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讀《魯賓遜漂流記》有感

時(shí)間:2024-05-07 06:56:20 讀后感 我要投稿

(薦)讀《魯賓遜漂流記》有感

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀《魯賓遜漂流記》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)讀《魯賓遜漂流記》有感

讀《魯賓遜漂流記》有感1

  《魯賓遜漂流記》是世界十大名著之一,聽(tīng)說(shuō)同學(xué)王玉玨有這本書(shū),我立馬就就借到了這本書(shū),饒有興趣地讀了起來(lái),里面一起一伏的故事情節(jié)一下就把我?guī)肓司硟?nèi)。

  這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn),智慧,勇敢的故事。講述的是英國(guó)青年水手魯賓遜為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,踏上了自己的航海生涯,但由于所乘的.船在海中淹沒(méi),魯賓遜孤身一人流落到一個(gè)無(wú)人的荒島上,開(kāi)始了為生存而奮斗的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。在這個(gè)荒無(wú)人煙,遠(yuǎn)離文明世界的小島上,魯賓遜自力更生,種麥子,養(yǎng)山羊,烤面包,建房子,甚至還救了一個(gè)土著人"星期五"。他在島上生活了幾十年,終于有一天,魯賓遜被一個(gè)船長(zhǎng)救走了。

  讀完這本書(shū),我不得不對(duì)魯賓遜心生敬佩之情。他落到荒島上,并沒(méi)有害怕于島上的飛禽走獸,而是樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),用機(jī)智的頭腦想出了生存的計(jì)策,比如:魯賓遜趁大船還沒(méi)沉下去的時(shí)候,把擱淺的船上的食物,生活用品搬到了小島上,他還利用一些木樁之類(lèi)的東西在一塊平地上建起了一個(gè)溫暖舒適而又堅(jiān)固的小屋……就這樣,魯賓遜的生活從沮喪失望慢慢轉(zhuǎn)化為了充實(shí)快樂(lè)。他還會(huì)在空閑時(shí)去打獵填飽肚子,或者是做張吊床椅子之類(lèi)的。而且,魯賓遜他懂得知足常樂(lè),他并沒(méi)有怨天尤人,抱怨老天不公平,讓他淪落到這種地步,反而是覺(jué)得:同伴們都葬身海底,惟有自己幸運(yùn)地活著,這難道不是上天給予他的恩澤嗎?

  我想:如果換做是我,早就已經(jīng)餓死在荒島上了,但魯賓遜卻在荒島上生活了28年。28年是多么難熬!我真想象不出魯賓遜是怎樣度過(guò)這28年的,別說(shuō)28年,如果是我的話,在這種小島上,我連8天都待不下去。魯賓遜后來(lái)救了一位船長(zhǎng),船長(zhǎng)感謝他的救命之恩,于是帶魯賓遜回到了他久違的故鄉(xiāng),但后來(lái),魯賓遜還去重游了自己生活了28年的小島。

  魯賓遜身上反映了人類(lèi)樂(lè)觀向上,銳意進(jìn)取,百折不回的開(kāi)拓精神,這些可貴的品質(zhì)給了我們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。

讀《魯賓遜漂流記》有感2

  今天我讀了一本名字叫做《魯賓遜漂流記》的書(shū)。讀完之后我的心里感想萬(wàn)千。

  這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的英國(guó)貴族后裔厭惡了煩倦的生活開(kāi)始了冒險(xiǎn),在困難面前他不害怕與死神開(kāi)始了一場(chǎng)生與死的較量,在一個(gè)小孤島上生活了20余載,在一個(gè)小島上度過(guò)了年少輕狂的少年時(shí)代,身邊的東西大到房子,小到瓶瓶罐罐都是他一個(gè)人親手制作的,在偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了善良的野人星期五,堅(jiān)強(qiáng)的船長(zhǎng),在這些人的鼓勵(lì)和幫助下抓住契機(jī)幫助船長(zhǎng)收服被反叛船員占領(lǐng)的船,從而回到了祖國(guó),而那個(gè)荒無(wú)人煙的小荒島也變成了一個(gè)世外桃源。

  讀完了這本書(shū)我明白了困難和危險(xiǎn)在某些人眼中是死神,而只要在勇敢樂(lè)觀的人的眼中這些只是一些不可一世的小事,而在魯賓遜的'眼中無(wú)論是風(fēng)暴海嘯,狂風(fēng)驟雨,還是一個(gè)人與幾十個(gè)敵人的戰(zhàn)斗,他都不畏懼不退縮,困難是彈簧你弱它就強(qiáng),只要你有勇氣有膽識(shí)有智慧無(wú)論什么困難都可以戰(zhàn)勝它。

  可是與魯賓遜相比,我覺(jué)得我們新世紀(jì)的孩子實(shí)在是沒(méi)法比,我們?cè)诶щy面前任人宰割,我們只會(huì)創(chuàng)造問(wèn)題,卻不會(huì)解決問(wèn)題,我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜的胸懷。再大的問(wèn)題都可以解決。

  一個(gè)人只要有一顆樂(lè)觀的心就會(huì)將所有的煩惱拋到九霄云外,化困難為戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。

讀《魯賓遜漂流記》有感3

  《魯賓遜漂流記》是英國(guó)著名作家笛福的作品,我讀了以后深有感觸。魯賓遜喜歡航海和冒險(xiǎn),一次,他出海途中遇到了大風(fēng)浪,同伴們都葬身于大海。只有他一人被沖到了一座荒島。于是他做好長(zhǎng)期的生活準(zhǔn)備,克服了重重困難。

  沒(méi)想到,在這漫長(zhǎng)的三十五年里,魯賓遜靠著頑強(qiáng)的毅力與信念,竟把一座荒蕪人煙的小島建成了一個(gè)世外桃源。 有志者事竟成!魯賓遜不愧為生活的強(qiáng)者,他在逆境生活中創(chuàng)造出偉大的奇跡,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!“堅(jiān)持才能勝利,自信才能強(qiáng)大。”這句話將深深地刻在我腦海中。

  在生活中,我與魯賓遜相比簡(jiǎn)直太渺小了!有一次,媽媽讓我一人睡另外一個(gè)房間。其實(shí)這是媽媽與爸爸設(shè)計(jì)的'一個(gè)“關(guān)于我的成長(zhǎng)計(jì)劃”。我一來(lái)到房間,就覺(jué)得有些冷颼颼的 。在媽媽的多次勸導(dǎo)下,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。我唉聲嘆氣地躺在床上,一陣風(fēng)吹來(lái),撩起窗簾飛了起來(lái)。也許是幻覺(jué),我仿佛看到了一個(gè)黑影子在閃了一下。

  我的心“撲通撲通”地劇烈跳動(dòng),好似一個(gè)小錘在敲打。大腦里也開(kāi)始胡思亂想,什么沒(méi)頭的鬼兒慢慢地跳起來(lái),什么披頭散發(fā)的人輕輕呼喚,什么……總之一切可怕的幻覺(jué)都接踵而至。我不分青紅皂白,鞋也不穿就 推開(kāi)房門(mén),使勁地敲打媽媽的門(mén)……媽媽感到莫名其妙,爸爸也無(wú)可奈何,最后他們的計(jì)劃徹底破滅了。哎,男子漢怎一個(gè)人睡一個(gè)房間都不敢呢?真是膽小如鼠哦! 還有一次中午,媽媽不在家。我 見(jiàn)找不到可吃的,就餓著肚子去上學(xué)了。下午,我肚子唱了好久的“空城計(jì)”,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃,我再也忍不住了,竟昏倒了過(guò)去……

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。能勝?gòu)?qiáng)敵者,先自勝者也?磥(lái),在生活中我們要自強(qiáng),要勇與困難挑戰(zhàn),要做生活的強(qiáng)者!

讀《魯賓遜漂流記》有感4

  《災(zāi)難磨練人的意志——讀<魯賓遜漂流記>有感》

  讀書(shū)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。書(shū)籍是前人智慧、經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,是獲得知識(shí)的源泉。讀書(shū)決定了一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼界就越寬,眼前展現(xiàn)出來(lái)的景色就越壯闊。

  假期里,我讀了不少書(shū),《魯賓遜漂流記》就是其中一本。初讀它時(shí),我就被它深深地吸引了。

  小說(shuō)的主人公魯濱遜不愿聽(tīng)從父親的勸告,靠著殷實(shí)的家產(chǎn)在家過(guò)平靜又美好的生活,一心想出海。后來(lái)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使他愿望實(shí)現(xiàn),并接連出海四次,最后一次時(shí)所乘商船觸礁,只有他一人幸存,被巨浪送到了一座荒島上。陷入困境的魯賓遜沒(méi)有向困難低頭,而是以驚人的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,依靠自己的智慧和勞動(dòng),在荒島上搭帳篷、捕食野獸、制作器具、種植谷物、制作面包、飼養(yǎng)牲畜,并救了即將被野人吃掉的俘虜——星期五。后來(lái),魯濱遜機(jī)緣巧合下救了一個(gè)被水手綁架的船長(zhǎng),船長(zhǎng)獲救后答應(yīng)把魯濱遜帶回英國(guó)。終于,在歷經(jīng)近三十年漫長(zhǎng)而艱辛的孤島生涯后,魯濱遜回到了故土,回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。

  誰(shuí)能像他一樣堅(jiān)持不懈?誰(shuí)能像他一樣不被困難打。空l(shuí)能像他一樣面對(duì)挫折依然積極樂(lè)觀?當(dāng)然有,一定有,不然這世界上何來(lái)如此之多成功人士?即使擁有這些品質(zhì)的人還沒(méi)成功,那也離成功只有一步之遙了。

  溫室的小花經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,平靜的湖面造不出偉人。優(yōu)越的壞境,會(huì)使人產(chǎn)生懶惰、依賴(lài)性;惡劣的壞境則會(huì)使人更有上進(jìn)心、進(jìn)取心。只有經(jīng)歷失敗,才能品嘗到成功的喜悅。每個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷。我十分喜歡畫(huà)畫(huà),許多本子上都留下了我的`蹤跡。于是,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽給我報(bào)了素描班,并且每天晚上都要練習(xí)。起初,我勁頭十足,上課總是第一個(gè)到,畫(huà)的畫(huà)也是班里最棒的。晚上,不用媽媽叫,我就主動(dòng)坐在畫(huà)板前練習(xí)畫(huà)畫(huà)。于是,在我的持久練習(xí)下,線一天比一天直,畫(huà)也一天比一天好,經(jīng)常受到媽媽和老師的表?yè)P(yáng)。這樣的情況大概只持續(xù)了兩個(gè)星期,我便漸漸沒(méi)了那個(gè)勁頭與耐心,開(kāi)始對(duì)每晚的練習(xí)覺(jué)得厭惡,不想再練了,每天都在媽媽的百般催促下才不太情愿地去畫(huà)。媽媽覺(jué)察到我不想堅(jiān)持了,便苦口婆心的勸我:“堅(jiān)持就是勝利,只有堅(jiān)持下去,才有可能成功。你看,墻角里的瓜子,在沒(méi)有土的情況下,都能生根發(fā)芽,因?yàn)樗靼,只有?jiān)持,才能看到勝利的曙光。你看隔壁鄰居家的小冰,人家和你一起報(bào)名畫(huà)畫(huà)。他一開(kāi)始沒(méi)你畫(huà)的好,可人家堅(jiān)持每天畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在已經(jīng)超越了你。這都是堅(jiān)持的好處,你應(yīng)該明白呀!”可惜,媽媽的一番話沒(méi)能讓我醒來(lái),成了我的耳旁風(fēng)。直到那一次,我方才覺(jué)悟!

  那一天晚上,我像往常一樣懷著不滿的情緒坐在畫(huà)板前畫(huà)畫(huà),畫(huà)兩筆就停下來(lái),扣扣手指甲,玩玩筆,然后再畫(huà),時(shí)不時(shí)還抱怨兩句;“畫(huà)畫(huà)畫(huà),煩死了。”于是干脆放下筆,看著窗外湛藍(lán)的天空。就在這時(shí),一個(gè)幼小的身軀走進(jìn)了我的視野,是一只小蜘蛛,它正在窗角上織著網(wǎng),小小的身影一刻不停地忙碌著,網(wǎng)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。這時(shí),我突然有些慚愧,蜘蛛亦能堅(jiān)持不懈地織網(wǎng),我為何不能堅(jiān)持不懈的畫(huà)畫(huà)?蜘蛛尚且能明白堅(jiān)持就是勝利,我為何卻不明白呢?

  想到這,我拋掉心中的不滿,拿起筆,專(zhuān)心致志地開(kāi)始畫(huà)畫(huà),小小的蜘蛛,使我明白了堅(jiān)持的可貴!

  今日的刻苦成就明日的輝煌!只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,堅(jiān)持不懈,才能鑄就輝煌的人生,迎接美好的明天!

讀《魯賓遜漂流記》有感5

  《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀(jì)中期,魯賓遜在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還,流落到了孤島上發(fā)生的故事。他憑著他驚人的毅力與勇氣及智慧,在二十八年后終于成功逃出了孤島。

  我非常的佩服魯賓遜的堅(jiān)持不懈的精神,是他的那種精神鼓舞著他,是他的精神使他活了下來(lái),如果他沒(méi)有這種精神的話,他一定就活不下來(lái)了,這種精神是十分寶貴的,如果沒(méi)有這種精神,我們將一事無(wú)成,所以,我們要向魯賓遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神。如果我們有了這種精神,我們的成績(jī)一定會(huì)好的!每當(dāng)我看到這些片段,我內(nèi)心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的'震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?

  就像我們今天去春游時(shí)的定向越野一樣,雖然我們都很累,累的連走路都快走不動(dòng),而且山上太陽(yáng)很大,我穿短袖都熱的汗流浹背,整件衣服都是濕的。途中我們還要過(guò)一些崎嶇的山路,我們還看到了一些墓地,跟我同組的女同學(xué)都十分害怕,但是,我們?yōu)榱四芡瓿蛇@向任務(wù),我們還是硬著頭皮走了過(guò)去。如果我們組的人沒(méi)有這種精神的話,我們組就不會(huì)把八塊牌子都找到,并且在一個(gè)小時(shí)內(nèi)回到指定的地點(diǎn),但是我們靠著這種精神還是很快的完成了任務(wù)。

  我們要把這種精神好好的用起來(lái)。

讀《魯賓遜漂流記》有感6

  上周,我讀了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書(shū),讀完之后,我的心情久久不能平靜。

  故事的主人公魯賓遜乘坐的船遇到了風(fēng)暴的襲擊,除了魯賓遜一人活了下來(lái)其他人全都喪生了,魯賓遜便在附近的'一個(gè)荒島上開(kāi)始了新生活。他在荒島上開(kāi)墾土地、種植農(nóng)作物、烘培面包、馴養(yǎng)綿羊。期間,他救了一個(gè)野人,由于當(dāng)天是星期五,便給那個(gè)野人起了個(gè)名字:星期五。有了“星期五”這個(gè)得力助手,魯賓遜干活兒更快了。魯賓遜和星期五等了二十八年,終于等到了一艘大船,他們才回到魯賓遜的故鄉(xiāng)——英國(guó)。

  魯賓遜的故事深深地觸動(dòng)著我,他在困難面前,永不退縮的精神讓我佩服得五體投地,想想自己的表現(xiàn),真是羞愧難當(dāng)。記得我一開(kāi)始拉小提琴時(shí),老師一開(kāi)始讓我練基本功,不讓我練曲子,每天重復(fù)拉幾十遍同樣的音階,我覺(jué)得太枯燥,每次都要保持同樣的姿勢(shì),像木頭人似的,太累了,每次我都站得腳軟、手臂酸、脖子痛。一個(gè)星期后我再也堅(jiān)持不下去了,便罷工不練了。讀完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)以后,想想自己遇到的困難,跟魯賓遜相比簡(jiǎn)直是不值一提。魯賓遜的經(jīng)歷讓我懂得“在驚濤駭浪中,拿穩(wěn)著舵,雖千轉(zhuǎn)百折,仍朝著正確的方向前進(jìn),才終有達(dá)到彼岸的時(shí)候”這句話的道理了。我決心向魯賓遜學(xué)習(xí),重新拾起小提琴繼續(xù)練習(xí),做一個(gè)善始善終,不向困難低頭的人。

  人的一生會(huì)遇到許多挫折,只有堅(jiān)持不懈才能達(dá)到成功的彼岸。這就是這本書(shū)給我?guī)?lái)的最大收獲。

讀《魯賓遜漂流記》有感7

  《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的書(shū)。它主要講了:主人公魯濱遜從小就有著外出航海的理想,而父母非常反對(duì)。他很并沒(méi)有放棄,就在1651年,19歲的魯賓遜,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,只有魯濱遜很幸運(yùn),沒(méi)被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,接著自己探查了這個(gè)島,開(kāi)了一片土地,還找到了自己生存所需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間,魯濱遜發(fā)現(xiàn)一群野人劃著船劃到了島上,并在島上吃人肉,魯濱遜決定要救出無(wú)辜的人,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功用自己的聰明才智救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來(lái),他又過(guò)了好幾年,魯濱遜在孤島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船。他和星期五終于離開(kāi)了他生存了28年的這個(gè)島,回到了自己的.家鄉(xiāng)——英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。

  讀到這里,我想到:魯濱遜之所以能夠在荒島上生存,靠的是一種信念、毅力和精神。笛福塑造的魯賓遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物,他不僅具有勇敢、智慧、意志堅(jiān)強(qiáng)和熱愛(ài)勞動(dòng)等品質(zhì),而且有實(shí)干精神。我們只有像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中有求生的信念,我們就沒(méi)事情不會(huì)成功。

讀《魯賓遜漂流記》有感8

  《魯賓遜漂流記》這本書(shū)主要講了出生于商人之家的魯賓遜,不甘于像父輩那樣,平庸地過(guò)一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。有一次風(fēng)暴將船只打翻,魯賓遜一個(gè)人被海浪拋到一個(gè)荒人煙的海島上,在那里度過(guò)了28年的孤獨(dú)時(shí)光。魯賓遜他敢于冒險(xiǎn),無(wú)拘無(wú)束的'生活?赐赀@本書(shū),我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟然這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。我認(rèn)識(shí)到,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)惡運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。生活中也有許多這樣的例子,比如說(shuō):在地震中有許多人都是靠堅(jiān)強(qiáng)的一直和永不放棄的精神生存下來(lái)的,在困難面前沒(méi)有放棄。我也要向這些人學(xué)習(xí)那種堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不放棄的精神。

讀《魯賓遜漂流記》有感9

  這次“親子共讀”活動(dòng),使我又拿起了書(shū)仔細(xì)品味,我真的想在書(shū)的海洋里遨游,有書(shū)的日子,天更藍(lán)了,草更綠了;與書(shū)為伴的讓我不會(huì)孤獨(dú),與書(shū)為友讓我不會(huì)寂寞;書(shū)讓我了解了生活的真諦,讓我觸摸到五彩繽紛的世界。近來(lái),我讀了《魯賓遜漂流記》,讓我受益匪淺。

  《魯賓遜漂流記》主要講述了魯賓遜一心要遨游四海,他不顧家人的勸阻私自出海航行,他初次遠(yuǎn)航就遇到了風(fēng)暴,險(xiǎn)些送命,但是他不屈不撓,勇于戰(zhàn)勝困難。另一次,航海中卻在非洲沿岸遭遇到海盜襲擊被迫成為奴隸,逃脫后在巴西經(jīng)營(yíng)種植業(yè)。后來(lái),為了補(bǔ)充莊園的勞動(dòng)力,他登上了去非洲的遠(yuǎn)航旅程,途中他們遇到了大風(fēng)暴,魯賓遜只身一人漂流到荒島上,憑著他堅(jiān)強(qiáng)的意志和生存技能,開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28年之久的孤獨(dú)時(shí)光。

  在荒島上他用勤奮和智慧創(chuàng)造了生活,開(kāi)創(chuàng)了新的人生。沒(méi)有住處,他憑借驚人的毅力建造了城堡、別墅、牧場(chǎng);沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子,曬葡萄干,采集檸檬,馴養(yǎng)山羊;沒(méi)有家具,他摸索著制作桌椅、陶器、木桶。他用了半年的時(shí)間做好的木船卻因?yàn)殡x海太遠(yuǎn)而被迫再做一只;他用圍巾篩面做面包,甚至自己還會(huì)釀造啤酒。

  他還機(jī)制的從野蠻的“吃人族”手中救出了日后成為他仆人和朋友的“星期五”——因?yàn)榫瘸觥靶瞧谖濉钡哪翘煺檬侵芪濉2⑶疫言傳身教,傳授漁獵技能和語(yǔ)言知識(shí)等,最后,他救出了英國(guó)船上的一位船長(zhǎng),打敗了反叛的水手,重返故里。

  面對(duì)人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子堅(jiān)毅的性格和英雄本色。從中可以看出他不是一個(gè)隨遇而安,消極待命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極其堅(jiān)強(qiáng),生存信念極其執(zhí)著的人,并且還務(wù)實(shí)肯干,敢于創(chuàng)造,正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造物質(zhì)條件。

  魯賓遜用日記的方式把自己的經(jīng)歷如實(shí)的記了下來(lái),從中可以看出他在不斷的`鼓勵(lì)自己,從不氣餒,對(duì)于消極的事情也能不斷的鼓勵(lì)自己。是!在不幸的處境中,我們也要學(xué)習(xí)他,善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來(lái),從而找到鼓勵(lì)自己的方面。

  讀完《魯賓遜漂流記》我受到了極大的鼓舞,魯賓遜的精神,不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?

讀《魯賓遜漂流記》有感10

  今天我讀完了丹尼爾.笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。文中的魯濱遜從小就愛(ài)上了航海,因此他長(zhǎng)大后是一名出色的水手,他也具備幾個(gè)條件——勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、沉著、冷靜對(duì)待問(wèn)題。愛(ài)航海的魯濱遜也有著橫遭不幸的命運(yùn)。

  魯濱遜四次出海,第一次遇到了暴風(fēng)雨,把船吹翻了。第二次出海遇到了海盜,魯濱遜被淪為海盜的奴隸,后來(lái)又僥幸從里面逃了出來(lái)。第三次出海,魯濱遜的船突然擱淺了,只有他順利的逃到了荒島上,他開(kāi)始了近三十年的漫長(zhǎng)而又艱辛的孤島生涯。第二天他看見(jiàn)了擱淺的大船,并用自制的小木筏從里頭搬來(lái)了許多生活用品。于是他在荒島上建設(shè)了自己的'家園。他不怕困難,克服困難。后來(lái)他救了一名被水手背叛的船長(zhǎng),與他們共同奪回船只,終于重返故鄉(xiāng)。第四次出海出海,他們重返當(dāng)年的小島。

  讀了《魯濱遜漂流記》我感觸頗深。魯濱遜不怕困難,勇于克服困難,而且是沉著、冷靜的克服困難。在生活中,我們不應(yīng)向魯濱遜學(xué)習(xí)嗎?我身上就有不敢面對(duì)困難,反而被困難嚇倒的缺點(diǎn)。有一次爸爸媽媽都出差了,不在家,家里的中飯就得我自己解決了。我按照單子上的指示小心翼翼地從冰箱里拿出兩個(gè)生雞蛋,準(zhǔn)備做荷包蛋。我先把鍋?zhàn)狱c(diǎn)熱,看上面的水都蒸發(fā)了,我便從柜子里取出油到一點(diǎn)在鍋?zhàn)由。不料油像淘氣的孩子,從鍋里飛濺出來(lái),濺到了我的手上,“。 蔽掖舐暤慕衅饋(lái),并兩三步?jīng)_到水池前,讓冷水沖洗!昂!好險(xiǎn)。 蔽液袅艘豢跉。這時(shí)我聞到了荷包蛋的焦味,我迅速拿起鍋鏟鏟了兩下,荷包蛋一號(hào)誕生了,一個(gè)黑乎乎的東西。我沉思了一下,便烤第二個(gè)荷包蛋了。第二次我沉著、冷靜地應(yīng)對(duì)問(wèn)題,荷包蛋二號(hào)也誕生了,比起第一個(gè)來(lái)要好得多。

  經(jīng)過(guò)煎荷包蛋的教訓(xùn)和魯濱遜的故事,我明白做事要沉著、冷靜,不可急躁。

讀《魯賓遜漂流記》有感11

  我十分喜歡《魯賓遜漂流記》這本書(shū),它的作者是英國(guó)的作家丹尼爾·笛福。它的主要講了一名叫魯賓遜·克魯索的青年因?yàn)橐淮魏胶B眯兄杏龅斤L(fēng)暴而被卷到一個(gè)孤島上。他并沒(méi)有去沮喪,而是通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造了生存的奇跡,過(guò)著有滋有味的`生活。他挖山洞、造別墅、做木筏、種莊稼、養(yǎng)家畜;他勇敢而機(jī)敏地對(duì)抗殘忍食人族,并成功地解救了一個(gè)野人,讓這個(gè)叫做“星期五”的野人一越過(guò)上了文明的生活;他還幫助被水手背叛的船長(zhǎng),搶回了一艘大船;他在孤島上待了28年2個(gè)月19天之后,順利回到了英國(guó)。

  魯濱遜的冒險(xiǎn)故事對(duì)于我來(lái)講就是一部傳奇,他很冷靜、臨危不亂、并且十分機(jī)智。遇到挫折,他總是從容面對(duì),想辦法來(lái)擺脫困境;他敢于冒險(xiǎn)、勇于開(kāi)拓,不安于平淡的生活。我非常佩服他那臨危不亂、敢作敢當(dāng)?shù)臍馄。不過(guò),我也有點(diǎn)討厭魯賓遜,如果不是他的我行我素,他就不會(huì)遭遇那么多磨難。令我矛盾的也正是由于他的固執(zhí)和我行我素成就了他的傳奇。

  通過(guò)這本書(shū)我想我還應(yīng)該在平常多觀察生活細(xì)節(jié)、多幫父母做些家務(wù)活,你看,魯濱遜要是沒(méi)有豐富的生活經(jīng)歷,怎么能在毫無(wú)人煙的孤島上生存并且越過(guò)越好。

  我知道這只是一本書(shū),并非有魯賓遜這個(gè)人,但是我還是十分希望有他的存在,這樣我就有機(jī)會(huì)到那個(gè)孤島上看一看,親眼去看他留下來(lái)的別墅、品嘗他做得那種原始面包、看那艘樹(shù)桿造出來(lái)的船、看那堆泥巴燒制的瓶瓶罐罐······

讀《魯賓遜漂流記》有感12

  這個(gè)寒假讀完小說(shuō)《魯賓遜漂流記》,真可謂是如獲至寶。

  這本書(shū)記述的是一艘大船失事后,唯一幸存者魯賓遜在荒無(wú)人煙的小島,在與世隔絕的環(huán)境中,生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)。魯賓遜在島上孤身一人,面對(duì)困難和挫折,克服了許多常人無(wú)法想象的困難,自己動(dòng)手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強(qiáng)的活下來(lái)。

  他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周?chē)蛏狭四緲。?lái)到荒島,面對(duì)首要的就是吃的問(wèn)題,船上的東西吃完后,魯賓遜開(kāi)始打獵,有時(shí)可能會(huì)餓肚子。于是他決定播種,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。這就像我們的學(xué)習(xí)也是這樣,也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"現(xiàn)在社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jī)。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐,失敗后總結(jié)教訓(xùn),終于成功;磨糧食沒(méi)有石磨,他就用木頭代替;沒(méi)有篩子,就用圍巾。

  魯賓遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對(duì)人生挫折,魯賓遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造,從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神,把魯賓遜在荒島,不畏艱險(xiǎn),不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神結(jié)合起來(lái),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。魯賓遜在荒島過(guò)著貧困的生活,正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長(zhǎng),為改變處境而奮發(fā);也正是這種奮發(fā)才使魯賓遜克服難以數(shù)計(jì)的困難,從而取得了輝煌的成就。其實(shí),艱苦的`環(huán)境,也會(huì)促成人成才。是的,安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會(huì)誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長(zhǎng);而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流;人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂(lè)的絲線組成的網(wǎng)。

  當(dāng)我們受到挫折,積極對(duì)待。我看到這樣一句話:"天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也不可能一帆風(fēng)順!"花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)。無(wú)論有沒(méi)有青草和藍(lán)天,有沒(méi)有一帆風(fēng)順,我們都應(yīng)該把生活中的每一次磨礪看成是激勵(lì)我們通向成功的階梯!悟出了其中的道理,會(huì)讓我在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。

  如果魯賓遜的精神永遠(yuǎn)繼承在我們身上,那么我們?cè)趯?lái)的生活中必然將會(huì)勇敢的接受一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn),快樂(lè)的走向成功!

讀《魯賓遜漂流記》有感13

  我讀過(guò)的書(shū)有很多很多,我每次都把一本書(shū)讀很多遍,但是,有一本書(shū)我卻記憶猶新,它叫《魯賓遜漂流記》。我在這本書(shū)里學(xué)到了許許多多的人生哲理,所以,大家來(lái)跟我一塊兒暢游這本書(shū)吧

  讀過(guò)《魯賓遜漂流記》的人,一定會(huì)對(duì)書(shū)中的主人公產(chǎn)生濃厚的印象。

  魯遜他為了夢(mèng)想而放棄了平靜幸福的生活,去開(kāi)始了他的航海之夢(mèng)。他的不幸遭遇也隨之開(kāi)始------一次航海中,他被一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨翻了船,流落到了一個(gè)無(wú)人知曉的荒島上。那里沒(méi)有食物,沒(méi)有衣服,更是沒(méi)有房屋,在這樣惡劣的環(huán)境里,可以說(shuō)是根本沒(méi)有活路。但是魯賓遜他并無(wú)喪失生活的勇氣,也沒(méi)被艱辛打到,相反地他更加振作起來(lái),用自己聰明的頭腦和雙手反抗著命運(yùn)。

  當(dāng)我讀完這本書(shū)后,我不斷地問(wèn)自己,如果我是魯賓遜,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,我會(huì)像他那樣勇敢活了下來(lái)嗎?不可能,在平時(shí)什么事都依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)腋揪褪菦](méi)有這種能力。如果有選擇的話,我肯定是不愿意的。當(dāng)然,生活中不可能是一帆風(fēng)順的.,總會(huì)多多少少會(huì)遇到這樣那樣的挫折。就如自然里沒(méi)有不凋謝的花一樣。如果一個(gè)人沒(méi)受過(guò)挫折,那么這個(gè)人的人生便不是很完美。

  我知道巴爾扎名人說(shuō)過(guò),“苦難對(duì)天才是墊腳石,對(duì)智者是財(cái)富,對(duì)弱者是萬(wàn)丈深淵!钡拇_,所有失敗、挫折只是岔道口,一條是通往永遠(yuǎn),另一條則通向失敗的反方-----成功。由此可見(jiàn),只有經(jīng)歷挫折才能達(dá)到成功的彼岸,這其中,良好的心態(tài)去面對(duì)挫折的打擊。就像魯賓遜一樣,他在荒島上建立起新的開(kāi)始,在逆境中奮起,堅(jiān)持不懈地反抗命運(yùn)的安排。讓我深刻地體會(huì)到了魯賓遜是個(gè)不被命運(yùn)嚇倒,樂(lè)觀向上的人。

  我應(yīng)該也拿出我所有的精力和努力,向魯賓遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的自信、自立、永不滿足、勇于創(chuàng)業(yè)的精神,為自己的將來(lái)創(chuàng)造出一片新天地來(lái)。

讀《魯賓遜漂流記》有感14

  提起名著,大家應(yīng)該都不陌生,有中國(guó)的四大名著,也有一些外國(guó)的童話比較吸引人的眼球。暑假期間,媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《魯賓遜漂流記》,作者是英國(guó)小說(shuō)家——丹尼爾·笛福。

  拿到手后,隨便翻了幾頁(yè),里面的情節(jié)吸引住了我,我便飛快的閱讀起來(lái),終于,在四天后,我讀完了它。原來(lái)它主要講的'是:主人公魯賓遜·克魯索因不聽(tīng)父親的勸告,感覺(jué)自己年輕,就該做一些冒險(xiǎn)的事,他便去航海。但是,在他航海期間,海面突然不如以前風(fēng)平浪靜,開(kāi)始起大浪,海浪越來(lái)越猛,最后淹沒(méi)了這條船,所有船上的人都葬身海底,只有他是不幸中的萬(wàn)幸,他活了下來(lái),他被海浪沖到了一個(gè)荒島上了。他醒來(lái)以后,開(kāi)始在荒島上生活。蓋房子,種糧食,打獵,做器具和武器,然后他認(rèn)識(shí)了野人“星期五”,最后和他一起坐船回故鄉(xiāng)的傳奇故事。

  這個(gè)故事告訴我們:遇到困難后不要害怕,要想辦法克服它,困難總會(huì)向辦法低下驕傲的頭的。

  看看魯賓遜,再看看我,我就不是一個(gè)遇到困難想辦法的人。在每次的作業(yè)最后一題都是思考題,我一看見(jiàn)它就頭大,看就不看,想就不想就扔在一邊,等明天上課,老師會(huì)講,到時(shí)后抄一抄完事兒,多方便,多輕松。現(xiàn)在看了這本書(shū),真有點(diǎn)慚愧。為什么不思考一下?想不出其他的辦法,換個(gè)思路。

  魯賓遜那種遇事不怕事的精神激發(fā)了我,如果他那時(shí)候沒(méi)有想辦法,那早死了。他這種精神是令我們值得學(xué)習(xí)的,我一定學(xué)習(xí)他的精神,改掉遇事怕事的壞毛病,做個(gè)更好的自己。

讀《魯賓遜漂流記》有感15

  有這樣一本故事書(shū),它能使我看了后久久不能忘懷,即使把這本書(shū)放在書(shū)柜里最不起眼的角落,我也會(huì)總想起來(lái)。這本書(shū)就是《魯賓遜漂流記》。

  這本書(shū)講述了魯賓遜愛(ài)四處探險(xiǎn),不滿足于中層社會(huì)的平凡生活。他的父親常用“知足常樂(lè)”來(lái)教育他,魯賓遜卻對(duì)此很反感,總是出海探險(xiǎn)?磥(lái)他有自己的觀點(diǎn),而不處于龜縮的生活之中。處于龜縮的生活之中,那就不叫真正的成長(zhǎng)了。如果是我的話,我也會(huì)用和魯賓遜一樣的志氣回應(yīng)這個(gè)理論:不!

  不幸的魯賓遜在海上遭遇海難,最終流落荒島。我一開(kāi)始看到這里心想:這是什么道理,擁有一個(gè)正確的生活觀念,為什么會(huì)遭遇不幸?但是他最后選擇了堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),在這片荒無(wú)人煙的地域上白手起家。這一來(lái),就在島上生存了二十八年。

  他為什么待了下來(lái),還能活了二十八年呢?

  因?yàn)樗鶕碛械腵品質(zhì)。

  他所擁有的品質(zhì),伴隨他成功渡過(guò)了二十八年內(nèi)一個(gè)又一個(gè)兇險(xiǎn)和艱難的難關(guān):打敗食人族,勇奪叛變水手的商船…二十八年后成功自救脫離了這座小島。

  這場(chǎng)非凡的冒險(xiǎn)結(jié)束后,沒(méi)多久他再次出發(fā)探險(xiǎn)了。

  驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事廣泛傳誦,魯賓遜這個(gè)傳奇的人物,擁有著獨(dú)特的純潔的生活勇氣和美好品質(zhì),讓我們明白什么是最好的成長(zhǎng)。

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