消防心得體會(huì)(精華15篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的消防心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
消防心得體會(huì)1
第一段:引入話題及縣城發(fā)展的背景介紹(200字)。
近年來(lái),隨著城市化進(jìn)程的加快,中國(guó)各個(gè)縣城也面臨著轉(zhuǎn)型升級(jí)的迫切需求。作為縣城的居民,我親身體會(huì)到了縣城轉(zhuǎn)型升級(jí)所帶來(lái)的重要變化。在過(guò)去,縣城的經(jīng)濟(jì)往往以農(nóng)業(yè)為主,發(fā)展相對(duì)緩慢,而如今卻日新月異。縣城不再僅限于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),更多的是向工商業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活的提升。在這一過(guò)程中,我也收獲了一些心得體會(huì)。
縣城的轉(zhuǎn)型升級(jí)既帶來(lái)了機(jī)遇,也面臨著許多挑戰(zhàn)。首先,隨著城市化進(jìn)程的加快,縣城高速發(fā)展的基礎(chǔ)逐漸完善,交通、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施得到大幅改善,為吸引外來(lái)投資和發(fā)展產(chǎn)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。其次,政府針對(duì)縣城轉(zhuǎn)型升級(jí)制定了一系列的扶持政策和措施,為企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者提供了更多的機(jī)會(huì)和支持。然而,縣城轉(zhuǎn)型升級(jí)也面臨著人才引進(jìn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、環(huán)境污染等挑戰(zhàn),這些問(wèn)題需要政府和社會(huì)各界的共同努力和解決。
第三段:挖掘縣城發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與特色(200字)。
縣城的轉(zhuǎn)型升級(jí)需要發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)與特色。每個(gè)縣城都有其獨(dú)特的歷史文化和自然資源,這些是它們核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。比如,某縣城依托豐富的農(nóng)業(yè)資源和優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)旅游、生態(tài)農(nóng)業(yè)等,將自然資源轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn);某縣城則憑借其地理位置和交通優(yōu)勢(shì),打造物流中心,吸引了大量的物流企業(yè)入駐。縣城需要通過(guò)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、提升服務(wù)業(yè)水平等方面,實(shí)現(xiàn)自身的轉(zhuǎn)型升級(jí)。
第四段:強(qiáng)調(diào)縣城居民的參與與支持(200字)。
縣城轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵在于社會(huì)各界的參與和支持。作為縣城居民,我們應(yīng)該積極參與到縣城發(fā)展的過(guò)程中。比如,關(guān)注縣城的政策法規(guī),了解相關(guān)的信息;關(guān)注縣城的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,積極投身到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中;關(guān)注縣城的`環(huán)境保護(hù),提倡綠色生活方式。同時(shí),縣城的轉(zhuǎn)型升級(jí)也需要政府的引導(dǎo)和支持,以及企業(yè)的積極推動(dòng),形成社會(huì)各界共同參與的良好局面。
第五段:總結(jié)體會(huì)與展望縣城的未來(lái)發(fā)展(200字)。
通過(guò)縣城轉(zhuǎn)型升級(jí)的實(shí)踐與體會(huì),我深切感受到了縣城的變化與發(fā)展的動(dòng)力。縣城的轉(zhuǎn)型升級(jí)不僅僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,更是人民生活品質(zhì)的提升。而這背后離不開(kāi)縣城居民、政府、企業(yè)和社會(huì)各界的共同努力和支持。隨著時(shí)代的發(fā)展,縣城的未來(lái)仍然充滿無(wú)限的可能性。希望縣城轉(zhuǎn)型升級(jí)能夠更加全面,更加可持續(xù),為我們的生活帶來(lái)更多的機(jī)遇和發(fā)展空間,讓每個(gè)縣城居民都能享受到更好的幸福感和生活品質(zhì)。
消防心得體會(huì)2
我是一位二年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于消防的理解就是——防火及滅火的意思吧!
記得有一次,我在家的院子里看見(jiàn)了打火機(jī),于是引起了我的好奇心,接著看見(jiàn)旁邊還有現(xiàn)成的木柴,更是讓我感興趣了,又想到奶奶平時(shí)用火燒水,還可以燒飯,于是幼小的心靈也想來(lái)做會(huì)小大人了,我就像模像樣的把木柴擺好,拿起打火起,剛一拿起,噴…。.,的一聲,啊!我小手好痛啊,炸眼一看,小手被打火機(jī)燒傷了,我可憐的小手啊,這是一次多么慘痛的.教訓(xùn)啊,后來(lái)媽媽知道了狠狠地批評(píng)了我一頓,并讓我了解火的危險(xiǎn)性:火可以燒毀各種東西,火也是給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖的搖籃,但一不小心它就會(huì)蔓延到你的身邊,小小的火種就變成了一個(gè)仿佛永遠(yuǎn)吃不飽的魔鬼,不斷擴(kuò)大著,不斷燃燒著……,在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),切記:不可為救財(cái)而沖入火場(chǎng),逃離時(shí),不要跳樓,不要乘電梯,如果濃煙滾滾煙大量吸入呼吸道便快速?zèng)_出火海,如果發(fā)現(xiàn)衣物著火了,就在地下打滾或迅速脫掉衣物,不要拍打或扇風(fēng),這樣會(huì)使火勢(shì)更加旺盛了。
瞧!消防知識(shí)還真不少,雖然我們還是小學(xué)生,但從小懂得這些知識(shí)是多么重要!小朋友們切記要防火必須遠(yuǎn)離它,保護(hù)我們的安全,從我做起!
消防心得體會(huì)3
學(xué)校通過(guò)為期一個(gè)月時(shí)間的法紀(jì)教育學(xué)習(xí)活動(dòng),使教職工的思想得到了新的洗禮,老師們都認(rèn)為,學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育和培養(yǎng)學(xué)生,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的責(zé)任。一切為了學(xué)生,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧、平安的學(xué)校氛圍,也是我們學(xué)校一直重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
學(xué)校將交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、溺水安全教育、防恐反恐教育、未成年保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為安全教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法紀(jì)教育的針對(duì)性,使法紀(jì)教育深入到方方面面。
學(xué)校除了組織班會(huì)教育,學(xué)校還組織觀看相關(guān)座談,還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大法紀(jì)教育、平安校園的宣傳力度,廣泛開(kāi)展了各種形式的法紀(jì)教育活動(dòng),確保法紀(jì)教育工作的實(shí)效性。
法紀(jì)教育不僅要向老師和學(xué)生宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅的是對(duì)自己的行為約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)力的武器。法紀(jì)教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有個(gè)強(qiáng)大的法律保障網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的工作和學(xué)習(xí),只有自覺(jué)遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長(zhǎng)。
法紀(jì)教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應(yīng)該告知學(xué)生日常生活中如何運(yùn)用法識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白哪些權(quán)利,如果權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能的.大有效的救助而不至于付出更大的代價(jià)?傊,開(kāi)展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從教師和學(xué)生身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
消防心得體會(huì)4
時(shí)間過(guò)得可真快,又到了一個(gè)歡樂(lè)的暑假,不過(guò)這個(gè)暑假與以往不一樣,沒(méi)有像往常那樣去旅游,去感受大自然的風(fēng)光,而是去參觀了消防大隊(duì),并且受益匪淺。這到底是怎么一回事呢?下面請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
三天前,我和媽媽受到社區(qū)的邀請(qǐng)去消防大隊(duì)參觀,聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)得不得了,當(dāng)夜由于興奮而導(dǎo)致我到凌晨三點(diǎn)才睡著。
在參觀的'前一夜,我讓媽媽給我講了一些消防故事,其中讓我印象最深的是發(fā)生在20—年12月25日的東渡商廈失火事件,死亡人數(shù)近300人,并且死的人都被熏得面無(wú)人色……
次日,陽(yáng)光明媚,空氣新鮮,我和媽媽來(lái)到消防大隊(duì),“哇!好多人。 庇袃和、青年、中年人,還有一些老年人也來(lái)參加這次活動(dòng)。這時(shí),社區(qū)主任走過(guò)來(lái)說(shuō),今天負(fù)責(zé)為我們解說(shuō)的是孟指導(dǎo)員,大家歡迎。說(shuō)完朝我們大家身后一指,出現(xiàn)了一位威武的消防指揮官。
參觀開(kāi)始了,孟指導(dǎo)員首先帶我們到了一輛消防車(chē)前,這輛車(chē)很特別,孟指導(dǎo)員介紹說(shuō):“這是一輛云梯車(chē),車(chē)上梯子可升高達(dá)在什么地方,這樣才能正確報(bào)警,為消防隊(duì)及時(shí)趕去滅火爭(zhēng)取時(shí)間。
今天我不僅了解了如何正確撥打工具等,同時(shí)學(xué)習(xí)了怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,真可謂一舉雙得!
消防心得體會(huì)5
為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),提高師生在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)變能力,我們學(xué)校根據(jù)XXXXXXXX號(hào)文件精神,在“11.9”消防周宣傳活動(dòng)期間,組織開(kāi)展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng),現(xiàn)將學(xué);顒(dòng)總結(jié)如下:
一、學(xué)校在11月x日召開(kāi)學(xué)校行政班子在員會(huì)議,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性和必要性,同時(shí)安排部署“11.9”消防宣傳周具體工作。
二、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,成立了以校長(zhǎng)為正副組長(zhǎng),其他行政人員及各年級(jí)班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責(zé)任明確,確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展并取得了顯著效果。
三、學(xué)校在11月x日下午放晚學(xué)后,由分管學(xué)校副校長(zhǎng)同志為學(xué)校義務(wù)消防人員進(jìn)行了消防相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。制度了本次活動(dòng)的方案,開(kāi)展了一次消防現(xiàn)場(chǎng)滅火演練;在教學(xué)樓三樓懸掛消防周宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)(消防帶著你我他,安全牽系千萬(wàn)家)。
四、學(xué)校11月x日上午早讀時(shí)間,由學(xué)校行政班子成員組成,對(duì)學(xué)校各個(gè)辦公室,各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行了安全隱患的'大排查活動(dòng),確保學(xué)校的消防安全。課間操時(shí)間,學(xué)校組織進(jìn)行了一次模擬消防火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生演練,接著由學(xué)校分管安全副校長(zhǎng)給全校師生員工進(jìn)行了一次消防法制安全培訓(xùn)會(huì),使師生們掌握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃生的知識(shí)技巧,并掌握和正確使用119火警電話,受益匪淺。
通過(guò)本次消防宣傳周活動(dòng),大大促進(jìn)了學(xué)生的消防安全法制觀念的提升,學(xué)生的自救自護(hù)能力得到了鍛煉和進(jìn)一步升華,從而營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。
消防心得體會(huì)6
11月2日下午,我們?cè)跁?huì)議室一邊舉行茶話會(huì),一邊進(jìn)行觀看《烈火英雄》電影活動(dòng),整片電影全部都是熊熊烈火的畫(huà)面,面對(duì)英勇獻(xiàn)身火場(chǎng)救火的消防戰(zhàn)士,不由心生敬畏,他們才是真正的烈火英雄。
整個(gè)片子讓我印象最深刻的是手動(dòng)關(guān)閥門(mén)的情景,消防隊(duì)長(zhǎng)主動(dòng)要求和工廠的技術(shù)人員進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),在臨時(shí)組建成的“敢死隊(duì)”協(xié)助下進(jìn)入油罐區(qū)域手動(dòng)關(guān)閥門(mén),工廠的負(fù)責(zé)人說(shuō)十幾分鐘就能關(guān)上,可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮再次詢問(wèn)時(shí),這名負(fù)責(zé)人才如實(shí)告知,80圈為一扣,需要轉(zhuǎn)動(dòng)100扣才能把閥門(mén)全部關(guān)上,這就等于需要手動(dòng)8000轉(zhuǎn),當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮就急了,說(shuō)了這么一句話“你們是真不了解消防戰(zhàn)士”隊(duì)長(zhǎng)和技術(shù)人員二人渾身上下被烈火燒傷,手上被閥門(mén)磨出了鮮血,但是他們沒(méi)有氣餒,隊(duì)長(zhǎng)制作救生橋讓同伴先撤離,獨(dú)自完成剩下的任務(wù),最后因火勢(shì)太大無(wú)法撤離而獻(xiàn)出了年輕的生命?吹竭@里我們?nèi)珕T也流下了感動(dòng)的淚水。
通過(guò)這部電影讓我對(duì)消防員戰(zhàn)士肅然起敬,消防員的英勇無(wú)敵,軍隊(duì)的協(xié)力配合,還有國(guó)家的大力支持,為了肩膀上的使命不顧一切勇往直前,他們獻(xiàn)出了年輕的生命,撲滅了這場(chǎng)大火,他們也是為人子,為人父,為人夫,為了全國(guó)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全而英勇戰(zhàn)斗。
為什么我們能過(guò)著國(guó)泰民安、安居樂(lè)業(yè)的'生活,正是有這些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)生命的消防戰(zhàn)士,以及駐守在祖國(guó)邊疆的武警戰(zhàn)士為我們保駕護(hù)航,才能有我們今天幸福的生活,其實(shí)我們并不是生活在和平時(shí)代,而是生活在了一個(gè)和平的國(guó)家,在他們的庇佑下,我們要銘記這些英雄們的付出,珍惜來(lái)之不易的生活環(huán)境,繼承他們的精神,努力打拼學(xué)習(xí),為自己的事業(yè)拼出一片天地,為企業(yè)的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
消防心得體會(huì)7
為了加強(qiáng)我院學(xué)生的消防意識(shí),豐富我院學(xué)生的精神生活,增加我院學(xué)生的實(shí)踐閱歷,10月x日管理學(xué)院部分新生代表在院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部的組織帶領(lǐng)下參觀了徐州市泉山區(qū)公安消防大隊(duì)侯山窩消防中隊(duì)。
走進(jìn)消防中隊(duì),隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我院學(xué)生到來(lái)觀摩學(xué)習(xí)表示熱情歡迎,并支配了消防官兵給同學(xué)們介紹了很多聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的消防器材。為了使大家能更直觀,更明白的了解消防,走進(jìn)消防,官兵還開(kāi)出各種消防車(chē),拿出各種消防器材進(jìn)行實(shí)物講解。從水罐消防車(chē)、壓縮空氣泡沫車(chē)到直臂登高平臺(tái)車(chē)再到搶險(xiǎn)救援消防車(chē),官兵不厭其煩的介紹了它們的特點(diǎn)和用途。還有各種救援搶險(xiǎn)器材裝備,如液壓鉗、擴(kuò)張器、機(jī)動(dòng)鏈鋸、多功能便攜式破拆工具,使同學(xué)們對(duì)消防的基本工具和步驟都有了肯定的相識(shí)。面對(duì)同學(xué)們熱忱的學(xué)習(xí)精神和重重困惑,官兵們也耐性的解答。
隨后,消防官兵們還進(jìn)行了一系列的模擬救援表演,使在場(chǎng)的同學(xué)們無(wú)一不為之驚羨。他們嫻熟地步伐,靈敏的身手,快速的反應(yīng)無(wú)一不反映了他們優(yōu)秀的訓(xùn)練成果,無(wú)一不讓人民更加信任他們,更加覺(jué)得這是一支可以讓人民依靠的隊(duì)伍,一支英勇善戰(zhàn),堅(jiān)韌拼搏,訓(xùn)練過(guò)關(guān)的隊(duì)伍。他們精良的訓(xùn)練不僅體現(xiàn)在戶外的模擬訓(xùn)練中,同時(shí)也體現(xiàn)在整齊干凈的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生上,一塵不染的白床單上,齊齊地?cái)[著正正方方的“豆腐塊”,使同學(xué)們都投來(lái)了崇拜和艷羨的目光。此外,同學(xué)們還觀看了官兵們的文藝表演,從官兵的剛?cè)岵?jì)和文武雙全中深受啟發(fā),立志成為全面發(fā)展的復(fù)合型人才。
這次實(shí)踐活動(dòng),不僅使同學(xué)們學(xué)習(xí)了消防隊(duì)武警戰(zhàn)士的'優(yōu)良作風(fēng),明白了消防的重要性,普及了消防學(xué)問(wèn),提高了同學(xué)們的消防意識(shí),而且提高了同學(xué)們的遇險(xiǎn)自救實(shí)力,對(duì)消防官兵的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)有了深刻的體驗(yàn)。信任在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,這些新生代表可以嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)踐行消防要求,并通過(guò)自身帶動(dòng)四周同學(xué)加入到消防的行列中來(lái),使人人都具有消防意識(shí),為社會(huì)的消防事業(yè)盡一份綿薄之力!
消防心得體會(huì)8
安全意識(shí)要樹(shù)牢。安全是發(fā)展的`前提。消防安全事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局。企業(yè)是消防安全的責(zé)任主體,須始終把強(qiáng)化消防安全和安全生產(chǎn)意識(shí)擺在首位,杜絕任何僥幸心理;嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)自身隱患排查整治、從業(yè)人員消防安全和安全生產(chǎn)教育;以高度的政治責(zé)任感,時(shí)刻保持警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸,切實(shí)繃緊安全生產(chǎn)這根弦,杜絕麻痹大意和僥幸心理,切實(shí)把安全生產(chǎn)抓實(shí)抓細(xì)抓到位。
消防安全知識(shí)普及應(yīng)成為生活日常。各級(jí)職能部門(mén)要守土有責(zé)、履職盡責(zé),正確處理安全和發(fā)展的關(guān)系,堅(jiān)持安全發(fā)展理念,加大安全基礎(chǔ)保障能力建設(shè)力度,加強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別管控和隱患排查治理,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、強(qiáng)化工作考核,嚴(yán)懲違法違規(guī)和失職瀆職行為。當(dāng)前,居民用火用電用氣大幅上升,要大力普及相關(guān)消防安全知識(shí),落實(shí)消防安全主體責(zé)任,強(qiáng)化用火用電用氣安全管理,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。唯有這樣,才能真正構(gòu)筑起消防安全的“防火墻”,切實(shí)保障民眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
消防心得體會(huì)9
xx年4月23日,我公司深入貫徹上級(jí)單位和主管部門(mén)關(guān)于消防安全工作的各項(xiàng)文件和精神要求,切實(shí)落實(shí)對(duì)新入職員工的消防安全知識(shí)培訓(xùn)工作。講師給新員工播放了消防教育視頻,并以生動(dòng)形象的方式講敘了許多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情況及滅火方法,使我們不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),還給我們的`生活習(xí)慣帶來(lái)了一點(diǎn)警醒。
火災(zāi)隱患在日常工作中往往被人們忽視,人們總是存在僥幸心理,覺(jué)得不會(huì)那么巧合發(fā)生在自己身邊,總是要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)后悔。要不使火災(zāi)造成危害,做好預(yù)防工作是最重要的。“預(yù)防為主,防消結(jié)合”才是消防工作的主要方針。通過(guò)這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)大部分員工對(duì)于消防器材的使用都還很陌生。這說(shuō)明我們新入職的員工在之前的工作和生活中防火意識(shí)都比較薄弱,也充分體現(xiàn)了公司對(duì)于新入職員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)的重要性。我們應(yīng)該對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn)。
消防工作是一項(xiàng)需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)的工作,我們要把學(xué)到的消防知識(shí)充分運(yùn)用到生活中去,更加努力的提高自身的消防知識(shí)水平,為保證個(gè)人及公共生命安全貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
消防心得體會(huì)10
我沒(méi)能去雪域高原戍邊,沒(méi)能去海角天涯守礁,沒(méi)能去邊關(guān)哨卡守候國(guó)土。我走進(jìn)了紅門(mén)內(nèi)的橄欖林,走進(jìn)了霓虹閃爍,車(chē)來(lái)人往的城市。當(dāng)寂靜的城市傳出呼嘯的警報(bào)聲中,當(dāng)一輛輛紅色戰(zhàn)車(chē)奔馳在擁擠的人潮中,當(dāng)一張張剛毅、嚴(yán)峻的臉上露出疲憊的笑容,當(dāng)駕起我們的紅戰(zhàn)車(chē)響起的時(shí)候,那是消防隊(duì)員們最自豪的寫(xiě)照。
有人這樣形容我們消防兵, “火一半、水一半、干一半、濕一半 ,是我們的工作; 熱一半,冷一半、風(fēng)一半、雨一半, 是我們的生活;飯吃了一半、頭剃了一半、澡洗了一半、夢(mèng)做了一半,是我們的作風(fēng);操場(chǎng)一半、火場(chǎng)一半、火神一半、死神一半, 是我們的頑強(qiáng)” 。看了這樣描述我們消防兵的人生,我感觸很多,但這卻是就是我們的生活,很多人問(wèn)我有什么轉(zhuǎn)變,我想了想就是覺(jué)得幸福的定義已經(jīng)不在如以前一樣,當(dāng)我重新審視的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就是一種心情的自然流露,是一種健康的生活態(tài)度,是對(duì)生活的一種感悟,是對(duì)使命的一種詮釋。
消防兵就是節(jié)假日全家團(tuán)圓時(shí),戰(zhàn)備值勤的鋼鐵衛(wèi)士;是威脅面前勇往直前的銅墻鐵壁;是暴雨來(lái)臨為群眾擋風(fēng)遮雨的保護(hù)傘;消防兵好比那吃下去的是草擠出來(lái)的是奶的老黃牛,俯下去能默默無(wú)聞勤奮耕耘,耕耘的是團(tuán)圓、是和諧。他們用這種工作態(tài)度詮釋自己的使命,他們用這種生活方式表達(dá)自己的人生價(jià)值,他們用這種作風(fēng)體現(xiàn)軍人的意志,他們用這種頑強(qiáng)的斗志彰顯軍人的本質(zhì),這就是消防兵的幸福生活。這種幸福不染塵埃、清澈透明、真實(shí)簡(jiǎn)單。 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的當(dāng)兵鍛煉4個(gè)月,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的當(dāng)兵生活,身扛列兵警銜,體會(huì)當(dāng)兵的那段非凡的日子,開(kāi)始時(shí)總會(huì)認(rèn)為那是一段可有可無(wú)的日子,總會(huì)時(shí)刻忐忑的對(duì)待的每一次出警,總會(huì)忐忑的下一秒會(huì)發(fā)生什么樣的情況,總會(huì)不斷的'告訴自己,要多學(xué)一些東西,以后來(lái)守衛(wèi)身邊戰(zhàn)友的生命和人民的安全。
每個(gè)當(dāng)兵的人都會(huì)說(shuō)軍旅無(wú)悔,無(wú)論是那個(gè)在野戰(zhàn)部隊(duì)當(dāng)女兵的同學(xué),還是依舊和我一個(gè)大學(xué)畢業(yè)參軍的師兄,同樣作為軍人的我們說(shuō)我們自己的春節(jié),然而我們都有有一個(gè)同樣的驕傲,雖然我們心中守候著自己的孤獨(dú),但我們也守護(hù)著城市的每一個(gè)角落,既然我們選擇了這光榮而艱巨,任重而道遠(yuǎn)的職業(yè)。我們就得盡職盡責(zé),在崗一分鐘,干好六十秒。向祖國(guó)保證:做到“我的工作無(wú)差錯(cuò),我的崗位請(qǐng)放心”。
消防心得體會(huì)11
今天晚上,看了電視中播出的《消防安全知識(shí)》中的火災(zāi)逃生,預(yù)防踩踏事件的`安全知識(shí),讓我有所感悟。
首先,主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí),只見(jiàn)小朋友們用紙巾捂住口鼻,彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣,全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間,井然有序地逃離了危(wei)險(xiǎn)地帶。我想:好緊張啊!好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。
然后,由佳賓告訴了我們:如果發(fā)生了踩踏事件,一定不要去扶他,而是要繞開(kāi)他。如果是你摔倒了,要側(cè)過(guò)身體,用手護(hù)住頭部頸部,不要挪移,向周?chē)缶取?/p>
最后,是一節(jié)觀摩課,主要是告訴我們發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘坐電梯,要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓,不能盲目跳樓。如果起火時(shí)被困在房間內(nèi),要打開(kāi)門(mén)窗。是在白日的話,就用彩色的衣服來(lái)回?fù)u動(dòng)并大聲呼救。而在黑天,就要用手電筒照亮并大聲呼救。火災(zāi)很大時(shí),就躲進(jìn)洗手間內(nèi),打開(kāi)水龍頭,浸濕衣被,蓋在火源上。
看了這節(jié)《消防安全知識(shí)》后,我明白了:生命是夸姣的,所以加強(qiáng)安全意識(shí),普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力是很重要的。珍惜生命,警鐘長(zhǎng)鳴。
消防心得體會(huì)12
生命是頑強(qiáng)的,但在自然災(zāi)害面前,它是多么的渺小。大火是殘酷的,是無(wú)情的,當(dāng)熊熊大火升起時(shí),我無(wú)能為力。但在熊熊大火面前為我撐起一片天的'是火警叔叔。生命如歌,大愛(ài)無(wú)疆。
當(dāng)自然災(zāi)害出現(xiàn)時(shí),我們才能發(fā)現(xiàn)真正的美,災(zāi)害中人間真情就是美。
學(xué)校開(kāi)展了“火災(zāi)知識(shí)講座”活動(dòng),王老師為我們講了一些火災(zāi)發(fā)生時(shí)的慘烈事例,并教會(huì)我們一些求生的方法,最后告誡我們,人的生命在災(zāi)害面前很脆弱,要珍愛(ài)生命。
隨后文萃樓的學(xué)生進(jìn)行了一次火災(zāi)演練,同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲時(shí)就用毛巾捂住口和鼻子,有序地沖出教室,跑到指定位置站好。只見(jiàn)火警叔叔在教學(xué)樓前面“滅火”,水噴灑出來(lái),形成一道美麗的彩虹,高高架起的云梯將困在樓上的人解救出來(lái)。
是他們不顧危險(xiǎn)進(jìn)房救人,是他們用水澆滅了烈火,是他們把受難者像親人一樣的對(duì)待。我可敬可愛(ài)的火警叔叔。
消防心得體會(huì)13
9日下午,景德鎮(zhèn)昌江消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)甘清華帶隊(duì)走進(jìn)前街社區(qū),開(kāi)展消防宣傳和消退火災(zāi)隱患活動(dòng),并為居民特殊是獨(dú)居老人面對(duì)面?zhèn)魇谙莱WR(shí)和火災(zāi)自救方法。
活動(dòng)中,大隊(duì)長(zhǎng)甘清華結(jié)合居民群眾日常生活實(shí)際,深入淺出講解了火災(zāi)隱患的危害性以及把握自救自防技巧重要性,并就如何正確使用家電,燃?xì)獾劝踩珜W(xué)問(wèn)以及火災(zāi)初期撲救方法、滅火器使用技巧、火災(zāi)事故防范措施等進(jìn)展具體講解。
隨后,大隊(duì)長(zhǎng)還組織了社區(qū)居民開(kāi)展疏散演練。隨著住宅小區(qū)警報(bào)聲急促響起,小區(qū)內(nèi)某棟居民樓四樓濃煙滾滾,在消防大隊(duì)官兵的指導(dǎo)下,居民們手捂濕毛巾,井然有序的、快速的`撤離到安全的避難場(chǎng)所。演練過(guò)程中,大隊(duì)長(zhǎng)急躁地為居民指出了演練過(guò)程中應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)和錯(cuò)誤之處。為確保演練活動(dòng)取得更好成效,演練完畢后,還為社區(qū)居民發(fā)放了消防學(xué)問(wèn)宣傳單,以切實(shí)提高居民在危急中快速逃命、自救、互救的力量。
由于社區(qū)老人居多,大隊(duì)長(zhǎng)還深入社區(qū)居民家中排查隱患,實(shí)地指導(dǎo)居民查改家庭消防安全隱患,特殊是廚房用火、用氣中存在的不當(dāng)行為,幫忙居民出謀劃策整改隱患。
“同志,你的電瓶車(chē)放到樓道里充電特殊危急。”當(dāng)看到樓道里放著的電瓶車(chē)時(shí),大隊(duì)長(zhǎng)通過(guò)社區(qū)主任準(zhǔn)時(shí)找到了電瓶車(chē)的仆人,并告知其,假如萬(wàn)一電器短路引發(fā)火災(zāi)就會(huì)造成樓上居民不能準(zhǔn)時(shí)逃命造成重大人員傷亡。
消防宣傳人員用通俗易懂的語(yǔ)言給小朋友們講解了火災(zāi)的危急性,告知小朋友們要怎么預(yù)防火災(zāi)、怎么逃命、怎么愛(ài)護(hù)自己、著火了應(yīng)當(dāng)怎么報(bào)警以及滅火器的使用方法!跋朗迨澹壹抑鹆嗽趺崔k?”小朋友們一個(gè)個(gè)睜大眼睛仔細(xì)聽(tīng)著大隊(duì)宣傳人員的講解,并紛紛向宣傳人員詢問(wèn)各類(lèi)消防問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱鬧,隨后還進(jìn)展了疏散演練。
通過(guò)培訓(xùn),不僅使小朋友們對(duì)消防安全有了一個(gè)感性的熟悉,而且還提高了教師處置突發(fā)火災(zāi)事故和組織疏散的力量,為實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”起到了良好的宣傳效果。
為進(jìn)一步深化消防宣傳教育“七進(jìn)”工作,提高社會(huì)群眾消防安全意識(shí),增加抗御火災(zāi)和自防自救力量,構(gòu)建轄區(qū)社會(huì)化消防工作新格局,昌江區(qū)消防安全委員會(huì)打算在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”活動(dòng),經(jīng)過(guò)初步篩選,選出了符合條件的25名選手,11月9日,大隊(duì)使用微信公眾平臺(tái)發(fā)送“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”的評(píng)比消息。通過(guò)投票,將最終選出10名“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”。
消防心得體會(huì)14
學(xué)習(xí)通過(guò)聽(tīng)講座、觀看視頻等形式,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會(huì)制度社會(huì)單位消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理》、消防實(shí)用常識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)相當(dāng)程度對(duì)消防工作有了很大的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。
主要有以下幾點(diǎn)體悟:
一、消防安全工作必須應(yīng)積極工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民作出貢獻(xiàn)的原則;單位負(fù)責(zé)人是本單位的消防安全責(zé)任人,單位消防安全管理人及領(lǐng)導(dǎo)員工在消防安全責(zé)任人的全體下組織實(shí)施開(kāi)展消防安全教育工作,單位要把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。
火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到會(huì)發(fā)生確實(shí)發(fā)生了意外事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒,這就是因?yàn)闆](méi)有把風(fēng)險(xiǎn)防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致基層工作的,而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的輕視程度,徹底消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目地,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全技能培訓(xùn),提高防范意識(shí)
盡管我們對(duì)消防安全給與工作給予了高度重視,列入每次辦公會(huì)的議題,加強(qiáng)了各方面的防控,已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范覺(jué)悟程度還是不夠的。不論是一線老師和學(xué)生還是管理人員,都應(yīng)對(duì)本崗位可能將風(fēng)險(xiǎn)涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有全面充分了解,都應(yīng)該駐點(diǎn)接受消防安全教育培訓(xùn),包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各行政部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和具體措施防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全組織工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改,必要時(shí),可組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期先期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到各部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)防范要從大處著眼,但應(yīng)該少年時(shí)代處做起。,細(xì)節(jié)不容易引人注意,盡管所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
在這次消防安全知識(shí)的主題班會(huì)中我對(duì)中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火情后如何自救都有了深刻的認(rèn)識(shí)。
我們中小學(xué)生不要隨身攜帶隨身帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,豈能觸動(dòng)家私電器開(kāi)關(guān)和使用明火。陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒掉紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救:在火勢(shì)越來(lái)越大,不能立即撲滅,千萬(wàn)別被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門(mén)窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)不能可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將軀體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用口罩或毛巾刺破口鼻,身體飄移盡量緊貼地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方延展?砂雌鸪蹙唧w情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們?nèi)皂毥厝~熟悉通向消防梯的通道,炸裂后可迅速?zèng)_擊波由消防梯的安全門(mén)下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被燄困于二樓,可以先向樓外扔一些棉被作墊子,然后攀著窗口或玻璃窗往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于頂樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
四是可以轉(zhuǎn)移比較到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上,耐心耐心等待消防人員。
生命最重要,安全第一。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
為增強(qiáng)員工消防安全法制觀念,提高防火意識(shí),掌握必要的消防安全理論知識(shí)和技能,熟悉恰當(dāng)使用熟識(shí)各種消防器材的方法,以防安全事故的發(fā)生,確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。
火,既給現(xiàn)代人帶來(lái)了光明,帶來(lái)了文明社會(huì),但同時(shí)也給人類(lèi)帶給災(zāi)難。而火災(zāi)所催生的危害,我們也是常因耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例看見(jiàn)例觸目驚心的'慘烈的案例,留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛,很大我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度。培訓(xùn)涉及消防支隊(duì)基本知識(shí)、消防法規(guī)簡(jiǎn)介、火場(chǎng)自救落水方法、火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等內(nèi)容。期間消防大隊(duì)宣傳中心教官將賓館實(shí)際情況與實(shí)際案例相結(jié)合,詳細(xì)講解了相關(guān)消防知識(shí)。同時(shí),通過(guò)講述近年來(lái)我國(guó)發(fā)生的火災(zāi)示例,用血與淚的教訓(xùn)反省讓大家清醒的認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和重要性。培訓(xùn)結(jié)束后,工具消防宣傳中心教官通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的方式演示了滅火器的正確使用方法,切實(shí)提高了全館員工消防實(shí)戰(zhàn)技能。
通過(guò)楊教官聲情并茂的演講,并使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì):
一、消防安全,重要的是預(yù)防,要加大對(duì)消防安全工作的管理力度,經(jīng)常性組織消防安全檢查,查處并整改法制教育隱患,切實(shí)把消防安全工作與經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、此項(xiàng)工作認(rèn)清消防安全工作的重要性;馂(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最小的一種災(zāi)難,而造成火災(zāi)的引發(fā)兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強(qiáng)自身的社會(huì)規(guī)范消防觀念,時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。賓館是人員十分聚集的地方,安全必須要有保障,賓館內(nèi)部對(duì)火災(zāi)已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度自由度還是不夠的。不論是徐德恩工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)負(fù)責(zé)人可能涉及公共設(shè)施到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。強(qiáng)不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、風(fēng)險(xiǎn)保障消防安全的操作規(guī)程;各職能部門(mén)各崗位的政府機(jī)構(gòu)火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種門(mén)禁的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
四、消防制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合相結(jié)合賓館的實(shí)際情況,制定一系列制度措施以消防安全工作的順利進(jìn)行。
五、器材配備要到位,配備足夠數(shù)量數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)更換,以備會(huì)發(fā)生事故時(shí)能并且及時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。
六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力”時(shí)刻把消防安全擺在首位,以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。
通過(guò)這短短的培訓(xùn)課程,我學(xué)到了很多消防安全的知識(shí),也對(duì)自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識(shí),保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì)把我所學(xué)到的消防安全不管怎樣知識(shí),教給身邊的家人、朋友,讓更多人因遠(yuǎn)離火災(zāi)。
消防心得體會(huì)15
通過(guò)近段時(shí)間認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國(guó)家《安全生產(chǎn)法》,進(jìn)一步使我認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重大意義!栋踩a(chǎn)法》最重要的特點(diǎn)之一,就是更加明確了生產(chǎn)安全事故的責(zé)任追究和在生產(chǎn)安全管理工作中要始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針。現(xiàn)我淺談幾點(diǎn)體會(huì)。
眾所周知,在傳統(tǒng)的安全管理工作中,始終貫穿著“三不放過(guò)”的原則,經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的運(yùn)行之后,體會(huì)到追究事故責(zé)任者的責(zé)任不夠明確。因此,現(xiàn)在又將“三不放過(guò)”改為了“四不放過(guò)”,加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘,后事之師”的好做法,有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會(huì)帶來(lái)一系列的社會(huì)問(wèn)題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,即使再加多幾個(gè)“不放過(guò)”也為時(shí)晚矣。新出臺(tái)的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強(qiáng)化“超前意識(shí)”、“預(yù)防為主”的理念,進(jìn)一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作達(dá)到最好的效果。
安全管理工作的“超前意識(shí)”,強(qiáng)調(diào)把安全工作的重點(diǎn)從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來(lái)。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系,在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則和“防范勝于救災(zāi)”的內(nèi)涵。同時(shí),也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍,這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)。
《安全生產(chǎn)法》共七章九十七條,立法的目的是“為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理、防止和減少生產(chǎn)安全事故、保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展!钡谌龡l明確規(guī)定了“安全生產(chǎn)管理,堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針”。
目前在社會(huì)各行各業(yè),對(duì)照安全生產(chǎn)的規(guī)定普遍還存在著差距,主要表現(xiàn)在:企業(yè)的法人對(duì)《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)不夠,不懂法、不守法的現(xiàn)象在民營(yíng)、私營(yíng)企業(yè)中普遍存在;企業(yè)的安全投入不夠,設(shè)備、電路老化、安全隱患隨處可見(jiàn);新建企業(yè)安全管理機(jī)構(gòu)不健全、安全管理人員配備不符合規(guī)定、規(guī)章制度不健全;還有極個(gè)別企業(yè)出現(xiàn)過(guò)安全事故隱瞞不報(bào),在私了過(guò)程中因經(jīng)濟(jì)糾紛才暴露出來(lái)的行為;從業(yè)人員安全意識(shí)不強(qiáng),特種作業(yè)人員不持證上崗、從業(yè)人員違規(guī)違章、企業(yè)私招亂雇,不對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全教育;項(xiàng)目違規(guī)承包發(fā)包也是造成生產(chǎn)安全事故多發(fā)的重要原因。
安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)心得
安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不會(huì)陌生,而對(duì)一個(gè)化工企業(yè)來(lái)說(shuō),它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線,時(shí)時(shí)處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任,每一個(gè)化工企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責(zé)任的重大。我小時(shí)候生活在礦區(qū),安全給我的第一課,便是孩提時(shí)天天見(jiàn)到母親佇立街頭焦急地等待不能按時(shí)下班歸來(lái)父親的情景,父親的每一次平安歸來(lái)都包含了全家人的深深牽掛,而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的`回憶。
長(zhǎng)大后我背負(fù)著父母的期望,懷揣著自己的夢(mèng)想邁入化工企業(yè)這個(gè)特殊的行業(yè),成為一名光榮的電氣工人。參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來(lái)的深刻含義。安全就意味著責(zé)任,一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會(huì)到安全生產(chǎn)帶給化工企業(yè)的勃勃生機(jī)。
這么多年來(lái)發(fā)生在我身邊太多的安全事故,無(wú)論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事,還是造氣爐爆炸壓死的同事父親,還有被氧壓機(jī)皮帶輪夾死的同事姑姑,沒(méi)有一件不令人痛心疾首。廠里曾舉辦過(guò)安全教育圖片展,所陳列的是兄弟單位發(fā)生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心,慘不忍睹,車(chē)禍身亡,高空墜落殘廢,被電弧燒傷,一段段文字都是血與淚寫(xiě)就的教訓(xùn)。每當(dāng)夜幕降臨,望著萬(wàn)家燈火,霓虹閃爍,我就會(huì)感慨萬(wàn)千。這美妙的夜景凝鑄著無(wú)數(shù)企業(yè)職工的心血與汗水,冥冥之中我也在默默為一些永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星,只在一瞬間就消失在了人們的視線中。在年復(fù)一年的工作中,我深深感到:如果說(shuō)還有什么可以和幸福等同的話,我會(huì)毫不猶豫地回答安全!雖然是兩個(gè)普通的字眼,但卻聯(lián)系著千家萬(wàn)戶,涉及到我們每個(gè)人,因此它在每個(gè)人的心中有著不同的分量。
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