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朝花夕拾讀后感

時間:2024-01-11 13:25:03 讀后感 我要投稿

朝花夕拾讀后感15篇(熱門)

  當細細品完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的朝花夕拾讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

朝花夕拾讀后感15篇(熱門)

朝花夕拾讀后感1

  前幾天老師推薦我們買了一套名著,其中有一本魯迅先生所寫的散文集《朝花夕拾》。我對著這個題目想了好久!冻ㄏκ啊肥囚斞竿砟甑淖髌,而這部散文集中所寫的,又全是魯迅先生幼年時的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,仿佛清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它添加了一種風韻,而那似有似無的清香則更加令人浮想連翩、回味無窮。

  雖然我還很小,只有十幾歲,可總喜歡回憶小時候的事情。對現(xiàn)實中的一切,我往往采取一種漠然置之的態(tài)度,沒有對理想的渴望,沒有感情的迸發(fā)……只有當我沉浸在對童年的回憶中時,我的全部熱情才會真正蘇醒,火一般地燃燒起來。每當這種時候,我就會一動不動地凝視著天空,房頂,或隨便什么地方,長久地踱著步。我的靈魂深處會突然爆發(fā)出一陣奇異的顫抖,血,涌上了我的臉,快樂,童年的`快樂,那樣神奇的回到了我的身上,在迷人和暈眩之中,我仿佛又變成了小學四年級的學生,在學校寬闊的訓練場上揮拍打球;夏天,在游泳池上潑水玩耍;金秋,在溜冰場上“歡快起舞”……一個個生動的畫面,一件件永難忘懷的事情,這一切構成了我整個童年時代的回憶。小時侯,我會在課堂上因為老師的一個錯別字而舉手,不到老師“投降”決不罷休:如今,即使老師寫了一嘿板的錯別字,我除了在底下翻翻字典外,決不會有其他動作。

  在讀朝花夕拾之間,我隨作者一起,回到“我”的童年時代,重新回味那些人和事,追憶以往的好友。然而,童年已離我們越來越遠,留下的只是些鮮活的印象,倒不如仔細品讀一下《朝花夕拾》,和魯迅先生一起向往自由,回憶童年。

朝花夕拾讀后感2

  讀過魯迅的作品,總覺得他犀利而又深刻?墒,當我翻開阿長與山海經(jīng)時,發(fā)現(xiàn)了魯迅柔情的一面,文中魯迅這樣寫道:“仁厚黑暗的地母愿在你懷里,永安他的魂靈”,透露了他對長媽媽的懷念。

  人總有缺點,就算不能犯錯的保姆也不例外,常!跋聪辞星胁臁毕蛉藗兊吐曉V說些什么事,還豎起第二個手指在空中上下移動,或者頂著對手或自己的鼻子。又不許魯迅小時走動,拔一株草,搬一塊石頭就說魯迅頑皮,就要告訴魯迅的`母親,一到夏天睡覺時,她又伸開雙手,雙腳在床中間擺個“大”字,使得魯迅沒有余地翻身。

  但她也有很多的優(yōu)點,春節(jié)到了,那種興奮油然而生,放鞭炮,貼對聯(lián),給小魯迅講著春節(jié)的故事,也會在晚上坐搖椅上聽那椅子發(fā)出的吱吱聲,講著那《山海經(jīng)》的故事。而且總是那么幽默:“哥兒,你牢牢記住”,她說。“明天是正月初一清早一睜眼,第一句話就是記得對我說,阿媽,恭喜恭喜”,搞得小魯迅捧腹大笑。

  魯迅以文為藥,置于舊社會人民的精神傷害。字里行間,我感受到了舊社會的殘酷,冷漠無形,黑暗。但我又從魯迅和阿長感受到了那時候每個中國人都在尋找著通往中國黎明的路,每個中國人都渴望看到在中國天空上方五顏六色的彩虹,每個中國人都在期待著看到旗桿上高高飄揚的五星紅旗。

朝花夕拾讀后感3

  魯迅是20世紀中國最偉大的作家,我不敢說很了解魯迅,也不能說非常熟悉《朝花夕拾》。但讀過,也曾細細品過其中的一些文章,只是我從沒有想過魯迅是在什么樣的年紀去寫它?先生寫這些文章時,心情是怎樣的?是我們認為的那種帶著揭露與批判的心情嗎?

  直到現(xiàn)在,我才明白先生寫這些文章時,并非是刻意帶著批判社會的目的的,我更愿意相信,先生真正想念的那些日子,眷念那一份天真無邪、純真善良。

  人到了一定的年紀,看清了生活,感受到生存的壓力,見到了人性的丑陋,厭倦了忙碌的追求,這時候,突然間像從一切噩夢中醒來,一切都黯淡無光、索然無味了。于是,開始想念那些無憂無慮的日子,開始思念那些傻傻純純的年代。

  老之將至,心倦身累,沉入童年的回憶里,希望借助那朵永不凋零的花朵,減輕身心的疲憊。

  童年的'天空是寬廣的,童年的花朵是美麗的,童年的玩伴是可愛的,童年沒有一點塵埃,不沾半點污穢,這也正是我們珍視的。

  多年以后,當我們俯身重新拾起童年的花朵,我們的內心應該只有感激,感激上蒼給予人類最初的純真,感謝在那段日子里陪伴自己的親人、朋友,心中涌起深深的眷念,眷念那樸素純白的日子,眷念那段日子里的一草一木。

  或許是因為我們在人生的路上走得太快,所以我們已經(jīng)不知不覺將我們的童心丟在了路上········

朝花夕拾讀后感4

  一點一點,我慢慢看完了那本書:《朝花夕拾》;一步一步,我漸漸走近作者的內心:對那萬惡的舊社會的批判;一夜一夜,我思考著:“他,是以怎樣的毅力提起這沉重無比的筆,來諷刺這“人”吃“人”的社會?”或許是童年的回憶太美好,而現(xiàn)實卻是那樣的冷酷。

  從百草園到三味書屋,我體驗到了百草園的樂趣無限:不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。單單這段文字,就讓我身臨其境。走進百草園,一棵高大的皂莢樹整日陪伴著你。心情煩悶時,看看那碧綠的菜畦便覺得好多了。數(shù)不勝數(shù)的動物在園子里陪你玩耍,日日無憂無慮,不必去理會外界的嘈雜。這般日子,現(xiàn)在又有幾時?而踏入三味書屋,一股濃濃的書香氣息撲面而來。面對的是一名方正,博學的先生。雖說三味書屋的樂趣不比百草園,但徜徉在知識的海洋中有有何不好?

  在魯迅先生童年時或許有太多的.不愉快,但他在字里行間為我們體現(xiàn)出了孩童的天真,爛漫,純潔,無憂無慮,呈現(xiàn)出一幅幅自然的畫,供我們欣賞。

  在嘈雜的城市中,一切都是忙碌的。當累了,厭了,倦了,回首望望過去,會有什么愉快的回憶嗎?又或者,會有什么回憶嗎?魯迅先生在《朝花夕拾》的小引中這樣說過:一個人做到只剩了回憶的時候,生涯大概總要算是無聊了罷,但有時竟會連回憶都沒有......”與其這樣碌碌無為,倒不如現(xiàn)在放慢腳步,我送你《朝花夕拾》靜靜品味。

朝花夕拾讀后感5

  一天,我在書店看書,無意間看見了《朝花夕拾》,它的封面吸引了我,我簡單瀏覽了一下,魯迅的文筆便深深的吸引了我,便毫不猶豫地買了這本書,開始徜徉于《朝花夕拾》的閱讀。

  《朝花夕拾》全書十篇文章,外加一篇《小引》,一篇《后記》,是魯迅一本散文集;是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的文字,是記敘文,是回憶性散文。

  在《朝花夕拾》中,最吸引我的莫過于《五猖會》。《五猖會》記敘魯迅兒時要去看五猖會,這是一個難逢的.盛大的廟會,他笑著、跳著,興奮的不得了。但是正要出發(fā),父親卻命令他背書,一盆冷水把他的興致全澆滅了。待他讀熟了,在父親面前“夢似的”背完了,大家高高興興陪他出了門,可是五猖會也快要結束了,魯迅感嘆這路上一切都沒有了感覺,他詫異父親為什么那時候讓他背書。魯迅這篇文章含蓄地批判了封建思想的家長根本不能理解孩子的童心以及對兒童天性的扼殺。

  看過《朝花夕拾》,我深深的愛上了魯迅,不僅因為魯迅當時能順從父親,而且,魯迅還敢于揭露了當時封建社會的愚昧和麻木,譏諷和批判封建社會的無知。文中表現(xiàn)了魯迅純真的童心童趣,也表現(xiàn)了他少年時期濃濃的愛國之情、振興之心。我認為魯迅不愧為真正的___的勇士!

  《朝花夕拾》讓我看出了魯迅文學造詣之深,文章一針見血,針砭時弊,意味深長,具有對當時不良現(xiàn)實的批判性,用一支筆喚醒許多愚昧無知的國人。以后我要多讀魯迅先生的書,從而提高我的寫作功底,奠基一定的文學造詣!

朝花夕拾讀后感6

  在人的一生中,都會看很多書。而每一本書,都會帶給我們不同的感受。而在《朝花夕拾》里,我也有很奇妙的感覺。

  這本《朝花夕拾》是魯迅作的,然而我們就先從作者——魯迅的介紹開始:魯迅(1881—1936年),字豫才,原名周樹人,是浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家。“魯迅”是他1918年發(fā)表的《狂人日記》時用的筆名。作品有小說集、散文集、散文詩集、雜文集等。其中,小說集里面有:《吶喊》,包括:《狂人日記》、《阿Q正傳》、《孔乙己》等14篇作品;《彷徨》,包括《傷逝》、《祝!返11篇作品;《故事新篇》,包括《補天》、《奔月》、《理水》等八篇作品。而散文集《朝花夕拾》,包括《從百草園到三味書屋》、《藤原先生》等10篇作品。散文詩集《野草》,包括《秋夜》、《過客》等24篇作品。雜文集《墳》、《熱風》、《華蓋集》、《華蓋集續(xù)篇》、《且介亭雜文集》、《二心集》、《南腔北調集》等。而這就是作者魯迅的簡介了。

  其實《朝花夕拾》是魯迅的散文集,是“回憶的記事”,比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷,生動的描繪了清末民初的`生活畫面,是研究魯迅早期思想和生活一直當時社會的重要藝術文獻。這些篇章,文筆深沉雋永,是中國現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作文。

  我覺得這本書雖然有點深奧,有時還會遇到一些看不懂的地方?墒牵瑓s一樣很精彩。它讓我知道了,魯迅小時候也和我們一樣,喜歡玩耍。曾經(jīng)我一直以為魯迅從小就是這么嚴厲,這么嚴肅,但是我自從讀了這篇作品后,才知道我錯了,他小時候也和我們一樣的。

  這篇文章,讓我知道魯迅曾經(jīng)的一些事。

朝花夕拾讀后感7

  翻開《朝花夕拾》這本冊子,尋著書簽,今天要讀的這篇文章已到了《父親的病》。這篇文章確實先生雜文中的典型代表,讀過這篇文章,便能更好的理解先生當初為何選擇棄醫(yī)從文,能感覺到先生那種以筆作槍的犀利!

  文章的開頭先從各路“神醫(yī)”說起,那些神醫(yī)的故弄玄虛,草菅人命給先生留下了極深的印象。但是這些回憶總歸和先生自己關系不大的,但是先生的父親得了脹氣病后,回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景,這便是真情實感的'流露了。先生以其父親的病穿線其中,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)的過程,從他們的治病救人的態(tài)度,以及那些故弄玄虛的藥引。揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。

  先生在年輕時,父親患了水腫,長年無法康復,請了兩位診金高昂的人稱的“神醫(yī)”來看。開了不少方,甚至提出許多令人無法想象的藥引,如:一對原配的螞蚱、經(jīng)霜3年的甘蔗等。有了這些本該出奇效的藥引卻無一見效,最終父親還是死了。而聽說那神醫(yī)還天天坐著轎子,生活的很滋潤。

  這篇文章十分生動地體現(xiàn)了當時當時那個社會庸醫(yī)的無能,他們明明知道病已經(jīng)沒法治了還故意蒙騙,騙取他人金錢。看似開的是神丹妙藥,其實就是故弄玄虛,另大家滿懷希望卻有毫無作用。給人醫(yī)病只為錢財而不顧醫(yī)德。

  其實先生何止是批判的那些庸醫(yī)哦,先生批判的是當下的社會!那時的社會就如同先生的父親一樣病重了,其實先生對于庸醫(yī)的批判就是對當時封建、腐敗的社會的批判。

  或許我更能理解先生為何棄醫(yī)從文了!

朝花夕拾讀后感8

  這個暑假,我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,這是一本主要回憶自己童年的一本書。朝花——早上的花;夕拾——傍晚時分時撿起;這么一來就變成了在自己暮年的時候回憶童年時代的事情。

  朝花夕拾,像是真正的回憶錄,講述了他自己的故事,像長媽媽,私塾書屋、小院兒、藤野先生等等,無一不勾勒出了一個大時代中小人兒頑皮地度過童年的背景。讀完第一編,說是純粹的回憶錄也不對,倒也是帶了一點兒抨擊的意味。我看著看著也不禁想著:魯迅先生的童年和當時的.處境真的是不一般的糟啊。被長媽媽限制著做這做那的禮節(jié),倒也不見抱怨,我們現(xiàn)在卻是擺脫了許許多多的麻煩,何必嘮嘮叨叨著自己的苦難呢?曾經(jīng)的管束倒是比現(xiàn)在嚴,為什么現(xiàn)在的我們卻嚷嚷著不自在呢?魯迅先生小時候,從百草園被拉到私塾,比我們要苦得多,大家又何必埋怨呢?但是好在他都能接受。

  如此一想,倒也像魯迅先生在埋怨自己童年的太多不幸和管教了——抨擊自己當時的處境。他或許認為人們是要有自由的,不能行動被拘束,更不能思想被拘束。一切能在《藤野先生》中證明。這么一想,當自己也受到拘束設身處地地想,仿佛也能理解為何魯迅在平實的語調中也能寫出不滿的情緒了。像是窗外下著大雪,興沖沖地跑出去卻被家長攔住時的樣子。此時,我們也能為魯迅感嘆一下幼小時的拘束,同樣為當時那個比幼小時還要小心翼翼無法舒展的時代。 盡管是苦,但童年永遠是最爛漫的時代,其中描繪的斑斕也讓我神往。魯迅先生寫的文章也不免道出了我們的心聲。從現(xiàn)在起,不如抓住時間,同先生一起熱愛自然和自由。

朝花夕拾讀后感9

  《從百草原到三味書屋》中,魯迅寫百草原的無限生機,雪地撲鳥的趣味橫生,寫出了無限的童年。其目的是與枯燥乏味的讀書生活形成鮮明的對比,突出了封建的教育扼殺了兒童的天性,實際是魯迅對封建教育制度的批評和否定。而且也表現(xiàn)了魯迅先生兒童時代得自然的熱愛,對知識的追求,以及天真,幼稚,歡樂的`心理。同樣主題的還有《五猖會》,其中的兒童對五猖會的精彩內容心馳神往,歡快的心情。而父親卻一定要 “我”背出“一字也不懂”的《鑒略》的內容。

  《無!繁憩F(xiàn)了無常鬼對“下等人”的社會現(xiàn)實。魯迅筆下的這些鬼物都是活的,像人一樣有喜怒哀樂,魯迅先生把他們看成種種人世間生活的折射,看成人類思想和生活的組成部分。它們雖然是人創(chuàng)造的,但既經(jīng)過創(chuàng)造,就擺脫了人的控制,形成一種神秘的力量。而書中的十則故事,給我印象最深刻的還是《藤野先生》,當時,中國在日本人的心中的確是一個弱國,被他們叫做“東亞病夫”當我看到《藤野先生》中的那一段話,更是心痛不已——“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……” 他看著自己的同胞在影片里被殺頭,而且還與日本人一同歡呼的國人,那種骨子里的麻木不仁,不僅可憐,而且,可恨,可恥!

  《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。現(xiàn)在我們身處和平年代,就更要發(fā)憤圖強,爭取為家鄉(xiāng)爭光,為社會爭光,為中國爭光!從此,摘掉“東亞病夫”的名字,換上“英雄兒女”的光榮稱號!

朝花夕拾讀后感10

  每個人的童年里有哭也有笑,每個人的歲月里都珍藏著我們曾經(jīng)那么美好的年華,在我們自己的心里留下了美好的回憶。而魯迅寫的《朝花夕拾》里記載的就是他的童年和青年的回憶。

  魯迅的一生只寫過《朝花夕拾》這唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的`不認同改為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時也給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

  在《朝花夕拾》所有的篇目中,給我印象最深的是一篇“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關系和對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

  在魯迅所寫的《朝花夕拾》中,我能從他的筆觸中感受到作者的童年和青年中的艱難和無奈,但有時卻也充滿了美好的回憶。

  《朝花夕拾》中那段短暫的歲月,記載了魯迅一生的難忘的兒時記憶。童年和青年過得好或壞它都會留給我們回憶,所以珍藏那段歲月,白發(fā)蒼蒼時拿來回憶,或心酸或美滿,那都是唯一的記憶。

朝花夕拾讀后感11

  《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶性散文集,雖然只有短短的十篇文章,但是卻將魯迅先生從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會,從國內到國外的一系列生活縮影真實而生動地再現(xiàn)在我的眼前。讀完這本書后,我沉浸其中,久久不能自拔。它雖是追憶“往事”,卻不忘現(xiàn)實,引人深思。

  十篇文章中,我印象最深的是《父親的病》。這篇文章講述了這樣一個故事:魯迅先生的父親不幸患上了嚴重的水腫病,于是魯迅家里請來了兩位傳說中的“神醫(yī)”。所謂“神醫(yī)”,不僅醫(yī)術造假,而且收費高昂。他們胡亂給父親開了一通奇奇怪怪的藥,最終醫(yī)治無效,父親去世。這個故事雖是魯迅回憶父親生病時延醫(yī)治病的情景,卻通過巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財?shù)裙适虑楣?jié)揭示了在黑暗的舊中國庸醫(yī)誤人的現(xiàn)象。而其中的衍太太一類的人物形象更是讓人痛恨。衍太太自私自利、多嘴多舌、喜歡使壞。她會慫恿小孩在冬天吃冰,還在一旁鼓勵說:“好,再吃一塊。我記著,看誰吃的多!焙⒆觽冾^上碰腫了一大塊,她便用燒酒調了水粉,搽在孩子的'傷口上。每當讀到關于衍太太的內容,我都仿佛置身其中,將她丑惡做作的嘴臉看得一清二楚。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。無論是批判所謂“正人君子”的《狗·貓·鼠》,還是揭露虛偽孝道的《二十四孝圖》,或者是諷刺清國留學生昏庸無恥丑態(tài)的《藤野先生》,這一篇篇文章都蘊含著魯迅先生鮮明的批判精神和戰(zhàn)斗精神!《朝花夕拾》這本散文集讓我對魯迅先生深深折服!

朝花夕拾讀后感12

  上個星期,我讀了魯迅先生的會議性散文集《朝花夕拾》,寫下了這篇讀后感!俺ā敝冈缒晟顖@地里破綻初放的花朵 ,“夕拾”暗示當時的寫作心境。我覺得《朝花夕拾》中的十篇散文,其實是魯迅先生個人生命歷程的藝術寫照。前七篇寫在家鄉(xiāng)紹興的生活,后三篇敘述了從家鄉(xiāng)到南京,又到日本,再回國教書的過程。在這組續(xù)寫人生經(jīng)歷的回憶性散文中充滿歡樂諧趣的童年生活,飽受壓抑痛苦的.少年遭遇,歷經(jīng)艱辛的青年奮斗,不同生活層面交合融匯,展現(xiàn)給我們一個富有個性的特征的生命世界。這些文字以生動的文筆,夾敘夾議地方法記述了魯迅青少年時代的生活和某些側面,因而具有很高的歷史文獻價值和藝術價值。

  魯迅立足與時代高度,放眼廣闊的社會生活,在作品中始終回蕩著歷史沉重的腳步聲:辛亥革命....

  《朝花夕拾》,以悠長的情蘊緬懷往事,娓娓訴說了作者的童年的樂土百草園和私塾三味書屋的種.種趣事,虛偽,殘酷的封建教育理論,父親的病與庸醫(yī)誤認,紹興的迎神賽會五猖會,在南京和日本求學的經(jīng)歷,思想歷程以及辛亥革命前后得事態(tài)風俗等,將明末民初的某些社會生活面貌生動的展現(xiàn)出來,對以儒教為本的封建理論道德,封建迷信,封建教育進行了嚴肅而深刻的重新審視,并結合現(xiàn)實斗爭,針砭時弊,向黑暗社會發(fā)出抗爭的呼聲,給各種反動勢力及御用文人以諷刺和打擊。

朝花夕拾讀后感13

  當我拿著魯迅先生的書《朝花夕拾》開始認真讀的時候,我發(fā)現(xiàn)了一種奇妙的感覺,像小橋一樣清爽

  《朝花夕拾》這本書主要講述了魯迅從童年到青年的人生軌跡和經(jīng)歷,對那些刻骨銘心的人和事表達了最熾熱的情感,生動地描繪了晚清的生活圖景。舉幾個例子:《故鄉(xiāng)》生動地描述了魯迅和潤土的童年。魯迅家條件好,但沒有自由;潤土的家庭非常貧窮。他有自由,但他渴望更好的生活。長大后發(fā)現(xiàn)自己和對方之間有一道厚厚的墻,美好的童年再也回不來了;《藥》,通過茶館老板老栓和妻子給兒子小栓買血饅頭的故事,反映了愚弄百姓的惡行和革命者的無私奉獻。從這兩個案例中,我們可以看到舊社會的黑暗和不公正的判決。相比之下,我們現(xiàn)在過著衣來伸手,食來張口的美好生活,相差甚遠。在,坐在干凈明亮的教室里學習,有些學生還沒有完成作業(yè),有些甚至拒絕做作業(yè)。想想真的不對!現(xiàn)在我們沒有不公平的法律,我們沒有生活在恐懼中,我們沒有饑寒交迫的日子,我們沒有外來侵略。我們豐衣足食,讓普通人可以安心生活。在21世紀,我們在一個強大而富裕的'國家里非常幸福和甜蜜。想吃什么,想穿什么,想去哪里玩,想做什么,這些都是用手指就能做到的瑣碎事。但假設是在魯迅的童年呢?能實現(xiàn)嗎?不,很難實現(xiàn)。對于富裕家庭來說,可能是可以的,但是對于貧困家庭來說,填飽肚子就好了。那些想都不敢想的愿望怎么實現(xiàn)?現(xiàn)在要體諒父母,不要再任性了。如果要放在過去,怎么能讓你幻想呢?也許你連一本書都不會讀。

  《朝花夕拾》這本書是對過去歲月的回憶,極其悲傷,卻讓人無可奈何。有時開心,有時不開心,讓我記住。

朝花夕拾讀后感14

  寒假中,我有幸讀了大文豪魯迅的著作—《朝花夕拾》。

  《朝花夕拾》是魯迅1926年所作的敘事文集,共10篇,它真實地記錄了魯迅青少年時代的生活經(jīng)歷和思想變化的發(fā)展。

  《朝花夕拾》這本書在選材上善于以小見大,通過生活中的小事,展現(xiàn)出宏大的社會風貌,表達深刻的主題。既寫出了作者對童年生活的回憶,又寫出了作者對新文化運動和民主革命的支持;既寫出了作者對精神麻木的民眾的悲哀與憤怒,又寫出了作者對童年、對大自然的美好回憶向往以及對壓抑兒童天性的封建教育的不滿。

  作者魯迅在《朝花夕拾》中成功地塑造了具有鮮明性格特點的人物。如勤勞樸實,熱愛生活的長媽媽。長媽媽是魯迅兒時的保姆,她常給“我”講故事,讓我覺得“她”有“偉大的神力”。她知道“我”喜歡《山海經(jīng)》,不識字的她不辭辛勞地幫我買了回來。還有嚴謹認真的藤野先生,藤野先生對工作及其認真,他把我的講義都用紅筆改過了,連講義上畫的血管移了一點也要指出。魯迅筆下的人物形象不僅具有鮮明的.性格特點,還具有人性的復雜性與矛盾性。如長媽媽因為社會的影響,保留了很多迂腐的社會習俗。如在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目地對“長毛”的故事妄加評論等,這些描寫使魯迅筆下的人物更加生動,更加有血有肉。

  在《朝花夕拾》中,我最喜歡的一篇文章是從《百草園到三味書屋》。它描述了作者兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,揭示了兒童廣泛的生活趣味與束縛兒童天性的封建私塾教育的尖銳矛盾,表達了應讓兒童將康活潑成長的合理要求。

  讀完了《朝花夕拾》,我不僅對魯迅的文采有了更多的了解,也獲得了一些對人生的思索。

朝花夕拾讀后感15

  《朝花夕拾》是魯迅記錄時事的散文集,記錄了魯迅童年的各種經(jīng)歷。

  在《朝花夕拾》中魯迅先生對一個人運用了許多描寫,那便是帶領魯迅先生的女工“長媽媽”,她因為社會的影響,“阿長”保留了許多的習俗,像在新年的早晨要吃福橘,還要對她說:“阿媽,恭喜恭喜!有一次踩死了我最喜歡的老鼠,所以我對她懷恨在心。盡管到了這里,我們一定會認為阿長是個粗魯?shù)娜,但她有善解人意的一面。知道我很喜歡《山海經(jīng)》,阿長跑了很多路,幫我買了《山海經(jīng)》。因為阿長所做的一切,魯迅先生非常感動‘阿長與《山海經(jīng)》’最后,他表達了對長母的`愛。

  這個角色反映了當時社會上的人們受到壓迫,反抗,經(jīng)歷了多少次改革和戰(zhàn)爭。如今,我們可以愉快地生活在這里,有良好的生活環(huán)境,有高科技的電腦,家里有電視電話,有的還有電器設備和自由生活,我們不必受黑暗社會的壓迫,不必吃苦。這是無數(shù)革命烈士用先軀和鮮血換來的。我們應該珍惜現(xiàn)在的生活。

  綠色的菜園,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫色的桑葚……光是這些風景,就讓魯迅先生百玩不厭。百草園這個樂園仿佛會讓讀者恨不得馬上去那兒飽飽眼福。進入三味書屋后,魯迅先生每天只讀書,正午習字,晚上對課盡管如此,魯迅先生還是經(jīng)常和伙伴們一起出三味書屋后的一個小園玩。盡管可以折梅花,尋蟬蛻,喂螞蟻,但是人多了,時間久了,就會被老師叫回來,繼續(xù)讀書,這遠不及在百草園里的自由,快樂。

  由此也可以看出魯迅先生向往自由自在的生活。反對當時社會的壓迫。

  《朝花夕拾》是魯迅先生的名字,表達了魯迅先生對當時社會的反感和不滿,表現(xiàn)了

  想讓民族進步,想讓社會安定的一個思想。

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