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培訓心得體會14篇(集合)
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編整理的培訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
培訓心得體會 篇1
x月x日,我參加了xx區(qū)音樂教師的童聲合唱與指揮的培訓。在培訓中,音樂教研員xx老師認真負責系統(tǒng)的進行著培訓,她的精神感動了在座的每一位學員,她由講述傾聽xx、xx教授講座后的心得體會以及播放錄像xx教授的精彩講座,使我們?nèi)w音樂教師受益匪淺,現(xiàn)簡要談談這次培訓的心得體會。
一、首先,我們歌唱訓練中氣息是最重要的。
xx老師在合唱團訓練的開始就利用“s“的吐音進行氣息訓練,分別通過①自然吸自然吐②慢吸慢吐③急吸慢呼進行氣息訓練,在氣息的訓練中要求身體雙肩放松,不含胸,要求“吸氣一大片,吐氣一條線”,學生可以通過叉腰的方式尋求吸氣的感覺。多做無樂音的哼鳴練習。演唱要求則為高而不擠、低而不壓、強而不大、弱而不虛。xx教授還說不要把半音想得太小,多做半音音階練習和全音符練習,越到高音越弱。在聲音教學中聲音要求不抖動,歌曲的演唱中通過掐喉的方式演唱直聲。
二、其次,xx教授及xx教授告訴我們每個指揮者應具備足夠的基本素養(yǎng),如:指揮技術(shù)、文化修養(yǎng)、音樂修養(yǎng)及創(chuàng)造性;其次要有足夠的分析作品的能力,指揮的原則則為“省、準、美”;最后就是合唱團訓練:訓練時,熱身很重要,身體的放松,氣息的.練習,發(fā)聲狀態(tài)的準備,如嘴巴張得最大,最好四個手指豎著都能放下。吸氣時,冷的感覺一下到肚子里。然后,再把這個感覺一下子掏出來,同時要想真正做到聲情并茂,就必須做好二度創(chuàng)作,一個優(yōu)秀的合唱隊員,在具備音樂知識和較高的演唱技巧以外,還應當具有豐富的文化內(nèi)涵和文學藝術(shù)修養(yǎng),在搞好技能訓練時,還要注重合唱隊員的情感培養(yǎng)和啟發(fā)。指揮要耐心細致地激發(fā)合唱隊員全身心地投入,忘掉自我,進入音樂情感的境界。并且,還要讓隊員經(jīng)常欣賞各類音樂作品來開闊視野,提高自身對音樂藝術(shù)的感悟能力和鑒賞能力。合唱的“統(tǒng)一”就是聲音的統(tǒng)一,情感的統(tǒng)一。其中聲音的統(tǒng)一是手段,情感的統(tǒng)一是目的,是歌唱藝術(shù)的靈魂。
以上所述只是我在這次合唱培訓當中學習到的部分知識。總之,訓練一支聲音和諧配合默契的合唱隊,不是件容易、簡單的事情,輔導教師不僅要有相當?shù)氖聵I(yè)心和責任心,而且還要提高自己的音樂素質(zhì)多方面地充實自己,為學生創(chuàng)造一種更完美、更和諧的合唱氛圍,只有這樣,合唱隊才能更快更好的向前發(fā)展!我將會盡自己的努力朝著這個方向不斷努力!
培訓心得體會 篇2
“阿米巴”又叫變形蟲,其身體可以向各個方向伸出偽足,使形體變化不定。因此,“阿米巴”最大的特性是能夠隨外界環(huán)境的變化而變化,不斷地進行自我調(diào)整來適應所面臨的生存環(huán)境。
阿米巴經(jīng)營模式是稻盛和夫經(jīng)營哲學的兩大支柱之一(另一個是京瓷會計學),是將領(lǐng)導力培養(yǎng)、現(xiàn)場管理和企業(yè)文化這三大企業(yè)管理的難題集中起來予以解決的經(jīng)營模式。其具體做法是將整個公司分割成許多個被稱為“阿米巴”的小型組織,每個小型組織都作為一個獨立的利潤中心,按照一個小企業(yè)、小商店的方式進行獨立經(jīng)營。每個阿米巴都是一個獨立的利潤中心,集生產(chǎn)、會計、經(jīng)營于一體,就像一個中小企業(yè)那樣活動,所有經(jīng)營上的`事情都由他們自行運作。
阿米巴模式要求每個人都具備經(jīng)營意識和成本意識,讓各個環(huán)節(jié)的管理者站在一定高度上看待自己經(jīng)營的“企業(yè)”。研發(fā)或生產(chǎn)本身不再是目的,讓市場接受并創(chuàng)造出效益才是目標。這里提到的“市場”,其含義比較復雜,有可能是面向客戶的營銷市場,也有可能是其他工作環(huán)節(jié)的阿米巴組織,總之,要賣出產(chǎn)品,控制成本,實現(xiàn)盈利。這讓我聯(lián)想到了華為總裁任正非關(guān)于“技術(shù)商業(yè)化”的觀點:“技術(shù)人員不要對技術(shù)宗教般崇拜,要做工程商人。你的技術(shù)是用來賣錢的,賣出去的技術(shù)才有價值”。這兩種思想有相似之處。
不是哪個企業(yè)都能引入這種模式的,搞不好會弄巧成拙。
要借鑒阿米巴模式,企業(yè)需要做很多項準備。首要條件是自上而下的觀念轉(zhuǎn)變、具備合理的經(jīng)營意識并滲透于工作的每個細節(jié):沒有了純粹的生產(chǎn)者或者純粹的經(jīng)營者,連生產(chǎn)也變成了經(jīng)營的組成部分。全員參與,為確保打開市場,要關(guān)注品質(zhì)、研究市場;為確保盈利,策劃和總結(jié)工作隨時都要做投入產(chǎn)出分析。
具備經(jīng)營意識并不等于經(jīng)營落了地,還要建立規(guī)矩。制度、流程、記錄、規(guī)范一應俱全。組織架構(gòu)清晰,協(xié)同與聯(lián)動機制健全,員工清楚該做什么。
體現(xiàn)信任與尊重。阿米巴模式是基于對員工的信任而把每個組織的運營托付給員工,從而建立起一種朝著共同目標努力的強有力的合作關(guān)系。基于信任、肯定、尊重、激勵才容易調(diào)動起員工的內(nèi)動力,這是阿米巴經(jīng)營模式能夠激發(fā)所有員工主動精神的重要原因。
一項制度、一種模式從初創(chuàng)到成熟,都是經(jīng)過持續(xù)完善才做到的。一旦選定了一種模式,就要堅持做下去,經(jīng)歷從粗到精、從稚嫩到成熟的發(fā)展過程。阿米巴模式是一項系統(tǒng)工程,唯有持續(xù)完善才能長久獲益。
模式可以學會,但理念和文化很難一時學會,需要探索、實踐、總結(jié)、完善……
培訓心得體會 篇3
近年來,教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,使得校長這個職位的重要性日漸凸顯。為提升校長的管理水平和教育理念,越來越多的校長參加名校長培訓。作為一名參加過名校長培訓的人士,我總結(jié)了一些心得體會,希望能對其他校長有所啟示。
首先,在名校長培訓中,我最深刻感受到的是專業(yè)知識的提升。在培訓中,我們學習了各種教育領(lǐng)域的前沿理論和實踐經(jīng)驗。專家們通過案例分析和互動討論,幫助我們深入理解教育管理中的難點和疑惑。我尤其受益于如何有效指導教師、如何進行學生評價等方面的培訓內(nèi)容。這些專業(yè)知識的提升使我更加有信心面對日常工作中的挑戰(zhàn)。
其次,名校長培訓還幫助我認識到教育是一個綜合性工程。傳統(tǒng)上,我們通常只重視師生教學這個方面,而忽略了其他重要環(huán)節(jié),比如與家長的溝通、與社區(qū)合作、與當?shù)卣穆?lián)系等。在培訓中,我們不僅學習到了如何建立良好的家校關(guān)系,還了解到了如何與各方合作,形成良性的教育生態(tài)系統(tǒng)。這改變了我以往的思維方式,使我更加注重整體教育的發(fā)展,而不僅僅關(guān)注課堂教學。
此外,在名校長培訓中,我還感受到了對人性的關(guān)懷和尊重。作為一名校長,我們的工作不僅僅是管理學校的運營,更重要的是為學生創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。培訓中,我們接觸到了一些富有人文關(guān)懷的教育理念,比如關(guān)注學生的.個體差異、鼓勵學生的創(chuàng)造力和想象力等。這種人文關(guān)懷的理念使我更加關(guān)注學生的心理健康和個性發(fā)展,從而更好地引導他們成長。
最后,名校長培訓還培養(yǎng)了我更強的領(lǐng)導力和團隊合作能力。在培訓中,我們進行了各種角色扮演和團隊拓展活動,這鍛煉了我們的領(lǐng)導和團隊合作能力。一個好的校長需要善于處理復雜的人際關(guān)系,激發(fā)團隊成員的工作熱情,協(xié)調(diào)各方利益。通過這些訓練,我學會了更好地與團隊溝通、合作和協(xié)調(diào),提高了自身的領(lǐng)導力。
綜上所述,名校長培訓對于我來說是一次寶貴的學習機會。通過這次培訓,我不僅提升了專業(yè)知識,還拓寬了教育思路,注重了個體差異和人文關(guān)懷,同時也鍛煉了自己的領(lǐng)導力和團隊合作能力。我相信這些心得體會也可以給其他校長帶來啟示,幫助他們更好地完成自己的職責和使命。
培訓心得體會 篇4
很榮幸參加了“名師成長工程”——開發(fā)區(qū)名師工作室學員北師大高級研修班的培訓學習,非常感謝管理中心為我搭建了一個如此好的學習的平臺,使我得以有如此珍貴的機會從各方面提升自己?偟膩碚f,這次的培訓短暫而充實,內(nèi)容豐富,形式多樣,專家們的講座或高屋建瓴,或高瞻遠矚,或深入淺出,展示出不同的風格,讓我每一天都能感受到思想火花的沖擊。尤其是國家教育部原基礎(chǔ)教育司王文湛司長和中國科學院心理研究所現(xiàn)代小學教育研究中心張梅玲主任,廣渠門中學“宏志班”管委會主任,全國著名班主任、全國優(yōu)秀教師高金英老師,他們雖都已經(jīng)退休多年,本該在家享受晚年,卻仍然致力于教育教學研究,獨到精辟的見解讓我由衷地佩服之余,更是萌生了深深的敬意與感動。
通過培訓,專家們講授的內(nèi)容我雖不能立刻全部消化吸收,但確實從一定程度上更新了教育教學觀念,提高了理論認識,更重要的是為我以后的發(fā)展道路指明了方向,讓我對做好今后的教育教學工作有了更多的思考和認識。下面是我參加此次培訓的幾點心得體會:
這幾天的培訓中,我不僅佩服著各位專家、教授的'講課藝術(shù)、教育智慧,更感動于他們?yōu)槿藥煹娜烁聍攘。他們無不在踐行著北師大“學為人師,行為世范”的校訓。
“如何做平凡的事,成為一個不平凡的人”,也使我感受到當好一個教師的責任和義務——我們教得不僅僅是書,而更重要的是學會育人。
高老師說我們要“做學生生命中的貴人”,要“靜下心來教書,潛下心來育人”,靜下心來收益的是學生,而最終收益的是教師自己。她的一句“把學生看做魔鬼,您會生活在地獄里;把學生看做天使,您就會生活在天堂中”,真正體現(xiàn)了我們老師在對待學生上,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。高老師三個小時的培訓課,我感覺特別短暫,她用詼諧生動、簡潔易懂的語言,把當老師的真諦講得淋漓盡致。一句句平凡樸實的話語給了我不平凡的感觸和思考。類似的話太多了,我雖不可能立刻達到高老師那樣的高度,但我會好好體會她的理念和心得,慢慢的融入我的課堂我的人生。
了!蓖ㄟ^培訓學習,使我懂得在平凡、瑣碎的工作中更要忙里偷閑地靜下心來讀書。專家在作講座時的旁征博引、信手拈來,甚至有的專家,比如已經(jīng)70多歲高齡的王文湛司長,從頭到尾連講稿也不拿,不看,坐下就侃侃而談,三個小時的講座思路明確,條理清晰。由此可見,他們的文學功底是多么的深厚,沒有成年累月的積累、缺乏博覽群書的能力是很難達到如此之境界的。同時也知道了專家成功的秘訣之一就是讀書、讀書、再讀書。
古語說得好:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。老師只有多讀書、讀好書、和書交朋友,才能從書中找到方向,積累知識,獲得經(jīng)驗,才能站在教育教學理論的高度反思自己的行為。正如高金英老師所說“我們要時常讓自己有些東西。要想背有用的東西,就要靜下心來讀書,讀各種書籍,從各種書籍中精心摘取更有用,更有價值的進行背誦。一方面豐富了自己的知識,便于口頭表達更流暢,另一方面也使自己的頭腦得到更好地鍛煉。同時也讓學生更佩服和喜歡你!
培訓心得體會 篇5
在青馬培訓的見面會和第一堂課,我認識了很多新的朋友,也明白了團支書的地位以及我們要成為網(wǎng)絡文明宣傳志愿者的原因。
首先,通過培訓我意識到了團支書真的是一個很重要的職務,我們不僅僅需要幫助班長,協(xié)調(diào)班級事物,更重要的是需要在思想發(fā)展上幫助同學們。我們需要時刻關(guān)注同學們的思想動態(tài),幫助同學們調(diào)整自己的思想狀態(tài),并且和同學們更好地認識思考問題。
另外,我懂得了不要總是把自己想象的很厲害。人外有人天外有天,只有虛心下來,從最簡單的小事干起,才能把事情做的更加完美。而總是把自己放在一直居高臨下的地位終會害了自己。因為一顆最謙遜平和、保持本真的心,才能讓我們在這個浮華煩雜的世界中安靜下來,看到事情的`本質(zhì)。在這個流言紛擾的社會里,我們不能總是聽從他人的意見,被他人引領(lǐng)著方向前行,我們需要擦亮自己的眼睛,明辨事物的本質(zhì),去思考,去探索,理智地分析他人的話語和眼前的事物,取其精華,去其糟粕,辯證地看待各種問題。并且在這個網(wǎng)絡時代,身為大學生,我們有責任站出來,指出事情的原貌,糾正非正義的言論,為凈化網(wǎng)絡,宣揚正能量貢獻自己的一份力量。
我們是祖國的未來,我們需要掌握自己的明天,而身為團支書,我們更需要肩負起這份責任,明辨是非,擦亮雙眼,凈化混沌的社會,幫助同學們更好地發(fā)展并走向明天!
培訓心得體會 篇6
近期,我有幸參加了一次關(guān)于校長培訓的盛會,萬名校長齊聚于此,分享自己的心得體會。這次培訓不僅讓我對校長的職責有了更深刻的理解,也提供了許多寶貴的經(jīng)驗教訓,下面我將分享一些我從這次培訓中所得的心得體會。
首先,培養(yǎng)教師是校長的首要任務。作為校長,要明確的認識到優(yōu)秀教師隊伍的重要性,積極采取措施培養(yǎng)和激勵教師。這次培訓中,一位經(jīng)驗豐富的校長分享了自己的做法。他表示,他每個月都會安排專題培訓活動,邀請專家為教師們進行指導。他還會定期進行學科組討論和教研活動,促進教師之間的交流和合作。通過這些努力,他的學校成功培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的教師,也為學校的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次,校長要注重學生的全面發(fā)展。校長是學校的領(lǐng)導者,要有遠見卓識,關(guān)注每一位學生的成長。在培訓中,一位校長分享了自己的工作經(jīng)驗,他說:“作為校長,我們不僅要關(guān)注學生的學習成績,更要注重他們的品德素養(yǎng)和身心健康!彼介紹了學校為學生提供多樣化的課外活動,如社團、實踐活動等,以培養(yǎng)學生的綜合能力。這種關(guān)注學生全面發(fā)展的做法,贏得了學生和家長的一致好評,并使學校聲譽更加顯著。
此外,與其他學校的交流合作也是校長的優(yōu)勢之一。在這次培訓中,一位校長分享了他與其他學校的交流合作經(jīng)驗。他表示,通過與其他學校的合作,他們學習了其他學校的先進經(jīng)驗和成功做法。他們還取得了很多合作成果,如聯(lián)合開展活動、資源互換等。通過與其他學校的交流合作,他們不僅促進了互相學習,也提升了整個地區(qū)教育水平。
同時,校長要注重家校合作。學校和家庭是學生成長的.兩個重要環(huán)境,家校合作對于學生的發(fā)展至關(guān)重要。在培訓中,一位校長分享了他通過家校聯(lián)絡會的方式與家長溝通交流的經(jīng)驗。他定期召開家校聯(lián)絡會,了解家長對學校教育工作的意見和建議。同時,他也會定期向家長介紹學校的教育理念和工作進展,使家長更加了解學校的情況。這種家校合作的做法,不僅增強了學校與家長的互動,也加強了學校的管理和教育質(zhì)量。
最后,提升自身素養(yǎng)是作為校長必不可少的一項工作。在培訓中,一位資深校長分享了他長期以來提升自身素養(yǎng)的經(jīng)驗。“作為校長,我們要不斷學習和進步,才能更好地做好自己的工作!彼麖娬{(diào),自身素養(yǎng)的提升包括多方面,如知識水平、領(lǐng)導能力和溝通能力等。他還建議校長要多讀書、參加培訓和研討會,積極向優(yōu)秀的人和事物學習,這樣才能不斷提升自身素養(yǎng),更好地服務于學校和學生。
通過這次培訓,我深刻地認識到了校長的重要性,并學到了許多實用的經(jīng)驗。我相信只有不斷學習和提升自身,才能成為一名優(yōu)秀的校長,為學校和學生的發(fā)展貢獻自己的一份力量。我將繼續(xù)努力,不斷探索,為學校的發(fā)展做出更多的貢獻!
培訓心得體會 篇7
20xx年7月22日到25日,根據(jù)市區(qū)教育局的安排,我參加了實驗室建設(shè)與管理的專題培訓班。時間不長,但收獲不少。
這次培訓班安排的內(nèi)容豐富,時間緊湊。不僅有教育行政部門的領(lǐng)導,如省教育技術(shù)裝備生產(chǎn)處的張永昌處長、濟寧教育技術(shù)裝備站的李華亮站長。有常年從事實驗教學研究的高校專家教授,濟寧學院化學系的李秉朝教授。有從事實驗教學評價的研究專家,如江蘇教育廳教研室的梁旭教研員、濟寧市教研室的杜維新主任。還有來自上海的教育設(shè)備研究所的華師京城“班班通”的設(shè)備研發(fā)專家、江蘇“勝昔”教育技術(shù)設(shè)備集團的領(lǐng)導和推介專家為我們展示了最新研發(fā)成果。通過教授專家的講課,為我們講授了相關(guān)專業(yè)知識,介紹了國內(nèi)外先進的教育裝備理念和技術(shù)裝備現(xiàn)狀,展示了國內(nèi)先進的技術(shù)裝備,開闊了眼界,增長了見識,提高了認識。
這次培訓屬于專項培訓,專業(yè)性比較強,培訓的內(nèi)容,平時工作中不被重視,很少思考的方面。專家、教授們的講座非常有針對性,指導培訓非常到位。在培訓過程中,我們非常認真聽講,不斷與自己的工作進行對照,找到了工作中存在的差距,不時查找出工作中存在的不足,認真總結(jié)了在管理過程中的先進經(jīng)驗。梳理了工作思路,為下一步計劃的制訂、工作的開展、制度的推行和措施的創(chuàng)新校正了方向,提高了效率。
這次培訓會的'參訓人員200余人,大都是分管校長和直接從事實驗室工作的同志。這些同志大都來自全市不同的縣區(qū)和不同的學校,由以前認識的許多老師、以前的老領(lǐng)導、昔日的校友、同事、同學,還有從未碰面的新朋友,信息與資源的差異讓我感到非常有交流的價值,是一次難得的學習、溝通和交流機會。因此,課余時間與新老朋友座談、溝通,敘舊情、談新誼,溝通了聯(lián)系方式和信息,將交流從時間上由短期向長期,從空間上由培訓現(xiàn)場向工作現(xiàn)場轉(zhuǎn)移。經(jīng)過充分的交流,更新了友誼,共享了資源,促進了工作。
培訓三天,條件艱苦、水土不服,有些同志拉肚子,有些同志口腔潰瘍,但這些并沒有影響大家學習的積極性和交流的主動性。過程是艱辛的,但過程又是美好的。我們并不祈求什么結(jié)果,但我們愿意享受這些過程。
鑒于此,受益匪淺,不虛此行。
培訓心得體會 篇8
我有幸參加了市干訓組織的校長疫情防控期間的培訓班的學習,多個網(wǎng)課直播學習,聆聽了多位專家、校長、老師的講課,雖然為期很短,但受益匪淺。我領(lǐng)悟到作為一名新時期的校長應有的新理念、新思想。下面就我的學習和認識談幾點心得體會。
校長是學校的領(lǐng)導者、決策者和管理者,是學科帶頭人,是學校領(lǐng)導集體的帶頭人,有什么樣的校長,就有什么樣的學校。作為一校之長,要領(lǐng)導好一所學校,就要有:時代的眼光,社會的良知;正確的理念,獨到的.見解;堅韌的品格,廣闊的胸懷。作為一校之長,要領(lǐng)導好一所學校,并非是一件簡單的事,尤其在辦學條件、人權(quán)、財權(quán)受各種因素制約的情況下,更是如此,在工作實踐中可能意識到用不同的領(lǐng)導風格去處理問題和決策時,會收到不同的效果,同樣是你自己,有時處理問題會得心應手,有時感到束手無策。一些問題用這種方式無法解決,用另一種方式卻能得到圓滿解決,并取得滿意的效果。所以領(lǐng)導者的風格對師生有不同的影響力,會產(chǎn)生不同的結(jié)果。這樣就要校長有時代的眼光,正確的理念,在校園中起著模范表率的作用。
“先有名師,才有名!。教師在學生中起著直接表率的作用,教師只要有先進教育理念和扎實的教育、教學基本功,才能帶領(lǐng)著學生穿越知識的海洋,跨過廣闊的宇宙。要想使教師富于時代精神、創(chuàng)新精神的人,作為一名校長,首先要激發(fā)教師的愛生敬業(yè)精神。
1、熱愛學生。“沒有愛就沒有教育!苯處煙釔蹖W生就是要對學生尊重,理解,信任并且給他們信心。作為教師,要有責任心,要有愛心,還要有耐心。要愛每一位學生,看到他們的可愛之處,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,利用這個去激勵他們。
2、熱愛教師這個職業(yè)。不能只把教師這個職業(yè)當成謀生的手段,更重要的是對這個職業(yè)要充滿興趣與愛好,這是干好工作的前提。有了對事業(yè)的愛,就有了工作動力,就不會覺得教師工作的清苦。因此教師應該具備甘當人梯和紅燭的獻身精神,對學生充滿愛心,對工作充滿責任心,對未來充滿信心,真正做到愛生敬業(yè),教書育人。
3、教師要樹立終身學習的理念。
教師是人類知識、發(fā)明的繼承者和傳播者。過去,人們常說:“要給學生一碗水,自己必須要有一桶水!倍F(xiàn)在我們不能只有一桶水,而必須是一眼泉。知識的日新月異,要求教師必須樹立終身學習的觀念,教師發(fā)展的希望在于教師的終身學習。
培訓心得體會 篇9
近日,由教育部主辦的“萬名校長培訓”在全國范圍內(nèi)展開,吸引了眾多校長參加。本次培訓旨在提高校長的管理能力和專業(yè)素質(zhì),使之能夠更好地推動學校的發(fā)展。在最近的一次培訓活動中,我有幸參與了其中,并與其他校長一起交流和分享心得體會。在此,我將就本次培訓的主要內(nèi)容和對我個人的啟發(fā)以及對未來學校發(fā)展的展望進行分享。
首先,培訓活動主要討論了校長的領(lǐng)導力和決策能力。在當今社會變革不斷加速的背景下,作為學校領(lǐng)導者,必須具備良好的領(lǐng)導力,以應對各種復雜的挑戰(zhàn)。通過與其他校長的交流,我意識到了領(lǐng)導力不僅僅是個人的能力,還需要團隊合作和有效溝通的配合,這樣才能更好地發(fā)揮集體的力量。因此,我將更加注重培養(yǎng)學校團隊的凝聚力和彼此間的信任,以激發(fā)更多的創(chuàng)新和合作精神,促進學校發(fā)展持續(xù)向好。
其次,本次培訓還重點強調(diào)了教育質(zhì)量的提升和學校的整體發(fā)展。在面對競爭激烈的教育環(huán)境時,如何保持學校的競爭力成為了該議題的討論重點。經(jīng)過與其他校長的分享,我明白到提高教育質(zhì)量不能僅僅關(guān)注學生的學習成績,還需要關(guān)注學生的全面發(fā)展和素質(zhì)的`培養(yǎng)。因此,我決定在未來的工作中,加強師生關(guān)系的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,打造一個更加開放和多元的學校教育環(huán)境。
再次,本次培訓活動還給我留下了深刻的印象,那就是校長的自我成長和學習的重要性。作為學校領(lǐng)導者,我們不能停止學習和進步,只有不斷地提升自己的能力才能更好地引領(lǐng)學校發(fā)展。通過與其他校長的交流,我發(fā)現(xiàn)了諸多學習與成長的機會,比如參加專業(yè)培訓、讀書交流和學術(shù)研討等。因此,我決定將更多的時間和精力投入到個人的學習和提升中,以取得更好的成效并給予學校更好的幫助。
最后,這次培訓活動給我?guī)砹藢ξ磥韺W校發(fā)展的展望。通過與其他校長的交流,我認識到學校發(fā)展的核心應該是以學生為本。因此,在未來的工作中,我將更加注重學生的發(fā)展和需求,關(guān)注每一個學生的成長過程,努力為他們提供更好的發(fā)展機會和更優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時,我也將更加注重學校與社會的聯(lián)系,加強與家長和社區(qū)的溝通合作,共同推動學校的發(fā)展和進步。
總體而言,參加“萬名校長培訓”給予了我很大的收獲和啟發(fā)。通過與其他校長的分享和交流,我不僅提高了自身的能力和素質(zhì),也獲得了寶貴的經(jīng)驗和智慧。我相信,在未來的工作中,我將能夠更好地應對各種挑戰(zhàn),不斷推動學校的發(fā)展,為學生提供更好的教育服務。同時,我也希望通過自己的努力和學校的持續(xù)發(fā)展,為教育事業(yè)的進步和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
培訓心得體會 篇10
寒假,有機會參與學校組織的在網(wǎng)上觀看多位名教師的講座,通過認真的聆聽和自己的學習,用心去領(lǐng)悟他們觀點,吸取精華,我明白了教師的使命和職責,收獲頗豐,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
教師的勞動是屬于服務性的勞動,是一種特殊的勞動。它具有自身的特點,即復雜性、創(chuàng)造性、示范性、長效性。在面對新的情況,在推進素質(zhì)教育,倡導更新教育理念的同時,我覺得教師的勞動應該充分體現(xiàn)靈活、機動性,以學生為本,一切為了學生,一切服務于學生。
原先我認為教師在大學畢業(yè)后,工作時只要勤備課,勤批作業(yè),勤解題,勤答疑就行了。但是現(xiàn)在看來,這是絕對行不通的,我們大學里學的專業(yè)知識并不是和時代緊緊相扣。教育的理念、方法、形勢日新月異,只有不斷地學習,不斷地更新自己,才能不斷地吐故納新,才能不斷地棄莠汲良,才能使自己的教學工作達到最優(yōu)化,教育活動才最有效率!教育要與時俱進,教師只有學習!
學生具有一種向師的心理傾向,所以教師是學生的行為的楷模,知識的源泉,是學生模仿的對象。教師勞動的示范性體現(xiàn)在人格的示范和學習的示范兩個方面。學高為師,身正為范,是我們教師的兩大要求。如何做到身正,關(guān)系到我們在學生面前表率作用,這涉及到師德。將熊熊一窩,要培養(yǎng)新時代有德之人,教師的師德是關(guān)鍵,因此師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的靈魂。通過培訓,謝玲副局長在依法教學、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表等八方面對我們的師德規(guī)范進行了要求。此外,我個人覺得師德的關(guān)鍵在于“敬業(yè)”、“愛生”、“奉獻”,只要心中熱愛職業(yè),熱愛學生,熱于奉獻就不愧“身正為范”四個字。
許多有經(jīng)驗的老師無私地和我們分享了他們積累下來的工作經(jīng)驗、工作方法。這些行之有效的經(jīng)驗使我們避免了將來工作的'誤區(qū)和歧途,對我們有莫大的幫助。但是正如王永敏書記所說,單純地借鑒這些經(jīng)驗是不行的,在未來的工作中,我們要因地制宜,因人而異,科學地運用這些經(jīng)驗,適時總結(jié)自己的經(jīng)驗,時時體現(xiàn)以學生為本的人性化思想,充分把把握矛盾的普遍性和特殊性,做到“兩點論”和“重點論”的結(jié)合。
以上就是我的心得,這些名教師的經(jīng)驗和理論使我的受益不淺,其感觸非一一能言盡。在未來的工作崗位上,我一定遵從領(lǐng)導們的教誨,遵守師德規(guī)范,扎實工作,努力學習,做一名對學生負責,對學校負責,對社會負責的優(yōu)秀教師。
培訓心得體會 篇11
依法行政是發(fā)展社會主義民主政治和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的必然要求,在貫徹落實依法治國基本方略過程中具有特別重要的意義。根據(jù)公路管理局的安排,近日,我參加了行政執(zhí)法人員培訓班。此次培訓班,參加人員之多,規(guī)格之高,培訓時間之長,市局領(lǐng)導如此之重視,在巢湖市公路局歷史上是沒有過的。本人作為基層路政科長有幸參加此次學習培訓,感觸較深,現(xiàn)將參加此次學習培訓的心得體會匯報如下:
一、此時辦培訓班是適應當前燃油稅費改革和取消政府還貸二級公路收費站有關(guān)人員轉(zhuǎn)崗的需要。
當前養(yǎng)路費和政府還貸二級公路收費站停收以后,所有的征稽和收費站人員都要面臨轉(zhuǎn)崗,這些人當中大部分將來都要從事路政管理和治理超限運輸工作,所以加強這部分人員行政執(zhí)法和路政管理業(yè)務知識的培訓,很有必要。
二、行政執(zhí)法人員培訓是路政管理發(fā)展和路政隊伍建設(shè)的需要。
隨著燃油稅費改革和國家各項改革的進一步深化,公路管理機構(gòu)的職能將進一步轉(zhuǎn)變,那么對路政管理將提出更高的要求。然當前的路政管理體制和路政隊伍素質(zhì)面臨著很多的問題,在體制不能解決的情況下,只有加強路政隊伍人員學習和培訓,提高路政隊伍整體素質(zhì),達到提升路政管理水平的目的,也是順應時代發(fā)展的需要。
三、此次學習培訓,市局領(lǐng)導高度重視,從而保證培訓工作的順利完成。
從此次培訓班的開班典禮到培訓結(jié)束總結(jié),市局的主要負責人都親臨現(xiàn)場,為學員們作動員報告,向大家傳達當前的社會形勢和參加培訓學習的目的和重要性,并對大家提出很高的期望和要求。市局的其他主要領(lǐng)導在學習培訓期間也天天到培訓現(xiàn)場,親自指導培訓學習工作,關(guān)心大家的飲食起居和學習情況。
四、各位授課勞師精心準備授課內(nèi)容,不辭辛苦為學員們上課。
在培訓期間,省局路政業(yè)務處的沈處為大家上了一堂生動而精彩的課,讓大家對當前的路政管理形勢有一個很清醒的認識,學員們的視野和思路也得到了開闊。特別值得一提的是,市局路政科的兩位副科長為了辦好這次培訓班講好課,很早就開始著手準備講課材料,并且把授課內(nèi)容印成了冊制成了書,發(fā)給大家,讓大家在上課的時候有的放矢。市局的兩位副科長帶領(lǐng)大家從路政管理的法律法規(guī)、路政管理的基礎(chǔ)知識、治超業(yè)務應知應會、法律文書的應用、路政巡查、路政許可等相關(guān)業(yè)務知識和實務進行學習,理論聯(lián)系實際,并且結(jié)合我們自身發(fā)生的一些典型案例給大家進行講解,努力提高大家的綜合素質(zhì)和路政管理水平。
五、提高路政隊伍的整體素質(zhì)和管理水平,關(guān)鍵要靠平時的自學和在工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓。
通過一次培訓班的學習就能提高廣大執(zhí)法人員的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平,那可能很難辦到。關(guān)鍵是要靠我們?nèi)w行政執(zhí)法人員在平時工作中,要邊干邊學,不斷地摸索路政管理的方法和思路,不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓,方能提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平。然據(jù)我所知,我們有許多的行政執(zhí)法人員不思進取,上進心不強,責任心較差,更別談自學相關(guān)的路政管理業(yè)務知識了。他們在工作中滿足于現(xiàn)狀,濫竽充數(shù),有時候反而起到“一滴老鼠屎敗壞一碗粥”的現(xiàn)象。這些同志如果在將來工作中不好好反思,那么勢必被改革的潮流所淘汰。
通過此次培訓讓我更明確的樹立起質(zhì)量第一的目標。從自身本職工作出發(fā),我們應在工作中堅持以質(zhì)量為中心,科學的進行管理。結(jié)合GMP努力做好本職工作,更應在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,解決問題,使質(zhì)量真正形成于生產(chǎn)的全過程中。
全面質(zhì)量管理就是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,以PDCA循環(huán)方法為指導,使質(zhì)量通過有持續(xù)的`改進上升到更新更高的階段。就我本身的工作而言,對于成品庫的管理,應從成品的在庫管理去抓,解決實際工作中包帶的損耗以及成品外箱的老化、破損。防止成品運輸過程中的野蠻搬運。注意成品在庫時溫濕度的調(diào)整及避光問題的管理,嚴格按照打包機操作規(guī)范執(zhí)行,降低打包帶的損耗,利用科學的QC方法去分析,如何能將庫耗降到最低程度,從而降低質(zhì)量成本,為公司帶來經(jīng)濟效益。
對于凈藥材庫的管理,我認為應從藥材庫存的損耗以及在庫管理入手,加強質(zhì)量管理。在收發(fā)料過程中,應嚴格按照GMP中的管理規(guī)范執(zhí)行,做到數(shù)量、品種、質(zhì)量無誤,保證投料量無誤,保證生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品。
因此,我感到學習全面質(zhì)量管理就是在心中樹立起強烈的質(zhì)量意識,從實際工作出發(fā),不斷改進并提高質(zhì)量水平,使產(chǎn)品的合格率提高,降低質(zhì)量成本,使企業(yè)得到質(zhì)量效益。
培訓心得體會 篇12
我有幸參加了公司舉辦的新員工崗前培訓,受益匪淺,感慨甚多。
首先,讓我印象最深的是關(guān)于職場上的人際交往和待人處世。在這兩個多月中,我和同事們相處融洽,為人處世之道就是謙虛謹慎,戒驕戒躁,虛心學習前輩的長處和優(yōu)點,不斷改進自己。在與客戶交流的過程中,不卑不亢。有時會有失落之感。但我從中悟出了很多東西,學會了怎樣去看問題。這也是我最大的收獲。
其次,在公司的前輩們身上,我學到了很多。我們在公司的前輩們身上,不但有優(yōu)秀的前輩傳授我各方面的知識和經(jīng)驗,而且有助于我們快速成長。從他們身上,我學會了與人交往、溝通、處理問題等方面的能力,特別是在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。
第三,工作中要學會全面的考慮問題。這次的實踐是我們從學生步入職場的過渡階段。在實習過程中,我們在一起時間比較短,但經(jīng)過一段時間的工作磨練,我們已適應了公司的工作節(jié)奏,并能比較好地處理一些突發(fā)事件,例如在一些緊急情況下,同事會主動讓我們?nèi)ヌ幚硪恍┩粵r,而我則是積極協(xié)助辦公室的'其他人員。
在此,我要向他們表示我深深的感謝。感謝他們給了我這么好的實習機會,感謝他們對我的教導。我會努力的,努力地去接觸社會,了解社會。
在這次實踐中,讓我收獲很多,也認識到了自己的不足。我將在以后的學習中,不斷的提升,努力學習專業(yè)知識和社會經(jīng)驗,做好人生規(guī)劃,為以后走出校門,走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
培訓心得體會 篇13
隨著企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)文化在企業(yè)中的主體地位逐漸突出,最能體現(xiàn)一個企業(yè)經(jīng)營和管理本質(zhì)特征的企業(yè)文化推進工作越來越重要。一個企業(yè)的發(fā)展,抓企業(yè)文化尤為重要。加強企業(yè)文化深植,首先要深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵。企業(yè)文化是在企業(yè)長期生產(chǎn)經(jīng)營中培育、融會、凝聚而成的一種獨具特點的、對企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動群體意識和價值觀念及其外在形式。它包括企業(yè)精神、價值觀念、企業(yè)形象、經(jīng)營思想、企業(yè)目標、道德規(guī)范、規(guī)章制度、企業(yè)風尚等。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂,它通過向員工宣傳統(tǒng)一的企業(yè)價值觀而將他們凝聚在一起,這些價值觀影響著員工的生活方式、行為方式和價值信念,促使他們積極地為企業(yè)創(chuàng)造價值。對此,我通過此次培訓,從以下幾方面理解企業(yè)文化在公司的推進與落地。
1、第一時間完成任務。這是一條執(zhí)行層面的要求,它體現(xiàn)了公司對高效、快速的組織反應能力的追尋。類似于海爾的“快速反應、馬上行動”。
2、主動開展工作。這也是一條執(zhí)行層面的要求,但它更強調(diào)了我們員工工作時的心理層面問題。從積極性和目標性的`角度上看,也強調(diào)員工的個人能力充分施展。
3、關(guān)注細節(jié)。細節(jié)決定成敗。對細節(jié)關(guān)注程度的高低是優(yōu)秀和卓越的分水嶺標志。這種細節(jié)的要求和關(guān)注,不僅僅是在認知的層面,它要求我們從具體的事情做起,徹底的完成工作,徹底的解決問題。其更重要的是對結(jié)果意識的要求。
4、持續(xù)創(chuàng)新。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的發(fā)動機,是企業(yè)的靈魂。創(chuàng)新的重要性,尤其對我們這種需要精細化管理的企業(yè)來講,尤為重要。市場經(jīng)濟的思想核心是
自由競爭精神,在全球一體化的大格局下,要求我們員工時刻不斷學習的心態(tài),學他家之長,容他家之短。從經(jīng)驗教訓中不斷學習進步。創(chuàng)新精神的高調(diào)宣揚是需要我們員工本身的低調(diào)做事作為基礎(chǔ)的。
5、勇于承擔責任。 責任的歸屬,需要詳細、準確的崗位職責說明等相關(guān)的管理手段和制度來界定。但這個“勇于”,是需要我們員工自己來擔當?shù)。全身心的做好自己的本職工作,不給領(lǐng)導、同事添麻煩。公司存在著推諉現(xiàn)象,但要杜絕它,除了我們良好的管理制度保全外,更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業(yè)素養(yǎng)來保障。
6、以團隊目標為己任。這個時代,早已擯棄單打獨斗的個人英雄主義情結(jié)了。這是一個講究團隊制勝的時代。一個人的力量是有限的,而團隊的力量確是巨大的。個人的得與失要放在大團隊目標之后,大團隊意識的學習是我們每個員工應把握的行為準則。
7、最大限度的創(chuàng)造價值。成本意識!我們要學會利用最小的成本、最小的資源開展工作。同時要能做到分享資源和信息,力爭在團隊組織中創(chuàng)造一個良好的學習交流、分享合作的氛圍。
8、公司的事就是我的事。公司每一個員工都必須要有主人翁的精神。公司對員工做到細致周到的便捷服務,急員工所急;而員工更要積極為公司著想,時時保持憂患意識,不斷提升自己的工作水平,不斷關(guān)注公司管理的進步。
培訓心得體會 篇14
參加了校長專業(yè)化發(fā)展培訓,xx校長做了精彩的講授,聆聽之后受益匪淺,使我認識到,校長在學校要發(fā)展中必須轉(zhuǎn)變自己的角色定位。校長不再是一個獨立的個體,是一個專業(yè)化的崗位。校長作為基礎(chǔ)教育第一線的領(lǐng)軍人物,對學校的發(fā)展起決定性作用。
新的教育發(fā)展觀要求校長具有現(xiàn)代教育理念和服務意識,這就要求校長要做好縱覽全局的領(lǐng)導者,要善于整合團隊的力量,引領(lǐng)學校樹立正確的教育理念,正確把握學校辦學方向。努力做到把正確的事做正確。xx校長的'經(jīng)驗介紹使我深刻認識到一個學校的領(lǐng)軍人物必須具有自己的教育理念,并抓住關(guān)鍵認真實施,校長要具有學校管理的智慧與藝術(shù)。“一名好校長就是一所好學!,學校的管理必須推動學校的可持續(xù)發(fā)展。校長必須是一名教育者,必須準確把握學校的教學各環(huán)節(jié)。校長對學校辦學方向的把握,是校長的職責所在。
現(xiàn)階段,影響校長專業(yè)化發(fā)展的因素很多,如校長的工作壓力過大、負擔太重,除忙于學校內(nèi)部管理,還要處理社會方方面面的關(guān)系,應付各種各樣的檢查,工作負擔很重。如校長忙于事務性工作,研究意識不強。校長在學校管理和研究方面容形成了兩張皮,校長的管理經(jīng)驗比較豐富,但缺乏研究意識。有些校長在實踐中缺乏反思意識,特別是在學校發(fā)展遇到困難時,校長缺少反思策略、技能,不能認真反思。作為校長,缺乏自己的特色,缺乏堅持不懈、持之以恒的毅力。
根據(jù)問題制定可行性管理方案或研究課題,進一步發(fā)展成為學校階段性辦學理念。同時校長要加強專業(yè)學習提升自己的理論水平,用高層次的理論指導實踐。這是提高校長專業(yè)化水平的重要途徑。
一個好的學校,教師的工作態(tài)度、工作熱情,決定著學校的前途。校長要以高度的敬業(yè)精神、高尚的人格魅力影響教師,讓教師能夠跟上校長的步伐,敬佩、信服校長的人格,才能凝聚教師的力量,形成向上的合力,促進學校的發(fā)展。所以我們要想方設(shè)法打造出一支有追求、有學識的教師隊伍,讓教師充分發(fā)揮才干,以飽滿的熱情積極投入到學校特色發(fā)展中去。讓每一位教師心情舒暢地工作,從而推動學校的發(fā)展。
總之,xx校長學校特色發(fā)展的歷程對我觸動很大,我在今后的工作中一定要善于學習,在校長專業(yè)化發(fā)展道路上走出自己的風采。
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