(必備)小學(xué)四年級讀后感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級讀后感1
一次偶然的機(jī)會，我讀了《媽媽是個稻草人》這本書。這個充滿風(fēng)趣、幻想、感人的故事頓時把我吸引住了。
故事主要講了一對老夫妻扎了一個稻草人叫“花旗”，后來又扎了一只稻草狗陪她，它們都很有生命力。就在一個狂風(fēng)暴雨的晚上，它們看見一只獾準(zhǔn)備吃一個小孩，花旗和稻草狗都很想救那個嬰兒，但他們都不能動。突然，奇跡發(fā)生了：“花旗”和稻草狗都有了生命力�！盎ㄆ臁北饗雰海砚第s走，救了嬰兒。給嬰兒取名為“笑容”。后來，花旗有了魔法。就在這時，“笑容”對“花旗”說要一個爸爸，花旗就用了魔法把報紙上的.一個男人用水變成了人，取名為“水華”，一家人過著幸福的生活。后來，“花旗”和稻草狗為了使“笑容”的病好轉(zhuǎn)，用了全部的魔法，變成了一個普普通通的人，稻草狗也變成了一只的普普通通的狗。但她們卻都說變成這樣很值得。
讀了這本書后，我感受到了母愛。我這才知道了母愛的偉大。每一個母親都可以為了自己的孩子付出一切，母愛是無私的，讓我很感動。
我只想說：“媽媽，我愛您！我要學(xué)好本領(lǐng)，將來好好報答您！”
小學(xué)四年級讀后感2
讀了《生與天空》這本書，我感到動物的生命力很強(qiáng)大。
雕是空中的王者。有兩只小雕因很早沒了父母，得比同齡小雕更早學(xué)會飛翔，更早學(xué)會捕獵，更早學(xué)會生活。幸好兩只小雕生命力頑強(qiáng)，在死亡的邊緣多次被幸運之神給拉了回來。
這本書讓我知道普通人在塵世的'角落里，時刻要關(guān)注自己的性命，努力地生存著。他們以倔強(qiáng)的姿態(tài)，演繹著自己的人生。每當(dāng)見到這樣的人們，我就會欽佩不已。
然而在自然界像這樣生存的野生動物卻很多。
在這本書里，我看到的就是這樣一種頑強(qiáng)的野性之姿。
我以后如果遇到困難，一定會堅強(qiáng)。果真有一天下午，我在玩的時候從舞臺跳下來，差不多才十五公分高，我一跳下來背就很疼，趴在地上時竟然呼吸困難。后來我去醫(yī)院拍了CT，結(jié)果骨頭變形了，醫(yī)生說要靜養(yǎng)半個月，但是我還是忍著痛去上學(xué)。我一定要學(xué)小雕的精神，堅持！堅持！
小學(xué)四年級讀后感3
今天，我讀了一本書《母親》。我來給你們介紹一下這本書吧！
這本書講了一位母親的孩子病了，那個孩子面色發(fā)白。突然，傳來一陣敲門聲，母親打開門，一位身體被凍得僵硬的老頭站在家門口，其實他是死神。這位母親太疲憊了，所以她在床邊睡著了。她醒來后，發(fā)現(xiàn)她的孩子不見了。后來她經(jīng)過千辛萬苦，歷經(jīng)磨難，才在死神的溫室里找到了她的孩子。然而死神說：“上帝派我來移植你的孩子，如果你把她帶回去，你的孩子將繼續(xù)受苦，你的.孩子在天國會生活得更好。”死神恢復(fù)了她的眼睛，說：“你去那口井里面看看你的孩子在人間的未來�！蹦赣H看完以后，說：“好吧，你把她帶走吧，我不會讓她跟我一起受苦、挨餓了。你跟上帝說請照看好我的孩子�！彼郎癜押⒆訋ё吡�，帶到了遙遠(yuǎn)的天國。
看完后，我感動得流出了眼淚。我想：“如果說世界上偉大的是什么？答案一定是母愛。母愛是無私的，所有的母親都望子成龍，望女成鳳，我一定要學(xué)好本領(lǐng)，將來做一個對社會有用的人才，來回報母親，回報社會�！�
小學(xué)四年級讀后感4
《最后一頭戰(zhàn)象》是我國著名的動物小說家沈石溪的小說，它主要記述了戰(zhàn)象嘎羧被救活回，村，重披上戰(zhàn)甲，故地緬懷辛酸淚，掘墳共埋付青天。從中我知道嘎羧是一只重視情感，敬業(yè)善良的大象。
沈石溪是我國杰出的動物小說家，他創(chuàng)作了許許多多的鮮明的動物小說。這篇小說，他想揭示動物之間的感情糾葛，重情義。動物都這樣，我們?nèi)祟惸?
這篇文章主要寫了嘎羧莊重把他自己掩埋的感人事件，贊頌了這頭戰(zhàn)象的善良與忠誠。從‘英雄獲救’，‘重披戰(zhàn)甲’，‘憑吊戰(zhàn)場'’莊重離去‘這幾件事把嘎羧生命的最后時間演繹的輝煌而又有意義，這一系列感人的行為充分體現(xiàn)了嘎羧的品質(zhì)。這一系列發(fā)人深省的`的動作展示了嘎羧的忠誠。
面對敵人戰(zhàn)象嘎羧勇往直前，浴血奮戰(zhàn)用鮮血書寫著輝煌，面對死亡戰(zhàn)象嘎羧從容不迫，重披戰(zhàn)甲，莊嚴(yán)地走向百象冢。這位英雄的情懷，怎能不感染這著我們，激勵著我們!
我喜歡這篇文章，喜歡這頭戰(zhàn)象，喜歡這種精神!
小學(xué)四年級讀后感5
去年我在農(nóng)家書屋里，閱讀了一本書——《隱身男孩和小外星人》。故事里的主人公山姆，進(jìn)行了一次歷險。
山姆的父母中了大獎——乘坐星際航天飛機(jī)去月球旅行，鄰居希爾達(dá)夫人熱情地提出在他們旅行期間照顧山姆。然而山姆發(fā)現(xiàn)了一個天大的陰謀，而他的父母也在外太空的旅行中失蹤了。一個來自十環(huán)星的小外星人，來地球為媽媽找番茄醬，因飛船出現(xiàn)了故障被迫降落到了希爾達(dá)夫人的后院里，幫助山姆隱身拆穿了陰謀。后，山姆的爸爸媽媽從月球上回來了，又看到他們心愛的.孩子。他們?yōu)樯侥范械津湴�，他在如此可怕的情況下表現(xiàn)得那么好。因此，鄰居希爾達(dá)也受到了她應(yīng)有的懲罰。
這本書讓我認(rèn)識了一位不怕困難，勇往直前的小男孩，也提醒了我做事不能怕辛苦、怕困難，要敢于嘗試才會成功的道理！還讓我結(jié)識了一位來自于外星球的外星人。他樂于助人，能夠體諒別人，這也讓我明白了要多幫助別人，這樣才能有回報！
從此讓我變得喜歡看書了，成了小書迷。近我不管看什么書，都愛不釋手，甚至忘記了吃飯和睡覺呢！
小學(xué)四年級讀后感6
星期天，我看了中國四大名著之一《西游記》。《西游記》主要講了：唐僧師徒去西天取經(jīng)，遇到了許多妖魔鬼怪，經(jīng)歷了九九八十一難，最后終于取得了真經(jīng)。
其中讓我印象最深刻的一篇是《救師琵琶洞》，這篇故事主要講了：“蜘蛛精把唐僧給抓到自己的洞里，要唐僧娶她，唐僧不愿意，蜘蛛精很生氣，把唐僧捆住，吊著。孫悟空想把唐僧救走，可是中了蜘蛛精的毒，全身非常疼痛，他只好請來了觀音，最后制服了那只蜘蛛精。悟空、八戒和沙僧立刻進(jìn)洞里救師父，繼續(xù)上路去西天取經(jīng)。”
看完這個故事后，我想與大家分享我的感受：“這個故事使我受益匪淺，讓我明白了，我們要像悟空一樣有一對火眼金睛，能識辨哪個是壞人，哪個是好人。文中提到了師徒經(jīng)過了九九八十一難取得了真經(jīng)，我們生活中就有這個現(xiàn)象，就拿我們學(xué)習(xí)來說吧，我們小學(xué)升初中，初中升高中，高中升大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)到工作，經(jīng)過的.又豈止九九八十一難呢？”
閱讀真是令我大開眼界呀，它可以讓我明白許多道理，而且對于我以后的人生也很有幫助，人生就像唐僧師徒去西天取經(jīng)一樣，充滿著困難，但我要像悟空一樣，想盡辦法去戰(zhàn)勝困難，取得成功。
小學(xué)四年級讀后感7
《根鳥》講述的是一個十四歲小男孩。一次他打獵，射中了一只白鷹，白鷹腳下有一張字條：在大峽谷有個叫紫煙的女孩。之后他每天都夢見她在大峽谷，他便啟程去尋找了。
根鳥去尋找西邊大峽谷的`路上，路途遙遠(yuǎn)，誰能相信一個小孩能走這么遠(yuǎn)的路呢？在路上根鳥所遇到的人都嘲笑他，但根鳥并沒有因為他們的嘲笑而退縮，反而讓他更加快腳步往西走。后在他的堅持不懈下他找到了大峽谷。
根鳥之所以能找到大峽谷，就是因為他有著堅持不懈的精神。如果我們在日常生活中，也有根鳥那樣的精神，那么還會有什么困難是我們無法克服的呢？
記得有一次，奧數(shù)班上完后留下了一道題作為家庭作業(yè)�；丶液螅野哑渌淖鳂I(yè)都做完了，可是只剩下那一道題我不會做，當(dāng)時老師說這道題是可做不可做，會做就做，不會做的等下節(jié)課講解。但我始終覺得先把這道題弄懂，下節(jié)課在聽老師講解，效果會更好。當(dāng)時姐姐不在家，于是我便自己做了起來。我苦思冥想，列了很多草稿，終于算了出來。
我解開這道題靠的不就是堅持不懈嗎？只要堅持，多大的困難都會迎刃而解！
小學(xué)四年級讀后感8
《小王子》是一本可以洗滌心靈的書，小王子說過：“水對心是有益處的。”打開這本書，走進(jìn)這個帶著淡淡哀愁的童心世界，如同進(jìn)行一次精彩的心靈旅行。
書中的敘述者是一位飛行員。六年前在撒哈拉大沙漠中，因飛機(jī)故障，被迫降落，“我”意外結(jié)識了來自B612小行星的小王子。在沙漠中，“我”和小王子共同擁有過一段極為珍貴的友誼，在這短短一周的相處里，“我”從小王于身上感悟到許多人生的哲理。終，小王子選擇了讓蛇送他的`靈魂回到他自己的星球。
小王子是一個神秘可愛的孩子。他象征著希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認(rèn)識了許多人，但他從來沒停止對玫瑰的思念。后，他意識到了自己對那朵玫瑰的責(zé)任，于是毅然而然地決定回到自己的星球。
合上這本書，小王子天真無邪的話語時時縈繞在我的耳畔。狐貍說得沒錯，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔(dān)起愛的責(zé)任。
每一個讀到這本書的人都是幸運的。閱讀這部美好的童話，你就擁有了一個永遠(yuǎn)的小王子，這個小王子就住在我們每個人的心靈深處。
小學(xué)四年級讀后感9
《風(fēng)雨小屋》是一篇關(guān)于愛的童話故事。這則童話故事講述了在一個烏云密布的天氣里，鳥媽媽去找食物，把剛出生不久的小鳥獨自留在屋子里之后發(fā)生的故事。
屋里很悶，小鳥就把頭伸出外面，看見有兩只大白鵝正從池塘里游上岸。突然，雷聲轟隆隆地一個接一個滾過來，小鳥嚇壞了，不小心從屋里掉了下來。大白鵝看到小鳥掉下來，急忙展開翅膀，為小鳥搭起了一個能遮風(fēng)避雨的溫暖小屋。
讀了這篇文章后，我就想起了一件事：那是一個風(fēng)雨交加的`下午，有個同學(xué)沒帶雨傘，我正好帶了兩把雨傘，就借給了她一把。她萬分感激地對我說：“謝謝你，以后如果你遇到了困難就找我，我會幫助你的�！钡诙欤壹奔泵γΦ厥帐皶W(xué)校，打開書包的時候發(fā)現(xiàn)忘記帶筆了，幸好她借給了我?guī)字�，我才有救。�?jīng)過這件事，我倆成為了好朋友。
這則童話故事告訴了我們：只要你熱心去幫助別人，別人也會來幫助你，我們的世界將充滿陽光！
小學(xué)四年級讀后感10
暑假里，我讀了一本書《烏丟丟的奇遇》，是金波爺爺寫的童話故事，里面主要講了：有一個叫布袋的爺爺，他每天都會敲鑼鼓，而小朋友們一聽到鑼鼓的聲音就立即跑到那里看布袋爺爺表演�？墒�，有一天，布袋爺爺走的時候，掉了一只小腳丫，殘疾的小女孩珍兒撿到了這只小腳丫。珍兒把它裝在一個布娃娃身上，小腳丫非常開心，珍兒給它取了個名字叫“烏丟丟”。
有一天，烏丟丟想布袋爺爺了。它不辭而別地離開了珍兒，走上了尋找布袋爺爺?shù)穆贰Ｂ飞嫌龅皆娙艘骼舷壬�，來到了家里，認(rèn)識了七個可可姑娘、詩簍子、不倒翁鬃人……他們在一起很開心，很快樂。烏丟丟在吟老先生那里學(xué)會了寫詩，懂得了愛和感恩。珍兒給了烏丟丟生命，吟老先生給了烏丟丟智慧，讓它知道了作為一個人是多么的.幸福。后，它知道了珍兒學(xué)校著火了，它就去救珍兒和她的朋友，結(jié)果它被燒成了一只小腳丫，烏丟丟把自己融入珍兒的身體里，讓珍兒不需要拐杖了。
這真是一個優(yōu)美而憂傷的故事，這個故事讓我們明白了一個道理。在生活中，我們接受著別人的愛，那么我們的愛也要傳遞給別人。只要人人都獻(xiàn)出一點點愛，世界將變得更加美好，生活將變得更加精彩。
小學(xué)四年級讀后感11
林海音筆下的城南舊事，講述的是林海音從七歲到七十三歲的生活背景，在她的筆下，這一個個文字里都散發(fā)著溫暖的氣息。
故事中的'人物都有自己的性格：秀貞對生活命運的堅強(qiáng)不屈；蘭姨娘面對困難和挫折時的樂觀；宋媽的質(zhì)樸與善良給這個故事帶來了新的色彩。其中令我印象最深的是《冬陽 童年 駱駝隊》，里面那駱駝吃草的樣子描繪地像真的一樣，駱駝溫暖的鼻息仿佛迎面撲在英子的臉上，那樣細(xì)致動人。
這本書的每一篇文章從頭到結(jié)尾，主角仿佛總是離開英子：玩伴妞兒、瘋子秀貞、《我們看海去》遺憾的是那個“小偷”失去兒女而離去的宋媽、最后連英子自己的父親也離她而去了。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“善良是一種世界通用的語言，是盲人可感之，聾人可聞之�！庇⒆拥纳屏寂c純樸打動了每一個人。
讓我們也用自己在善良與純樸來幫助每一個人！
小學(xué)四年級讀后感12
一個夏日的早晨，我翻開《溫暖的旅程》，開始了今天的閱讀之旅。
草草翻閱，我發(fā)現(xiàn)書中都是小作者們的一篇篇讀后感。小作者們用真摯的感情、細(xì)膩的筆觸，將閱讀中的`點滴感悟個滑下來。他們的作文有的充滿想象，有的搞笑幽默，有的寫出深刻的道理……
給我印象深的是關(guān)于《駱駝祥子》的讀后感。開始，作者以為這本說寫的是駱駝的樣子，后來，作者知道：“祥子”是故事的主角，而“駱駝”是祥子的外號。祥子是一個淳樸的人力車夫。年輕的他，因為家庭的變故，從鄉(xiāng)下來到城里。他的理想看似簡單，但對于一無所有的他，是那么遙不可及——買上自己的洋車。終于，通過祥子的努力勞動，他贊足了錢買到了他夢寐以求的車。可是，命運捉弄了他，他的車被亂兵搶走。當(dāng)他再次贊足了錢后，又被小偵探敲詐一空。他被迫與虎妞結(jié)婚。因為虎妞難產(chǎn)，他又賣掉了第三輛車。后，他喜愛的姑娘小福子上吊自刎，這件事吹滅了他心中后一朵希望的火花。從此以后，祥子就變成了一個禿廢的小混混。
我們一定要不懈的努力，不要被挫折打�。�
小學(xué)四年級讀后感13
暑假期間，我著一種無比熱爰的心情讀完了這本書�！八钊⒊叽砜赏ㄟ^這部名著是由著名作家馬克.吐溫。執(zhí)筆而寫，這本書記敘了關(guān)于愛.親情.教育.冒險。湯姆索亞是這本書的主人公，年幼的他失去了父母的呵護(hù)與愛，生活在姨媽，嚴(yán)歷的教育下。除了斥責(zé)就斥責(zé)，那怕湯姆犯一丁點錯誤姨媽也會責(zé)備他。湯姆的童年生活在黑暗中，但冒險卻為他帶來了光亮。他不喜歡坐在課桌前讀書，可他卻對大自然的'鳥鳴花香無比熱爰。他不喜歡做一個循規(guī)蹈規(guī)的乘孩子，可他卻喜歡沿著密西西比汩岸邊冒險。
他勇敢不畏懼困難，即使困山洞許多天，也絕不會輕易放棄的人，當(dāng)吃的已經(jīng)用完時他依然豎信自己可以走出山洞。他向往自由討厭束縛，他熱愛自然厭煩教室，他順從本心卻又帶些叛逆。
可以說湯姆的童年不完整，因為少了父母的陪伴，也可以說他的童年很完整，因為充滿了挑戰(zhàn).剌激和冒險，因為有鳥語花香、因為有大自然因為有那流淌不盡的密西西比河，他的童年充實而有多彩。
續(xù)了這本書，我被湯姆身上所有的美好品德深深打動了。他面對生活的困難所表現(xiàn)的樂觀和勇敢，讓我相信困難在勇者面前是墊腳石，在弱者面前永遠(yuǎn)是拌腳石。而我要做像湯姆一樣面對挑戰(zhàn)絕不退縮。
小學(xué)四年級讀后感14
今天，我看完了青少年版的《野性的呼喚》一書。書中那只名叫“巴克”的狗的精神深深地感動了我。
故事的'主人公是一只名叫巴克的狗，作者以生動的語言描寫和講述了它不一般的一生。巴克原先生活在大法官米勒先生身邊，但是賭牌一直輸?shù)膱@丁助手曼紐爾把它賣給了一個穿著紅毛衣的狗商，紅毛衣又把它轉(zhuǎn)賣給了一個郵差……在經(jīng)過了一個系列的苦難生活后，巴克的野性被挖掘了出來，最后，他和一群狼結(jié)成了朋友，并成了它們的首領(lǐng)。
雖然巴克一生中經(jīng)歷了很多挫折，但是，它一直在努力著，永不放棄，敢于面對，勇往直前，終于沖破重重困難。從雪車狗到狼群首領(lǐng)，這是它費了多少血汗和努力才能做到的啊!
我被巴克的精神所感動，也被巴克的精神所勉勵。我要學(xué)習(xí)巴克這種精神，在任何時候都永不放棄，勇往直前!
小學(xué)四年級讀后感15
我看的書是《成語故事》，看完這本書后，有的讓我感到感動，有的讓我覺得好可憐，還有的讓我覺得好笑……
讓我印象深刻的是《驚弓之鳥》，因為它里邊的內(nèi)容讓我很吃驚。有一個人叫更羸，他只要拉一下弓，沒有架上箭，那只大雁拍了幾下翅膀，就掉了下來。我感到很吃驚！他是怎么做到的？
還有《囫圇吞棗》里有個人曾經(jīng)對人們說：“吃一點梨，對人的'牙齒有好處，但是吃多了，會傷脾的；棗呢，正好與之相反，雖然可以健脾，但吃多了會對牙齒有害。”聽的人中一個人聽了，想了想，說：“吃梨時，只嚼不咽，還會傷脾嗎？吃棗時，我不嚼，一口吞下去，這不就可以保護(hù)牙齒了嗎？”另一個年輕人聽他這么一說，就想開個玩笑：“你這不是囫圇吞下棗嗎？”周圍在場的人都笑了。我從這個故事中學(xué)到：學(xué)習(xí)知識時我們也不能像故事里說的那樣囫圇吞棗，首先把要學(xué)的知識理解清楚，然后再認(rèn)真去掌握它。如果學(xué)知識只是籠統(tǒng)地學(xué)，就不會學(xué)到真正的知識。
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