- 讀烏塔有感 推薦度:
- 烏塔讀后感 推薦度:
- 《烏塔》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【合集】烏塔讀后感
讀完一本書以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的烏塔讀后感,歡迎閱讀與收藏。
烏塔讀后感1
烏塔是一位14歲小女孩的名字,這個故事講述了這個女孩獨自一人在各國旅游。
當我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘!睍r,我大吃一驚,一個才只有14歲的孩子居然獨自一人去了那么多地方。我想起了自己,什么事都要父母幫忙做,就連去書店買書都要纏著父母,猶如一朵生活在溫室中的花,依賴性很強,遇見困難從不會想辦法解決。
我想:中國的孩子現(xiàn)在一定都這樣,吃飯要父母哄著吃,睡覺也要哄著睡,有些甚至連自己穿衣也不會。其實,這些大多因為家長們太溺愛孩子,不知道培養(yǎng)他們的`獨立意識,總認為孩子這不行,那不行,不愿放手。
這篇文中提到“光從電視和書本中認識世界總不完美!蔽艺J為這句話很有道理,俗話說:“耳聽為虛,眼見為實。”只有我們親自做了才會認識事物的真正一面。
我想對中國孩子們說:“不要做母雞翅膀下的小雞,要做雄鷹搏擊長空!”也想告訴中國的父母們:“請不要過于溺愛孩子,為了孩子的未來,放手吧!”
烏塔讀后感2
你旅行過嗎?我想你肯定是和家長一起去旅行吧,那你有沒有獨自去旅行呢?我像大概我們這個年齡自己出遠門,家長肯定不放心!今天我們就學習了一個14歲德國小姑娘一人游歐洲的故事。
從這篇課文中,我學到了很多東西,比如:我們要學習烏塔的自立能力。愛孩子,不是束縛著孩子,而是給孩子機會進行鍛煉,培養(yǎng)孩子的生活自理能力和自主能力。但是許多家長對孩子愛是溺愛,把孩子的生活安排的井井有條,根本不用孩子去做任何家務(wù),孩子在生活中也是衣來伸手飯來張口,這樣,孩子很容易就養(yǎng)成了依賴父母的習慣。
我像對全中國的父母說:我們小孩子雖然是家里的寶貝,可是也不能整天讓我們悶在家里,應(yīng)該給我們自由,讓我們擁有一片屬于自己的天空,好嗎?日子一天天過去,我們也一天天長大。在成長的過程中,我們有過獲得成功的喜悅,有過遭受挫折的.煩惱,有過失敗后的傷心,有過,讓我們在成長的過程中,體驗快樂,感受挫折,思考成長過程中出現(xiàn)的問題,在每一次解決問題中慢慢成長,留下成長的足跡!
烏塔讀后感3
我讀了烏塔這篇感受很深。
我覺得我們應(yīng)該自己做事,在家里我們不需要做任何家務(wù),無論是整理房間,還是洗洗刷刷,都是父母做,他們還關(guān)心著我們的學習,不讓我們做任何家務(wù),讓我們盡管好好讀書,家務(wù)由他們來做。
讀了《烏塔》這篇文章后,我非常佩服她,她為了游歐洲,做了三年的準備工作,她在家里就收集好了旅游路線和日程,收集了歐洲各國的.旅游指南,每到一地她總要先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助;為了掙旅費,她每個周末都要去幫餐館或者超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里帶小孩……為了這次旅游她付出了這么多。
所以我們應(yīng)該學會自理,不要活在父母的溺愛當中,應(yīng)該像烏塔一樣,學會獨立,用自己的眼光去認識世界。
烏塔讀后感4
星期天,我看了一本書,書名是《烏塔》,這本書的主要資料是:小烏塔是一個七歲的小姑娘,她的父母在很遠的地方,對小烏塔毫不關(guān)心,只有過年的時候才會回家。小烏塔很悲哀,于是她下定決心要獨自一人去尋找自己的父母,自己要永遠跟他們在一齊。
合上書本,我陷入了沉思,文中的小烏塔不正是和我一樣的遭遇嗎?我的父母也遠在外地做生意,對我的學習成績不聞不問,過年回家說的話也是有數(shù)的,更別說是平時了,幾乎是一面也見不上,電話也不打。當我看見別人的爸爸媽媽都在他們的身邊,而我只能眼巴巴的.看著他們,心里很不是味道,免不了幾顆“金豆豆”會灑落。
在外工作的大人們啊,從這天起,減少工作的應(yīng)酬吧,工廠沒有你一樣會運轉(zhuǎn),但孩子的成長過程缺少你們的參與,卻是一片空白。有人說,培養(yǎng)好一個孩子就是賺錢了,當一個孩子學壞是,你要花費很多的金錢和時刻,才能讓它學好,這樣你還是幸運的。最怕的是你付出了所有,孩子依然不能變好。
烏塔讀后感5
總有那幾篇文章令我記憶猶新,《烏塔》就是我久久不能忘懷。
《烏塔》——一個14歲的小姑娘,一個現(xiàn)今為止已獨自游歷歐洲等國家的女孩。我羨慕她,我佩服她,甚至有那么一點兒嫉妒。烏塔具有極強的獨立生活能力,她勇敢堅強且喜歡探險,因此她做到了我連想都不敢想的事情。 曾經(jīng)我也和烏塔一樣,對這個世界充滿了好奇,并總想著去外面走走,領(lǐng)略一下大自然的神奇。但是爸媽怎么可能放心我一個人出去旅游呢?說實話,我討厭極了做一朵溫室里的花朵,我不愿意依賴在父母身旁。稍遇挫折就哭鼻子的孩子不是好孩子,我也想像烏塔那樣靠自己的`力量去讀懂這個世界。 在文章中,烏塔說過一句話:“光從電視和書本中認識世界總不完美!蔽艺J為這種說法是正確的。因為從電視、書本中認識到的世界只是一個平面,并不真實,只有身處其中才會感受到它真實的美。 讀了《烏塔》之后,我想對所有的中國孩子說:“不要永遠做母雞下的小雞,要做一只在天空自由翱翔的雄鷹!蓖瑫r,我也想對那些過分溺愛孩子的父母們說:“為了孩子們的未來,請放開手吧!”
烏塔讀后感6
大家看到烏塔這個題目一定很好奇吧!你們一定以為烏塔是又高大又烏黑的塔,其實烏塔只是一個姑娘的名字。
14歲的德國女孩烏塔一個人游玩歐洲。她的`父母居然會放心烏塔一個人旅游,烏塔也很孝順父母,每到一個地方她都會給父母打電話或送禮物。比起我們中國的孩子好多了。而且烏塔自己有獨力生活和自力自強的能力。
當我讀到:”光從電視和書本中認識的世界總不完美!拔液苜澩驗槲以跁局锌吹降纳虾:腿サ降纳虾,看到的景色是完全不一樣的。因為書上的畫面總不會那么完美的。
烏塔這篇課文告訴我們要學習烏塔這位小姑娘一樣自力自強,合理安排時間。不要總是依靠父母。
記得有一次,我晚上沒有檢查書包。于是第二天到了學校,第一節(jié)課上課時發(fā)現(xiàn)忘帶橡皮檫了,只好向同學借,我以后一定不會總是依靠父母了。
烏塔讀后感7
烏塔是一位14歲小女孩的名字,這個故事講述了這個女孩獨自一人在各國旅游。
當我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最終還要去希臘!睍r,我大吃一驚,一個才僅有14歲的孩子居然獨自一人去了那么多地方。我想起了自我,什么事都要父母幫忙做,就連去書店買書都要纏著父母,猶如一朵生活在溫室中的'花,依靠性很強,遇見困難從不會想辦法解決。
我想:中國的孩子此刻必須都這樣,吃飯要父母哄著吃,睡覺也要哄著睡,有些甚至連自我穿衣也不會。其實,這些大多因為家長們太溺愛孩子,不明白培養(yǎng)他們的獨立意識,總認為孩子這不行,那不行,不愿放手。
這篇文中提到“光從電視和書本中認識世界總不完美!蔽艺J為這句話很有道理,俗話說:“耳聽為虛,眼見為實!眱H有我們親自做了才會認識事物的真正一面。
我想對中國孩子們說:“不要做母雞翅膀下的小雞,要做雄鷹搏擊長空!”也想告訴中國的父母們:“請不要過于溺愛孩子,為了孩子的未來,放手吧!”
烏塔讀后感8
那天,我們學習了《烏塔》這篇課文后,我受益匪淺,《烏塔》這篇課文主要寫烏塔是“我”在羅馬認識的,她獨自一人去游歐洲,自已掙了一半的錢,爸爸又出了另一半。她這種獨立自主的精神值得我們?nèi)W習,去領(lǐng)悟。
當我讀到“說話間,她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋,從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進背包。她告訴我”……你要到超級市場去買。“的時候,我就看見了一位熱情、活潑,生活經(jīng)驗很豐富的小女孩。要是換作我,決不會與她一樣,與別人交往,生怕別人會”吃了我“這種感覺。
我繼續(xù)往下讀:”喲,這么長的路程,我有點驚訝……不到400馬克!拔矣挚匆娨晃挥赂、有恒心,有毅力的小女孩,我決對還沒有去歐洲就會緊張的要命,何況我們中國小孩從來都是嬌生慣養(yǎng),一個人去的`話,自己不怕,可爸爸媽媽又不放心,所以只有在家長的陪同下外出旅游的,是吧!
烏塔這個人很好,她生存能力強,而且十分孝順家人,關(guān)心家人,有責任感,烏塔在我的印象中記憶猶新,我還要再讀一遍!
烏塔讀后感9
讀了《烏塔》這個課題,你可能會想到這是一座黑的塔或是上面停了很多烏鴉的塔。但是,課文說的不是一種塔,而是一個名叫烏塔的.14歲的德國小女孩獨自一人游歐洲的故事。這真是件讓人不可思議的事情。
烏塔安排周到,自掙旅費,寫出了烏塔自立,自理能力很強。而中國的孩子的家長就是太寵愛自己的孩子,擔心他們一個人出去不放心,怕受到傷害。
老師給我們講了一個故事,30個日本小孩和30個優(yōu)秀的中國小孩一起去外面野營10天,第一天都堅持下來了,第二天,回來了20個中國小孩,第三天,剩下的中國小孩都回來了。而日本小孩全都堅持下來,而且還有一個發(fā)高燒,也堅持下來。我真佩服這些日本小孩。
曾經(jīng)有一位偉人說:“少年強則國強,少年弱則國弱”。所以我們要自強不息!
烏塔讀后感10
讀完烏塔這篇文章后,我觸感很多……我明白了一個道理:做事情要有自立意識,不能總是依賴父母。
烏塔是個十四歲的小女孩,讀小學五年級,她為了暑假去歐洲旅游,準備了三年時間,查找了很多資料,了解了很多情況,為了掙到旅游費,每個周末,一做完作業(yè),就去餐館打工。她去了法國、瑞士、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。我覺得烏塔太了不起了,要換成我的話,根本不敢一個人出遠門,別說歐洲,就是杭州,我也不敢去,假如去了,也許我會迷路,找不到地方,也許我會被壞蛋拐走,也許……我每次放假回楚門奶奶家,都是姑姑把我送到車站,把我托付給車上的叔叔,然后,奶奶在楚門車站接我。我膽小如鼠,晚上,不敢一個人在家,如果一個人在家,我會嚇得魂飛魄散。
我覺得烏塔特聰明,她每到一個國家,就立刻查找警察的`電話號碼,遇到危險時,可以及時求救。我遠遠不如她,根本想不出這么好的辦法。因為我習慣于依賴父母,總是飯來張口,衣來伸手,有時候,還要父母幫我整理書包,經(jīng)常丟三落四,把鋼筆或者課堂作業(yè)本弄丟了……
我和烏塔相比,真是自嘆不如,我決定要向烏塔學習,增強獨立生活、自強自立的意識。
烏塔讀后感11
今天,我讀了《烏塔》這篇文章,我深有感觸,受益匪淺。
烏塔是一個14歲的德國小女孩,她勇敢、細心。她自己一個人獨自游歷各國。自己先在家早早地把日程和游歷路線安排好,而且旅費也是自己工作掙來的。她為了每一次的旅行能看到不同的風景和習俗,她每天都看書了解各國,所以,她閱歷也很高,知識也特別的豐富多彩。
烏塔她獨立自主,有主見。而我們呢?我們中國孩子哪一個不是家長的心頭肉?哪一個又不是在家被當作小皇帝、小公主似的伺候著?哪一個不是在家長的手掌心里捧著,誰都不能怠慢似的?烏塔獨立,我們呢?一刻沒有媽媽,就很傷心;一刻沒有媽媽的'悉心照顧就無法生活。烏塔有主見,而我們呢?自己總是拿不定主意,只能靠媽媽。中國家長覺得愛就是什么都替孩子著想,什么都幫他想好,讓孩子沒有顧慮。而外國家長選擇讓孩子在磨難中成長。我們中國孩子就是太缺少獨立了。別人能做到獨立,為什么我們不能呢?不是我們不能,而是我們不敢去嘗試,所以,我們要像烏塔一樣獨立自主。
我從烏塔身上學到了獨立自主的好品質(zhì),我以后要自己的事情自己做,讓媽媽少操心。而且,我還要幫媽媽做事,減輕媽媽的負擔。希望其他小朋友也和我一樣學會獨立吧!
烏塔讀后感12
如果有一天,家的依靠被風雨吞噬,你是否不自暴自棄?如果有一天,父母悄無聲息地走了,你該怎么辦?如果有一天,你真的長大了,生活,你會怎么去過?有這樣一個女孩子,年僅十四歲,就趁暑假游歷了大半個歐洲。
也許你會問:什么?仙人吧?是誰那么獨立?如果你問了,我將會大聲地告訴你:她是烏塔!
既然她已經(jīng)游歷了大半個歐洲,那么她怎么生活?我告訴你:烏塔說,她在家里就制訂好了旅游路線和日程,還閱讀了有關(guān)這些國家的`書籍。為了能夠有足夠多的旅費,她在假期里去超市、廣場分發(fā)廣告單,有時間還去陪別人家里的小孩玩。這個過程整整用了三年時間。
我在家里就是個小公主,豐衣足食,無憂無慮。有時還亂發(fā)脾氣,也想獨立,可是家長就是不讓,一萬個不放心。
烏塔讀后感13
今天,我們學習了一篇名叫《烏塔》。
的課文,通過這篇課文,讓我們認識到了獨立,考慮周全,責任心強的小女孩烏塔。她的每一個品質(zhì)都是我從課文中找來的,其中:獨立是她從一個人環(huán)游歐洲和自己帶鬧鐘很早就會起床。考慮周全是從她會給家人打電話和寄明信片報平安。
在本課的第7、8自然段,訴說中國的寶貝和外國的寶貝的差別。在中國孩子總是被萬般呵護,什么洗碗,掃地,洗衣服這樣的事都是父母做。這樣不僅讓父母更累,也讓孩子不獨立。而在外國,孩子都是自立的,可以自己去大自然探索。
在自然里,烏塔說我們的興趣很少,我十分同意,我們的興趣都是些不能夠全部得到知識的事,自己去實踐才能真正地體會到大自然的魅力。去親自出門一個人看看就會知道,待在家里的自己是多么依賴父母,只有獨立才會快樂。
我讀了這篇課文后最想對現(xiàn)在的'家長說:為什么不能讓我自己出門啦?出門之后我會變得獨立,您也不會麻煩,還能讓我認識祖國的美麗,這個一舉多得的主意你為什么不允許啦?我也想對現(xiàn)在的自己說雖然烏塔那時候比我大4歲,但是四年之后我真能游歷歐洲嗎?她的品質(zhì)我真的有嗎?我猜測我過了20歲都不一定出國,她的品質(zhì)我?guī)缀跻豁椂紱]有。
烏塔讀后感14
前幾天,我們學了第六課《女孩烏塔》這篇課文,我有很多話想對她說呢!
“烏塔,你可真厲害!獨自一人游歷歐洲!而且你還有耐心讀那么多的書,好厲害!我們中國孩子可沒有這么好,不能一個人暢游山水,我們多希望像你那樣啊!我特別喜歡你!你說你以后回來中國,中國可大了!而且,有很多有雕刻的老房子,我會帶你去看的。我可以帶你去西安,那里有個種各樣的`老房子,兵馬俑。還有很多的小吃,很好吃的!
烏塔你一定要記住!你要來中國哦!我希望你能把自己國家的知識、書本、語言、政策分享給我們!我們也會分享給你一些小秘密哦!
最后我祝愿你,身體健康、闔家歡樂、年年如意!哦對了,你來到中國我會教你中文哦!當然我也會給你介紹一些很好的朋友,我估計,我們英語老師會很喜歡你的!
烏塔讀后感15
學過《烏塔》這篇課文后,我非常佩服這個德國的小女孩,因為她能獨自一人游歐洲。
有主見的烏塔
烏塔覺得從電視和書籍里認識的世界不完美,自己和大人的'興趣不同,就獨自一人游歐洲。
而我們中國孩子呢?是家里的寶貝,可以說:含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一樣了,也不和大人說,就是說了,大人怕不安全也不會同意。我們要向烏塔學習,不要做溫室里的花朵。
考慮周到的烏塔
烏塔在家就設(shè)計好日程,每到一地就查警察局的號碼,以便遇到困難請求幫助,再給家里打個電話或寄張明信片報個平安。
我呢?不是作業(yè)忘了,就是作業(yè)本忘帶了。有一次,我忘了拿作業(yè)本,跑回學校去拿,在路上看見我們班的同學正在玩石子,五點多了,他們的爸爸媽媽肯定急壞了。
獨立的烏塔
烏塔為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。我想到哪里去玩,從來不是自己掙錢,而是問爸爸媽媽要的。
烏塔真是一個有主見、有準備和能獨立的小女孩。我們應(yīng)該向烏塔學習!
【烏塔讀后感】相關(guān)文章:
烏 塔08-15
從《烏塔》想到的08-31
《烏塔》的教案08-15
烏塔教案案例08-16
《烏塔》教學反思10-27
烏塔教學反思01-08
從《烏塔》想到的作文04-11
從烏塔想到的作文05-08
《烏塔》優(yōu)秀教案08-15
烏塔的教學設(shè)計08-15