讀后感的作文實(shí)用[8篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的讀后感的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文 篇1

　　此書講述的是12歲阿富汗家少爺阿米爾與仆人阿桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽之后，發(fā)生的一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)與痛苦，他逼走了哈桑。不久自己也跟隨父親逃往美國(guó)。

　　成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖自己兒時(shí)犯下的罪，阿米爾再度踏上暌違二十年多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)的.噩夢(mèng)再度重演，阿米爾該如何選擇。

　　這本書作者是卡勒德.胡賽尼，是一位阿富汗人，他深深的明白這片土地遭受了太多磨難，所以他的作者都是描寫阿富汗人民的苦難的，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勵(lì)志拂去蒙住阿富汗普通民眾面孔的灰塵，將背后靈魂的悸動(dòng)展示給世人�！�

　　這本書寫的故事是如此殘忍而又美麗，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒著人性的本質(zhì)與救贖，讀起來(lái)令人蕩氣回腸。沒(méi)有虛矯贅文，沒(méi)有無(wú)病呻吟，只有樸素的文字，精煉的篇章，細(xì)膩勾勒家庭與友誼，背叛與救贖。作者對(duì)祖國(guó)的愛(ài)顯然與對(duì)它造成今日滄桑的恨一樣深。故事娓娓道來(lái)，輕描淡寫，與日本作家川端康成的《千只鶴》。有異曲同工之妙。

　　從童年的愉悅到離別時(shí)的凄涼從美國(guó)的跳蚤市場(chǎng)到阿富汗的廢棄房，從逃亡的旅程到贖罪的歸途，這一切細(xì)節(jié)都表達(dá)了作者強(qiáng)烈的情感。讀完后，合上書，你依舊會(huì)感到余音繚繞。

讀后感的作文 篇2

　　懷著對(duì)詩(shī)歌的向往，翻開冰心奶奶寫的《繁星·春水》的第一頁(yè)，就被這輕柔雅麗的文字吸引了。這是我第一本詩(shī)集，也開啟了我對(duì)詩(shī)歌的興趣。

　　在這本書里，我最喜歡的就是這一首：“童年！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！边@一首小詩(shī)，給了我無(wú)限的思考。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，我們有沒(méi)有想過(guò)，我們的童真在一天天的消逝。為什么長(zhǎng)大了我們就失去了我們那些童年的天真？為什么我們不能保留著那一份童年的天真？我們?cè)撊绾稳ケＡ暨@一份珍貴的童真？小的時(shí)候我們會(huì)滿大街的唱著那些在幼兒園里剛剛學(xué)會(huì)的那些唱起來(lái)都覺(jué)得很繞嘴的跑掉歌曲，卻不覺(jué)得很丟人，現(xiàn)在如果在在大街上唱著那些跑掉的歌曲，會(huì)有很多人的嘲笑。

　　有人認(rèn)為，童真就是一種幼稚，可我卻不怎么認(rèn)為，相反，童真是一種人生的.態(tài)度，在現(xiàn)今社會(huì)中，就需要這樣一種童真。我們?yōu)槭裁床荒鼙е�柔軟的小熊甜美入睡呢？為什么不能吃著棉花糖幸福的笑呢？為什么不可以去游�?lè)場(chǎng)玩?zhèn)�昏天黑地，最后抱著一大捧氣球回家呢？不要以為擁有童真是不可企及的童話，我們需要的，并不是回到過(guò)去，只是改變一下人生的態(tài)度。我們也可以像孩子一樣享受生活，也可以像孩子一樣讓想像的世界里開滿花朵。只要我們?cè)敢�，就可以長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，馳騁在藍(lán)天上；只要我們?cè)敢�，就可以變成一條小魚，在海底世界里玩耍；只要我們?cè)敢猓�就沒(méi)有什么辦不到。

　　那么，我們?cè)撊绾稳フ一啬且环菡滟F的童真呢？童真就是活在一個(gè)純真的世界，崇敬真、善、美，要有堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。我們不要太在乎別人的看法，不太介意別人的眼神，要活出真實(shí)的自己。而且我們要學(xué)會(huì)充實(shí)自己，學(xué)會(huì)遺忘不開心的事情！

　　有人說(shuō)過(guò)，人要有一百歲的境界，八十歲的胸懷，六十歲的智慧，四十歲的意志，二十歲的激情，再加上兩三歲的童心。也許現(xiàn)在的我們都希望自己可以早日的成熟，但是我想保持我們的那份童真也許會(huì)讓我們以后的生活過(guò)的更好。相信我，假如我們擁有童真可以更快樂(lè)，因?yàn)橥�真是一種人生的態(tài)度。

讀后感的作文 篇3

　　人的生命只有一次，如果不好好去利用，就會(huì)荒廢。有的人認(rèn)為自己的命不如別人好，便自暴自棄，最終落個(gè)一事無(wú)成的下場(chǎng)，如果是這樣，就太可惜了！

　　科幻作品《帶上她的眼睛》；講述的是在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，人們的科技已是十分發(fā)達(dá)。于是他們便把目標(biāo)從探索遙遠(yuǎn)的星空轉(zhuǎn)入無(wú)人知曉的.地心世界，這次出征共有五艘飛船，“落日”一到五號(hào)，它們都順利完成任務(wù)并返航。單單“落日”六號(hào)卻沒(méi)這么幸運(yùn)。它在進(jìn)行探測(cè)的途中不辛掉入地裂層中，隨著滾燙的巖溶性巖漿流入六千八百公里深的深坑，并被五千度的固性巖漿固化，永遠(yuǎn)上不去，而且如今的科技沒(méi)有這么發(fā)達(dá)，救不了“落日”六號(hào)。三名船員中，一名因太向往地球而打開隔熱門被瞬間飛馳而來(lái)的高溫融化，另一名則為了關(guān)上門被燒成重傷不久便離開了！只剩下一名船員生活在一個(gè)不足十平方米的空間里，她把電子眼睛交給主人翁讓他帶她看一看美麗的草原，最后通訊也被中斷，但她依然頑強(qiáng)的活著，為人們作著寶貴的實(shí)驗(yàn)。

　　再來(lái)看現(xiàn)實(shí)世界，有些人因?yàn)榈昧瞬恢浦�癥而自暴自棄，整天無(wú)事可做直到死去的那天才后悔莫及。比起那名地行員這又算的了什么？她整天面對(duì)著恐懼、黑暗和孤獨(dú)，但她依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，始終不忘對(duì)人類做貢獻(xiàn)。始終笑迎生活，盡管她的活動(dòng)范圍不足十平方米；始終熱愛(ài)生命，盡管她的飛船只能支撐五十到八十年；始終堅(jiān)信生機(jī)，盡管她知道這個(gè)世紀(jì)不會(huì)有人來(lái)救她。

　　請(qǐng)大家珍視生命，不僅僅因?yàn)樯�命只有一次�?/p>

讀后感的作文 篇4

　　那一天，五個(gè)孩子和他們的家長(zhǎng)一起進(jìn)入了旺卡先生的工廠里。四個(gè)孩子因?yàn)椴宦犜�，沒(méi)有參觀完，就被送出工廠了。只有小查理和約瑟夫爺爺跟著旺卡先生把工廠全都參觀完了，最后旺卡先生覺(jué)得查理很聽話，又聰明，就把整座巧克力工廠送給了他。查理一家從此過(guò)上了幸福的生活。

　　《查理與巧克力工廠》讀后感讀完了這本書，我最佩服查理了，他沒(méi)有被香甜的糖果而誘惑，堅(jiān)持參觀完威利·旺卡先生的巧克力工廠，他真厲害呀！以后我也要學(xué)習(xí)他的.聽話和懂事，做個(gè)好孩子。

讀后感的作文 篇5

　　今天，我讀了一本書叫《三國(guó)演義》，它主要講了曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)英雄爭(zhēng)奪天下的故事，我知道無(wú)論是什么，智慧是最重要的。要是沒(méi)有智慧的力量，劉備就不會(huì)有強(qiáng)大的勢(shì)力，曹操在“青梅煮酒論英雄”時(shí)就會(huì)殺掉劉備。要是沒(méi)有智慧的.力量，周俞在赤壁之戰(zhàn)中也就難以少勝，到現(xiàn)在，一個(gè)人如果沒(méi)有智慧，就會(huì)被社會(huì)上所淘汰，他就不可能在社會(huì)上立足。但是相反，一個(gè)人要是有智慧，就可能事半功倍，而且可以掙很多錢。同時(shí)，我也意識(shí)到，嫉妒別人的危害。

　　在《三國(guó)演義》中，周愈十分嫉妒諸葛亮的才華，他在世時(shí)，曾說(shuō)過(guò)“既生俞，何生亮”結(jié)果被諸葛亮活活氣死。使得一個(gè)有用的才華被浪費(fèi)掉了。

　　還有一點(diǎn)，我意識(shí)到如果沒(méi)有一顆真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度是難以交到朋友的。《三國(guó)演義》中，是因?yàn)閯�備的坦率，才收到張飛，關(guān)羽兩位大將。因?yàn)閯�備的真誠(chéng)，諸葛亮才會(huì)被請(qǐng)出來(lái)，幫助劉備爭(zhēng)奪天下。要是沒(méi)有這三位英雄難得的才華，劉備哪有當(dāng)時(shí)的強(qiáng)大？現(xiàn)在也是如此。一個(gè)擁有真誠(chéng)的心，坦率的態(tài)度，就會(huì)有很多朋友，就會(huì)進(jìn)步。

　　智慧是最重要的，嫉妒是有害的，要有一顆真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度，這就是我讀《三國(guó)演義》的感受。

讀后感的作文 篇6

　　馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！碑�(dāng)我讀了《假如給我三天光明》這本書，我被海倫·凱勒那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神給深深地感動(dòng)了。海倫·凱勒的童年十分不幸，在她出生19個(gè)月后失去了視覺(jué)與聽力，從此以后，就與整個(gè)世界失去了溝通，也失去了聯(lián)系。這讓那個(gè)幼小的生命不知道該怎樣面對(duì)與世隔絕的孤獨(dú)感，她變得古怪、粗魯、無(wú)禮，直到莎莉文老師走進(jìn)了屬于她的世界，教會(huì)她如何認(rèn)字，才得以讓她張開心靈的眼睛，開始與其他人溝通與聯(lián)系。

　　海倫·凱勒雖然是不幸的，但她也是幸運(yùn)的，因?yàn)樯�莉文老師的到�?lái)不僅給小海倫帶來(lái)了知識(shí)，同時(shí)也給她帶來(lái)了生活的希望。當(dāng)她一接觸到知識(shí)，孤獨(dú)的海倫就意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明的道路，當(dāng)她感悟到“水”-——這個(gè)她第一個(gè)認(rèn)識(shí)的單詞以后，她便開始對(duì)知識(shí)，對(duì)整個(gè)世界有著強(qiáng)烈的`渴望，并開始迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。她說(shuō)過(guò)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)：知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥�識(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)�！焙髞�(lái)，她從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)。

　　失明的海倫，因?yàn)闆](méi)有放棄，所以能發(fā)現(xiàn)這么多美好的事物；而健康的我，卻常常忽略生活中的美：因?yàn)榇┑臉闼囟�羨慕別人，因?yàn)榱慊ㄥX少而抱怨父母，等等。

　　假如我只剩下三天光明的時(shí)間，我又會(huì)用我的眼睛看些什么？我沒(méi)有失明過(guò)，所以完全不明白失明后的世界是怎么樣的。于是，我打算閉上眼睛后在屋里走走，體驗(yàn)一下失明的感覺(jué)。當(dāng)我閉上眼睛后的第一秒，我的心不知為什么突然涼了起來(lái)，我感到整個(gè)世界一下子變得漆黑，心好像從肚子里跳出來(lái)一樣，顯得害怕和無(wú)助。我想向前邁一步，可是，我害怕，害怕自己會(huì)摔倒，害怕會(huì)被什么東西碰到自己而傷害自己。盡管如此，我還感到慶幸，因?yàn)槲疫�可以用耳朵聽，而海倫呢，她既看不見(jiàn)也聽不見(jiàn)，那她面臨著多大的危險(xiǎn)，多大的困難呢？我們卻無(wú)法了解，無(wú)法體會(huì)。

　　我們不能生在福中不知福，既能看到美麗的世界，又可以聽到各種各樣悅耳的聲音，我們還有什么遺憾呢？還有什么可抱怨的呢？當(dāng)我們擁有健康的時(shí)候請(qǐng)珍惜生命吧，即使遇到什么挫折，也不要輕言放棄，因?yàn)楹�倫·凱勒就是我們的榜樣。

讀后感的作文 篇7

　　翻閱圖書，看到了一個(gè)動(dòng)人而誘人的名字——《給你整個(gè)世界》。才看了第一篇故事，就被這本書深深地吸引住了。每一篇故事都蘊(yùn)含著人世間的真情，每一篇故事都會(huì)告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單卻十分重要的道理。有的是催人淚下的，有的是幽默風(fēng)趣的，有的令人回味，有的令人心酸……這本書，使我感動(dòng)，也讓我感悟到好多人世間的真理。

　　一篇令人感動(dòng)的故事——《永遠(yuǎn)的女孩》。女孩名叫王穎，是一個(gè)生活的瀟瀟灑灑、毫無(wú)拘束的女孩。有一天，女孩累了，躺在醫(yī)院里。但是女孩依舊堅(jiān)強(qiáng)，臉上掛著甜甜的笑容。在病房中的幾天里，女孩僅僅哭過(guò)兩次！因?yàn)楦改競(jìng)�心而哭，因�(yàn)樽约翰荒苌蠈W(xué)而哭。她是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，以至于在合上雙眼的那一刻，臉上依然綻放著微笑。她是那樣的熱愛(ài)生活，期盼著看到自己的同學(xué)，看到自己的朋友。父母在痛哭，她卻在微笑，她說(shuō)：你們以后去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子吧！女孩何嘗不想讓爸爸媽媽看著自己健康的長(zhǎng)大啊！她將美好的世界送給他人，她不愿意讓任何人為她哭，為她憂傷，為她擔(dān)心。終于，在一個(gè)晴朗的夏夜，女孩面帶著微笑，合上了眼睛……生命是十分寶貴的，每個(gè)人都要去珍惜自己短暫而華麗的生命，我們看到的是一個(gè)生命的離去，但擺在我們面前的，卻是一個(gè)金華璀璨的生命。

　　還有好多有趣的、感人的、悲切的、懷念的小故事�！盾囌臼程美锏睦先恕纷屛腋惺艿搅艘粋�(gè)窮人為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)而要付出比別人多多少倍的努力；《一碗清湯蕎麥面》告訴我要保持一顆關(guān)愛(ài)他人的心，去幫助人，去鼓勵(lì)人；《您不信任我》以一種幽默搞笑的方式講述了人與人之間要互相信任、互相理解的道理；《美好時(shí)光》向我們呈現(xiàn)了另一種燦爛美好的.童年風(fēng)情；《三個(gè)女婿排座次》展現(xiàn)了一個(gè)詞語(yǔ)所表達(dá)的含義，一個(gè)漢字所代表的無(wú)限魅力；《選一個(gè)人去天國(guó)》更是表達(dá)了一種心甘情愿的供奉，是對(duì)友誼存在的一往情深的證明……當(dāng)讀完這本書后，回味了許久，終于明白了書的含義——它想讓我們通過(guò)許多篇精彩的故事明白整個(gè)世界的真理！讓我們明白生活的意義不在于享受而在于追求，只有真正奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)，才能擁抱整個(gè)世界！

　　給你整個(gè)世界！給你整個(gè)需要不斷探索的世界！給你整個(gè)世界！給你整個(gè)需要不斷追求的世界！

讀后感的作文 篇8

　　在暑假里，我買了一本名叫《藍(lán)色的海豚島》的書。

　　這本書講了在一個(gè)島上住著一個(gè)印第安人，后來(lái)來(lái)了一些阿留申人，他們來(lái)抓捕海獺，然后殺了一些印第安人。印第安人沒(méi)辦法，只好離開這個(gè)島去東方居住。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她救了咬死弟弟的頭狗，后來(lái)這條狗成為保護(hù)她的'忠實(shí)朋友，這條狗叫朗圖。最后，朗圖在與別的野狗打架而受傷，死了�？ɡ�娜又找到了朗圖的后代，并給它取名叫朗圖——阿魯。后來(lái)來(lái)了兩個(gè)白人，帶走了卡拉娜和朗圖——阿魯�？ɡ�娜碰到了岡熱勒斯神父，她才知道那艘船在一次暴風(fēng)雨中沉沒(méi)了。

　　這本書讓我知道了不要什么事都依賴大人，要靠自己，還有遇事要冷靜。

　　我看完這本書后，對(duì)外婆說(shuō)：“要是我沒(méi)讀過(guò)這本書，我只會(huì)坐在島上放聲大哭，看了之后，我也要像卡拉娜一樣，用自己的雙手創(chuàng)造一切，不會(huì)一直坐在原地。”

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