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觀《三傻大鬧寶萊塢》有感
品味完一部作品后,相信你會有不少感想吧,這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的觀《三傻大鬧寶萊塢》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀《三傻大鬧寶萊塢》有感1
《三大傻大鬧寶萊塢》講的是主人公法漢,拉加與蘭徹間的大學(xué)故事。蘭徹是一個與眾不同的大學(xué)生。他敢于質(zhì)疑權(quán)威,經(jīng)常公然頂撞院長,質(zhì)疑他的教學(xué)方法,還用智慧打破學(xué)院墨守成規(guī)的傳統(tǒng)教育觀念,追求獨立、自由。他的行為引起模范學(xué)生查爾圖的不滿,他們決定十年后再一決高下,比誰混得更出頭。畢業(yè)后,蘭徹卻不見了蹤影。十年后,事業(yè)有成的查爾圖與其他人一起找蘭徹,一路上,他們發(fā)掘出蘭徹許多不為人知的秘密。
首先,我認(rèn)為我們需要保持樂觀的心態(tài)!熬耦I(lǐng)袖”蘭徹的口頭禪是“AalIzzWell”,也就是“一切都好”。他曾告誡他的好朋友:“心很脆弱,你得學(xué)會去哄它,不管問題有多么嚴(yán)重,告訴你的心‘一切都好’”。當(dāng)拉加因故被勒令退學(xué)后選擇了跳樓,在他躺在病床上生命垂危之時,蘭徹不斷地哄她,告訴他“一切都好”。后來竟康復(fù)了生命,還找到一份自己熱愛的.工作。從中,我體會到,在面對困難時,我們需要保持樂觀的心態(tài),勇敢地面對生活,才能贏來成功。確實如此,很多人生活在高壓力下會選擇放棄,這是因為他們的心不夠堅強(qiáng)。其實,當(dāng)你能想到“一切都好”時,你就能克服很多困難。
其次,我們應(yīng)堅持不懈地追求自己的理想。法漢,是一名野生攝影迷,曾準(zhǔn)備寄信給他所喜愛的攝影家,但他的父親卻堅決不同意,執(zhí)意讓他當(dāng)一名工程師。正因為他對工程一點也不感興趣,所以他對成績從未好過,整天愁眉苦臉。但經(jīng)蘭徹鼓舞后終于說服了父親:“人追求的應(yīng)該是自己的興趣所在。當(dāng)一名攝影師,掙的錢少一點,房子、車子小一點,但我會很快樂,這才是正真的幸!。從此,他便過上了稱心如意的生活。這充分體現(xiàn)出,真正的幸福是通過不斷追求自我得到的。我們也不能因他人反對而放棄自己的理想,要通過堅持不懈的努力,去過上自己想要的生活,這才是正真的幸福,
但我覺得,這部電影最震撼人心的原因還是它真實地反映出了現(xiàn)代教育體制的種種弊端。在現(xiàn)代教育中,學(xué)生的壓力是非常大的。電影中一名大學(xué)生愛好制作航模,發(fā)明出一些新奇的物品,然而卻沒有一個人會關(guān)注它們,除了蘭徹。不僅如此,院長還以他不做正經(jīng)事為由不讓他畢業(yè),他受不了如此大的壓力和打擊從而自尋短見。大家只知道他死于氣管壓力過大,卻不知道四年來受到的心理壓力有多大。從中可以充分體現(xiàn)出,這種教育完全磨滅了學(xué)生的好奇心,還讓他們承受了巨大的壓力。而且在傳統(tǒng)的教育中,教師們總是只用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的優(yōu)秀與否,所培養(yǎng)出來的學(xué)生大多都缺乏獨立的個性。我認(rèn)為這是不行的,學(xué)生們應(yīng)該在快樂中學(xué)習(xí),要做一個全面發(fā)展的人。
總之,這部電影反映出很多道理,令我受益匪淺?傊非笞吭,追隨自己的夢想,那么成功就會出其不意地追著你。
觀《三傻大鬧寶萊塢》有感2
《3 idiots》中文是《三傻大鬧寶萊塢》、《三個傻瓜》、《三個白癡》,初見《三傻大鬧寶萊塢》是在某類似與優(yōu)酷的網(wǎng)站上,只是沒留意也就沒看。有一次看同學(xué)的個性簽名“三個白癡”,當(dāng)時還納悶這好好的姑娘干嘛罵人呢,因為忙也就忘記問這事了。最后讓我下決心去看這部影片的是《大學(xué)生》雜志,我非常鐘愛的一本雜志,里面有個影片推薦,就隆重介紹了這部電影?刹缓芸煸诙拱昃W(wǎng)上也看到了相關(guān)的評論,我不能再等了。馬上看吧,第一次看這電影時候的天氣是陰雨天,而我的心情卻格外爽朗,屋內(nèi)不是發(fā)出我朗朗笑聲。
影片時不時讓我發(fā)笑,因為詼諧的臺詞,因為精彩的情節(jié)。影片還讓我抑制不住的流淚,因為感動,感動三傻之間的友誼,感動蘭徹為朋友所做的一切。男主角蘭徹,太有才,不循規(guī)蹈矩,一個熱愛工程學(xué)、動手能力特別強(qiáng)的大學(xué)生!對這個角色的喜愛無法用語言來表達(dá)!
影片除了呼吁現(xiàn)在大學(xué)制度改革外,除了歌頌友情外,還談到了三傻的職業(yè)選擇問題。蘭徹?zé)釔酃こ虒W(xué),最后成為了科學(xué)家兼職鄉(xiāng)村教師,他的這條路是自己選擇的,也是自己喜愛的。他的朋友法漢,學(xué)著工程學(xué),熱愛的是野生動物攝影,家里的墻壁上掛滿了很多成對的野生動物,很有這方面天賦的孩子,因為爸爸認(rèn)為他學(xué)工程有出息,他才去學(xué)的,但效果很不佳,基本處于墊底的位置。是蘭徹的鼓勵、是蘭徹跟他們打賭之后的獲勝,他不得不鼓起勇氣,為自己的攝影理想而跟父親好好地談一談。父親打罵“蘭徹這個片子忽悠你這么做的'”,法拉說“蘭徹,只是簡單的希望我能把自己的興趣當(dāng)成職業(yè)”。這話真的很樸實,我知道我們中的大部分人,工作只是工作,工作只是我們是安身立命、養(yǎng)家糊口的工具而已,能有多熱愛呢?很少有人真能把自己的興趣發(fā)展成職業(yè)或事業(yè)。我們大多數(shù)是普通人,從事著普通的工作,不怎么喜歡也無多大成就感。其實這樣也沒什么,認(rèn)清自己,他踏實的再平凡的崗位上工作,客觀上也是對手社會的一種貢獻(xiàn),興趣愛好可以在8小時之外發(fā)展,去拓展自己去追求成就感。
可悲的時候,工作之外的興趣,我們似乎也找不到。說起工作有多少人會說自己喜愛呢,但被問“那你自己喜歡做什么,能做什么的時候”,我們也很少有人能答上來。也許是從小到大的分?jǐn)?shù)教育,讓多數(shù)人會考試,得高分、一步步考取重點中學(xué)、重點大學(xué),考得再差也有書念的。考試也不是我們的愛好,我們其實根本沒有愛好?粗F(xiàn)在的孩子,所謂的提高素質(zhì),不要讓孩子輸在起跑線上,小孩們除了早早的學(xué)習(xí)其ABC、唐詩宋詞外,還得學(xué)鋼琴、練書法,以培養(yǎng)孩子的特長。特長是培養(yǎng)出來的?有家長訴苦,現(xiàn)在不讓孩子去參加這些培訓(xùn),怕孩子成為“特短生”。
觀《三傻大鬧寶萊塢》有感3
這是一部寓教于樂的好影片,感恩盧老師的推薦,可以讓我看到這么棒的電影,這對于我們現(xiàn)實生活也是有指導(dǎo)性的電影。好像可以引申到我們自己的工作、學(xué)習(xí)和生活的方方面面,提醒我們別忘了學(xué)習(xí)的初衷是為了什么,不是為了考第一和找到好工作,也不是為了做給別人看,而是自己喜歡的并且全身心的投入,扔掉恐懼和偽裝,讓自己的心自由徜徉跟隨著我們追求,運(yùn)用影片中蘭徹說的一句話:“追求卓越,成功就會出其不意的找上門來!”
介紹一下這部印度影片,鏡頭跟隨法罕和拉加同學(xué)對同窗好友蘭徹的尋找,有位外號叫“臭屁王”的烏干達(dá)同學(xué),他對印度語不熟悉,學(xué)習(xí)是用死記硬背的方式,他追求第一,結(jié)果他因為死記硬背方式討好院長及部長演講鬧出了笑話(當(dāng)然是蘭徹在演講稿上做了改動,但這位同學(xué)沒有了解意思只是背誦下來。)他要和蘭徹打賭他的這種方法能讓他在十年后出人頭地,他堅信他的人生會比蘭徹成功,時間是10年后的9月5日。影片從9月5日開始,臭屁王通知法罕和拉加說蘭徹出現(xiàn)了,結(jié)果他們兩個鐵哥們一個讓飛機(jī)迫降,一個則連褲子都沒有顧得穿就趕到了帝國理工的水塔上,后來就是三個人邊開車去找,邊回憶。
蘭徹是一位特立獨行的學(xué)生,他對機(jī)械極其愛好,并且質(zhì)疑“病毒”院長追求成績第一的高壓教學(xué)方式,他因為學(xué)長喬伊自殺,建議病毒院長教學(xué)要鼓勵學(xué)生愛好學(xué)科,不要單純追求成績,理工學(xué)院學(xué)生們不去靈活運(yùn)用所學(xué)發(fā)明創(chuàng)造,總是機(jī)械地照本宣科會束縛住大家。經(jīng)歷了四年大學(xué)生活的對抗與交流,最后古板的院長先生把自己那支價值幾百萬元的“太空筆”給了蘭徹(這支筆代表著擁有它的人是帝國理工最優(yōu)秀的學(xué)生),蘭徹也影響了很多人追求人生成功的方式。法罕說服父親在畢業(yè)前夕去從事自己愛好的野生動物攝影,拉加放下對未來的恐懼面試成功;嚴(yán)厲的院長則對新出生的外孫說喜歡干什么就干什么;還有院長小女兒皮婭放棄了自己追求面子的未婚夫。在拉杜和法爾漢知道蘭徹并不是他們好兄弟的真正名字,而叫查特時,他們更佩服查特,他不是為了一張文憑在學(xué)習(xí),他是為了學(xué)到知識并且享受自己所學(xué)取得了自己的'成就。
還是跟隨四個不同的鏡頭來聯(lián)系我們的生活:
鏡頭一:開學(xué)第一個晚上,還是新生的男生們都隨著帝國理工的“傳統(tǒng)”,要脫掉褲子,露出短褲等著學(xué)長的“檢驗”,只有蘭徹沒有聽從學(xué)長的指令,他在數(shù)5個數(shù)的時間內(nèi)利用所學(xué)知識,讓學(xué)長尿門口,被電得嗷嗷叫,得到了教訓(xùn)。
鏡頭二:拉加原來都是很信神的,每每都求神保佑他能有好的考試成績、父親的病好起來、掙到姐姐的嫁妝、找到好的工作等等,但是在他被院長先生勒令退學(xué)或者舉報蘭徹兩難時他選擇自殺,在醫(yī)院里躺了兩個多月,終于讓他醒悟過來,面試前他放下了一切擔(dān)心和恐懼果斷的扔了他手上的幾個神戒。當(dāng)面試官說你太直率了孩子,我們需要靈活圓滑的員工,拉加寧愿放棄這份工作也不愿改變,面試了25年的面試官佩服拉杜的堅持,錄取了拉杜。
上面的兩個鏡頭,也提醒我們改變自己,敢于對錯的傳統(tǒng)或者觀念說“不”,改變并堅持對的。例如我以前就形成的觀念培養(yǎng)小孩子散養(yǎng)好,孩子小的時候只要保證孩子快樂成長就好了,早教是讓孩子很受累的,那么小有幾年的美好時光,更不要教孩子早認(rèn)字,F(xiàn)在接觸育心以后,明白自己的這些想法真是愚蠢可笑的。在浪費孩子的黃金時光,跟隨賴?yán)蠋煹哪_步,我們不離家庭、不離社會的讀經(jīng),無為而為,讓孩子在0-6歲的黃金期汲取營養(yǎng),待到孩子成年以后,對孩子是多么大的寶藏,F(xiàn)在我在踐行著,看到孩子每天的進(jìn)步,我相信孩子到了做父母的年紀(jì)就不會像我們這一代這樣盲目,他們也會像蘭徹這樣因為自己的知識來更好的學(xué)有所用。
鏡頭三:病毒院長寫信給拉杜和法爾漢的父母,讓他們管好自己的孩子,別被同宿舍的蘭徹給帶壞了,因為蘭徹不聽院長的教學(xué)方式。
法罕和拉加的父母都邀請?zhí)m徹去了,并且說明自己家的困難,培養(yǎng)一個兒子去上著名的帝國理工不容易,讓蘭徹別和他們在一起,蘭徹發(fā)現(xiàn)了法罕家野生動物照片,知道了法罕的愛好。也看到了拉加的家庭困難,病重的父親、勞碌的母親、待嫁的姐姐。蘭徹用自己細(xì)膩的觀察體會到了兩位朋友喜好和各自的困難。
如果我有蘭徹這樣的好友多好,如果我們自己可以成為蘭徹這樣的人就更好了,富于觀察生活,同時也在畢業(yè)前夕給兩位好友解釋了他們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)總是不好的原因:法罕并不喜歡機(jī)械,他愛好野生動物攝影;而拉加雖然喜歡理工,但他有太多的擔(dān)心和恐懼,沒有放開自己。如果我們自己在生活中多體會自己的喜好去工作,去學(xué)習(xí),是不是也能事半功倍。而大多數(shù)人為了生活都是找個自己不喜歡的工作在忙碌糊口。為了過日子我們犧牲了很多,我們甚至不知道自己的愛好和夢想是什么?我曾經(jīng)佩服山東有位上了新聞的一位同齡人,辭去工作,賣掉房子帶著妻子和女兒買了帆船去海上旅行,也許他是對的,到老了也不會因為自己的做法后悔?晌覀冏约耗,是時間沖淡了我們的夢想嗎?也許我們忙得都不知道停下來想一想。
第四個鏡頭:蘭徹因為怕拉加因為畢業(yè)試通不過再次自殺,和法罕一起拿著皮婭送來的院長辦公室備用鑰匙偷了試卷。雖然拉加連看也不看,堅持相信自己能力。但院長還是找到了他們,不了解情況的院長痛打了蘭徹也開除了他。大雨來臨,皮婭的姐姐待產(chǎn),蘭徹和同學(xué)們一起,利用自己的發(fā)明用汽車電瓶發(fā)了電,在學(xué)校的教室里幫助莫娜接生了孩子。徹底改變了院長。院長把自己開學(xué)時宣布幾百萬的太空筆給了蘭徹,蘭徹不用退學(xué)而且被評為最優(yōu)秀的學(xué)生。
如果但看前一部分,我也和院長一樣生氣吧,這樣影響別人如何追求卓越的蘭徹竟然偷試卷作弊。還好拉加說了他的心理話,我不能用這樣的方式通過考試,壞蘭徹你是這樣告訴我的嗎?是啊就要堅信自己的實力,盡力了一切就會“平安無事”。我們時刻也要安撫自己恐懼的心。其實有時候就是我們自己不夠自信,例如咱們?nèi)豪锪x工工作,剛加入群不久邵老師提醒我有時間可以入義工轉(zhuǎn)播,我當(dāng)時的反應(yīng)那怎么行,我還什么都不太懂,可以勝任嗎?其實義工不是等你都懂了才加入的,是我們邊付出邊學(xué)習(xí)的。加入了義工我們進(jìn)步的會更快些。
后半部分,院長先生只是學(xué)校制度的一種代表,最終院長先生抱著剛出生的外孫說了一句“孩子你喜歡踢足球嗎?將來你喜歡什么就干什么”,對于專制的院長能有這樣的轉(zhuǎn)變,是因為蘭徹的斗爭加上喬伊還有院長自己兒子的自殺,讓他醒悟了。如果整個教育制度也改變了,這個國家也就進(jìn)步了。教學(xué)氛圍就不是單純?yōu)榱顺煽,會讓人更能有所成就。,如果人人愛好也得以發(fā)揮,那整個國家也會進(jìn)步的,也不會有高壓下的學(xué)生自殺了。
如果我們從小也是這樣注重個性愛好的學(xué)習(xí),是不是我們也比現(xiàn)在的自己更優(yōu)秀呢,我相信那是肯定。現(xiàn)在改變也來得及,教育培養(yǎng)我們的孩子也可以啊。
所以我從這部影片里感受到了那種自由。影片里的那首關(guān)于自由的歌,我是沒有記下來。但影片結(jié)尾告訴我們蘭徹的身世,一位大莊園的園丁兒子,從小機(jī)靈好學(xué),父母去世后跟隨主人生活,并頂替主人的兒子——蘭徹去上學(xué),然后畢業(yè)了就把學(xué)位讓出來,自己默默消失,這就是主人公——查特同學(xué)。他不做應(yīng)聲蟲,堅持學(xué)習(xí)不管在哪里都可以,他常常因為自己的教授不讓他上課,就混到別的年級去學(xué)習(xí),到年終考試時,他卻令人意外的考取第一,讓院長和考第二的臭屁王都很沮喪。
最后機(jī)械學(xué)習(xí)的臭屁王以為自己成功了,諷刺了蘭徹認(rèn)為自己贏了蘭徹,結(jié)果當(dāng)他聽說蘭徹就是他要簽約的旺杜,他又一次失敗了。
追求卓越,成就自來!讓我們自己也這樣做吧。
觀《三傻大鬧寶萊塢》有感4
今天老師給我們放了一部電影叫《三傻大鬧寶萊塢》。這是一部喜劇幽默電影,講述了三個皇家工程學(xué)院的學(xué)生,共居一室,結(jié)為好友。之后一起經(jīng)歷了大學(xué)的難忘時光。
法爾漢會讀工程系,當(dāng)工程師,這完全是他父親的愿望,并不是他想要的。因此成績也不好。
而拉賈他家里有一個癱瘓在床的爸爸,一個嫁不出去的姐姐。全家都靠媽媽的'退休金生活,他的壓力很大。
還有一位學(xué)生名叫蘭柯,這部影片給我印象最深的就是他。蘭柯并不像其他學(xué)生一樣死記硬背。他讀工程完全是因為他喜歡工程。他給我印象最深的一件事就是為納雅接生,他的機(jī)智聰明,遇事沉著冷靜,讓我記憶猶新。
看完之后,我知道了要勇于追逐自己的夢想,不能像法爾漢那樣有夢想?yún)s不敢說,也不能讓生活的壓力把你壓得喘不過氣來,就像拉賈。勇于追尋成功就會隨著你的腳步而來,就像蘭柯。學(xué)會放下一切,才能走的更遠(yuǎn),更輕松。只有不斷超越自我,不斷創(chuàng)新,成功才會找上你。
蘭徹十年后獲得了成功,原來他就是著名的科學(xué)家旺都先生。他有400多項發(fā)明。成功需要努力付出,更需要靜候花開。
蘭柯還有一句口頭禪,叫:“一切都好”,這是出現(xiàn)的最多的一句臺詞。我想很多情況下,這句話都適用,如果遇到什么倒霉的事情,你也不妨對自己說一句“一切都好”……
觀《三傻大鬧寶萊塢》有感5
現(xiàn)代社會節(jié)奏太快,越來越多的人們被生活壓得喘不過氣。也許你會在深夜吶喊:這不是我想要的生活,我要逃離。可是第二天鬧鈴一響,重又按部就班地面對現(xiàn)實的壓力。
現(xiàn)實就是難題,稍有不慎就會墮入深淵。而電影《三傻大鬧寶萊塢》就深刻地、有針對性性地闡述此問題,也引人深思:
首先是樂觀:在電影中主人公蘭徹曾多次提到這句話“All is well”,也正是這句話,讓他們解決了很多的難題,并從困境中脫身。這正像電影中說的那樣:這不是盲目樂觀,這是為了讓你面對難關(guān)時有更大的勇氣。正因蘭徹他們始終保持樂觀的心態(tài),才有后來人生的成功。
其次是決定友誼與婚姻的貧富。
再者關(guān)于教育,這是該部電影最能給年輕人啟示的一個方面。主人公用自己的方式諷刺了學(xué)校機(jī)械化的教育并嘗試改變這種體制,為此他被趕出了課堂,甚至差點退學(xué)。但是他還是次次考全校第一,最后就連一直不喜歡他的校長,都承認(rèn)了蘭徹是他見過的最優(yōu)秀的學(xué)生。電影中的消音器就是蘭徹的對立面,是機(jī)械化教育下的產(chǎn)物,雖然消音器步入社會后很成功,但是失去了創(chuàng)造力,永遠(yuǎn)沒有自由。而蘭徹,成為了一名科學(xué)家,同時還以自己的方式教導(dǎo)著他的學(xué)生們。在某種意義上,他才是真正的成功者。
這部電影初看捧腹大笑,再看感人至深,三看才會明白其深刻道理。它直指現(xiàn)實的.弊端,毫不留情的以喜劇的手法諷刺了當(dāng)今的教育制度、階級差距和人性等。當(dāng)影片結(jié)束的時候,你會回想自己的校園生活,尋找存在的共鳴點。你可能會為自己當(dāng)時選擇了自己不喜歡的事業(yè)而后悔,也可能會為自己走對了路線而自豪;你可能會對當(dāng)初為了夢想而拼搏的自己驕傲,也可能會為當(dāng)時沒有努力的自己懊惱?傊茏屇闼伎甲约涸哌^的路,這大概就是作品魅力所在。
每個人都想成功,那么就問問自己,你對你的事業(yè)有足夠的熱情嗎?你在面對困難時選擇放棄還是樂觀地說“All is well?”你會嘗試去改變你所不喜歡的現(xiàn)狀嗎?你真的付出足夠努力了嗎?如果你都做到了,那么恭喜你,成功之路已對你開放,勝利就在前方。
觀《三傻大鬧寶萊塢》有感6
《三傻大鬧好萊塢》是一部經(jīng)典的印度電影。影片講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹在大學(xué)求學(xué)時的故事。主人公蘭徹與眾不一樣卻又成績優(yōu)異,這引起模范學(xué)生查爾圖的不滿,他們定下約定,然而畢業(yè)時蘭徹卻選擇了不告而別,誰都沒再有他的消息。十年之后,查爾圖歸來他找來法罕、拉加,一同踏上尋找蘭徹的旅程,一路上,他們回憶起大學(xué)生活的'點點滴滴,最終發(fā)現(xiàn)了蘭徹不為人知的秘密。
影片采用了此刻--回憶--此刻的結(jié)構(gòu)形式,一開始是法罕、拉加、查爾圖踏上尋找蘭徹的道路,隨即進(jìn)入了回憶。在大學(xué)生活時主人公蘭徹展現(xiàn)出了他非凡的才華,他特立獨行,想象奇特,卻又總能給人驚喜。他還重義氣,愿意為了兄弟考試過關(guān)去偷試卷答案。在主人公蘭徹身上,我感受到了印度人對于國家應(yīng)試教育的反思與批判,印度是一個人口大國,人才也是經(jīng)過考試脫穎而出,而應(yīng)試教育是十分扼學(xué)生們的想象力和獨立思考的意識。影片中的模范生查爾圖和主人公蘭徹則是一對十分明顯的比較,查爾圖是傳統(tǒng)意義上的好學(xué)生,死讀書,死背書,考高分。而蘭徹則從不靠死記硬背,靠理解去弄懂每一個概念。
影片以尋找主人公蘭徹為線索,開篇就給觀眾留下了一個懸念,給觀眾帶來了觀影興趣,讓觀眾迫不及待的想往下繼續(xù)觀看下去。最終揭曉答案,原先“蘭徹”并不是“蘭徹”。有懸念,有歌舞,有思想,《三傻大鬧寶萊塢》是一部十分值得觀看的電影。
電影結(jié)構(gòu)完整,發(fā)人深思,具有印度電影的唱跳歌舞,很有民族特色,同時又極具批判性和教育意義,是一部不可多得的影片。
觀《三傻大鬧寶萊塢》有感7
相信自己,沒有問題!
寒假時光,好好珍惜。今天我與姐姐們一起觀看了電影《三傻大鬧寶萊塢》,傾心領(lǐng)略了主人公蘭徹的聰明、機(jī)智、善良、自信,也領(lǐng)略了他的伙伴欒丘和拉杜可愛與傻笨……
他們?nèi)齻在大學(xué)工程部內(nèi)同一個宿舍,是同樣的可愛,同樣傻乎乎的幽默?墒撬麄兊膼酆脜s不同,一個喜愛工程學(xué),一個喜愛攝影,另一個,則只為得到一筆工資,養(yǎng)家糊口。而蘭徹,就是那個學(xué)習(xí)成績好,懂得活學(xué)活用,相信自己,快樂、陽光的男士。
蘭徹的口頭禪就是“Alliswell!”——“一切都會好的!”。就憑這句話,救過一個婦女,接生過一個小孩呢!
影片中他的`教導(dǎo)主任“病毒”對他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反感,最后終于忍無可忍,要求他馬上離開。就在他即將頂著傾盆大雨離開學(xué)校時,“病毒”的大女兒忽然就要生了,可他們因為大雨怎么也到達(dá)不了醫(yī)院,只好先在學(xué)校休息室的乒乓球臺上來個臨時“接生”。
“加油!加油!用力!用力!”學(xué)生們喊得一聲比一聲高,可大女兒卻因為筋疲力盡而累昏了。這時蘭徹想起了“助力器”可以幫助孕婦用力生產(chǎn),于是他就用吸塵器改造了一個……終于,經(jīng)歷了種種困難后,一個嬰兒出生了……
相信自己,一切都會好的!
是啊,的確應(yīng)該相信自己!回想五年前,我學(xué)游泳時,第一次讓姐姐陪著練習(xí)水中憋氣。起初,我怎么也不敢,總認(rèn)為水進(jìn)入鼻子內(nèi)是一種非?膳碌氖虑,鬧不好會要了我的命。后來,在姐姐的鼓勵下勇敢地嘗試后,我竟然成功了。當(dāng)時姐姐告訴我,一個人要自信才能成功……
Alliswell,一切都會好的。在害怕時,恐懼時,絕望時,大聲喊吧:“相信自己,我沒問題,一切都會好的,都會好的!”
觀《三傻大鬧寶萊塢》有感8
寶萊塢的真名是三個白癡。我真的不明白翻譯的名字太糟糕了,故事并不復(fù)雜,而且和中國的現(xiàn)象太相似了。強(qiáng)烈建議中國學(xué)生來看一看。寫下三只傻寶萊塢什么時候看的感覺!
寶萊塢故事的情節(jié):三個年輕人,法漢·庫雷希(馬德哈萬)、拉朱·拉斯特吉(沙爾曼·喬什)和蘭喬(阿米爾·汗),在冰學(xué)院學(xué)習(xí)工程學(xué),尤其是一所著名的大學(xué)。法爾漢喜歡野外素描,但他父親強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)工程學(xué)。Rastogi既窮又迷信。Rastogi是個聰明的學(xué)生。
三個來自不同家庭和性格的'年輕人住在同一個宿舍,成了好朋友。更多的人一起取笑那些奉承老師和頑固教授的學(xué)生。這個故事融合了歌舞、情節(jié)和愛情
觀《三傻大鬧寶萊塢》有感9
這部電影被定位為喜劇,它似乎還沒有準(zhǔn)備好。就我個人而言,我認(rèn)為定位喜劇有些淡化了它的深刻含義,故事片更像它。在中國教育體系下長大的80后一代將會對這部電影產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。
我不敢說這是最好的,但絕對值得一看。有時候我不想為自己感到難過。我討厭看太重的電影——這應(yīng)該是一個非常好的選擇,因為電影非常簡單,而且包含很多原因。
不要說這部電影的生活哲學(xué)讓我震驚,但我覺得關(guān)鍵主題可以變得如此有趣和簡單,這是一個偉大的主題!然而,我認(rèn)為把這部電影的精髓推向更高的層次是相當(dāng)牽強(qiáng)和不必要的。這是一部非常好看的電影。當(dāng)你看它的時候,你會無意識地把你的感覺放進(jìn)去,甚至?xí)䴙榍楣?jié)的起伏感到由衷的快樂和溫暖(盡管你知道結(jié)局一定是快樂的)。同時,你可以重溫一些熟悉的“偉大的真理”(附言:你可以觀看和聆聽,但現(xiàn)實可以肯定,我基本上不會去“挑戰(zhàn)”),這也是相當(dāng)好的!最后,伶猴屬非常戲劇化,因為他畢竟很有趣。給我印象最深的是“吸塵器接生”哈哈,關(guān)鍵是他也成功了!
然而,“真理”也給我留下了深刻的印象——當(dāng)未來發(fā)生事情時,我想我不會介意向圣人蘭切達(dá)斯學(xué)習(xí),用右手擊打他的左胸,低聲說“一切都很好”——因為有時候心很脆弱,需要我們的安慰才能變得堅強(qiáng)!
說到中國的應(yīng)試教育,真令人難過。我們都已經(jīng)是受害者了。我們的下一代必須繼續(xù)嗎?教育改革越來越好。分?jǐn)?shù)極其重要。各種各樣的90后事件層出不窮。這是教育系統(tǒng)的悲哀,或者,這也將是我們國家的'悲哀!縱觀中國幾千年,朝代更替,周期性的動蕩和繁榮,200年后可能是亂世。我們生活在繁榮的時代是多么幸運(yùn)!世界正在改變。我既不是開國英雄,也不是亡國的奴隸。我可以過平庸的生活。
有多少人在做他們不喜歡的事情?有多少人在做他們喜歡的事情?社會在發(fā)展,而社會在倒退。物質(zhì)越來越豐富,精神越來越空空虛,枷鎖越來越重。童年的夢想越來越遙遠(yuǎn),活著就像死去一樣。唯一的樂趣在于看這樣一部勵志喜劇。
觀《三傻大鬧寶萊塢》有感10
看到片名的時候還以為是一部喜劇,看完之后才知道這不僅是一部喜劇,也是一部勵志電影。
這部電影是采用倒敘的方法來安排的,主要片段是蘭柯、拉賈、法爾漢在ICE工程大學(xué)時的事情。
拉賈很喜歡工程學(xué),但因懼怕和壓力,學(xué)習(xí)一直很不好,對他什么是恐懼和壓力呢?媽媽的痛苦,爸爸生病不起,姐姐嫁不出去。因此,他只能祈求上帝,他的手上也帶了許多圣戒。有一次和法爾漢在校長家門口做了壞事,拉賈被發(fā)現(xiàn)了,校長讓他退學(xué),對于這次壓力,他跳樓決定自殺,最后被蘭柯喚醒。可見蘭柯很珍惜這個朋友。
法爾漢不喜歡工程學(xué),喜歡攝影,不過他的爸爸一直不同意,只讓法爾漢學(xué)工程學(xué)。他認(rèn)為學(xué)工程學(xué)將來有成就。法爾漢和拉賈一樣,學(xué)習(xí)成績很不好。法爾漢也懼怕他爸爸。
最后蘭柯讓拉賈勇敢的面對恐懼,摘下了圣戒,順利的找到了工作,也幫助了法爾漢勇敢的面對他爸爸,說出了自己的心里話。從這些可以表達(dá)出蘭柯很珍惜他們,像親人一樣的去關(guān)心他們。
我印象深刻的一個情節(jié)是校長的.女兒在臨產(chǎn)的時候,車子因路上太多水而無法行走,救護(hù)車也因大雨無法及時趕到。這時,蘭柯和他的朋友正好看到了并迅速的把校長的女兒抬進(jìn)了乒乓球室。正當(dāng)所有人都在慌亂的時候,只有蘭柯鎮(zhèn)定自若,不慌不亂。用自己的方法制造出了一個助產(chǎn)器,并順利的接生了校長女兒的孩子。蘭柯這種鎮(zhèn)定自若的新精神,值得我們學(xué)習(xí)。
蘭柯非常的努力,他追隨自己的內(nèi)心,并發(fā)明了400多項專利,是一個偉大的科學(xué)家,他非常努力,成功也主動找到了他。
我也要向他學(xué)習(xí),只要努力,就看見光亮。
觀《三傻大鬧寶萊塢》有感11
追求卓越,成功就會出其不意找上門。
――題記
《三傻大鬧寶萊塢》這部電影評分很高,這不僅是因為它的故事情節(jié)跌宕起伏,讓人回味,更因為它帶給我們歡樂,讓我們笑中有淚,淚中有悟……
這部電影講述了“二傻”――法漢和拉朱尋找另“一傻”――蘭徹,回憶起十年前在皇家工程學(xué)院發(fā)生的一系列捧腹又不乏感動的故事。本片中的三個主人公,我最喜歡的人物是蘭徹。他在很小的時候,父母就去世了,并代替首相的兒子去上學(xué),獲得學(xué)位。他很聰明,上六年級時就學(xué)會了十年級的知識。不僅如此,他也會靈活地將知識運(yùn)用在生活當(dāng)中。在影片中,他說的一句話讓我深有所感――學(xué)習(xí)是為了完善人生,而非享樂人生;追求卓越,成功就會出其不意找上門。我們不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),如果只是因為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),就會喪失了對學(xué)習(xí)本身的興趣,而達(dá)不到豐富自己人生和生活的目的了。我們更要學(xué)會對任何事情都要保持強(qiáng)烈的興趣,因為有興趣,我們才能去自覺學(xué)習(xí)。蕭伯納曾說過:“如果你教一個人去學(xué)某件事,那么他永遠(yuǎn)不去學(xué)了!碧m徹的'成功,多半是因為如此。
在主人公拉朱的身上,我明白了――人不能懼怕明天,如果懼怕了,還怎么能過好明天呢?雖然在生活中我們面臨著重重的壓力,這讓我們不得不去害怕著什么,但是我們要會安慰自己的心,告訴自己一切順利!有一個好心態(tài),才能擁有一個好未來!
忠于自己,才能活出精彩的樣子!這是我在主人公法漢身上學(xué)到的。法漢很喜歡攝影,但因為家人讓他當(dāng)一名工程師,他一直沒有向家人訴說自己真正喜歡什么,一封寫給他最喜歡的攝影師的信五年都沒有寄出去。但最后他在蘭徹的幫助下,也擁有了自己所喜歡的人生!有時候我們就應(yīng)該聽一聽自己的心聲,看一看自己的心之所向,這樣在選擇人生的時候,才不會留下遺憾。
這部影片告訴我們很多道理,每一個人物,每一個情節(jié)都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)揣摩,并洞悉到現(xiàn)實,進(jìn)一步完善我們的性格,學(xué)習(xí)和人生!要活在當(dāng)下,不念過去,不計較得失,相信一切順利!
觀《三傻大鬧寶萊塢》有感12
上個星期媽媽總是說:“三傻大鬧寶萊塢好看!”我都不知道是什么東東。昨天,我懷著好奇的心情,觀看了“三傻大鬧寶萊塢”。這電影的主內(nèi)容是說:在一個既屬于印度又屬于中國的地方,有一所叫“ICE”的工程大學(xué),里面的主角Rancho(Wangdu)是一個非常熱愛學(xué)習(xí)的人,他對ICE只讓學(xué)生死記硬背的現(xiàn)實頑強(qiáng)抵抗,不過次次都被校長壓了回去。一次因為他的朋友Raju沒有自信,他就把教師節(jié)的演講詞改了。恰好碰上個死記硬背不動腦筋的人,鬧了一翻笑話。(其實是那些人長大后回憶以前)這部電影一些是喜劇,一些是悲劇,
有時讓人趴在地上狂笑,有時則讓人淚流滿面。最搞笑的要數(shù)那次教師節(jié)演講了:因為主角把歌詞改了,所以那個演講的學(xué)生一上臺就鬧笑話。他說:“幾十年來,Viru博士(校長)從未停止過壓榨(其實是服務(wù))學(xué)生,他將繼續(xù)努力,我們尤為震驚一個人是如何一生壓榨如此多的學(xué)生,如此徹底。······”然后又說:“請欣賞詩歌!響而不臭的屁是光榮的,半響半臭的屁是可忍受的,輕微的放是可怕的,無聲的屁是讓人致命的!眲傉f完,校長就上臺,把演講的那個人掐得半死。這故事又搞笑又悲哀,而在這些事當(dāng)中,讓你清楚的明白了幾個道理:死記硬背不動腦筋是不行的,這就讓你沒有創(chuàng)造性,假設(shè)一下如果世界全部人都沒有創(chuàng)造力會是怎樣的你就知道了;讓我們明白人心很脆弱,也很容易有(沒)自信,本電影的`主人公就是脆弱時說:“All iswell(一切都好)”讓自己迎接事實。
說到這,我不禁想起了中國的教育是多麼的悲哀:考試,除了一些題之外,都是死記硬背的。有時候你精煉點,一些頑固思想的老師就說錯。招聘,整天搞什么大學(xué)學(xué)歷什么的,其實招一百個大學(xué)生只有幾個有用的,也不學(xué)學(xué)日本的Sony公司只看能力不看學(xué)歷。如果這樣下去中國必將滅亡。唉!有多少人在做不想做的東西?又有多少人想不開自殺?現(xiàn)在物質(zhì)雖然越來越豐富,但精神卻越來越空虛。像鄭淵潔寫童話,就是越寫越差。什么學(xué)習(xí)雷鋒是只是講不做,我想以前媽媽那個時代,雖說是吃不飽飯,但是有自由,想怎么玩就怎么玩。不像現(xiàn)在,像被軟禁了一樣。希望中國可以改變。
觀《三傻大鬧寶萊塢》有感13
這是一部關(guān)乎教育的電影,影片中對于教育的質(zhì)疑和批判引發(fā)了觀眾的共鳴,片中的很多場景都讓我們印象深刻又別開生面。最近,又重新看了遍這部電影,發(fā)現(xiàn)這部影片不單單能夠給人教育意義,在生活中也給予我們很多啟示。不知不覺做社工已經(jīng)半年了,在這半年的過程中有快樂,有收獲,也有反思和懷疑。做社工不只是打一份工,在很多時候,尤其是看不到服務(wù)成效時,不免會懷疑我做的這些是有意義的嗎?我這樣做是合適的嗎?我能夠給服務(wù)對象帶來改變嗎?我的專業(yè)性體現(xiàn)在哪里了。就像影片中的主人公質(zhì)疑教育的目的和方式,我們在社工之路上也有迷惑和不解。再看《三傻大鬧寶萊塢》,不只是看到了教育問題,從社工的視角出發(fā)也有很多啟示。
學(xué)以致用。劇中開頭一個很經(jīng)典的片段——蘭徹戲弄了欺負(fù)新生的學(xué)長,戲弄的手段卻是大家都學(xué)過的。法函說:“鹽水具有極強(qiáng)的導(dǎo)電性,初二物理知識,我們都學(xué)過,只有他會應(yīng)用。”從頭到尾,影片中讓人感受最深的就是蘭徹的學(xué)以致用。蘭徹認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了應(yīng)用,如果不是為了應(yīng)用,學(xué)習(xí)還有什么意義?社會工作是一門運(yùn)用專業(yè)理論和方法技巧助人自助的學(xué)科,我們學(xué)了很多個理論,也掌握了不同的方法和技巧,我們運(yùn)用了多少呢?在活動的策劃和開展中,我們是否是理論在指導(dǎo)實踐呢?看到影片中的這一片段感觸很深,我們都知道“人在情境中”,卻不能很好把這一理念運(yùn)用在實踐中。學(xué)習(xí)和掌握了多少理論和方法技巧不是目標(biāo),學(xué)會把社工知識運(yùn)用到實踐中才是真正的目的。如果社工不斷地學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)用,那么學(xué)習(xí)還能促進(jìn)成長嗎?
熱愛工作。影片中蘭徹是老師眼中的另類,不符合好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),考試卻拿了第一名。“知道我為什么第一名嗎?因為我熱愛機(jī)械,工程學(xué)就是我的興趣所在,知道你的興趣嗎?這就是你的興趣。跟工程學(xué)說拜拜,跟攝影業(yè)結(jié)婚,發(fā)揮你的才能,想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?”蘭徹和法函的這段對話引人深思。雖然影片中有夸張的成分,但向觀眾傳達(dá)的思想是正向的。我們常說興趣是最好的.老師,可是在選擇專業(yè)和行業(yè)時我們卻很難做到與自己的興趣愛好結(jié)合。選擇社工行業(yè)的理由有很多,我學(xué)了很多年這個專業(yè);我想不出社工之外更適合我的工作;其它工作競爭激烈,自己不夠優(yōu)秀,而目前社工行業(yè)正缺人;我想暫時做這個工作,以后遇到合適的再換行業(yè)。發(fā)自肺腑地說“我喜歡社工,我就想做社工”的人畢竟是少數(shù)。在社工這條路上,不禁會問自己的心:這是我喜歡的工作嗎?目前的工作狀態(tài)是我想要的嗎?社工路上的懷疑我們或多或少都會遇到,我想說的是如果選擇從事社工,哪怕是短暫的,那么熱愛它,做好工作需要我們投入持續(xù)的熱情,才能支撐我們化解困境。就像法函最后對父親說:“爸,我做一名攝影家又會怎樣呢?掙得少一點,房子小一點,車子小一點,但我會很快樂,會真正幸福!蔽覀冇幸惶煲部梢源竽懙貙ι磉叺娜苏f:“我做一名社工又會怎么樣呢?掙得少一點,房子少一點,車子要不要都行,但我會很快樂,會真正幸福!
觀《三傻大鬧寶萊塢》有感14
這部電影是一部值得n刷的電影。因為這名字太難聽了,我差一點就不會打開了。但是不妨礙你從中感受生活,收獲感動。它會告訴你許多你知道但是從未直面過的道理很多人看這部電影,只看見它對愚昧刻板的教育體制的`抨擊。但是我認(rèn)為,更應(yīng)關(guān)注的是三位主角在此種體制下,不靠運(yùn)氣不靠命運(yùn)的勝利。他們有著一份不甘于混沌世俗的本心,一份沖出牢籠的霸氣,也是我們所需要的。
無論當(dāng)今社會的科技多發(fā)達(dá),或者人類文明有多大進(jìn)步,可我們依然生活在體制下。同樣如此,有人碌碌無為有人反抗無果。很多人覺得推翻這種體制只能靠改革,此舉無異于溫水青蛙一樣。一邊等待著救贖一邊在鍋里煎熬。而體制的壓榨并不能靠改革實現(xiàn)。關(guān)鍵在于認(rèn)知本心和利用本心。
正如三位主角,在狹隘的體制中實現(xiàn)了自我,最后有了個美滿的結(jié)局。前者要認(rèn)知本心,后者需明智的利用本心。不然無謂的談理想,會被殘酷現(xiàn)實撕碎。
蘭徹是位領(lǐng)路人,他或許照亮了前方的路,路途有幾分兇險,人自知。不妨在路上告訴自己,All in well。
觀《三傻大鬧寶萊塢》有感15
人們很久以前就說過,"尤其是電影很長,而且有很多歌舞。"今天,在我親身感受到這兩種真正特殊的元素之前,我在寶萊塢看到了三個愚蠢的場景。我想把它看做一部喜劇,但是電影強(qiáng)烈的主題氛圍迫使我分析電影中反映的社會問題。
這部電影講述了三個年輕人的故事,蘭奇、法爾漢和拉朱,他們在尤果工程學(xué)院相遇是因為同一個專業(yè)——工程。由于他們不同的家庭環(huán)境,這三個人不得不面對來自家庭和研究所的壓力。他們的同學(xué)查圖爾是一個只懂死記硬背的人。Ranch堅持讓這兩個朋友知道死記硬背不是第一件事,所以他在考試中得了第一名,并在chatur的演講中捉弄了他。結(jié)果,他在慶祝會上遇到了查圖爾,并不得不與查圖爾打賭,這導(dǎo)致查圖爾、拉朱和法漢尋找牧場的旅程。得知他們的朋友不是牧場。只是因為他渴望知道,他被前總理看重,以取代他不情愿去上學(xué)獲得文憑的兒子。雖然“蘭徹”沒有自己的文憑,但他通過幾年的`大學(xué)學(xué)習(xí)獲得了很多知識。更巧合的是,他實際上是擁有500多項專利的科學(xué)家,他的死對頭chatur提到了這些專利,世界各地的公司都需要這種人才。最后,他們終于在某個地方找到了“牧場”,故事以卓琴的方式結(jié)束。
從《蘭契》中可以隱約看到宋蓮和東陽馬生的影子。他們渴望學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。他們總是對學(xué)習(xí)充滿熱情,喜歡學(xué)習(xí)?桌戏蜃釉(jīng)說過:“知者不如知者,善者不如樂者!彼紊、東陽馬生和蘭澈都是這樣的人。
如今,隨著義務(wù)教育的深入,許多學(xué)生已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí),換句話說,他們對學(xué)習(xí)沒有熱情,這是絕對不可取的。作為一名學(xué)生,這一點深深打動了我。有人曾經(jīng)問我,“你對物理如此擅長有什么建議嗎?”我笑著說,“這不是因為你在物理方面不如別人,而是因為你對物理采取回避態(tài)度,也就是說,你沒有熱情學(xué)好物理!蔽矣浀靡晃蛔骷以(jīng)說過,“學(xué)習(xí)最致命的是什么?缺乏學(xué)習(xí)熱情。你比別人更笨,你可以努力彌補(bǔ),但如果你缺乏學(xué)習(xí)熱情,你就學(xué)不好!
這三個白癡在寶萊塢大鬧一場。這只是一部喜劇,但它所反映的社會現(xiàn)象讓我受益匪淺。
請記住,學(xué)習(xí)在于激情。
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