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《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感六年級(jí)

時(shí)間:2024-02-27 07:57:31 讀后感 我要投稿

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感六年級(jí)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編整理的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感六年級(jí),希望能夠幫助到大家。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感六年級(jí)

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感六年級(jí) 篇1

  勇敢、機(jī)智、善良……真不知道該用多少褒義詞來(lái)形容他了。在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了這位小主人公,他正置身于一場(chǎng)勇敢者的游戲中。

  讀完了整本書(shū),我不由自主地被湯姆的精神深深吸引了。這本書(shū)描述了一個(gè)叫湯姆索亞的孩子和他的一群小伙伴的冒險(xiǎn)故事。他們都厭煩枯燥的學(xué)習(xí),討厭別人對(duì)他們的管束,向往著自由自在的冒險(xiǎn)生活。由此,一連串驚心動(dòng)魄的故事便拉開(kāi)了序幕。

  湯姆從小十分淘氣,但卻抱有遠(yuǎn)大的志向——希望能當(dāng)上一個(gè)威風(fēng)凜凜的海盜。然而,這并不是異想天開(kāi),他的`愿望竟然實(shí)現(xiàn)了,湯姆和他的兩個(gè)“海盜”伙伴也因此度過(guò)了一段愉快的日子。一次,湯姆和他的伙伴哈克貝里目擊了一場(chǎng)在墳地的兇殺案。從此他們倆就一直過(guò)著膽戰(zhàn)心驚的生活,而后來(lái)實(shí)在不希望看到無(wú)辜的人受牽連,便與哈克貝里挺身而出,指證了_。而湯姆與貝奇在山洞的歷險(xiǎn),讓我看到了一個(gè)能為他人著想、沉著鎮(zhèn)定、機(jī)智勇敢的小英雄形象。

  真是難以想象,一個(gè)十多歲的孩子居然擁有了這么多可貴的品質(zhì)。他愛(ài)惡作劇,卻心地善良;他討厭上學(xué),但擁有非凡的智慧;他稚氣未脫,然而正直勇敢……湯姆的一言一行都給我留下了深刻的印象。而且,通過(guò)湯姆對(duì)枯燥學(xué)習(xí)和牧師的厭惡,也看到了當(dāng)時(shí)美國(guó)貧富分化得多么干凈利落,待遇簡(jiǎn)直是天壤之別,了解到了當(dāng)時(shí)在最底層的人民的生活是怎樣的。

  相信看過(guò)這本書(shū)的讀者都會(huì)喜歡上這位小主人公——湯姆索亞。因?yàn)樗呐R陣不亂,他的聰慧機(jī)警,他的舍己為人無(wú)一不讓我們?yōu)橹畾J佩。

  湯姆的冒險(xiǎn)生活并沒(méi)有結(jié)束,他和伙伴們又有了新的夢(mèng)想去追尋。勇敢者的游戲永遠(yuǎn)不會(huì)停止,小英雄湯姆索亞又將會(huì)有新的冒險(xiǎn)故事了……

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感六年級(jí) 篇2

  在我多姿多彩的寒假生活里,有這樣一位朋友,他活潑頑皮,天真可愛(ài),無(wú)拘無(wú)束,是大人眼中的“野孩子”,是孩子中的“大英雄”。他曾經(jīng)跟三人結(jié)伴一起去荒無(wú)人煙的小島上去冒險(xiǎn),也曾經(jīng)在鬧鬼的房子附近拼命的挖掘?qū)毑叵胂笾幸惶炷芸窟@個(gè)發(fā)財(cái)致富……他就是淘氣的湯姆·索亞。

  湯姆·索亞這個(gè)形象出自于美國(guó)大文豪馬克·吐溫的筆中,他以純真的筆調(diào)記錄了一個(gè)少年兒童天真無(wú)邪的心靈,對(duì)美國(guó)舊社會(huì)的習(xí)俗和刻板的教育方式,進(jìn)行了諷刺。

  書(shū)的主人公名叫湯姆·索亞,是一個(gè)聰明絕頂,喜歡冒險(xiǎn),還向往成功的孩子。但是他對(duì)于社會(huì)封建的生活和枯燥的'課堂生活,很反感,于是帶上自己的好朋友哈克貝利·費(fèi)恩和喬伊·哈珀一起去小島上去冒險(xiǎn),一心要當(dāng)海盜的首領(lǐng)。在這本書(shū)中,作者將兒童的活潑和現(xiàn)實(shí)的生活放在一起,形成了鮮明對(duì)比,更加突出湯姆的自由自在。湯姆的一些頑皮舉止和他做的一些事情不能為我們做出很好的模范,但是,他為了不讓良心深受譴責(zé),挺身而出做了證人,拯救了無(wú)辜可憐的波特,破獲了一起重大的盜墓謀殺案,成了小鎮(zhèn)上人人皆知的小英雄?磥(lái),頑皮的小湯姆也有值得我們大家共同學(xué)習(xí)的地方!

  其實(shí),每個(gè)孩子都有向湯姆一樣天真無(wú)邪的一面,歲月的列車(chē)緩緩駛過(guò),我們馬上要從童年時(shí)代過(guò)去了,誰(shuí)敢保證自己小的時(shí)候沒(méi)有做過(guò)一些傻事,童年,像一瓶美酒,時(shí)隔越長(zhǎng),就越香,就越純,就越讓人回味,現(xiàn)在的我們就想著酒瓶的蓋子,靜靜地躺在上面。五年,十年,十五年……靜靜地享受著美酒帶給我們的熏陶,享受著童真的樂(lè)趣。

  看完這本書(shū),我無(wú)比的羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷,湯姆在那個(gè)充滿陽(yáng)光燦爛的世界里,告訴我們只要有理想,有希望什么事情都可以美夢(mèng)成真,創(chuàng)造出一片屬于我們的童真天地!

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感六年級(jí) 篇3

  童年是什么?童年是一陣陣歡笑聲,喜眉笑眼,其樂(lè)融融;是一個(gè)個(gè)萬(wàn)花筒,五顏六色,多姿多彩;是一串串彩色的泡泡,晶瑩透亮,飄飄浮浮。自由是什么?自由是天空中飛翔的鳥(niǎo)兒;是草地上歡快的兔子;是河水里暢游的魚(yú)兒。冒險(xiǎn)是什么?是險(xiǎn)峻的懸崖;是湍急的河流。我有一個(gè)朋友,他向我講述了一個(gè)正直、樂(lè)觀、勇敢的小男孩童年里自由冒險(xiǎn)的傳奇經(jīng)歷。

  湯姆是一個(gè)勇敢的小男孩,他親眼看見(jiàn)印江·喬埃行兇,最后卻嫁禍給波特。這使湯姆心里很過(guò)意不去,勇敢的他絕不允許真相被掩蓋,于是湯姆冒險(xiǎn)把事實(shí)真相告訴了大家。大家聽(tīng)了后,便把印江·喬埃抓了起來(lái),使真兇被繩之以法。所以湯姆的勇敢是值得我們學(xué)習(xí)的,人只要勇敢的去面對(duì)事實(shí),就沒(méi)有解決不了的事、沒(méi)有成功不了的事。只有選擇勇敢才會(huì)去嘗試,只有去嘗試才能會(huì)做,只有會(huì)做才能成功。

  湯姆的童年是自由的、快樂(lè)的。他不喜歡受別人的束縛,喜歡自由自在的生活。湯姆還喜歡冒險(xiǎn),他從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名海盜。但他的“海盜”并不是去搶錢(qián)、濫殺無(wú)辜的海盜,而是去殺壞人,拿他們的錢(qián)去幫助貧窮人,后來(lái)他的夢(mèng)想成真了。這件事告訴我們小學(xué)生:有了堅(jiān)定的.意志,就等于給自己添了一雙翅膀。要從小豎立自己的夢(mèng)想,不斷努力,一點(diǎn)一點(diǎn)的提升自己,長(zhǎng)大后為國(guó)家、為社會(huì)、為人類做貢獻(xiàn)。

  湯姆有時(shí)很調(diào)皮。比如一天下午,他本該去上課的,而他卻跑去游泳了。結(jié)果被波莉姨媽發(fā)現(xiàn)了,湯姆也勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。這件事告訴我們:誠(chéng)實(shí)是美德,也是財(cái)富。是中華民族的傳統(tǒng)美德,沒(méi)有誠(chéng)信的人猶如過(guò)街老鼠人人喊打。所以我們要擁有一顆誠(chéng)實(shí)美麗的內(nèi)心。

  我特別喜歡《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,因?yàn)橹R(shí)是天空中偉大的太陽(yáng),它的萬(wàn)丈光芒創(chuàng)造了生命,投下了力量。人類的智慧和知識(shí)將在書(shū)中永存,它們能免遭時(shí)間的磨損,并可永遠(yuǎn)得到翻新。如果你有時(shí)間,可以看看《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》哦!

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感六年級(jí) 篇4

  每當(dāng)翻開(kāi)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)時(shí),馬克·吐溫筆下那個(gè)可愛(ài)機(jī)靈而又淘氣的湯姆便浮現(xiàn)在我的腦海之中。

  這本書(shū)主要寫(xiě)的是湯姆幼年喪母,由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆經(jīng)常逃學(xué)。一天深夜,他與好友哈克在墓地玩耍,無(wú)意目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词謥?lái)找他們,湯姆與另外兩個(gè)好友去當(dāng)了海盜,人們都以為他們死了,可卻又出現(xiàn)在了他們的葬禮上。終于,湯姆鼓足勇氣,說(shuō)出了兇殺案的真相。在一次野餐會(huì)上,他和愛(ài)人貝琪在山洞中忍餓耐渴三天三夜,終于獲救,并且湯姆和哈克還找到了價(jià)值一萬(wàn)兩千多元的寶藏。

  這本書(shū)沒(méi)有太多辭藻,卻充滿童真童趣,塑造許多性格鮮明的人物,調(diào)皮活潑的.湯姆,可愛(ài)迷人的貝琪,頑皮團(tuán)結(jié)的喬,勇敢正義的哈克等等。并且這本書(shū)每一章都是有引導(dǎo)性的教育故事,例如:“海盜們參加自己的葬禮”這一章,當(dāng)孩子們“死”后,牧師才開(kāi)始把所以的美德描述出來(lái),讓大家哭成一片,可見(jiàn)大家平日里對(duì)湯姆、喬貼上了“調(diào)皮鬼”的標(biāo)簽,只要有什么壞事發(fā)生,如打碎糖盒子,都會(huì)立馬覺(jué)得是他們做的,卻不去想想是不是別人。

  在生活中,家長(zhǎng)們會(huì)把這些行為看做叛逆,而不去想想是不是因?yàn)樯顗旱盟麄兇贿^(guò)氣來(lái),文中湯姆是因?yàn)楦械綉n郁絕望,才去過(guò)那種犯罪生活,現(xiàn)實(shí)中同樣如此,可能是學(xué)習(xí)、生活、社交、家庭等讓孩子選擇離家出走。再拿這本書(shū)的全文來(lái)講,湯姆與其他人的冒險(xiǎn)之旅帶給了我們什么道理?沒(méi)錯(cuò),在絕境中保持冷靜,充分利用發(fā)揮身邊的一切事物,團(tuán)結(jié)互助,勇往直前,最終取得成功。最后談?wù)勎恼陆Y(jié)尾,在哈克有錢(qián)后,被迫用文明的條條框框禁錮他,把他的手腳捆得死死的,這讓我腦海中留下了兩個(gè)字——自由。是啊,就算有了錢(qián)和勢(shì)又怎樣,活著沒(méi)有自由和快樂(lè)就和機(jī)器人一樣,和一副皮囊一樣。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一本很好的兒童教育性書(shū)籍,我希望每個(gè)孩子與家長(zhǎng)都能用心品讀。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感六年級(jí) 篇5

  《湯姆.索耶歷險(xiǎn)記》取材于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前的社會(huì)生活,是作家對(duì)自己童年生活的回顧.然而他創(chuàng)作這部小說(shuō)的目的,并非僅僅為了回顧過(guò)去,而是為了引起人們對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的關(guān)注。作品通過(guò)兒童的目光來(lái)看待周?chē)默F(xiàn)實(shí),揭示了十九世紀(jì)五六十年代美國(guó)南方社會(huì)閉塞、沉悶、死板的生活。

  故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年.他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事.像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮.后來(lái)和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng).這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得.并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。看來(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  如今,我們離馬克·吐溫生活的年代已經(jīng)過(guò)去了一百多年,現(xiàn)實(shí)社會(huì)已經(jīng)沒(méi)有像主人公湯姆·索亞調(diào)皮、搗蛋的孩子,取而代之的是從學(xué)校里出來(lái)的'一個(gè)又一個(gè)的少年“天才”。我們?cè)隗@呼這些“天才”的智力的同時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò),童年是最天真無(wú)邪的。而現(xiàn)在,在繁重的學(xué)習(xí)壓力下,我們像湯姆·索亞一樣快樂(lè)、幸福的童年還在嗎?都被學(xué)習(xí)給無(wú)情的扼殺了!所以我們更要做到勞逸結(jié)合,既不耽誤學(xué)習(xí),又要留下童年應(yīng)有的“調(diào)皮、搗蛋”般天真無(wú)邪。

  讀完這本有著濃厚童年氣息的小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我賞心悅目,也讓我知道了人這一生要笑對(duì)生活,生活才能豐富多彩。不要總想傷心的事情,令自己不愉快。面對(duì)每一件事,我們都要樂(lè)觀向上,才會(huì)使自己更加充實(shí),使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感六年級(jí) 篇6

  每當(dāng)回想起自己的童年,一股幸福和快樂(lè)的感覺(jué)就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)更讓我找回了童年的那種感覺(jué)。

  故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的.小英雄。 小說(shuō)的主人公湯姆雖然還只是一個(gè)頑皮的搗蛋鬼少年,但是其身上卻有著我們可以借鑒的優(yōu)秀品德。他正直,誠(chéng)實(shí),遇到困難鎮(zhèn)定自若,冷靜分析,并用于嘗試解決問(wèn)題。他對(duì)外界的事物總是充滿好奇心和想象力的,而且大膽嘗試,機(jī)智勇敢,向往自由,向往未來(lái)。在充滿陽(yáng)光的世界里,有歡樂(lè),有夢(mèng)想。湯姆也有著同齡孩子身上的特點(diǎn):天真活潑,還愛(ài)打架。在呆板的生活中,除了要應(yīng)付枯燥無(wú)味的功課,牧師虛偽的教條,還要躲避姨媽過(guò)于嚴(yán)厲的管教。雖然嚴(yán)格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好,但過(guò)多的教條只是作用于抹殺孩子們的好奇心和想象力。所以湯姆和他的頑皮小伙伴們組成了海盜團(tuán),踏上了歷險(xiǎn)的征程。

  童年,就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時(shí)隔越長(zhǎng),就越令人回味無(wú)窮。所以,童年時(shí)間十分寶貴。但只要我們生活過(guò)的充實(shí)、有意義,就一定不會(huì)虛度光陰

  王愉鑒

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感六年級(jí) 篇7

  今天,我讀了一本令我記憶深刻的書(shū)籍——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。書(shū)中湯姆勇敢在迷路時(shí)生存更讓我難忘終生……

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》主要講了:湯姆是個(gè)聰明頑皮的孩子。一天深夜,他約上好朋友哈克貝里墓地比試膽量,無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生,卻因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事,互相發(fā)誓永世不說(shuō)。湯姆、哈克帶著另一個(gè)小伙伴一起逃到一座無(wú)拘無(wú)束的荒島上做起了“海盜”,鎮(zhèn)上的人們都以為他們被水淹死了,正要懷著悲痛的心情為他們舉辦葬禮時(shí),他們卻若無(wú)其事地出現(xiàn)了。不久之后,在一次野餐活動(dòng)中,他與貝奇在一個(gè)偌大的'巖洞里中迷了路,饑寒交迫,時(shí)刻面臨著死亡的威脅。最終,湯姆索亞帶領(lǐng)貝奇走出了巖洞,成為了鎮(zhèn)上的小英雄!

  讀到這里,我不禁為湯姆索亞感到高興,他雖然學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀,卻從來(lái)都沒(méi)有想不開(kāi)。他是一個(gè)勇敢的人,雖然害怕喬的報(bào)復(fù),卻為了幫酒鬼洗脫冤屈,他義無(wú)反顧地為正義挺身而出,當(dāng)眾指出幕后主使——喬。他可真是一個(gè)機(jī)敏而又勇敢的孩子。不僅如此,他還會(huì)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)。他在洞中利用一根有限的繩子,探索了三條岔路,真是了不起!現(xiàn)實(shí)生活中,這種人是何其得少,樂(lè)觀奮斗,積極向上的精神是多么寶貴!多么值得我們學(xué)習(xí)。考試考砸了,對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,努力了就好!”遇到難題了,對(duì)自己說(shuō):“加油,我一定可以!”犯錯(cuò)誤了,對(duì)自己說(shuō):“下次一定改正!”人生便是如此,這就是人生!

  也許我會(huì)變,世界會(huì)變,宇宙會(huì)變,但是,我的心不會(huì)變,我心中的湯姆索亞精神燁也永遠(yuǎn)不變!

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感六年級(jí) 篇8

  人們都說(shuō)嬰兒的情緒,是認(rèn)識(shí)世界的反映 。童真也是孩子最珍貴的東西。

  湯姆幼年喪母,由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束,常常逃學(xué)闖禍。一天深夜,他與好朋友哈克到墓地玩耍,無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事,后來(lái)和喬奇、哈克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,在為他們開(kāi)追悼會(huì)的時(shí)候,他們卻出現(xiàn)了。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),湯姆終于勇敢地站出來(lái),指證了兇手。不久之后,在一次野營(yíng)時(shí),他和貝琪在山洞里迷了路,三天三夜的饑寒交迫,面臨著死亡的威脅......最終,他們走出了山洞,與親人們會(huì)合了。之后,山洞口被封死了。湯姆說(shuō)在洞中還有逃犯喬埃呢!當(dāng)最后,湯姆和哈克重返山洞,終于找到喬埃埋藏的那些金幣。

  整片文章都透著童真童趣。湯姆像處于叛逆期的孩子,又淘氣又活潑,充滿著想當(dāng)海盜的夢(mèng)想,在他身上我好像看到了我正處于叛逆期的影子:任性、倔強(qiáng)卻又樂(lè)觀、活潑。他經(jīng)常氣他的姨媽。可他的姨媽卻又有一點(diǎn)的溺愛(ài)他,沒(méi)對(duì)他報(bào)以多大懲罰。湯姆十分正直,他不忍看到喬對(duì)穆夫波特的'陷害,更不愿意看到喬逃脫罪責(zé),冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn),他舉報(bào)了喬。湯姆的姨媽為了讓湯姆不要在再精神恍惚,給他了一瓶有著火辣辣的味道的止痛藥。在一次意外中,他對(duì)她姨媽說(shuō)了一句話,讓我眼淚止都止不住的流下來(lái)。那就話就是“要是它有姨媽,她姨媽就會(huì)動(dòng)手燒它。它會(huì)把它的腸子燙個(gè)半熟,讓它也嘗嘗人能感受到的滋味!彼虌屩皇窍胱寽凡灰倬窕秀,可是湯姆誤解了。

  童真是兒童最珍貴的東西,所以請(qǐng)還在童年的孩子珍惜童年吧!

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感六年級(jí) 篇9

  每當(dāng)翻開(kāi)?湯姆·索亞歷險(xiǎn)記?這本書(shū),我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)小淘氣鬼_湯姆機(jī)智勇敢,靈活多變,淘氣透頂?shù)臉幼。一個(gè)活力無(wú)盡的形象在馬克·吐溫筆下活靈活現(xiàn),讓人回味無(wú)窮! 日記

  這本書(shū)講述了淘氣的湯姆和他的伙伴們活潑搗蛋又正直勇敢,他們見(jiàn)證了殺人犯印江·喬的罪行,在荒島上當(dāng)海盜,在山洞中冒險(xiǎn),最后發(fā)現(xiàn)了巨大的寶藏。文中湯姆雖然淘氣但充滿了正義;雖然荒唐,但充滿了大膽;雖然使壞,但充滿了天真。他不喜歡學(xué)校中刻板的`生活,不喜歡姨媽的嘮叨,不喜歡枯燥的學(xué)習(xí)。他時(shí)常冒險(xiǎn),用各種手段完成自己想做的事;他非常正義,揭穿了印江·喬的罪惡;他勇敢大膽,敢于帶同學(xué)們?nèi)ッ半U(xiǎn);他狡猾機(jī)智,讓同學(xué)們心甘情愿地刷墻;他積極面對(duì),同貝琪一起走出了深邃的山洞。

  湯姆·索亞是一個(gè)非常淘氣的男孩子,但他沒(méi)有讓眾人感到厭惡,反而結(jié)交了許多好朋友。每個(gè)人的童年生活都應(yīng)該是快樂(lè)活潑,淘氣搗蛋的。與高爾基的?童年?,契洛夫的?凡卡?相比,馬克·吐溫的?湯姆·索亞歷險(xiǎn)記?的口吻更加輕松有趣,雖然沒(méi)有?童年?與?凡卡?深刻,但馬克·吐溫從另一個(gè)角度出發(fā),寫(xiě)湯姆童年的冒險(xiǎn)生活,既反映了當(dāng)時(shí)美國(guó)資本主義教育的刻板,也將人們向往快樂(lè)活潑,充滿冒險(xiǎn)的生活在主人公湯姆身上表現(xiàn)出來(lái)。

  淘氣也無(wú)妨,一個(gè)人如果只是死板地讀書(shū)而不玩耍,那么他就不會(huì)深刻地領(lǐng)悟到人生的哲理與樂(lè)趣。很多人認(rèn)為淘氣會(huì)耽誤了學(xué)業(yè),但是我覺(jué)得會(huì)玩耍的孩子才會(huì)學(xué)習(xí),哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘不玩耍不成人’。孩子們只有在淘氣玩耍中時(shí)刻動(dòng)腦筋,既體會(huì)到其中的樂(lè)趣,又體驗(yàn)生活的酸甜苦辣,才能逐漸地成長(zhǎng)。

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