《賣火柴的小女孩》讀后感（實用）
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
窗外燈火通明，各色煙花在空中跳躍，大年夜的氣息在空中彌漫彌漫。屋子里，我們一家人正圍坐在電視機前觀看春晚節(jié)目，歌舞升平安泰祥和其樂無窮……突然間，我的腦海中一閃而過，一個可憐的小女孩蜷縮在墻角大年夜凍死在街頭……
她衣著單薄、赤著腳走在大年夜的街上，雙手捧著火柴在叫賣……許久，沒有人買過她一根火柴，她不敢回家，也不愿意回家。她瑟瑟發(fā)抖地看著櫥窗里的烤鵝、烤鴨、火腿、蘋果、香蕉等等；瑟瑟發(fā)抖地幻想著熊熊燃燒的火爐，溫暖著她的雙手和身軀；瑟瑟發(fā)抖地伸出雙手撲向唯一疼愛她，又已經過世的奶奶的懷抱；瑟瑟發(fā)抖地死在資本主義社會富人們歡騰幸福的大年夜……我心如刀絞，真的希望小女孩兒“在光明和快樂中飛走了 ，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去�！庇盟廊サ姆绞剑瑢崿F(xiàn)她美好的愿望。
和小女孩相比，我簡直比她幸福十倍百倍。我可以無憂無慮地坐在教室里聽老師講課，和同學做游戲。喜歡什么，只需跟家里人說一聲，就會輕而易舉的得到；而可憐的.小女孩兒卻赤著雙腳在大街上賣火柴，連吃飯和取溫的生活問題都無法解決。我病了，有媽媽喂我吃藥、帶我打針，而小女孩兒……只能在大街上硬生生被凍死。
這一點應該是國家的差異決定的吧，我想。她們國家赤裸裸地資本主義制度，人與人之間是不平等的，是赤裸裸的剝削和被剝削關系。所以，小女孩注定是要死的，死在熱氣騰騰歡天喜地的大街上大年夜，一點也不足為奇！幸虧我生在中國！
《賣火柴的小女孩》讀后感2
今天，老師點名班上五個同學寫一篇讀后感，明天交回老師送學校點評，我就是五人其中一個。唉，讀后感是怎么一回事呀？真是萬事開頭難�；氐郊�，我把寫讀后感的事情告訴了媽媽。媽媽問我：“你還記得《賣火柴的小女孩》這個故事嗎？你記得里面的內容嗎？如果你是故事里的小女孩你會怎么樣呢？”啊，我的好媽媽，你真是一個聰明的媽媽，我知道怎么開始寫我的讀好感了，當我寫完了以下的作文后，媽媽也夸我寫得不錯呀。以下就是我寫的《賣火柴的小女孩》讀后感了，其中有一些地方經過了媽媽的改動。
相信你也讀過《賣火柴的小女孩》這個感人的故事。故事主要講：有一個女孩，在寒冷的圣誕節(jié)夜晚，她的爸爸要求她在街上賣火柴，而且沒賣完火柴不準回家，最后火柴沒賣出一根，她卻被凍死在街上。讀完這個故事后，我很沉重，故事里的人們怎么那樣冷漠呢？怎么沒人去關心這個可憐的小女孩呢？
我生活在當今社會，是爸爸、媽媽的心肝寶貝，要什么有什么，是很幸福的。衣服、鞋子、食物等等都應有盡有。遇到不開心的時候，還亂發(fā)脾氣。但這個小女孩卻什么都沒有，在寒冷的天氣還要上街賣火柴，當時她的`鞋子被淘氣的男孩拿走了，連最起碼的御寒物品都沒有，不要說還想發(fā)什么脾氣了。小女孩她本應該有一個幸福的家，本來應該像我一樣，開開心心去上學的，可她什么也沒有，唯一有的是冰冷和饑餓。與她相比，我很幸福，還不知道感恩，真是慚愧�。�
可憐的小女孩，為什么路過的人不伸出援手來幫助你呢？假如他們給你送來一塊面包、一雙鞋子、一件衣服，或者是幫你買了火柴，那么你就不會凍死在街頭了，可以早點回家和爸爸團聚了。
從這個故事中，讓我懂得幸福是來之不易的，要珍惜美好的生活；還應該盡力去幫助有需要的人，讓他們真正感受到世界的美好。
《賣火柴的小女孩》讀后感3
賣火柴的小女孩講的是一個窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷，我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風中走啊走，只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現(xiàn)，她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……小女孩的要求一點也不多，她只希望得到一點點的溫暖只希望富有的人們會可憐她，買她的一根火柴，然而，她怎么也沒有想到，她只能在嚴寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想，如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好�。∥乙蚕Ｍ�，有人能大破這個社會的冷酷，給小女孩一點溫暖。和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的.食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關心和愛。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶�！边@對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應該有的一切��！可是，這應該有的一切卻完全是泡影。
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意�？墒�，我有時卻不能很好地用功學習，這真是生在福中，不知福�。〗窈�，我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不要辜負我們有啊，不辜負我們的社會，為將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮斗！看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個冰冷黑暗的社會，我更慶幸我是生活在這樣的一個幸福快樂的大家庭里。
《賣火柴的小女孩》讀后感4
作文我洗完后要出去的時候，他突然神秘兮兮的對我說，你知不知道昨天在這水池里死了一個人，聽說是心臟病…450字作文前段時間放假我和爸爸媽媽一起去西安參觀了大雁塔，我高興極了。這些你都忘了嗎。下次等久一點兒吧!不得已，我只好走過去。就是有一次，我的筆袋放在家里沒帶，我向前面的王佳婷和后面的陳小寒借，可他們都說沒有，我就一直罵她們“肚子那么小，不愧是小肚雞腸的人”我正準備向駱葉芳借，只見她人去廁所了，我心里就想：反正她人不在，就隨便拿一枝筆來寫好了，反正又沒關系，她家開書店，筆因該也不少吧。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是：一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風雪在大街上賣火柴，因為一盒火柴也沒有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時，心里就為她的悲慘命運感到難過。當富人們全家團聚、歡慶圣誕的時候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風，在清冷的街頭流浪，她的美好生活只能從小火柴那微弱的.光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多么向往這一切啊！可是這一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實現(xiàn)。
比起那個小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學校有老師同學關心我。如果她生活在我們國家，她一定也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學，那該多么好呀。我想，我們在同情她的同時，更應該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活��！
《賣火柴的小女孩》讀后感5
砰——啪！砰——啪！爆竹聲震耳欲聾。今晚的天空格外美麗，紅的、黃的、綠的……五彩繽紛的焰火在空中飛舞，隨著禮花的隕落，遠處才傳來放禮花的轟隆聲。
如此美麗的夜晚，伙伴們的歡笑聲和爆竹的轟鳴聲，都沒有讓我從悲傷中擺脫出來，是那篇故事《賣火柴的小女孩》的內容深深地震撼了我。即使是如此歡樂氣氛里，我的淚水還是止不住的往下掉。我仿佛看到一個頭發(fā)凌亂，衣衫襤褸，雙腳赤裸，在寒風中瑟瑟發(fā)抖的小女孩站在我的面前，她那又冷又餓的摸樣，令我心如刀絞；我仿佛聽見那小女孩叫賣火柴而發(fā)出顫抖聲音，那凄涼聲音宛如一枝利劍戳人心肺，我仿佛看見小女孩蜷縮在冰冷的墻角下那弱小的身軀。
我仿佛看到小女孩向點燃的火柴投去渴求目光……突然，在火的光環(huán)里，小女孩的背上漸漸地長出的一雙大大的翅膀，在光明和溫暖中快樂的飛去，越飛越高，越飛越遠，飛到沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方去了；我仿佛感覺小女孩就在我面前，和我一樣幸福地生活，和家人們一起度過除夕的不眠之夜！老奶奶的慈祥，老爺爺?shù)年P愛，爸爸和媽媽的祝福，小女孩用火柴點燃爆竹的引線，我伸出雙手趕緊把小妹妹摟在懷里……
我深深地知道，我天真的想法，在那個世界里，窮人期盼的真正的.自由和幸福是根本無法實現(xiàn)的！小女孩死了，在除夕之夜凍死了！書上那撕心裂肺的語言，使我痛恨那個社會的殘酷和黑暗，是這萬惡的制度葬送了賣火柴小女孩那孱弱的生命！
美麗的遐想在一陣爆竹的轟鳴聲中破滅了。我起身走到窗口，拉開窗簾，瞧著遠空不時騰起的焰火，“天女散花”“錦上添花”……和許多說不上名字的禮花，當美麗的焰火升到夜空的瞬間，我又仿佛看見賣火柴的小女孩和她的奶奶相依在姹紫嫣紅的焰火中，幸福地微笑著……。
《賣火柴的小女孩》讀后感6
今天，我讀了一篇故事，是在《安徒生童話》中看到的。這一篇故事是發(fā)生在一個小女孩在街上的一個墻角買著火柴，獨自在那里。
一天晚上，也是這年的最后一晚“除夕之夜"在天寒地凍的漆黑的晚上，街上有一個光著腳丫的小女孩在街上緩慢的挪動腳步，原本它是穿著一雙大拖鞋的，可是這根本沒有用，她穿著這雙大拖鞋急急忙忙地從馬路上穿過時，有兩輛飛快奔跑的馬車朝著她使過來，小女孩嚇得連鞋都跑丟了。有一只找了好久也沒有找到，另外一只卻讓一個小男孩搶走了。讀到這里時，我感到了小男孩的自私，本來原本是屬于小女孩的，卻讓他給搶走了，我覺得小女孩的內心肯定是充滿了憤怒，但又不能搶走，只好光著腳丫一步一步地走了。
可憐的小女孩只能光著腳丫走路了他的小腳丫已經凍得青一塊紫一塊。他身上的'那一件舊圍裙里，包著很多很多的火柴，就連他的手里也拿著多火柴。小女孩整整一天沒有賣掉一根火柴，也沒有給她一個銅板。讀到這里時，可憐的小女孩！她又餓又冷的向前走。簡直是一副愁苦的畫面。雪花落到了他金黃的頭發(fā)上，它卷曲的鋪散在他的肩上，看起來非常美麗�？墒撬]有想到自己的非常的漂亮。所有窗子都透出光來街上飄著一股燒鵝香味，的確，又到了除夕了。她想到了這個。他在兩座房子的中間，所形成的一個墻角里坐下來，縮成一團。把她的一雙小腳也伸進來，不過這樣的她感覺到更冷，沒有賺到一個銅板，他的父親一定會打她，而且家里也是很冷的。因為他們頭上只有一個屋頂，當可以從那上面灌進來，依然最大的裂口已經用草和破布堵塞住了，那是風從那上面還可以灌進來，讀到了這里時我感覺到了小女孩和他的爸爸這家已經破爛不堪，但是他們并沒有嫌棄，而是長期的住下來，感覺到了爸爸的嚴厲，對自己的自私，貪婪感到了無比的憤怒。
我們都知道，這位小女孩的結局是什么樣的，我們不要向她的爸爸一樣貪婪和自私。如果所有的人都這樣的話，世界會怎么樣？
《賣火柴的小女孩》讀后感7
《賣火柴的小女孩》，一篇世界著名的童話，為我們講述了一個小女孩光著腳丫子在寒冷的冬天里，一個應該合家歡樂的大年夜里被爸爸叫出來賣火柴，后來凍死街頭的故事。
讀完這篇童話，我的鼻子酸了。這個可憐的小女孩，在人們合家團圓，享受天倫之夜的大年夜，卻因沒賣掉一根火柴而不敢回家最后因在寒冷和饑餓的逼迫下而悲傷的死去有人聽，才出生的小嬰兒都被上帝吻過，難道是那個小女孩出生時沒被上帝吻過嗎？。
想想那時，看看現(xiàn)在，我們都是父母的“掌上明珠”，家里的“小公主”、“小皇帝”。衣來伸手，飯來張口，什么也不用做，什么也不用干，每天吃飽穿暖，根本不用去打工什么的，也不用為了生計而發(fā)愁，更不用挨冷，挨餓……我們的生活真幸福�。∮浀糜幸淮�，我在看書時看到了一個故事，一個小女孩在家門口玩兒的時候不小心被摩托車給撞了，司機逃跑了，小女孩送到醫(yī)院檢查后，只是頭和腳上有點皮外傷沒什么的，可是，回家后，她卻要求媽媽買個大熊娃娃，新衣服什么的，不然就一直哭，直到她媽媽答應了。本來這個小女孩的`家庭就不富裕，就靠父親那點兒低廉的工資生活，還要買玩偶。當她高興的拿到她媽媽給她買的玩偶后，她媽媽去病倒了，她才知道原來媽媽為了給她買這個娃娃每天起早貪黑的去打工、兼職。當她媽媽因為疲勞過度而心力交猝，最后致死，她哇哇的大哭說要媽媽，可是她的媽媽還能回來嗎？不！不能了�。�！小女孩因為一個娃娃而失去一個母親，而賣火柴小女孩的爸爸卻因為錢而失去了一個女兒。在此，我祝賣火柴的小女孩和那位可敬的母親在天堂過的快樂！讀《賣火柴的小女孩》有感。
《賣火柴的小女孩》讀后感8
“天冷極了，下著雪，又快天黑了……”我捧著語文書在教室里朗讀著。讀著讀著，我仿佛來到了那個賣火柴的小女孩身邊，她看到我十分地興奮，我拿出我準備好的禮物——噴香的烤鵝，小女孩迫不及待地捧過烤鵝，狼吞虎咽地吃了起來。等她吃飽后，向我訴說了她遇到的不幸與痛苦。我鼓勵她、安慰她，并告訴她：“沒關系，你的生活一定會好起來的，不要太傷心了。”于是我們手拉手朝我家走去，我們坐在一起吃團圓飯，一起沉浸在歡樂之中……我被自己的笑聲驚醒，發(fā)現(xiàn)在自己面前的只是一本書。
“小女孩的腳被凍得青一塊紫一塊的……”讀到這兒，我想起這時大家都在一起吃團圓飯，而這位小女孩卻在寒冷的街頭賣火柴，她步履蹣跚地走著，邊走邊喊：“誰要火柴，誰要火柴�！比欢�，回答她的只是那寒冷的呼嘯聲。她十分寒冷，想要回家，可是她沒賣掉一根火柴，怎么能回家呢？爸爸會打她的。最后她實在耐不住那寒冷，擦亮了一根火柴，出現(xiàn)了溫暖的火爐，可正當她有烘的時候火爐不見了，她又擦亮了一根火柴，出現(xiàn)了噴香的烤鵝，可正當它要吃了時候，烤鵝不見了，她又擦亮了一根火柴，出現(xiàn)了美麗的圣誕樹，圣誕樹也在自己要玩的時候又不見了，她緊接著又擦亮了一根火柴，這時女孩看到了奶奶，正當奶奶也要走了時候她擦亮了整把火柴，想要把奶奶留住，最后她嘴角帶著微笑，和奶奶在快樂中飛走了，在大年夜無聲無息地凍死了。
“她倆在光明和快樂中飛走了……”我繼續(xù)讀著，我既開心又悲傷。開心的是小女孩終于可以不在人間受苦了，而悲傷的`是，小女孩在這個人人開心，喜慶的日子死去了，小女孩歷經人生的滄桑，悲慘地離開了這個世界。
每當新的一年來臨了，我望著遠處的天空，好像看到了賣火柴的小女孩，我真想插上翅膀飛上去，讓賣火柴的小女孩與我一起分享這個快樂的夜晚。我還沉浸在美好的遐想中，久久不肯離去。
《賣火柴的小女孩》讀后感9
就當生命是顆種子好了：我沐浴在陽光中，而她蜷縮風雪之間；就當生命是一星火光好了：我持久美麗，她轉瞬即逝；就當生命是一片原野好了，我一望無際，她盡止提前。如果你問她是誰？告訴你，她就是安徒生爺爺筆下的——賣火柴的小女孩。
童年似被風雨洗去了。僅有滿腦的回憶了：你記得酸，你記得甜。你那童年的一小點苦被幼稚的心認為是巨大的�？赡氵�記得媽媽從小對你講的《賣火柴的小女孩》嗎？我足足有十二個歡樂幸福的年夜，我足足有十雙手都數(shù)不盡的親人關愛。而小女孩，她僅有一個唯一疼愛她的奶奶�？伤�是覺得那是最幸福的時光。我沒有小女孩的苦難：我生活在陽光下，有許許多多的愛、有說有笑。但我還常常嫌棄母親的嘮叨；常常無條件的要求父親做他做不到的事；我甚至還會吃醋。那只是幼稚的心罷了。
記得她賣火柴的心愿嗎？她只想要一點點的溫暖，一根小小的火柴也能讓她感到溫暖，讓她圓滿一個巨大的心愿。而我卻貪得無厭的`。她也渴望得到我每一個人都擁有的東西——食物。我能夠真實的得到食物，但可憐的小女孩卻只能在幻想中期盼。小女孩和每個孩子一樣，期望能有許多朋友，讓她從寂寞中走出，過正常人的幸福生活。她也想要過許許多多美麗的東西，可她凍得沒法想這些了。小女孩孤零零的，因為他沒有朋友。而故事中的小男孩卻搶走了小女孩唯一能擁有的鞋子。他沒法應對兇殘的父親。她餓，她想有個幸福的家。她想要，她渴望的一切我都擁有。我甚至幻想離開家的庇護，到外面的世界去。當著想法被小女孩所知時，他該多么失落啊！星星垂著，小女孩在火光中看見他的奶奶了，最疼愛她的奶奶。小女孩在一個大年夜，在一個不平凡的幸福下走向了幸福。這也許是對小女孩最好的解脫，也是最好的結局了吧……
如果小女孩所處的”家”真的是所謂的”家”，那我的”家”何不是天堂？所以，請珍惜我完美的當下吧！因為小女孩最大的心愿只可是是我自我的細心愿罷了！
《賣火柴的小女孩》讀后感10
當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運而深深地嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現(xiàn)。而她也只能怨自己的家境不好，可是她沒有怨恨；她也可以放棄，但對于一個手無縛之力的小女孩來說，遙不可及。
哎！比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學校，有老師和同學的關心。生活是多么的美好！可我還常常抱怨媽媽，這個不好，那個不好的，可為是身在福中不知福�。Υ宋覟樽约阂郧暗男袆由罡欣⒕�！
在那個令人幸福的大年夜，我們高高興興地圍桌而坐，說著笑話和祝福詞，一臉的滿足，一臉的微笑時，可有人知道，有一位孤苦的小女孩正飽受失落；當我們吃著香噴噴的年飯時，滿桌的好菜，紅燒魚、金針湯、烤鵝、青椒炒肉絲這是一頓足以讓人垂延三尺的飯啊！而小女孩正被寒風吹打著臉，衣襟也被吹的飄起來，凌亂的頭發(fā)亂糟糟的一團。多么令人心碎的畫面；吃飽后，又是一項放煙花的活動。砰啊的'一聲，五顏六色的火花多么令人心醉呀！我提著紅燈籠，在大地上快樂地跑來跑去。這個場景就用文中一句話說是：天上是五顏六色的火花結成彩，地上是萬萬千千的燈火一片紅。可熱鬧了！但在這時又有誰會想到：一個小女孩竟會凍死在這么個幸福的時刻。敢問，有誰會想到？
如果這位小女孩是在我們這個新中國的話，她的命運也就不會如此悲慘了。如果她在我們這個世紀，她一定會為現(xiàn)在的經濟發(fā)展感到驕傲。如果她還活著，就不會再感到寒冷和饑餓了。
這一課學了之后，我突然感到自己似乎長大了許多，從中學懂了許多
《賣火柴的小女孩》讀后感11
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，我非常同情那個孤苦無依，饑寒交迫的小女孩。她的幸福、她的快樂，只能在幻想之中，而我們的幸福和快樂就在現(xiàn)實之中。
圣誕節(jié)之夜，寒冷又黑暗，一個小女孩赤腳在雪地上走著。她太冷了，便在一個墻角里坐下來。她伸出幾乎凍僵了的小手劃著第一根火柴，溫暖的大火爐出現(xiàn)了，坐在火爐旁是多么暖和呀，可這時一陣風吹滅了小女孩的火爐，她又回到了冰冷的現(xiàn)實中而在寒冷的冬天，學校和家里都有暖氣，溫暖如春，出門有漂亮的羽絨服、皮靴，何曾嘗過挨凍的滋味?
小女孩劃著第二根火柴，香噴噴的烤鵝出現(xiàn)，饑餓的小女孩多想飽餐一頓啊，而這一切又隨著火柴的熄滅消失了……而我每天都飽餐媽媽為我做的豐盛的飯菜，過年過節(jié)時還能盡享美味佳肴，真是在蜜罐了長大的。
當劃著第三根火柴時，小女孩眼前出現(xiàn)了美麗的.圣誕樹，她多么渴望一家人團聚，過上個幸福的大年夜呀!這想法瞬間就破滅了。這和我家除夕夜的大團圓形成了多么鮮明的對比呀!
當絕望中的小女孩點燃了所有火柴的時候，唯一疼愛她的奶奶出現(xiàn)了，她隨著奶奶去了沒有壓迫、沒有饑餓的美好世界去了。多么可憐呀!殘酷的現(xiàn)實世界奪去了小姑娘的生命，她只有到天堂去尋找人間無法給她的溫暖、快樂、疼愛與幸福了。這與天天充滿親情的家里，充滿友情的校園里的我們相比真是天壤之別啊!
身在福中要知福啊!讀了《賣火柴的小女孩》后，我時刻用這句話勉勵自己，我應該珍惜這幸福的時光，努力充實自己，像小樹在美好的陽光雨露中長成參天無比的大樹那樣，長成祖國需要的棟梁之才，用我們的雙手創(chuàng)造更好的生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感12
這幾天，我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文，這篇課文是丹麥作家安徒生寫的，除了這篇課文，我還度過他的許多故事，如：丑小鴨、拇指姑娘、海的女兒……從這些故事中我們都能懂得一些道理。
今天我又讀了《賣火柴的小女孩》，這個故事主要講了：在一個下著雪的晚上，一個乖巧的小女孩，來到街上去賣火柴，小女孩在街上又冷又餓，兩只小腳凍得青一塊紫一塊，她今天沒有過賣掉過一根火柴，也沒有賺到一分錢，她在一個墻角坐下來，她不敢回家，因為她回家一定會挨打的。她的小手凍僵了，她便擦燃一根火柴，在火柴里，他看到了一個大火爐，大火爐把她給照的暖哄哄的，可是過了一會火柴滅了，火爐也消失了，她緊接著有擦燃了一根火柴這時她的面前出現(xiàn)了一個烤鵝，身上掛著許許多多的`東西，可火柴又滅了，烤鵝又消失了。緊接著他有擦亮了一根火柴她的面前出現(xiàn)了一棵圣誕樹，可火柴又滅了。又接著她又擦燃了一根火柴，這次奶奶出現(xiàn)在她面前，火柴快要滅時，她緊接著擦燃了一大把火柴，想把奶奶留住，最后他和奶奶一起飛走了。小女孩沒有賣出一根火柴，最后被凍死在街頭。
我的感想是：如果能有一個人買一根她的火柴，小女孩的生命有可能還活著，如果小女孩能像我家鄉(xiāng)的小燕子那樣，有一個她自己的窩有媽媽在身邊陪伴著她，她就還可以活著，那是多么好��！但是小女孩卻死了，她是多么的可憐。
我讀完這則童話感受到資本主義的黑暗與對小女孩的可憐之情、憐憫之情與同情之情，表達了作者對窮苦人民的深切同情。
這么好的生活我得知道珍惜，以后我吃飯再也不挑食了。什么飯我也要大口大口的吃。媽媽幫我洗衣服也很辛苦，我以后也要講究衛(wèi)生，不把衣服弄臟了。賣火柴的小女孩連上學都不能去上。我確能安心的上學，所以我要好好的學習，不要辜負老是還有爸爸、媽媽對我的期望。
《賣火柴的小女孩》讀后感13
一個除夕的夜晚，下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的模樣美不美。由于她正飽受著寒冷和饑餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴，沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明，沿街彌漫著烤鵝的香味，由于今天是除夕，而小女孩卻不能回家。
小女孩在一個角落里坐了下來，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前，里面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截燒剩的火柴梗。
小女孩又點燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來，徑直朝小女孩走了過來。這時，火柴滅了，一切又沒了。
一次接一次的幻想，讓她看到了生前關愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有饑餓的天國。
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，可是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。因此，我們沒有太多的悲傷獻給她�？墒�，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的`最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人�？墒�，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
《賣火柴的小女孩》讀后感14
自從學了《賣火柴的小女孩》后，我一直很同情她，為什么她的命運那么苦？為什么她不被親人和其他人疼愛？為什么沒有人關心她？一大串問題出現(xiàn)在我的腦海中。
《賣火柴的小女孩》主要講了：在一個大年夜的晚上，一個小女孩在街上賣火柴。當我讀到“她的圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒有給她一個硬幣�！边@里，我感受到小女孩非常悲慘，沒有人買她的火柴，沒有一個人同情她。
當我讀完課文后，聽了一首叫做：“火柴天堂”的歌后，仿佛賣火柴的小女孩出現(xiàn)在我的眼前。這首歌更使我感受到小女孩的悲慘。
一根渺小的火柴，雖然不能照亮這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。大年夜里，當大家都團聚在一起吃團圓飯的時候，小女孩非常饑餓；當大家開心地玩耍時、聊天時，小女孩非常的孤獨；當大家一起圍在火爐旁聊天時，小女孩非常的寒冷；當大家穿上保暖衣的時候，小女孩只有一件薄薄的衣服和褲子。
在大年夜的時候，小女孩為什么還在街上賣火柴？因為她的父親是一個視金錢高于一切的地位，連自己的女兒都不理不管。如果小女孩賣不出火柴，她的爸爸就會打她。
如果我和她進行一個對比，區(qū)別非常大。我生活在一個幸福的地方，她卻生活在一個悲慘的世界里。當我不喜歡跳繩操的時候，我想到小女孩根本沒得跳繩操，只能拿著火柴在街上賣。世界上還有很多想她那樣，例如：凡卡。凡卡的命運和小女孩的命運一樣悲慘�？蓱z的凡卡在俄國沙皇的'統(tǒng)治下俄國黑暗時代里生活，被爺爺送到鞋匠做學徒，學徒生活是他受盡折磨、虐待。我們與他們相比，我們是自由、幸福、快樂的；他們是悲慘的。讓我們加倍努力，用實際行動回報所有關心、愛護我們的人，回報社會，回報祖國。
小女孩和凡卡他們的悲慘的命運，永遠留在我們的心中，它時時警醒我：要珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
《賣火柴的小女孩》讀后感15
最近，我在課余時間了讀不少的書，其中最受教育和讓我震撼的是丹麥著名作家安徒生的童話——《賣火柴的小女孩》。
故事中的主人公——賣火柴的小女孩缺衣少食，上不起學，生活極度貧困。小女孩先后點亮了五次火柴，分別看見了火爐、圣誕樹、烤鵝、奶奶……最后，那個小女孩帶著美好的愿望上了天堂。
讀完了課文，我陷入了深深地思考，她為什么只看見火爐？小女孩身單衣薄，難擋寒冷；她為什么看見了烤鵝？小女孩食不果腹，饑餓難忍；她為什么看見了奶奶？小女孩平靜冷漠，缺少關愛……我一想到小女孩悲慘的身世，我的心就像被針刺了還要疼。比起生活中的我，渴了就會有水喝，累了就可以坐下來休息，生病了就可以去醫(yī)院看病，甚至去學校也不要走路，有校車、公交車等。冬天有幾套棉衣。我餓了，飯桌上就會有噴香可口的飯菜，有時面對滿桌豐盛的菜肴我還挑食。身邊有父母親的呵護，在學校還有老師和同學的鼓勵。我們的這個社會就像一個溫暖的大家庭，多么幸福，多么快樂�。�
我讀完課文，心里感到很慚愧，那個賣火柴的小女孩和我年紀仿佛，同樣是小朋友，為什么她的命運那么的悲慘，我知道小女孩劃著的是火柴，點燃的是對生活的'希望和渴求。
從讀完這一篇文章后，我在心底里暗暗下了決心：我一定要好好學習，將來學好了，我要回報父母，回報老師，回報社會，回報祖國，因為有了他們對我的愛，才有了我今天這個美好的學習環(huán)境。
我一定要好好學習，長大以后我要幫助像賣火柴的小女孩一樣的同輩人，小女孩用頑強的毅力走完了人生的最后一步路，作為21世紀的接班人，我們一定要好好學習！
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