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蘆花蕩的讀后感精彩

時(shí)間:2024-02-04 06:57:34 讀后感 我要投稿
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蘆花蕩的讀后感精彩

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的蘆花蕩的讀后感精彩,希望能夠幫助到大家。

蘆花蕩的讀后感精彩

蘆花蕩的讀后感精彩1

  “你什么也靠給我”這是他的豪言壯語!霸跀橙搜燮ぷ拥紫,竟像一個(gè)沒事人”是他的英雄氣概!皽喩頉]有多少肉,干瘦的像老了的魚鷹”的他卻有著高漲的愛國熱情。他,在抗日戰(zhàn)爭中憑借這自我薄弱的力量保護(hù)著家鄉(xiāng),保護(hù)著蘆花蕩!

  一個(gè)年近60歲的老頭子,有著短短的花白胡子和曬得干黑的臉。即使這樣,他還是能夠在敵人的眼皮底下自由的穿梭。按常理說,他應(yīng)當(dāng)?shù)胶蠓竭^著普通人的該有的生活,讓我吃驚的是他卻像青壯年一樣,英勇善戰(zhàn),無所畏懼,渾身有著想打死小日本鬼子的勁兒。

  他有著讓人可歌可泣的愛憎分明的精神。他對素不相識(shí)的大菱二菱十分親切,但因?yàn)樽晕业囊粫r(shí)大意讓大菱受了傷。他斬釘截鐵地對女孩們說:“他們打傷你,留了這么多血,等明天我叫他們十個(gè)人流血!”老頭子對女孩們十分親切,卻對冷酷無情的日本鬼子恨之入骨。張他的意識(shí)中:中國人才是白洋淀真真正正的主人,那里容不得其他人在這片土地上撒野!

  他有著強(qiáng)烈的自信心。每一次執(zhí)行任務(wù),他都不帶一槍一炮。他堅(jiān)信自我有豐富的對敵經(jīng)驗(yàn)和水上本領(lǐng)。但同樣是因?yàn)檫@些,使自我過于自信,放松了警惕。在這次護(hù)送女孩進(jìn)部隊(duì)的任務(wù)中讓大菱受了傷。“我沒臉見人”,一句簡單而真切的話,說出了他對大菱的愧疚。

  魚香、米香、荷花的香,編織著蘆花蕩的靚麗風(fēng)景;像要滴落下來的星,白綢子似的.水鳥,迎風(fēng)飄撒的紫色蘆花,這是蘆花蕩的色彩。這份美麗與嫻靜是屬于中國人的,不是外人能夠肆意剝奪的。孫犁的《蘆花蕩》是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的獨(dú)特記憶。孫犁筆下的老頭子是個(gè)沒有豪言壯語的英雄,是那么的樸實(shí)無華,是那么的機(jī)智勇敢!在此之前,我一向認(rèn)為戰(zhàn)爭僅有殘酷與血腥,是不會(huì)像蘆花蕩這樣的如詩如畫,是蘆花蕩改變了我對戰(zhàn)爭的看法。

  老頭子他雖然過于自信,但我覺得他是個(gè)真英雄,畢竟“金無足赤,人無完人”。

蘆花蕩的讀后感精彩2

  這篇文章的主角并不是一位大家都熟知的英雄人物,而是一個(gè)無名無姓、普普通通的劃船老人。他的工作既平凡又重要:運(yùn)送食物、接送干部和傷病員到村里,全靠這只破舊的小船。一次,老人護(hù)送兩名女孩兒到村里去,誰知,其中的一名女孩被日本鬼子擊中了,老人痛苦地自責(zé)。他要完成自己對那個(gè)女孩的承諾,“他們打傷了你,留了這么多血,等明天我叫他們十個(gè)人流血!”。第二天,他立刻將十幾個(gè)日本兵引到蘆花蕩去,與他們斗智斗勇,最終把日本兵全部殲滅。

  看完后,我心里不禁為之一震:這位老人,他既是凡人又是偉人。他平凡在只是個(gè)運(yùn)物載人的老船夫;但他偉大在誠實(shí)守信,有勇有謀。

  他先把新鮮的`蓮蓬放在船頭,借此來引誘那些在河里游泳的日本兵。日本兵看到新鮮的蓮蓬,立即朝老人那里游過來。緊接著,老人假裝很慌張,趕緊撐著船向前劃去?墒谴蝗痪屯磺埃瓉淼搅舜箬F鉤的埋伏區(qū)。要是那些日本兵再注意一下水里有沒有障礙物的話,或許也就不會(huì)被活活淹死。可是他們的心里只想著:快些吃到這清爽香甜的蓮子。所以,這些日本兵最后全都吊在大鐵鉤上。這時(shí),老人“唰”將竹篙舉起來,“啪啪啪”地打在日本鬼子的頭上。不一會(huì)兒,那些日本兵全部死了。老人在完成了他對女孩的承諾之后,也滿心歡喜的回去了。

  這位劃船的老人利用日本兵愛吃蓮子,但卻又不常吃的弱點(diǎn),擊敗了他們,為那個(gè)受傷的女孩兒報(bào)了仇。這位老人是個(gè)有智慧的人,是個(gè)有血有肉的硬漢!他沒有名字,是個(gè)無名的英雄!

蘆花蕩的讀后感精彩3

  此文是一篇小說文,他一周圍的各種環(huán)境,情節(jié)的敘述反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活,現(xiàn)在讓我們繼續(xù)走進(jìn)這篇課文。

  文中的老頭子是一位愛國情深的人物他每天在韋塘里穿梭運(yùn)送糧草等物品,自己無兒無女,一次任務(wù)使老頭子陰差陽錯(cuò)的護(hù)送兩個(gè)可愛的孩子,老頭子格外喜愛這兩個(gè)孩子,可在護(hù)送途中由于老頭子的的過于自信自尊導(dǎo)致其中一個(gè)孩子掛了花,老頭子十分自責(zé),并暗下決心要為小女孩報(bào)仇,第二天老頭子以他的足智多謀狠狠的整了小鬼子。

  老頭子的自信自尊,俠骨柔情,智慧,勇氣,愛憎分明,有責(zé)任心讓我聯(lián)想到……

  在學(xué)習(xí)上,我們并沒有比老頭子好到哪里去,記得一次,成績不怎么好的我意外考到了十分好的成績,心里不禁飄飄然,就開始變得驕傲起來,我自信我不管怎樣都可以考很好成績,上課的`我幻想我飛上枝頭,成為一人子上萬人之下的讀書分子,就這樣在幻想中度過一天又一天,又迎來了第二次月考,我回家吧書包一扔便開電腦玩游戲起來,母親看我這副模樣就說:“小婷,你明天不是要考試嗎?”“嗯啊!蔽艺f。媽媽臉色變得異常奇怪,心里嘀咕著說:這孩子怎么回事,以前每次考試總是關(guān)房門在里面咿咿呀呀的背誦,怎么著次。嘀咕完,母親又繼續(xù)拖地。

  月考后,我拿到試卷,納尼,34分,一向自信的我看到這些紅叉,不禁兩眼汪汪,要哭了。老師也看出了我的異樣,把我叫到辦公室。老師語重心長的問我,不要傷心,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),考多少是多少,畢竟你努力過了,但是如果你整天想當(dāng)然,自信是好事,但不可自信過頭,自信過頭就變成自負(fù)。我聽了,滿心愧疚的說,老師,我知道錯(cuò)了,對不起。以后要像老頭子一樣。