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學習五四運動精神心得體會

時間:2024-01-11 07:56:51 心得體會 我要投稿

學習五四運動精神心得體會(優(yōu)選)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的學習五四運動精神心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習五四運動精神心得體會(優(yōu)選)

學習五四運動精神心得體會1

  “五四”運動至今已九十六周年,提到“五四”運動,又一次激發(fā)起我強烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點什么。

  “五四”運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動!拔逅摹边\動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕,偉大的思想解放運動和新文化運動,孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,是中國舊民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。為此,我們應(yīng)明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。

  “五四”運動是愛國分子、知識分子和無數(shù)個青年及學生共同團結(jié)起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動,從根本上轉(zhuǎn)變了中國的社會性質(zhì),使中國徹底完全地走出封建社會,走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日,沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立,也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家,也就沒有了當今和諧穩(wěn)定的社會。繁榮發(fā)展的國家。為此,我們怎能不激動、興奮,提到“五四”愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。

  從“五四”運動至今,九十六年的歷史。中國在此期間經(jīng)歷了風風雨雨,遭到了種種困難,并度過了樣樣難關(guān),在這漫長的九十周年里,中國一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個腳印,腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家,這又是一件多么不容易的事!我們應(yīng)贊揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動,給予我們的'“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學習并發(fā)揚“五四”愛國運動精神。

  人本固跟,漸漸長大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運動雖過很久,但它給予我們偉大祖國的業(yè)績與意義是深遠流長的永存我們心間。

  作為學生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國的接班人,我們更要學習“五四”愛國運動精神,也可以說學習“五四”運動精神是我們義不容辭的義務(wù)與責任,我們還要發(fā)揮“五四”愛國運動精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻,為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!

學習五四運動精神心得體會2

  眾所周知,五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放,引起新文化的一個過程。

  我國歷史悠久,是文明古國,經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會等社會制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發(fā)展,國家的進步。

  五四運動,我們可以把它作為一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的'想法。

  試問一下,在當今社會又有多少人能夠做到這樣呢?

  首先,在學習中,我國的教育模式是應(yīng)試教育,一切都以老師所說為準,一切都以書本作為基礎(chǔ)。試問一下,難道其中不乏缺陷之處,我們在這樣的學習中難道不會讓我們先去探索真理的路程么?同時,個人的思想受主觀因素的影響,應(yīng)試教育不會是學生失去想象的空間,扼殺一些同學的思想嗎?

  再者說來,無論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會使人落后,落后于他人,落后于社會,最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。

  相反,如若不斷的隨著時間的變化而改變想法,在社會發(fā)生改變時,也不忘了與社會保持一致性,同時前進,這不是一種很好的方式么?

  創(chuàng)新是社會發(fā)展的源泉,是國家永葆安康的支柱,不僅僅是個人需要創(chuàng)新,改變思想,國家、社會也應(yīng)該與時代背景不相融的部分,或許其中有艱難險阻或許有落后努力的壓迫等,但這些都是我們所必須應(yīng)該做的。

  我們國家既然選擇了社會主義社會,而這一選擇并不能一時間全為人所接受,同時,也必須會遭到阻擾,而五四運動就充當了傳播那些先進思想、先進事例以及先進制度的這樣一個角色,其影響是巨大的,其效果也是良好的,大多為人們所接受了,同時,也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的群體,他們的存在是由于社會的發(fā)展而孕育產(chǎn)生的,同時也是社會發(fā)展的中流砥柱。

  五四運動,你為我們帶來的先進思想,是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會帶來了新興的活力,使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了變革的精神,使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會帶來了福者,你為廣大人民帶來了活力,為國家永葆生機,帶來了不可磨滅的功績。

學習五四運動精神心得體會3

  五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。五四運動,不僅是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,而且還是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。同時也是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產(chǎn)黨成立后,中國青年運動確立了正確的方向,在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期,一代又一代先進青年在黨的領(lǐng)導下,為爭取民族獨立和人民解放,為實現(xiàn)國家富強和人民幸福,進行了不懈奮斗,建立了卓越功勛。

  我們可以把它作為一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的'思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。五四精神始終激勵著中國青年,同時,中國青年運動又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領(lǐng)導全國人民的奮斗實踐,使五四精神不斷升華。當前,我國已進入全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚五四精神,就要堅持以鄧小平理論為指導,在全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中譜寫青年運動的嶄新篇章。

  當代青年要肩負起歷史使命,就要勤于學習,在科技進步的當今世界,更加需要發(fā)揚五四先驅(qū)們倡導的科學精神。全面建設(shè)小康社會的實踐離不開科學理論的指導,現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學文化的武裝。青年一代也要與時俱進,跟上時代和社會前進的步伐為此就要樹立終身學習的觀念,學習再學習。人本固跟,漸漸長大成熟的我們不能忘本、忘根、忘記歷史啊。五四運動雖過很久,但它給予我們偉大祖國的業(yè)績與意義是深遠流長的永存我們心間。

  作為學生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國的接班人,我們更要學習五四愛國運動精神,也可以說學習五四運動精神是我們義不容辭的義務(wù)與責任,我們還要發(fā)揮五四愛國運動精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻,為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!

學習五四運動精神心得體會4

  歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風風雨雨。

  回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由,北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學生代表32人。

  那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習!拔逅摹边\動的先驅(qū)——李大釗這樣說過:“歷的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

  如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。

  看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

  我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的',青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學時代,我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀,我們現(xiàn)在正是花一般的時期,我們應(yīng)當把握現(xiàn)在,努力學習,用知識去開拓一片更高遠的藍天,描繪一幅更宏偉的祖國藍圖,引領(lǐng)一個更美好的未來。

  有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

  即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!

  銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔! 五四運動精神學習心得體會5

  什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。

  愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。

學習五四運動精神心得體會5

  五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。五四運動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕,偉大的思想解放運動和新文化運動,孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,是中國舊民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。為此,我們應(yīng)銘記它帶給我們的偉大意義。

  按照文旅學院的談判和部署,我們班本次組織了一次“五四運動精神專題活動”。在此次專題學習中,同學們都很積極,反響不錯。大家都積極參與,熱情度較高。并且每人都對此發(fā)表自己的言論,態(tài)度積極樂觀。

  從五四運動至今,已有100年的歷史。中國在此期間經(jīng)歷了風風雨雨,遭到了種種困難,并度過了樣樣難關(guān),在這漫長的九十周年里,中國一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個腳印,腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家,這又是一件多么不容易的事!我們應(yīng)贊揚、歌頌他們所帶給我們的五四運動,給予我們的'五四愛國精神。讓同學們也學習這種精神,繼承并發(fā)揚五四愛國運動精神。

  銘記五四愛國運動,銘記五四愛國精神。作為學生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國的接班人,我們更要學習五四愛國運動精神,讓它融入我們的身邊,時刻牢記,讓我們的祖國更加繁榮昌盛。弘揚中華文化,傳遞中國能量,展現(xiàn)中國風采,讓我們敢于拼搏,敢于闖蕩,作為新時代青年,從我做起。正所謂少年強,則國強,少年盛,則國盛。

  發(fā)揚五四精神對于我們當代大學生具有重大意義。在當今,當代的大學生沒有面臨過國家和民族苦難的日子,遠離著動蕩不安的局面,生活在一個無憂無慮的背景下,所以更應(yīng)當學習五四運動精神,增強“四個意識”,追求美好幸福生活,努力實現(xiàn)兩個100年的奮斗目標。只有切實增強政治意識,提高政治敏銳性,才不會迷失方向。

  讓我們一起加油吧。

學習五四運動精神心得體會6

  勤于學習,全面發(fā)展。青年是國家的未來,希望寄托在青年們身上。青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發(fā)展就有希望。好學才能上進,中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。因此,廣大青年要社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展的事業(yè)中擔當重任,不僅要有豐富的知識,過硬的本領(lǐng),而且要有高尚的情操、頑強的意志,更要敏于求知、勤于學習、刻苦鉆研,始終保持與時代同步的知識結(jié)構(gòu),與社會現(xiàn)代化要求相吻合的能力結(jié)構(gòu),不斷增強服務(wù)社會和應(yīng)對競爭與挑戰(zhàn)的能力,努力成為有德有才,全面發(fā)展的人。

  解放思想,求實創(chuàng)新。做有志青年就要剔除落后的思想觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力成為建設(shè)創(chuàng)新型國家的積極推動者。青年是思維活躍、求新愿望強烈、富創(chuàng)新意識的群體。經(jīng)濟社會發(fā)展對創(chuàng)新的熱切呼喚,為青年創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新人才的涌現(xiàn)創(chuàng)造了良好機遇,廣大青年應(yīng)不斷解放思想,敢于探索和突破,勇于揚棄和變革,在知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新中發(fā)揮聰明才智。青年干部要有不怕失敗、不怕委屈、不怕吃苦的工作勁頭;鶎拥墓ぷ髑ь^萬緒,矛盾錯綜復(fù)雜,初下基層的青年干部缺乏工作經(jīng)驗和與群眾的感情基層,冒冒失失少不了碰一鼻子灰,當自己的想法難以實施或被拒絕時,心里肯定會感到委屈,這時就要鼓起“初生牛犢不怕虎”的勁頭,敢于去碰釘子、找突破、求上進,認準“為人民服務(wù)”的航標,在服務(wù)人民的道路上且行且堅定,“在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。

  那么作為大學生的我們該如何發(fā)揚這種精神?首先,就需要不斷地提高自己的.科學文化水平。其次,就需要積極參與國家建設(shè)。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。后,就是樂于奉獻。我們應(yīng)積極樹立奉獻精神,為國家和人民奉獻自己的一生。

  當初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設(shè)和富強更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國,發(fā)憤圖強,勵精圖治。

  作為一名大學生,我們青年一代,正在努力向黨組織靠近,學習前輩的精神,樂于奉獻和犧牲,追求進步,在當今大潮流的社會,不能迷失自己,堅定自我。從他們身上,我們看到了不甘平庸,奮勇前進的精神,從歷史中汲取"營養(yǎng)"的我們,青春的熱血里面依然流淌著熱血,有著一往無前的執(zhí)著,承載這對國家的使命和責任,這些,將會融入我的血液,為民族奮斗和擔當,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責任大的一代。我們應(yīng)努力學習,報效國家。

學習五四運動精神心得體會7

  在班會上學習了很多關(guān)于五四運動的知識,五四運動是中國新民主主義革命的開始,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。五四運動的目的以暴力反對反動統(tǒng)治。五四精神:憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學的愛國主義精神。這是五四運動的概念,只有從根本出發(fā)才能更好的了解到真正的含義。作為當代大學生,我們應(yīng)當認識到,當代愛國主義是一種比其他任何時候都更強烈的期望國家富強、民族復(fù)興的愿望。在新的歷史時期,這種愛國主義應(yīng)該體現(xiàn)出理性的思維、開放的心態(tài)和發(fā)展的眼光。如果發(fā)揮充分得當,她將重塑我們的民族精神,成為振興中華的強大動力。而且,像過去任何重大歷史時期一樣,青年群體必將在其中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。

  之后,黃民鎮(zhèn)放了一個關(guān)于五四運動精神的視頻,我相信我們看了五四運動這個視頻之后,我們更應(yīng)該懂得自己的責任和義務(wù)。我們學習到了:我們的祖國已經(jīng)進入一個新的歷史期,振興祖國的責任,已經(jīng)落到我們的肩上,五四精神那種把國家、民族的利益擺在首位,為祖國的前途、命運擔憂分愁,為天底下的人民幸福出汗流血的情懷的火炬已經(jīng)在我們的手心了,我們現(xiàn)在握著的是五四火炬站在莊嚴的國旗下,心里默念著,我們是祖國新的接班人,我們要努力,我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

  最后黃民鎮(zhèn)為我們總結(jié)了這次班會:我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的`話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們清楚地認識到只有加強學習,努力學習才能更好地適應(yīng)時代發(fā)展的客觀要求,做到與時俱進,充分發(fā)揮好學,能思,敢為的特點,把自己的人生價值同黨的事業(yè),祖國的命運,人民的意愿有機結(jié)合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為“四有”新人,邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是“堅持到底,永不放棄!

  是的,我們這群熱血青年們,作為未來社會的建設(shè)者,讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己,回報社會,弘揚五四精神!

學習五四運動精神心得體會8

  五四精神它像一桿標桿,時刻提醒著我們:要自強不息。要為我們的祖國“拋頭顱灑熱血!

  是他們一反古代知識分子肩不能扛,手不能提的白面書生形象,積極投身于工農(nóng)群眾之中,用自己的生產(chǎn)勞動來維持自己的生活所需,在改造中國社會的實踐中百折不撓,同時又能與時俱進,不斷實現(xiàn)自我超越。范仲淹在《岳陽樓記》中說:“先天下之憂而憂,計風暴第一金融大案”的南海億元騙貸案中,騙子馮明昌被判無期徒刑的同時,為何南海區(qū)財政局長,工商銀行南海支行行長、副行長,工商銀行廣東省分行副行長等5人也分別被判無期徒刑,死緩及有期徒刑?無非是沒有抵擋住錢財?shù)恼T惑,國家信任他們,對他們委以重任,然而他們卻以權(quán)謀私,中飽私囊。像他們這樣的例子在改革開放之后出現(xiàn)了不少,甚至于有幾十年黨齡的老黨員也晚節(jié)不保。為什么會這樣呢?歸根結(jié)底是這些人自我要求不嚴,心中沒有裝著國家,他們認為只要自己張張嘴,動動手,就可以得到幾千、幾萬、幾十萬、幾百萬乃至幾千萬的經(jīng)濟利益,而自己又毫不損失什么,對他們來說這可是無本萬利的好事。然而他們卻忘了維護國家的利益,在他們大把大把撈進的同時,國家的資產(chǎn)卻在大量地流失。當初為了創(chuàng)建一個繁榮富強的新中國,一批批烈士倒下了。如今,國家正待騰飛,卻有人在折斷她的雙翼,掏空她的內(nèi)腑,而且全不費吹灰之力。

  誠然,現(xiàn)在的.中國正加快經(jīng)濟建設(shè)的步伐,以提高綜合國力。于是乎,那一張張薄薄的紙幣備受人們的青睞,以致于有些家長激勵孩子用功讀書的“良言”是:“好好讀書,以后就可以找份好工作,掙大錢,日子就會過得輕松、快樂!睘樽约籂I造一個舒適的生活環(huán)境,這本無可厚非,可是如此教育孩子,是不能幫助孩子形成正確的人生觀、價值觀的。有位名人曾這樣說:“一個人的生命用時間來計算,一個人的價值用貢獻來衡量!笨梢,一個人活在這世上,重要的是為社會進步獻上自己的力量,為人類文明的發(fā)展施展才能。

  進入二十一世紀的今天,中國發(fā)生著驚人的變化。但是我們依然需要五四精神。它像是現(xiàn)代青年的一盞明燈。指引著現(xiàn)代青年人前行。

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