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幼兒教師必看書籍讀后感

時(shí)間:2024-02-11 08:49:27 讀后感 我要投稿
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幼兒教師必看書籍讀后感范文

  品味完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的幼兒教師必看書籍讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。

幼兒教師必看書籍讀后感范文

  這幾天,我細(xì)細(xì)閱讀了《幼兒園班級(jí)管理技巧150》這本書,從中得到的感悟和收獲很多。作為一名新教師我最需要什么?我需要一名在我遇到困惑時(shí)幫助的導(dǎo)師,需要一個(gè)在我無法做出答案時(shí)的朋友。我想,書是我最好的朋友,里邊記載的是多位老師一起探究總結(jié)出來教育的方式方法,還有面面俱到的設(shè)想。在我讀完這本書后,我在以后的班級(jí)管理、幼兒的行為習(xí)慣養(yǎng)成等等方面一定有了很大的提升。

  從教兩年來,我深刻體會(huì)到一名老師的辛苦,也知道我現(xiàn)在的能力很薄弱,還需要不斷的進(jìn)修鍛煉本領(lǐng),才能在教學(xué)上有更大的突破,但是我也總結(jié)了自己在這兩年中有哪些方面的困惑需要解決:

  一、新教師的心態(tài)要調(diào)整好

  在剛開始,知道自己還是這個(gè)崗位的新手,所以在很多方面都不敢勇于表現(xiàn)自己,有時(shí)也可能怕自己丟臉。還有的時(shí)候,當(dāng)家長與我聊天時(shí),我顯得有些不夠自信,總是怕自己回答的方面是否不符合家長想要的答案,或者是我是不是在說的過程中表露了一些家長不愿意聽到的話,這些原因常常會(huì)使我煩惱。

  但是事以至此,不能坐以待斃,我在閱讀《幼兒園班級(jí)管理技巧150》后,里邊有很多方面講述了與家長如何溝通的技巧,這讓我很受用。里邊教會(huì)了我應(yīng)該把自己擺在什么位置,用什么方法與家長交流,在說話時(shí)要注意什么方面或者避諱什么話題。好多小點(diǎn)子給我了很大的啟發(fā),自己常常感嘆怎么自己以前沒想到呢,其實(shí)辦法就是那么簡單,經(jīng)過書中的一提示,我豁然開朗,在今后的教學(xué)、溝通過程中我會(huì)更好的表現(xiàn)。

  二、新教師要學(xué)會(huì)“多留個(gè)心眼”

  自己在剛開始的教學(xué)時(shí),每天除了給孩子們上課,就是和孩子們游戲,我發(fā)現(xiàn)自己都沒怎么去留意孩子有些什么習(xí)慣或者是什么奇怪的行為,總是一副天真爛漫的態(tài)度過著日子。但是時(shí)間長了,我發(fā)現(xiàn)自己不應(yīng)該做這樣的一名老師,我要為孩子們負(fù)責(zé),于是我就開始留心起孩子們的行為與反應(yīng),通過幾周的觀察,我的收獲也是很多。

  這個(gè)時(shí)候的我才發(fā)現(xiàn),原來孩子們的心理都是各式各樣的,他們的反應(yīng)也很不同,甚至很多孩子都自己做事的方式方法。如果不了解孩子的行為習(xí)慣,那么在發(fā)生事情時(shí)你就很難去判斷、去處理,有時(shí)可能你會(huì)做出錯(cuò)誤的絕定,所以我覺得想做一個(gè)愛孩子的合格教師,就要有一雙“火眼金睛”。在《幼兒園班級(jí)管理技巧150》中寫到了很多關(guān)于處理孩子行為問題的案例分析以及老師如何處理的方式方法,有些案例呈現(xiàn)似乎很貼合我們?nèi)粘I钪袝?huì)發(fā)生的事情,就是那么真實(shí)的呈現(xiàn)了出來,而我覺得“妙”的是,在案例后已經(jīng)幫我總結(jié)整理歸納好了處理方法的要點(diǎn),還很貼心的歸納了一塊寫給家長的小便條,幫助我們與家長如何溝通共同處理孩子的這一行為。我覺得這對(duì)自己在這方面的成長很有幫助。

  三、新教師要“多留一手”

  自己畢竟還是一名新將,很多方面都很不成熟,在班級(jí)中還有很多方面等待我去學(xué)習(xí),很多時(shí)候只有等到有了壓力,我才明白不能做一只永遠(yuǎn)在原地踏步的候鳥,我一定要有所準(zhǔn)備,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)與考驗(yàn)!在《幼兒園班級(jí)管理技巧150》這本書中寫到關(guān)于班級(jí)管理的方面有很多,如常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、溝通技巧等等,這些是我必須學(xué)會(huì)掌握的東西,通過一段時(shí)間的閱讀,我把書中很好的點(diǎn)子用筆記形式記錄在我的本子中,一些好詞好句我也一并抄寫在我的語錄中,這些東西的積累就是一大筆財(cái)富,是任何都不能代替的。我常會(huì)在一段時(shí)間后去翻閱一下我收集的寶貝,發(fā)現(xiàn)這些不起眼的句子正是平時(shí)教學(xué)生活中我需要的金玉良言,我少了它們不行!

  唐僧師徒歷經(jīng)十幾年去西方取得真經(jīng)普度眾生,我只是一名幼兒教師,雖然我不曾背負(fù)要救世的使命,但是我面對(duì)的是一群幼苗,一群可能將來成為國家棟梁的人才,我的責(zé)任很重。俗話說“要給孩子半杯水,自己就要有一桶水。”我必須要不斷的更新知識(shí),提升能力,豐富經(jīng)驗(yàn),我相信:書是我最好的選擇!我要善于從書中獲取教學(xué)的真經(jīng)!

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