伊索寓言讀后感15篇(集合)
認真讀完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的伊索寓言讀后感,歡迎大家分享。
伊索寓言讀后感1
我在輕松快樂的暑假中讀了好多我喜愛的書籍,但最讓我記憶深刻的要算那本《伊索寓言》了。
書中讓我學會了很多東西,提高了我的理解能力,感受到生活的美好,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。但對我啟發(fā)最大的應該是那篇《美洲豹的眼睛》,這篇故事的內容是這樣的:一天,美洲豹碰見了烏龜,這只烏龜正用沙鍋煮著一只被撕成碎片的貘。豹子來到鍋邊,不顧旁邊的`烏龜,伸手就向鍋里撈肉,這時烏龜眼疾手快把一顆石子扔到鍋里,美洲豹來不及反應,開水已經濺到了它的眼睛里,把它變成了瞎子,豹子悲慘地嚎叫著跑了,烏龜看到這樣的景象,發(fā)出了幾聲冷笑。
這時候其它的動物都知道豹子的眼睛瞎了,就開始捉弄豹子,把它弄得遍體鱗傷,最后美洲豹實在跑不動了。好心的老鷹非常同情美洲豹,來保護它,老鷹為了讓美洲豹的眼睛重見光明,飛了一天一夜,在雪山頂上找到了一種叫孔木牧拉的神花,從花蕊中獲得了兩粒種子,老鷹把種子埋藏在自己的羽毛中。又飛了一整天,美洲豹也正心急如焚地盼著它的歸來。
老鷹小心地把兩顆種子嵌在美洲豹的眼睛里,頓時,美洲豹的眼睛像兩盞燈一樣亮了起來。它高興地跳了起來,繼續(xù)去撲捉獵物了。從那天起,美洲豹天天為老鷹捕食,因為美洲豹知道它這雙寶貴的眼睛是老鷹冒著危險為它治好的?吹竭@的時候讓我突然明白:人要和動物一樣,要有一顆善良、樂于助人的心,這也叫贈人玫瑰,手有余香。
同學們,這本書真的很值得我們去閱讀,它能帶給我們無限的樂趣和許多做人的道理。
伊索寓言讀后感2
有時候,外表只是一個空殼。讀完《伊索寓言》后,我更加相信美與丑沒有區(qū)別。
當狐貍說他的美反映在靈活的大腦中時,我不禁陷入沉思:如果聰明的頭腦不在正確的軌道上,恐怕它就不會美麗了。
我們周圍有很多像這樣美麗的人,有些人甚至有狐貍那樣聰明的頭腦,但在這些動人的外表下,如何隱藏一顆不可告人的心呢?這些人心中有什么不可告人的'想法?恐怕,只有他們知道。
相反,如果一個人沒有美貌,他(她)一定很丑嗎?我還記得《中國好聲音》中的“再生鄧麗君”張玉霞。當她年輕時患有視神經萎縮時,她失明了,但她堅持自己的音樂夢想。當她張開嘴時,她無疑是世界上最美麗的聲音。當她展示自己的聲音時,她也是最美麗的女人。她樂觀的堅持,不自卑,不放棄自己的精神成為世界上最美麗的彩虹,華麗的心。有多少人能有她這樣的美?
美有很多種。當然,生活并不總是美麗的,當然也會有丑陋。也許,他們傾向于國家和城市,或者沉魚落雁,或者潘安、魏杰等等。然而,他們的心是多么的丑陋,有些人總是擺出驕傲的架子,但從來沒有發(fā)現(xiàn)自己有多惡心。當他們諷刺別人不如他們美麗的外表時,他們沒有發(fā)現(xiàn)他們的身體一點一點地扭曲,甚至腐爛。
虛偽、做作、自私、尖刻,有時冷嘲熱諷,或偶爾幸災樂禍……這些不都是真的丑嗎?外表沒那么重要。尋找的不僅僅是丑陋,面對的不僅僅是美麗。那么,我們漂亮嗎?
伊索寓言讀后感3
在這個充滿了歡聲笑語的暑假,除了出去游玩,當然也少不了閱讀幾本好書來度過這個暑假。
我所讀的書本中就有一本名叫《伊索寓言》的書籍。這本書主要通過講故事的方式來告讀者各種不同的道理。書中的人物形象也十分鮮明。狡猾的狐貍,聰明的小綿羊,賞罰分明的宙斯,善良的牧童¨¨¨這么多個個性鮮明的人物,動物組成了伊索伊索寓言。
在這么多各式各樣的故事當中,我最喜歡也是印象最深的是一個叫《狐貍和豹》的故事。這個故事主要講述了在動物比美大會上,經過一輪輪的角逐后,終于只剩下了狐貍和豹。在最后狐貍所說的一句話引人深思:“我的美并不體現(xiàn)在表面,而是靈活的大腦!笔堑模偤蛽碛兄孱伭陌呒y的豹來說,或許一點兒也不美麗,但是狐貍卻有著聰敏的大腦。他知道:不管是人還是動物,豹的外在美和自己的內在美相比,內在美永遠都是占上風的.。
或許外在美能吸引人的視線,但交往深了之后就會發(fā)現(xiàn)不足,但是內在美不同;蛟S并沒有外在美那么吸引其他人的目光,但相處久了以后就會越發(fā)感受到一個人的內涵,從而忽略她的外表。
有些同學或許會想去買漂亮的服裝去裝扮自己,但是他們卻忘記了:比起外在美內在美更重要。服裝只是物品,可能會消失不見,但是一個人的內涵卻是任何一個人都奪不走的。
讀了伊索寓言這本書,讓我明白了許多道理,也讓我收獲了許多知識。
伊索寓言讀后感4
《伊索寓言》是一本很好的書。在所有古臘作家中,最為人知的也許是伊索,其中聲譽之隆甚至超過了荷馬。
《伊索寓言》可以讓人懂得很多知識和道理,比如說:《老鼠和青蛙》這則寓言說的道理是害人致死者終將禍及己身,蓋神祗明察秋毫,執(zhí)法公允,權衡沒而不可欺其輕重。
還有一個故事講的是:《沉船遇難的人和大!愤@個故事講的.道理是與相仿,助從他人為非作歹者尚屬情有可原,指使他人為非作歹者理當遭受譴責。
伊索不如何許人也。按照比較流行的說法,伊索是公元前六世紀的希臘寓言家。由于資料匱乏,關于他的生平,歷來眾說紛紜,莫衷一是。有讓為伊索是弗里吉亞人,但據亞里士多德的考證,伊索應為希臘色雷斯人,一度曾在薩摩斯島居住。另據著名希臘史家希羅多德所述,伊索曾經當過薩摩斯島的雅德蒙家的奴隸,因其才智受主人賞識而重獲自由。至于伊索受呂底亞國王克羅伊斯春睞而被重視用一說,有學者認為純系杜撰,誅不可信。另一種說法,伊索出使特而斐時,因講述《鷹和屎殼郎》的故事被控褻瀆神靈,為當?shù)鼐用裢葡聭已潞笏烙诜敲,也被有的學者認為是無稽之談。有人甚至提出,“伊索”這一名字僅僅是后人的假托,歷史上本無伊索其人。
這本書實在是太好了,它讓我們懂得了許多道理和知識。這本書還體現(xiàn)了伊索對這本書的珍惜。
伊索寓言讀后感5
這個暑假,我讀了一本能給人留下深刻印象的好書,它就是出自古希臘作家伊索的《伊索寓言》。本書中有許多的故事,故事的描述很簡短,但寓意深刻,令我受益匪淺。
《食槽里的狗》講的是一只小狗自己不能享用食槽里的干草還不讓其他的人享用。故事里的那只小狗很令人討厭,因為它小氣又自私,這樣的它是沒有人跟它交朋友的。記得剛上小學時,有位同學向我借書看,那是媽媽幾天前才給我買的新書,雖然我已經看完了,可是我就是有些舍不得,于是遲遲沒有答應,F(xiàn)在想想當時的行為是多么的幼稚。所幸的是,現(xiàn)在的我有很多的朋友,至于什么原因,大家應該知道了吧。所以我們做人要大氣一點,不要太自私,這樣別人才更加愿意與你交朋友。
《男孩和榛果》的故事同樣包含著一個深刻的道理。故事講的是一個小男孩為了要得到很多的`榛果將手卡在瓶子里。其實如果男孩少抓一些,就可以吃到榛果,同時可以毫不費力地將手抽出,這不就是一舉兩得嗎?我們做人不能自私更不可以貪心。貪心是一種可怕的武器,它會誘惑人們做出一些過分的事情。有一次,就是因為貪吃,我吃壞了肚子,到醫(yī)院掛了好幾天水,那痛苦的滋味,現(xiàn)在還記憶猶新。貪心無處不在,它住在我們每個人的心里,所以無論何時,我們都要努力去拒絕它的誘惑。
書中的故事還有許多:《牧童和狼》、《猴子和海豚》等等,它告訴我們做人要不自私、不貪心、不說謊、講誠信。這本書就是一個寶藏,永遠指引著我,教導著我。這些哲理會永遠銘記在我心里。
伊索寓言讀后感6
寒假里我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書是古希臘· 伊索原著的,王江梅譯的,這本書讓我感慨萬千。∷钟校好麕煂ёx、名師案語、名師點金三部分組成。其中,名師導讀是在文章的開頭;名師案語是在文章的旁邊,它會幫助你理解不懂的詞,句子的作用;名師點金是在文章的某尾。它們起了畫龍點睛的作用,真是有趣極了! 這本書里有一個個精彩萬分的故事,其中這里還有我們最熟悉的《龜兔賽跑》呢!不僅有這一個還有許多呢:《蛇和農夫》《狗、公雞和狐貍》《兩敗俱傷的一對仇人》…… 這里都告訴我們許多道理,其中我最喜歡《狗、公雞和狐貍》了。
這里面講了一對好朋友小狗汪汪和公雞飛飛一起出去游山玩水,狡猾的狐貍想吃掉這美味的公雞飛飛,作為好朋友的小狗汪汪挺身而出,幫助公雞飛飛一起打敗了狡猾的狐貍,為動物們除了害!我想對狗和公雞說:“好樣的,你們要堅守這份友誼,為我們做出榜樣!” 從中我們還知道了一個道理:友誼的力量是偉大的'。朋友的同行是一種安慰,朋友的鼓勵是一種力量,朋友的幫助是一種溫暖,朋友的惦記是一種幸福。讓我們珍惜身邊的朋友吧!這本書告訴我們了許許多多的道理,雖然我們不能都做到,但我們能一個個慢慢地完成。
伊索寓言讀后感7
在漫漫長長的暑假里,最舒服的事情就是一邊吹著空調,一邊看著書。在暑假中,我讀了一本《伊索寓言》。
這本書是我在期末考試后,就要分別時,我的好兄弟送給我的禮物。這本書中我最喜歡的故事是《螞蟻和蟬》。它的主要內容是:夏天,火紅的太陽烤著大地。螞蟻忙著為遙遠而嚴寒的冬天做準備,蟬卻在一旁兒唱歌。到了嚴冬,螞蟻不用忍著饑餓,每天都不愁吃喝。一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻問蟬:“老兄,你為什么不在夏天多存點兒食物呢?”蟬有氣無力地說:“那時我在唱歌,沒時間!蔽浵佇πφf:“夏天你在唱歌,冬天就去跳舞吧!”
這個故事讓我受益匪淺。蟬在夏天不存糧食,冬天就只能忍受饑餓;螞蟻在夏天便開始做準備,到了冬天就可以吃飽喝足。我們得多多學習勤勞的.螞蟻。
有一次,老師說:“下周要考試,大家準備準備!蔽覅s不以為然,一下課就玩。到了周末,我把作業(yè)做好了就玩,卻把考試復習一事兒忘得一干二凈。到了第二周,老師說:“下節(jié)課考試了!蔽疫@才想起來,趕緊拿出語文書來,可是臨時把佛教又有何用呢?考試時,我的腦子一片空白,好多題都不知道?荚嚱Y束,我垂頭喪氣地把試卷交了上去。心想:肯定沒多少分了。試卷發(fā)下來了,果然不出我所料,八十一分!回家后又挨了一頓罵。唉,這使我想起一句話:機會是留給有準備的人,天上是不會有掉餡餅兒的好事兒。
在以后的日子里,我就再也沒有當過那只“蟬”了。我們每個人都要像螞蟻一樣。只有勤勞的雙手,才能創(chuàng)造出財富。
伊索寓言讀后感8
高爾基爺爺說:讀書是人類成長的階梯。閱讀可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,激發(fā)我們的智慧,陶冶我們的情感……所以爸爸媽媽一直鼓勵我多讀書。我讀過童話書、繪本、幽默漫畫書、恐龍和地球進化的科普知識書。此時此刻,當我拿起筆寫閱讀感受時,我最想寫的是讀《伊索寓言》的'感受!
孩子們,你們知道嗎?幾千年前,一位古人寫了《伊索寓言》這本書。我覺得這個人太牛了!雖然他寫的故事很短,但很有趣。我可以告訴你每個故事。告訴你,我很小的時候就能說出來。爸爸說這是因為它的語言很容易理解,即使孩子也能讀懂。我非常喜歡這些故事。故事中的主人公給我留下了深刻的印象。狐貍和烏鴉中狡猾的狐貍,狼來了的孩子,獅子和蚊子中的蚊子等等。媽媽說這是因為書中的語言生動有趣。很久以前一個人寫的故事,讓很多年后我們還是那么喜歡,你也覺得他很牛嗎?
我喜歡讀《伊索寓言》中的小故事,我可以從這些小故事中學到很多道理!独莵砹恕分腥鲋e孩子的結果讓我明白:誠實,不能撒謊,因為撒謊后,別人不會認真對待我的話,即使說真話,別人也不會相信我!再比如《烏鴉與水罐》的故事讓我明白,小烏鴉如此聰明,遇到困難時要勤于動腦,相處方法。我也會是一只聰明會動腦的小烏鴉!書中的許多故事啟發(fā)了我,有些故事我不明白它說了什么,但我非常喜歡這本書,經常讀,F(xiàn)在不明白,以后一定能明白。媽媽告訴我,連作家、詩人、哲學家、政治家都讀過這本書,這本書給了我很大的啟發(fā)。讀完書中的故事,我和他們一樣聰明嗎?我問媽媽。媽媽告訴我,我知道的越多,我就會得到越多的智慧。
以后我會讀這些小故事,讓自己越來越聰明。
伊索寓言讀后感9
《伊索寓言》這本書記載了許多有趣的故事。這些故事中都蘊含著深刻的道理。雖然篇幅短小,但是內容卻極為豐富,你看著這本書時,往往會被里面豐富多彩的內容所陶醉。這本書也深受到廣大讀者的喜愛,特別是青少年。
《伊索寓言》這本書我是在暑假的時候看的,我印象最深的'是《龜兔賽跑》,《烏鴉和狐貍》,《盲人和瘸子》等等的故事。
《龜兔賽跑》講的是,小兔子非常驕傲要和慢吞吞的烏龜比賽,由于路上快到終點時,小兔子驕傲地說:"看,烏龜這樣慢,讓我再先睡一覺再說",說著,便躺到石頭邊呼呼大睡,烏龜不灰心,雖然自己很慢,但他默默對自己說:"不要放棄,堅持到底,勝利就在眼前。"烏龜趕上小兔子時,看到小兔子還在睡覺,還是慢慢爬呀爬,眼看就快終點了,小免子起來,看到烏龜快到終點了,但再也追不上了,因為烏龜已經到達終點了。
這個故事告訴我們做任何一件事都要堅持不懈,才能取得勝利。
還有很多的故事比如《烏鴉和狐貍》告訴我們任何時候不要被敵人的花言巧語所迷惑,遇到什么事要三思而后行,還有《公牛和青蛙》告訴我們無論在什么時候,要正確估計自己的力量,一個人連自己的大力量都不清楚,做事總是不自量力是十分愚蠢的。
評語:
作為古人智慧結晶的《伊索寓言》,令你愛不釋手,從中也得到不少有意的啟發(fā)。
伊索寓言讀后感10
閑著沒事就打開《伊索寓言》,殺雞取卵的寓言童話又出現(xiàn)在眼前。
這個寓言講的是一對又窮又懶又不愿意靠勞動致富的夫妻的故事。他們每天向上帝祈禱,請求上帝讓他們過上更好的生活。上帝給了他們一只母雞,這對夫婦決定第二天殺了它。但是第二天早上,當她的丈夫拿著刀殺了雞時,他驚訝地發(fā)現(xiàn)母雞為他們下了一個金蛋。于是,夫妻倆給母雞做了最舒服的窩,給它喂了最好的食物。吃好、住好之后,每天給他們一個又大又重的金蛋,讓夫妻倆過上了奢侈的生活。有一天,口味相同的夫妻倆想:殺雞取卵。但是剖開雞肚子,卻什么都沒有,F(xiàn)在,這對夫婦再也沒有金蛋了。他們不愿意工作,沒幾年就把所有的家當都耗光了。結果,他們又生活在貧困之中。
這個寓言告訴我,無良不義者必遭報應。而且只要努力,汗水就會有回報。就像這一對又窮又懶的夫妻,他們不肯干活,整天想著母雞給他們多下金蛋,最后還是恢復了原來的樣子。生活中也有很多人和這對可憐的`夫婦一樣。他們貪財,被錢沖昏頭腦,最后還是窮。很多人以為稍微控制一下就能避免這種情況,可是他們哪里知道呢?人的欲望得不到滿足,貪婪不僅不能讓人得到更多,甚至會失去自己能得到的。還有,如果我們不按照自然規(guī)律辦事,往往會產生與自己意愿相反的結果。
伊索寓言讀后感11
《伊索寓言》這本書把當時社會的模樣寫了出來,內含的古詩也發(fā)人深省。
《伊索寓言》中的故事每一個都含有深意,例如我們所熟知的“揠苗助長”這個故事,天給大家講一個揠苗助長的故事。從前宋國有一個農夫,嫌自己田里的秧苗長得太慢,因此整天忡忡憂憂。有一天,他又拿著鋤頭下田了,他覺得稻苗似乎一點也沒長大,于是苦心思索著有什么辦法可以使稻子長高一點。忽然,他靈機一動,毫不猶豫的'卷起褲管就往水田里跳,開始把每一棵秧苗拉高一點。傍晚,農夫好不容易才完成他自以為聰明的杰作,得意洋洋的跑回家,迫不及待的告訴他太太說:“告訴你一件了不起的事,我今天想到一個好點子,讓咱們田里的稻苗長高了不少!鞭r夫太太半信半疑,就叫兒子到田里去看,究竟是怎么回事。兒子聽到家里的稻子長高了,興奮地跑到田里去看。這時,他發(fā)現(xiàn)稻苗是長高了,但是卻一棵棵低垂著,眼看著就要枯萎了。
這篇寓言故事的寓意是想告訴大家,客觀事物的發(fā)展自有它的規(guī)律,純靠良好的愿望和熱情是不夠的,很可能效果還會與主觀愿望相反。同時,還想告訴大家欲速則不達。我們對于一切事物都必須按照客觀規(guī)律,去發(fā)揮自己的主觀能動性,才能把事情做好。反之,單憑自己的主觀愿望去做,即使有善良的愿望美好的動機,結果也只能是適得其反。
伊索寓言就是這樣,把我們所熟知的故事都點明一個道理,每一個道理都發(fā)人深省。
伊索寓言讀后感12
無意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過一個個十分簡單又很短的故事,講述了一個個深入人心的大道理,就是因為這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,后來,它找到了一塊寶石,便對寶石說:“如果是你的主人撿到了你,他一定會非常開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無是處。因為對于我來說,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴!蓖ㄟ^這個故事告訴我們,對于我們來說,世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實生活中,大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴,不是因為這些人貪心,而是因為,他們還未知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的.人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事,爭取自由。當我們這樣來看伊索寓言的時候,我們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。我們在生活中,不會有人指導你做什么事,要靠你自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。
伊索寓言讀后感13
《伊索寓言》是我最喜歡的書之一,這本書里有許多的小故事,而每一個故事都告訴了我們一個人生道理。這些故事里有的人為了更大的利益,結果連原來的小利也失去了;有的人十分自大,擊敗了比自己強大的人,卻被比自己弱小的.人擊敗……而最讓我印象深刻的還是《小牛和公!返墓适。
這個故事講了一個農夫養(yǎng)了一頭公牛和一頭小牛,公牛每天忙忙碌碌要幫農夫做很多農活,而小牛每天悠閑自在,什么也不用干,而正當小牛對自己愜意的生活沾沾自喜時,農夫卻要把小牛殺了。小牛這時才幡然醒悟,痛哭不已。
看完這個故事我不禁聯(lián)想到發(fā)生在自己身上的一件事,有一次考試前夕,我一直在玩我新買回來的變形金剛,把考試的事拋到了九霄云外,腦子里除了變形金剛還是變形金剛,玩得不亦樂乎,別提多開心,哪還想的到要去復習,可想而知,第二天考試的時候,我的腦子一片空白,心里像十五個提桶打水——七上八下”完了,這次肯定考不好“果然不出我所料,考得一團糟。我拿著卷子,拖著沉重的腳步回到了家,我的X又要遭殃了。果然,我一踏進家門,媽媽不但把我臭罵了一頓,還狠狠的對著我的小X踹了幾下,那場景真是”慘不忍睹“啊!我心里暗暗叫苦:誰讓我考試前只顧著玩,沒能好好復習一下呢?
所以,像小牛那樣游手好閑并不是什么好事,往往有災難在等著他。而我也不能貪圖一時的玩樂,而荒廢了學業(yè),考得不好我的X還會遭殃!
伊索寓言讀后感14
“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。暑假到來,我又有充足的時間在書的海洋中暢游了,我讀了《少年鐵頭鼠》、《史記》、《西游記》、《伊索寓言》......
《伊索寓言》里都是一個個小小的故事,可是每個故事都蘊含著大道理。其中讓我印象深刻就是《田鼠和家鼠》,故事說的是家鼠到鄉(xiāng)下田鼠家中做客,田鼠拿出自己撿來的谷子、麥粒和樹根招待他,可家鼠十分嫌棄。他們一起來到家鼠城里的家,家鼠大方拿出紅棗、奶酪、蜂蜜、果子等招待田鼠,田鼠見到這么多的美食,先是十分羨慕家鼠的生活。正當他們準備開吃時,突然來了一個人,他們只好趕快躲了起來,等人走了才敢出來,可他們剛想吃時,又來人了,田鼠嚇得急匆匆地告別了家鼠,回去過自己平平安安的`普通生活了。
我們看到田鼠的生活雖然看上去光鮮亮麗,可是每天都是在擔驚受怕中度過的。田鼠雖然和家鼠相比,生活比較清貧,可是他每天都是自由自在,安安穩(wěn)穩(wěn)的。
這讓我想到了有一次我們默寫時,我沒有認真背誦,當時就冒出偷看的想法了,心驚膽戰(zhàn)地想去偷偷翻書,顫巍巍的手剛放到桌肚下,老師一個轉身,我就嚇得縮回來了,書還沒有摸到,已嚇得一身冷汗了,后面再也不敢亂動了。雖然那次默寫沒有得到很好的成績,但是我利用下課時間認認真真訂正復習,很快就會了,心里也踏實多了。如果我當時偷看到了書,默寫得到了好成績,老師表揚了我。雖然當時很風光,可是這個成績是我偷來的,我肯定不能心安理得。
一步一步努力獲得的成果,應該是我們每個人都想擁有的安安穩(wěn)穩(wěn)的快樂!
伊索寓言讀后感15
伊索寓言是一本非常吸引人的故事書。當我打開這本書時,我覺得書中新鮮的小故事吸引了我……
《伊索寓言》中有很多故事讓我受益匪淺,其中最難忘的故事之一是《泉邊的鹿與獅子》。
故事是這樣的:過去,一群美麗的鹿住在山泉里。一只鹿跑到泉邊喝水。她低下頭,看到了自己的影子,自豪地說:我的多么美麗。“,但我的小腿無法與我的雙角相媲美。
鹿沮喪的時候,沒有注意到樹后的獅子。當她為自己丑陋的小腿嘆氣時,獅子猛地向鹿撲去,鹿嚇得跑了。她的細腿跑得很快,很快就把獅子甩了。
鹿跑進茂密的叢林,沒想到,她美麗的雙角被樹枝卡住了,再也逃不掉了,只能眼睜睜地被獅子抓住。
鹿想成為獅子午餐,傷心地說:我真不幸!被我不喜歡的東西救了,卻被我喜歡的東西殺了!
讀完這個小故事后,我深深意識到美麗的東西不一定有用,甚至是壞事,但不美麗的東西在關鍵時刻有使用價值,在生活中,有很多事情是這樣的。美麗的外表不一定有用,比如在寒冷的冬天,阿姨喜歡穿裙子,雖然外表很漂亮,但很容易影響健康;有些東西不好看,但很實用,比如冬天我們穿羽絨服,雖然胖,不能展示每個人美麗的'姿勢,但可以冷暖,很實用。
簡而言之,當我們看到任何東西時,我們不僅可以看到它的缺點,還可以否認它的優(yōu)點。因為一切都有它的優(yōu)缺點,它們可以在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。
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