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怪老頭兒的讀后感

時(shí)間:2024-05-25 13:53:42 讀后感 我要投稿

怪老頭兒的讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的怪老頭兒的讀后感,希望能夠幫助到大家。

怪老頭兒的讀后感

怪老頭兒的讀后感1

  這本書(shū)是孫幼軍寫(xiě)的。他所有的書(shū)都很有趣。我會(huì)繼續(xù)看他的書(shū)。

  書(shū)中有一個(gè)故事。故事的主人公是六年級(jí)的哥哥趙鑫鑫。每天除了完成學(xué)校布置的作業(yè),他還要當(dāng)媽媽給她安排輔導(dǎo)資料。他更喜歡玩,但他沒(méi)有時(shí)間。然后,有一天,在這個(gè)奇怪的老人的幫助下,另一個(gè)“趙鑫鑫”來(lái)了。這個(gè)“趙鑫鑫”是來(lái)幫他學(xué)習(xí)的,真正的趙鑫鑫可以放心大膽地在外面玩。

  趙鑫鑫這樣做是錯(cuò)誤的。他考試肯定會(huì)不及格,學(xué)不到真正的技術(shù)。長(zhǎng)大后找不到工作,賺不到錢(qián),買(mǎi)不到房子,就成了街頭流氓。

  段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她身邊的小故事。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué)。他們一起上小學(xué)的時(shí)候,這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很好。當(dāng)老師看到他認(rèn)真有意識(shí)地學(xué)習(xí)時(shí),他就放心了,把更多的精力放在其他學(xué)生身上。但是,這位同學(xué)可能驕傲了,開(kāi)始在學(xué)習(xí)上大大咧咧。他成年后,段小姐來(lái)到深圳工作。有一次她回云南老家,突然看到這個(gè)同學(xué)。當(dāng)她正要高興地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼時(shí),這位同學(xué)向她做了個(gè)“噓”的手勢(shì),示意她不要說(shuō)話。段老師仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)竟然在偷別人的東西!他變成了小偷!

  現(xiàn)在,我想好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就有知識(shí)了。早上,我應(yīng)該多聽(tīng)英語(yǔ),讀英語(yǔ)課外書(shū)。外國(guó)人問(wèn)我什么,我可以回答。我可以說(shuō),我一定要做,一定要堅(jiān)持,不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。只要我堅(jiān)持下去,就能獲得豐厚的收獲!

  “麻麻,種瓜得瓜,種豆得豆。士如米,士如蒿!边@是我在《增廣賢文》學(xué)的'一句話,意思是種麻得麻,種豆得豆。喜歡學(xué)習(xí)的人,像莊稼一樣,會(huì)有豐碩的成果,不喜歡學(xué)習(xí)的人,像艾草一樣,白得發(fā)亮。

  人,一定要有真才實(shí)學(xué)!

怪老頭兒的讀后感2

  在快樂(lè)的寒假中,我看了一本名叫《怪老頭兒》的書(shū),這本書(shū)地作者是著名的童話作家孫幼軍。他有很多很多的外號(hào),比如:孫猴子。據(jù)說(shuō)人們叫他孫猴子主要不是因?yàn)樗諏O,而是因?yàn)檫@個(gè)人“猴拉吧唧”的而后來(lái)《怪老頭兒》這本書(shū),這里有很多很多稀奇古怪的故事,給我印象最深一個(gè)故事是,鐵頭(主人公)肚子疼,老師讓他去醫(yī)院看病,他在公共汽車遇到了怪老頭兒,而且給他讓了位。鐵頭下車以后,還跟怪老頭說(shuō)了聲“拜拜”,他剛轉(zhuǎn)身,就遇到了怪老頭,他嚇了一跳,說(shuō):“您不是在車上嗎!什么時(shí)候下來(lái)的呀!”“一邁腿就下來(lái)了呀!你下車不邁腿呀!”鐵頭沒(méi)說(shuō)話了,怪老頭兒又說(shuō)道:“既然你肚子疼還給我讓座,哪我就實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,這樣吧,我把你的病治好就算作為愿望!薄昂冒!薄澳愀襾(lái)!彼麄冏叩今R路前本來(lái)沒(méi)有房子的一塊地,有了一座小屋,那就是怪老頭的家,鐵頭看見(jiàn)了:“奇怪了,那里原先沒(méi)有房子的!薄霸趺礇](méi)有,我剛搬進(jìn)來(lái)的、把房子跌巴疊巴就搬來(lái)了。”“!房子怎么疊呀!”“怎么不能疊,待會(huì)兒我給你演示一遍。”接著他們就到了屋子里,怪老頭把鳥(niǎo)籠拿出來(lái),說(shuō)要讓鐵頭吃下去,小鳥(niǎo)就會(huì)把肚子里的蟲(chóng)子吃掉,然后肚子就不疼了,鐵頭嚇得都跌倒了,說(shuō):“小鳥(niǎo)怎么吃呀!吞呀 ? 我可不要。”說(shuō)著,怪老頭就把小鳥(niǎo)送到嘴邊,說(shuō)來(lái)也怪,還沒(méi)吞,小鳥(niǎo)就到肚子里了,還聽(tīng)見(jiàn)它在“啾啾”叫呢!一會(huì)兒,鐵頭的肚子不疼了,而小鳥(niǎo)還在肚子里,鐵頭就問(wèn):“那小鳥(niǎo)怎么出來(lái)了呢?”“要么你大便的時(shí)候出來(lái),或者從你肚子上啄個(gè)洞飛出來(lái),如果他們不想出來(lái),你就要每天吃小米,反正外面污染那么嚴(yán)重,不過(guò)他們住幾天就出來(lái)了”“啊,那好吧!

  第二天,鐵頭在教室里,肚子里的小鳥(niǎo)突然叫起來(lái)了,大家都以為是窗外的小鳥(niǎo)在叫,都往窗外看,而窗外連鳥(niǎo)的'影子都沒(méi)有,鐵頭的同桌悄悄對(duì)鐵頭說(shuō):“你騙得了其他人,可騙不了我。”“你說(shuō)什么呀!”“表裝了。”說(shuō)著鐵頭地同桌摸遍了鐵頭渾身上下的口袋,就是沒(méi)找到小鳥(niǎo)!罢嫫婀郑 

  你們覺(jué)得這個(gè)故事奇怪不奇怪?還有很多呢!如果想看的話就去買(mǎi)一本吧!我可是大力推薦《怪老頭兒》這本書(shū)。

  看完這本書(shū)后我覺(jué)得這個(gè)怪老頭真是太奇怪了,什么都能變出來(lái),事后,他就非說(shuō)沒(méi)這事。我真想也跟怪老頭兒交個(gè)朋友,就算是遇

  到一次也可以呀!你們想不想呢?

怪老頭兒的讀后感3

  《怪老頭兒》主人公“我",名字叫“趙新新”,是個(gè)比較寂寞的男孩子。在學(xué)校,因?yàn)橄矚g異想天開(kāi),常挨老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑;在家里,因?yàn)椴粣?ài)媽媽的“小灶”和爸爸的粗暴,老是挨打。

  有一天,小學(xué)生趙新新在電車上遇到了一個(gè)干瘦,很怪的老頭,發(fā)生了一系列的怪事。

  有一次趙新新肚子疼,在路上怪老頭兒看見(jiàn)了,他說(shuō):新新不衛(wèi)生,就把一只小鳥(niǎo)往新新嘴里塞,新新把小鳥(niǎo)吃下去了,過(guò)一會(huì)兒肚子果真不疼了,他便和怪老頭交朋友,他們遇到了許多怪事,吃炸糕可以治病、把耳朵拿下來(lái)再粘上去……

  吃炸糕治病這集,最讓我喜愛(ài),這次怪老頭兒生病了,新新在幫媽媽買(mǎi)東西時(shí)得知怪老頭兒生病了,就去看望他,到那兒了怪老頭兒就開(kāi)心地說(shuō):“新新請(qǐng)你幫我買(mǎi)點(diǎn)炸糕吧!

  “不行,這是我要幫媽媽買(mǎi)東西的錢(qián)!”新新不忍心地說(shuō)。“沒(méi)事,我還你”怪老頭兒不緊不慢地說(shuō):“吃炸糕我的病就好了!薄鞍?”新新好奇地說(shuō)。后來(lái)新新只好服了怪老頭兒,幫他買(mǎi)炸糕。怪老頭兒真幫助新新弄到了這些東西,新新現(xiàn)在對(duì)怪老頭兒感激無(wú)比,開(kāi)心地回家了。

  我讀了怪老頭兒,對(duì)新新的`無(wú)私奉獻(xiàn),時(shí)刻幫助他人的習(xí)慣,值得我好好學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)怪老頭兒,更愛(ài)可愛(ài)又善良的新新。!

怪老頭兒的讀后感4

  一放暑假,我就迫不及待地看起了它————《怪老頭兒》。這本書(shū)可有趣了!怪老頭和趙新新之間發(fā)生了很多稀奇古怪的事情,讀來(lái)津津有味!走進(jìn)書(shū)中的那個(gè)世界,你會(huì)為此著迷。好一個(gè)怪老頭兒!他能把活鳥(niǎo)放到肚子里吃蟲(chóng)子,趙新新的肚子就不疼了;為了防盜,怪老頭兒出門(mén)兒時(shí)把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著;在水庫(kù)里釣魚(yú),怪老頭兒居然能釣到活蹦亂跳的海魚(yú);他還會(huì)變戲法,能讓自己的房子變成一張紙;能把趙新新變成耗子,和他一起到耗子國(guó)里游逛了一番;還能把門(mén)上的門(mén)神請(qǐng)下來(lái)幫趙新新守門(mén)……

  記得有一回趙新新一放學(xué),他媽媽就把他關(guān)在屋里讀資料,不認(rèn)真的時(shí)候,就對(duì)趙新新說(shuō):“你不想上重點(diǎn)高中了!彼嫦氤鋈ネ嬉煌妗K匆(jiàn)別人也被關(guān)在家里,他沒(méi)辦法,只好找怪老頭幫忙,怪老頭兒幫他做了一個(gè)一模一樣的人,怪老頭兒交給他一卷紙,只要紙一合他就會(huì)消失,趙新新叫他做趙新新自己就出去玩,我的代表很認(rèn)真,媽媽就送他禮物,后來(lái)他趙新新的媽媽當(dāng)自己的媽媽。到最后一卷紙都被媽媽扔了,趙新新很后悔。

  看了這本書(shū),我不禁想:如果這世上真有像怪老頭兒一樣神通廣大的人,被我遇上該有多好!或者我就是這樣一個(gè)人。那么我想變出一個(gè)溫馨家園,讓流浪狗和流浪貓等所有無(wú)家可歸的人到里面去生活;當(dāng)無(wú)情的洪水淹沒(méi)農(nóng)田、沖倒房屋時(shí),我就變出一個(gè)神奇的袋子,把洪水全部貯存其中;當(dāng)有旱情發(fā)生的時(shí)候,我就把袋子里的水全部倒出來(lái),滋潤(rùn)大地。

  怪老頭兒讀后感新新,怪透了!怪老頭這名字對(duì)他挺合適!睍r(shí),我想,如果我有這種能力,就可以在任何時(shí)候知道別人身體不舒服,還可以知道他的名字,那樣的話,就可以及時(shí)幫助他了。

  還有,他的東西好像都有魔力,比如還有一條叫豹子的狗,還有幾只小鳥(niǎo),那些小鳥(niǎo)可以到人的'肚子里去,還不會(huì)死,反而還在肚子里抓蛔蟲(chóng)吃,還在肚子里叫,它們都讓我感到怪老頭的東西很有神奇,這大概就是他叫“怪老頭”的原因吧!

  當(dāng)我把這本書(shū)讀完時(shí),我深深的喜歡上了這個(gè)古怪、神奇、善良、正直的怪老頭,就連做夢(mèng)都?jí)舻搅怂。我想隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,沒(méi)準(zhǔn)兒若干年后,這本書(shū)上的一些神奇的東西真的會(huì)誕生呢!《西游記》中的順風(fēng)耳千里眼現(xiàn)在不就有了嗎?

怪老頭兒的讀后感5

  放假前,老師給我們班每個(gè)人發(fā)了一本書(shū)。我選了《我的媽媽是精靈》,還是剩下幾本。因?yàn)槲沂情喿x列表的第一名,所以還能選一個(gè),所以選了《怪老頭兒》。

  我把這本書(shū)帶回家后,立刻津津有味地讀了起來(lái)。這里有很多奇怪的故事。給我印象最深的一個(gè)故事是蒂托(主人公)肚子疼。老師讓他去醫(yī)院看病。他在公共汽車上遇到一個(gè)陌生的老人,給他讓座。鐵頭下車后,和陌生的老人說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。他剛一轉(zhuǎn)身,就遇到了那個(gè)陌生的老人。他驚呆了,說(shuō):“你不在車上嗎?你什么時(shí)候下來(lái)的!”“一步腿就下來(lái)了!下車不踩腿!”鐵頭無(wú)話可說(shuō),怪老頭道:“既然你肚子疼,把座位讓給我,那我就實(shí)現(xiàn)你的愿望。這樣,我就把你的病當(dāng)心愿了!薄昂。”“你跟我來(lái)。”他們走到一片路前沒(méi)有房子的土地上,有一個(gè)小房子,是那個(gè)陌生老人的家。鐵頭看到:“奇怪,那里沒(méi)有房子。”“為什么不呢?我剛搬到這里。房子掉了就搬來(lái)了!薄鞍。≡趺凑鄯孔!”“為什么不能折疊呢?待會(huì)兒給你看!比缓笏麄?nèi)チ朔孔樱掷项^把鳥(niǎo)籠拿出來(lái)說(shuō),鐵頭要吃,鳥(niǎo)就把肚子里的蟲(chóng)子吃了,然后肚子就不疼了。鐵頭嚇得摔倒了,說(shuō):“鳥(niǎo)怎么能吃呢?”咽下去?我不想要!闭f(shuō)完,奇怪的老人把鳥(niǎo)送到了他的嘴邊。奇怪的是,還沒(méi)等他咽下去,那只鳥(niǎo)就鉆進(jìn)了他的肚子,聽(tīng)到了它的鳴叫!過(guò)了一會(huì)兒,鐵頭的肚子不疼了,小鳥(niǎo)還在肚子里。鐵頭問(wèn):“鳥(niǎo)怎么出來(lái)的`?”“要么你拉屎就出來(lái),要么你在肚子上啄個(gè)洞就飛出去。如果他們不想出來(lái),你就得天天吃小米。反正外面污染這么嚴(yán)重。但是呆了幾天就出來(lái)了!薄鞍,那很好。"

  第二天,鐵頭在教室里,肚子里的鳥(niǎo)突然哭了。所有人都以為是窗外的鳥(niǎo),都望向窗外,窗外卻沒(méi)有鳥(niǎo)的影子。鐵頭的同桌悄悄對(duì)鐵頭說(shuō):“你騙了別人,但你騙不了我。”“你在說(shuō)什么!”“別裝了!闭f(shuō)著鐵頭同桌摸遍了鐵頭身上所有的口袋,卻找不到小鳥(niǎo)。“好奇怪!”

  你覺(jué)得這個(gè)故事奇怪嗎?還有很多!想看就去買(mǎi)一個(gè)!我強(qiáng)烈推薦《怪老頭兒》這本書(shū)。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得這個(gè)怪老頭好奇怪,什么都可以改變。事后,他不得不說(shuō)沒(méi)什么。我真的很想和陌生的老男人交朋友,哪怕只見(jiàn)一面!你想嗎?

怪老頭兒的讀后感6

  《怪老頭兒》是一本特別好看的書(shū),里面想象力豐富、接下來(lái)我給大家講講這本書(shū)里面我印象深刻的故事:這本書(shū)的主人公是趙新新,他也叫鐵頭。你們要是看過(guò)《鐵頭飛俠傳》準(zhǔn)認(rèn)識(shí)他,這個(gè)故事是給我們講治肚子疼的`方法的。一天,趙新新的肚子又疼了起來(lái)。老師叫他先回家休息,趙新新上了公交車,在車上發(fā)現(xiàn)一位怪老頭兒他很瘦小。趙新新見(jiàn)老爺爺想夠到扶手可是夠不到,想扶椅背可是椅背上全是手。趙新新就對(duì)坐在座椅上的大哥哥說(shuō):“大哥哥,你能不能讓這位老爺爺做一下?”大哥哥瞪了趙新新一眼說(shuō):“你要是讓我讓座,必須給我一塊錢(qián)!闭泌w新新口袋里有一塊錢(qián)他咬緊牙縫把錢(qián)給了他,接著趙新新下了公交車他抬頭一看剛才那位怪老頭兒怎么在這里。怪老頭對(duì)他解釋說(shuō):“我一邁步就下來(lái)了!壁w新新剛想回答,可是肚子又疼了,怪老頭兒對(duì)他說(shuō):“我有治肚子疼的方法!”接著他把趙新新帶到他家,然后對(duì)他說(shuō):“你的肚子里長(zhǎng)蟲(chóng)了所以我可已讓你把兩只活鳥(niǎo)吃到肚子里!”趙新新嚇壞了,他可不敢吃。可是怪老頭兒用訣竅讓他把兩只鳥(niǎo)吃了,過(guò)了一會(huì)兒趙新新的肚子不疼了,接著他們度過(guò)了許多美好時(shí)光。這本書(shū)讓我學(xué)到了:趙新新和怪老頭兒的友誼和善良、天真。

怪老頭兒的讀后感7

  在放假之前,老師給我們班同學(xué)每人發(fā)了一本書(shū)我選了《我的媽媽是精靈》,但是還剩下幾本,因?yàn)槲沂亲x書(shū)榜的第一名,所以我還能選一本,我就選了《怪老頭兒》這本書(shū)。

  我把這本書(shū)拿回家以后,馬上就津津有味的讀起來(lái)了。這里有很多很多稀奇古怪的故事,給我印象最深一個(gè)故事是,鐵頭(主人公)肚子疼,老師讓他去醫(yī)院看病,他在公共汽車遇到了怪老頭兒,而且給他讓了位。鐵頭下車以后,還跟怪老頭說(shuō)了聲“拜拜”,他剛轉(zhuǎn)身,就遇到了怪老頭,他嚇了一跳,說(shuō):“您不是在車上嗎?什么時(shí)候下來(lái)的呀!”“一邁腿就下來(lái)了呀!你下車不邁腿呀!”鐵頭沒(méi)話說(shuō)了,怪老頭兒又說(shuō)到:“既然你肚子疼還給我讓座,哪我就實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,這樣吧,我把你的病治好就算作愿望!薄昂冒!薄澳愀襾(lái)!彼麄冏叩今R路前本來(lái)沒(méi)有房子的一塊地,有了一座小屋,那就是怪老頭兒的家,鐵頭看見(jiàn)了:“奇怪了,那里原先沒(méi)有房子的!薄霸趺礇](méi)有,我剛搬來(lái)的,把房子跌巴疊巴就搬來(lái)了!薄鞍!房子怎么疊呀!”“怎么不能疊,待會(huì)兒我給你演示一遍!苯又麄兙偷搅宋葑永,怪老頭兒把鳥(niǎo)籠拿出了,說(shuō)要讓鐵頭吃下去,小鳥(niǎo)就會(huì)把肚子里的蟲(chóng)子吃掉,然后肚子就不疼了,鐵頭嚇的都跌倒了,說(shuō):“小鳥(niǎo)怎么吃呀!吞呀?!我可不要!闭f(shuō)著,怪老頭兒就把小鳥(niǎo)送到嘴邊,說(shuō)來(lái)也怪,還沒(méi)吞,小鳥(niǎo)就到肚子里了,還聽(tīng)見(jiàn)它在“啾啾”叫呢!一會(huì)兒,鐵頭的肚子不疼了,而小鳥(niǎo)還在肚子里,鐵頭就問(wèn):“那小鳥(niǎo)怎么出來(lái)呢?”“要么你大便的時(shí)候出來(lái),或者從你肚子上啄個(gè)洞飛出來(lái),如果他們不想出來(lái),你就要每天吃小米,反正外面污染那么嚴(yán)重。不過(guò)他們住幾天就出來(lái)了”“啊,那好吧!

  第二天,鐵頭在教室里,肚子里的小鳥(niǎo)突然叫起來(lái)了,大家都以為是窗外的小鳥(niǎo)在叫,都往窗外看,而窗外連鳥(niǎo)的`影子都沒(méi)有,鐵頭的同桌悄悄對(duì)鐵頭說(shuō):“你騙的了其他人,可騙不了我!薄澳阏f(shuō)什么呀!”“別裝了!闭f(shuō)著鐵頭的同桌摸遍了鐵頭渾身上下的口袋,就是沒(méi)找到小鳥(niǎo)。“真奇怪!”

  你們覺(jué)得這個(gè)故事奇怪不奇怪?還有很多呢!如果想看的話就去買(mǎi)一本吧!我可是大力推薦《怪老頭兒》這本書(shū)。

  看完這本書(shū)后我覺(jué)的這個(gè)怪老頭兒真是太怪了,什么都能變出來(lái),事后,他就非說(shuō)沒(méi)這事。我真想也跟怪老頭兒交朋友,就算是遇到一次能可以呀!你們想不想呢?

怪老頭兒的讀后感8

  假期里看了《怪老頭》這本書(shū),里面那個(gè)有神奇能力的怪老頭的吸引了我。

  當(dāng)我讀到“沒(méi)有它我不能動(dòng)!我家老趙最聽(tīng)話,讓我拆,我把房子一折了搬了。”而且”這里一拍,桌子一下子塌了,成了一個(gè)扁扁的東西,粘在地上。他彎下腰,像一張紙一樣舉起紅色的東西,然后把桌子折疊成像報(bào)紙一樣的小塊,放進(jìn)口袋里。”有時(shí)候,我想,我要是有這個(gè)能力就好了。我回來(lái)野外玩的時(shí)候可以屋子折房子。等我到了一個(gè)踏實(shí)地方,我可以再把房子放下來(lái)。那不是很方便嗎?但是我不可能有此類能力,不過(guò),現(xiàn)在科技這么發(fā)展緩慢,說(shuō)不定有一天真的可以實(shí)現(xiàn)呢!

  當(dāng)我讀的時(shí)候,“我知道我胃疼,我一邁步就流下來(lái)了,我知道我的名字叫趙鑫鑫。太奇怪了!怪老頭這個(gè)名子名字挺適合他的!庇袝r(shí)候,我想,如果我有這個(gè)能力,我隨時(shí)你都可以知道別人不舒服,我也可以曉得他的名字。那樣的話,我可以及時(shí)幫助他。

  還有,他的東西好像都有魔力。比如有一只叫豹子的狗,還有幾只鳥(niǎo)。那些鳥(niǎo)能進(jìn)人的肚子,不會(huì)死。相反,它們?cè)谖咐镒ハx(chóng)子,在胃里叫。都讓我覺(jué)得其實(shí)怪老頭的東西很神奇。這大概就是他被稱為“怪老頭”的'原因吧!

  當(dāng)我讀完這篇文章的時(shí)候,我愛(ài)上了這個(gè)陌生、神奇、善良、誠(chéng)實(shí)的老人,甚至在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了他。我覺(jué)得隨著科技的發(fā)展,這面世本書(shū)里的一些神奇的東西過(guò)幾年就會(huì)誕生。你現(xiàn)在《西游記》沒(méi)有先知先覺(jué)嗎?

怪老頭兒的讀后感9

  這幾天,我讀了一本書(shū)名叫《怪老頭兒》,在書(shū)中有兩個(gè)人,一個(gè)叫趙新新;一個(gè)叫怪老頭兒。這個(gè)老頭他有一種特殊功能,就是可以把手放在房子上,往下一敲房子就成紙片了,在把紙片疊起來(lái)揣在懷里。還有一種特殊功能,能把小鳥(niǎo)放在肚子里。如果世上有這種人,就好了。都可以隨便旅游,累了就撐開(kāi)房子休息一下,科技也發(fā)展了一大步,又環(huán)保;又舒適。

  這本書(shū)給我留下了一個(gè)深刻的印象,不信你也看看吧。

怪老頭兒的讀后感10

  我看了《怪老頭兒》這本書(shū)以后,我就非常喜歡怪老頭兒。怪老頭兒這本書(shū)非常有趣,我非常喜歡這本書(shū)的主人公怪老頭兒。

  怪老頭兒這本書(shū)是講:趙新新在小學(xué)xx年級(jí)時(shí),遇見(jiàn)了一位奇怪的老爺爺,那位老爺爺有一顆奇怪的心。這顆心能讓趙新新變得活潑開(kāi)朗,還能讓自己變得更有愛(ài)心。有一次,趙新新肚子痛,在公園里玩,一不小心把一個(gè)紙人兒忘在了公園外。趙新新肚子里沒(méi)空,怪老頭兒為了救他,把自己的口袋里帶的鳥(niǎo)兒放到趙新新肚子里給他吃。趙新新肚子里沒(méi)空,怪老頭兒就把趙新新肚子里的鳥(niǎo)兒治好了。這個(gè)故事讓我覺(jué)得怪老頭兒真好笑!怪老頭兒真是太奇怪,為了治肚子,連房子、房子、家具也全變成了這個(gè)樣子。

  這本書(shū)里有許多有趣的故事,讓我們看的入了迷,讓我們看的廢寢忘食。這本書(shū)的故事很有意思。怪老頭兒真是一個(gè)有趣的'人物。我很羨慕他能在怪老頭兒肚子里有這么多的金錢(qián),怪老頭兒能給他帶來(lái)許多的好處。

  這本書(shū)里還有許多奇怪的事情,我們可不能學(xué)習(xí)怪老頭兒呀!

怪老頭兒的讀后感11

  《怪老頭兒》發(fā)下的時(shí)候,我就很好奇。

  于是,我便用心讀此書(shū),里面寫(xiě)的'是趙新新和怪老頭去看海,不是坐車去,而是鉆進(jìn)衣柜里面因?yàn)楣掷项^調(diào)錯(cuò)了時(shí)間,到了遠(yuǎn)古時(shí)期,有女?huà)z補(bǔ)天、盤(pán)古開(kāi)天辟地、夸父追日和精衛(wèi)填海等,后來(lái)他們又到了河邊,從中我知道了干什么事都要靠自己。

怪老頭兒的讀后感12

  有一天,我拿起一本書(shū)讀到了起來(lái)。里面的故事深深吸引了我。這是關(guān)于一個(gè)名叫趙鑫鑫的孩子的'。他的肚子痛得要命。老人往肚子里塞了一只鳥(niǎo),肚子馬上就不疼了。怪老頭能把東西折成一張紙,家里還有飛木。你覺(jué)得他奇怪嗎?

  我也想有這樣一個(gè)神奇的老頑童朋友。這樣生活會(huì)更有趣。比如,讓他給我一只隱形的羽毛,讓我在天空中快樂(lè)的展翅。如果我今天睡得傍晚,我會(huì)帶著翅膀去學(xué)校。比如讓他換一個(gè)一噴就會(huì)變成金的噴霧器,讓我家趨向金光閃閃,然后幫助貧困山區(qū)的孩子過(guò)上幸福的童年。

  也朋友家可以讓孩子一起去他家玩。一定很好玩。如果房子里有賽車,火箭,輪船,我們一定會(huì)把玩具玩好。一會(huì)兒可以賽車,一會(huì)兒可以在船上釣魚(yú),還可能釣到鰻魚(yú)!也可以去火星玩火,去月球打雪仗,去木星拿木頭做標(biāo)本,去海王星游泳。

  我希望我能像孫幼軍爺爺一樣寫(xiě)一篇生動(dòng)的文章,所以我也在努力。

怪老頭兒的讀后感13

  假期里看了《怪老頭》這本書(shū),里面那個(gè)有神奇能力的怪老頭深深的吸引了我。

  當(dāng)我讀到“沒(méi)有它我不能動(dòng)!我家老頭子最聽(tīng)話,讓我拆,我把房子折了搬了!倍摇边@里一拍,桌子一下子塌了,成了一個(gè)扁扁的東西,粘在地上。他彎下腰,像一張紙一樣舉起紅色的東西,然后把桌子折疊成像報(bào)紙一樣的小塊,放進(jìn)口袋里!庇袝r(shí)候,我想,我要是有這個(gè)能力就好了。我去野外玩的時(shí)候可以折房子。等我到了一個(gè)好地方,我可以再把房子放下來(lái)。那不是很方便嗎?但是我不可能有這種能力,不過(guò),現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),說(shuō)不定有一天真的可以實(shí)現(xiàn)呢!

  當(dāng)我讀的時(shí)候,“我知道我胃疼,我一邁步就下來(lái)了,我知道我的名字叫趙鑫鑫。太奇怪了!怪老頭這個(gè)名字挺適合他的!庇袝r(shí)候,我想,如果我有這個(gè)能力,我隨時(shí)都可以知道別人不舒服,我也可以知道他的名字。那樣的話,我可以及時(shí)幫助他。

  還有,他的東西好像都有魔力。比如有一只叫豹子的狗,還有幾只鳥(niǎo)。那些鳥(niǎo)能進(jìn)人的'肚子,不會(huì)死。相反,它們?cè)谖咐镒ハx(chóng)子,在胃里叫。都讓我覺(jué)得怪老頭的東西很神奇。這大概就是他被稱為“怪老頭”的原因吧!

  當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候,我愛(ài)上了這個(gè)陌生、神奇、善良、誠(chéng)實(shí)的老人,甚至在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了他。我覺(jué)得隨著科技的發(fā)展,這本書(shū)里的一些神奇的東西過(guò)幾年就會(huì)誕生。你現(xiàn)在《西游記》沒(méi)有先知先覺(jué)嗎?

怪老頭兒的讀后感14

  前幾天我讀了一本書(shū)《怪老頭兒》。這本書(shū)的故事非常精彩。里面講了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生趙新新和一個(gè)老爺爺在列車上相遇。那個(gè)老爺爺也挺怪的,他居然可以把房子疊巴疊巴“搬走”。還可以把自己的.耳朵、鼻子弄下來(lái)再用502膠水粘上。甚至還可以把人變成耗子……。在這本書(shū)當(dāng)中我最喜歡看的一集就是《變耗子始末記》因?yàn)槔锩嬷v了把人變成耗子的過(guò)程和在耗子城里發(fā)生的事……。里面有8則故事分別是:“事情是怎么開(kāi)頭的”、“我們兩都變成了耗子”,“進(jìn)了耗子城”、“巧遇陳小鐵”、“怪老頭兒被耗子警察抓走了”、“冰棍的秘密”、“在耗子法庭上當(dāng)陪審員”、“我爸爸大鬧法庭,還是沒(méi)逃脫懲罰”、“尾聲”。這一集里面講了在耗子城中只要是低于14歲的耗子想干什么就干什么,連吃東西都不用給錢(qián)、可以到法庭上當(dāng)陪審員……。但是成年耗子就不一樣了,干什么都得給錢(qián)。在耗子城當(dāng)中最重的刑罰就是拔掉幾根胡子,如果做出了貢獻(xiàn)就到科學(xué)院移植幾根胡子上去。耗子城的獎(jiǎng)和罰是很分明的。

怪老頭兒的讀后感15

  在這個(gè)暑假里,我和妹妹一起讀了很多書(shū),讓我學(xué)到了很多知識(shí)。給我印象最深的是史老猴。

  這本書(shū)講述了老人和一個(gè)良好的,專用的個(gè)性怪癖的故事,公交車,在尊重老人趙新朋友時(shí),趙鑫鑫肚子疼,遇到了一個(gè)怪老頭,怪老頭上車他沒(méi)有座位,然后,趙鑫鑫忍著胃痛,用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)座位怪老頭。看到這個(gè)怪老頭心地善良的孩子,會(huì)啄法珍奇鳥(niǎo)類與昆蟲(chóng)的文章,趙鑫鑫治愈肚子疼的,因而,兩個(gè)形成忘年交,也有很好的合作伙伴。

  從這個(gè)中國(guó)故事中我知道了:善良是一種學(xué)習(xí)優(yōu)秀的品質(zhì)。一個(gè)非常善良教育的人,會(huì)結(jié)識(shí)到了更多的'朋友,為自己的生活發(fā)展增添我們很多絢麗的色彩,讓人生問(wèn)題變得有活力,不再需要那么他們孤單。就像英國(guó)大作家蕭伯納說(shuō)的:善良與品牌價(jià)值兼?zhèn),猶如寶石與金屬,兩者之間互為襯托,益增光彩。

  在學(xué)習(xí)和生活中,我們要學(xué)會(huì)“仁者”的道理,傳播恩慈,良善通。

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