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大學(xué)生科研項目心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生科研項目心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生科研項目心得體會1
從申請立項到現(xiàn)在的結(jié)題已經(jīng)歷經(jīng)了一年的時間,回想起那些討論,交流,查文獻,搜資料,寫論文的日子,真的很讓人懷念,對于這次的科研,我們組員都很認(rèn)真的對待,的確付出了不少努力和汗水,在整個過程中也嘗盡了酸甜苦辣,不僅僅學(xué)到很多,也留下了美好的回憶。
我們所做的項目是垃圾桶的最優(yōu)投放方案。建模之初,我們團隊各抒己見,毫無保留地為項目出了自己的力量。雖然意見經(jīng)常不一致,但是,這也是完善項目進展思路和方向的鑰匙。通過這段時間的科研,我們團隊成員都得到了不同程度的進步,我們從這個項目得到很多,將繼續(xù)努力。
“不合理投放的資源就是垃圾”,垃圾桶也是,設(shè)計不合理的垃圾桶擺放就是浪費資源的表現(xiàn)。垃圾如果處理的好,不僅保護環(huán)境,還能帶來經(jīng)濟效益。類比長春大投入的垃圾桶,卻沒有能適應(yīng)垃圾桶的處理方式出現(xiàn),這也告訴我們,后期工作的重要性。民眾對垃圾分類意識的薄弱是致使垃圾分類率過低的主要原因,查閱文獻給了我們很多啟示,也讓我們的模型更全面和具體。
作為一個科研初學(xué)者,科研思想很重要。我們也通過多讀建模案例想以此增長我們的見識,避免進入更多的誤區(qū)和走彎路。通過一些數(shù)學(xué)軟件如Matlab的使用給我們的項目省了不少力,避過了很多雜亂的數(shù)據(jù),要多利用這些數(shù)學(xué)工具。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科研對于經(jīng)濟的發(fā)展的作用也是不容忽視的,當(dāng)初申請科研立項時,我們也是本著理論與實踐相結(jié)合的宗旨,希望運用我們的專業(yè)知識,科學(xué)理論以及實際調(diào)查為農(nóng)業(yè)的發(fā)展探尋新的道路。在做研究的過程中,我們時刻保持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的心態(tài),每一個步驟我們都認(rèn)真的實行,并細(xì)致的總結(jié)。我們深知搞研究不可能一蹴而就,需要腳踏實地的去研究和探索。
在整個過程中當(dāng)然也遇到了很多問題和挫折,如五個功能區(qū)的垃圾總量及各街道現(xiàn)有垃圾桶的垃圾量很難真實統(tǒng)計;清運公司的具體負(fù)責(zé)區(qū)域劃分不確定;長春市的城市規(guī)劃在進行中,部分街區(qū)新投入了垃圾桶,以前的部分?jǐn)?shù)據(jù)失效。我們通過多次討論得出解決的方法。例如,參照與長春GDP接近的其他城市的部分?jǐn)?shù)據(jù);對長春市清運公司的.進行理想分區(qū);重新整理新的數(shù)據(jù),基于民眾的意識還是停留在原有垃圾桶設(shè)置上的,所以舊的數(shù)據(jù)也不能完全放棄。有時在討論的過程中,也會出現(xiàn)意見分歧,經(jīng)過交流與探討,最后終于得出一致結(jié)論,我們也漸漸學(xué)會接納不同的觀點,從而求同存異。很多時候,我們也會遇到資料不充足或者過時的問題,這時我們就得保持耐心,積極搜集整理,就算有挫折也不能半途而廢,要相信自己,堅持到底,然后努力去尋找原因解決問題。事實上不僅僅是研究,生活往往也是如此,要學(xué)會如何解決矛盾,走出困境。這些不僅僅讓我們學(xué)會如何解決問題,也鍛煉了我們的心理素質(zhì),更成為我們一段美好的回憶。時光飛逝,回想起去年的這個時候,我們還處在科研立項的最初階段,正在忙著科研立項的申請,而如今,我們已經(jīng)在做最后的收尾工作了。雖然不是什么偉大的工程,卻依然有點大功告成的感覺,心里很是自豪和驕傲,因為這是我們一年來的勞動成果。也許我們在學(xué)術(shù)上并沒有多大的造詣,也沒有多大的創(chuàng)新,但是我們在這一年的研究過程中卻受益匪淺。這是一次成功的鍛煉,通過理論聯(lián)系實際,不僅豐富了我們的專業(yè)知識,而且團隊合作能力得到了提升。
感謝科研立項給了我們一個近距離接觸科學(xué)研究的機會,也感謝學(xué)校給我們
大學(xué)生科研項目心得體會2
我們步入研究生生活已經(jīng)一個多月了,這一個多月可以說是適應(yīng)期,也是我們的鍛煉期。相信我們從一開始的浮躁、陌生、失落、孤獨等不良情緒也已慢慢步入正軌,熟悉了環(huán)境、面孔、生活方式及學(xué)習(xí)模式,然而,畢竟我們剛剛步入研究生階段,對一些本科階段沒有涉及或者只是蜻蜓點水式涉及到的一些事情,如寫文章、做項目、大量閱讀文獻等等比較專業(yè)的學(xué)習(xí)還是比較朦朧的,所以,我覺得喬老師組織的這次科研培訓(xùn)計劃可謂恰到好處,師兄師姐們的發(fā)言對我們很有引導(dǎo)作用,使我們能夠在研究生的學(xué)習(xí)中少走一些彎路,少浪費一些時光,使自己的研究生生活過得更加充實、更加圓滿,讓自己的人生走得更加平坦,更加精彩!
在期初的這一個多月中,捫心自問地說,是沒有利用好時間的。通過11號的科研培訓(xùn)講述階段的學(xué)習(xí),我有以下幾點心得體會:
1、轉(zhuǎn)變思維觀念。
xx師兄講的第一點就是要讓我們盡快從本科生的觀念轉(zhuǎn)入研究生的觀念,改變以前以上課為中心的學(xué)習(xí)模式。研究生不再像本科那樣課程排的滿滿的,有種遞延高中生式的授課方式,而是真正培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、做研究能力、文字處理能力等,而作為學(xué)生的我們必須意識到這些能力的培養(yǎng)就像譚燁學(xué)姐說的那樣,不像考證考試那樣有個清晰的界定及穩(wěn)定的預(yù)期,而是在無形中提升的,在不斷的磨煉、激勵、思索中慢慢提升的,而這就要求我們必須嚴(yán)于律己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高自我要求,在平時的知識積累中循序漸進的自我提升。
2、合理安排時間。
我覺得xx學(xué)姐對我們講的話很實在“一定要合理安排時間”,認(rèn)識新同學(xué)、新老師,考取一系列證書,聽課,做項目,娛樂都需要時間,分配不當(dāng)就會顯得捉襟見肘、搞得頭昏腦脹,揀了芝麻丟了西瓜。不知大家是否有這樣的感覺,就我個人而言,我覺得自己現(xiàn)在就處于這樣一個階段,也許是大四遺留下來的通病,什么事情都是一拖再拖,拖到最后時刻才開始磨磨蹭蹭的做,后來就會因為時間不夠用而匆匆忙忙結(jié)束,而且沒有學(xué)會擠時間的意識,比如早上三四節(jié)有課,我就會覺得之前的時間短暫也不能完成什么事情,拖拖拉拉忙活一陣就去上課,于是就會浪費掉大量的時間。另外,自我控制能力不夠,看到有人在休閑娛樂時自己就會跟著湊熱鬧,做自己的事情思想也不能全權(quán)集中,從而浪費掉大量可以利用的時間。
聽了學(xué)姐的告誡,我想自己應(yīng)該靜下心來好好安排自己的時間,就像魯迅的名言“時間就像海綿里的水,擠擠總會有的.”,充分利用一切可利用的時間,使自己有目的的忙碌起來,學(xué)到更多的知識與方法,讓研究生生活達到效用最大化。
3、大量閱讀文獻。
我覺得沈淑娟學(xué)姐說的做學(xué)問一塊給我很大的啟發(fā),娟姐說首先要全面覆蓋地積累知識,通過泛讀、精讀等多種形式閱讀大量文獻,在閱讀中找出自己感興趣的、有挖掘潛力的、有新角度的文章;要形成閱讀文章思維的轉(zhuǎn)換,從以前只注重文章內(nèi)容的閱讀轉(zhuǎn)為不僅注重內(nèi)容,更側(cè)重于文章的邏輯思維、論證方法、文章脈絡(luò)的閱讀。我覺得自己在這方面做得很不足,似乎是老師安排什么任務(wù)就回去看些什么文章,缺乏主動性的學(xué)習(xí),沒有很好的利用現(xiàn)有資源庫,知識儲備有限,寫文章時的思維就會被限制,有無從下筆之感,更不用說什么創(chuàng)新之點了。所以,聽完文葵、淑娟學(xué)姐的總結(jié),我想應(yīng)該改變自己的學(xué)習(xí)方式,變被動為主動,經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站也不應(yīng)再是淘寶、QQ等娛樂網(wǎng)頁,應(yīng)進入專業(yè)化的金融網(wǎng)站、金融實事報道,像新浪財經(jīng)、鳳凰財經(jīng)、金融界、中金在線等網(wǎng)站,關(guān)注經(jīng)濟熱點、難點問題,多看各大專業(yè)人士的分析報道,多做筆記,積累素材。
4、有關(guān)做文章的經(jīng)驗總結(jié)。
淑娟學(xué)姐從較細(xì)致的方面給我們講了在做論文時的選題問題和邏輯問題。大方向應(yīng)從經(jīng)濟熱點、難點問題或老師的研究方向來考慮,而小方向就是自己的切入點問題,這要求在平時積累的素材中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點。論文最重要的是邏輯關(guān)系,讓人一看就覺得有條有理、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),就是淑娟學(xué)姐說得要有向心性和依據(jù)性。文葵學(xué)姐和淑娟學(xué)姐都談到文章是改出來的,相信我們的畢業(yè)論文也是一遍一遍修改過來的,大家都知道到最后初稿可能已經(jīng)面目全非了,但是會越看越覺得條理更加清晰了。卓哥的七種思維是在做文章的過程中總結(jié)出來的,目前我們還沒有進行實質(zhì)性的寫作,我們在以后的行文中可以借鑒采用一些方法,或許可以給我們從不同的角度提供一個新的角度。
在聽完師兄師姐的意見及建議后,覺得自己依舊面臨著一些困惑。不知大家是否有同樣的感覺,就我個人而言,感覺自己對期刊、學(xué)報、論壇上的論文興趣不是很濃厚,或者說覺得對文字的消化速度過慢,淑娟學(xué)姐說要找自己的興趣點,培養(yǎng)自己的興趣愛好,我希望師兄師姐們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)濃厚的興趣這個問題提出自己的經(jīng)驗及建議,讓我們得以借鑒。師兄師姐都強調(diào)要大量閱讀文獻,我希望師兄師姐們能夠給我們提及自己平時都關(guān)注哪些文獻、期刊、論壇等等,在沒有課題的情況下,為積累素材我們應(yīng)該多讀那些刊物等等,這樣多我們的指引作用就會越發(fā)強大。其次,我覺得我們八個來自不同的專業(yè),金融專業(yè)的人頗少,而且就算以前學(xué)金融的,很多知識可能隨著時間的推移只剩下零星的記憶,所以我覺得作為金融專業(yè)的我們可以在業(yè)余時間多看看金融類教材,或者可以組織集體性學(xué)習(xí),比如我們可以提前學(xué)習(xí)計量經(jīng)濟學(xué)、高級微觀等基礎(chǔ)性學(xué)科,提高對金融專業(yè)知識及金融英語的重視程度,讓我們的團隊在各個方面都爭取成為研一的精英團隊。
中級微觀老師在上課的時候說過,如果你在研究生階段找到一個可以讓你忙碌的導(dǎo)師,那將是你的一筆財富。聽到師兄師姐們的回報,看到他們在研究生階段出色的成果,我覺得自己很慶幸能夠擁有和大家一起學(xué)習(xí)鍛煉的機會。我們團隊一度成為大伙所高度贊揚的團隊,是值得一夸的事情。我覺得因為大家住的比較零散,平時聯(lián)絡(luò)并不是很多,所以希望以后能夠經(jīng)常組織活動,這個活動并不一定非得是休閑娛樂活動,可以是共同學(xué)習(xí)、研討、交流等,通過這種形式將大家的心凝聚在一起。這一個多月以來,我覺得自己沒有對團隊做什么貢獻,沒有形成卓哥作為的服務(wù)意識,總是停留在接任務(wù)完成任務(wù)的邊緣地帶,很是遺憾,那次喬老師也說了,每個人都應(yīng)該有為團隊服務(wù)的意識,不能說不是班長、主席抑或是負(fù)責(zé)人,什么事都與自己無關(guān)似的,在這一點上,我覺得自己做得不夠,通過這次經(jīng)驗交流,我相信以后會有不一樣的行動,也相信我們的團隊會越來越出色。
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