讀書心得我與地壇
當我們心中積累了不少感想和見解時，心得體會是很好的記錄方式，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的讀書心得我與地壇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書心得我與地壇1
史鐵生，聽到這個名字大多和我一樣有著初中學歷的人來說都很陌生，因為他的一些散文文章沒有出現(xiàn)過在初中教材上，只有高中以上教材才有他的作品，我也是不小心偶然的接觸到了史鐵生及他的作品。
如果人的一生可以用三個符號來表達，句號、感嘆號、問號，那么孔子、孟子的一生可以用句號來表達，因為他們創(chuàng)造出了自己完整的思想體制，岳飛、文天祥等他們壯志未躊便離開了，所以用感嘆號來結束，而我們大多數(shù)人不知道為什么來到這世上，又蒙籠的過了一生，我們這類人的一生就用問號來結束，
我覺得史鐵生就是用了一個完美的句號來結束了他的一生。
《我與地壇》這是一篇勵志、抒情的散文，也是一篇思念母親及闡述母愛之偉大的.文章，也是致地壇和自己人生的一封感謝信。這篇文章也可以說是他與地壇的一個結晶或者一個產(chǎn)物�！罢畹蒋偪竦哪挲g忽地殘廢了雙腿”這突如其來的打擊如五雷轟頂，二十一歲的史鐵生失去了雙腿，但他并沒有失去對生活的希望，他將自己的內(nèi)心情感和人生情感都寄托給地壇，他在地壇思考生與死，在地壇與死神做斗爭，最終他謝絕了死神的邀請，堅強的把他人生的問號變成了一個完美的句號。
史鐵生可以說是當代中國最人敬佩的作家之一，他的寫作以及《我與地壇》和他的生命完全連在在起，史鐵生用殘缺的身體說出了最為健全而豐滿的思想，他體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是存在的歡笑和明朗，他的睿智的言辭照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档男摹?/p>
他一如既往的思考著生與死，殘缺與愛情，苦難與信仰，寫作與藝術等重大問題，并解答出他是怎樣活出意義來的。他居住在自己內(nèi)心，仍舊苦苦追尋人之為人的價值和光輝，堅定的與未明的事物做斗爭，堅定的向存在的荒涼地帶進發(fā)，他的這種勇氣和執(zhí)著，深深的喚起了我們自身所處境遇的警醒和關懷。
他在《我與地壇》文中多次提到他殘缺的身體，無可厚非的就是激勵我們，而我們四肢健全的人有什么理由自干墮落？又憑什么理由對生活麻木？
讀書心得我與地壇2
讀過《我與地壇》，領悟到了不同尋常的人生，肢體殘疾的史鐵生，有著超乎常人的意志，他的堅持感動著我，雖然失去雙腿的他有過失落，有過暴躁，可還是有充實人生。
作者思考著自己的人生，生死觀，親情一系列比較觸動我們心靈的事情都顯示在史鐵生的筆下。
他在二十歲的時候就失去雙腿，面對迷茫的生活和自己現(xiàn)在如此不幸，看著在地壇公園來來往往的行人，看著他們健全的雙腿，再看看自己那陪伴自己一生的輪椅，心中憤怒之情不禁油然而生，是啊，那對于一個心靈受傷的人來說是一種多么大的打擊，可是，他并沒有因為世界對他的不公而放棄自己的生命。再想想我們的身體健健康康，生活在幸福的家庭里，可還是有人經(jīng)常對父親發(fā)脾氣，可是，現(xiàn)在想想，史鐵生遭受的困難和打擊，我想，我們連發(fā)脾氣的資格都沒有。好好珍惜現(xiàn)在那擁有的生活，不要等失去了再來后悔。
史鐵生的痛苦，在他的母親身上是加倍的，但母親一直理解兒子，尊重兒子，面對著一個在最狂妄的年齡上失去雙腿的兒子，內(nèi)心是如何的痛苦，為了孩子能在心靈上有一份寬慰和自由，她不惜自己承受心靈上的“痛苦”和"恐懼"，可能只有天底下作為母親的人最明白，偉大是一種無私愛，造化弄人，在史鐵生第一次獲獎的日子里，他是多么希望母親還活著，多么希望母親可以多夸她兩句，用自己的成績給母親小小的`安慰。
人們常常希望追求絕對的公平，渴望永恒的利益和無憂無慮的幸福。然而，史鐵生告訴我們，這是不可能的。真正的人生并非只有熱和一個人所擁有的。它是充滿了無憾和遺憾的。
人世間最真情，是無私，最不求回報的便是母愛，在史鐵生的筆下，熱情的贊揚著偉大的母愛。在我們生活中母親也是如此，在點點滴滴中都有母親的身影，我們的母親也在為我們付出著她的一切，所以，多關心她一點，她也會累，也會有離開我們的一天，所以，趁著還沒有完全失去孝順媽媽的時間里，多關心她一點，我們不能太自私，只想這自己，從而忽略了身邊的最愛。
時間過得很快，把握現(xiàn)在，給自己的媽媽一份真正屬于她的愛，因為沒有任何東西是不求回報的。
誰言寸草心，報得三春暉。生活中，我們要學會感恩，身邊的人為我們做出了太多太多，我們也只能用感恩讓他們得到快樂和安慰。
讀書心得我與地壇3
“我終日躺在床上一言不發(fā)，心里先是完全的空白，隨后由著一個死字去填滿�！�
史鐵生，21歲時雙腿癱瘓，后又患上尿毒癥，自稱“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”。他大半生都在與病魔斗爭，在漫長的輪椅生涯中是一個奇跡，志強至尊。
“志強至尊”是之后的'事，這位奇跡也曾消沉過很久。
憤怒過、抱怨過、頹廢過，不斷“對死神抱有熱情”，喪失對生活、生命的信心，滿心都是“可活什么勁兒”。
他是那么不幸。然而不幸中的萬幸，他有那群朋友，那位母親，那支筆，把他從死神手里搶回來、讓他的心熱了起來。
他心中的狂亂、消沉、頹唐，終歸平靜。他靜下來，把自己和生命的意義寄托在文字中。“人活一天就不能白活”。他從冰冷的海水中探出頭來，去擁抱暖陽。用筆綻放生命，有文字寄托內(nèi)心，把這份堅強與驕傲傳給更多人，重燃許多消沉者心中的熾焰。史鐵生的確沒有“白活”，他不僅把自己“拉”出了深淵，也影響了千千萬萬人乃至整個世界。
意志消沉？內(nèi)心頹唐？不要怕。堅強一點，迎著生命的星辰與曙光，總能走出黑夜，直至黎明破曉。
當跨越時間與傷痛，玫瑰依舊是玫瑰，詩歌依舊是詩歌，生命也會再次發(fā)出眩目的光。
讀書心得我與地壇4
“當我降生之時，它已默默守候；當我年少輕狂之時，它又突然剝奪了我雙腿�！遍喿x了史鐵生的《我與地壇》，我對他那異常特殊的人生和他頑強不屈的意志有了更深的理解和感悟。
二十歲——人一生中最美的年紀。如果把一生比作開花的過程，花兒一定在盛放。就在這處充滿朝氣的'年歲，史鐵生的雙腿卻癱瘓了。如熄滅了人生路上的燈火般，他失去了工作，找不到去路，人生一片渺茫。他曾憤怒，也曾迷茫，似乎認為活著沒有意義。
史鐵生的眼中映入一片院子荒蕪卻依然生機勃勃的景象，漸漸發(fā)現(xiàn)了世界上美好的一面。他毅然踏出陰影，開始了自己的寫作之旅，勇敢地、堅定地活在當下……。
讀完后，我頗有感慨。誰都難免會有困窘、迷茫的時候，越是艱難，我們越要勇敢面對。
三年級時，我面對一個巨大的轉變：轉學。從老家轉學到了北京。入學考試是少不了的。老家學英語是比較晚的，這里的同學已經(jīng)可以把自己的想法用英語自由地表達出來，而我只是僅僅認識幾個單詞罷了。入學考試的成績自然高不了，這讓我一度悲傷與焦慮。上英語課如同聽天書，完成作業(yè)也十分艱難，我簡直失落到了極點。我默默地問自己：“李子萌，這還是以前的你嗎?難道你的英語成績要一直差下去嗎?”“不，絕對不行!”我一面學習著課本的內(nèi)容，一面借來以前的課本，聽著，讀著，強記著。爸爸也在每天下班后給我耐心輔導，給予我巨大的幫助。漸漸地，我成了英語課上 發(fā)言 最積極的那一個，在第一次英語考試的時候居然拿到了滿分。這對于一個從幼兒園就開始學英語的孩子來說可能算不了什么，但對于我來說，其中付出的努力和得到的快樂誰又能夠懂得。
在人生的旅途中，難免會遇到挫折和困惑。但是我們不能因此而氣餒，而應該堅定地站起來，繼續(xù)勇往直前。只有通過不斷努力，讓自己變得更好，才能戰(zhàn)勝一切困難。這個道理，我們應該時刻銘記于心。
讀書心得我與地壇5
地壇，是屬于史鐵生的地壇，是屬于他的世界�！段遗c地壇》是史鐵生為我們締造的時代，是我們心中的神隱。
《我與地壇》像一面明亮的鏡子，為我們照出心靈的寧靜或洶涌，照出心靈的明媚或陰霾。照出的，是史鐵生，抑或是我們自己，又有誰知道呢？
地壇。述
有人曾經(jīng)說過，史鐵生的文字適合在夜晚讀。試想一下，寧靜的夜晚，在朦朧的橘色燈光下，坐在窗前，細細品讀著《我與地壇》，感受輕柔的文字慢慢滑進已經(jīng)平和下來的.心靈世界，其中的樂趣，又有誰知道呢？
地壇。趣
地壇中，那形形色色的經(jīng)過的人，給史鐵生留下了深深的印象，也構成了一個縮小了的世界。一起散步的中年夫婦是愛情；放聲歌唱的小伙子是理想；堅持長跑的老朋友是夢想；急忙回家的女工程師是瑣碎；悠然飲酒的老者是自由；命運不幸的少女是苦難……那后來呢？他們離開地壇后怎么樣了，又有誰知道？
地壇。感
地壇，是人們心靈的歸屬，它矗立了上百年，是為了等待，等待一個人的來到，等待他的一生相守，直到——生命的終結。那個人究竟是誰，又有誰知道？
地壇。悟
地壇，其實就在你的心間，那是屬于你的土壤，等著你去開掘?qū)毑兀恢钡戎?/p>
讀書心得我與地壇6
《我與地壇》這本書應該算是暢銷書吧!其實我很早就接觸到這本書，只是一直沒有機會看，這次也算是緣分，又與它相逢。它在我腦海里，應該是一本勵志書，因為作者史鐵生是一個有著勵志故事的殘疾作家。
本以為這本書會有很多雞湯，會有滿篇的大白話，可讀完這幾頁發(fā)現(xiàn)自己先入為主的理念根本站不住腳。我著實為作者筆下的文字所動容，一種對生命的敬畏之情從內(nèi)心深處噴薄而出。作者的心思細膩入微，對景物和人物的描寫都很到位，平和但不如俗套的語言風格深得我心，就像一-位老朋友沐浴在在冬日暖陽里跟你聊天一樣，那種溫情觸碰到了我內(nèi)心的柔軟。
也許一一個人久了，真的會慢慢獲得獨處的力量，也許過程很痛苦，但還是勇敢地一次次和真實的自己對話，在認識自己的路上踽璃獨行，終和自己達成和解，實現(xiàn)黑暗中絢麗的突圍。因為孤獨， 作者對人事物有著更加深沉的思考，對物的一草一-木，對人的一眼一語，一顰一笑都更加觀察入微，才能在最卑微的塵土里，看到那些盛開的'花兒。
作者獨特的人生經(jīng)歷也讓我看到了他文字里不一樣的色彩，“人生”、 “生命”和 “堅韌”三個詞，是我讀罷此書腦海里自然浮現(xiàn)出的，讓我想起來力克胡哲的一本書《人生不設限》，講的也是他個人的勵志故事。一對比，就可以明顯看出中西方的文化差異下的個人觀念的不同。史鐵生更溫和也更樸素,胡哲則更加熱血與釋放，盡管他們不在同一個國度，不在同一個時間相遇過，但他們還是在這場人類共同的人生旅途中，用行動闡釋了生命的超脫，完成了華麗的逆轉，給自己，也給別人帶來了更多活下去的希望!
生命不息，奮斗不止!
讀書心得我與地壇7
《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自己所見到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思考。
作者在“活到最傲慢的年齡忽地殘廢了雙腿”，他體驗到了更多的人生的苦痛，但他照舊在命運中掙扎時，找到了一片古園，在這里度過了一個又一個春、夏、秋、冬的輪回，深刻地感受每一個季節(jié)的特點，體會每種人生的價值。他思考了死與生。死是必定的歸宿，當我們感到累了，上帝會自然支配我們休息。而活著，是我們一生都需想的問題，即使活著是飽經(jīng)蒼桑的，世界仍舊在運轉，古園照舊是古園，我們不能躲避，只能欣然接受，轉變現(xiàn)在的自己。
史鐵生不僅思考著自己的逆境，他還在思考自己的`親人所受的痛。“時間能證明一切”，作者始初并沒考慮到母親所感到的苦痛，只沉醉在自己的悲傷中，經(jīng)時間的醞釀，他感知到母親的忐忑與無奈。與此同時，也鳴響了我心中的警鐘，母親對孩子的愛意志堅韌、毫不張揚，而我媽媽正堅韌地與病魔抵制，同時還要承受不成器的我給她帶來的巨大苦痛。我慶幸我母親還在，我有機會能讓媽媽擺脫苦惱，并且除去我那一絲倔強與羞怯，不至于到時懊悔莫及。因此，我感謝史鐵生的經(jīng)受警醒了我。在課本未節(jié)選的部分中，還有作者從各個方面詮釋所感受到的春夏秋冬；在園中曾經(jīng)消滅的人們及對他們?nèi)松乃伎�；對逆境人生的理解，差距是必定的；作者對自己的生涯理解；很多奇特的事物只可意會不行言傳�?/p>
人生是如此簡單但卻純真、質(zhì)樸，以至于我們要用一生的時間去思考。
讀書心得我與地壇8
最近讀完了史鐵生先生的散文集《我與地壇》。
我認為史鐵生先生的創(chuàng)作靈感以及他寫作道路上的成功很大程度上來自于他的病痛。他終年被禁錮在輪椅上，行萬里路是做不到了，那就讀萬卷書；無法使自己的物質(zhì)世界變得富饒，那就讓自己的心靈花園走向美好。他比一般人有更多的時間去思考，讓心靈在天地間挾飛仙以遨游，用更深沉的目光去審視世間萬物，向另一個世界眺望，在黑夜的寧靜中回憶白晝的喧囂，在死亡的歸途上小酌生命的悲歡離合。
史鐵生先生所有的文章肯定都是在輪椅上完成的，但文中的他很少坐在輪椅上，要么是重回兒時重品歷史百味，要么是憧憬未來重新生機勃勃。這么說他在生活中好像只是沉浸在過去或不著邊際地設計下輩子。比如在《好運設計》中，他把自己設計成了一個在頂尖大學當博士生的'卡爾.劉易斯，什么都是完美的。但這篇《好運設計》是他自我點醒的一個過程，因為人是不可能完美的。一個完美的系統(tǒng)肯定會崩壞，學會接納自己的劣勢，這便是病痛教給史鐵生先生的。
史鐵生先生有兩篇相當長的散文是《記憶與印象》以及《記憶與印象2》。這兩篇的主要內(nèi)容基本上是作者腦海中的往事，挑取印象深刻的、有意義的事敘述出來，加以“大小史鐵生”的評價，使作者對事物的評價有了多樣性，一深刻一淺顯，既不呆板，也不生澀，完全是發(fā)自肺腑，來自心底。
在《記憶與印象2》的開頭，有這么兩句話，我覺得值得我去琢磨：“記憶，所以是一個牢籠。印象，是牢籠以外的天空�！蔽覐淖值渖习l(fā)現(xiàn)，記憶的意思是“過去的事物保存在腦子里的印象”，這仿佛把印象分成了兩個部分，一個是保存在腦子里的，一個是沒保存在腦子里的。因為有或有過印象的事物肯定是見過的，見過的肯定是過往的。但字典上對于印象的解釋是“感受過、接觸過的事物在頭腦里留下的跡象”，也就是沒留下來的不叫印象。這就有些令人糊涂了。但是稍微摳一下字眼就會發(fā)現(xiàn)，在上文中我們解釋記憶之后，解釋印象之前，對印象的分類中把印象分成了兩類，一部分是記憶，另一部分是被遺忘的印象�！氨贿z忘”并不代表它從來沒來過，并且作者也說，它們只是在腦海深處深睡著，抵抗著歲月的風化，之后再突然醒來，變成平凡無奇卻令人唏噓不已的青蔥歲月。而作者筆下“牢籠外的天空”，也正是這些人生中的美好歲月。
年少氣盛的我們總以為一路的飛奔向太陽才無愧于生命，這沒有錯，我們也需要那股沖勁。但總會有東西阻擋你，或是一塊絆腳石，或是一面看起來無法逾越的高墻。如果短時間內(nèi)無法翻躍，別不知所措，也別硬碰硬，那就靜下心來好好整理整理被風吹亂的衣襟，欣賞一下拂上身的露珠，回望曾灑在你身上的盈盈露珠，用心靈看穿這陰霾。最后，山重水復疑無路，柳暗花明又一村，睜開眼，又是一條通天大道。
讀書心得我與地壇9
《我與地壇》是一部非常難得，值得人反復深思“把玩”的作品，也許是我自身閱讀量的不足問題，在中國近代散文史上這是一篇少有的極具充滿哲思意味的文章。在作者悲涼而又充滿希望的筆調(diào)下，寫出的不是騷情爛文，而是凌駕于整個人類之上，向我們解答‘人’這一終極命題。
“一座荒蕪并不蓑敗”的園子，一個活到最犯案的年紀忽地殘疾了雙腿的`年輕人。在野草荒藤茂盛的自在坦蕩之際，這個失魂落魄的年輕人搖著輪椅踏進這片荒園，十五年間，日復一日，他每日是存著如何死，如何生這一矛盾體。
《我與地壇》主篇大致可分兩個結構：
一、作者對“生”這一復雜問題的思考，以景物描寫為主。一草一木間背后影射作者對生命的感悟�！胺鋬喝缫滑嵭§F穩(wěn)穩(wěn)地停在半空；螞蟻搖頭晃腦捋著觸須，猛然想透了什么，轉身疾行而去；瓢蟲爬得不耐煩了，累了，祈禱一回便支開翅膀，忽悠一下升空了；樹干上留著一只蟬蛻，寂寞如意見空屋；露水在草葉上滾動，聚集，壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光�！�
二、追憶回想表達對母親到懷念。明暗線穿插交織，掙扎于生死之際的殘廢青年。憤世叛逆的孩子，兩種形象在作者筆下躍然紙上，地壇荒蕪并不衰敗，母親：苦難卻又堅強。一人一物變化間，早已體現(xiàn)作者對自己未來何去何從的回答，對人生多災多難的思考。
《我與地壇》整篇文章，共分七節(jié)，風格獨特，打破了文人創(chuàng)作與作品間固有的距離感，充滿自傳，自省，自訴的意味。作者的真實身份融入其中，表現(xiàn)自己。在內(nèi)容上，寫景、議論、抒情、敘事也毫無隔閡而言。相互融合，貫通始末。內(nèi)涵飽滿。在這么長的篇幅里，容納這么多的內(nèi)容。結構顯然是一個關鍵。全文看似率性而為，不拘泥于技巧。全文章法七節(jié)分而列之。難見起深較合。雖無關聯(lián)，又似鑲而嵌之。但全文生氣灌注。作者從大局著眼，抓住文章的氛圍與情調(diào)。文字情深而又思沉。展說大將氣度，寫得相當灑脫自在，一氣呵成，毫無贅言。
在這個浮躁的年代，顯有一片靜土用來思考，更是匱乏一部作品來讓人深思感悟。讀史鐵生的作品，能在寧靜與平淡的傷感間細細體味“生命之重”。最后，就附上書的一段話來作為此篇的結尾吧。
“但是太陽，他每時每刻都是夕陽也是旭日。當他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝暉之時。有一天，我也將沉靜著走下山去，扶著我的拐杖。那一天，在某一處山洼里，勢必會跑上來一個歡蹦的孩子，抱著他的玩具。
當然，那不是我。但是，那不是我嗎？宇宙以其不息的欲望將一個歌舞煉為永恒。這欲望有怎樣一個人間的姓名，大可忽略不計�！�
讀書心得我與地壇10
長大之后，我時常懷念小學的語文課文，曾經(jīng)一度以為，《落花生》是史鐵生先生所作。直到前天，我才澄清了模糊的記憶。
，寒假期間，有人送給了我一本《史鐵生散文集》。當時的我充滿著躁動與不安，無法靜下心來閱讀，更談不上理解其中的含義。年少無經(jīng)歷的我曾經(jīng)以為自己對美好未來的渴望可以觸手可及。
時間是每個人人生課堂上最淵博的老師。我便喜歡上了史鐵生這樣的作家，反復的咀嚼《我與地壇》，這是一篇充滿哲思又極為人性化的抒情散文。
我與史鐵生共同走進了地壇，它剝蝕的琉璃，淡褪的朱紅，坍圮的高墻和散落的玉砌雕欄絲毫沒有遮住地壇的光輝，地壇露出了它的本質(zhì)：老柏樹愈見蒼幽，野草荒藤自在坦蕩。地壇洗盡了鉛華，顯出樸質(zhì)與簡約。一個失意的人就搖著輪椅進入了一個廢棄的園子。園子荒蕪但并不衰敗，從蜂兒、螞蟻、瓢蟲、露水中我仿佛嗅到了生命的氣息，纖細弱小的身體卻蘊藏著無盡的生機。人生也如同這園子一般。
史鐵生在園子里思考著死與怎樣活的問題。最后他終于想通了：死是一個必然會降臨的節(jié)日。而我們生存，就要實現(xiàn)我們的價值，把個體有限的生命融入到豐富的世界去。
母親對史鐵生的.創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠的影響和鼓勵�？梢哉f，園子是母親寬廣胸懷的象征，而母親則以無盡的愛包容著史鐵生。史鐵生感激地說：“我曾經(jīng)留下的車轍，也都有母親的腳印。”這表達了他對母親的理解與感激之情。
一個鮮活靈動的繽紛的世界，不僅讓史鐵生感到不管怎樣微弱纖細的生命都能按自己的方式活著，都有存在的理由，也讓我對生命有了新的認識與思考。生命是有限的;但從人類和宇宙的整體看，生命是生生不息，我常常想支撐著史鐵生以殘疾的身軀活下去的力量是什么，感恩，感恩母親，感恩生命也許是最好的答案。
我模糊地記得許地山的《花生》中有這樣的一段：父親說：“花生是一種很有價值的作物，其中最可貴的一點是：它的果實被埋藏在地下，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在樹枝上，引人注目。你們看它矮矮地長在地面上，等到成熟了，也不能立刻看出它是否結實，必須挖掘才能知道�！蔽覀兌几胶椭f，母親也點頭。
父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用�！�
我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人�！�
父親說：“對。這是我對你們的希望�！�
我們談到深夜才散�；ㄉ龅氖称范汲酝炅�，父親的話深深地印在我的心上。
今天，我孤獨一人站在地壇中，彎腰去拾起那些落花生。
讀書心得我與地壇11
這個假期，我讀了史鐵生先生的《我與地壇》。
這篇文章共有七節(jié)，主要講了作者對自己雙腿殘廢后在地壇度日的時間的回憶與他的一些人生思考。語言生動，思考深刻，用語準確。
作者在剛剛雙腿殘廢時，終日失魂落魄，但他卻并沒有失去對生命的眷戀。他思考生的意義，思考自己有什么可以做的事，使自己實現(xiàn)人生價值。但另一方面，由于他開始過于的頹廢，沒有關注自己的母親，以至于留下了無窮的遺憾。
這篇文章看上去著重于描寫作者自己的思考和經(jīng)歷，但其實在字里行間蘊藏了深深的對母親的懷念，對地壇風光的熱愛和對生命的思考。史鐵生先生的文字很多句子讀起來初覺得很奇怪，但是聯(lián)系上生活之后就會覺得有熟悉的感覺。如他對四季的比喻，有的簡單易懂，有的需反復思考才能悟出其味道。
作者眷戀地壇，至少眷戀那當年的地壇，低碳是一個象征，是一段充滿了思考與矛盾的回憶。作者在地壇中，漸漸變得堅強起來，他不甘于在生活的虛無中毀滅或走向虛無，而是決定是自己的生命變得豐滿起來，他用自己的筆，細細記下了自己的思考，給我們帶來了無盡的啟示。他觀察著闖入他的時光的`其他人，一點點記述著他們的故事。
史鐵生先生雖然是一個殘疾人，但他對生活的執(zhí)著與面對挫折的堅強是我們所沒有的。人的一生，不可能總是一帆風順，平靜無波，總有一個個大大小小的挫折與困境在我們?nèi)松牡缆飞系却覀�，而我們沒有躲避的資格，只能去面對。如果我們始終能有幾分他的堅強，那么我們就能夠更加充滿價值地生活。
讀書心得我與地壇12
我還記得在初中時學過一篇文章，當時并沒有完全理解史老師的意思。今天重新閱讀這篇文章，讓我發(fā)現(xiàn)了兩個重要主題：母愛和生命。
小時候，我常常覺得媽媽嘮叨得讓人厭煩。但是現(xiàn)在想來，我才明白那就是所謂的“身在福中不知�！�。人們往往要等到暫時失去或永遠失去后才會后悔自己經(jīng)常犯的錯誤�；蛟S這也是史老師寫這篇文章的一個目的吧。上了大學后，離開了家鄉(xiāng)，我才真正體會到思念的滋味。我開始明白為什么母親的無微不至的愛被所有人文學者歌頌。母愛的偉大遠遠超出了三言兩語所能表達的范圍。“子欲養(yǎng)而親不待”的愧疚和主人公對母親的思念在文章中展現(xiàn)得淋漓盡致。
當身體的殘疾和難以跨越的心理障礙交織在一起時，我們或許很難真正體會到主人公的'痛苦。然而，當母親的愛與母親的離世接連發(fā)生時，我們才明白，生命的意義緊隨其后。這個問題被多少人探索過？無數(shù)。然而，生命的意義確實難以言喻。但不論生命以何種形式存在，我們都不應該輕視它的價值�；蛟S這也是主人公寫這篇文章的另一個目的所在吧。
讀書心得我與地壇13
《我與地壇》是一篇表達了作者對人生感悟的文章，同時也是他對親情的贊頌。盡管地壇只是一個象征，但這篇文章所追求的核心是一個絕望者尋找希望的過程，以及對母親的思念之情。
史鐵生在二十一歲那年雙腿癱瘓，就在年少輕狂的時候失去了自己雙腿，對一個年輕的生命來說簡直是雪上加霜。他曾在這本書中寫道：“有時候，我會連續(xù)幾個小時全神貫注地思考死亡的事情�！彼约阂舱f：“生病是我的職業(yè)，寫作是我的興趣�！比欢�，在這樣的境況下，他拒絕了死亡，選擇了活下去。他母親的愛給了他力量，點燃了他對生活的渴望。同時，書中描述的中年夫婦、熱愛唱歌的年輕人、中年女工程師、長跑運動員、漂亮但智障的小姑娘等等，都給了作者無數(shù)的感動。
很多人在面對突如其來的打擊時感到迷茫和絕望，甚至選擇了結束自己的生命。然而，史鐵生卻借助寫作化解了他身體的殘缺，表達出最健康和充實的思想�？吹绞疯F生，我不禁想起了許多堅定不移的殘障者。比如約翰·庫希斯，他天生殘疾，但他對生活充滿熱愛，憑借清晰的思維和幽默感向世界展示了生命的堅韌，并傳遞了自尊、自信和自立的力量。還有海倫·凱勒、貝多芬、斯蒂芬·霍金等偉人，他們都是我們熟知的例子。雖然我們無法像他們一樣堅強，但我們可以向他們學習。他們不畏艱難，我們也應該不怕辛苦。雖然我們沒有他們那樣的覺悟，但我們可以去做那些我們有能力做但常常偷懶的小事。
作者其中一句話引人深思：“自己是世上最不幸的一個，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的�！边@句話讓我想起了《背影》中朱自清的父親為了給兒子買橘子的.故事。盡管只用了幾個字，但卻真實地表達了父母對子女的深深關愛。這也讓我回想起了我的父母，他們或許沒有像其他父母那樣舍身救子的經(jīng)歷，但從他們的眼神和行動中，我能感受到他們對我的無限關懷。每天夜里，爸爸總是會醒來給我掖好被子，他的眼神中透露著柔情。媽媽雖然不是家庭主婦，不能為我料理一切，但她經(jīng)常幫我找老師輔導學習，為此付出了很多時間和精力。她的每一通電話、每一次長時間接受輻射都是為了我。史鐵生每天坐在輪椅上，他的母親為了保護他免受傷害，甚至讓“跳”“跑”等字眼從她的口中消失。這個微小的細節(jié)，常人可能察覺不到，但卻體現(xiàn)了一種默默偉大的母愛，令人深感動容。
史鐵生的文字啟發(fā)了人們學會感恩，堅強和勇敢面對現(xiàn)實。他的作品促使我們反思內(nèi)心并探索生命的意義，更深入地理解人生的價值所在。
讀書心得我與地壇14
在一個陰天。吃過午飯，雖然沒什么可做的，可因為種種原因，心境糟糕。我隨意點開讀書網(wǎng)瀏覽，找找能夠閱讀的書。選來選去，《我與地壇》這個似乎在哪兒見過的書名吸引了我。點開網(wǎng)頁，看了目錄，字數(shù)并不多，便開始閱讀。
作者是位雙腿高位截癱的漢子，他每一天搖著輪椅去地壇轉悠，一去就是十五年。他每次去地壇的時間都不固定，去了之后呆的時間也不固定。呆到自我想回去了才回去。
作者去地壇的心境是極其復雜的。他年紀輕輕就失去了雙腿，他抱怨命運的不公，他厭倦生活，他不明白今后自我還能干些什么，他甚至想到了死。地壇公園就在他家不遠處，他以前不屑去的地方，此刻獨自去了。安靜的地壇公園成了他噩噩然混時間的好地方。他由最初漫不經(jīng)心看著公園里的一切，變?yōu)榧毤氂^察公園里的一草一木，一房一瓦，細細欣賞匆匆過往的行人，他最終給疲憊脆弱的心靈找到了一個歸宿。一天，又一天，一月，又一月，他漸漸地冷靜了下來。他不再抱怨生命的不公，不再怨惱無所作為。他大膽地開啟了一個夢，記錄自我的所見所聞，記錄每一天的所思所想，他要當作家�？磻T了生活中平常的一切，他開始思考這背后不平常的東西，他甚至開始思考生命的意義。
母親的突然去世，似一記悶棒，讓他幡然醒悟，母親對他的愛多么深厚。他在母親去世之后，才開始回想那個從不打攪自我只是默默地關注自我的母親。他后悔沒有在母親尋找他時叫一聲母親，他憎恨自我還假裝沒有看見母親。他常常藏在叢林中，任憑母親一遍遍地尋找。地壇的每一寸土地，有作者車輪的印跡，就有作者母親深情的尋覓�？梢磺卸紒聿患傲�，無論作者有多懊惱，有多后悔，他再也沒有機會糾正自我的不是了。他給自我留下了永久的遺憾。
這是一篇長篇散文，既有抒情，又富有哲理，句句情真意切。一開始閱讀，便不愿放下。作者敞開的至真至純的心靈，讓人仿佛呼吸到了清新的空氣，忘記了煩惱。是啊，上帝肯定是公平的。作者認為，母親因為在人世過得太苦，所以上帝早早地找了她去，免除她的苦痛。即便作者失去雙腿，還身患重病，他也覺得上帝是公平的，因為每一天能來到地壇公園閑坐，是他的福祉。這要何等的'胸懷，才有如此寬厚的認識啊。
作者還說，假如世界上沒有了苦難，世界還能夠存在么？要是沒有愚鈍，機智還有什么光榮呢？要是沒了丑陋，漂亮又怎樣維系自我的幸運？要是沒有了惡劣和卑下，善良與高尚又將如何界定自我又如何成為美德呢？要是沒有了殘疾，健全會否因其司空見慣而變得膩煩和乏味呢？作者常夢想著在人間徹底消滅殘疾，但能夠相信，那時將由患病者代替殘疾人去承擔同樣的苦難。如果能夠把疾病也全數(shù)消滅，那么這份苦難又將由（比如說）相貌丑陋的人去承擔了。就算我們連丑陋，連愚昧和卑鄙和一切我們所不喜歡的事物和行為，也都能夠統(tǒng)統(tǒng)消滅掉，所有的人都一樣健康、漂亮、聰慧、高尚，結果會怎樣呢？怕是人間的劇目就全要收場了，一個失去差別的世界將是一條死水，是一塊沒有感覺沒有肥力的沙漠。所以作者認為，差別永遠是要有的�？磥砭椭缓美斫饪嚯y——人類的全部劇目需要它，存在的本身需要它。作者最終肯坦然理解自我苦難的生命，淡定地書寫新的篇章。
掩卷沉思，我敬佩作者靈魂的強大。我感激他在我今日心境極不好的日子，給了我啟示。我要像作者一樣，樂于理解生命給予的一切。歡樂、勞累和苦痛，都是生命的一部分，僅有他們都有所呈現(xiàn)，我們的生命才不會是一潭死水，才會激蕩起美麗的漩渦。
活著，好好地活著，無論現(xiàn)實的你是什么樣的狀況。
讀書心得我與地壇15
《我與地壇》飽含了作者對人生的感悟，對親情的謳歌，這地壇只是一個載體，而文章的本質(zhì)卻是一個絕望的人尋求希望的過程，以及對母親的思念。
史鐵生先生在二十一歲時雙腿癱瘓，就在這年少輕狂之時丟失了自己的雙腿，對一個年輕的生命來說如雷轟頂。在這本書中他說過“曾一連幾個小時專心致志地想關于死的事情”還有他自己也說了“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”可他就是在這種情況下，拒絕了死亡選擇了生活。是他的母親的愛給了他力量，點燃了他生的渴望，還有書中寫到的中年夫婦，熱愛唱歌的小伙子，中年女工程師，長跑運動員，漂亮卻智障的'小姑娘……他們都給了作者無數(shù)的感動。
許多人面對著突如其來的打擊不知所措，甚至絕望，扼殺了自己的生命，而史鐵生先生他投身于寫作用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想�？吹搅耸疯F生先生，我便想到了許多身殘志堅的人。約翰庫緹斯，他天生的殘疾，但他卻熱愛生命，用他那清晰的頭腦，很好的幽默感告訴了世界生命的堅強，告訴了世界生命的自尊、自信和自立。還有海倫·凱勒，貝多芬，斯蒂芬�；艚稹际谴蠹沂熳R的偉人。我們不能做到他們那般的堅強，但我們可以向他們學習，他們不懼怕病魔，我們便不畏懼辛苦。我們沒有他們那般的覺悟，但我們需要做我們可以卻偷懶做的一些小事。
作者其中的一句話引人深思“自己是世上最不幸的一個，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的”不禁讓我想到《背影》中朱自清的父親為了給兒子買橘子，雖然只是短短幾個字卻寫出了父母對兒女的疼惜。這又讓我想到了我的父母，我的爸爸媽媽雖然沒有過其他父母舍身救兒女的經(jīng)歷，但我看得出，每天夜里爸爸就從睡夢中醒來為我掖被子他眼神中有一股柔情。媽媽不是什么家庭主婦，她不能為我料理好一切，但她經(jīng)常為我找些老師，輔導我學習，她的一通又一通電話，接受長時間的輻射都是為了我。史鐵生先生天天在輪椅上過著，他的母親為了他不再受到傷害，便讓“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。這一點小小的細節(jié)，正常人注意不到，這一種默默的偉大的母愛。更讓人感動。
史鐵生先生的文章讓人學會了感恩，學會了堅強，學會了正視。也讓我們進行了一次對心靈的搜索和對生命的詰問，對生命的意義又加深了理解。
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