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《今天我是升旗手》讀后感范文
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《今天我是升旗手》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《今天我是升旗手》讀后感范文1
我讀了《今天我是升旗手》這本書，里面的主人公肖曉和林茜茜值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
肖曉一直有一個夢想：就是想當(dāng)一名升旗手。
有一個星期天中午，校長給肖曉家打電話說下一個星期一讓肖曉來當(dāng)升旗手，因?yàn)樽罱欢螘r間，市教育局準(zhǔn)備在全市范圍內(nèi)確認(rèn)一批重點(diǎn)小學(xué)。肖曉聽到了這個消息萬分高興！他想可以為班級爭光了。就讓爺爺和奶奶一起來練升旗。
可是，讓人意想不到的事情發(fā)生了，因?yàn)樾运麄儼嘤幸粋�拿了奧林匹克數(shù)學(xué)競賽小學(xué)組的第三名，叫林茜茜的同學(xué)。所以肖曉就不能當(dāng)升旗手了，只能當(dāng)護(hù)旗手了。讓林茜茜當(dāng)升旗手，肖曉很難過。
最后，肖曉經(jīng)過近幾天的良好表現(xiàn)和不懈的.努力，肖曉也成功當(dāng)上了升旗手！
他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
我很喜歡肖曉的永不退縮，也喜歡林茜茜的學(xué)習(xí)好。
這本書告訴我們只要你有一個夢想就要努力去實(shí)現(xiàn)，最后總會成功！
《今天我是升旗手》讀后感范文2
我在圖書館里讀了一本書，名叫《今天我是升旗手》。
這本書主要講了南京市光明小學(xué)六（4）班的男生肖曉的心愿就是當(dāng)一次升旗手，親自把五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空。他在班里是一名具有極高權(quán)威的“班副”，一次次化解同學(xué)之間矛盾和班上的危機(jī)。他在一次作文比賽時弄巧成拙，被取消了比賽資格；他保護(hù)了追星“成癮”的女同學(xué)，甚至還和劫匪、偷猴賊作斗爭，并且離家出走了一次……當(dāng)他最后終于當(dāng)上升旗手，把國旗升了上去的時候，他的血液和筋骨都在強(qiáng)烈地燃燒，他心里十分激動，在心里快樂地叫著：太棒啦！我終于當(dāng)上升旗手了！
作者通過描繪故事情節(jié)，為我們形象地展現(xiàn)出一個執(zhí)著追求夢想、不放棄、敢作敢為、助人為樂……的“不普通”的男生肖曉。
讀了這本書，我想：在生活中，有多少個像故事中的肖曉一樣為了夢想不放棄的'人呢？我們要多學(xué)習(xí)一些肖曉身上的優(yōu)點(diǎn)以彌補(bǔ)我們自身的缺點(diǎn)。
《今天我是升旗手》讀后感范文3
黃蓓佳的《今天我是升旗手》這本書，是我最喜愛的一本書，書中的主人公肖曉是一個拾金不昧、勇敢，而又樂于助人的.“副班長”。我被書中的人物所吸引，讓我迫不及待的打開書本，想象著書中的畫面，津津有味的讀完了整本書。
《今天我是升旗手》主要寫了一位艦長的兒子肖曉的小學(xué)生。在六年級的學(xué)生肖曉心里覺得能當(dāng)上一位升旗手就是他的夢想。
剛開始肖曉擔(dān)任了升旗手，他在家中跟爺爺奶奶一起演習(xí)了好多遍，但在那天，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要臨時來檢查，所以老師只好把拿過大獎的林茜茜擔(dān)任升旗手。肖曉為了這個升旗手，一直都在努力著，做了許多好事：幫同學(xué)送飯，攔住小偷……最終在畢業(yè)時當(dāng)上了升旗手，親手升上了國旗。
讀了《今天我是升旗手》我也要向肖曉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，學(xué)習(xí)他的拾金不昧精神和樂于助人的表現(xiàn)，以后也要成為一個光榮的升旗手，總之，我永遠(yuǎn)記住一句話：“只要你努力，沒有什么做不到。只要你自信，就會成功�！�
《今天我是升旗手》讀后感范文4
在寒假里，我看了《今天我是升旗手》這本書，這本書的每一篇我都很喜歡，但我最喜歡的一篇是《森林公園的奇遇》。
這一篇講的是肖曉和他的朋友去森林公園玩，當(dāng)他們?nèi)タ春镒訒r，看到三個叔叔在偷猴子。他們趕緊想方法怎樣捉住那些偷猴子的人。肖曉和他的朋友包郝告訴了一個阿姨，可她們不相信，他們只好走了。他們又告訴了一個賣東西的人，賣東西的人說你們買了他的東西才可以告訴他們。就在這時，他們看見一個口香糖弄成的.“七”字，他們?nèi)齻�想了想，那一定是代表7號路的意思，所以他們在幾位乘客的幫助下，順利抓住了三個人。
我看完之后很受啟發(fā)，我覺得他們?nèi)齻�小朋友真的很勇敢，懂得保護(hù)自然動物，這篇故事讓我知道了什么是堅(jiān)持不懈，做什么事都不要遇到一點(diǎn)挫折就灰心，堅(jiān)持到底就是勝利。
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