讀后感的作文常用[5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文 篇1

　　今天，我翻了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)，當(dāng)看到《人，應(yīng)該有點(diǎn)傲骨》這篇作文時(shí)，我不由得感慨萬(wàn)千。

　　文章中共有5個(gè)故事，都是講了不要讓自己去羨慕別人的物質(zhì)享受和接受別人以一種居高臨下的姿態(tài)給予你的一份極其低廉的同情。

　　確實(shí)，人活著就要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立。一個(gè)人若失去了這些，就會(huì)被人瞧不起。正如文中所說(shuō)的一樣：人，應(yīng)該有點(diǎn)傲骨，就像綠葉需要枝干依托，樓房需要鋼筋支撐，船帆需要桅桿扶持。當(dāng)你受到挫折遭到冷遇面臨坎坷的時(shí)候，你不能卑躬屈膝垂頭喪氣雙目無(wú)神，你應(yīng)該坦蕩蕩地來(lái)到人群間，用你挺拔的身軀，用你嘴角眉梢上平靜的微笑來(lái)證明你不會(huì)退縮，不會(huì)逃避，不會(huì)沉淪萎靡。因?yàn)槟悴恍枰�廉價(jià)的同情，不需要廉價(jià)的`施舍，不需要廉價(jià)的憐憫。

　　中國(guó)人曾經(jīng)被世界認(rèn)為是東亞病夫，那時(shí)正是因?yàn)橹袊?guó)缺少有傲骨的人。他們都是在侵略者面前低三下四，這是何等的恥辱，這是一段不可抹滅的屈辱歷史。但歷史終究是歷史，歷史證明中國(guó)已經(jīng)成功反擊了那些外來(lái)侵略者，已經(jīng)傲立于世界民族之林。

　　我認(rèn)為我們不應(yīng)該做那種喜歡在弱者面前炫耀的人（不，這世界上其實(shí)沒(méi)有弱者，都是強(qiáng)者），也不應(yīng)該做那種沒(méi)有傲骨的人……

　　“人，不能有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。人活著不要做像長(zhǎng)青藤依附大樹(shù)那樣的人，人要自立自強(qiáng)。迎著飛雪，迎著雷電，迎著風(fēng)雨，小樹(shù)才能舒舒展展郁郁蔥蔥層層碧碧；不畏夜幕，不畏黑暗，不畏冷寂，天上的星兒才能閃閃亮亮，光光燦燦，明明麗麗。

　　我們少年兒童更應(yīng)該從小做起，做一個(gè)堂堂正正的人。

讀后感的作文 篇2

　　在寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《夏洛的網(wǎng)》。

　　這個(gè)故事講的是在弗恩家的農(nóng)場(chǎng)里，有一只母豬生了一只落腳豬，弗恩的爸爸準(zhǔn)備把它處理掉，弗恩說(shuō)服了父親，收養(yǎng)了小豬，并給它起名叫威爾伯，長(zhǎng)大后的威爾伯由于胃口很大，父母決定不再收養(yǎng)它，把它賣給了弗恩的舅舅霍默朱克曼先生，在舅舅家谷倉(cāng)里，它認(rèn)識(shí)了一只蜘蛛，名叫夏洛，剛開(kāi)始威爾伯以為夏洛是殘忍又嗜血的壞家伙，但后來(lái)從老羊那里得知自己會(huì)被做成熏肉火腿時(shí)，威爾伯嚇壞了，是夏洛安慰它，并承諾會(huì)救它，后來(lái)夏洛用智慧編織出了人類視為奇跡的網(wǎng)救了威爾伯，當(dāng)夏洛的生命接近尾聲時(shí)，威爾伯把它的卵袋帶回了谷倉(cāng)，細(xì)心呵護(hù)，這也是夏洛生命的延續(xù)，威爾伯和夏洛的`子子孫孫一直友愛(ài)的生活在一起，但是沒(méi)有誰(shuí)能替代夏洛在它心中的地位。

　　讀了這本書(shū)以后我很感動(dòng)，威爾伯和夏洛之間建立了偉大的友誼，我希望更多的人能看到這本書(shū)，它會(huì)幫助我們?cè)谏�活中珍惜友情，多為朋友著想�?/p>

讀后感的作文 篇3

　　因?yàn)槲澹?）班的班主任有事，所以他們的班主任臨時(shí)換成了一個(gè)教育學(xué)博士！

　　當(dāng)新班主任剛進(jìn)教室時(shí)，胡小鬧和同學(xué)們以為是誰(shuí)的哥哥！等大家醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)這”哥哥“就是教育學(xué)博士！

　　這是一個(gè)喜歡穿牛仔褲體恤衫、臉上常掛滿燦爛的笑容的，一位很酷很不一般的班主任，這個(gè)新班主任好奇怪啊，他還讓同學(xué)們直呼其名，叫他高歌。

　　高歌的教育方式也很獨(dú)特呢！胡小鬧和同班同學(xué)小櫻桃、閆石之間的PK，高歌非但不批評(píng)，反而火上澆油，說(shuō)他來(lái)做裁判呢！這就是高歌！多奇怪的博士！

　　經(jīng)過(guò)胡小鬧和小櫻桃還有、閆石，在農(nóng)村的.這幾天相處以后，胡小鬧變得獨(dú)立、懂事、孝順。

　　我讀過(guò)這本書(shū)以后，小櫻桃、閆石、和胡小鬧就成了我的榜樣，等開(kāi)學(xué)以后我要天天給爸爸媽媽做飯，洗衣服，做家務(wù)……我要讓他們成為世界上最幸福的父母。

讀后感的作文 篇4

　　剛看到《拆掉思維里的墻》一書(shū)的時(shí)候很驚喜，雖然我們都或多或少知道潛在意識(shí)會(huì)對(duì)生活產(chǎn)生影響，但是那究竟是我們心里的一堵墻還是一道光，卻未曾去思考辨別。今天我想與大家分享此書(shū)的第三章：心智模式?jīng)Q定我們的命運(yùn)。

　　我們大多都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，一篇文章一段讀閱前后兩個(gè)字寫(xiě)反了，就像剛才那樣，你發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的大腦依然會(huì)將“讀閱”讀成“閱讀”。很神奇，我們看到的并不完整真實(shí)，而是常常由于我們的思維慣性構(gòu)建成了另外一個(gè)世界。就像書(shū)中所說(shuō)：你永遠(yuǎn)只能看到真實(shí)世界中你想要看到的那一部分。聽(tīng)起來(lái)很神奇，但仔細(xì)回想，當(dāng)你開(kāi)始打球，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你遇到背著球包的人變多了，當(dāng)你對(duì)烘焙感興趣，你的世界里出現(xiàn)了很多烘焙愛(ài)好者。樂(lè)觀的人總能看到一個(gè)充滿希望的世界，悲觀的人常常發(fā)出就只剩半瓶水的感嘆。這些隱形的意識(shí)時(shí)時(shí)刻刻在影響我們的思維，最后影響到行動(dòng)。

　　書(shū)中舉了一個(gè)例子，很長(zhǎng)一段時(shí)間人們認(rèn)為4分鐘跑完一英里是人類的極限，但班尼斯特在科學(xué)論證后把時(shí)間縮短到了61秒，停滯不前后，他忽然意識(shí)到他的潛意識(shí)一直在限制他，最后他成功突破了60秒大關(guān)。這往往就是現(xiàn)實(shí)中的我們，遇到一項(xiàng)工作，若要先設(shè)定了一個(gè)我不會(huì)的框框，我們就會(huì)永遠(yuǎn)停止不前。也會(huì)有些人努力奮斗過(guò)后遇到了困難，此時(shí)若你的潛意識(shí)是放棄，結(jié)果就會(huì)草草了事，但若你的潛意識(shí)里是遇到事情不退縮，而是去想去做去嘗試，不把自己設(shè)置局限，我相信事情的結(jié)果會(huì)出乎我們的意料。

　　若想要自己的世界變好，就要修煉自己的潛意識(shí)，這會(huì)讓我們變得更強(qiáng)大更具有正能量。同時(shí)我們也要知道世界會(huì)隨心境改變，但不會(huì)隨意改變，就像60秒人跑不了四英里一樣，人是有極限的，但這極限往往要比我們所想的`厲害的多，所以引用書(shū)中的一段話與大家共享：愿賜我一顆平靜的心，去接納我所不能改變的事物;愿賜我勇氣，去改變那有可能改變的東西;愿賜我智慧，去辨別這兩者的差異。

讀后感的作文 篇5

　　《狐貍列那的故事》是一本我非常喜歡的童話故事書(shū)。書(shū)中有一只聰明的狐貍，他來(lái)自法國(guó)。他和其他的狐貍一樣，也有一身火紅色的皮毛。他樂(lè)觀、積極，當(dāng)然，也有一點(diǎn)狡猾。他就是狐貍列那。

　　有一次，列那看見(jiàn)一對(duì)小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)，就計(jì)策用裝死來(lái)捉住這一對(duì)小鳥(niǎo)，于是就照做了。小鳥(niǎo)特洛萊的妻子愛(ài)爾蒙特以為列那斷了氣，躺在那。特洛萊則不這樣認(rèn)為，提醒妻子列那可能正在打盹。妻子還是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，走了過(guò)去。愛(ài)爾蒙特把頭靠在列那張開(kāi)的嘴的旁邊，聽(tīng)聽(tīng)他還有沒(méi)有氣。一眨眼，可憐的愛(ài)爾蒙特就失去了生命。

　　還有一次，列那非常的餓，就出去找食物了。他忽然聞到一輛車中有魚(yú)的`香味，于是展示出他的絕技——裝死。貪婪的魚(yú)販想用列那的皮來(lái)賣錢，就把他放到貨車上，去賣給皮貨商人。列那等到了車上，就大口大口的吃起來(lái)，幾乎都沒(méi)有聲音。但他也為家里人著想，拿了許多鰻魚(yú)，跳下車，回家去了。

　　看完了這本書(shū)，我才知道狐貍列那聰明得讓人佩服。我還明白了不管做什么事，都要去想想辦法。

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