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寒假讀書心得體會

時間:2024-05-20 09:43:44 讀后感 我要投稿

寒假讀書心得體會(薦)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的寒假讀書心得體會,希望對大家有所幫助。

寒假讀書心得體會(薦)

寒假讀書心得體會1

  這本書是法國科幻小說家儒爾·凡爾納的代表作之一。它讓我“登上”了“鸚鵡螺號”,以平均十二公里的時速,在將近十個月的海底旅行中,隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽海底變幻無窮的奇特景觀和各類生物:有海底打獵;參觀海底森林;探訪海底亞的蘭蒂斯廢墟;打撈西班牙沉船的財富;目睹珊瑚王國的葬禮;與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗;擊退土著人圍攻等探險。

  從這本書中,我得知海底的風景十分美麗:有五花八門的珊瑚、形似花壇的?、星羅棋布的海星、瘤狀的海盤車、仙女般正在舞蹈的水母、各式各樣的貝殼,真美啊!這時,我也好似在水里一樣,和海螺唱歌,同海豚舞蹈。

  剛觀賞過美景,又迎來了新的危機。在南極時,他們被困在由厚厚的冰層形成的“冰盆”里,差點窒息而死。還好他們有驚人的勇氣,一起來合作。有的挖冰,有的'澆沸水,最后終于突破了厚厚的冰層,重新獲得了生命。那時,我也像個差點窒息的人一樣,大口大口的呼吸新鮮空氣。

  看過這本書后,我了解了更多關于海洋的知識,與其說它是一本書,不如說是一個百寶箱,讓我學到了科學、數(shù)學、天文、地理、生物······這些知識。書里有個奇妙的世界,讓我們愛上讀書吧。

寒假讀書心得體會2

  學會生存——讀《魯濱孫漂流記》有感這些天,我讀了《魯濱孫漂流記》這本書,書中的主人公是一個叫魯濱孫的英國人,他喜歡航海冒險。有一次,他乘船前往南美洲,遇到了大風,船被掀翻了,他的同伴都死了,只有他幸存,被海浪沖到了一個孤島。從此,他在這里生活了26年。

  我被魯濱孫在嚴酷的`現(xiàn)實面前,戰(zhàn)勝種。種困難,頑強生存下來的精神深深打動了。雖然像魯濱孫那樣的遭遇是極少見的,但是,學會生存本領是很有必要的,如果你不會這些本領,那豈不是要白白等“死”?在現(xiàn)實生活中,由于種。種原因,我們可能會面臨生存的考驗:20xx年春節(jié),哈爾濱市的一家酒樓發(fā)生火災,幾十人頃刻間被烈火和毒氣奪去了生命。當火災發(fā)生時,二樓一間小餐廳里有一家人正在聚餐。他們發(fā)現(xiàn)火情后,急忙奔向緊急出口,但門被鎖住,無法撞開;他們又想下樓,但樓梯處已被煙火籠罩。

  在這種情況下,這一家人臨危不亂,急忙退回小餐廳,然后分工合作:有的人負責打開通向外界的鐵窗,以便求救;有的人負責堵住餐廳的門縫,以防毒氣、煙氣灌入小餐廳,他們將餐廳的窗簾扯下來堵門縫,堵不嚴時,又用啤酒將窗簾浸濕,將毒氣、煙氣基本擋于門外。后來,急救人員趕到,這一家人獲救。拿破侖說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!比绻覀冇忻鞔_的自我保護意識和豐富的安全知識,在遇到意外情況時不慌不亂,從容地避開傷害,尋求保護,相信我們的生存能力必將與日俱增。

寒假讀書心得體會3

  這是一個靈韻的情感故事,這是一段艱辛的人生尋求,這是一首充滿愛的幸福之歌,這是一幅用大膽拼湊的藍圖。當我鄭重地把書的最后一頁合上,一股流淌著的情感泉涌心頭,我靜默在唇間,《簡·愛》。

  《簡·愛》是十九世紀的英國女作家夏洛蒂·勃朗特筆下的人物。她雖相貌平平,身份低微,卻具有著熱情的生活信念和偉大的人生抱負;她雖自幼父母雙亡,缺少真摯的關愛,卻堅定地捍衛(wèi)自己的威嚴,大膽尋求真愛;她雖歷經(jīng)挫折,遭受生活的愚弄,卻樂觀的直面人生。用心凝聽了簡·愛的故事,我逼真的感遭到自己的微小。

  在我眼中,簡·愛閃爍著人性的光芒,她用超出個人幸福的氣力的笑對生活的勇氣,鋪筑了一條人生之路。

  閉目細數(shù),心中萌發(fā)無窮感嘆。生活在現(xiàn)實中的人們,每天為著那么一絲的小幸福而奮斗,這是一種多么令人充實而愉悅的快樂。愛,很幸福,生活,很幸福。簡·愛大膽的為了愛,尋求自己的'幸福,哪怕總是和幸福擦肩而過,但對自由幸福的渴念卻是讓人佩服的。和簡比起來,我真的覺得自己如草芥一樣微小。我生活在一個比簡生活的幸福百倍的年代,具有著簡沒法觸及的快樂。我亦平凡,但平淡中也包含著許多苦樂。偶然會苦悶,為了一點的不如意讓自己不快樂很久,難免遇到挫折,為了一點看不開而壓抑難開釋的情緒。如果愛很遙遠,不要忘了讓自己很幸福。簡給了我很大的啟發(fā),不論在學習上還是生活中都讓我走得更加堅強。

  讀上幾遍《簡·愛》,仍覺得回味無窮。這是《簡·愛》的魅力,我突然想起《海闊天空》里的一段歌詞“冷漠的人,謝謝你們曾經(jīng)看輕我,讓我不低頭,更杰出的活……”是啊,失去愛的時候,失去幸福的時候,一無所有的時候,才讓我們看清該如何具有。人在生活中的歡笑苦樂都是收獲。我們可以挑選躲避,也能夠堅持大膽而平凡的生活。讀了簡·愛的故事,我會挑選后者堅持我的企圖和我的幸福。不是每個人都可以一直具有愛,但每個人可以讓自己很幸福。簡·愛做到了,那么我們呢?

寒假讀書心得體會4

  我有一套非常好看的書,書名叫作《丁丁歷險記》,它是比利時作家埃爾熱創(chuàng)作的作品。書里的主人公丁丁養(yǎng)了一條非常聰慧的小狗,它的名字叫米盧,他們總是一起和黑暗、邪惡勢力作斗爭。我最喜愛丁丁系列故事中的第一本——《丁丁在剛果》,書中講述的是特別愛動腦筋的'丁丁,他被壞人抓住了,卻絲毫不緊張,而是靜下來想方法,并用自己的智慧從壞人的眼皮子底下逃了出去,不僅如此,他還想方法把人質(zhì)也給救了出來,真是太了不起了!

  翻閱著手中的《丁丁在剛果》,我不由自主地崇拜起我的偶像——丁丁。他最令我佩服的就是他愛動腦筋的優(yōu)點。故事里的丁丁不幸被壞人抓住了,他不慌不忙地坐下來想方法,用自己的方法戰(zhàn)勝了那些邪惡勢力,為了一網(wǎng)打盡,他還想方法把他們的同伙也抓了起來一起送進了警察局。在那樣緊張的情況下,他那樣鎮(zhèn)定,那樣冷靜,不像別人,遇到困難,全身抖動,完全沒了主意。這就是因為他有一個愛動腦筋的好習慣!從丁丁的身上,我知道了,在那樣的困難面前,光可怕是沒有用的,只有冷靜下來,開動腦筋才能解決困難。

  說到丁丁,我又想起了我自己。在生活中,我就是缺少了丁丁的這種遇到困難多動腦的好習慣。記得有一次,我回到家,發(fā)覺媽媽給我?guī)Щ貋砹艘惶纂妱有≤嚨闹谱鞑牧,我欣喜萬分,抓緊動手做了起來,我按照圖紙。做完了底盤,又安裝好了上面的零件,再把線一股腦兒都連上,最后裝上馬達,安上電池,一按開關,電動小車卻一動不動,我覺得非常驚奇,可是,我又沒信心修,最后只能放棄了。這時,媽媽走了過來,看到這情形,媽媽接過小車,認真看了看我連接的線路,又看了看圖紙,發(fā)覺我把電線連錯了,她邊思考邊把線路一根一根修改了過來,最后,小車終于在媽媽的關心下開動了起來,我當時快樂極了,同時也為自己的不動腦筋,輕易放棄感到一陣慚愧。是呀,遇到問題,不動腦筋想方法解決,卻直接放棄,那可不是真正解決困難的方法!遇到困難,要開動腦筋去克服它——這就是《丁丁在剛果》給我的的禮物,以后,我一定會像丁丁一樣,努力做一個愛動腦筋的男子漢!

寒假讀書心得體會5

  也許對于我來說,最開心的就是迎來了寒假。為什么我會這么開心呢?如果你覺得是因為放假的話,那么你就錯了。我真正開心的原因是因為,在寒假我能夠閱讀很多很多的課外書。我是一個十分喜歡閱讀的人,我的生活里如果沒有書的話,我會覺得非常無聊,非常沒有動力。所以,書籍對于我而言,是我的快樂源泉,也是我精神的支柱。

  在寒假放假前,語文老師就叮囑我們寒假回去多看一些書,以及要寫幾篇讀書體會。這對于特別喜歡看書的我來說,簡直是一件天大的'好事。我興奮極了,放假之后,便讓媽媽帶我去書店里買書,還沒開始買書我就在書店內(nèi)認真的看起書來,甚至忘記了時間,后面是媽媽的提醒,我才意識到自己已經(jīng)看了幾個小時的書了。書籍這種東西對于我來說,充滿著無限的誘惑和無盡的好奇,也許也是因為我濃厚的好奇心,才讓我如此的熱愛看書。之后我買了好些課外書帶了回去,只要一有空我就會翻開一本書,孜孜不倦的閱讀起來。

  老師布置的這個作業(yè),是我最喜歡的一個作業(yè)。因為它是我的一個愛好,我愿意花很多的時間在上面,不管怎樣都感覺不到累。整個寒假下來,我看了不少的書,有一些作文書,也有一些名人名著。四大名著我早已經(jīng)看完,也許是家里有一間書房的原因,我很喜歡呆在里面一整天,這讓我的性格也變得內(nèi)向沉穩(wěn)一些。但是能夠有這樣的機會進行閱讀,是我的夢想。家里書很多,爸爸是一個很喜歡看書的人,每個炎熱的午后,我會和爸爸一起在書房里,同一個時間翻開一本書,然后一直閱讀下去,直到媽媽來叫我們吃晚飯為止。

  這是我童年里最美好的回憶,也是我最快樂的時間,閱讀能夠讓我變得自信,變得快樂。我也從這些書本中學到了很多的知識,讀一本書,就好像是乘坐一趟列車,閱遍河山。一路上的風景截然不同,有時激動人心,有時沉默不語。這樣的感受,讓我的精神世界變得尤其的豐富。緊接著我也開始熱愛寫作,寫作和看書從古至今都是無法分開的。而我的夢想,就是成為一名作家,寫出優(yōu)美地文字,提供給別人欣賞。

  整個寒假,我不知道讀了多少本書,這兩個月的時間,讓我有了一定的成長,閱讀速度變得更加快,寫作水平也得到一定的提升。感謝書籍,讓我的生活變得不豐富,讓我的人生變得與眾不同,變得更加璀璨奪目。

寒假讀書心得體會6

  《烏丟丟奇遇記》:這是一本非常好看的書。書中的世界美好,它充滿愛,愛能讓所有都有了生命。我想,如果有插圖的話,我就能知道烏丟丟的樣子了,那樣更好!

  《愛的教育》:介紹了一個意大利和他身邊的事。從中獲取了很多,也知道該像書中哪個同學,不該像哪個。書中有個地方:在一個“爸爸”中說要給乞討的人錢,可要萬一是壞人怎么辦?

  《夏洛的網(wǎng)》:一個動人的小說。小豬剛到豬圈時,沒有朋友,很孤獨。要是我也沒有朋友,會怎么樣呢?朋友多么重要。為了朋友的生死而十分勞累的蜘蛛夏洛,生完孩子便離開了世間,這多么動人。我想我已經(jīng)喜歡上這只蜘蛛了,它并不普通。

  《極地大冒險》這本書告訴了我許多兩極的知識,大洋的靈魂,各種鯨魚的常識,以及北極的生活危險。作者在三個孩子的`歷險中巧妙加入知識,好似科學童話。(這本書我早已經(jīng)看過了,是規(guī)定的所讀書本,讓我輕松了一下。)

  《笑貓:孩子們的秘樂園》:我了社會上一些商人。他們只圖賺錢,不想著我們孩子。而有些大人明知道我們不喜東西,卻逼著他們的孩子去做。我比他們好多少。∥业膵寢層肋h保持童心,我喜歡她愿意和我一同喜歡。

  《我要做個好孩子》:看到這個,我本以為不好看,看了才知道并不是這樣。看來這本書,書中的“好孩子”仿佛出現(xiàn)了。原來,成績并不重要,重要的是人格、心靈。

  《我們的母親叫》:我又知道了許許多多中國歷史。我一直認為中國并不起眼,發(fā)達。沒想到她如此偉大!我高興,因為中國的未來是一片光明!

  《做人與做事》:我知道了很多道理,看見了那些渴望上學又無法上孩子,我多想加入“手拉手地球村”。我知道了“快樂人生三句話”,快樂是自己造的。

  《楊紅櫻童話:一棵長著耳朵的數(shù)》:這本書生動極了。分幾個童話。它都讓我有了一些想法:個故事讓我知道為人正義;第四個故事讓我知道了各種有趣的科學知識。

  《魔法大錯亂》:這本書有許多小故事。有的很神秘,有的很,有的講了生意,有的像神話,又有的是童話。每一個故事都有各自的特點,叫人愛不釋手。(這本也是以前看的,代替沒買到也沒借到的)

寒假讀書心得體會7

  在新冠肺炎居家隔離的這段時間里再次拿起這本書,認真看了起來。都說父母是最容易的職業(yè),只要你會生孩子,你就能當父母,不用考證,不用過關。算算日子,自己為人母已三年有余,自問是否合格,答案是否定的。因上班的緣故,孩子十個月的時候就與我分居兩地,少了陪伴,自然談不上合格了。

  寒假到了,收拾行李,我一個行李箱,孩子一個,我們在關系上盡量平等。他學著媽媽的樣子,一手牽著我的手,一手托著行李箱。我們回姥姥家了,在高鐵上抱著孩子,我說這個寒假媽媽希望是溫柔的媽媽。盡管現(xiàn)在看來,我并沒有做到,懊惱!這時才發(fā)現(xiàn),媽媽這個職業(yè),我需要再修煉一下了。趕緊找到這本書看了起來,越看越發(fā)現(xiàn)之前的自己多幼稚和愚蠢。好好學習,做個盡量合格的好媽媽!

  作為一名教師,自然知道教育分為學校教育和家庭教育,并且后者更加重要。開篇第一張就是教養(yǎng)的格局。孩子之間的差距,來自于原生家庭。這就是老師總會說的一句話,同樣都是一個老師教,為什么學生的差距如此之大,拋開先天智力因素,那么客觀環(huán)境的影響就顯得至關重要了。父母給予孩子的包括物質(zhì)條件也包括了精神財富,經(jīng)濟因素有時無法改變,那么父母的性格就更為重要,可以成為孩子成功的助推器,千萬不要讓原生家庭成為孩子的天花板。孩子未來的道路有千萬種,不要因為你的眼界就局限了他的發(fā)展。

  在孩子剛出生的時候,每個媽媽剛剛經(jīng)歷了痛苦的生產(chǎn)過程,看到皺巴巴的小寶寶都會說一句話,我只希望你這輩子快快樂樂的,你平安健康就好了。隨著孩子的長大,他會不會翻身,會不會走路,會不會講話,變得格外重要,和誰誰誰家的'孩子比是好還是不好呢?漸漸地到了學習的年紀,更多的技能要讓孩子學會,成為金字塔尖上的人。這本身沒有問題,誰不希望自己的孩子是的,但是需要正確的方法。父母就是要做好引導作用,你希望孩子成為什么樣的人,首先你要先成為這樣的父母。這個過程,是相互的,人長大到成熟,沒有正確的時間節(jié)點,即便成為了父母,也許也沒有真正的成熟起來,那么就需要學習和自我修煉。這個過程,父母在成熟,孩子在成長,這多好!世上沒有完美的人,自然也沒有完美的父母,但是都會有擅長的某一方面,發(fā)揮極致,培養(yǎng)出情商高,教養(yǎng)好的平凡的孩子。不需要個個都是清華北大,不需要個個都是民族英雄,簡簡單單的孩子,走普普通通的路,一樣也是成功,只要孩子快樂,更加有深度的快樂,那就是成功的人,父母也就是合格的父母了。這條路漫長并且充滿了樂趣,有挑戰(zhàn)也會有挫折,但是只要方法對,心態(tài)好,和孩子一起成長,就沒有做不到的事情。

  這個寒假十分特別也很漫長,多了許多時間用來陪伴,整日不出門的相處,都是一個個災難現(xiàn)場,一會兒孩子哭,一會兒孩子笑,一會兒媽媽大聲呵斥……分分鐘在崩潰的邊緣。我總認為現(xiàn)在的小孩不會缺乏愛,尤其在我們這樣的家庭,雙獨生家庭,家里只有一個寶寶,小孩子應該是在滿滿的愛中成長的。直到今天才意識到,沒有意義,低質(zhì)量的陪伴都是不愛的變現(xiàn),甚至讓孩子更加的缺乏愛。放下手里的事情和手機,把眼睛放在孩子身上,投入在他的世界里,愛就出來了,絕不是幾件好玩的玩具和迷人的電子設備可以替代的。

  書中提到許多家長花高價錢買學區(qū)房,上幾萬幾萬的輔導班,有個媽媽花了幾萬塊錢給自己的孩子報名情商培訓機構。怎么看待這些現(xiàn)象呢,平常心很重要并且要根據(jù)每個家庭的經(jīng)濟承受能力來面對社會上各種各樣的培訓機構?v觀世界,精英教育已經(jīng)普遍化,那么父母能做些什么呢?提供更好的教育資源,比如名校,這大概是中國父母能想到并且的答案。根據(jù)我本身的經(jīng)驗,從小學起一直到研究生畢業(yè),上的學校雖然不是清華北大這種特別牛的學校但是在本領域范圍也算的上中上等了。高中就讀鄭州外國語學校,當年也是河南省數(shù)一數(shù)二的高中了,憑借一技之長有幸進入名校讀書,名校果然不一樣,學生都是全省頂尖的人才,教師也都是省級名師,再來談談自己,學習跟不上一點不意外,好在老師不放棄,同學不嫌棄,自己也必須要努力,壓抑的三年,說痛苦肯定有,說遺憾真沒有,學習這件事真不是努力就有好的結果,那么名校對一般的孩子來說到底有沒有好處呢?有,比如身邊的同學確實整體素質(zhì)高,有,比如老師真的有水平。那么要說沒有,就是大環(huán)境會壓的人喘不上氣,再加上不懂自己的家長,心理素質(zhì)但凡差點的孩子直接就跳樓了。作者提出的一個觀念我也十分認同,那就是比學區(qū)房興趣班更重要的,是培養(yǎng)適應未來的孩子。父母絕不僅僅是一個角色,更是一門學問或者學科。從理論到實踐每個步驟都必不可少。名校不是孩子的天花板,父母才是孩子的起跑線,父母的眼界,興趣愛好,性格脾氣才是孩子的財富。

  暖媽的書值得一看再看,育兒觀念也要與時俱進,這是一本有溫度、有智慧的書,書中52個核心教育理念需要認真解讀,好的教育,好的父母就是讓孩子有權利去選擇他的人生道路。

寒假讀書心得體會8

  這個寒假,老師給我們布置了讀書作業(yè)。假期里媽媽常帶我去阜康市圖書館看書。圖書館里有許許多多好看的書,我看了好多本書,每次去看書我都不想回家了。

  因為媽媽讓我背誦《三字經(jīng)》這本書。我就把這本書記得最清楚。這本書講述了人從生來的本性到兒童再到少年時期,父母師長對他成長的重要性。讀了這本書我收益很多。

  《三字經(jīng)》還告訴我們年幼時不好好學習,年紀一大把時后悔已經(jīng)來不及了,一塊玉石不加以琢磨,怎么會成為有用的器具呢?書中還教我們要親近良師益友,孝順父母尊敬長輩恭敬兄長這些道理。黃香九歲就能為父親暖席子,孔融四歲時就知道把大梨讓給哥哥。這些為人處事的道理對我們終生受益。

  這本書讓我明白:一個人從小就要戒除不良習慣,自覺養(yǎng)成勤勉用功愛學習的習慣。

  我還要給大家介紹一本很好看的書《米小圈上學記》。這本書讓我感受到了同學之間純真的友誼。書中講的是一個活潑,開朗又搞笑的`小男孩米小圈。米小圈是個一年級的小學生了,剛開始他還想上幼兒園,因為幼兒園可以玩玩具,還不用寫作業(yè),更重要的是還有一位美麗的老師;他上一年級的時候,又遇上了一個美麗的老師,這讓他喜歡上了一年級,在一年級中又認識了好多同學,有姜小牙、李黎......

  他們在一起發(fā)生了搞笑的場面,有時候和姜小牙一起,米小圈也會受苦,可是他一點也不計較,他總和他的伙伴們團結互助。我從中看到了一個頑皮淘氣,但是又非常團結友愛的米小圈。他和朋友間純真的友誼令我羨慕。我現(xiàn)在也是一年級的小學生,我們班的同學也很好,雖然我是哈薩克族,但是老師和同學們都很關心我。我在班里有很多好朋友,我和他們一起上學很開心,我覺得在我們學校上學真好。以后我要讀更多書,做一個愛學習的好學生。

寒假讀書心得體會9

  這個寒假是非常愉悅的一個假期,放假之后我便開始在家里閱讀書籍,從小到大,我都是一個喜歡讀書的人。也許是受家庭的影響,我喜歡在書房里安靜看書的感覺,我也喜歡一個人沉浸在書籍海洋里的快感。每次從書房走出來,我都覺得自己心里暖暖的,滿滿的。比起看一天的電視來說,看書更能讓我感受到情感的真摯,文字的力量。所以這個寒假,我也是在書房之中度過的。短短幾十天,我看了不下七八本書,這些書或長或短,但是能夠讓我的心靈有一個棲息的地方,也能夠讓我明確自己的追求。在此,我想談一談我此次讀書的體會。

  最開始的時候,我開始看《魯濱遜漂流記》,這本書就像是一個小小的,充滿了各種驚奇的世界,它就如有一股魔力一般,拉攏著我,也無限的吸引著我的眼球和身體,就這樣,我廢寢忘食的讀了兩天,這本書就被我啃得差不多了。在我的眼里,魯濱遜是一個非常神奇的人物,他能夠在如此窘迫的環(huán)境之中找到生存的契機,能夠在這樣絕望的環(huán)境之中找尋生存的希望,這讓我無比的動容,也讓我感受到原來每個生命都有創(chuàng)造自然的可能。

  對于我們這個時代的人來說,大多是安逸享樂慣了的,所以對待一些突如其來的暴雨時,總會承受不住。再回頭看看魯濱遜,就會發(fā)現(xiàn)我們精神上和身體上的脆弱。一個人的能力大小并不是絕對的重要,更重要的是要去懂得發(fā)現(xiàn)自己,懂得靈活運用周圍能用的一切。想要成功,就必定要求智慧。

  后來接二連三看了很多的書,我也讀了唐詩三百首,看了大宋歷史。雖然我現(xiàn)在年紀尚小,但是我對書的渴望遠遠大過自己的年齡。我父親也會常常和我一起看書,我遇到不懂的就會問他,緊接著我的`世界就和很多同齡人的世界有所不一樣了。在學習上我也領悟到了更多的不同,在平時的生活中,遇到不同的事情我也會有各種不一樣的見解。我認為這是培養(yǎng)我自己獨立人格的第一步,而書籍也恰恰能讓我邁開腿,去嘗試,去追趕。

  寒假的時間在書籍的消耗中,變得很短,但我對書的熱愛不止于現(xiàn)在。未來的每一天我都會堅持讀書,我也會繼續(xù)熱愛它,追尋它。時間就像是一只抓不住的風箏,但我不會低頭和妥協(xié),我也會盡力飛翔,和它一同飛翔藍天,尋找心靈的自由。

寒假讀書心得體會10

  寒假對于學生來說是一個快樂的假期,可以好好休息和玩耍。然而,對于家長來說,寒假并不意味著完全的休息。為了讓孩子度過一個有意義的假期,不少家長會選擇閱讀這一活動。在這個寒假里,我也跟著孩子一起讀了許多書籍。通過這段時間的閱讀,我深刻體會到了閱讀的重要性,并從中獲得了許多啟示。下面就是我對家長讀書心得的體會。

  首先,閱讀讓我重新發(fā)現(xiàn)了書本的魅力。在忙碌的工作和家務之余,我常常會去書店挑選一些適合孩子讀的書籍。從童話故事到奇幻冒險的小說,每一本書都充滿了無限的想象力和好奇心。翻開那些靜靜等待我的書頁,仿佛進入了一個全新的.世界,讓我忘卻了一切煩惱,陶醉其中。通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)了書本的魔力,不僅能夠豐富孩子的知識儲備,更能夠激發(fā)他們對生活和世界的好奇心。

  其次,閱讀讓我更加了解孩子。通過陪伴孩子一起閱讀,我可以更加深入地了解他們的興趣和需求。在選擇書籍時,我會根據(jù)孩子的年齡、性格和愛好進行選擇,精心挑選適合他們的讀物。有時我會跟孩子一起討論故事情節(jié)和人物形象,進一步加深我們的交流和溝通。閱讀不僅讓我更了解孩子的內(nèi)心世界,也讓孩子感受到了我的關心和陪伴。

  再次,閱讀讓我反思教育方式。通過一段時間的閱讀,我意識到孩子在成長過程中需要的遠不只是知識的灌輸,更需要思維的培養(yǎng)和品格的塑造。在一些寓言故事和勵志小說中,我們可以從中獲得人生智慧和價值觀的啟示。我會引導孩子思考故事中的道理,并讓他們自己想出解決問題的辦法。這樣的方式不僅能夠培養(yǎng)孩子的獨立思考能力,也能夠讓他們學會擔當和解決問題的能力。

  最后,閱讀讓我明白了孩子的成長不能只依靠學校和老師。閱讀是一種跨越時空的學習方式,它能夠把孩子帶到各種場景和角色中,讓他們感受到不同的生活和思維方式。在閱讀中,孩子不僅可以學到知識,還可以培養(yǎng)他們的語言表達能力和情緒管理能力。我發(fā)現(xiàn),我和孩子一起閱讀的時候,他們會主動提出自己的問題,解釋故事中的難點,這讓我對他們的學習能力和邏輯思維更加有信心。

  通過寒假的家長讀書體驗,我對閱讀有了新的認識。閱讀不僅僅是一種學習方式,更是一種生活態(tài)度和價值追求。閱讀不僅能夠給孩子帶來知識,還能夠培養(yǎng)他們的思維能力和品格素養(yǎng)。作為家長,我們要利用寒假這個特殊的時間節(jié)點,與孩子一起閱讀,讓他們在快樂中學習,在閱讀中成長。閱讀是一扇打開智慧之門的鑰匙,讓我們一起把它送到孩子的手中吧!

寒假讀書心得體會11

  隨著幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,不論是國家還是社會,對幼兒教師的要求也越來越高。對于幼兒教師來說,應該秉承著一顆“活到老,學到老”的學習理念。因此在寒假期間,為了提高自身專業(yè)水平,我認真閱讀了《幼兒行為觀察與記錄》這一本書籍。閱讀后,書中的理念對作為一線教師的我有很大的啟迪,受益匪淺。

  幼兒教師的職業(yè),是一個實踐性、反思性和學習性高度結合的職業(yè);面對的`對象是學前期兒童,是天真無邪的孩子們,是祖國未來的花朵,這份職業(yè)是如此的神圣和責任重大。

  《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出,教師應關注幼兒學習與發(fā)展的整體性,同時要尊重幼兒發(fā)展的個體差異,因此幼兒教師在日常中更應該對幼兒行為進行觀察與記錄,能夠讓幼兒得到充分的關注,并且因材施教。

  每個幼兒都是獨立的個體,是不可復制的,每一個孩子的行為表現(xiàn)帶有情緒性和情景性,特別是進入幼兒園中,教師要時刻關注到幼兒的行為,要做到心中有數(shù),幼兒教師不僅要掌握教什么的知識和怎么教的技巧,更要了解幼兒怎樣的發(fā)展水平、怎樣發(fā)現(xiàn)幼兒的實際需要、怎樣在特殊的情境中做出選擇,幫助幼兒身心得到全面發(fā)展!

  老師要做到有針對性的觀察,用發(fā)展的眼光評價幼兒的行為,通過運用多種觀察方法與記錄的手段,用嚴謹、清晰的文字與數(shù)據(jù)及生動的案例闡明了幼兒行為的內(nèi)涵。

  我想,正是因為教師能夠傾聽和留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)令幼兒感興趣的活動主題,從而真正的挖掘出幼兒自身的潛力。

寒假讀書心得體會12

  作為一名年輕的班主任,我在處理班級一些棘手的事情時會感到有些迷茫,特別是針對小學一年級的孩子,他們天真可愛、活潑好動,有著較強的好奇心,但是缺乏正確的判斷能力,寒假讀書心得體會。如何讓孩子們更好地認識自我,認識到問題的正確性,如何與這些充滿童真的孩子進行有效地溝通、交流,對于我來說非常重要。寒假里,我再一次認真閱讀并細細品味了孫蒲遠老師《美麗的教育》這本書,確實是受益匪淺,感受頗深。這本書,就像黑夜里的一盞明燈,給我指出了前進的方向,我不再迷茫,也不再困惑,一個個鮮活生動的例子,似曾相識,孫老師是那么耐心細致、不厭其煩地去處理去對待,她時時刻刻用她那平凡而偉大的愛心去溫暖著每一位孩子。

  孫蒲遠是愛的大師,是脫離了浮華的愛的大師,而《美麗的教育》一書確實值得我們認真閱讀,認真思考。

  書上有這樣一句話:班主任是世界上級別最低的主任,但又是世界上最重要的主任。讀完了這本書,我的確有這樣一個感受。在與家長朋友的溝通中,家長也經(jīng)常說:"孩子聽老師的要比聽家長的多很多。"還有人會說:"看,這個班孩子的做法真像他們的班主任。""這一看是某某老師帶的班。"其實,這都是班主任在平時的工作中對學生的一種耳濡目染,一種側(cè)面熏陶,使孩子在無形中形成的一種定勢,一種傾向。正如孫老師說:"班主任在小學生心目中的地位是至高無上的,孩子對自己的班主任簡直到了崇拜的程度。小學班主任對自己的學生影響非常大,班主任提倡的.東西將會釀成這個班的班風,班主任常說的話將成為這個班的座右銘,班主任的好惡將會成為這個班學生的是非標準,班主任的言談舉止對學生性格氣質(zhì)的形成都起著舉足輕重的作用。"讀了孫老師的書,讓我更加意識到,教育孩子不是光靠老師尊嚴,師生關系的融洽,關鍵在于教師要千方百計營造一種和諧寬松的氛圍,這樣孩子才愿意接近你,也愿意把自己的想法告訴你,這不僅需要熱情和堅忍不拔的精神,更需要師生間的心靈溝通。我從孫老師的身上找到了作為一名班主任,首先要具備什么,要有一顆可貴的童心,我們只有變成孩子,才能懂得孩子,理解孩子,教育孩子。

  教育過程中,要把尊重孩子放在首位。從小被人尊重的人,有很強的自尊心、自信心,容易形成完善的人格。而我們不管作為教師還是家長,一味的希望孩子能聽我們成年人的話,常常忽視孩子的需要,不考慮孩子在想什么,不體諒孩子的處境,不顧及孩子的自尊心,不了解孩子的苦惱和心理障礙,只憑著我們想象的情況去教育孩子。一旦孩子的行為出乎我們的預料,或者孩子沒有按我們的要求去做,我們就可能對孩子不滿意,甚至批評孩子。孫蒲遠老師告訴我們"懲罰是教育失敗的根源",懲罰的結果讓學習吃力的孩子更加自卑,讓常常出現(xiàn)問題的孩子更加自暴自棄,讓本來就頑皮的孩子喪失自尊心和自信心,讓這樣的孩子失去了童年的快樂。那么,當孩子犯了錯誤的時候不許批評嗎?不是!沒有批評就等于放縱孩子的不良行為,但是批評的時候,一定要講清其危害,告訴孩子這樣做為什么不能夠,這樣做對別人、對自己、對集體有什么不好。

  教育孩子,老師要有一顆寬容的心。寬容不同于縱容,寬容的前提是理解。教育家陶行之曾說過:要想做孩子的老師,你首先要變成孩子。淘氣是孩子的特點,是正,F(xiàn)象,犯錯誤是難免的,我們不可能限制他,我們要從他的淘氣中找尋身上閃光的地方,用欣賞的眼光看待孩子的淘氣,這時我們的工作就會變得主動和輕松起來,甚至還能夠從中得到很大樂趣。當然,老師對學生的寬容不是對學生無原則的遷就和讓步,他是以學生認識錯誤為前提的。對已經(jīng)認識到錯誤的孩子的寬容是啟發(fā)孩子自我教育的有效方法。孫蒲遠老師教給我們很多寬容的方法,給膽小而又出錯的孩子一句安慰;給知道自己錯了的孩子臺階下,用顯微鏡找淘氣包優(yōu)點,給矯情的學生一個存在的空間,包容學生進步過程中的反復…

  讓我們牢記孫老師"寬容與賞識讓教育更美麗,愛心與智慧讓教育走得更遠。"的經(jīng)典話語,讓我們把寬容、賞識、愛心、智慧給予我們的孩子,老師愛學生,學生感到幸福,老師也會感到幸福;同樣,我們也會得到了學生最真摯的愛。這是所有班主任的幸福,這樣的教育也是最為美麗的教育。

  范文一心得體會莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。既然人類對它有如此高的評價,寒假的閱讀可少不了我。

  在這個僅有30天的假期里,我讀了不少中外名著,如:《魯濱孫漂流記》、《海底兩萬里》、《福爾摩斯探案集》、《城南舊事》等。其中,《城南舊事》不禁讓我想起了我的童年,所有事情都歷歷在目,就像發(fā)生在昨天一樣。這本書其實就好似100階樓梯,每往上走一步,就像踩到了記憶的按鈕,想到的全是童年的“腳印”,聽到的全是童年稚嫩的“音符”。

  當讀到“我不懂的事就要問一問”時,我想起了我的一位玩伴:她總是喜歡問為什么,而我們呢又得給她解答,答完了又問……就這樣,我們總是向“英子的媽媽”一樣,回復她一句:“總是問,總是問。你不能自己去學習嗎?”這樣以來,總?cè)堑奈覀兪ネ鏄返呐d趣,她自己也再無興趣玩下去了。又當讀到“怕什么,她又不吃人”時,便讓我想起了我自己的經(jīng)歷:我小的時候非常膽大,真可謂什么也不怕。有一次走在路上,我看見一個黃蜂窩,我想都沒想變伸手去摸。幸好沒有黃蜂,否則可就慘了。讀到……這樣例子太多了,就恐怕說上三天三夜,也不一定說得完。

  而在上一學期,我們學了《城南舊事》的作者英子,也就是林海英描寫了她兒時對讀書的渴望,才成就了我們?nèi)ブ浪墓适拢瑥亩貞浧鹨郧暗氖虑。這或許就是一些人讀書的一個原因吧!語文園地里也讓我們學了不少有關讀書的名言詩句。

  “書籍是人類進步的階梯”。只要不斷讀書,不斷更換頭腦中的思維,才能跟上21世紀的腳步,才能有自己成長、發(fā)現(xiàn)的地基。讓我們暢讀中外名著,在書的海洋里盡情遨游吧!

寒假讀書心得體會13

  有人說過:文學是比鳥飛得還遠的夢想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的智慧,是我們一輩子都忘不掉的信念。

  這本書的作者是蘇聯(lián)的一位紅軍戰(zhàn)士尼古拉奧斯特洛夫斯基,他1919年加入共青團,1927年,全身癱瘓的他用筆做武器,在雙目失明的情況下,由他口述,妻子撰寫,開始了長篇小說(鋼鐵是怎樣煉成的)的創(chuàng)作。

  作者一自身的特殊經(jīng)歷為素材,設置了一系列精彩的故事情節(jié),塑造的主人公保爾,充滿了革命理想和堅定的信念。

  保而生活再社會的底層,受人欺負,被人折磨,但他不為命運所屈服,而是用自己的毅力和不屈不撓的精神,克服種種困難,最終成長為了一個新時代的英雄,成為了人們心目中的榜樣,激勵了一代又一代的有志青年。保而的`生活所遇到的困難不是一般人可以克服的,保爾為了實現(xiàn)自己的理想坐過牢、負過傷,而且雙目失明,四肢癱瘓,也需是老天爺發(fā)善心,通過妻子達雅的照顧下、幫助下,他費盡心思寫的書終于出版了而且大受贊賞,而妻子達雅已經(jīng)轉(zhuǎn)為正式黨員,他們的夢想終于成真了。

  從這本書中我們可以知道,只要有保爾的這種堅持信念、身殘志堅的精神不論什么理想都能實現(xiàn),不管什么困難都可以克服。

  只要你翻開這本書,便會被場景的生動,主人公坎坷的命運和驚人的毅力所深深吸引,心靈震撼,感情升華。

寒假讀書心得體會14

  寒假來臨之際,我為自己制定了一個讀書計劃,希望通過閱讀,豐富自己的知識,拓寬視野,為新學期的學習打下更堅實的基礎。

  我選擇了《紅樓夢》作為我的閱讀對象。讀完這部經(jīng)典之作,我仿佛置身于那個繁華的大觀園,目睹了賈、史、王、薛四大家族的興衰歷程。書中的每一個人物都鮮活生動,他們的喜怒哀樂、愛恨情仇都深深觸動了我。尤其是賈寶玉與林黛玉的愛情故事,盡管結局令人唏噓,但那種純真的情感卻讓我為之動容。

  除了《紅樓夢》,我還閱讀了一些關于心理學的書籍,例如《心理學與生活》。這本書幫助我更好地理解人類行為背后的原因和動機。通過學習,我逐漸明白,很多日常生活中的困擾,其實都可以從心理學的角度找到答案。例如,人們?yōu)槭裁磿械浇箲]?背后的原因可能有很多,但通過心理學的研究,我們可以找到應對的方法。

  讀書的過程中,我遇到了一些困惑。有時候我會對書中的某些觀點產(chǎn)生質(zhì)疑,或者對某些概念感到困惑。但正是這些困惑,促使我去深入思考,去查找更多的資料,去與他人交流討論。在這個過程中,我不僅解決了問題,還鍛煉了自己的思維能力和解決問題的能力。

  這次寒假讀書的經(jīng)歷,讓我深刻體會到了閱讀的魅力和價值。讀書不僅可以增長知識,還可以提升我們的思維品質(zhì)和解決問題的能力。同時,通過讀書,我們可以更好地理解這個世界,更好地理解自己。

  對于未來,我計劃繼續(xù)保持讀書的`習慣。不僅僅是為了學習知識,更是為了豐富自己的內(nèi)心世界。我相信,只有不斷地閱讀、思考和學習,我們才能在這個日新月異的社會中不斷進步,不斷成長。

  此外,我還想與更多的同學和朋友分享閱讀的樂趣。我深信,一個人的閱讀是有限的,但通過分享和交流,我們可以獲得更多的智慧和啟示。所以,我希望能夠組織一些讀書會活動,與大家共同交流讀書的心得和體會。

  這個寒假,我收獲了很多。不僅僅是知識上的豐富,更多的是內(nèi)心世界的成長和提升。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)從閱讀中受益,成為一個更好的自己。

寒假讀書心得體會15

  在這個假期,我認真靜下心閱讀了《給教師的一百條建議》,真的是受益匪淺。在這本書中,我認識到了贊美的神奇作用,體會到了思索的快樂,知道了寬容也是一種精神書中的一些精辟的理論都給我留下了非常深刻的印象。

  蘇霍姆林斯基是一位具有豐富的教育實踐經(jīng)驗的教育理論家。他用樸實的語言,將教育教學中的實例娓娓道來,在這些真實的故事中滲透著大師以學生為本的先進教育理念,對于我今后的教育教學工作的開展,也具有非常深刻的指導意義。

  首先,蘇霍姆林斯基特別注重閱讀與教學之間的關系。作為一名教師,應該時候要提高自己的業(yè)務水平,而書籍是我們最好的朋友,通過閱讀可以不斷的豐富我們的理論知識,提高教育教學水平,隨著社會的發(fā)展,信息飛速發(fā)展時代的到來,孩子的視野也越來越寬闊,掌握的知識也越來越豐富,所以他們求知欲也越來越強烈,所以加強閱讀,拓寬自己的知識面也才能夠讓我們的教育教學更加游刃有余。書中對于時間概念的分析也讓我有非常深的感觸。我也會經(jīng)常抱怨不夠時間來把教學工作完成得更加出色,總感覺工作繁瑣似乎一天二十四個小時都不夠用。每天周而復始的備課、上課、改作業(yè)、課外輔導、不斷學習充電來提高自己太多事情讓我有時候茫然失措。在書中,蘇霍姆林斯基告訴我,教師的時間從讀書中來。只有每天不間斷地讀書,用閱讀的力量,知識的累積,每日不斷注入思想的大河一般。就像書中那位成功的歷史教師說的:“對這節(jié)課,我準備了一輩子。而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,對這個課題的直接準備,或者說現(xiàn)場準備,只用了大約15分鐘!弊x到這里,我突然之間明白了,為什么有的經(jīng)驗豐富的教師能在課堂上得心應手讓人覺得聽課是一種享受,原來,這是需要常年累月的積累和深厚的知識底蘊!大師讓我知道了讀書不是為了應付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。

  大師也提到要善于給學生創(chuàng)設充分發(fā)揮聰明才智的舞臺和空間,孩子沒有取得成績時,我們不應該光想著是不是孩子不夠聰明,沒有掌握方法,亦或者是家長不夠重視。而首先我們應該從自己身上找找原因,也許對孩子我們?nèi)鄙倭藗別對待的態(tài)度,孩子們都有自己的性格特點,作為教師的我們應該去關注每一個孩子,學會賞識他們,給他們多一份關愛,多一個微笑,多一句贊美

  原本以為教師這個職業(yè)會很簡單,然后等到自己真正親身經(jīng)歷了,才知道這其中的苦與累,同時也對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識和理解,面對著一張張燦爛的笑臉,很是欣慰,同時也覺得一切都是值得的。對!我們累并快樂著!我也期待我能愛心去呵護每一個孩子,用知識去教育每一個孩子,讓他們幸?鞓返某砷L!教師寒假讀書心得體會篇14

  這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從我隨母親往投靠外祖父寫起,到外祖父叫我往人間混飯吃結束。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐步衰落,他變得吝嗇,貪婪,跋扈,殘酷,常常毒打外祖母和孩子們,狠心腸剝削手下的工人。有一次阿列克謝由于染壞了一匹布,竟被他打得昏死過往。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失往知覺。他還背后放印子錢,乃至鼓動幫工往偷東西。兩個舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭取家產(chǎn)爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘酷和冤仇的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑陋。舅舅們?yōu)闋幦〖耶a(chǎn)而爭吵斗毆的情形使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了***下層人民沉重的生活狀態(tài),批評了小市民的自私殘酷。

  然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也有暖和與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活。外祖母慈愛仁慈,聰明能干,酷愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:在她沒有來之前,我恍如是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方,是她那對世界忘我的愛豐富了我,使我布滿堅強的氣力以應付困苦的生活。外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐步成長為一個堅強,英勇,正直和布滿愛心的人。

  幸福的童年都是類似的;不幸的童年各有各的不幸!锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱(jīng)歷為線索,刻畫了一群性情鮮明,生動的人物形象:這里有嚴厲而急躁的外公,有慈愛的外婆,有愛飲酒***的.舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會舞蹈的小茨岡;有抬起長腿踢媽媽的繼父,有稱為奶奶的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學實驗的房客好事兒,有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),往雪窖冰天的小島上偷木板過活的仁慈小流浪漢。

  而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他布滿了堅強的氣力往應對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿哀傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而慚愧。正是從這個足跡里,走出來了一個文學偉人,世界因他而增輝!锻辍罚矠槲覀冋J真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。

  讀完這本書后,我不但從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),取得珍貴的精神糧食,而且還學習了作著刻畫人物性情的獨具匠心和簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我如何從容平靜地往面對人生的危機與挑戰(zhàn);我遭到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片湛藍。相信自己在以后的生活和學習中也能夠從中取得從容面對的勇氣。

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