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（精）讀《青銅葵花》有感15篇
讀完某一作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的讀《青銅葵花》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《青銅葵花》有感1
《青銅葵花》這本書是現(xiàn)代作者曹文軒在2005年寫的小說，其小說獲得國際安徒生獎(jiǎng)。文中講述了一個(gè)男孩和女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。葵花的爸爸不幸早逝，幾個(gè)阿姨帶著葵花來到大麥地，想讓人領(lǐng)養(yǎng)她。大家都覺得葵花非�？蓯�，但是怕虧待了她，沒有人敢領(lǐng)養(yǎng)葵花。就在這時(shí)，青銅一家人決定領(lǐng)養(yǎng)葵花。他們一起生活，一起長大。12歲那年，市長讓葵花回到她的城市，由黃阿姨領(lǐng)養(yǎng)葵花�？ㄗ吆�，青銅就常常坐在稻草垛上看著遠(yuǎn)方，遙望葵花所住的城市……
在書中，青銅是一個(gè)稱職的哥哥，它給葵花做了冰項(xiàng)鏈，并在蘆葦蕩里捉住了野鴨，給全家人煮湯喝�？ㄊ且粋�(gè)十分懂事的孩子，每天爸爸媽媽工作回來的時(shí)候，她都會給他們端水喝，每次考試都是全班第一，葵花每次都能受到老師的表揚(yáng)。爸爸十分勤勞，媽媽十分溫柔，奶奶十分慈善，每次爸爸忍不住發(fā)火打青銅，奶奶總是擋在青銅面前，保護(hù)著他。
讀完這本書，我感受到我們應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦。正如作者曹文軒所說：苦難是永恒的'，每一個(gè)時(shí)代，有每一個(gè)時(shí)代的苦難，苦難絕非是從今天才開始的。當(dāng)中國汶川大地震，那些正在沉睡的人們不幸丟失生命；當(dāng)美國9·11事件，有多少人民陷入恐慌之中。所以，我們一定要正視苦難，才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
讀《青銅葵花》有感2
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)會，讓城市的葵花和鄉(xiāng)村的青銅變成了兄妹。青銅的家里很窮，但是為了讓兩個(gè)孩子好好生活，青銅的爸爸、媽媽、奶奶都為這個(gè)家付出了許多，克服了許多困難和痛苦。全家人都很愛葵花，即使葵花是被領(lǐng)養(yǎng)的。經(jīng)過大家的努力和勤苦，他們蓋了一間比以前的屋子更漂亮的茅草房�？墒呛镁安婚L，城市的.市長要將葵花接回城去。經(jīng)過一番周旋，無奈之下葵花離開了大麥地……
其中有有段話記憶深刻：
青銅將繩子的兩頭分別系在窩棚里的兩根柱子上，然后朝他們笑：燈！這是燈！
晚上，葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。
這是大麥地最亮最美麗的燈。
通過這段話讓我感受到了青銅對葵花的愛。作為哥哥的青銅每時(shí)每刻都在幫助葵花。雖然青銅不能用語言來表示自己喜愛葵花，但是我從他的作為中感受到了他愛葵花。
讀了這個(gè)故事以后我懂得了：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦�？朔�，挑戰(zhàn)它。
讀《青銅葵花》有感3
《青銅葵花 》是曹文軒寫的一部親情小說。這是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。
在青銅五歲那年的一天深夜，蘆蕩著火了，發(fā)燒了的青銅看到了大火，在媽媽懷里哆嗦，嚇得瑟瑟發(fā)抖，從此這個(gè)本來說話流利的孩子成了一個(gè)啞巴。
葵花就不一樣，她一生下來就漂亮，像一塊潔白無瑕的玉，還有一股濃濃的奶香�？伤齾s很不幸，七歲就失去了爸爸。干校的人就把葵花送進(jìn)了大麥地，看看有沒有人來領(lǐng)養(yǎng)她。結(jié)果在一陣爭吵聲中，青銅一家就收養(yǎng)了她。雖然青銅家也很窮，但是他們決定 就算拆房子賣，也要養(yǎng)活葵花
葵花在青銅家住了一段時(shí)間,和他們也有了感情。有一次葵花要到學(xué)校排練文藝節(jié)目，奶奶就給她做了一件花衣服，葵花去了學(xué)校，劉老師看了說："是有條銀項(xiàng)鏈就更好看了。"向同學(xué)借，可都不肯，青銅聽到了，就用冰凌串成了銀項(xiàng)鏈在夜空下那條銀項(xiàng)鏈亮晶晶的，美極了……
每個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的`風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
在書的后記中，我讀到了藍(lán)旗營寫的一段文字，由于我們忽視了苦難的必然性；忽視了苦難對我們生命的價(jià)值；忽視了我們對苦難的理解。我們要成長，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。我喜歡這本書，因?yàn)樗嬖V我痛苦是我們的恩人!
讀《青銅葵花》有感4
暑假期間，我讀了一本書——《青銅葵花》。初讀時(shí)，我就被書里的故事情節(jié)深深吸引，仿佛有一根線緊緊地牽動著我的心，讓我迫不及待讀完整本書。
《青銅葵花》主要說的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。其中，青銅是一個(gè)鄉(xiāng)下男孩，五歲時(shí)的一場大火使他從一個(gè)說話流利的孩子變成了啞巴。葵花是一個(gè)城市女孩，小時(shí)候母親不幸病死，原本和父親相依為命的她，在父親遭遇龍卷風(fēng)溺水身亡后也永遠(yuǎn)的失去了父親，在機(jī)緣巧合之下被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)。自此以后，兩個(gè)可憐的人在相互幫助中成長，在彼此灰暗的人生中留下了五彩繽紛的顏色。
文章最令我感動的就是青銅和葵花之間真誠的情感：心中有愛、互相幫助。為了使葵花吃上肉食，青銅一大早就去蘆葦蕩里捉野鴨；為了使葵花能好好的學(xué)習(xí)，青銅去湖泊周圍收集螢火蟲做南瓜花燈；為了使葵花能看一場馬戲，青銅讓她坐到自己的脖子上……這也讓我的思緒回到我的小時(shí)候，我的姐姐也是這樣陪我玩、陪我鬧。同樣地，為了讓青銅會寫字，葵花將媽媽給她買頭繩的錢省下了，給青銅買了鉛筆和本子。月光下，青銅拿著樹枝在沙土上吃力地寫著在學(xué)校學(xué)的字，直到媽媽喊他們吃飯才回家。簡直不是一家人勝似一家人�？鞓返臅r(shí)光總是有限，我多么希望這樣美好的.日子永遠(yuǎn)不要被打破��！可最終，葵花離開了大麥地，回到城市。自此，青銅的世界又變得黯淡無光，他不吃不喝也不睡，成天呆在草垛上，看著葵花離開的方向，任憑風(fēng)吹雨打日曬。讀到這里，我的心揪得緊緊的，眼淚也溢出眼眶，伴隨著一種從未有過的呼吸困難之感，我真恨不得把青銅的想念好好地傳達(dá)給遠(yuǎn)在城市的葵花，不知葵花是否也一樣每天想念著這個(gè)朋友、玩伴、親人……最后，青銅看見葵花還在水簾下跑動，他大聲喊：“葵花——！”附近放鴨的小孩聽到了，朝青銅家跑去：“青銅會說話啦！”
青銅究竟是否真的會說話了，我不知道；青銅與葵花后來是否重逢，我也不知道；但我知道，他們之間真摯的情感永遠(yuǎn)留在了彼此的心里，他們用自己的方式治愈彼此心中的悲傷。
讀《青銅葵花》有感5
“青銅葵花”是一種雕塑，是用青銅雕制成的葵花。他永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤，給人無限的深意，暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起，氣韻無窮，一片生機(jī)，卻又是一片肅穆。而這本《青銅葵花》便是充滿疾苦，卻又閃現(xiàn)著人性的光輝的一部作品。
青銅葵花是國際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒的純美小說系列的其中一部，它講述了一個(gè)充滿愛的故事。城市女孩葵花，一個(gè)剛滿7歲的女孩。母親早年因病去世，而她在這世上唯一的親人，她的爸爸，卻不幸落水。爸爸生前的朋友把她寄養(yǎng)在了青銅家，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運(yùn)將葵花召回了他的城市。青銅從此常常坐在大麥堆上，遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
在青銅5歲那年，一場突如其來的一場大火改變了青銅的命運(yùn)，他因受了驚嚇，連發(fā)5天高燒，從此他從一個(gè)說話流利的孩子變成了一個(gè)啞巴。他是那么渴望上學(xué)，可家里一直拿不出錢來。在面對他和葵花只能其中一人去上學(xué)的問題，他主動放棄，讓葵花去上學(xué)。別人有的他沒有，別人沒有的他也沒有，他沒有，反而顯的對不起爸爸媽媽似的'反過來安慰他們。
從開始看到整本書看完，我的眼淚一直沒有斷過，不得不承認(rèn)曹文軒卻卻實(shí)實(shí)寫出了“美麗的痛苦”。
整本書雖苦，但人性的光輝卻始終在閃耀。在葵花爸爸去世，要把它寄養(yǎng)在大麥地村時(shí)，阿姨們花錢給葵花買新鞋新衣。在大雪天青銅去賣蘆花鞋，被冷的打顫時(shí)，旁邊屋里的人把他拉進(jìn)了屋子，讓他進(jìn)屋烤火。在大麥地遭遇蝗災(zāi)時(shí)，爸爸生前的朋友還是不顧自己，給青銅家送來了一袋米，在奶奶病危，一向心胸狹窄，愛財(cái)如命的嘎魚爸爸主動送來了兩只鴨等，這些愛都出自人性之美。
連接整本書的一個(gè)線索，便是書中青銅家的黃牛。他是除了葵花青銅唯一的伙伴。他忠誠，肯吃苦，與青銅一家人不離不棄。青銅一家也把它作為家中的一份子，從側(cè)面顯示出了青銅一家的善良與質(zhì)樸。
寫完這本書，曹文軒還有一句話也值得深思，“每個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦痛苦，絕不是今天的少年才有的，少年時(shí)就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！�
讀《青銅葵花》有感6
這個(gè)暑假，我看了一本名叫《青銅葵花》的書，這本書讓我感受深刻，書里講了這樣一個(gè)故事。
葵花是一個(gè)漂亮又聰明的孩子，她出生不久母親就不幸離世了，她和父親一直相依為命，可天有不測風(fēng)云，父親在葵花田里如癡如醉的看葵花時(shí)，不慎掉進(jìn)了水里，淹死了�？蛇@是葵花才7歲。有人提議把孩子送到別人家寄養(yǎng)或撫養(yǎng)，大麥地里的村民聽說后，都紛紛的去看這個(gè)孩子，可沒有一家愿意領(lǐng)養(yǎng)，他們不是不愿領(lǐng)養(yǎng)葵花，而是怕委屈了她。最后青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花，就這樣葵花有了一個(gè)哥哥，也就是青銅，青銅是個(gè)啞巴，他們家里很窮，只能供得起一個(gè)人上學(xué)，所以青銅放棄了上學(xué)的機(jī)會，讓妹妹葵花去上學(xué)，葵花非常聰明，而學(xué)習(xí)非常用功，每次都是班里的第一名。有一次演出讓葵花參加，可葵花沒有項(xiàng)鏈，當(dāng)青銅知道后，用屋檐上的冰凌給葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。因?yàn)橛辛吮?xiàng)鏈，所以葵花把演出完成的更加精彩�？僧�(dāng)村民們都沉醉在洋溢的幸福中時(shí)，一次的蝗蟲災(zāi)難，讓整個(gè)村莊陷入了困難和貧窮之中。因?yàn)檫@次的'災(zāi)難，奶奶一病不起，可家里沒有那么多錢給奶奶醫(yī)治。所以葵花利用放假去外地打工，賺錢給奶奶治病，因?yàn)橐姴坏娇�，青銅非常著急，就天天去村口等，終于，葵花回來，兩人非常高興的一起回家，把錢交給媽媽為奶奶治玻
12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了城市，葵花走后，青銅一直呆呆的坐在草垛上，默默的望著縣城的方向，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，暑假來了，葵花回來了，奇跡也發(fā)生了青銅竟然會說話了，他大聲叫著葵花的名字……，看到這里，我已經(jīng)潸然淚下，讓我真正感受到親情的偉大。
讀《青銅葵花》有感7
《青銅葵花》是一本有趣、感人的書，使我陶醉其中，恨不得一整天都把它帶在身邊，一有空閑就翻開來看看。同學(xué)們，你們知道《青銅葵花》講的是什么故事情節(jié)嗎？接下來讓我們一起走進(jìn)書中去品味吧！
《青銅葵花》講的是一個(gè)男孩青銅和一個(gè)女孩葵花的故事，在一次特別的機(jī)緣巧合下，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，從此他們一起生活、一起長大，但在他們十二歲那年，葵花被命運(yùn)召回了她的城市，青銅從此常常遙望這蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方......
青銅是一個(gè)啞巴，但又是一個(gè)善良、倔強(qiáng)、有很多好點(diǎn)子的孩子。當(dāng)坐在船上的葵花被嘎魚推向河中央時(shí)，他給予了善意的幫助；他為了讓爸爸媽媽把葵花領(lǐng)回家，一直站在河中的水泥柱上，無論誰都勸不下來；當(dāng)葵花表演需要項(xiàng)鏈時(shí)，他把冰棱變成項(xiàng)鏈......而葵花則是一個(gè)可愛、活潑的小女孩，在父母生氣傷心時(shí)，她常常妙語連珠，逗父母開心；每次下課后便和同學(xué)們瘋狂地玩耍，有點(diǎn)“人來瘋”的感覺。
起初看了書的簡介，我心生疑問：為什么小女孩要叫葵花呢？經(jīng)過品讀文章后，我終于找到了答案。原來呀，小女孩的父親喜歡葵花，所以才給她起了個(gè)名字——葵花。
這本書不僅寫盡了苦難，也抒寫了人與人之間相處的美好，讓我感受到他們對生命中真、善、美的.永恒追尋。其中有些情節(jié)令人特別感動：當(dāng)大麥地以及周圍廣大地區(qū)發(fā)生可怕的蝗災(zāi)時(shí)，蝗蟲所到之處，寸草不留，天光地凈，青銅一家人尋不到出路，干校的叔叔阿姨在自己糧食緊張的情況下依然惦記著葵花，為他們一家人送來了一袋米。這袋米是多么的寶貴啊，給青銅一家人帶來溫暖和希望......
合上書頁，閉上眼睛，細(xì)細(xì)地想：現(xiàn)在的我們擁有美好的生活，充滿樂趣的童年，可是卻常常忘了那些生活在困境中的人們，他們連最基本的溫飽都成了問題，有時(shí)候甚至連一個(gè)小面包也要分著吃......我想我以后一定要多去關(guān)懷身邊的人，多幫助有需要的人，讓自己的生命創(chuàng)造出更多的價(jià)值，讓自己成為一個(gè)有用的人！
讀《青銅葵花》有感8
曹文軒是我國精湛兒童文學(xué)的著名作家，經(jīng)過別人推薦，我買了很多他的作品，而我對他的作品《青銅葵花》深有感觸。
這本書主要訴說了：一位生活在大麥地的啞巴男孩青銅，在一次偶然的機(jī)會中相遇了一位在城中長大的女孩--葵花�？ㄓ谒陌职窒嘁罏槊�，但是命運(yùn)讓她的父親也離開了她。青銅家收養(yǎng)了她，隨后，這一個(gè)和和睦睦的一家共同努力，經(jīng)歷難關(guān)：從洪水中掙脫出來;從蝗災(zāi)之后生存下來;從奶奶，老牛離世的痛苦中擦干眼淚重新站了起來……最后葵花被帶回城市而青銅也叫出來啞巴后的第一句話--葵花。
讓我來說一說男主角--青銅。他是一個(gè)啞巴，一個(gè)讓人很難理解的.啞巴，一個(gè)沒有人敢招惹的啞巴。文中第一次提到青銅就把他的懂事于樂于助人和嘎魚做了明顯的對比寫出了青銅的善解人意。
隨后在后文，青銅為了給葵花看馬戲的位置不惜代價(jià)與別人動手，又忍住痛苦和淚水背著葵花讓她看馬戲。這里通過真面描寫，刻畫了他們兄妹情深。還有因?yàn)榭ǚ噶隋e(cuò)，青銅為妹妹背了鍋，甘愿為妹妹受罰;而妹妹也激動的跪下想爸爸認(rèn)錯(cuò)求情。難道這里不能說出他們兄妹情深嗎?
再到后來青銅抵住了寒冷，費(fèi)勁了千辛萬苦，做了一條冰項(xiàng)鏈。這一家和和睦睦的，就如這條冰項(xiàng)鏈，每一個(gè)冰球都緊緊挨著另一個(gè)，在黃昏的陽光下散射出變幻不定的亮光，它是那么的美麗，那么的神秘，那么的華貴……
羅曼·羅蘭說過這么一段話：
我們應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦!快樂固然值得贊頌，亦痛苦又何嘗不值得贊頌?這倆是姐妹，而且位都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛快樂與痛苦的人，亦是既不愛快樂，也不愛痛苦。凡能體味她們的，方能懂得人生價(jià)值和離開人生的甜蜜。
青銅葵花想告訴我們的大概就是這個(gè)意思吧。
讀《青銅葵花》有感9
我讀了一本書，書名叫《青銅葵花》，這是一個(gè)男孩和女孩的。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。當(dāng)葵花被重新召回城市中，有一天，青銅在大草垛上看見了葵花，她正在向他跑來，青銅忘記了自己是在高高的大草垛上，邁開雙腿，朝葵花走去，一下子摔在了地上，不知過了多久，青銅站了起來，他看見葵花還在向他跑著，用盡平生力氣，大聲地喊：葵花!正在放鴨的嘎魚聽見了，愣住了。
青銅又大聲地喊：葵—花!雖然吐字不清楚，但這分明是叢青銅的喉嚨里發(fā)出來的，嘎魚丟下他的鴨群，朝青銅家跑去，一邊跑，一邊大聲地向大麥的`的人宣布：青銅會說話啦!青銅會說話啦!通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心。
如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會多么美好呀!人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。
讀《青銅葵花》有感10
《青銅葵花》是著名作家曹文軒的名著。不管什么人，是職員、是工人、是孩子、是老師，看了都會為青銅與葵花的命運(yùn)感到惋惜、可憐。
故事分為幾個(gè)小節(jié)，其中我覺得《冰項(xiàng)鏈》最為動人，觸情，事情大概是這樣，老師讓葵花跳舞，葵花沒有項(xiàng)鏈，她向她的好朋友借了條項(xiàng)鏈，可她的朋友嫉妒她不給她用，葵花很失望，哥哥青銅知道了，就去小河取了些冰塊來，那是一個(gè)寒冷而美麗的冬天，青銅用嘴一口一口的將冰塊吹成冰棱，又將冰棱吹出一個(gè)個(gè)小孔，用線穿起來�？蓱z的青銅妹妹沒有項(xiàng)鏈，用冰塊做項(xiàng)鏈，一口一口的吹，把自己的腮幫都給吹的通紅，拿給葵花，葵花感動的'哭了……那是一段多么深的兄妹情呀！盡管他們不是親兄妹，但是發(fā)生他們身上的事實(shí)實(shí)在讓人觸情傷感。但是，我們現(xiàn)在的生活條件比青銅葵花的生活條件強(qiáng)，青銅葵花能在那么艱難的生活條件下成長，而我們在富裕條件下成長，比青銅葵花強(qiáng)百倍，為什么還有些學(xué)生輟學(xué)呢？這些學(xué)生身在身在福中不知福呀！在六年級，一名學(xué)生輟學(xué)，出去打工，因?yàn)閷W(xué)校有她很多的同學(xué)，所以，她回來一次，看看我們在上課，她羨慕不已，好想回來繼續(xù)上學(xué)，但班級沒有座位，也沒有書本。
葵花納悶艱苦也沒有輟學(xué)，那名學(xué)生雖然也很艱苦，但條件比葵花的條件好，跟何況，學(xué)校還免去那名學(xué)生的一半費(fèi)用，那名學(xué)生還是出去打工了。我們要快樂成長，在這和平世界里，我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，為給我們生活在這和平世界感到光榮。
讀《青銅葵花》有感11
這本書是大名鼎鼎并受兒童愛戴的曹文軒寫的，主要寫一個(gè)小女孩葵花與爸爸相依為靠，后來葵花住在青銅家，發(fā)生了許多具有不屈不撓品質(zhì)的故事。
其中一個(gè)是這樣的`：第七章的三月蝗：今年三月發(fā)生一場損失慘重的蝗蟲災(zāi)，大家都在全力抵抗，但這成千上萬的蝗蟲鋪天蓋地的飛向田地，青銅家的田地也一樣被襲擊了，但他們家卻是頑強(qiáng)地抵抗蟲災(zāi)，青銅、葵花去蘆葦蕩采集蘆葦根，雖然苦了一點(diǎn)，但他們依然堅(jiān)強(qiáng)快樂的生活著。
這個(gè)故事告訴我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！這兩個(gè)主人公何嘗不是面對痛苦，如果他們不正視痛苦他們又如何能快樂的生活下來呢？
記得有一次，我在踢足球時(shí)腿被擦掉了一塊皮，回到家時(shí)，媽媽和藹可親地說：“寶貝，你的腿擦掉了一塊皮，我來幫你涂一下酒精吧！”可我怕痛，就阻止了媽媽。過了幾天，我把《青銅葵花》看完了，就讓媽媽幫我涂一下酒精，媽媽說：“前幾天，你還不讓我涂呢？今天怎么就乖乖涂酒精啦”！我說：“因?yàn)槟憬o我買的《青銅葵花》這本書中的青銅、葵花面對蝗蟲災(zāi)難后，依然堅(jiān)強(qiáng)的生活著�！眿寢屛⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，我們真應(yīng)該面對因難向它們致敬，是它們在挫折中磨練我們！
讀《青銅葵花》有感12
青銅葵花講述的是一個(gè)城市女孩和鄉(xiāng)村男孩的故事。男孩叫青銅女孩叫葵花�？ò职职芽◣У搅艘粋�(gè)叫大麥地的鄉(xiāng)村，但爸爸在一次事件中意外死亡，可憐的葵花成了孤兒，善良的青銅一家收留了她，從此她不在孤單，葵花把青銅當(dāng)做她的哥哥看待，青銅也把葵花當(dāng)做妹妹，兩人和睦相處。
青銅是個(gè)啞吧，但是很勤勞也很懂事，他省錢給妹妹上學(xué)，為了讓妹妹能拍一張照片，他跑到麻油地去買蘆葦鞋。為了能讓葵花戴上項(xiàng)鏈，他用心做了一條冰項(xiàng)鏈。但葵花也很善良，為了身體快要撐不住的奶奶她自己一個(gè)人到處拾銀杏葉去賣，讓奶奶受到良好的醫(yī)院治療，可時(shí)錢還是少了，于是葵花又放棄了學(xué)習(xí)的機(jī)會騰出錢來。讀到這里我深深的感動，我真想對葵花說；你真善良我要向你學(xué)習(xí)。我們要向青銅葵花一樣，學(xué)習(xí)他們樂觀向上，不向困難低頭的`精神，不管遇到什么事都要樂觀，敢與面對，正如一位作家所說：我們每一個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的，少年時(shí)就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
讀《青銅葵花》有感13
《青銅葵花》之《冰項(xiàng)鏈》這篇故事講的是：爸爸將點(diǎn)燃的火柴扔到剛堆好的房子上，把青銅和葵花嚇壞了，奶奶笑著說茅草是一根一根壓著的，所以燒得是雜草。故事的`中間講述的是稻草渡來了個(gè)馬戲團(tuán)，青銅和葵花都去看，突然有幾個(gè)男孩搶青銅和葵花剛找到的石磙，青銅打不過他們，就固執(zhí)的讓葵花坐在自己的頸子上，回家第二天，青銅家的茨菰田就被嘎魚家的鴨吃光了，青銅就讓葵花一口咬定下午的茨菰田是他看得。故事最后講的是葵花過年到學(xué)校主持并表演節(jié)目時(shí)穿的花衣服讓老師們都驚呆了，宣傳隊(duì)的劉老師覺得要有一條銀項(xiàng)鏈就更好了！青銅知道了就為葵花做了一條“冰項(xiàng)鏈”，葵花上臺主持時(shí)，臺下掌聲一片。
讀了這篇故事，我覺得青銅真的十分疼愛自己的妹妹，生怕她受了委屈，我就沒有這樣，記得有一次，我的表妹在家的時(shí)候被熱水燙傷了手指，我卻說：“肯定是你自己不小心�！边@是我卻沒有想過其他的原因，只是責(zé)怪妹妹的不是，現(xiàn)在想想可真不因該，我因該向青銅一樣，把受傷的原因問清楚，即使真的是不小心，也不要責(zé)怪妹妹，因?yàn)樗�很小呢。
讀《青銅葵花》有感14
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)，每一本書都是我們的良師益友，它教會我們?nèi)绾稳タ创松�；讀書是人生中一門最不可缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，能幫我們走好人生的每一步。這幾天，我一直在讀小說《青銅葵花》，感受很深，我覺得自己又長大了許多。
《青銅葵花》是著名作家曹文軒心愛備至的最新力作，他曾獲四十余種獎(jiǎng)項(xiàng)。我看到這個(gè)數(shù)字，震驚得嘴都合不攏，眼睛瞪得銅鈴大，心里不禁又多了幾分崇敬之情。這本書主要寫了城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅因一個(gè)特別的機(jī)緣，成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，日子過得雖然清苦，但卻充滿了快樂。
葵花的爸爸是一位雕塑家，在所有植物中，他最喜歡的就是葵花，喜歡到了為女兒取名叫“葵花”的程度。他覺得葵花的`氣味是任何一種花卉都不具備的，這種含著陽光氣息的香味，令人溫暖和陶醉，也使人精神振奮�？梢淮我馔�，葵花失去了爸爸這唯一的親人，這真是晴天霹靂，令人無法承受，讀到這里，我心里難受的要命，眼淚都要流下來了。
葵花十二歲那年，命運(yùn)又將她召回她的城市。從此青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。其中有一個(gè)片段一直深深地刻在我的心版上：省長讓葵花回城里，雖然葵花絲毫不想回去，可村長還是讓她回去了。從葵花回去以后，啞巴青銅就一直坐在草垛上，呆呆地望著遠(yuǎn)方，直到后來看到葵花回來，便用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花！”淚水也泉涌而出�？吹竭@一幕，我的鼻子一酸，淚水奪眶而出：一個(gè)啞巴，情急之下居然發(fā)出了聲，是一種怎樣的情感使他如此激動，如此難以克制？而青銅對葵花的思念之情也深深地打動了我，我想，這就是刻在骨子里的親情吧！
我想，只要讀書，就一定能從書中獲取更多的知識，這也是課堂，與我們學(xué)習(xí)教科書不一樣的課堂，它是開放的，不拘一格的。讀了《青銅葵花》后，我更深刻地體會到我們這一代是多么的幸福。我們沒經(jīng)歷什么痛苦和苦難，面對困難和挫折常常六神無主、懦弱無能，是蜜罐里長大的孩子。所以我們更應(yīng)該反思并磨煉自己的毅力，因?yàn)榭嚯y的降臨是無法預(yù)料甚至不可抗拒的。與苦難結(jié)伴而行，我們才更能體會到親情的可貴；與苦難結(jié)伴而行，我們就更懂得珍惜今天的擁有。我慶幸自己生在幸福的時(shí)代，更慶幸自己從這本書中感受到苦難的價(jià)值。羅曼羅蘭曾說，凡能體味歡樂與痛苦的，方懂得人生的價(jià)值和甜蜜�！肚嚆~葵花》這本書給我上了深刻的一課，令我受益匪淺！
讀《青銅葵花》有感15
都說暑假是學(xué)習(xí)彎道超車的好機(jī)會，可最讓我歡喜的就是有足夠的時(shí)間閱讀了。在這個(gè)漫長的暑假里，《青銅葵花》這本書可以說是“給我感觸最深的書”之一，令我百看不厭，愛不釋手。
這本書是來自著名作家——曹文軒作品，書中主要講述，一個(gè)聰明、善良的農(nóng)村啞巴男孩青銅和一個(gè)乖巧、懂事的城里女孩葵花的故事。
葵花的媽媽在生她的時(shí)候去世了，爸爸也在她很小的.時(shí)候，被旋風(fēng)卷入到河里去世了，葵花成了一個(gè)孤兒。在一個(gè)特別的機(jī)會，葵花被鄉(xiāng)下大麥村的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了，盡管青銅家很窮，但葵花愛這個(gè)家里的每一個(gè)成員，當(dāng)然他們也把葵花當(dāng)作自己的孩子。從此青銅和葵花成了親兄妹一樣，他們一起生活，一起長大。就算日子過得再苦再累，他們心里都是幸福的、充實(shí)的，都被對方的愛感動著。
因?yàn)榧腋F，青銅把唯一上學(xué)的機(jī)會留給了葵花；青銅賣掉自己腳上的蘆花鞋，在冰雪中步行了幾個(gè)小時(shí);葵花看不到馬戲，青銅蹲下來讓葵花騎到自己的肩膀上；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報(bào)幕時(shí)更美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈；葵花為了給家里省錢而放棄了一次珍貴的照相機(jī)會；為了讓哥哥被人看得起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……
一個(gè)一個(gè)真實(shí)而感人的小故事，就發(fā)生在青銅和葵花這兩個(gè)天真純潔的孩子身上，他們經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，他們懂事聽話，懂得為家里分憂解難，這讓我想到了自己，我平時(shí)隨意花錢的時(shí)候，從來沒有體會到爸媽工作的辛苦，我也有一個(gè)可愛的弟弟，我以后要對我的弟弟像青銅對葵花一樣疼愛。我們要像青銅葵花一樣，要敢于正視痛苦，克服恐懼，去戰(zhàn)勝痛苦和恐懼；要像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動，感動自己，感動大家。
在12歲那年，葵花因某種原因又回到了城市，青銅常常遙望葵花消失的盡頭……，太過于思念，青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺，看到了葵花，于是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”，那是發(fā)自內(nèi)心，不可抗拒的一聲“葵花”。
我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深，不忍心讓青銅再說不出話了，這也許就是愛的力量!
點(diǎn)評：小作者用簡練概括的語言講述了青銅和葵花在一起時(shí)的每個(gè)難忘畫面，表現(xiàn)了兄妹倆深厚的情誼。再聯(lián)系自己的生活實(shí)際談體會，要學(xué)習(xí)主人公堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、善良的美好品質(zhì)，感悟深刻。
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