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校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會

時間:2024-04-30 17:44:43 學(xué)習(xí)心得 我要投稿

校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會

校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會1

  作為一名學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì)是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。在學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)的過程中,我深刻地認(rèn)識到了遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性,也意識到了自己在遵守校規(guī)校紀(jì)方面存在的不足之處。

  在學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)的過程中,我首先認(rèn)真聽取了老師和校領(lǐng)導(dǎo)的講解和介紹,了解了校規(guī)校紀(jì)的內(nèi)容和意義。我認(rèn)識到,校規(guī)校紀(jì)是為了保障學(xué)生的權(quán)益和安全,同時也是為了維護(hù)學(xué)校的正常秩序和穩(wěn)定。我深刻認(rèn)識到,遵守校規(guī)校紀(jì)不僅是對自己的要求,更是對學(xué)校和社會的責(zé)任。

  在學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)的.過程中,我也意識到了自己在遵守校規(guī)校紀(jì)方面存在的不足之處。例如,我有時會因?yàn)閼卸杌蛘咂渌蚨t到或者曠課,這不僅影響了自己的學(xué)習(xí),也影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我意識到,這些行為都是違反校規(guī)校紀(jì)的,需要改正。

  在學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)的過程中,我也學(xué)到了很多有用的知識和技能。例如,我學(xué)會了如何遵守時間,如何合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,如何與同學(xué)和老師相處等等。這些知識和技能不僅可以幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,也可以幫助我更好地適應(yīng)社會。

  最后,我認(rèn)為,遵守校規(guī)校紀(jì)不僅是對自己的要求,更是對學(xué)校和社會的責(zé)任。我們應(yīng)該認(rèn)真聽取老師和校領(lǐng)導(dǎo)的講解和介紹,了解校規(guī)校紀(jì)的內(nèi)容和意義,認(rèn)真遵守校規(guī)校紀(jì),做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。同時,我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)的過程中,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時改正,做一個更好的自己。

校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會2

  作為一名學(xué)生,我們每天都要在校園中度過大部分的時間。為了保障學(xué)生們的安全和有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校都會制訂一系列校紀(jì)校規(guī)。近期,我學(xué)習(xí)了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),并深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我對學(xué)習(xí)完校紀(jì)校規(guī)的心得體會。

  學(xué)習(xí)完校紀(jì)校規(guī)后,我深刻地認(rèn)識到了它的重要性。校紀(jì)校規(guī)是學(xué)校為了保持學(xué)生的安全和管理秩序而制訂的規(guī)章制度。它們旨在幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣。只有了解和遵守校紀(jì)校規(guī),我們才能在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中全面發(fā)展。

  學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)內(nèi)容豐富多樣,包括對學(xué)生的基本要求和行為規(guī)范。例如,遵守課間休息和上課時間規(guī)定,不遲到不早退;尊重師長和同學(xué),不進(jìn)行欺凌和暴力行為;不能在校園內(nèi)吸煙或攜帶非法物品等。校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容覆蓋了學(xué)生生活的'各個方面,讓我們明確了什么是可以做的,什么是不能做的。

  學(xué)習(xí)并遵守校紀(jì)校規(guī)對我們的影響是深遠(yuǎn)的。首先,它幫助我們建立了正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。通過學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),我們了解到一些行為的后果和影響,從而能夠更好地判斷和選擇。其次,校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)還有助于培養(yǎng)我們的紀(jì)律和自律能力。當(dāng)我們遵守規(guī)定時,我們就能更好地管理自己的時間和行為,做到有序和高效。最后,學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)還有助于提升我們的責(zé)任感和團(tuán)隊意識。只有每個人都遵守校紀(jì)校規(guī),我們才能共同營造一個和諧友好的校園環(huán)境。

  學(xué)習(xí)完校紀(jì)校規(guī)后,我們需要找到適合自己的方法來遵守它們。首先,我們要深入理解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)涵和目的,充分認(rèn)識到遵守校紀(jì)校規(guī)的重要性。然后,我們要自覺遵守校紀(jì)校規(guī),要有自我約束和自我監(jiān)督的能力。如果發(fā)現(xiàn)自己犯了錯誤,要及時改正,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。此外,我們還可以通過與同學(xué)和老師合作,互相提醒和監(jiān)督,共同維護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境的良好。

  學(xué)習(xí)完校紀(jì)校規(guī),對我們的成長和未來也有著重要的培養(yǎng)意義。遵守校紀(jì)校規(guī)能培養(yǎng)我們正確的價值觀和行為準(zhǔn)則,使我們成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。同時,它也能為我們的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境,有助于我們建立良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊合作能力。這些品質(zhì)和能力對于我們未來的學(xué)習(xí)和工作都是至關(guān)重要的。

  總結(jié):

  通過學(xué)習(xí)完校紀(jì)校規(guī),我認(rèn)識到了遵守校紀(jì)校規(guī)的重要性,并深刻感受到了它對我們的影響和培養(yǎng)意義。我將牢記校規(guī)校紀(jì),努力將其貫徹到學(xué)習(xí)和生活中,為自己的成長和學(xué)校的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。希望每位學(xué)生都能認(rèn)真學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),做到知行合一,共同創(chuàng)造一個和諧友好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會3

  經(jīng)過一段時間的校園生活,我深深地體會到了校規(guī)校紀(jì)的重要性。在這里,我想分享一下我的學(xué)習(xí)心得。

  首先,我認(rèn)識到校規(guī)校紀(jì)是保證學(xué)校正常運(yùn)行的重要規(guī)則。它們規(guī)范了我們的行為,保證了校園環(huán)境的秩序,也保護(hù)了我們的安全。我明白到,遵守校規(guī)校紀(jì)不僅是對他人的尊重,也是對自己的尊重。

  其次,我了解到遵守校規(guī)校紀(jì)的實(shí)踐意義。在學(xué)校,我們不僅需要學(xué)習(xí)知識,更需要學(xué)會如何與他人和諧共處,如何尊重并遵守社會規(guī)則。校規(guī)校紀(jì)不僅是一種規(guī)范,更是一種引導(dǎo),讓我明白如何在日常生活中做出正確的選擇。

  再者,學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)讓我明白了責(zé)任的重要性。每個規(guī)則都有其背后的原因和目的,我們需要理解并尊重這些規(guī)則。同時,我們也要對自己的行為負(fù)責(zé),明白違反規(guī)則所帶來的后果。

  最后,我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)的樂趣。每一次的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,都讓我更深入地理解了校規(guī)校紀(jì)的`內(nèi)涵,也讓我更清楚地認(rèn)識到了自己的行為和責(zé)任。這種學(xué)習(xí)的過程,讓我更加熱愛校園生活,更加珍視這個學(xué)習(xí)的環(huán)境。

  總的來說,學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)讓我有了更深的對校園生活的理解,也讓我明白了自己的責(zé)任和義務(wù)。我深深地感受到了遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性,并愿意以實(shí)際行動去踐行這些規(guī)則,做一個負(fù)責(zé)任的校園公民。

校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會4

  我深感榮幸能在這里分享我對學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)的心得體會。這不僅是一個反思我學(xué)習(xí)過程的機(jī)會,也是一個分享我的見解和感受的機(jī)會。

  學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)對我來說是一個既具有挑戰(zhàn)性又富有意義的旅程。我認(rèn)識到,校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí)并不僅僅是記憶和理解規(guī)則,更是一種對學(xué)校文化的理解和認(rèn)同。每一條校規(guī)校紀(jì)背后都有其特定的目的和含義,例如,禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入課堂并非只是為了防止我們分散注意力,更是為了培養(yǎng)我們專注于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  通過學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),我不僅提升了自己的知識水平,也增強(qiáng)了對學(xué)校價值觀的理解。我開始理解,遵守校規(guī)校紀(jì)不僅是個人的.責(zé)任,也是我們作為學(xué)生參與學(xué)校生活的必要條件。同時,我也認(rèn)識到,理解和遵守校規(guī)校紀(jì)的過程也是我塑造自我行為和價值觀的過程。

  這次學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)的經(jīng)歷讓我深刻理解到,無論是在學(xué)校的日常生活中,還是在未來的社會生活中,遵守規(guī)則和紀(jì)律的重要性。它教會我如何在紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境中找到平衡,如何尊重他人,如何做出正確的決策。

  總的來說,學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)給我?guī)砹嗽S多收獲,不僅包括對規(guī)則的理解和記憶,更包括了對學(xué)校文化的認(rèn)同和理解,對自我行為的反思和提高。我深信,這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將在我的未來學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮重要作用。我期待繼續(xù)深化這些理解,將校規(guī)校紀(jì)的原則應(yīng)用到我的日常生活中,無論何時何地,都能做一個優(yōu)秀的公民,做一個有責(zé)任感的學(xué)者。

校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會5

  我很高興能幫助您完成這份心得體會。以下是一個示例:

  學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)是我這個學(xué)期的一項重要任務(wù)。通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到校規(guī)校紀(jì)的重要性,并更加了解和遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  首先,校規(guī)校紀(jì)是保證學(xué)校正常運(yùn)行的`基礎(chǔ)。它們規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為,確保學(xué)校有一個穩(wěn)定、安全的環(huán)境。我明白了遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性,因?yàn)檫@不僅是對自己的尊重,也是對其他人的尊重。

  其次,學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)也幫助我塑造了良好的行為習(xí)慣。通過學(xué)習(xí),我了解到如何正確地處理學(xué)習(xí)和生活中的各種問題,以及如何尊重他人。這不僅讓我在校園中感到更加舒適和自信,也讓我在未來的生活中受益無窮。

  最后,我意識到校規(guī)校紀(jì)不僅僅是一份規(guī)章制度,更是一份責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該尊重并遵守這些規(guī)則,因?yàn)樗鼈兪菫榱宋覀兯腥说睦娑贫ǖ摹N疑羁痰馗惺艿,通過遵守校規(guī)校紀(jì),我們可以創(chuàng)造一個更加和諧、有序的校園環(huán)境。

  總之,學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)讓我受益匪淺。我明白了遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性,并學(xué)會了如何更好地適應(yīng)和融入校園環(huán)境。我相信,通過繼續(xù)學(xué)習(xí),我會更加深入地理解這些規(guī)章制度,并成為一位有責(zé)任感和良好行為習(xí)慣的學(xué)生。

校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會6

  今天,輔導(dǎo)員老師帶著我們學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)。通過本次學(xué)習(xí),我對大學(xué)生活又有了新的認(rèn)識,對今后的人生也有了新的定位。

  從小到大,我們都被父母視為掌上明珠。在他們苦心經(jīng)營的環(huán)境中成長,沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,不知道生活的酸甜苦辣。猶如一只井底之蛙,守望者自己一片小小的天空。到了大學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)世界真的很大,生活也很現(xiàn)實(shí)。我們不能再像以前在父母面前一樣任性。俗話說,無規(guī)矩不成方圓,要想成就一番事業(yè),就必須有一定的約束。校規(guī)校紀(jì)就是是我們在校學(xué)生所必須遵守的基本準(zhǔn)則。

  是學(xué)校衡量學(xué)生行為的一把標(biāo)尺遵守校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校對一名學(xué)生的最基本要求。只有行為規(guī)范了,學(xué)會了做人,才能學(xué)會做事,從而學(xué)會學(xué)習(xí)。所以學(xué)習(xí)并遵守校規(guī)校紀(jì)對每一位學(xué)生來說都是一種必須。是為更好地學(xué)習(xí)。打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。所以有校規(guī)并且嚴(yán)格去執(zhí)行的學(xué)校才能稱之為優(yōu)秀的學(xué)校;有嚴(yán)明的校規(guī),且被無條件遵守的集體才能稱之為優(yōu)良的'集體。

  也許,對于正處于青春期的我們來說,校規(guī)校紀(jì)的存在多少會讓我們感到些許不自在,我們的行為也會受到種種限制。但是,規(guī)章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。它可以更好的約束我們的行為,指導(dǎo)我們做該做的事,說該說的話。校規(guī)校紀(jì)就猶如催化劑,催化著我們向著“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有公民發(fā)展,催化著我們早日登上成功的巔峰。對于大三的我們來說,更應(yīng)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),為大一大二的同學(xué)做好榜樣。

  態(tài)度決定一切,我相信,只要我們能夠端正我們的態(tài)度,在日常的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格落實(shí)校規(guī)校紀(jì)上的規(guī)定,我相信我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都將會有很大改善。

校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會7

  人沒有絕對的自由,就像高飛的風(fēng)箏需要線的牽引、嬉戲的魚兒離不開水的滋養(yǎng),我們也應(yīng)該時刻遵守校規(guī)校紀(jì)。無規(guī)矩,何以成方圓?

  我們的校園清新淡雅,書香彌漫、花香縈回,正是理想的學(xué)習(xí)場所。同學(xué)們,當(dāng)你輕踏在潔靜的地板、靜坐在明朗的教室里、穿行于鳥語花香間,你是否感到無比的快樂、舒適呢?如何保持這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境?遵守校規(guī)顯得猶為重要。我們只有按照它來嚴(yán)格地規(guī)范自己的行為,才能保持良好的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)得更舒適。

  如今,我們正處于習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期,也正是提高我們自身素質(zhì)的黃金階段。養(yǎng)成了良好的'習(xí)慣。具備了良好的素質(zhì),不僅現(xiàn)在對我們有巨大的意義,今后它更是一筆讓我們受用終生的財富。將來我們面向社會,不僅需要出色的學(xué)業(yè),更應(yīng)該具備良好的素質(zhì)和較高的修養(yǎng)。我們的素質(zhì)和修養(yǎng)從何體現(xiàn)?我們的人格魅力從何而來?它就從我們的一舉手一投足中表現(xiàn)得淋漓盡致。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。在這方面,大家做的已經(jīng)非常好了,但我們也不無遺憾的發(fā)現(xiàn),校園中仍存在著一些不好的現(xiàn)象,讓我們來反思一下自己吧:吃完飯后,你有沒有輕輕的將餐盒放到合適的位置,還是自以為瀟灑地隨手一扔?見到老師,你有沒有恭恭敬敬地問一聲好,還是裝作沒有看見悄悄地走開?看到了校園里的垃圾,你有沒有彎彎腰撿起來,還是若無其事地走開?對于校規(guī)校紀(jì),你有沒有認(rèn)真遵守,還是置若罔聞?

  我們到學(xué)校的最終目的不止是學(xué)習(xí)知識,更重要的是學(xué)會做人。如何做人?校規(guī)就是我們行為的準(zhǔn)繩。學(xué)習(xí)“禮儀”,要以校規(guī)、校紀(jì)為準(zhǔn)繩,用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和禮儀常識等對自己的言行進(jìn)行禮儀約束。重在提高思想認(rèn)識,提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識,自覺地規(guī)范自己的言行,并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以學(xué)會尊重他人為起點(diǎn)!岸Y儀”從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。

  有這樣一則故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不正是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  同學(xué)們,禮儀,是立身之本!人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中,在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個人的教養(yǎng),并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)禮,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。在此,我向各位同學(xué)提出以下建議:

  在校內(nèi),嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),不帶手機(jī)等違禁物品,衣著樸素得體,不戴首飾不化妝,愛護(hù)校園環(huán)境,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人;在校外,遵守交通規(guī)則,愛護(hù)公共財物,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,舉止文明,處事得體,展現(xiàn)正中學(xué)子的文采。

校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會8

  首先,校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校管理的基石,加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)建設(shè)是我們每個初中生應(yīng)該遵守的,同時也是我們成長的必由之路。在校規(guī)校紀(jì)中,最基本的是紀(jì)律和自律。可以輕松地認(rèn)為,紀(jì)律是明確達(dá)成要求或規(guī)章制度,而自律則需要我們采取主動的措施,保持投入、專注和認(rèn)真。

  其次,校規(guī)校紀(jì)對學(xué)生的行為有著嚴(yán)明的要求,比如要求不遲到、不早退、不打亂教室、不在外面吸煙、不追逐等等。這都是考驗(yàn)我們的自覺性,遵守好這些規(guī)定,可以幫我們養(yǎng)成良好的品質(zhì)和習(xí)慣。我想,如果每個同學(xué)從初中開始就強(qiáng)烈意識到了校規(guī)校紀(jì)中的各項要求,那么未來在工作和生活中也會是一個守紀(jì)律、遵守規(guī)章制度的'人。

  另外,校規(guī)校紀(jì)也是孩子們學(xué)會尊重和理解他人的基礎(chǔ)。在校內(nèi),我們應(yīng)該學(xué)會尊重別人的權(quán)益,不打架斗毆,不欺負(fù)別人,不玩手機(jī)或者其他電子設(shè)備。需要學(xué)會與別人分享學(xué)習(xí)資源和知識;與同學(xué)溝通本身就能讓我們更好地理解別人的想法,同時也能培養(yǎng)出良好的人際關(guān)系,與與他人和睦相處。

  同時,校規(guī)校紀(jì)也是讓我們明白珍惜時間的重要性,并且明確我們起床、吃飯、上學(xué)、做作業(yè)等要求以及違反這些要求的影響(如留校)是校規(guī)校紀(jì)的一部分。在這個過程中,我們可以形成良好的計劃和規(guī)劃能力,也可以提高安排時間和節(jié)奏的能力。

  最后,校規(guī)校紀(jì)教給了我們許多課以及重要的人生經(jīng)驗(yàn)。除了培養(yǎng)良好的行為需要外,它還可以教給我們?nèi)绾翁幚砼c人交往、面對困難和壓力、以及保持積極樂觀的態(tài)度。這是非常重要的,當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和失敗時,我們需要泰然處之,尋找解決問題的方法。面對人際關(guān)系,我們需要發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力,成為領(lǐng)導(dǎo)并幫助別人,讓同學(xué)之間建立友誼,建立正義和公平的價值觀。

  綜上所述,初中學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)對我們的成長有著舉足輕重的作用。這是一個非常重要的環(huán)節(jié),讓我們從課堂走向社會,從而更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。通過遵守和遵循校規(guī)校紀(jì),我們可以從中汲取人生的經(jīng)驗(yàn),并從中建立處理問題、建立關(guān)系和發(fā)展職業(yè)的基礎(chǔ),走向成功的之路。因此,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),并在幼少的時候就培養(yǎng)出良好的習(xí)慣,為未來的生活奠定基礎(chǔ)。

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校規(guī)校紀(jì)保證書01-10

遵守校規(guī)校紀(jì)的保證書11-18

違反校紀(jì)校規(guī)檢討書08-09

遵守校規(guī)校紀(jì)承諾書11-07

校規(guī)校紀(jì)保證書3篇01-10

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書08-03

學(xué)習(xí)校規(guī)的心得體會08-02