起人們心中的光明面，激發(fā)人們內(nèi)在的潛能，超越過(guò)去的自我，自卑被自信取代，懦弱成長(zhǎng)為勇敢，驕傲低下頭顱，變得謙遜……
我們渴望、祈求的都是后者，因?yàn)榍罢咄ǔＪ谷吮粎拹�，后者則能使人變得成功，被人尊敬、仰慕甚至喜愛(ài)，更現(xiàn)實(shí)的是它能使人擁有更好的物質(zhì)上的生活。
《喚醒心中的巨人》的作者安東尼·羅賓斯是一個(gè)傳奇人物。本來(lái)是一名貧窮潦倒的小伙子，26歲時(shí)仍然住在僅有10平方米的.單身公寓里，洗碗盆也只能在浴缸里洗，生活一團(tuán)糟，人際關(guān)系惡劣，前途十分暗淡。但是，自從他發(fā)現(xiàn)內(nèi)心蘊(yùn)藏著無(wú)限的潛能之后，生活便開(kāi)始大為改觀，成為一名充滿自信的成功者。如今，他是一位白手起家、事業(yè)成功的億萬(wàn)富翁，是當(dāng)今最成功的世界級(jí)潛能開(kāi)發(fā)專家。他協(xié)助職業(yè)球隊(duì)、企業(yè)總裁、國(guó)家元首激發(fā)潛能，渡過(guò)各種困境及低潮。曾輔導(dǎo)過(guò)多位皇室的家庭成員，被美國(guó)前總統(tǒng)克林頓、戴安娜王妃聘為個(gè)人顧問(wèn)；曾為眾多世界名人提供咨詢，包括南非總統(tǒng)曼徳拉、前蘇聯(lián)總統(tǒng)戈?duì)柊蛦谭颉⑹澜缇W(wǎng)球冠軍安德烈·阿加西等。
讀完這本書之后，我最大的收獲是知道自己屬于有潛能的人，但這潛能需要自己去開(kāi)發(fā)。而我從中知道習(xí)慣與健康對(duì)于成功的重要性。良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是良好的自我管理能力的體現(xiàn)，它往往反映著一個(gè)人今后能否在職業(yè)生涯中競(jìng)爭(zhēng)的能力。而健康的身體是人拼搏的本錢，沒(méi)有健康，一切都將變得毫無(wú)意義。
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