培訓(xùn)心得體會總結(jié)范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得體會總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)心得體會總結(jié)范文1
在濰坊四中為期三天的班主任培訓(xùn)讓我享受到了一種精神上的洗禮。在每天將近七個小時的講座中沒有讓我感到如坐針氈,而是在劉熱生老師幽默風(fēng)趣,寓理論和實踐為一體的精彩解說中讓時光悄然流逝。這次培訓(xùn)的心得體會有很多,這里主要講講最深刻的幾點。
劉熱生老師給我們講解了關(guān)于元認(rèn)知的理論,避免以后走彎路。通過這個講座,我明白到,只有對班級學(xué)生在各個方面的進(jìn)行了充分的了解,如智力因素、文化背景、情緒影響,生理和心理狀況等,我們才可能讓學(xué)生真正發(fā)揮他的學(xué)習(xí)優(yōu)勢,從而使老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到極大地提高。讓學(xué)生快樂輕松地學(xué)習(xí)才是最好最有效的教學(xué)。
作為一名班主任,我們最需要的是一些能解決實際問題的有效的方式方法,我們最希望的是在今后的工作中可以用上這些方法,使我們擺脫迷茫的困境,少做一些無用功。劉熱生老師不僅給我們豐富的處理問題方法,更讓我意識到提高自身素質(zhì)的迫切性。我要改變我的工作態(tài)度,與學(xué)生的相處之道,還有管理班級的方式方法。因為有明確的方向和指導(dǎo),我相信自己可以做得比以前更好!
把自己放低,不是承認(rèn)自己能力不夠,而是要做到和學(xué)生一起成長。在以往的班級管理中總是把自己放在老師的位置,高高在上,學(xué)生抱有敬畏之心,不愿傾訴心聲,一有問題也是遮遮掩掩,這給班主任工作帶來很大的困擾和壓力。其實高中學(xué)生已經(jīng)懂得許多,如果嘗試著與他們心靈溝通,我們就會發(fā)現(xiàn)他們有很多思想,很多創(chuàng)意,能我們帶來很多教育的靈感和快樂!敖o孩子快樂就是給自己幸!,這是我這次培訓(xùn)得到的一個新想法。
我很奇怪,為什么劉老師精力這么旺盛,能兼顧家庭和事業(yè)?原來一直承認(rèn)班主任工作由男教師來擔(dān)任似乎更俱優(yōu)勢,一是因為我覺得男性對事業(yè)的追求普遍要強于女性,二是男老師一般比較強悍,鎮(zhèn)得住學(xué)生,遇事比較理性冷靜。三是男性的思維能力和抗壓能力等比女性好。而現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)女性也有很多優(yōu)勢,比如耐心、執(zhí)著、感性、容易走進(jìn)學(xué)生等等。所以自信心滿了很多,感覺工作的壓力和焦慮感也小了很多。
相信在這次培訓(xùn)之后有很多老師會把“幸!背3煸诳谏,記在心里。的確,追求幸福是每個人的權(quán)利!老師不幸福,如何向?qū)W生傳遞幸福?幸福感需要自己去尋找,善于發(fā)現(xiàn),敢于追求。一個幸福的.老師是不是也是學(xué)生的一種幸福呢?因此,老師必須擁有幸福的能力。
最后,要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣好的機會去學(xué)習(xí),因為你們的信任,我更要做好這份工作。學(xué)習(xí)歸來,信心滿懷,雖然知道今后的任務(wù)會很艱巨,工作壓力仍然很大,遇到的問題依然會很多。但是我們有一個很好的團(tuán)隊,有一批值得信賴的同事,我們齊心協(xié)力一定能把工作做好!
培訓(xùn)心得體會總結(jié)范文2
上周我們公司組織了實戰(zhàn)營銷技能與技巧提升培訓(xùn),主講老師譚曉斌老師給我們進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn),雖然只是短短的一天時間,可是對于我們對銷售技能和技巧了解更進(jìn)一步。非常有幸參加公司組織的銷售培訓(xùn)活動,參加這次銷售培訓(xùn)心得是,要做好銷售工作,銷售員一定要認(rèn)真、堅持、積極、自信,并要不斷學(xué)習(xí),以下是我對這次銷售培訓(xùn)心得體會。
首先培訓(xùn)目標(biāo)是熟練掌握銷售流程各環(huán)節(jié)規(guī)范行為標(biāo)準(zhǔn),能靈活運用,提高成交率;通過銷售技巧和服務(wù)細(xì)節(jié)的把握與實踐,提升品牌形象與銷售服務(wù)水平,提高顧客滿意度。接著譚老師開始講了銷售理念和信念,計劃和信息分析,人脈等于錢脈,還講到了如何維護(hù)客情,如何幫助經(jīng)銷商銷售到終端客戶才是真正的銷售出自己的產(chǎn)品,而不是庫存的轉(zhuǎn)移。其中營銷是信息的傳遞與情緒的轉(zhuǎn)移,見客戶之前把自己的狀態(tài)調(diào)整好,一個好的.業(yè)務(wù)員必須要修煉自己,有積極的心態(tài),有自己的理想和目標(biāo),讓客戶愿意跟我們做業(yè)務(wù)。
再次,詳細(xì)講解了傳統(tǒng)式銷售與顧問式銷售的區(qū)別,并且要從傳統(tǒng)式銷售向顧問式銷售轉(zhuǎn)變。提出正確的問題,大多數(shù)銷售人員沒有問正確類型的問題,即使他們在打推銷電話之前就事先準(zhǔn)備好了問題,但大多數(shù)人沒有事先準(zhǔn)備。提問技巧很糟糕的影響是巨大的。這會導(dǎo)致拖延和反對,提供不正確解決方案的糟糕演示,沒有區(qū)別于競爭對手,以及錯失銷售機會等形式的阻力。
還有專業(yè)知識的學(xué)習(xí),就像譚老師講到的“客戶花錢買的不是價格而是價值”,我們有時遇到專業(yè)點的知識,無法應(yīng)答。這樣顧客在心理上就感覺到了——“不專業(yè)”銷售員,真正讓自己成為一名專業(yè)的銷售員,提高我們定單的概率,就要多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,要做到平時不懂的問題要多問多記,勤學(xué)好問。還有儀表形象我們應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題,從著裝到坐姿,眼神等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。
培訓(xùn)心得體會總結(jié)范文3
本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹落實區(qū)研訓(xùn)部關(guān)于師訓(xùn)工作的要求,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,堅持以發(fā)展為主線,以質(zhì)量為核心,以人民滿意為宗旨。以具有超前性、指導(dǎo)性的培訓(xùn)理念、手段、方式和內(nèi)容,幫助教師樹立現(xiàn)代教育觀念,強化教師的師德修養(yǎng),提升教師文化知識結(jié)構(gòu)和教育教學(xué)水平,不斷提高我校教師的師德、師智、師能的水平,強化我校教師的整體素質(zhì)和學(xué)校的辦學(xué)水平,以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展要求。
一、加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先組織班子全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,分析學(xué)校現(xiàn)狀,理清思路,充分認(rèn)識到在我校開展校本培訓(xùn)必要性。學(xué)校經(jīng)過反復(fù)討論,提出以“輪主備課”項目培訓(xùn)為突破口,建立由教育基礎(chǔ)理論、學(xué)科知識和現(xiàn)代教育技術(shù)等三方面構(gòu)成的教師培訓(xùn)體系,通過一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,對目前教師中存在的學(xué)習(xí)力不足和課堂教學(xué)低效現(xiàn)狀加以改造,努力提高教師的上課水平和創(chuàng)新能力。
二、制定培訓(xùn)計劃,加強組織管理
為切實貫徹落實校本培訓(xùn)工作,學(xué)校制定了《xx學(xué)年度第二學(xué)期校本培訓(xùn)計劃》,進(jìn)一步明確了校本培訓(xùn)的目標(biāo)、指導(dǎo)思想、培訓(xùn)內(nèi)容及方式,確定了校本培訓(xùn)的實施原則、考核、管理辦法及組織保障措施。另外根據(jù)教育局要求還完成了《新教師試用期培訓(xùn)方案》,努力做好新教師培養(yǎng)工作。
三、加強師資隊伍建設(shè),積極開展有效校本教研活動
。ㄒ唬├^續(xù)做好新教師培訓(xùn)工作,使新教師盡快成長。3月份,學(xué)校安排了8位新教師主題班會課,在兩個星期內(nèi)完成。在課前邀請副校長楊玉娟老師對新教師主題班會課做好指導(dǎo)工作,課后進(jìn)行了說課評課活動,效果不錯。4月份,安排了新教師匯報課工作,學(xué)校對8位新教師相關(guān)考核工作在4月底全部完成,5月份,8位新教師參加教育局組織的一年期新教師備課、上課等考核工作。
。ǘ┳龊萌昶诼毘踅處熆己斯ぷ鳌_年我校引進(jìn)3位新教師,結(jié)合區(qū)教育局關(guān)于做好對3年期職初教師培養(yǎng)工作具體要求,學(xué)校經(jīng)過考核后,將推薦兩位教師參加了4月份由區(qū)教育局組織的備課、上課、命題、班主任育德能力等考核工作。
。ㄈ├^續(xù)做好教師全員培訓(xùn)工作。__學(xué)年度我校申請的項目培訓(xùn)《初中師生心理健康教育培訓(xùn)的實踐研究》已經(jīng)被區(qū)培訓(xùn)管理中心立項,學(xué)分為三分,其中還有一項作業(yè)未完成,要求教師寫一篇心得體會文章(不少于400字),主題圍繞上學(xué)期張玨老師講座“壓力管理”來寫,6月底全部完成培訓(xùn)考核工作。
。ㄋ模├^續(xù)加強行政人員聽課。繼續(xù)加強行政人員聽課工作,特別對職初教師、教學(xué)成績差距比較大、班級管理問題比較大的`教師,加強聽課與反饋交流,盡力幫助這些教師爭取有進(jìn)步當(dāng)然;當(dāng)然也要向一些有豐富經(jīng)驗教師學(xué)習(xí),通過聽課,取長補短,不斷提高自身素養(yǎng)。
。ㄎ澹├^續(xù)發(fā)揚“師徒幫教”制度,加強對職初教師指導(dǎo)
學(xué)校十分重視青年教師的成長,為了讓他們盡快站穩(wěn)講臺,學(xué)校對新教師實施“135”培養(yǎng)計劃,學(xué)校對剛參加工作教齡在三年以內(nèi)的青年教師(特別是新教師),采取“以老帶新”的方法,由師德高尚、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師作帶領(lǐng),“導(dǎo)師”與青年教師結(jié)成對子,從備課、上課、說課、批改作業(yè)、命題、輔導(dǎo)、論文等方面耐心指導(dǎo),進(jìn)行傳、幫、帶。學(xué)校還把新教師安排到各班擔(dān)任副班主任,讓他們跟有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)帶班方法,促進(jìn)他們教育管理水平的提高。
(六)積極有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
1、做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)管理工作。根據(jù)教育部關(guān)于提高教師教育技術(shù)能力建設(shè)的有關(guān)精神和上海市教育委員會關(guān)于“20__年市政府教育實事項目400所農(nóng)村中小學(xué)信息化環(huán)境設(shè)施建設(shè)的實施意見”,認(rèn)真落實區(qū)培訓(xùn)管理中心的有關(guān)工作要求,組織了我校46位教師開展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內(nèi)容的教育技術(shù)培訓(xùn)。通過制定培訓(xùn)計劃,精心組織,加強管理,教師們利用雙休日休息時間到學(xué)校機房認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺培訓(xùn),力爭使我校教師在下半年考試中全部通過,以全面提升教師教育技術(shù)的應(yīng)用能力。
2、做好教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)管理工作。為認(rèn)真貫徹落實市委、市政府有關(guān)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的會議精神,切實加大教育信息化力度,擴大農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育覆蓋面,加強我區(qū)中小學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)區(qū)培訓(xùn)管理中心關(guān)于積極開展___年全區(qū)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)要求,對全區(qū)擔(dān)任中小學(xué)語、數(shù)學(xué)等科目的教師進(jìn)行了全員培訓(xùn)。這次培訓(xùn),我校語文、地理、信息技術(shù)、化學(xué)、生命科學(xué)五門學(xué)科共16位教師參加了培訓(xùn),大家都能按照要求,全部完成了網(wǎng)上作業(yè),達(dá)到了預(yù)期的目的,收到了良好的效果。
本學(xué)期校本培訓(xùn)的工作實踐使我們深深感到,在實施新課改方案的過程中,除了區(qū)級在宏觀層面對教師進(jìn)行各種培訓(xùn)外,從微觀上,結(jié)合學(xué)校的特點,根據(jù)教師個人的實際需要實施培訓(xùn),要加強以校為本的培訓(xùn),這樣才能有效地促進(jìn)教師的全面發(fā)展。
培訓(xùn)心得體會總結(jié)范文4
今年暑期,我參加了初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)會,聆聽了合肥兩位專家的專題報告,使我學(xué)到了很多的東西,作為一位數(shù)學(xué)教師如何能駕馭課堂,以及上好一節(jié)數(shù)學(xué)課要樹立四個意識和三個能力,關(guān)鍵看對教材的研究和挖掘,對新課標(biāo)的理解,對新世紀(jì)培養(yǎng)人才的要求,要改變以前的應(yīng)試教育的模式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,教學(xué)面向全體,因材施教,因人施教,最終實現(xiàn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》在第一部分的“基本理念中”提出的人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。根據(jù)這一基本理念,我認(rèn)為在完成教育教材教學(xué)任務(wù)的同時,要密切數(shù)學(xué)知識與學(xué)生生活實際的聯(lián)系,讓數(shù)學(xué)走進(jìn)生活,讓生活融入數(shù)學(xué)。
一、讓數(shù)學(xué)走進(jìn)生活
生活離不開數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)來源于生活。數(shù)學(xué)與生活是永遠(yuǎn)無法剝離的。正如《標(biāo)準(zhǔn)》中所說的,數(shù)學(xué),它是一種過程、技術(shù),是工具,更是語言、思想和方法。可見,數(shù)學(xué)已經(jīng)融合到生活的方方面面,并已經(jīng)成為一種具有多維結(jié)構(gòu)的人類活動。因此,教學(xué)時,要努力讓數(shù)學(xué)走進(jìn)生活。
1、從現(xiàn)實生活中創(chuàng)設(shè)引入數(shù)學(xué)情境!稑(biāo)準(zhǔn)》中指出:數(shù)學(xué)教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識出發(fā),創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境。因此,教師要多創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,從現(xiàn)實生活中引入數(shù)學(xué)知識,使數(shù)學(xué)知識生活化。讓學(xué)生帶著生活問題進(jìn)入課堂,使他們覺得所學(xué)的內(nèi)容是和實際生活息息相關(guān)的,是生活中急待解決的問題。如教學(xué)“負(fù)數(shù)的引入”時,我們可以通過溫度計來認(rèn)識,比較一個地方夏天與冬天的溫度如何表示,把數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)與日常的生活緊密聯(lián)系在一起,像這樣創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,不但提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,鐘愛數(shù)學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)動機,以及學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望,而且培養(yǎng)學(xué)生憑借已有的生活經(jīng)驗和已有的知識分析,解決實際問題的能力。
2、在教材中挖掘潛在的數(shù)學(xué)資源!稑(biāo)準(zhǔn)》中指出要變教教材為用教材教。因此,我們在使用教材時,不要拘泥于教材中所呈現(xiàn)的具體素材,要根據(jù)學(xué)生的實際教學(xué)的需要,創(chuàng)造性地使用教材,挖掘?qū)W生身邊的數(shù)學(xué)資源,切實發(fā)揮教材的作用。通過融入了數(shù)學(xué)的含義,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值,不僅加深了學(xué)生對數(shù)學(xué)的理解,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義,而且體驗到身邊處處有數(shù)學(xué)的存在,獲得用數(shù)學(xué)知識解決日常生活中的實際問題的成功喜悅,極大地激發(fā)了他們探索科學(xué)奧秘的興趣。
二、讓生活融入數(shù)學(xué)
注重培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和解決問題的能力,是《標(biāo)準(zhǔn)》的要點之一。培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和解決問題的能力就是要讓學(xué)生參與一定的含有數(shù)學(xué)問題的'實踐活動,在解決實際問題的探索中應(yīng)用數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)生活化,讓生活融入數(shù)學(xué)
1、通過模擬活動解決實際生活問題!稑(biāo)準(zhǔn)》中指出:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程充滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性活動。教師要改變以例題、示范、講解為主的教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生投入到探索與交流的學(xué)習(xí)活動之中。如在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的生活情境:春天到了,班級想出去春游,現(xiàn)在有兩家旅行社分別給了各自的優(yōu)惠方式,請比較一下,選哪家旅行比較劃算。通過把學(xué)生熟知的生活事例引進(jìn)數(shù)學(xué)課堂,使生活常識數(shù)學(xué)化。由于這些數(shù)學(xué)知識來源于現(xiàn)實生活,學(xué)生從中可以看到,現(xiàn)實生活和數(shù)學(xué)知識確實息息相關(guān),兩者之間是一座相通的橋梁。通過這一過程的學(xué)習(xí),學(xué)生覺得數(shù)學(xué)沒有白學(xué),學(xué)了即可用得上,是實實在在的知識,從而體會到數(shù)學(xué)本身的強大魅力,感覺到數(shù)學(xué)課堂充滿著智慧和樂趣,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2 、在數(shù)學(xué)活動中獲得生活經(jīng)驗!稑(biāo)準(zhǔn)》中強調(diào)在特定的數(shù)學(xué)活動中,獲得一些初步的生活經(jīng)驗。因此,教師要想方設(shè)法改變教學(xué)方式,聯(lián)系生活實際,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中獲得生活經(jīng)驗。寓數(shù)學(xué)知識于學(xué)生的活動之中,使抽象的數(shù)學(xué)知識以直觀形象,豐富多彩的的客觀事物為載體,讓學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)的內(nèi)在價值,感到數(shù)學(xué)知識就在身邊,生活中充滿豐富的數(shù)學(xué)問題。
總之,在數(shù)學(xué)教學(xué)中教師要充分挖掘生活中的數(shù)學(xué),讓學(xué)生獲得自主探索、合作學(xué)習(xí)的機會,在實踐體驗,實際生活中嘗試到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,更重要的是使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)源于生活,又應(yīng)用于生活,服務(wù)于生活。
培訓(xùn)心得體會總結(jié)范文5
感謝省聯(lián)社、鐘山聯(lián)社給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,同時感謝起上海起航企業(yè)管理咨詢有限公司的老師們的關(guān)心和支持,我有幸參加了貴州省農(nóng)村信用社20xx年新員工培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。經(jīng)過18天的緊張愉快地封閉式學(xué)習(xí),經(jīng)過競職演講,我擔(dān)任了12班班長,并榮獲了“優(yōu)秀班級干部”稱號,有如下幾點心得體會:
來自全省各聯(lián)社參加貴州省農(nóng)信社新員工培訓(xùn)的有1300余名。本次培訓(xùn)是貴州省農(nóng)信社首次新員工培訓(xùn),人數(shù)最多,范圍最廣,效果最好、意義深遠(yuǎn)。這次培訓(xùn)也被喻為“黃浦一期”培訓(xùn),這是省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)以及上海起航企業(yè)管理咨詢有限公司老師對我們的認(rèn)可,視吾輩天之驕子,通過這次培訓(xùn),為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),在未來的工作中,我堅信我們的不懈努力必將使我們成為信合精英。
一、收獲知識,轉(zhuǎn)變思維
首先認(rèn)真地學(xué)習(xí)金融知識和專業(yè)技能,將以后的工作中運用學(xué)到的知識更好地指導(dǎo)實踐,提高工作效率。通過這次培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了金融基礎(chǔ),會計結(jié)算,金融市場等,同時學(xué)習(xí)了點鈔技能,翻打傳票,數(shù)據(jù)錄入等專業(yè)技能。特別是在禮儀老師的教導(dǎo)下,不斷提高自己的服務(wù)禮儀水平,同時也提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。我結(jié)合自身的實際情況,總結(jié)經(jīng)驗,更好地理解專業(yè)的知識,并融會貫通。在未來的工作中我將通過實踐更好的鞏固所學(xué)知識,更好地提升工作效果。
二、體味刻苦,感受奉獻(xiàn)
這次培訓(xùn)班同學(xué)們克服了學(xué)習(xí)、生活等多方面的困難。同學(xué)們都很珍惜這次難得的培訓(xùn)機會,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。而給我們上課的老師們更是言傳身教,誨人不倦。為了我們能在有限的時間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識,特別是省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo),在百忙中擠出時間,冒著酷暑來看望和指導(dǎo)我們,這種奉獻(xiàn)的精神更激勵我們奮進(jìn)。
三、擴大視野,拓展思路
這次農(nóng)信社新員工培訓(xùn)是上海起航公司授學(xué)的,給我們授課的大都是從事多
年銀行工作的領(lǐng)導(dǎo)、上海各個高校的教授、學(xué)者,除了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,學(xué)院還請來高級的禮儀專家和溝通專家提高我們的禮儀和溝通技能。通過多種形式使我們了解了相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的動態(tài),更新觀念,擴大視野,拓展技術(shù)創(chuàng)新思路,在一定程度上起到了提升我們創(chuàng)新能力的作用。
四、加強交流,收獲友誼
培訓(xùn)班老師還為我們安排了討論會,便于我們相互之間學(xué)習(xí)與交流,且提高
我們的業(yè)務(wù)知識。也安排了許多課外活動。比如:拔河比賽、歌唱比賽、禮儀比賽等。同學(xué)們都將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。師生之間、同學(xué)之間由陌生到相識、到相知、到親密無間的良師益友。學(xué)習(xí)與生活中大家相互幫助,一次次的團(tuán)隊活動,大家拼搏進(jìn)取,勇奪勝利,無不體現(xiàn)我們是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊精神。收獲知識的同時,我們也收獲了友誼。知識雖然難得,友誼更為可貴。
我們一定會堅持學(xué)習(xí)不放松。只有不斷深入學(xué)習(xí),以專業(yè)知識為主,以相關(guān)知識為輔,不斷完善提升自己的綜合素質(zhì),我們工作思路才會清晰有方向,才能找準(zhǔn)工作的'切入點,達(dá)到事倍功半的效果。
雖然培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是回味其中的過程是快樂的;雖然培訓(xùn)的時間是短暫的,但是帶給我們的啟發(fā)是巨大的。感謝省聯(lián)社、鐘山聯(lián)社為我們提供了寶貴學(xué)習(xí)機會,感謝單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和家人給予我們的理解支持,感謝“起航”老師們給予我們的關(guān)心和所付出地辛勞!
培訓(xùn)心得體會總結(jié)范文6
通過幾天的培訓(xùn),我收獲頗豐。其中感受最深的有以下幾點:
1、個人素質(zhì)方面
經(jīng)過賴?yán)蠋煹呐嘤?xùn),我深刻的感受到教師在教育、教學(xué)活動中具有的示范作用。教師的知識、才能直接影響著學(xué)生,同時他的品德修養(yǎng)、道德情操、工作作風(fēng)、治學(xué)精神、勞動態(tài)度甚至衣著儀表,也會對學(xué)生起著耳濡目染、潛移默化的作用。因此,作為一名幼兒教師,我們必須做到:
、艂人修養(yǎng)方面
要提高個人修養(yǎng),首先,要有廣博的'科學(xué)文化知識和精深的專業(yè)知識,要作到精于學(xué)習(xí)、恒于研究、勤于反思、勇于實踐。
其次,要以德為本,善待他人;熱愛生活,追求健康、愉快的生活方式;客觀評價周圍的人與事;正確對待成功與挫折。
最后,要有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,妥善處理同事之間的關(guān)系;有積極向上的心態(tài),始終以飽滿的熱情對待工作;有較強的溝通協(xié)作能力,與家長、幼兒園、社區(qū)有良好的合作關(guān)系。
、苽人形象方面
要有朝氣蓬勃、振奮昂揚的形象,要有自尊自信的心態(tài),要有真誠正直的品質(zhì),要有活潑開朗的性格,還要有豁達(dá)寬容的心胸。只有這樣,才能成為孩子們學(xué)習(xí)的楷模和表率。
2、家長工作方面
家長工作一直是幼兒園工作中重要的組成部分,如何做好家長工作呢?在培訓(xùn)中,賴飛老師用自己的親身經(jīng)歷作為例子進(jìn)行講解,使我知道了做好家長工作要從溝通、共享、援助三個方面著手,并且也深刻的了解到自己的一言一行,甚至一個眼神,在與家長溝通中都起著非常重要的作用。
3、游戲方面
游戲是幼兒教育教學(xué)活動中一個重要的環(huán)節(jié),通過兩天與賴飛老師進(jìn)行互動游戲的學(xué)習(xí),我看到了在場每一位老師那陽光、快樂的一面。這使我充分了解到團(tuán)隊精神的作用,傾聽的作用和分享的作用。同時我也深深的感受到:只要你用心,讓別人和自己快樂其實是一件很簡單的事情。
今后,我會把學(xué)到的這些先進(jìn)的教育理念和有趣的游戲融入到我的工作中去,讓幼兒園的孩子們快樂、健康的度過每一天。
培訓(xùn)心得體會總結(jié)范文7
20xx年11月5—6日,我很榮幸能與同事們一起參加了慧凡教育骨干教師的培訓(xùn),雖然只是短短的兩天,但我們收獲了很多知識,很感謝我的殷園長給我這次外出學(xué)機會。
通過這次精彩而有意義的培訓(xùn),我明白了:作為一名幼兒園老師,我們能做到的是:不錯過和孩子在一起的每一天,我們必須要做的`是:要對得起和孩子在一起的每一天。為達(dá)到這目標(biāo),我們必須要不斷去學(xué),增長見識,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,才能給孩子最好的教育。這次的學(xué)給我最大的感悟是:“心態(tài)決定一切”,做任何事以一個好心態(tài)去開始,那么也會有一個好結(jié)果,心態(tài)決定事情的結(jié)果。最重要的是:人要學(xué)會自我反省,當(dāng)遇到問題時,先不要去抱怨,不要去推給別人,先從反省自己開始,在自己身上找原因,自己是一切事情的根源,但光反省不足是沒有用的,要去做,要去行動,落實到行動中。
范老師說得對:“學(xué)為人師,行為世范”,通過學(xué),讓成為老師的人成為更好的老師,端正自己的行為規(guī)范。范老師講課繪聲繪色,每一個重點環(huán)節(jié)都會給我們進(jìn)行詳細(xì)的講解,“教老師評課和聽課,現(xiàn)場觀摩優(yōu)質(zhì)課,提高教師教學(xué)技能,現(xiàn)場訓(xùn)練兒歌創(chuàng)編,家長溝通的有效方法和實用模板……等等,都讓我大增見識,使我明白:學(xué)是提升自我的過程,學(xué)就是不斷增值的過程,只有不斷提升自己的價值,才能讓自己成為一個更有價值的人。
通過這次培訓(xùn),我懂得了讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師點路,感謝慧凡教育,讓我們一起成為“出言必智慧,出手必成功”的教師,成就幼教行業(yè)的輝煌。
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