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讀昆蟲記有感作文
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的讀昆蟲記有感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀昆蟲記有感作文1
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧，它是滋潤心靈的雨露，使我們的成長道路充滿陽光。最近一段時(shí)間，我讀了一本科普讀物——《昆蟲記》，它令我受益匪淺。
剛翻開《昆蟲記》時(shí)，我不由自主地想起了枯燥的說明文，頓時(shí)沒了興趣�？蓾u漸地，我便被這本書“勾了魂”，里面妙趣橫生的情節(jié)，栩栩如生的昆蟲，使我對(duì)它愛不釋手�！绑朐诓妒硶r(shí)，還是個(gè)出色的'心理專家呢�！薄凹纳x總是匆匆忙忙地從這個(gè)家趕到那個(gè)家，耐心地躲在門口守候著，你別以為它們是在拜訪好友，它們這些鬼鬼祟祟的行為絕不是出于好意，它們是要找一個(gè)機(jī)會(huì)去犧牲別人，以便安置自己的家�！薄粋�(gè)個(gè)惟妙惟肖的情節(jié)，令我捧腹大笑。
當(dāng)我第二次去細(xì)細(xì)品味《昆蟲記》時(shí)，我不僅發(fā)現(xiàn)了奇妙的昆蟲世界，還感受到了法布爾堅(jiān)持不懈、精益求精的實(shí)驗(yàn)精神。
還沒看這本書之前，我做事總是半途而廢，就算做完，也都是馬馬虎虎、草草了事。自從我讀了《昆蟲記》后，我變了，變得有恒心、有耐心了，遇到困難時(shí)，我就會(huì)想：如果一件事半途而廢，那豈不是與沒做一樣？于是，再大的困難都會(huì)被我設(shè)法解決。到后來，我總結(jié)出一個(gè)道理：一件事，如果認(rèn)真去做完，哪怕這件事再小，也是值得的；相反，如果你正在做一件大事，卻沒有堅(jiān)持做完，那就和沒做一樣。
你有什么好書，也介紹給我看吧！
讀昆蟲記有感作文2
在每周四讀書的時(shí)候我都在讀《昆蟲記》位本書，我從一個(gè)不看書的人，自從看了這本書，我就漸漸的開始喜歡上了，在書中法布爾的看法是：“世界上很少有人會(huì)從這個(gè)職業(yè)的，我們也不指從這份工作中賺錢，但是我們不必介意，因?yàn)槟茉诘煤芡獾挠腥さ淖R(shí)，從某種事件的意義上來看，這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思�！狈ㄓ袪枏氖逻@一職業(yè)是因?yàn)樗麑?duì)昆蟲的喜愛和贊美，他把昆蟲當(dāng)成自己的朋友、家人。
《昆蟲記》這一本書用了法布爾一生的精力來創(chuàng)作的，文中記載了昆蟲的本能、勞動(dòng)、習(xí)性。
他寫的《民蟲記》中我最喜歡的是大孔雀蛾家族和小闊樂紋家族。大孔雀蛾家族進(jìn)了雀蛾他們只靠吃杏葉為生，它們長得就是一種漂亮的蛾，雖然他們只吃杏葉為生，但是它們的生命只有兩三天的時(shí)間，因?yàn)樗鼈兌疾话殉苑旁谛纳希鼈冏非蟮氖瞧梁团渑�，它們�?/p>
為了這一個(gè)事情飛過長距離，穿過黑暗，越過障礙，做什么再苦再累的事情都可以。
另一個(gè)故事就是小闊條紋家族，這篇我很深刻的記往了它的介紹，小闊條紋，又稱橡樹蛾、布帶小修士，屬于昆蟲綱，鱗翅目。它是一年生的動(dòng)物，春生秋死，在大孔雀蛾的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，作者延續(xù)著對(duì)蛾類的'實(shí)驗(yàn)住程，在作者的眼中和筆下洋溢著無限的樂趣和趣味。
《昆蟲記》是一本嚴(yán)謹(jǐn)著作，法布爾一生最大的樂趣就是探索昆蟲的科學(xué)道理，我覺得這就是法布爾的精神，這也許就是大家讀《昆蟲記》習(xí)學(xué)的最重要的東西了吧！
讀了《昆蟲記》我們值得學(xué)習(xí)法布爾的這種精神，我們要在今后的學(xué)習(xí)里也要這樣，堅(jiān)持的做好每一件事情。
讀昆蟲記有感作文3
這個(gè)暑假，我看完了整本《昆蟲記》 。作者法布爾，他既不傷害動(dòng)物，又可以仔仔細(xì)細(xì)的觀察和研究動(dòng)物。
有一次，法布爾去觀察螢火蟲。他捉了一些發(fā)光的螢火蟲放在一個(gè)自己做的玻璃“籠”里。一開始螢火蟲們焦急不安，法布爾就放了幾草小在里面，5分鐘以后，螢火蟲們都安靜下來了。過了一會(huì)兒，法布爾放了一只蝸牛進(jìn)去 ，螢火蟲們沒有理會(huì)蝸牛。因?yàn)槲伵Ｓ兴耐鈿けＷo(hù)。螢火蟲攻擊不到它。不一會(huì)兒，法布爾有放了一只剝?nèi)チ送鈿さ男∥伵�。過了15分鐘后，法布爾再來看看蝸牛，這時(shí)候發(fā)現(xiàn)，剛放進(jìn)去沒有外殼的小蝸牛，已經(jīng)被螢火蟲吃了只剩下一個(gè)短尾巴了，又過了幾分鐘，蝸牛的整個(gè)軀體連影都沒了。法布爾就是這樣一直觀察了幾個(gè)小時(shí)……
通過書本上描寫的法布爾，我覺得法布爾真專心啊！不像以前的我……
記得有一次，我在家里的天臺(tái)捉了一只小蜘蛛來研究，我小心翼翼的把這只小蜘蛛放到另外的.一個(gè)蜘蛛網(wǎng)上，小蜘蛛在網(wǎng)上爬了幾爬，嗅了幾嗅，就走開了，然后就自己爬到其它的地方去自己織網(wǎng)，就這樣我觀察了不到一天就走開了，也沒有再來繼續(xù)觀察……
當(dāng)我看到這本《昆蟲記》里面的主人公法布爾的專注的態(tài)度，心里覺得非常慚愧，覺得做任何事不應(yīng)該隨便放棄，一定要有堅(jiān)持不懈的耐心，就準(zhǔn)能達(dá)到成功。法布爾這種堅(jiān)持不懈耐心的精神是我的內(nèi)心大大的受到震撼，也聯(lián)想起《老人與海》的那個(gè)老人，也是憑堅(jiān)持不懈有耐心的精神最終獲得了勝利，還有很多很多的典故……
所以，我以后一定要向法布爾這樣的成功人士學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的求知態(tài)度，學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的耐心，從不輕易放棄。加油！定能攀越高峰！
讀昆蟲記有感作文4
天空被黑幕籠罩著，只留下一輪圓月，月光如流水一般，靜靜地瀉在草叢中每一片葉子上。湖中的月光并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如貝多芬演奏的名曲。在寂靜的夜空中，在蒼茫的月光下，有一些生靈活躍在草叢中，跳躍在達(dá)爾文的筆下。
看，那是花團(tuán)錦簇中的公主，她煽動(dòng)那雙五彩的翅膀，在空中留下一道弧線；聽，那是綠茵叢林里的王子，他演奏著迷人的樂曲，歌聲一直飄向遠(yuǎn)方。他們是誰？其不知它們就是我們身邊的蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀、甲蟲……在達(dá)爾文的筆下，小蟲子們充滿了靈性，在一本薄薄的書中我看到了一曲屬于生命的樂章，它蘊(yùn)含了生命的生機(jī)，它包含了達(dá)爾文對(duì)小蟲子們深深的愛。原來，生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
達(dá)爾文用他的一生在觀察小蟲子，他把小蟲子當(dāng)成了朋友當(dāng)成了親人，他用心觀察小蟲子。蟬，在夏天不知疲倦吱吱的叫著，仿佛在為辛勤的人們歌唱，可人們并不喜歡它，大達(dá)爾文拋開世俗的言論，仔細(xì)地觀察蟬，發(fā)現(xiàn)蟬是個(gè)自食其力的勤勞者。而一直被人們歌頌勤勞的螞蟻竟是劫掠者，他們把蟬辛苦尋覓的食物占為己有。
在達(dá)爾文筆下的叢林里，我看不到社會(huì)的喧囂，卻看到了久違的寧靜；我看不到人心的險(xiǎn)惡，卻看到了昆蟲的純真；我看不到世界的'虛假，卻看到了蟲與蟲之間的真誠，達(dá)爾文將這些情感描繪的淋漓盡致。
昆蟲記帶著我徜徉在大自然中，小蟲大愛喚起我對(duì)生活的熱愛，達(dá)爾文的探索精神給予我力量，慢慢的，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)生活是如此美好，哪怕是最卑微的生命。
讀昆蟲記有感作文5
當(dāng)我讀完法布爾寫的昆蟲記的時(shí)候，我被書里面描寫的那些小昆蟲深深地吸引了。
在法布爾筆下的小昆蟲，看起來并不顯眼，但每個(gè)都身手不凡，例如，會(huì)做“圓球”的螳螂、“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的瑩火蟲等。其中，我最喜歡就是迷宮蛛了，不僅僅因?yàn)樗芸椧环N迷宮似的捕食網(wǎng)，還因?yàn)樗兄鴮?duì)子女無私的愛！
迷宮蛛的.網(wǎng)有一塊手帕那么大，張掛在樹叢之間，看起來猶如一層又輕又薄的紗。網(wǎng)的四周是平的，漸漸往中間凹，到了最中間變成了一根“管子”。迷宮蛛就坐在“管子”的進(jìn)口處，等待著獵物的到來。這樣的一張網(wǎng)就像一個(gè)迷宮似的，如果獵物不小心闖進(jìn)來，是很難逃脫的。這可是迷宮蛛獨(dú)特的捕食本領(lǐng)，憑著這項(xiàng)本領(lǐng)，它就可以吃喝不愁了。
此外，迷宮蛛還是一個(gè)好媽媽。當(dāng)它要產(chǎn)卵的時(shí)候它會(huì)舍棄它迷宮似的網(wǎng)，因?yàn)檫@樣的網(wǎng)很容易引起敵人的注意，不利于寶寶的安全。你看，它是一個(gè)多么細(xì)心的媽媽��！
迷宮蛛還會(huì)選一個(gè)隱蔽的地方，建一個(gè)卵巢，然后將卵產(chǎn)在這里。然后，它會(huì)寸步不離的守在卵巢里，和它的孩子們?cè)谝黄�。它盡心盡責(zé)地保護(hù)著自己的孩子們，并一直操勞到死。在臨死之前，它還會(huì)用自己最后的一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢幫助孩子們出巢。
法布爾的昆蟲記引領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲世界，那樸素的語言，優(yōu)美的文字，美麗的圖畫，讓我覺得自己仿佛就在現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視了太久的昆蟲的身影，及它們喧鬧的鳴叫聲，一下子都聚攏過來。再看這本書的時(shí)候，我好像是在聽故事，毫不費(fèi)力地就把知識(shí)給記住了。
法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。
我們?cè)谏钪幸惨穹ú紶栆粯硬慌吕щy，勇往直前�。�
讀昆蟲記有感作文6
這幾天我讀了《昆蟲記》。它上面記載著許多昆蟲的特點(diǎn)和生活習(xí)性，這些都是法國杰出的昆蟲學(xué)家法布爾靠著對(duì)昆蟲的濃厚興趣和堅(jiān)持不懈的觀察才走進(jìn)了昆蟲學(xué)界的大門。
之所以我每次寫作文時(shí)都沒有題材，沒有內(nèi)容，要想老半天才能想出個(gè)事例，是因?yàn)槲也辉趺从^察，不研究一些東西，也沒有堅(jiān)持不懈的毅力。而我身邊有一位非常愛觀察的人，他就是我的伯伯，他是大學(xué)老師，他教的是物理。
記得有一次，我坐著伯伯的汽車，一路行了2個(gè)小時(shí)，到了我爺爺奶奶家。他先把行李拿回家去，然后端著個(gè)杯子，拿出一張椅子，坐在了黃豆田前，注視著最前面的一株黃豆。我見他看得這么仔細(xì)，我也來看，可是我什么好玩的東西都沒看到，只看見那葉子上有幾個(gè)黃色的`洞，就問伯伯：“你看到了什么，我怎么什么也沒看到呢?”伯伯說：“看到那片葉子了么?”“嗯，看到了，就是有幾個(gè)黃色的小洞�！薄皩�(duì)，就是那幾個(gè)小洞，你知道罪魁禍?zhǔn)资钦l嗎?”“不知道�！辈岩黄~子掀起來，“我看見了!是那個(gè)葉子下的毛毛蟲。”“對(duì)，就是它，他吃多了，不動(dòng)了，在睡覺�！薄芭秪~我知道了�！�
伯伯通過仔細(xì)觀察查到了罪魁禍?zhǔn)祝乙院笠惨癫粯�，�?zhēng)取做到巴甫洛夫說的：“觀察,觀察,再觀察�！�
讀昆蟲記有感作文7
這兩天，我讀了法國的法布爾寫的《昆蟲記》一書，書中的描寫既讓我長了見識(shí)，也讓我明白了很多的道理。
書中的“我”，細(xì)致地觀察了各種動(dòng)物的習(xí)性，有螳螂、蝗蟲、螢火蟲……它們都有著各自的習(xí)性，如螳螂用自己的大刀來捕獲食物、螢火蟲會(huì)在晚上發(fā)出亮藍(lán)色的光，而作者也是通過四十年如一日的觀察才能將各種昆蟲描寫得生動(dòng)而又不乏精確，難怪有人說這本書既是一本記錄各種各樣昆蟲習(xí)性的書，也是一本絕佳的文學(xué)作品，而這本書中許多昆蟲的品質(zhì)也正是值得我們學(xué)習(xí)的。
在這些昆蟲中，雄螳螂為了繁衍后代，給予母螳螂豐富的蛋白質(zhì)，不惜犧牲自己，讓自己成為母螳螂的美餐。他們這種奉獻(xiàn)的'精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？而斑紋蜂就更令我感動(dòng)了。老斑紋蜂在孩子們都長大后，仍會(huì)將自己堵在洞口，為孩子們擋住外面的風(fēng)雨，擋住外面的天敵。如果我們聯(lián)系生活想一想，我們的父母不也是處處護(hù)著我們，讓我們健康成長嗎？而我們有沒有想過，自己長大后會(huì)像螳螂一樣無私奉獻(xiàn)，像斑紋蜂一樣不畏風(fēng)雨，做好本職工作呢？當(dāng)我合上這本書時(shí)，不斷思考這些問題。最后，我只得出一個(gè)答案：這些好的品質(zhì)只有通過不斷培養(yǎng)才能形成。這是我看完《昆蟲記》后的最大感受。
《昆蟲記》這本書讓我得到了許多，那看似理所當(dāng)然的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，卻給我留下了深刻的印象。同學(xué)們也看看這本書，它會(huì)讓你受益終生。
讀昆蟲記有感作文8
這本書的作者通過了對(duì)昆蟲的仔細(xì)的觀察，多次的去實(shí)驗(yàn)了，所以才細(xì)致的寫出了很多昆蟲的一些生活的習(xí)性、繁殖和捕食的一些方式，向我們這些讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的快樂的昆蟲世界。作者寫得特別生動(dòng)有趣，讓讀者都很快樂。
整本書所寫的昆蟲都使我感到特別有趣之極。這都是要?dú)w功于作者的一次次的仔細(xì)觀察，一次次的細(xì)致描寫。
比如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒的后面，還生長著一些鋒利的大牙，一共有三個(gè)大牙�！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面在探測(cè)，一面在稍稍地挖了一下泥土，似乎是在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有是靠仔細(xì)觀察才能寫出來的。但是光是仔細(xì)觀察還不夠呢，還要做出細(xì)致的描寫，讀者才能夠很容易的看懂，
又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像一些絲織品，白里略秀一點(diǎn)點(diǎn)紅，小筒的上面還疊著一層層彩色的'鱗片，就跟屋頂上的一些瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，都可以使這整本書寫得更加的生動(dòng)之極。
我剛開始還不知道蜻蜓會(huì)飛行，也不知道螞蟻會(huì)看天氣，更加不會(huì)知道小蜘蛛會(huì)用絲線逃到到*的地方�，F(xiàn)在我全部都已經(jīng)是知道了。蜂給兒女捉蜘蛛的時(shí)侯，是只會(huì)捉小的，這樣可以使小蟲們一頓就可吃完，每一頓都可以吃新鮮的食物了，你說？聰明吧！
我想：昆蟲世界是多么的神奇，我們以后也要和作者一樣，都去認(rèn)真的去探索科學(xué)，認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)科學(xué)的神奇吧！
讀昆蟲記有感作文9
這本書是我們吳老師的網(wǎng)友捐增的，于是老師在教室后面辦了個(gè)圖書角。從圖書角里我們可以讀到好多的好書，如《動(dòng)物的故事》、《昆蟲記》、《米小圈》……但我最喜歡的是《昆蟲記》。其中里面有篇最感人的文章“大自然的環(huán)衛(wèi)士”。
“大自然的環(huán)衛(wèi)士”寫那些小昆蟲幫助了大自然，幫助了我們，有螞蟻、甲蟲、蒼蠅和碧蠅等等。也許有許多昆蟲讓人看見了很不舒服，但他們可是對(duì)大自然有很大的幫助的。比如你在路邊發(fā)現(xiàn)一只死老鼠時(shí)，你就會(huì)看見它身上有許多的螞蟻、甲蟲和蒼蠅，你馬上會(huì)起雞皮疙瘩，捂著鼻子走開，可他們沒有跑開，任然在那兒默默地工作。
你們一定見過碧蠅吧！其實(shí)碧蠅就是我們所說的“綠頭蒼蠅”，它們有著漂亮的金綠色的外套，發(fā)著金屬般的光彩，它們還有一雙紅色的眼睛，只要他們聞到有死動(dòng)物的`氣味時(shí)，它們會(huì)立即趕過去產(chǎn)卵。幾天后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那動(dòng)物的尸體變成了液體。液體里面有幾千條尖頭小蟲，這實(shí)在讓人覺得反胃，但我們不能傷害它們，如果碧蠅飛到你的碗里，一定要把它趕走，因?yàn)樗鼤?huì)把東西帶來細(xì)菌，但也不能毫不留情地把它拍死，因?yàn)槟惆阉乃懒�，就沒有這么好的環(huán)衛(wèi)工了。
我要向它們學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難的，勇敢的人，遇到困難敢于面對(duì)。有一次，我一生病，就躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)，也不敢下床，吃藥還哭，還怕打針，我的這種行為是不對(duì)的，我以后一定要改，做一個(gè)勇敢的人。
讀昆蟲記有感作文10
這個(gè)暑假我讀了法國被羅曼·羅蘭稱為“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”——昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作《昆蟲記》。這本書主要講了昆蟲的種類、生活方式和怎樣捕食，讀完了讓人大為震撼。
這本書細(xì)致入微的描寫了善用心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂；警覺、善于反思的意大利蟋蟀；很難找到繭的小闊條紋蛾；愛裝死的大頭黑步甲；愛結(jié)食的恩布沙；要在地下生活好幾年的蟬以及其他昆蟲。但我最喜歡的是大孔雀蛾：“它是歐洲最大的夜蛾，穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮毛領(lǐng)帶�！�
法布爾對(duì)昆蟲的描寫真是細(xì)致入微、令人贊嘆，我更敬佩法布爾對(duì)昆蟲觀察入微的精神。
法布爾對(duì)我印象最深的是他曾這樣說過：“你們是把昆蟲開膛破肚，而我是在昆蟲活蹦亂跳的情況下進(jìn)行研究；你們把昆蟲變成一堆既恐怖又可憐的東西，而我則使人們更喜歡他們；你們?cè)诳嵝淌液退槭瑥S里工作，而我在蔚藍(lán)的天空下，在蟬鳴的歌聲中觀察；你們用試劑測(cè)試蜂房和原生質(zhì)，我卻研究本能的最佳表現(xiàn)；你們探究死亡，而我卻探究生命。”
在法布爾的研究中，他不僅僅關(guān)注昆蟲的'科學(xué)價(jià)值，更關(guān)注于昆蟲生命的過程和意義。如法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫：“他用四只后爪的爪尖勾住網(wǎng)子，后背朝下紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量……”法布爾對(duì)上百種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫，我想這正是法布爾的成功之處。
讀昆蟲記有感作文11
我看過一本書，叫《昆蟲記》。我覺得《昆蟲記》這本書特別好看。
《昆蟲記》這本書是法國一位熱愛自然的偉大科學(xué)家、文學(xué)家——法布爾先生的一部著作。這部書從出版到今天歷經(jīng)一百多年卻一直受到人們的贊嘆。
該書主要講述昆蟲世界的神奇和奧秘。法布爾用他充滿想像力和感染力的'文筆將各種昆蟲生動(dòng)、美麗、聰明、勇敢的特性展現(xiàn)在大家面前。如節(jié)腹泥蜂為了給寶寶尋找食物與象鼻蟲斗智斗勇，最終通過努力給寶寶們帶來 了豐盛的晚餐；砂泥蜂成長的過程；勇敢的紅螞蟻；蜘蛛……一個(gè)個(gè)活生生的故事仿佛將我們帶到了昆蟲的世界。我現(xiàn)在說兩種昆蟲：一個(gè)是瑩火蟲，另一個(gè)是蜘蛛。
我先講講螢火蟲，螢火蟲喝露水，吃蝸牛，它在吃蝸牛之前，要先給蝸牛打一針，這一針可以讓蝸�；杷�，然后再把它吃掉。
下面我再說說蜘蛛，蜘蛛的視力其實(shí)很不好。蜘蛛是靠聽覺來補(bǔ)食，它會(huì)再草叢中結(jié)網(wǎng)，然后躲在草叢里面，一聽到有東西在網(wǎng)上動(dòng)，就會(huì)迅速爬到網(wǎng)上，把粘在網(wǎng)上的昆蟲的的血吸干。
以前我只知道有這兩種昆蟲，不知道它們的習(xí)性，通過讀這本書更多了解一些昆蟲的習(xí)性，豐富了我的知識(shí)，讀書真好！
讀過《昆蟲記》這部書使我感受很深，連小小的蟲兒只有掌握了許多神奇的本領(lǐng)，才能接受大自然的考驗(yàn)，在這個(gè)世界上爭(zhēng)得生存空間。那么我們做任何事情也要像小昆蟲一樣，要有恒心、毅力，通過不懈的努力向自己 的理想前進(jìn)。
讀昆蟲記有感作文12
《昆蟲記》是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。
但它卻不像普通的科普書用那樣無趣，規(guī)矩的筆法來簡(jiǎn)單的介紹。作者法布爾用平實(shí)的文字，準(zhǔn)確的描述了清新的自然世界，那幽默的敘述，惹人捧腹。不知怎么的，我深深的迷上了這本溢著濃烈自然氣息的書。
昆蟲世界有許多奧秘，任何強(qiáng)大的事物也有它弱小的一面：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！崩ハx的本能是大自然賜予天生弱小的它們的禮物： “即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比蜘蛛織出的更規(guī)范的網(wǎng)來”。這些平時(shí)在我看來弱小，甚至是毫不起眼的小蟲子，與它們進(jìn)行溝通，交流，竟是一件如此有趣的'事。
在《昆蟲記》里，法布爾對(duì)上千種不同的昆蟲進(jìn)食、保護(hù)、jiao配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細(xì)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫，這份毅力，在平時(shí)確實(shí)是我們不可想象的。試問，哪個(gè)人沒看到過昆蟲那些千奇百怪的習(xí)性，但又有誰去注意它呢？
法布爾運(yùn)用擬人的手法把蟲子描繪成人的樣子，昆蟲的任何本能都能夠用人類的生活來為之升華，用盡一生來觀察昆蟲，與之交流，這種對(duì)任何生命表示平等的敬畏，追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)。
所以，不僅是書里記載的滿滿的科學(xué)知識(shí)。還有：“無論做什么事情都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持準(zhǔn)確記述事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么，為自己的理想和目標(biāo)奮斗”的精神，也是《昆蟲記》帶給我的收獲。
讀昆蟲記有感作文13
地球上的每一個(gè)生命，無論強(qiáng)大還是柔弱，都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲，則和諧自古以來就與我們生活在一起的精靈，它們與我們朝夕相處，相依相伴，可我們卻很少去關(guān)注過它們，因?yàn)�，他們的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道，一至于即使你把它捏在手里，還意識(shí)不到一條生命的存在，然而它們卻是我們不能漠視的近鄰。 一座被遺忘的花壇，或是以段尚未整修的河堤，這些地方或許都隱藏著一片昆蟲的世界，在那里，昆蟲們和我們?nèi)祟愐粯�，也�?huì)不停的'說著話，唱著歌，跳著舞。你看，瑟瑟演奏的 斯，盡情彈琴的蟋蟀，狂熱歌唱的蟬，還有那忙忙碌碌的蜜蜂和優(yōu)雅翩翩的蝴蝶，它們不都顯得很快樂嗎？只是我們平時(shí)沒有注意它們的歡歌笑語，忽視了他們的舞蹈罷了。 蟬是非常喜歡唱歌的，但是不幸的很，幾乎沒有人喜歡它們的音樂，甚至討厭它歌聲中的浮躁，可是與多少人知道，它是用什么換來這嘹亮的歌唱的呢？四年黑暗的苦工，一個(gè)月日光下的享樂，這就是蟬的生活，掘土四年，終于穿上漂亮的外衣，長出了輕盈的翅膀，能在溫暖的日光中沐浴著，當(dāng)然要高歌一曲，來顯示自己的快樂，因?yàn)檫@一切是如此地難得，如此的短暫，更是如此的珍貴，這些歌是它們生命的絕唱。 我們身邊有許多昆蟲等著我們觀察，如果你深入觀察，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們和你平時(shí)了解的并不一樣。 一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或蚊子的幼蟲，一滴露珠就能滋潤一只小甲蟲，一塊小石頭下的縫隙就能為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂的家，昆蟲無處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。
讀昆蟲記有感作文14
寒假里，我讀了法國著名作家法布爾寫的《昆蟲記》。這本書向我們?cè)敿?xì)介紹了昆蟲世界里生、老、病、死和喜、怒、哀、樂，那個(gè)世界里有不乏有趣的見聞，并且在昆蟲世界里充滿了驚喜。如：條紋蜘蛛的織網(wǎng)捕食，美麗的孔雀蛾，勤勞的蜜蜂，會(huì)唱歌的蟬，等等。
其中，我最喜歡的是蜘蛛的織網(wǎng)捕食，在它那胖胖的身體上，有著黃，黑、銀三色相間的條紋，有八只腳環(huán)繞在身體周圍，好像車輪的輻條。蜘蛛的捕食主要靠織網(wǎng)，織網(wǎng)也并不是一件簡(jiǎn)單的事，它往往要從一棵樹上作為它的落腳點(diǎn)，他常常把網(wǎng)橫跨在小溪的兩岸，所以要引出許多長度足以到達(dá)對(duì)面的長絲，于是這些長絲就順風(fēng)飄呀飄，好像幾根透明的帶子飄在空中，然后，它用腳去碰碰，如果有拉不動(dòng)的絲，那么，這根絲就已經(jīng)纏在對(duì)面的`樹上了，“天橋”架成了，捕獵的武器便是那張大網(wǎng)，然后就找一個(gè)織網(wǎng)的支撐點(diǎn)，從中央支撐點(diǎn)向四周擴(kuò)散，接著在這上面連續(xù)的盤上一圈圈的螺線，從中央一直到邊緣，網(wǎng)就織好了，網(wǎng)做得非常大，而且整齊對(duì)稱，很牢固。為什么呢？因?yàn)槟欠N地方獵物比較豐盛。
織好網(wǎng)，它靜靜地坐在網(wǎng)的中央，把八只腳撐開，擺好陣勢(shì)，等候著獵物的到來。一旦有其他昆蟲進(jìn)入它的網(wǎng)上，那么，再有本事的昆蟲，都成了蜘蛛口中的美餐。
通過這本書的閱讀，使我知道了，蜘蛛有著一種不怕辛苦，不怕失敗，為了自己的生活，永不放棄的精神，只有這種堅(jiān)韌不拔的精神，才能達(dá)到豐盛的美食。這種精神值得我們學(xué)習(xí)，我暗下決心，一定要有蜘蛛的那種精神，為了將來，我要努力刻苦地讀書，長大了能幫助別人，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
讀昆蟲記有感作文15
我家有個(gè)書房，那里是我的藏書閣，這里擺滿了各式各樣的書，我每天都會(huì)到這里來取經(jīng)。而在眾多書本中，我最寵愛的就是法布爾寫的《昆蟲記》。
《昆蟲記》講述了許多昆蟲的特征、習(xí)性、與人的情感故事等。
其中我喜歡蜣螂的那一章，寫的是蜣螂準(zhǔn)備產(chǎn)卵，它需要為它的孩子們準(zhǔn)備食物。但有時(shí)候總是事與愿違，食物在半路上被搶走了，蜣螂媽媽沮喪地望著天空，她的眼前一片漆黑，仿佛世界都失去顏色，她想要放棄。就在這時(shí)她聽到有其他的寶寶在叫“媽媽”，她想起了自己寶寶，此時(shí)她充滿力量，心里裝的滿滿的都是孩子，她繼續(xù)尋找食物，皇天不負(fù)有心人，媽媽終于找到了食物……就這樣小蜣螂在媽媽的呵護(hù)中慢慢的成長。而小蜣螂長大以后也沒有拋棄自己的母親遠(yuǎn)走高飛，而是與母親快樂地生活著。因?yàn)樗睦锩靼啄赣H對(duì)他的愛�，F(xiàn)在母親老了，他想要用多些時(shí)間陪著母親，來回報(bào)母親。
小蜣螂身上那知恩圖報(bào)的`品質(zhì)不就是我們生活中所要學(xué)習(xí)的嗎？我一出生的時(shí)候，媽媽就無條件地養(yǎng)育著我，把自己最年輕、最寶貴的時(shí)間都給了我，陪著我慢慢長大。讀后感·現(xiàn)如今每每看見媽媽拖著勞累身軀，為我忙上忙下，發(fā)絲之間隱隱約約有那么幾根白發(fā)。我心里就暗自下定決心，待我長大之時(shí)，我也一定會(huì)像小蜣螂一樣陪在媽媽身邊，和她一起慢慢變老。
《昆蟲記》不僅豐富了我的課外知識(shí)，讓我見識(shí)了奇特的昆蟲世界，還讓我明白了做人的道理，是我人生的導(dǎo)師。我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，使自己的羽翼更加豐滿，有足夠的能力去保護(hù)和照顧自己的父母，就像他們兒時(shí)照顧我們一樣。
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