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讀后感頂碗少年讀后感版

時(shí)間:2024-01-16 12:06:34 讀后感 我要投稿
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熱門(mén)讀后感頂碗少年讀后感經(jīng)典版

  認(rèn)真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的熱門(mén)讀后感頂碗少年讀后感經(jīng)典版,希望對(duì)大家有所幫助。

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熱門(mén)讀后感頂碗少年讀后感經(jīng)典版1

  培根說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母。做任何事只要有失敗就一定會(huì)有成功,只有經(jīng)歷了失敗的考驗(yàn)后才會(huì)成功,失敗的考驗(yàn)是坎坷的但只有堅(jiān)持下來(lái)才會(huì)贏得最后的勝出。

  人的一生會(huì)遇到許多的失敗,這些失敗會(huì)帶給我們沉重的打擊,但是如果去樂(lè)觀的`看待的話,這些失敗就會(huì)幫助我們看待自己的缺點(diǎn),這樣只要自己跟著失敗的腳步,尋找出失敗的原因那失敗就是自己將來(lái)成功腳下的墊腳石。但在這個(gè)過(guò)程中要需要?jiǎng)e人的幫助,需要自己堅(jiān)持不懈的精神,需要不折不撓的毅力!俄斖肷倌辍愤@篇課文中的少年再頂碗的時(shí)候失敗了兩次,第一次的時(shí)候?qū)ψ约阂琅f充滿了信心,但第二次當(dāng)碗掉下來(lái)時(shí)少年卻失去了信心,正在猶豫不決的考慮自己是不是應(yīng)該放棄。但聽(tīng)了白發(fā)老者對(duì)他說(shuō)的話后,少年煥然一新終于在第三次成功了。

  記得有一次我就碰到了這樣一件事,真失往事難提那一次我要去英語(yǔ)考級(jí),考級(jí)的時(shí)候要通過(guò)一個(gè)小測(cè)試進(jìn)行篩選人員。原本覺(jué)得自己可以沒(méi)問(wèn)題但真是試卷不可貌相,海水不可估量,自己被刷了下來(lái),雖然離通過(guò)只差兩分這一件是另我記憶猶新,為了彌補(bǔ)上一次的錯(cuò)事,我又來(lái)到了一年一度的考級(jí)。這次的考級(jí)經(jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn),我小心翼翼并且加以復(fù)習(xí),終于通過(guò)了真是功夫不怕有心人,只要有失敗就一定有成功。失敗并不可怕,可怕的是不會(huì)堅(jiān)持到底,堅(jiān)持不一定成功,但放棄就一定不會(huì)成功。只要堅(jiān)持就會(huì)有機(jī)會(huì),只要堅(jiān)持就會(huì)有希望,只要堅(jiān)持就有可能成功。所以我們不要放棄任何機(jī)會(huì)。

  失敗乃成功之母,這句話我們一定要把它牢牢地記在在我們心中,因?yàn)樗俏覀內(nèi)松飞系囊痪淙松芾怼?/p>

熱門(mén)讀后感頂碗少年讀后感經(jīng)典版2

  最近,我學(xué)了一篇名叫《頂碗少年》的文章。

  這篇文章主要講的是:一位頂碗少年做最后一個(gè)難度較大的動(dòng)作時(shí),不小心失誤了,碗掉了下來(lái),少年并沒(méi)有想放棄,而是重新來(lái)一次,第二次,少年再次做這難度極大的動(dòng)作,又失敗了,第三次,少年終于成功了。這篇文章讓我受益匪淺,也讓我聯(lián)想到了一件事。

  三年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),媽媽先示范這如何騎自行車(chē),還告訴了我,下坡的`時(shí)候要?jiǎng)x車(chē),我慢慢地坐上了自行車(chē)得到坐墊,小心翼翼地將手放在了自行車(chē)的踏板上,另一只腳踩在地上,慢慢地向前移動(dòng),媽媽扶著自行車(chē)的后面,對(duì)我說(shuō):“你要兩只腳都踩到踏板上,用力蹬,要一前一后的用力,不然自行車(chē)不會(huì)向前走的!蔽衣(tīng)了媽媽的話,也可能是媽媽扶著我,我用力一蹬自行車(chē)就歪歪扭扭走了起來(lái),就這樣在媽媽的幫助下我在家門(mén)前騎了三圈,我認(rèn)為我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,便叫媽媽松手,“哎呀”連人帶車(chē)摔倒在地,媽媽看見(jiàn)了,連忙把我扶了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“什么事都要堅(jiān)持,你要多練習(xí)幾次,就會(huì)成功的。”幾個(gè)星期后,我終于不用媽媽扶著,我自己也能騎的很好。

  這篇《頂碗少年》的文章,給了我凡事都要堅(jiān)持才會(huì)取得勝利,不要失敗一次,就想放棄了,這樣的話,你什么事也做不好的啟示。

熱門(mén)讀后感頂碗少年讀后感經(jīng)典版3

  我看過(guò)許許多多的書(shū),但是我最喜歡的書(shū)是一本叫《頂碗少年》的書(shū)。文章主要講述了這樣一個(gè)故事:一次,一位少年在劇院里給大家表演頂碗。第一次,碗掉在了地上,但他不失風(fēng)度地朝大家鞠了一躬。第二次,他還是失敗了,但是他還是沒(méi)有灰心,像第一次一樣,還是不失風(fēng)度地朝大家鞠了一躬。第三次,他成功地把碗給頂起來(lái)了,那一刻,他微笑著看著大家,而臺(tái)下呢,則響起了雷鳴般的`掌聲。

  文中的頂碗少年在經(jīng)歷了兩次失敗后,終于,在第三次到達(dá)了成功的彼岸,這正應(yīng)征了那句話,失敗是成功之母。沒(méi)錯(cuò),不論什么事,有了失敗才會(huì)成功,這是無(wú)可厚非的真理。

  在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,因?yàn)槲业捏w育成績(jī)很差,每次考試只有良,所以媽媽讓我在家里練習(xí)體育,一次,我練習(xí)了投籃。第一次,我沒(méi)有投進(jìn)去。第二次,我還是沒(méi)有投進(jìn)去。我又點(diǎn)灰心了,垂頭喪氣地坐在旁邊的椅子上,不打算投了,可是,我想起了那個(gè)頂碗的少年,他不是也是失敗了好幾次才成功的嗎?只要我努力練習(xí),我就一定會(huì)投進(jìn)去的!于是,我重新拿起了籃球,朝籃框里投去,這次,我只差一點(diǎn)點(diǎn)了。于是,我再拿起籃球,又把球向籃框投去,這次,我成功了!這一刻,我真正地體會(huì)到了失敗是成功之母這句話的含義。

  是的,只要你努力了,你就一定會(huì)成功,不要因?yàn)橐淮蝺纱蔚氖《诡^喪氣,你要相信:失敗是成功之母!

熱門(mén)讀后感頂碗少年讀后感經(jīng)典版4

  寬容和鼓勵(lì),是生活中必不可少的,也是成功路上必不可少的。我讀了一篇課文:《頂碗少年》,對(duì)我留下了很深的烙印。

  課文講了一個(gè)頂碗少年在雜技表演時(shí)連連失敗了兩次,失去了信心,這時(shí)一位老者上臺(tái)對(duì)其進(jìn)行安撫與鼓勵(lì),最終少年終于取得了表演的成功,贏得了所有人的掌聲與贊嘆。

  讀完后,我感慨萬(wàn)分。我認(rèn)為,頂碗少年最終的成功,少不了這位白發(fā)老者。頂碗少年連連兩次表演失利,此時(shí)的心情一定焦慮萬(wàn)分,信心也缺失無(wú)數(shù),已經(jīng)不知所措。這時(shí)如果沒(méi)有老者的寬容與鼓勵(lì),少年怎能再次鼓起勇氣,繼續(xù)拼搏呢?由此可見(jiàn),人與人之間,寬容與鼓勵(lì)是必不可少的,是有很大作用的。就拿一件事情做例子,我見(jiàn)過(guò)兩種父母,一種是蠻橫無(wú)理,一種是理解寬容。當(dāng)孩子放了錯(cuò)誤,第一種父母便會(huì)不分青紅皂白,先打罵孩子一頓,但是這絲毫起不到作用,不但使孩子沒(méi)有安全感,與父母的'關(guān)系產(chǎn)生分歧,而且錯(cuò)誤也絲毫得不到改善。而第二種則會(huì)慢慢開(kāi)導(dǎo)孩子,讓孩子懂得自己錯(cuò)在哪里,寬容孩子,給其一次改過(guò)的機(jī)會(huì),并不斷鼓勵(lì),這樣既能使孩子不覺(jué)得父母是那樣可怕,又能改掉壞毛病,豈不是一舉兩得?

  我認(rèn)為寬容與鼓勵(lì)是人間最美好的東西,沒(méi)有寬容與鼓勵(lì),世界不但會(huì)缺失更多美好,也會(huì)缺失更多成功的機(jī)會(huì)。

熱門(mén)讀后感頂碗少年讀后感經(jīng)典版5

  “只有敢于拼搏的人,才可能取的成功”在山窮水盡的絕境里,在搏一下,也許就能可見(jiàn)柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,在搏一下,一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng);在炎熱的夏天中,在搏一下,一定會(huì)迎來(lái)一絲涼風(fēng)。這就是【頂碗少年】給我的啟發(fā)。

  【頂碗少年】這篇文章記述了一位少年敢于拼搏,經(jīng)過(guò)一波三折,最后取的成功,出色的完成了表演的故事。

  文中有三處情節(jié)打動(dòng)了我。第一處是“在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,那一疊疊碗突然從頭上掉了下來(lái)!這意想不到的失誤,使所以的觀眾都驚呆了。有的青年大聲吹起了口哨。臺(tái)上,并沒(méi)有慌亂。頂碗少年歉疚的微笑著,不失風(fēng)度的向觀眾鞠了一躬!边@的確是一個(gè)不到的失誤,但是頂碗少年面對(duì)觀眾的嘲笑,并沒(méi)有驚慌失措,而是禮貌的向觀眾們深深地鞠了一躬。頂碗少年的這種鎮(zhèn)定、禮貌難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  第二處是“頂碗少年開(kāi)始第二次頂碗,眼看身體已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,那一疊碗?yún)s仿佛故意搗亂,突然跳起搖擺舞。少年急忙擺動(dòng)腦袋保持平衡,可是來(lái)不及了。碗,又掉了下來(lái)。少年鎮(zhèn)定下來(lái),手捧著新碗,又深深地向觀眾們鞠了一躬!表斖肷倌陣L試了第二次頂碗,雖然沒(méi)有成功,但表現(xiàn)出頂碗少年的敢于拼搏。我相信你一定會(huì)成功!我為世界有你這樣的.人而感到驕傲!

  一處打動(dòng)我的是“當(dāng)那疊碗有劇烈的晃動(dòng)起來(lái)時(shí),少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了!笔前,如果頂碗少年不堅(jiān)持下來(lái),成功的機(jī)會(huì)根本沒(méi)有,但是他敢于拼搏,才能取得成功。這就是真理!

  文中的頂碗少年給我留下了深刻的印象。他不是那些遇到觀眾的嘲笑就灰溜溜的下臺(tái)的弱者,而是個(gè)敢于拼搏,遇到困難鎮(zhèn)定自若的強(qiáng)者!

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