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《與愛同行》讀后感
讀完一本書以后，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《與愛同行》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《與愛同行》讀后感 篇1
每個人心中都有一顆愛的種子，它總要發(fā)芽。所以，我們要盡量呵護(hù)好這顆愛的種子。
——題記
"上有天堂，下有蘇杭。"杭州不僅風(fēng)景優(yōu)美，人的心靈更美。"最美媽 媽"吳菊萍便是一例。
20xx年7月的一天下午，吳菊萍正急匆匆地去外面辦事。她剛走出小區(qū)不久，便聽見有人喊："孩子，孩子！"她倒退幾步，循聲望去，只見一個小孩正從10樓的窗臺上往外爬，大半個身子露出窗外，快要掉下來了。周圍的群眾正在尋求幫助，突然，有人驚呼："孩子掉下來了！"說時遲，那時快，就在這千鈞一發(fā)之際，吳菊萍迅速甩掉高跟鞋，義無返顧地沖向樓下，伸出雙手。只聽見"噗"的一聲，孩子就像一塊石頭，砸在她的手上，兩人摔倒在草地上，吳菊萍痛得昏了過去。在醫(yī)院醒來后，她的第一句話便是："那個小孩怎么樣了？"……這樣無私的付出，令人感動、嘆服。
而前些日子，"最美司機"吳斌又成為人們熱議的話題。吳斌，更是以自己的生命，換回了一車人的.安全與幸福。
20xx年6月1日，吳斌例行執(zhí)行任務(wù)。忽然，一塊巨大的制動轂碎片飛來，穿過擋風(fēng)玻璃，擊中了吳斌的腹部。瞬間，他本能地捂了一下腹部，可他并沒有急剎車或猛打方向，而是慢慢剎車。停好車后，他又告訴乘客注意事項。做完這些，他就倒在自己的座位上……76秒，一個司機用自己的生命盡了自己應(yīng)盡的職責(zé)。
這些事，雖然很大，雖然不是每個人都能遇到的，但在生活中，好事還有很多。
一次，我去諸暨五泄旅游。在第四泄的觀景搭石上，見到一個小孩在走搭石，小小的身軀顯得力不從心。忽然，小男孩一個趔趄，在馬上要掉下湍急的河流的時候，一個叔叔托住了他，并把他抱到了對岸，然后便隱沒在人群中了。
還有一次，我急急地去寫毛筆字，到了上課的地方，連個人影也沒有，這才想起今天停課�？伤臀襾砩险n的媽 媽已經(jīng)回去了，我著急的直跺腳。一個清潔工看見了，問明情況后，把手機借給了我。我向她道謝時，她卻說不用。那一刻，我感激涕零。
不要以為世界丑陋，其實，只要人心中有愛，那么——世界很美好。
書中有一句說得好：愛的世界里沒有力學(xué)。其實，愛的世界里沒有任何學(xué)科，是一個純潔而美麗的世界。讓我們一起讓愛在陽光下自由成長吧！讓愛與每個人同在！只要這樣，我相信，人類的明天一定是一個美麗的、充滿陽光與溫暖的明天！
《與愛同行》讀后感 篇2
有一首歌唱道：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容�！薄叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是互相支撐，互相關(guān)愛，一首首心靈之歌，唱出了動聽的旋律。
你知道愛是什么嗎？愛是理解，愛是責(zé)任，愛是分享，愛是力量。愛就在我們身邊，愛是一首激動人心的抒情詩，讓人心潮涌動，熱情澎湃，人在用行動詮釋著愛，愛就是這個世界上不可缺少的一部分。
大家還記得“最美司機”吧，他就用生命詮釋了責(zé)任的人，用生命詮釋了一個司機愛崗敬業(yè)、忠于職守的奉獻(xiàn)精神，他就是吳斌。他為了車上的二十四位乘客，奉獻(xiàn)出了自己的生命。偉大出于平凡，只要我們努力向善，多一份責(zé)任心，多味社會為他人奉獻(xiàn)出一片愛，我們的生活將更加美好，我們的社會將更加和諧。吳斌是我心目中的英雄，我將永遠(yuǎn)向英雄致敬！
英雄身上有愛，動物身上也有。
兩年前，我家有一只美麗的貓，一身雪白的毛，眼睛炯炯有神，還有一雙靈敏的耳朵。它可是我家的捕鼠大功臣。有一天小咪身體出現(xiàn)了異樣，整天不吃不喝，大約四五個月后，我聽到小貓的叫聲，去看了之后才知道，在小咪的旁邊多了四只小貓咪。大約又過了三個星期，小咪不見了，等到它再回來的時候，雪白的毛皮上沾滿了刺眼的污垢，瘦得皮包骨，只見它迅速地吃了幾口飯，然后深情地望了望它的孩子們，眼中流露出無限愛意。它圍著小貓咪慢慢地轉(zhuǎn)了幾圈，然后縱身一躍，消失在草叢中。在這之后，我終于明白，小咪為了讓自己的`孩子有足夠的地方住，有足夠的食物吃，讓出了自己曾居住的家，它跑到山上，因此它那雪白的皮毛弄臟了；長期吃不到食物，它的身體也漸漸消瘦了。小咪無私的母愛多么可貴，多么讓人感動。它為了兒女們有好日子過，自己寧可流浪，寧可餓肚子，寧可失去光潔的皮毛，只是一個多么稱職的媽媽��！
我突然明白，父愛如山，母愛如水，當(dāng)母愛的水流遇到堵塞它的巖石時，就會激起最美麗的浪花。
是的，這個世界上最偉大的東西就是愛，愛組成了這個巨大的世界，這個世界因為有愛才完美，才美麗。
理解不能僅停留在口頭上，需要以行為來傳遞和表達(dá)，付出了愛，哪怕從未說過一個愛字，愛已然溢滿了世界——愛是理解。
自從我們降臨到這個世界上，我們就無時無刻不擁有愛，愛無處不在。愛是一種幸福，是一種行動，是一種無條件的付出和犧牲，更是一份沉甸甸的責(zé)任——愛是責(zé)任。
“分享”就是和別人分著享受歡樂、幸福、好處等等，如果說愛是空氣，那愛就是氧氣，空氣中包含著氧氣，愛里充滿著分享——愛是分享。
仁愛是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，也是人類進(jìn)步的共同信念。愛是人間的真情，愛是力量的源泉，愛是奇跡的起點。愛是一種人性的力量，愛是一種道德的力量——愛是力量！
《與愛同行》讀后感 篇3
在這個暑假里，我讀了一本叫《與愛同行》的好書，為什么叫好書呢？
是因為這本書里的每一個小故事都激發(fā)了我的腦子，它們都發(fā)生在我們的身邊，是一些平凡的小事。也許它們根本就不值得一提，但是它們卻感動了我，一個硬心腸的女孩。
《三分錢的朵拉》是《與愛同行》里的一個感人的小故事。朵拉是貝特的外婆，她十分冷漠，非常嚴(yán)厲。在一周過去的時候，外婆在貝特媽媽的衣柜里翻出了最好的衣服，并把它們帶走了。貝特跟著她來到了一個大街上，街上的人都叫她“三分錢的朵拉”。這讓貝特感到很尷尬，他把帽子拉得低低的，希望沒人能看出朵拉是他的外婆。到了后來，它們以每樣物品三分錢的價格花光了所有的錢，來到了猶太人救濟(jì)中心。貝特才明白了這一切，那些賣家都是朵拉的“同伙”。貝特感到羞愧難當(dāng)，他把自己的帽子也捐給了救濟(jì)中心。瞧！這不就是朵拉、貝特和他的同伙的愛心嗎？
《暗香》也是一個感人的故事。故事很短，卻十分感人，講的'是一個男孩，家里很窮，為了省電。于是他就每次在學(xué)校里學(xué)習(xí)至十一點才回家。每次校門口，總會有一個看門的老爺爺替他關(guān)門。后來，老爺爺病了，那個男孩以為學(xué)校的大門每天是這個時候關(guān)的，所以每天他依舊在這個時間回家。但他萬萬沒想到，看門的老人換了一個。一次，他學(xué)習(xí)完正準(zhǔn)備回家，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校的的門緊鎖著。原來，大門是十點鐘準(zhǔn)時要關(guān)的，而那個老人一直在為這個男孩開著“方便之門”，當(dāng)男孩買了禮品去看他時，卻得知，老人已經(jīng)去世了。這不就是典型的善心嗎？為了一個不相識的男孩，開門到十一點鐘。
同樣是講善心故事的還有一個，題目叫《軍營的兒子》這個故事是說：一個老人病了，進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生要給他做手術(shù)，老人不同意，在手術(shù)前。老人緩緩的說：“兒子，我的兒子！”醫(yī)生也沒有辦法，只好到軍營把老人的兒子找來，一天之后，一個年輕的小伙子來到了醫(yī)院。他坐在老人的身邊，握著他的手，陪老人說說話，醫(yī)生和護(hù)士明白，老人在這時侯最需要的是兒子。在幾天后的一個早晨，老人去世了，等辦完了后事。那個年輕人走到前臺問一個護(hù)士：“那個去世的老人是誰呀？”護(hù)士笑嘻嘻的說：“他不是你父親嗎？”接下來年輕人說了一句令護(hù)士驚嘆的話：“不，我根本就不認(rèn)識他”。護(hù)士嚇了一跳，對照了年輕人的軍人證，發(fā)現(xiàn)年輕人與老人的兒子同名同姓，只是編號相似。當(dāng)時情況緊急，護(hù)士們也沒仔細(xì)校隊。老人的兒子還在火車上往這趕呢！是什么使年輕人這樣無條件的照顧一位素不相識的老人呢？沒錯！就是“善心”。所以，善心是偉大的，它可以使你無條件的為一個人做任何事。
《與愛同行》這本書給了我極大的啟發(fā)，它告訴了我，要有愛心、有善心、有責(zé)任心和有孝心。
《與愛同行》讀后感 篇4
我讀了《與愛同行》一書后讓我明白在我們身邊到處洋溢著愛。在眾多美好的感人事件中，無疑讓我感受最深的是我們的最美司機---吳斌叔叔。
20xx年5月29日中午11時40分，杭州長運客運二公司司機吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車，在途經(jīng)滬宜高速公路時，一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速公路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風(fēng)玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂，多根肋骨折斷的情況下，忍著人生的十級痛，用76秒的標(biāo)準(zhǔn)停車動作，完成了靠邊停車，拉手剎，打開雙閃燈等保障安全的動作，讓行駛在高速的大巴車穩(wěn)穩(wěn)停下，并掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開，保全了車上20多名乘客的性命······6月1日凌晨，吳斌叔叔經(jīng)搶救無效而死亡，年僅48歲。
時間過去好幾個月，每當(dāng)我想起這件事，心情久久不能平靜，吳斌叔叔的事跡深深感動了我。這樣一個平凡的人面對車上24位素不相識的乘客，他用自己寶貴而年青的生命去換取一車人的生命，這叫真正的大愛無私。
吳斌叔叔在生命身受致命打擊的危急關(guān)頭，行為英勇，絕不是偶然的，而是他長期品德修養(yǎng)鑄就的。在短短76秒時間里，凝聚了他對人民的熱愛和對事業(yè)的忠誠，充分體現(xiàn)了舍己為人，無私奉獻(xiàn)的精神。
作為5600萬浙江人中的一員，我為我省有這樣一位英雄而感到自豪。為表彰吳斌叔叔的先進(jìn)事跡，杭州市政府決定授予吳斌叔叔“杭州市道德模范（平民英雄）”稱號；交通運輸部授予吳斌叔叔“愛崗敬業(yè)駕駛員楷�！�；中華全國總工會追授吳斌叔叔“全國五一勞動獎?wù)隆保徽憬∪嗣裾肥趨潜笫迨濉笆趧幽７丁�；浙江省總工會追授“省五一勞動獎�(wù)隆保缓贾菔锌偣肥趨潜笫迨鍨椤笆薪艹雎毠ぁ薄?/p>
作為全國小學(xué)生的一員，我們從小要樹立愛的意識，這個社會需要愛的渲染。問問自己"愛"是什么？我相信每個人回答的`答案都是不一樣的。“愛是什么,”真的沒什么標(biāo)準(zhǔn)答案，但重要的是：我認(rèn)為愛就是付出，不求回報的付出。
作為少年先鋒隊大隊委的一員，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，學(xué)習(xí)英雄的偉大精神，提高自身的素質(zhì)覺悟，努力學(xué)習(xí)文化知識。從自我做起，從現(xiàn)在做起，熱愛生活，熱愛社會，熱愛同學(xué)做一個真摯的共產(chǎn)主義接班人。
《與愛同行》讀后感 篇5
那一天，是我人生中最重要的一天。
就在那一天，我們學(xué)校來了一位名人一一蘇醒老師，蘇醒老師是新時代著名的青年愛國主義演說家、暢銷家、作家等等，他曾經(jīng)去過清華大學(xué)和北京大學(xué)演講，而且還是特邀！對于他這次來我們學(xué)校演獎，我倍感榮幸。
他演講的主題是《夢想與愛同行》。演講開始了，當(dāng)他給我們講到老師的不易、老師的辛苦時，我感覺鼻子酸酸的 ，心里塞塞的 ，因為我知道老師辛勤為我們傳授知識，每天早起貪黑，只是為我們的未來奠定基礎(chǔ)，使我們的.未來更加美好！想想在寒冷冬天夜里，老師為我們改作業(yè)，不時跺腳和摩擦手掌取暖，是多么可憐！我多想抱抱老師，對他們表示感謝感激之情！蘇醒老師好像看出了什么，讓我們擁抱老師，抱老師時當(dāng)從老師口中聽到一聲加油時，眼淚情不自禁的落了下來。
當(dāng)蘇醒老師說到家長時，我更是淚流滿面，淚如雨下�！凹议L為孩子一共有三個境界，一是要肯為孩子花時間！”同時，蘇醒老師又問了家長們：“在場的家長能在三分鐘之類說出孩子的十個優(yōu)點嗎？我相信，能說出來的不到三十個！不信，你們來試試，現(xiàn)在開始計時！媽媽立刻轉(zhuǎn)過頭來說我的優(yōu)點，說到第三個時就淡淡一笑停了下來，因為她實在想不出來我有什么優(yōu)點了，蘇醒老師說的對：“我知道，有很多家長說到孩子的三個優(yōu)點之后就停下了，然后在假裝抱抱孩子…”緊接著蘇醒老師說了一聲安靜，然后全場掌聲沸騰。蘇醒老師又說：很多家長，包括老師都覺得孩子的成績差，不好管！你們都錯了，孩子成績差是代表進(jìn)步空間很大，你們說是不是？”……還有兩個境界是“肯為孩子投資”和“肯為孩子改變”。所謂的“投資”是投資孩子的精神和大腦 ，所謂的“改變”是為孩子做出貢獻(xiàn)。
蘇醒老師使我真正蘇醒的是一一我們?yōu)榧议L做的一切。蘇醒老師給了我們很長的時間，讓我們閉上眼睛，握緊家長的手，靜下心來，回想自己從小時候到現(xiàn)在的自己。“��！我變化真大，從小時候的調(diào)皮無知變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀，我鼻子又酸了起來，因為使我變優(yōu)秀的不是我自己，而是我的父母！當(dāng)我不會說話時是他們教我；當(dāng)我不會寫字時也是他們教我；當(dāng)我不懂禮儀時還是他們教我！盡管挨打挨罵的多，但是卻成就了現(xiàn)在優(yōu)秀的我！想起那時和父母頂嘴，還嫌他們麻煩啰嗦，心里便下起了傾盆大雨。
在這次蘇醒老師演講之后，不管是老師還是家長，或者是和我有關(guān)系的人 ，都成了我生命中最重要的人物。
《與愛同行》讀后感 篇6
愛是什么？愛是我呱呱墜地時吮吸的媽媽的乳汁；是爸爸對我的呵護(hù)和疼愛；是奶奶起早為我準(zhǔn)備的早飯；是爺爺放學(xué)時接我回家的三輪車。原來，愛是母親，是父親，是我的親人。
愛是什么？愛是學(xué)校里和同伴們一起時的歡笑；是作業(yè)時同伴遞過來的一塊橡皮；是手臂受傷時同桌為我端到面前的飯菜。原來，愛是同學(xué)，是朋友，是我的伙伴。
愛是什么？愛是公交車上大哥哥讓給我的座位；是公交車做過站時陌生阿姨幫我打的電話；是下雨天校門口小賣部的老板娘借給我的雨傘。原來，愛是禮讓，是熱情的幫助，是來自社會的溫暖。
愛是什么？讀了《與愛同行》，我還知道，愛就是為了照顧殘疾兒子金鑫，金媽媽辭去工作，每天背著兒子去上學(xué)的風(fēng)雨無阻；愛就是對腦癱兒小怡如同兄弟姐妹的.小怡的同學(xué)；愛就是“最美教師”姜文和陳霞那種“一個都不能少，一個細(xì)節(jié)都不能錯過”的責(zé)任心；愛就是用雙手托起生命的“最美媽媽”吳菊萍。
原來，不用問，也不用找，只要細(xì)細(xì)體會，我們身邊處處都有愛。
我的班主任陳老師從一年級帶我們到現(xiàn)在，從一開始，她到校后的第一件事就是到教室里走一圈，看看有沒有學(xué)生沒到；看到有人靠在桌上，她會疾步過去摸摸那個學(xué)生的額頭，看看是否身體不好；看到學(xué)生眉頭緊鎖，她會過去詢問，需不需要幫助；看到有學(xué)生學(xué)習(xí)沒跟上，她會利用中午休息時間，為他補課、輔導(dǎo)。
記得二年級剛開始也正是陳老師懷孕期間，我們都以為陳老師來教室次數(shù)會少了，早上到教室時間會晚，放學(xué)離開教室會早一些。令我們都沒想到的是陳老師的一如既往。一如既往地關(guān)心我們；一如既往地抓緊我們的學(xué)習(xí)。好幾次看她頂著個大肚子實在不方便，她也就在講臺邊坐一會兒。那時我們都會圍在陳老師身邊，因為我們能體會到陳老師對我們的愛，而且我們也都愛陳老師。
給我印象最深的一件事發(fā)生在一個叫徐某某的身上。他的父母離異，跟著爸爸生活。由于爸爸忙于上班，對他的照顧相對較少，這也導(dǎo)致了他學(xué)習(xí)上的懶散，生活中的邋遢。一個星期中總有好多天不肯到校學(xué)習(xí)，平時穿得也總是臟兮兮的。
那時，陳老師總會到教室來看看他來了沒，如果沒來便馬上打電話給他爸爸。若聽到他爸爸說已經(jīng)去上班，陳老師便二話不說，親自趕到他家里，努力勸說其到校讀書，還為他洗臉，把他梳洗得干干凈凈，整整潔潔的。
經(jīng)過一段時間，那同學(xué)最后從沒有曠課過，甚至連遲到都沒有。而且，我們也再沒有看到他邋遢的樣子�？吹竭@些，我想這些都應(yīng)歸功于我們的陳老師吧！
陳老師就在我們身邊；愛，就在我們身邊！
《與愛同行》讀后感 篇7
“人”字的一撇一捺，象征著人與人之間需要互相支撐。愛是人類最基本的的情感，是人類永恒的話題，愛無處不在。成長的道路上，有親情、友情、愛情伴隨著我們，有師生之情、萍水之緣、滴水之恩溫暖著我們，有人與人之間的互相關(guān)愛、人與社會的相互融合、人與自然的和諧相處感動著我們。
《與愛同行》這本書中有許許多多的感人事跡，使我最感動的要數(shù)杭州的最美司機吳斌用生命詮釋責(zé)任。
20xx年5月29日中午，杭州長運客運二公司司機吳斌駕駛客車從無錫返回杭州，車上有24名乘客。途中，忽然又一塊大鐵片從空中飛來，砸碎駕駛座正前方的擋風(fēng)玻璃，飛進(jìn)駕駛室，擊中了他的腹部和手臂。瞬間，他的肝臟嚴(yán)重破損、多根肋骨骨折、肺和腸嚴(yán)重挫傷……危急關(guān)頭，強忍劇痛，緊握方向盤，將車緩緩減速，拉上手剎、開啟雙挑燈。然后，他解開安全帶掙扎著站起來，用盡最后一絲力氣告訴車上乘客注意安全……
從飛來橫禍身受重傷到完成一系列的安全停車動作，短短1分16秒里，他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完美的`詮釋了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
吳斌一個平凡而偉大的舉動觸動了每個人心底最柔軟的角落，讓我們落淚、感動、震撼。吳斌是平凡的，和你、我、他一樣，過著普普通通的日子，盡心盡責(zé)做好本職工作；吳斌是偉大的，在危急時刻，用生命履行職責(zé)，用行動詮釋人生大愛、生命價值。生死關(guān)頭，他沒有想到自己的安危，卻想到了自己的職責(zé)；他沒有來得及照顧自己，卻照顧了24位乘客的安全；他沒有豪言壯語，卻震撼了人們的心靈！
安全行駛超過100萬公里，無違章，無投訴——吳斌用無言的行動，把“責(zé)任”寫滿了100公里的里程！平凡凝聚偉大，正是他平時兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神養(yǎng)成了深入骨髓的習(xí)慣，才會在關(guān)鍵時刻迸發(fā)出超乎想象的巨大能量。短短1分16秒時間，吳斌用生命詮釋了一個司機愛崗敬業(yè)、忠于職守的奉獻(xiàn)精神。
“最美司機”吳斌和全國勞�？讋贃|、“最美媽媽”吳菊萍一樣都是我們身邊的活雷鋒。他們那種為他人、為社會、為時代的奉獻(xiàn)精神，那種干一行愛一行的愛崗敬業(yè)精神，是進(jìn)一步傳承和發(fā)揚了偉大的雷鋒精神。偉大處于平凡，只要我們努力向善，多一份責(zé)任心，多為社會為他人獻(xiàn)出一片愛，我們的生活將跟加美好，我們的社會將跟加和諧！
《與愛同行》讀后感 篇8
在《十年為女兒變個魔法》里，那個身患絕癥而又睿智的父親用他特有的方式鼓勵女兒成長。十年后，乖巧的小姑娘長成了堅強的大姐姐。那是因為十年里，父愛無處不在，伴隨著她，支撐著她，我為這個故事而動容。
我想，愛是一種力量，也是一種理解�！痘鼗仡^看見愛》則是一面鏡子，讓我看到了鏡中的自己。故事里，嚴(yán)厲的父親和倔強的女兒就像生活中爸爸和我。
記得小時候，爸爸常背著相機，帶著我到處拍照，我也很喜歡鏡頭前的那種感覺，當(dāng)爸爸的鏡頭對準(zhǔn)我時，我就會擺出各種不同的姿勢，然后周圍總有人回過頭張望，爸爸就會很開心，他會讓我再變一個造型，我想他把我當(dāng)成他的小玩具了。
然而，隨著我慢慢長大，爸爸覺得我不那么聽話了，個子長高，脾氣見長。有一次，我在做作業(yè)時，沒坐直，頭離桌子太近，爸爸看見了，立即用雙手把我的頭扶直，我被他突如其來的舉動嚇了一跳，我的倔脾氣上來了，我就是要維持原來的`姿勢。爸爸的牛脾氣也發(fā)作了，他就用手固定著我的頭，我們倆就這樣僵持著。我的心情被弄得很差，作業(yè)沒做成。爸爸還很生氣地數(shù)落著我一條一條的不是，什么書沒讀好，眼睛近視了……“誰說我書沒讀好？”我更不服氣了。
漸漸地，我不愿和爸爸交流了。爸爸因工作關(guān)系常常半個月回家一趟。當(dāng)他往家里打電話時，我都懶得去聽，因為我怕一對話，又開始“斗�！绷恕�
后來，我發(fā)現(xiàn)爸爸對我的態(tài)度緩和了許多。原來，他在網(wǎng)上搜索了有關(guān)青春期孩子的特征，什么叛逆啊，自尊啊。他笑著對我說，“你肚子里是不是有條叛逆的蟲子呢？”“你肚子里才有蟲呢！”我忍不住地笑了。媽媽在旁邊插了一句：“我估計你們倆肚子里蟲的形狀都是一樣的，因為你們是一個模子里刻出來的�！�
那時候，我正參加了學(xué)校的演出，媽媽把演出的錄像帶拿回家播放時，爸爸樂呵呵地看了一遍，又不停地倒帶回放，我說：“爸，你都看第三遍了�！卑职终f：“我在看你發(fā)揮得怎么樣，你演出的時候沒戴眼鏡啊，還是不戴眼鏡時好看。”“是嗎？”悄悄地，我心中略過一絲感動。“你看，好好的眼睛，被你弄成近視了，以后寫字要注意姿勢，上網(wǎng)時間不能太長……”爸爸又開始教育我了。這回，我沒頂嘴，也沒生氣。
我喜歡《與愛同行》里的那句話——“如果你知道世界上有許多人喜歡你，肯定你，善待你，你就會覺得人生十分美好，這個世界十分美好�！蔽揖蜕钤趷鄣墓适吕铩０职�，我愛你。
《與愛同行》讀后感 篇9
一個鴨梨，引發(fā)了一串多么發(fā)人深思、感人至深的故事！在《與愛同行》這本書中，《一個鴨梨》給我留下的印象最為深刻。憨厚老實的父親，帶著孩子進(jìn)城，干了一天的活，只得了四個鴨梨，一聲沒抱怨，悄無聲息的離開了，四個梨一口沒吃，藏了一個留給妻子，妻子又讓給兒子，兒子又讓給父親?最終，誰也沒吃，梨爛了，卻留下了一段感人至深的故事。
正是這一個小小的梨卻體現(xiàn)出了一家人先人后己，為家人著想的美好品質(zhì)，“融四歲，能讓梨”記得三字經(jīng)中孔融讓梨的'故事，四歲的孩子便能讓梨，體現(xiàn)出孩子的懂事。文中的“我”也正是如此，體會到了父母對他的愛，他認(rèn)為這梨應(yīng)該讓給他們吃，可父母也沒要，只說自己不愛吃，這梨他們又怎能不愛吃？只是單純的想留給孩子。多么淳樸的行動！多么簡單的愛意！天下父母的愛都是那么簡單、樸實，他們不求任何回報，唯一的目的就只是孩子好好的，在他們心中，孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于自己的，他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多，報答他們，感恩他們正是我們做兒女的應(yīng)該做的，但父母的愛又是最無私的。
是啊，我們的一舉一動都能使他們銘記許久，我們?yōu)樗麄兏冻龅挠质悄敲次⒑跗湮�。還記得那年暑假?
五年級暑假的一天，媽媽在外奔波了一整天。她回家時，我正在寫作業(yè)，只聽見媽媽說了聲：“同志們！我回來啦！”這聲音很疲倦，又充滿了幸福。她走進(jìn)了書房，手上還拿著我最愛的紅豆吐司，“哇！媽，你有買這個哦！我正好餓了呢！”說完，我一把抓過吐司，便像“強盜”似地扒開包裝袋，狼吞虎咽地吃了起來。媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“慢點吃！當(dāng)心噎著！”她說完，便走向了臥室——休息去了。當(dāng)我吃的只剩一點時，才想起給媽媽些，我拿著僅剩的一丟丟走向臥室。媽媽累了，睡著了，卻有些半夢半醒：“不用了，你自己留著吃，我不餓，我不愛吃這個，會胖的�！蔽倚帕�，便吃完了最后一點。舅舅在一旁搖搖頭，語重心長地說：“唉，你這孩子！你怎么一點都不懂呢？她那是不舍得吃，故意留給你的呀！你媽怎么會不愛吃呢？你看她都累成這樣了，多為你媽想想吧！媽只有一個！”我羞愧的低下了頭，我真后悔當(dāng)時沒想到先給媽媽。
父母之愛真的是最無私的！他們慷慨的為我們付出著，卻從未想過給我們的回報。爸爸！媽媽！我不知道我能為你們做些什么，但現(xiàn)在我只想說一句：“爸！媽！我愛你們！永遠(yuǎn)！”
《與愛同行》讀后感 篇10
愛，可以讓生命延續(xù)，可以讓人改正壞習(xí)慣，可以讓人感動。
《與愛同行》一書，里面講了許多關(guān)于愛的故事。其中，兩個故事最讓我感動，一篇是《一把斷尺》，講了“我”的朋友Ann知道“我”沒帶尺子，就把自己的新尺子掰斷，為“我”這個好朋友在考試中能有一把尺子，不影響到重要的期末考試。Ann不但給了“我”一把尺子，還給了“我”愛和友情。
還有一篇是《一個都不能少》，故事講有兩位同學(xué)的座位空著，兩位班主任感到有情況，就給他們家長打電話，兩位家長的手機欠費停機，兩位班主任叫上體育老師，到兩位同學(xué)的住處，發(fā)現(xiàn)門緊鎖，又到兩位同學(xué)的媽媽單位，單位店長也說再找人，老師們給這兩位同學(xué)的媽媽的手機充值，兩位同學(xué)媽媽，因為家里一氧化碳中毒，斷斷續(xù)續(xù)地說：“我們在家，起不來……孩子也起不來……“，老師們打了120，才把三個人救了過來。三位老師的每一個尋找細(xì)節(jié)都不能少，最美老師，美在大愛，才救了三個人的生命。
在我們的'生活中，也有這樣的事，像司機吳斌叔叔，為了車上24位乘客的安全，忍著疼痛，將大客車穩(wěn)穩(wěn)地停住，卻犧牲了自己的生命，可見，愛的力量很大很大。
還有張莉莉老師，為了學(xué)生們的安全，不顧自身安全地去救孩子們。公司經(jīng)理周江疆叔叔，為了公司全體員工，自己卻倒在了熊熊烈火之下，可見，沒有愛，世界會成了什么樣？
愛其實就在我們身邊，我也有這樣的經(jīng)歷：一次，我生病了，累得躺在沙發(fā)上，媽媽見了我的反常現(xiàn)象，立即摸了摸我的頭，說：“啊，發(fā)燒了！”爸爸看了，說：“趕緊泡杯板藍(lán)根，使病好一點�！蔽液韧炅税逅{(lán)根，高燒仍在繼續(xù)，爸爸趕緊開車帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，爸爸媽媽不停安慰我，鼓勵我，給我打氣，給我講笑話，使受了驚嚇的我高興起來�；丶业穆飞希�說：“不用怕，掛過鹽水，病毒都沒了，今天晚上睡好，明天再加固一下，病就好了。”我也傳遞過愛：一次體育課上，老師讓我們跑步，忽然，我看見一個同學(xué)摔倒了，他是馮炘宇，別的同學(xué)看了，都楞住了，我看見馮炘宇的臉青的像個青蘋果，眼睛瞇成一條線，嘴巴痛苦地叫著:”阿痛……啊啊…..痛……“我想他一定是很痛了，我三步并作兩步?jīng)_上去，問他：“你哪兒痛？”這兒，他邊說邊這指自己的膝蓋，我見他褲子染上了操場的紅漆，膝蓋上也起了烏青，我趕緊扶著他到了醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過醫(yī)生阿姨的處理，他好多了，回操場時，馮炘宇對我說：“謝謝，謝謝”“我說：”不用謝，這是我應(yīng)該做的�！蹦菚r，我的心里像吃了蜜一樣甜。
愛其實很簡單，一個小動作可能就是愛，愛的力量很大，讓我們從小事做起，讓明天，讓世界，變得更加美好！
《與愛同行》讀后感 篇11
今天，我懷著好奇的心情看了《與愛同行》這本書 ，看完后，我真的被這本書給震撼了。
《與愛同行》這本書并不厚，也才一百多頁，可書中卻記載著三十六個感動人心的故事，比如《一把斷尺》、《大愛托起生命》、《“背”母上學(xué)》、可在這么多感人的故事中，我最喜歡的還是《“背”母上學(xué)》這一則小故事。
這篇故事主要講了：主人公小秋芳十多年來一直照顧著臥床不起的母親，在她的努力和她的細(xì)心照顧下，她的母親居然可以下床走幾步路了。我之所以會被這則故事感動，不僅僅是因為小秋芳的堅持打動了我，還有她的努力。小秋芳大部分的時間都在照顧她的媽媽，可是她的成績還是一直都名列前茅，因為她能把握好時間，什么時間努力學(xué)習(xí)，什么時間又照顧媽媽，她都已經(jīng)分好了。小秋芳的一句話十分的讓我感動�！八巧业膵寢�，我孝順?biāo)菓?yīng)該的。不管我到哪里去讀書，我都會背上我的媽媽，我永遠(yuǎn)也不會放棄媽媽。”多么簡單的一句話呀，可卻包含了小秋芳不屈被命運安排的勇氣和毅力以及她對生活開朗的心態(tài)，而使她克服了常人難以想象的困難，這時我突然想，難道，我們對小秋芳的這種行為只給予一些表揚和贊同嗎？我們應(yīng)該要去學(xué)習(xí)這種精神，并把這種精神去不斷的傳播和發(fā)揚起來，讓更多的人被這種精神所感染，這才是我們現(xiàn)在所想需要做的。
讀完這則故事時，我又想起一種和小秋芳母親的病情相似的一個“群體”，他們就是殘疾人。記得那是一個星期六的下午，我剛才學(xué)校大門出來，便深吸一口清新的空氣，“跆拳道訓(xùn)練可真是累呀！不過，我又可以回家去玩了�！闭f完我踏上了回家的“旅程”，雖然現(xiàn)在是下午，可是太陽還是不減中午的炎熱，馬路上的汽車來來往往。就在我觀賞著這美景時，我的前面來了一位殘疾人。它的雙腿已經(jīng)殘疾了，身上穿的'是已經(jīng)破爛不堪的舊衣服，頭發(fā)十分的雜亂，身體背朝上躺在一個滑板上，在他的背上貼著一張紙，原來他的父親的了肝癌，需要錢去治療，看到這，我不禁有些傷感，正要把我的兩元錢放入他的碗中時，忽然聽旁邊的人說：“肝癌是治不好的，這不是白白的浪費錢嗎？”聽了這句話，我還是把錢放了進(jìn)去，我覺得只要還有一絲希望，醫(yī)生、和他都不會放棄的，他看到了碗里的錢，抬頭望瞭望我，發(fā)啞的說了聲謝謝，我先是一愣，然后以微笑來回應(yīng)他，他用手一劃，就走了，看著他的背影我不禁流下了熱淚、、、、、、
愛是什么，通過看了《與愛同行》這本書我明白了，愛是大家一起和睦的相處。
《與愛同行》讀后感 篇12
在家中，每天都發(fā)生著這樣的場景，我們提出的要求千變?nèi)f化，母親卻都回答：“好�！蔽覀兊囊笥袝r易如反掌，有時讓人難以做到，有時更如空中樓閣，但母親都回答：“好。”以前，我總是認(rèn)為這是母親應(yīng)該為我們付出的，但讀了《與愛同行》這本書中的文章《超越血緣的.母愛》后，我的觀念發(fā)生了改變。
文章的主人公是羅雪華，羅雪華本是臺州一家餐館的老板娘，生活安逸。但在2001年，羅雪華收留了一個可憐巴巴的女嬰，并起名叫小陸陸�？蛇@女嬰?yún)s一天天變得骨瘦如柴，羅雪華送女嬰到醫(yī)院診斷，沒想到小陸陸得了鐵粒幼細(xì)胞性貧血癥，難以治愈，羅雪華的安逸生活由此被打破。
愁眉不展的羅雪華跑遍大江南北，從繁華熱鬧的大都市中的大醫(yī)院到隱居深山老林之中的老醫(yī)生，一個個地求醫(yī)。不僅花光了積蓄，賣了房子、餐館，還欠下十幾萬債，并放棄了生育，靠輸血來維持小陸陸的生命。在各界愛心人士的幫助下，2011年8月，小陸陸做了骨髓移植手術(shù)，治愈了小陸陸。
沒有血緣，羅雪華照樣用母愛治愈了小陸陸，感動了社會各界人士。而母親更是用母愛讓我們快樂、幸福的成長。
暑假前夕，我們又開始討論暑假出行。作為出游提出方，目的地我享有絕對決定權(quán)。我提出了九寨溝、張家界自然風(fēng)光游，桂林自然風(fēng)光游，香港、澳門或北邊的北京天津等人文景觀游等十余條線路。經(jīng)過一番精挑細(xì)選，香格里拉、鳳凰古城等六條線路被否定，原因是游玩天數(shù)過少，此時，爸爸媽媽感到時間太長，但并沒有反對，而表示同意。
在我選定去桂林七天行之后，爸爸開始緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。他在民航部訂機票，在辦公室里找人一起去，還請了一個地接社。媽媽則開始購置旅游用品，如太陽傘、防曬霜、斜背包等，我們還買了不少吃的東西，在期末考的后一天順利出發(fā)了。
在暑假末，我又提出去千島湖，而且一定要去梅峰觀島。網(wǎng)上一查，只有8：30分的船去梅峰觀島，但我們不可能在8：30分之前到千島湖，要到的話，5：30分就要起床，而且要確保不堵車。這時，我們想到了一個沒辦法的辦法：去兩天。我們開始在網(wǎng)上訂酒店，媽媽買了一些食品，在幾天內(nèi)做好了準(zhǔn)備，順利地去了千島湖。
愛在我們身邊，父母之愛更是無處不在，讓我們珍惜這份愛，回報這份愛，讓我們的心中裝滿愛！
《與愛同行》讀后感 篇13
這是關(guān)于愛情和婚姻的散文集。包含四個部分：第一部分，作者以圣經(jīng)創(chuàng)世紀(jì)的筆觸，寫下了自己與愛人的相遇；第二部分為兩人在婚前、婚后生活中的瑣屑小事（如洗澡、床、生病等），以及作者對此的感悟；第三部分是作者與愛人的通信記錄，鴻雁傳書中展現(xiàn)了兩人的恩愛甚篤、纏綿悱惻；第四部分收錄了作者為愛人創(chuàng)作的幾篇愛情故事。全書貫穿了作者與愛人的'愛情歷程，展現(xiàn)了作者對愛人的深情，對愛情與婚姻的理解和感悟，文風(fēng)細(xì)膩、文筆流暢，嬉笑怒罵、有莊有諧。《愛是與水和星同行的旅程》讀后感《愛是與水和星同行的旅程》納蘭妙殊
擁有愛情時唯恐天下不亂，生出猜疑，失去它時，才恍然醒悟，自己壞了事，但誰說就一定不好呢，我們在感情的世界里不停成長，成長需要代價，能笑得必然少，疼痛讓人懂得。
我總嫌他生長得太慢，我總以一定的標(biāo)準(zhǔn)衡量他步向成熟的進(jìn)度，我總以迫不及待引領(lǐng)他就是好的，原來我才是那個“帶馬到水邊，強迫它喝水”的人。
失了他的我會如何繼續(xù)？肯定不會就此打住對人的奧秘抱有的好奇心，會遇到形形色色的人，不用顧慮與拒絕，一切仿佛歸零又非似零，隨后相遇一批新人，會勝于他，會替代他，或孜然一身走過歲月。
我會失去什么？一個相處兩年情溫不減的人？一個隨時想點新點子保持新鮮感的人？一個受得了我老和尚念經(jīng)般滔滔不絕的人？一個待我家人視己如初的人？一個對我各種隱憂隱私了如指掌的人？不能再想下去，再想下去恐怕就只剩想不盡的好。
面包和愛情你會選擇什么？又是一個難題。
我還不曾忘記當(dāng)初是如何放下矜持、高傲與自尊追求的他，我也不曾忘記是如何舉步維艱帶著撕裂的傷擁抱住他，緩緩得、穩(wěn)穩(wěn)得、用溫柔纏繞住一個人，如果這算是一項陰謀，那我想我成功了。
這一切沒有精心的計劃，可以暗戀與喜歡許多人，從中探知內(nèi)心所想所望，不覺間愛上其中一人，情愫讓人迷了眼，只能如蝴蝶在花邊圍繞，到底又是誰給誰施了蜘蛛般的線網(wǎng)呢？
愛讓人沉迷，但愛一定不會傷人，它不是傻傻付出，不是眼盲如瞎般把對方推向一個高高在上的位置，而是你能清晰感知到，就算對方是如何拒絕你，但還是舍不得傷你，忍不住回應(yīng)你心情的行為，他不會察覺，但你卻能清晰地分辨。
后來，是誰得到了誰呢？我們擁有了彼此嗎？我們一起走過了一段歲月，只是那段歲月不會那么快結(jié)束，會很長很長，待我們臉上積滿斑紋，牽著皺巴巴被干皮包裹住的手，在彼此的眼里印刻著沒了齒后的笑臉。
這歲月，我們是陌生人，友人，戀人，親人，敵人，愛人，勾勒出一個沒有紛爭的世外桃源，只剩心知肚明對方的關(guān)切，只愿彼此幸福。
20xx.08.10
《與愛同行》讀后感 篇14
吳斌，一個平凡崗位的普通司機，在身負(fù)重創(chuàng)的危急關(guān)頭，忍著巨痛處便不驚地把在高速路飛馳的大巴車安全停靠下來，從而保住了車上十多名乘客的性命。讓人難以置信的是，這飛來的橫禍和不可能完成的任務(wù)竟然在吳斌身上同時發(fā)生了，而這一幕不增不減地被車載的攝像頭記錄下來。最近，吳斌的事跡經(jīng)媒體反復(fù)報道，人們在震撼之余，也都記住了這個英雄般的名字
試想，如果當(dāng)時吳斌遭遇破窗而入的鐵板猛擊腹部然后受傷嚴(yán)重，其因此失去對車的控制，這符合大多數(shù)人的想象。如是，大概我們對吳斌的遭遇也只會嘆惜，卻不至于引起全國的關(guān)注，更不會引發(fā)人們的敬佩之情�！叭松蝗缫馐鲁０司拧保粊淼腵橫禍和死亡，每分每妙都在世界上演著，并不引以為奇。然而，超出我們預(yù)料的是，吳斌卻在這危急關(guān)頭，以驚人的毅力把車制停了，而且還能忍著巨痛直起身子向乘客說了幾句注意安全的話才重創(chuàng)倒地。據(jù)專家推測，當(dāng)時飛來鐵板給人體造成的沖擊不亞于一顆炸彈爆炸所產(chǎn)生的威力，吳斌就是在這種情形下，智勇地采取措施避免了一場更嚴(yán)重的事故發(fā)生。所以我們有理由相信，若吳斌不是時刻牢記自己作為一名駕駛員的身份，時時把乘客的安危記在心上、甚至把乘客的生命看得比個人的還重要，他絕對辦不到這一切。
吳斌的事跡打動了你，打動了我，也打動了很多人。我們?yōu)檫@世界上少了這么個可敬可佩的人而痛心，但我們慶幸地看到，國內(nèi)還是不乏這么些愛崗敬業(yè)的人。這些人有的雖然在從事著再基層不過的工作，平時處理的事情也很不起眼，但這一點也不妨礙他們對職業(yè)的忠誠和熱愛，不降低他們對工作的熱情和投入，他們認(rèn)認(rèn)真真地履行工作，實際就是在為建造一個更安全、更舒服的社會環(huán)境而付出著。所以，我們感謝這樣一群默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)的勞動者。
我們感謝這些愛崗敬業(yè)的勞動者，我們也應(yīng)該以這些可愛的人兒為榜樣，不斷地向他們靠近。據(jù)報道，吳斌已被追認(rèn)為革命烈士。在吳斌的送葬現(xiàn)場，有很多來自各地的百姓前來悼念送別。有的甚至提眷攜小，穿州過省，為這個革命烈士送上一程。我是極贊成這些家長的做法的，烈士雖然離我們遠(yuǎn)去，但烈士的精神長存，烈士留下的寶貴的精神財富，值得我們一代又一代人繼承和發(fā)揚。籍此之機，帶孩子來給烈士悼念，讓孩子在心靈的震顫中、在或壯烈或悲憫的特殊氛圍中永遠(yuǎn)記住榜樣的事跡，激勵他們在平凡中鐫筑偉大，我認(rèn)為這比單純講述教科書里神化的榜樣要更起作用。
無論大人小孩，無論平凡偉大，就讓我們一起，在為這個世界的更美好而努力吧!
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