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我爸爸的讀后感

時(shí)間:2024-03-04 08:28:26 讀后感 我要投稿

我爸爸的讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的我爸爸的讀后感,歡迎大家分享。

我爸爸的讀后感

我爸爸的讀后感1

  繪本對(duì)于學(xué)前期的幼兒來(lái)說(shuō)是必不可少的,尤其是對(duì)低齡段的幼兒來(lái)說(shuō)。因?yàn)榈妄g段的幼兒還看不懂文字,但是他們卻可以通過(guò)生動(dòng)形象的圖畫(huà)來(lái)理解故事,看懂故事。所以身為幼兒教師的我,就更要了解繪本。最近,我就讀了《我爸爸》這本繪本。

  這本繪本的作者是安東尼·布朗,一位英國(guó)有名的畫(huà)家。剛拿到繪本的時(shí)候,一個(gè)讓孩子喜愛(ài)的爸爸形象,一個(gè)全新的孩子視覺(jué)的爸爸就映入了我的眼簾。這本繪本描述的是一個(gè)孩子對(duì)自己爸爸各種形象的想象,文中從孩子的角度感受生活中的爸爸,讓爸爸在文字中,在孩子的腦海中逐漸豐滿(mǎn)、形象、可愛(ài)、生動(dòng)……清新的文字、溫暖的畫(huà)面,不僅讓孩子們走進(jìn)了故事中的爸爸,更讓孩子勾畫(huà)著自己的爸爸,讓孩子走進(jìn)爸爸,愛(ài)上爸爸……

  打開(kāi)第一頁(yè),“這是我爸爸,他真的很棒”,一位胖胖的父親端坐在桌子前,穿著睡衣,滿(mǎn)眼惺忪,頭發(fā)亂糟糟,哪里能看出來(lái)這位父親很“酷”呢?文字和圖畫(huà)的錯(cuò)位讓我啞然失笑。可是再接著看,爸爸背后的墻上貼著一幅畫(huà)著“太陽(yáng)”的畫(huà),從稚嫩和簡(jiǎn)單的描繪中,可以看出這是出自孩子之手,這難道是作者在暗示我們:爸爸在我的印象中,就像太陽(yáng)一樣溫暖?

  再往后看,圖文并茂的描繪了一幅“他什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕”,爸爸叉著腰,大野狼正灰溜溜地往外走,門(mén)上的太陽(yáng)呼應(yīng)了前面墻上的太陽(yáng)。再仔細(xì)一看,躲在門(mén)外樹(shù)背后的是小紅帽和三只小豬,呵,他們可是最怕大野狼的呀!“我”爸爸是如此的.孔武有力,無(wú)所畏懼的畫(huà)面。仔細(xì)想一想,為什么作者要用大野狼來(lái)進(jìn)行對(duì)比呢?可能因?yàn)樗呛⒆觽兪煜さ膭?dòng)物,能打敗大野狼的爸爸可以提供給孩子安全的保障——不管是在身體上,還是心理上。

  再往后看,“我爸爸吃得像馬一樣多”,爸爸的頭變成了馬頭,連椅子腿兒都變成了馬蹄,可是,仍然看得出來(lái)這是“我”爸爸,為什么?因?yàn)樾θ葸是爸爸招牌式的笑容,睡衣還是爸爸標(biāo)志性的睡衣。這就是表現(xiàn)安東尼。布朗超現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)風(fēng)的典型圖畫(huà),孩子看到這樣隨意組合的形象,更加能激發(fā)幼兒的興趣,讓他們能從圖畫(huà)的描繪中感受到孩子愛(ài)爸爸,爸爸愛(ài)孩子的美好情感。

  最后,畫(huà)面中出現(xiàn)了“孩子的手伸在爸爸的胸前,小太陽(yáng)又出現(xiàn)在爸爸的睡衣紐扣上,爸爸露出慈祥的笑容和溫柔的目光”這樣的畫(huà)面。再翻到最后,“他也愛(ài)我。(永遠(yuǎn)愛(ài)我)”,爸爸把“我”緊緊地?fù)г趹牙,這是一幅多么溫馨的畫(huà)面,從畫(huà)面中,我仿佛能感受到濃濃的父愛(ài)。

  《我爸爸》這本繪本的每一頁(yè),從封面到封底,連蝴蝶頁(yè)也采用了它的花紋。能讓我們更深的感受到父親在孩子心目中的偉大形象。作者把對(duì)父親的哀思,把生命中巨大的疼痛,把有些人要留著眼淚訴說(shuō)的不幸,用這樣一種夸張的,喜悅的,幸福的,陽(yáng)光的方式表現(xiàn)出來(lái),這或許才更接近爸爸的愿望。堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)地生活著,笑著面對(duì)生命中的一切苦難,讓我們?cè)囍鴮W(xué)習(xí)在生活中不斷地尋找陽(yáng)光,尋找快樂(lè),感恩的生活著。

我爸爸的讀后感2

  在看完這本繪本之后,感動(dòng)的暖流在心里久久散不去。腦海里反復(fù)出現(xiàn)繪本里的這句話(huà):這是我爸爸,他真的很棒。一邊看我一邊想到自己的爸爸,爸爸不是大官,也沒(méi)有大權(quán)不是富人,更別說(shuō)什么家財(cái)萬(wàn)貫,但是就是這樣一個(gè)平凡的爸爸,足以讓我驕傲很久,因?yàn)樗娴暮馨簦?/p>

  跌倒了,撲進(jìn)爸爸的懷抱里,爸爸寬大的手掌會(huì)拍拍你,然后覺(jué)得很安心。累了,趴在爸爸的肩膀上,足以美美的睡一覺(jué),踏實(shí)的睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)爸爸也在慈愛(ài)的看著自己,這就是最真實(shí)的爸爸。安東尼·布朗在圖畫(huà)中運(yùn)用了許多太陽(yáng)的圖樣來(lái)呼應(yīng)爸爸陽(yáng)光般的特質(zhì),不論是墻上、門(mén)上,襪子和鈕扣上的圖畫(huà),盤(pán)子里的荷包蛋,或是爸爸頭上不時(shí)出現(xiàn)的“光環(huán)”,都有著同樣的作用。爸爸就像是陽(yáng)光,無(wú)處不在,不是嗎?

  我在博客上更新話(huà)題,也想學(xué)著作者一樣聽(tīng)聽(tīng)孩子們眼里的爸爸是什么樣的?我發(fā)起了話(huà)題“我爸爸”我讓孩子們用一種動(dòng)物來(lái)形容爸爸,收到的回復(fù)真是豐富極了。卓卓說(shuō),爸爸是只大獅子,是因?yàn)榘职质悄猩X(jué)得獅子是勇敢的、有力氣的,爸爸也比較勇敢,爸爸是個(gè)大力士。嘟嘟說(shuō),爸爸像獅子,說(shuō)爸爸跑的快,經(jīng)常跑來(lái)跑去的。康康說(shuō),自己是小豬,爸爸是大豬。這就是孩子們的答案,從孩子們的角度來(lái)看爸爸,勇敢,大力氣,有安全感,更加欣賞作者對(duì)孩子們世界的了解。

  這本書(shū)可以說(shuō)是作者對(duì)所有父親的獻(xiàn)禮,然而就安東尼·布朗的生平看來(lái),這本圖畫(huà)書(shū)也有著紀(jì)念自己父親的意味。安東尼·布朗曾說(shuō):“我的父親是很特別的人,外表強(qiáng)壯、有自信,不過(guò)卻也有害羞、敏感的一面,有一點(diǎn)像我愛(ài)畫(huà)的大猩猩。除了教我畫(huà)圖外,他還鼓勵(lì)我做各種運(yùn)動(dòng),像是橄欖球、足球和板球……”我想,正是因?yàn)閷?duì)父愛(ài)深厚的了解,作者才能用畫(huà)圖和簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,借助孩子的角度來(lái)表述對(duì)父親的愛(ài)和崇敬。也許,在安東尼·布朗的眼里,父親的'身影無(wú)所不在吧!

  講述父子親情的書(shū)籍多如牛毛,但是很少有像《我爸爸》這樣的角度和方式,真正撼動(dòng)心靈地描繪了孩子對(duì)于父親的熱愛(ài)和崇拜。在震撼的同時(shí),每個(gè)看過(guò)的人都忍不住去想擁抱我們?cè)絹?lái)越年邁的爸爸,也許他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,也許他已經(jīng)有些許的駝背,也許他的步伐越來(lái)越沉重,也許他再也離不開(kāi)拐杖……這些都是因?yàn)闅q月讓我們的爸爸將最深厚的愛(ài)給予了我們,而留給他們的都是時(shí)光最無(wú)情的變遷。像爸爸一樣,我們應(yīng)該給年邁的他們最大的依靠和臂膀。愛(ài)《我爸爸》他的故事簡(jiǎn)單。他的畫(huà)面溫馨。爸爸也可以是這樣做的!給孩子們做個(gè)可愛(ài)的鬼臉吧,就像《我爸爸》做的一樣。讓可愛(ài)的爸爸形象給孩子們的童年溫暖的記憶……我想,在某個(gè)陽(yáng)光的午后,我們孩子們一跑一跳的來(lái)到爸爸身旁,微笑的嘴角上揚(yáng),看著爸爸大聲地說(shuō):“爸爸你真的很棒,我愛(ài)你!”我們可愛(ài)的爸爸們一定會(huì)有些淚花的微笑,擁抱住自己的寶貝們…

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