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初中生柳林風聲讀后感

時間:2024-02-04 18:17:14 讀后感 我要投稿
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初中生柳林風聲讀后感

  當細細地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的初中生柳林風聲讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生柳林風聲讀后感

初中生柳林風聲讀后感1

  《柳林風聲》這本書,描述了兩只老鼠(河鼠和鼴鼠),蟾蜍和老獾的友誼。體現(xiàn)了這些朋友們的深厚友誼和團結一致的斗爭精神。讀了這篇文章,我對它們的友誼有了深刻的體會。

  蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費,追求新奇玩意兒,馬車、汽車、帆船等等,結果上當受騙,連家也保不住了。最后在朋友們的努力幫助下,把家奪了回來。是深厚的友誼讓它們堅強,打敗黃鼠狼和白鼬士兵。

  說起友誼,使我想起了假期時上興趣班的事,那件事我永遠也忘不了。

  記得那是一個數(shù)學課,我興沖沖地來到“少年宮”,快步走到教室,坐下來,放下書包,準備拿書時,卻發(fā)現(xiàn)書沒有帶,再望望窗口,媽媽也早走了,這可怎么辦呢?老師肯定會狠我的!我急得掉下了“金豆子”。

  “沒關系,我跟你合著吧!”坐在我旁邊的林萌同學笑著對我說?粗.笑臉,我心里頓時舒服多了,不再哭了,老師走進教室時,我把臉垂得低低的,臉紅得像在發(fā)燒,老師先沒有發(fā)現(xiàn),但過了一會兒,老師發(fā)現(xiàn)了我們這桌的異常,就嚴厲地問:“你們當中誰沒帶書”“我沒事,”林萌毫不猶豫地站了起來,被老師臭罵了一頓,我心里頓時有一種說不出的感動,十分愧疚。下課了,我滿懷歉意地向她道歉,她毫不在意,微笑著說:“沒關系,下次別忘了帶書哦!”我再一次被她對我的深厚友誼打動了。正是有了這深厚的友誼,才能使我們互相信任,這件事我一直留在心中,從沒有忘記,友誼,或許能改變一人的心……

  讀了《柳林風聲》這本書,我深深體會到這本書的含義:學會去珍惜,才能使更多人信任你,和你做朋友!

初中生柳林風聲讀后感2

  在一片神秘、美麗的柳林當中,微風吹動著柳林的發(fā)梢,仿佛颯颯的風聲就在耳邊回蕩。在這婀娜多姿的柳林里,一群各性鮮明而又可愛的小動物為我們上演了一處處妙趣橫聲的、感人的生活故事。其中,最難忘的元素當屬縈繞在柳林當中的友誼、情懷。

  只要把《柳林風聲》讀完,我相信,膽小又愛冒險的鼴鼠,熱情好客、浪漫的河鼠,睿智正義的獾先生,虛榮、自大的蟾蜍,他們的影子會一直回蕩在你的腦海里。他們共同生活在一個大樹林里,有福同享,有難同當。

  作者在文中描繪了大自然四季變化的迷人景色:萌動的春天;生機勃勃地夏天;感傷的秋天;恬靜的冬天。通過詩情畫意的田園生活和風光,向我們展示了森林當中的點點滴滴,歌頌了動物間的友誼與溫情。優(yōu)美的語句,扣人心弦的故事情節(jié),把我們帶進了奇妙的.境界。

  作者通過《柳林風聲》告訴了我們很多道理:學會珍惜身邊的每一個朋友,不能白白地放棄,因為友誼是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的;讀后感·懂得珍惜自己所擁有的一切,懂得愛護身邊的每一個人,不能過分地貪婪;樂于助人,為自己的生命增光添彩;明白事理,要機智勇敢地去面對一切;學會認認真真,踏踏實實過好每一天;惡人有惡報,好人有好報。

  很多時候,自己的心好像穿越到了那個奇異的童話世界中之中,想看看那些生活在故事當中的我的朋友們。羨慕蟾蜍,有那么多的朋友幫助;羨慕河鼠,那種落落大方的作風。

  《柳林風聲》讀完了,但是那種美妙的感受還一直回蕩在我的心間,它溫馨動人,它生動有趣,像一縷縷陽光,像一滴甘露,更像一首動聽的歌……

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