【必備】實用的讀后感的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
《小狗錢錢》這本書的作者是博多·舍費爾，德國人。這本書講述的是一個童話故事，從這個童話故事里可以了解一些金錢的秘密和真相，以及投資、理財?shù)霓k法。
單單聽這個書名字和看上面簡短的介紹，相信很多人就能猜到或想到，這本書的受眾群體應(yīng)該是孩子，本書確實是面向8-15歲之間孩子的。我是在看過作者寫的《財務(wù)自由之路》這本書后，才去看的《小狗錢錢》，這兩本書的出版順序也是《小狗錢錢》早近10年。后面有時間我會專門寫篇關(guān)于《財務(wù)自由之路》這本書的讀后感，今天只說《小狗錢錢》這本書。
讀完這本書后，給我?guī)淼乃伎际牵汉⒆永碡斢^念的如何培養(yǎng)、理財知識的如何學(xué)習(xí)、理財方案的如何執(zhí)行。
孩子理財觀念的如何培養(yǎng)
做為孩子的啟蒙老師，父母是孩子的首任，而且是最具影響力的老師，所以，父母如果毫無理財觀念，又談何去培養(yǎng)孩子呢？這樣就逼迫著做為大人的父母，要不斷地學(xué)習(xí)、擴充知識。
書中的女主角，一個12歲的小女生——吉亞，一個偶然的機會，撿到了一只不僅會說話，而且還非常具有理財能力的小狗：錢錢，通過小狗錢錢的引導(dǎo)，吉亞打開了改變?nèi)松牧硪簧乳T：財務(wù)自由。反觀她的父母卻一直被金錢所困擾，所幸因吉亞，而改變了他們的人生。
書中女主角吉亞無疑是成功的，而他的父母卻是失�。ㄆ胀ㄈ耍┑拇恚ㄆ鋵嵰彩瞧樟_大眾的代表），作者借助童話故事在教育孩子們的時候，其實也在教育孩子們的父母，所以，作為成年人的你、我、他，應(yīng)該，深深地反思自己！
理財知識的如何學(xué)習(xí)
《小狗錢錢》這本書通過小狗，錢錢，首先，引導(dǎo)女主角吉亞確立自信心。人一旦沒有了自信心，注定是失敗無疑的，所以，這是第一步，如何確立自信心呢？從最簡單的每天記錄成功日記開始，顧名思義：今天完成了什么有意義的.事，記錄在日記本上；第二步，制作夢想儲蓄罐，收集夢想的信息，包括但不限于：視頻、文字、照片等，用夢想激勵自己；第三步，制定財務(wù)計劃，拿收入的10%-20%進(jìn)行定期強制儲蓄，你會慢慢發(fā)現(xiàn)你正在變得不一樣。
其次，想辦法增加你的收入。這個世界永遠(yuǎn)不缺少掙錢的方法，缺少的是能夠先思考，再踏實執(zhí)行的人。孩子有孩子的掙錢方式，成年人有成年人掙錢的方式。隨著收入的增長，那么，你的定期儲蓄額度也在增長，這樣你會越來越有信心。
再者，向比你優(yōu)秀的人。吉亞能成一步步走向成功，你可以看到，她每一個階段都在與不同段位的，比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)、討論。剛開始想找工作時，問自己的堂哥馬塞爾，接著遇到是做股票和基金投資的陶穆太太，最后是大神級人物：金先生，也是小狗錢錢的主人。正是因為，有這么多優(yōu)秀的人，持續(xù)不斷地引導(dǎo)，吉亞的思維越來越開擴，越來越自信，這是正向的循環(huán)。最后，金先生還主動提出要和吉亞一起開公司，設(shè)想一下，如果馬云或是馬化騰，和你一起開公司，你想想會是啥結(jié)果！
理財方案的如何執(zhí)行
當(dāng)有了理財觀念和理財知識后，需要堅持不懈地執(zhí)行方案，并且，時刻反思調(diào)整，向優(yōu)秀的人請教、學(xué)習(xí)。吉亞就是一個好的例子。
結(jié)束語
博多·舍費爾不僅在《小狗錢錢》這本書里批判“金錢罪惡論”，同樣也在《財務(wù)自由之路》這本書中批判過。我的思考是，金錢，沒有罪惡之分，有罪惡之分的是人。
讀后感的作文 篇2
近些日子，把前段時間很火的一部電視劇—《北京愛情故事》看完了，突然間覺得內(nèi)心開闊了許多。我們一生在追逐的東西概括起來無非有兩種：一是物質(zhì)上的滿足；一是精神上的愉悅。
這部劇中我最喜歡的一句話就是：時間一直在這里，流逝的是我們自己。轉(zhuǎn)眼間我們都快大三了，四年都過去一半多了，可是很多時候我們卻都還是那么不成熟、不懂事。是不是像吳狄說的，等我們都學(xué)會包容學(xué)會理解學(xué)會體諒別人時，我們才能學(xué)會怎么做自己？我們生活在這個世界上，同身邊的人無非就四種關(guān)系：親情、友情、愛情、陌生人。
“到我這把年紀(jì)了，什么都能失去，唯一不能失去的就是我的兒子，程峰�！蔽覀兇驈哪锾ダ锍鰜砭统蔀榱烁改秆劾锏男」鳌⑿∩贍�。父母是這個世界上最不可能害我們的人，就像程峰的父親，他一直尊重程峰的選擇，從來不強迫他，甚至為了程峰的未來堵上了自己的后半輩子。程峰的形象就是畢業(yè)若干年后我們的形象，或許我們中也有家庭不和睦的，當(dāng)我們犯錯時，除了親人上哪里找事事都包容我們的人？我不能說我能為以后自己的父母做些什么，但是我們可以常常拿起手中的手機，常常聯(lián)系他們，說說話，談?wù)勑摹Ｕ娴暮茈y說，我們還能有幾個21年，而父母又能再等我們幾個21年？
“情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生，生而不可與死，死而不可復(fù)生者，皆非情之至也。”無論是親情、愛情、友情，能珍惜的時候就好好享受那份寧靜與美好。在上學(xué)的時候，多多記下那些曾經(jīng)的笑臉，放在腦海深處，或許在多年后能再拿出來曬曬，像程峰他們的“老地方”那樣，留著當(dāng)初最純真最深刻的快樂和想念，在五年或十年或更久后的某一天，還可以很甜蜜的想想這些曾經(jīng)的美好。有一幫好朋友如吳狄般，真心為朋友獻(xiàn)計；有一幫好姐妹如林夏般，真心為姐妹著想；有一群親人如程勝恩般，為兒子不顧自己；有一個愛人如程峰般，為愛人而迷途知返。生活，以快樂為基準(zhǔn)，努力捕捉那些感動的瞬間，留下瞬間的美好。
“也許有一天，我的.理想會接二連三的受創(chuàng)，但我不會動搖，因為我堅信那是對的，所以我會繼續(xù)追尋我的夢想，知道有一天我忘記了它�！睆奈覀兤邭q踏進(jìn)校門一直到現(xiàn)在，算是走在知識的海洋里一直漂泊著，或迷�；驁远�。如今我們已從間至弱冠于而立之年，二十幾個春秋說長不長說短不短，好好奮斗，成功了，好好生活。青春的歲月里，該是我們好好闖蕩的日子，在若干年后才能不留遺憾地說：我們曾經(jīng)來過，都在�！皦粝肟梢杂梦覀兊碾p手去創(chuàng)造，而幸福是老天給的，人的一生該有那么一次會為了某個人而忘了自己，不求結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，只求在自己最美好的年華里，遇見那個生命中的人，或朋友，或情人�！�
人的一生很短暫，今年我們21歲，而等待我們的又還有多久呢？突然想起了以前看過的一篇文章，寫得是當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)狀。我們從離鄉(xiāng)背井的那天起，就注定了我們應(yīng)該是一條拼搏的命，從小地方來到大地方，要立足就必須自己找個能站穩(wěn)的地方扎根。可能會過著兩點睡覺八點起床的日子，卻還要對關(guān)心自己的家人說我們過得很好，說我們會很努力的。想著總有一天能夠把父母接到城里來住，幫助弟弟或妹妹順利完成學(xué)業(yè)，便完成了自己的使命。盡管聽著很艱辛似的，但是很快樂。
這次看《北愛》感觸很多，讓我明白了對自己而言最重要的是什么，我該追求的又是什么�？鞓泛芎唵�，簡單就是快樂，活的瀟灑不如活的自然，平平淡淡未必不好，說不定成就的是常人難以企及的幸福，像我們小時候一樣，棒棒糖一直都是甜的，在象牙塔里，我們都這么期待著。
讀后感的作文 篇3
其實早就聽說過《窗邊的小豆豆》這本書，但是久久沒有去看，這次參加了骨干教師培訓(xùn)班，幸而有機會能讀一讀這本書。
《窗邊的小豆豆》講述的小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林先生的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里的“乖乖”的小豆豆逐漸變成一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。書中的小豆豆比我的寶寶大一歲，在每晚的親子閱讀時，我把書中的小豆豆介紹給我的寶寶，當(dāng)我輕輕打開書籍與寶寶一起親子閱讀時，書中的小豆豆走進(jìn)了我們的心里，成為了我和孩子的好朋友。而“巴學(xué)園”成為了我們夢想中的快樂園地。在每晚的閱讀中總會有許多我們意象不到的`創(chuàng)意：用電車做的活動室，海的味道、山的味道的食物，巴學(xué)園的園中每位孩子都擁有的一棵樹，具有巴學(xué)園特色的運動會…
作為一位準(zhǔn)媽媽，我覺得小豆豆非常幸運，她有一個寬容疼愛自己的媽媽，當(dāng)她焦急的為女兒四處奔波尋找新的學(xué)校時，卻始終沒有告訴小豆豆被學(xué)校退學(xué)的事。媽媽覺得即使和小豆豆說了，她恐怕也不會理解自己哪里做錯了，而且還會在心里留下自卑的情結(jié)，那就不好了。所以“等她長大以后，再找個機會告訴她吧”。書中小豆豆的自信心被媽媽保護(hù)得完好無損。 當(dāng)書中的小豆豆努力把患有小兒麻痹癥的泰明爬到自己的樹上時實現(xiàn)了泰明的愿望，當(dāng)小豆豆把健康樹皮邀請身邊的每一位親人、老師和伙伴嘗一嘗時，小豆豆發(fā)自內(nèi)心的說：“我們都很健康。我們體驗到了一份溫柔和一份善良。
作為一名幼兒教師，通過閱讀使自己在教育生活中多了一些對理解和寬容，增加了自身的一些教育機制。書中小林先生看到小豆豆說：“你真是一個好孩子”這句話激勵著小豆豆，給予小豆豆的鼓舞無法估量。同時激勵著我在教育工作中要多發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，多賞識幼兒，讓每個幼兒都能朝著最適合自己的方向發(fā)展�！鞍蛯W(xué)園”在教給孩子知識同時培養(yǎng)他們的愛心、耐心和想像力等，還更多的創(chuàng)造機會讓孩子們走進(jìn)大自然，接近生活，在經(jīng)歷和體驗中教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览�。這些都是我們目前的幼育中倡導(dǎo)的教育理念
讓我們懂得尊重和理解孩子，多靜下心來聽聽幼兒的心聲，理智地順應(yīng)孩子的發(fā)展，給孩子們創(chuàng)設(shè)一個自由發(fā)展的空間。正如小林先生的教育方針說的那樣：“無論哪個孩子，當(dāng)他出生的時候，都具有著良好的品質(zhì)，在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì)，并讓他們發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成為有個性的人�！弊屛覀兒图议L攜起手來讓孩子們的心靈自由飛翔，無所畏懼。
讀后感的作文 篇4
窗外，飄溢著陣陣清幽的桂花香，窗內(nèi)，彌漫著股股令人陶醉其間的淡淡書香，我正在陽光下津津有味地看著一本令我著迷的書——《一生的忠告》。
一生中的忠告數(shù)也數(shù)不清，但卻被這本書用精煉的語言，完美的展現(xiàn)了大概。書中43封信，交給了我43種道德與禮儀，讓我與偉大的心靈來了43次碰撞。查斯特菲爾德，一位偉大的政治家，用他幾十年的經(jīng)驗和心血，留下了這寶貴的財富。 在讀這本書之前，我總以為自己的時間取之不盡、用之不竭，覺得怎么浪費時間也無所謂，最起碼不認(rèn)為浪費時間是可恥的。但此時我才發(fā)現(xiàn)，時間他無影無蹤，消逝得很快，而且根本不會引起你的察覺，只有在別人的加以提醒下，才會發(fā)現(xiàn)，時間已經(jīng)悄悄溜走。查斯特菲爾德說：“曾經(jīng)為一分鐘而笑的人，也必定會為了一分鐘而哭�！� 只是在了解到了時間的重要性后，我又會想：“做點什么好呢？時間不多啊，恐怕啥都做不了……”此刻，這本書又給我照明了前進(jìn)的方向，他讓我好好思考一下，接下來幾年的目標(biāo)，只要有了它，向著他的方向前進(jìn)，便不會無事可做。我沉默了，思考著自己的目標(biāo)。
幾分鐘的寂靜后，我堅定的寫下了自己的目標(biāo)“在這次的期中考試中，總分在全班前5名”。霎那，我發(fā)現(xiàn)，自己有好多事沒做，也有著充足的時間去完成我這“好多的事”。學(xué)習(xí)不再迷茫，信心更加堅定，我一定會用更多的精力投入高中的學(xué)習(xí)中去！ 當(dāng)然，如果只了解到時間的重要性，且會去利用它，也還是不夠的，人的一生不只有學(xué)習(xí)，我們將用更多的時間，投入到千姿百態(tài)的'社會中去，所以人際關(guān)系，也是一種實力。 當(dāng)今的社會，人際關(guān)系十分重要，只有在現(xiàn)在這個學(xué)習(xí)生涯中，在周圍人沒有過多的心機的時候，多學(xué)會人際交往的秘訣，才能在將來的路上較為順利。這本書又在這時清盡全力的幫助了我。他告訴了我兩種人際關(guān)系：一、對等的人際關(guān)系，二、不對等的人際關(guān)系。從這之中的不同，我當(dāng)然要有“對等的人際關(guān)系”，要雙方互利互惠，相互之間可以自由交流、交換信息，這樣的人際關(guān)系才能夠長久。讀到這兒，我以為已經(jīng)完了，可他下來有提醒道，這種人際關(guān)系中，最基本的是相互之間要保持敬意。這是多么困難的事啊！
一個個人影閃過我的腦海，發(fā)現(xiàn)其中沒有一個人是符合這種條件的，我很悲哀。但漸漸的，我又開朗了，因為這只是我16年的閱歷，真正的朋友是可遇不可求的，無需感到悲哀。 讀過此書，我感到不只是與過去世界的一次對話，更是與偉大心靈的一次碰撞，即使這本書當(dāng)時被保守派指責(zé)為“馬屁經(jīng)”。它傾注的親情與人生的智慧，讓我受益匪淺。在一邊聆聽爵士的教誨同時，我的心靈也從中獲得了洗禮與升華。有人說，人之所以進(jìn)步是因為人會學(xué)習(xí)。在爵士的教導(dǎo)之下，我發(fā)現(xiàn)了“完美”的人生。
同學(xué)們，相信這本書同樣會讓你們 獲益良多，帶著你們進(jìn)入那淡淡的書香世界。
讀后感的作文 篇5
愛，像空氣，每天在我們身邊；
愛，是開啟心靈的金鑰匙；
愛，是一本教育我終生的書！
看了這本風(fēng)行全世界的書，那如春風(fēng)般的故事，我的心被震撼了，仿拂受了一次又一次的洗禮。
這是其中的一個故事：安利柯的朋友一不小心將一位老人打傷了，那位朋友在老師和同學(xué)的支持和鼓勵下去向老人道歉，并將自己最心愛的郵票冊送給了他，過了幾天老人的病好了后，他不僅親自去學(xué)校看砸傷自己的人，還將郵冊還給了他。
這就是愛，是愛使他勇敢承認(rèn)錯誤，是愛使老師同學(xué)給予他鼓勵，是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那，我忽然覺得愛深不可測，高尚無比，似乎“愛”這個字的'每一筆劃都是一個愛的哲理，她們也像一個拉環(huán)將每一個人的距離拉近，讓他們相互愛護(hù)；愛讓世界更精彩。
讀后感的作文 篇6
看了郎咸平教授的關(guān)于中國房改的文章，覺得不錯。是個不錯的教授，看到問題的所在也敢于尖銳的提出來�？上�，單靠他一個人的力量，有限。
他提出中國房產(chǎn)問題用了一個火山理論，解決這個問題，他解決的方法是：
第一，允許居民自建房；
第二，大面積建造經(jīng)濟(jì)適用房和廉租屋，同時幫助企業(yè)家改善投資環(huán)境，減少產(chǎn)能過剩，用來恢復(fù)企業(yè)家對實體經(jīng)濟(jì)的信心。
關(guān)于第一條，其實我覺得房價高的原因，很簡單，就是政府政策的偏移，或者說是地域經(jīng)濟(jì)差異過大。如果西部城市的發(fā)展程度和北上廣一樣高，或者地方能提供有效的就業(yè)崗位，誰愿意跑那么遠(yuǎn)到那么幾個少數(shù)城市擠破腦袋的想要留下啊。還不是因為事業(yè)和希望都在辛辛苦苦打拼的這個地方嗎？允許居民自建房。在農(nóng)村，居民是可以申請一定宅基地進(jìn)行建房的，成本也不多。近來老看新聞?wù)f好多地方允許百姓集資建房，但是對這種事情的大面積推廣的可能性我有點懷疑。房子這東西是剛性需求品，在一個城市立足，沒有房子，怎么都找不到歸屬感，這是國人的普遍心理。允許居民建房？好吧，在深圳工作的沒有房子的人都開始建房了，行的通不？中國人太多了。
關(guān)于第二條，大面積建造經(jīng)濟(jì)適用房和廉租屋。這個其實很好的辦法。撇開這個過程中腐敗不談，如果政府把這個事情做好了，應(yīng)該說很大程度上能解決現(xiàn)在的問題。不過我在想，這樣一來，會不會有更多的人涌入城市呢？房子不再是問題了，人口又成了問題。這樣的話，估計若干年后，好多大城市就變成了像紐約那樣的衛(wèi)星城市了。只要公共交通事業(yè)做的`好，我不介意像國外那樣，住在遠(yuǎn)離城市的社區(qū)，忙碌在downtown。好多歐美國家的人口大多都像這樣集中在一些大城市中，郎教授也拿這些國家來和我們比較。但是我們呢，大部分是農(nóng)民，非城市人口。都跑城市了，誰去種地呢？
所以說，不管什么樣的政策出臺，人口往城市聚集是不能避免的，如果政府不能讓當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，不能提供就業(yè)崗位，哪怕你建好了經(jīng)濟(jì)適用房，我估計也留不住外出打工的心，人民要的是財富，是安居樂業(yè)。因此我覺得，房價的問題，只是暴漏當(dāng)前社會問題的一個方面，造成這個問題的原因就是資源分配的不公，這是個很大的課題。那些一線城市，除了地理和歷史因素之外，還得到了其他太多的資源。中國社會問題多，也復(fù)雜，解決起來也是牽一發(fā)而動全身，舉步維艱。更何況還有那么多x官污吏腦殘x獸。
一點想法，說完了。
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