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《假如給我三天光明》讀后感

時(shí)間:2024-02-18 08:55:35 讀后感 我要投稿
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《假如給我三天光明》讀后感(實(shí)用)

  讀完一本書以后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的《假如給我三天光明》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《假如給我三天光明》讀后感(實(shí)用)

  《假如給我三天光明》是美國女作家海倫·凱勒寫的一本書,作者是位失明失聰?shù)娜。大家可以想象一下,一個(gè)眼睛看不見、耳朵聽不到的人該如何在這個(gè)世界上生存?該如何與外界交流?我們?nèi)粘H怂龅囊磺袑τ谒齺碚f都比登天還難,她是怎么生活、工作和學(xué)習(xí)的呢?這本書以第一人稱自述的方式向讀者展示了海倫傳奇的一生,為讀者打開了一扇了解海倫的大門。

  這本書分為三個(gè)部分,第一部分是《我生活的故事》,從作者出生開始以及一場高燒使她失去視力和聽力,讓這個(gè)十九個(gè)月大的孩子從此陷入一個(gè)漆黑的世界到她遇到老師的幫助,逐漸成為一個(gè)可以與外界交流的正常人的過程。

  當(dāng)海倫六歲九個(gè)月的時(shí)候,她的老師安妮。莎莉文來到她的身邊,安妮老師為她揭開了生活的序幕,把滿腔愛傾注到海倫身上。安妮老師每次遞給海倫一件東西,都要在她手掌中拼寫一下這個(gè)東西的名字,開始海倫并不理解這是怎么回事,直到周而復(fù)始重復(fù)這樣的行為之后,突然有一天,海倫開竅了,她意識到老師在她手上寫的“水”就是正在她手上流過的清涼而奇妙的東西,水這個(gè)單詞喚醒了海倫的靈魂,從此她有了求知欲,使她和外界的聯(lián)系越來越多,內(nèi)心也越來越自信。

  第二部分是《走出黑暗》,主要寫了海倫的大學(xué)生活和畢業(yè)后取得的一些成就,正常人都難以完成的事情海倫做得很好,她給許多刊物寫稿子,這些稿子不斷被其他雜志轉(zhuǎn)發(fā),并且在1906年,海倫還被推薦擔(dān)任了馬薩諸塞州盲人教育委員會(huì)的委員。當(dāng)委員開會(huì)時(shí),安妮老師坐在她身邊用手語轉(zhuǎn)述會(huì)議進(jìn)行的情形,但是海倫認(rèn)為這些會(huì)議不能真正為盲人做什么事情,她希望以其他方式來做具體的事。

  這時(shí)候他遇到了生命中另一位貴人,來自波士頓的懷特老師,他對人類發(fā)聲體很有研究,他抱著試一下的心態(tài)來教海倫說話,隨著教她的過程,興趣越來越濃,竟然一下子教了三年。在懷特老師的幫助下,海倫能說話了,雖然聲音不夠優(yōu)美,但能夠開口講話對她來說又是一個(gè)新的里程碑,她開始以演講的方式來鼓勵(lì)和激勵(lì)更多的盲人和身體有殘疾的人。

  第三部分《假如給我三天光明》,少年的失明失聰,讓海倫懂得光明的可貴,讓她明白了聲音的價(jià)值。她幻想著如果上帝賜予她三天光明,那么她一定會(huì)特別珍惜地度過。第一天她會(huì)去看人,看她所有的老師,看她的朋友,長久凝視他們的面容;還要看看自己養(yǎng)的小狗,自己房間的陳設(shè),要看看大自然的風(fēng)景,看看絢麗多彩的落日余暉。

  第二天,她要去博物館,通過展出的展品來了解一下千百年來濃縮的歷史,會(huì)去看那些過去只能憑借觸摸才知道的東西。還要去一下劇院或者電影院,以前看電影,都要靠同伴把劇情寫在手上,她多想親眼看一下卡姆雷特迷人的風(fēng)采!

  第三天,也就是能看到光明的最后一天,她要登上帝國大廈的頂層,俯視這座城市,看看真實(shí)的紐約和以前自己想象的紐約到底是否一樣。然后繼續(xù)周游這個(gè)城市,觀察和了解居民的生活,為他們的笑而開心,為他們的苦而同情。

  短短的三天,不可能看到一切,但是短短三天留給她的回憶,一定會(huì)是她未來所有的甜蜜印記。

  我讀完這本書之后,受到了極大的震撼,不僅為這位偉大的女作家取得的成就而感慨,更重要的是它給予了我啟發(fā),讓我對人生有了新的認(rèn)識。我們這些耳聰目明之人,從來沒有意識到自己是多么幸福,我們每天都能看到每一件東西,世界就在視線范圍內(nèi)。我們耳朵每天能聽到各種聲音,鳥的鳴叫、優(yōu)美的樂曲和歌聲、親人的呼喚、朋友的嬉笑……這一切都是海倫所沒有的,是我們應(yīng)該倍加珍惜的,因?yàn)椴⒉皇撬腥硕枷裎覀冞@樣幸運(yùn)。海倫在本書的結(jié)尾給了讀者一個(gè)忠告:善用你的眼睛,就像明天你將遭到失明的厄運(yùn)。善用你的耳朵,聆聽各種美好的聲音吧,猶如明天你將遭受耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,就像明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有香花的芬芳,品嘗每一口佳肴吧,猶如你明天不再能聞能嘗。充分利用每一個(gè)器官吧,通過自然給與你接觸世界的手段,為世界展示給你的所有細(xì)節(jié)而自豪吧!

  讀完這本書,突然我覺得,我的眼睛能看、耳朵能聽,鼻子能聞,舌頭能嘗,真是太好了,我會(huì)珍惜這一切,珍惜我人生中所有的光明。

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