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讀《詹天佑》有感

時(shí)間:2024-01-03 17:57:54 讀后感 我要投稿

讀《詹天佑》有感【精選】

  認(rèn)真品味一部名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的讀《詹天佑》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《詹天佑》有感【精選】

讀《詹天佑》有感1

  我懷著無比激動(dòng)崇敬的心情讀了《詹天佑》這篇文章。清末政府腐敗無能,倍受洋人欺辱,他們看不起中國(guó)人,嘲諷說:中國(guó)能修京張鐵路的人還沒出世呢!詹天佑不顧洋人的嘲笑,毅然接受任務(wù),排除各種困難,堅(jiān)持不懈的完成修筑京張鐵路的任務(wù)。文章深深地打動(dòng)了我。

  詹天佑是我國(guó)杰出的'愛國(guó)工程師,他親自設(shè)計(jì),主持修筑了第一條屬于中國(guó)人的鐵路,他是中國(guó)人!

  京張鐵路,是從北京到張家口的鐵路,要修筑這條路十分困難,就連洋人也不敢輕易嘗試。但是,詹天佑毅然接受了這個(gè)工程,洋人的一句:“能修筑這條鐵路的中國(guó)人還沒出世呢!”洋人的嘲笑,是詹天佑的心更加堅(jiān)定了!一定要修好這條鐵路,不能讓洋人看不起!

  那里要挖洞,那里要抽水,那里要鏟平,都經(jīng)過周密的計(jì)算,,他還親自指導(dǎo)工人們干,要求嚴(yán)格不能出一點(diǎn)馬虎。施工中,面對(duì)居庸關(guān)和八達(dá)嶺的復(fù)雜地形,詹天佑還發(fā)明了“兩端鑿進(jìn)”“中部鑿進(jìn)的施工方法”及“人字形鐵路”,這樣一來,幾乎不可能完成的京張鐵路竟然,提前兩年完工了!這一舉動(dòng),轟動(dòng)了世界!也給那些瞧不起我們中國(guó)人的洋人一次有力回?fù)簦?/p>

讀《詹天佑》有感2

  那天,我懷著崇敬的心情,又一次打開語文課本,仔細(xì)地閱讀了《詹天佑》這篇課文。

  在課文中,我們看到了詹天佑不怕帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的要挾,以及那種強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。我們還從詹天佑帶領(lǐng)工人修建鐵路的整個(gè)過程中,看到了他的工作能力。讀完這篇文章,我體會(huì)最深的是詹天佑對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。他經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說:“我們的'工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’,‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!彼H自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。讀到這兒,我不禁為詹天佑一絲不茍得精神而感到欽佩。同時(shí),也為自己的馬虎而感到羞愧。

  因?yàn)槲沂且粋(gè)出個(gè)名的“馬虎小子”,語文中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)類似把漢字“休”寫成“體”,把“毅力”寫成“毅立”這樣的錯(cuò)誤;數(shù)學(xué)中也會(huì)把36個(gè)桃子數(shù)成了35個(gè),把200:60算成了20:3……“粗心大意”就好像是一頂帽子永遠(yuǎn)戴在我的頭上,又好像是與我“形影不離”的好朋友!按蟾拧焙汀安畈欢唷本褪俏以跀(shù)學(xué)方面使用頻率最高的兩個(gè)詞語了。

  記得以前,我經(jīng)常是做完一份試卷不檢查就直接交卷,得不得一百分,要么靠自己的運(yùn)氣好沒有把題目做錯(cuò),要么靠老師改卷時(shí)看走眼沒有發(fā)現(xiàn)我出的錯(cuò),我從來不認(rèn)為“分?jǐn)?shù)能掌握在自己手中”。所以等老師批改完,把試卷發(fā)下來講評(píng)時(shí),我經(jīng)常會(huì)后悔連天:埋怨自己怎么沒有好好省題,理解錯(cuò)了;或者埋怨自己計(jì)算錯(cuò)了,甚至埋怨自己怎么會(huì)把題目中的數(shù)字抄錯(cuò)……真可謂五花八門,漏洞百出。

  通過這一課,我明白了做什么事情都要細(xì)心,這是做事情的態(tài)度它能決定這件事情能否完美。

  現(xiàn)在,我每次做完試卷后,會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地檢查好幾遍,盡量交出一份讓自己滿意的卷子。這個(gè)學(xué)期,我的各門功課的考試都能接近滿分或者滿分。老師表揚(yáng)我逐漸改掉了馬虎的壞毛病,成績(jī)穩(wěn)定了,爸爸媽媽也為我感到高興。我體會(huì)到細(xì)心帶來的好處,不會(huì)再在老師講評(píng)試卷的時(shí)候唉聲嘆氣了!

讀《詹天佑》有感3

  從北京到張家口,一路上都是高山深澗、懸崖峭壁,讓人膽顫心驚。中國(guó)的第一條鐵路,可就是在這樣危險(xiǎn)的山路上一點(diǎn)一點(diǎn)的建成的。如果你要問這條鐵路是誰主持修筑的?當(dāng)然是家喻戶曉的詹天佑工程師!

  詹天佑工程師在這條鐵路上花的`精力可謂嘔心瀝血,如果說;居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道采用的兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)和中部鑿井法能體現(xiàn)詹天佑的智慧,那青龍橋車站的人字形線路就能體現(xiàn)詹天佑的愛國(guó)情懷與超人的杰出;人字形線路采用了前拉后推的行進(jìn)方式,北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭,一個(gè)在前面拉,一個(gè)在后面推。過青龍橋,列車向東前進(jìn),過了人字形岔道口就倒過來,原先拉的火車頭推,原先推的火車頭拉,是列車折向西北前進(jìn)。這樣一來,火車上山就容易多了。

  詹天佑不僅是一個(gè)工程師,而且還是中國(guó)棒球的先驅(qū)者。詹天佑在美國(guó)耶魯大學(xué)留學(xué)期間,曾經(jīng)合同赴美國(guó)留學(xué)的同學(xué)組建了一支棒球隊(duì);名叫"中華棒球隊(duì)".詹天佑是隊(duì)里的主力戰(zhàn)將,打棒球詹天佑可不輸給美國(guó)的人,多次率領(lǐng)中華棒球隊(duì)打敗美國(guó)棒球隊(duì),讓美國(guó)人驚嘆不如。

  詹天佑在體育和工程上都為我們祖國(guó)作出了貢獻(xiàn)。在人字形線路的青龍橋車站經(jīng)過時(shí),不要忘了向詹天佑爺爺致敬。

讀《詹天佑》有感4

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,著重講了詹天佑面對(duì)帝國(guó)之一的狂妄自大、對(duì)中國(guó)人的極端蔑視,為維護(hù)而勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù);接著,在講修筑過程時(shí),著重強(qiáng)調(diào)愛國(guó)主義精神時(shí)他戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力。

  創(chuàng)造性地開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字行線路,是他的愛國(guó)精神與他的卓越才能相結(jié)合的.產(chǎn)物;最后,在講京張鐵路提前竣工時(shí),著重說明了詹天佑的創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。

  這篇文章主要通過記述詹天佑主持修筑京張鐵路的事,表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神,是您,面對(duì)譏諷與嘲笑,依然接受了幾乎不可完成的任務(wù);是您,克服重重困難修筑了第一條有中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路;是您,用血汗洗刷了中國(guó)的屈辱;是您,用智慧捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。

  幾代中國(guó)人心底的夢(mèng)想。您是中國(guó)的驕傲,讓我們深情地呼喚您——詹天佑!

讀《詹天佑》有感5

  這兩天,我們學(xué)了一篇課文――《詹天佑》!她主要寫了詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受修筑京張鐵路的任務(wù),以自己的智慧和濃烈的愛國(guó)之心,狠狠地為祖國(guó)爭(zhēng)了一口氣!

  讀完這篇課文,我心潮澎湃,腦子里想的全是詹天佑偉大的形象。雖然任務(wù)艱巨,雖然要被人嘲笑,但詹天佑還是很出色的完成了這項(xiàng)偉大而又艱巨的任務(wù)。

  第四段令我感受頗深。他那高度負(fù)責(zé)的精神和對(duì)工程一絲不茍的態(tài)度讓我臉紅。同學(xué)們我們按實(shí)話來說,老師布置的每一條作業(yè),我們都是以高度負(fù)責(zé)一絲不茍的態(tài)度來完成的嗎?我們盡最大的努力了嗎?

  第四段的.最后一段話,詹天佑的心理活動(dòng)。從這里我們看出了他這種想為祖國(guó)爭(zhēng)一口氣的決心和團(tuán)隊(duì)精神。想想自己,當(dāng)天氣惡劣的時(shí)候,我們出來打掃衛(wèi)生了嗎?當(dāng)老師想挑幾個(gè)學(xué)習(xí)好的來寫作文,我們主動(dòng)了嗎?愿意了嗎?當(dāng)接力賽的時(shí)候有同學(xué)中途出差錯(cuò)了,結(jié)束比賽后我們只是一味地責(zé)怪他,但我們考慮過他的感受了嗎?

  詹天佑那種愛國(guó)主義精神,堅(jiān)定的毅力和高度的智慧,怎能不令人敬佩?他遇到的種種困難都一一克服了,我們呢?我們是怎樣對(duì)待的?這學(xué)習(xí)上的小困難跟詹天佑比算得上幾斤幾兩?在今后的學(xué)習(xí)上,生活中,我們一定要學(xué)習(xí)他這種不怕困難迎而上的精神。

  同學(xué)們?yōu)榱俗鎳?guó)能立于強(qiáng)國(guó)之上,讓我們發(fā)奮努力成為下一個(gè)“詹天佑”吧!

讀《詹天佑》有感6

  我讀了《詹天佑》這篇文章,知道了詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。他在外國(guó)人的嘲笑下修筑了一條,連外國(guó)工程師都沒有把握修好的京張鐵路。

  我開始讀這篇文章的時(shí)候以為詹天佑不是很了不起。學(xué)了這篇文章之后,我知道了當(dāng)年如果不是詹天佑修起了那條爭(zhēng)氣路,帝國(guó)主義國(guó)家還不知道怎么掠奪我國(guó)的資源,中國(guó)人民的志氣還不知道什什么時(shí)候大長(zhǎng)起來。

  我還知道詹天佑干什么都是那么西細(xì)心。從文中這段話:“哪里要開山,哪里要架橋,那里要把陡坡鏟平,那里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測(cè),進(jìn)行周密計(jì)算!笨梢钥闯鰜。

  每當(dāng)我讀到這一小段話,我就會(huì)慢慢的想到我自己。我記得有一次我正在一邊寫作業(yè),一邊和別人說說笑笑。我把我的作業(yè),發(fā)下來的時(shí)候我打開我的作業(yè)本,看到了老師給我打了五把大大的.差。我想了下:今天老師讓我們做八道題目,我卻錯(cuò)了五道題。因?yàn),我錯(cuò)的那些題目都非常簡(jiǎn)單,都是由于我太馬虎出的錯(cuò)。

  通過學(xué)習(xí)第五課,我知道了詹天佑干什么事情都是那么細(xì)心,不像我那么粗心。我決心向他學(xué)習(xí),做一個(gè)做事情認(rèn)真,胸懷祖國(guó),發(fā)奮學(xué)習(xí)的人,就拉、將來也向詹天佑一樣為國(guó)爭(zhēng)光。

讀《詹天佑》有感7

  今天,我讀了《詹天佑》這篇文章。這篇文章深深地打動(dòng)了我,使我終身難忘。

  這篇文章主要講了詹天佑在帝國(guó)主義的要挾下毅然地接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。在修筑的過程中,詹天佑遇到的困難,他都能化解,使他最終修好了京張鐵路。給了外國(guó)人一個(gè)有力回?fù)簟?/p>

  讀了這篇課文,我總想:“詹天佑為什么要接受修筑鐵路的事呢?這可是連外國(guó)工程師都不敢嘗試的一條鐵路,我們中國(guó)工程師能行嗎?”后來,我精讀了這一篇課文,我才知道詹天佑是為了讓外國(guó)人不再嘲笑我們國(guó)家,才接受了任務(wù)。詹天佑的愛國(guó)精神深深地打動(dòng)了我,他那一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度使我深深地震撼了。他每天都那么辛苦,但他卻毫不在乎。這是為什么?因?yàn)樗艹霾鸥,為了給外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簦雷约罕仨氁瓿扇蝿?wù)。

  文章的'第四自然段讓我不得不佩服詹天佑的愛國(guó)精神。于是我決定從今以后,我要勤奮學(xué)習(xí),為祖國(guó)做一些力所能及的事情,因?yàn)樽鎳?guó)是我們的家,我們要為家貢獻(xiàn)。俗話說得好“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富”,告訴我們只要我們努力學(xué)習(xí),祖國(guó)就一定會(huì)更加強(qiáng)大。

  可想想我自己,做作業(yè)總是那么拖拉,做事又那么不負(fù)責(zé)任,遇到的難題,一眼看過去覺得好難,就丟在一邊做其他的了。我和詹天佑比,簡(jiǎn)直是差了十萬八千里。我簡(jiǎn)直就是和他唱反調(diào)似的,他杰出才干,我就拖拖拉拉,所以現(xiàn)在我要勤奮學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)增光。

  《詹天佑》這篇文章告訴我們做事要不拘一格、嚴(yán)謹(jǐn)、不能馬虎,要嚴(yán)格要求自己,對(duì)自己的任務(wù)高度負(fù)責(zé)。只要做到這幾點(diǎn),我們的明天一定就更加美好。

讀《詹天佑》有感8

  詹天佑帶著人民的希望去勉勵(lì)工作人員,說:“我們的工作首先要精密,‘大概’‘差不多’不應(yīng)該出自工程人員之口”。詹天佑對(duì)工作一絲不茍,他夜以繼日的工作,堅(jiān)持不懈的精神,讓我們欽佩。

  一九零九年四月,京張鐵路全線貫通了。詹天佑終于憑著自己和工作人員的努力,建成了第一條由中國(guó)人自己修筑的鐵路。不僅給中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣,還給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  我們要象詹天佑那樣,熱愛祖國(guó),把愛國(guó)主義精神一代一代傳遞下去,因?yàn)橹挥袩釔圩鎳?guó),才能全身心的'報(bào)效祖國(guó),只有熱愛祖國(guó),樹立為中華之崛起而讀書的雄心壯志,只有熱愛祖國(guó),長(zhǎng)大了才能像詹天佑那樣去建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。

  今天我們偉大的祖國(guó)已高高矗立于世界民族之林,我為我是中國(guó)人而驕傲,我為我是中國(guó)人而自豪 !!!

讀《詹天佑》有感9

  前段時(shí)間我看了一篇《詹天佑》課文,我受益匪淺,下面,就讓我來說一下吧!

  詹天佑是我國(guó)的愛國(guó)工程師,他要修筑中國(guó)自己建筑的鐵路,會(huì)承受很多的壓力,而且,還要勘測(cè)線路,,修筑鐵路,開鑿隧道,上高山,隨時(shí)都有可能犧牲,通過居庸關(guān)和八達(dá)嶺時(shí),顯出了他的智慧,過居庸關(guān)時(shí)是兩邊向中間鑿,過八達(dá)嶺時(shí),用中部開井法,減短了時(shí)間。在過青龍橋時(shí),由于坡度很大,詹天佑發(fā)明了一種“人”字形線路,上的'時(shí)候用一個(gè)火車頭拉,另一個(gè)推,上完一半之后,另一個(gè)推,這樣就能上高山了。

  詹天佑這樣聰明,能干,那我們呢?

  我們可能連2圈150米的跑道就不行了,看看人家,全程200多千米都開一條鐵路,所以,我們太懶了。應(yīng)該鍛煉,運(yùn)動(dòng)。還要學(xué)習(xí),像詹天佑一樣,想到別的思路,現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以后讓祖國(guó)更強(qiáng)盛,更繁華。

  我看《詹天佑》學(xué)到了遇到困難知難而進(jìn),不要知難而退。

讀《詹天佑》有感10

  昨天早上早讀,我把【詹天佑】這篇文章認(rèn)認(rèn)真真的讀了一遍。我非常感動(dòng),我為詹天佑愛國(guó)精神和敬業(yè)精神折服,我敬佩他的高貴品質(zhì)。

  為了詳細(xì)了解詹天佑的詳細(xì)資料,我打開了電腦。

  詹天佑【1861——1919】,江西婺源人。我國(guó)杰出工程師鐵路專家,1872詹天佑考取第一批幼童赴美留學(xué)班,1878年,詹天佑考取了美國(guó)耶魯大學(xué),學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專業(yè),畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異,1881年回國(guó)。詹天佑說過,各處所學(xué),各盡所知。使國(guó)家不受外侮,足以自立與地球上,他是這樣說得,同時(shí)也在用實(shí)際行動(dòng)寫著對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)。

  明白了詹天佑修筑了一條鐵路,約長(zhǎng)二百千米;而且在修鐵路途中,環(huán)境非常惡劣,常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天。詹天佑不管環(huán)境怎樣惡劣堅(jiān)持在野外工作,常常和工人們一起睡。白天,他不怕危險(xiǎn),攀山越嶺勘測(cè)線路,晚上,熬夜,他在油燈下繪圖、計(jì)算。為了尋找一條合適的`線路,他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐睦习傩眨峁┞烦獭?/p>

  我尤其喜歡開鑿八達(dá)嶺,現(xiàn)在領(lǐng)頂上鑿一口井,然后 ,再把兩頭分貝鑿?fù)ǎ舜笫亲铍y通過的地方。詹天佑,原本預(yù)計(jì)需要六年時(shí)間修好鐵路,可是,修特路途中,環(huán)境惡劣,設(shè)么懸崖峭壁,設(shè)么萬丈山谷,聽著名字就叫人膽顫,可是他們四年就修好了,帝國(guó)主義不得不對(duì)我們刮目相看,因?yàn)槲覈?guó)有了自己的工程師,有了自己的鐵路!

  詹天佑不怕困難,艱辛萬苦把鐵路修好,為祖國(guó)初一份力,我要向他學(xué)習(xí)。

讀《詹天佑》有感11

  中國(guó),一個(gè)有著五千年歷史文化的古老過國(guó)度,在如河的歲月中,涌現(xiàn)出了千千萬萬的愛國(guó)人士,他們的愛國(guó)事跡讓我們深深的感動(dòng)。

  這位我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師詹天佑,不怕帝國(guó)主義的嘲笑毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),白天他攀山越嶺,探測(cè)線路,晚上在油燈下繪圖,計(jì)算,創(chuàng)造性地開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路,成功修筑京張鐵路的事。詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的'工作態(tài)度。他常常勉工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,‘大概’,‘差不多’,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”我想,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎,敷衍了事的人所缺少的嗎? 其實(shí),說實(shí)話,我做事時(shí),也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí),“寫作業(yè)不檢查”是我的個(gè)性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后一定要檢查,檢查,在檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)做耳旁風(fēng),還振振有詞地說:“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰:“作業(yè),乃越檢查越遭也!”

  自從,我讀了《詹天佑》這篇文章后,發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了。錯(cuò),不僅錯(cuò)在做題的失誤,更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)生活,對(duì)一切粗心馬虎不重視的態(tài)度上。我想,粗心馬虎對(duì)我百害無一益。今后,我一定會(huì)把壞毛病改正過來。像詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材!

讀《詹天佑》有感12

  這篇文章講述了詹天佑主持修筑京張鐵路的故事,這段鐵路是第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線,也是聯(lián)結(jié)華北和西北的要道。帝國(guó)主義知道了,都出來阻撓,最后他們提出條件:讓中國(guó)自己人來建造鐵路,便不過問。誰知中國(guó)已經(jīng)有了自己的工程師,比如詹天佑。1905年鐵路修筑開始,帝國(guó)主義還以為這是個(gè)笑話。詹天佑不怕困難,認(rèn)真勘測(cè)線路,攀山越嶺。

  就連最長(zhǎng)的隧道也被他征服了,最大的坡度也被他用“人”字形岔口變得“不陡了”。經(jīng)過工作人員的努力,鐵路不到4年就竣工了,給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  讀了這篇文章,我被詹天佑那不怕苦不怕累的精神所感動(dòng)了。我仿佛看見了詹天佑的銅像,熱血沸騰。詹天佑是多么值得我們驕傲!他是祖國(guó)這片天空中的一顆亮星。我真敬佩他的精神,挽回祖國(guó)的.尊嚴(yán),狠狠地打了帝國(guó)主義一下。我想對(duì)他說:這條鐵路不僅僅是鐵路,是您的精神,是你的汗水,是您的心血,是全中國(guó)的驕傲!

讀《詹天佑》有感13

  今天,我讀了《詹天佑》這篇文章,詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,我國(guó)自己設(shè)計(jì)和制造的第一條鐵路—京張鐵路,就是他負(fù)責(zé)修筑的。

  回國(guó)后,清政府任命詹天佑為修筑京張鐵路的總工程師。詹天佑在接到任務(wù)后不怕困難,不怕嘲笑,馬上開始勘測(cè)線路,他冒著生命危險(xiǎn)去峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。他開鑿了“居庸關(guān)隧道”和“八達(dá)嶺隧道”,還設(shè)計(jì)了“人”字形線路。經(jīng)過四年的施工終于將京張鐵路全線通車,給外國(guó)侵略者們當(dāng)頭一棒,也給中國(guó)人爭(zhēng)了光,爭(zhēng)了氣!

  讀完后,我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈,不怕困難的精神,用不拍困難的'精神攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān)。我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,用自己的雙手來建設(shè)祖國(guó)。他那種不屈不撓、不怕困難、一絲不茍的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  《詹天佑》這篇文章給我留下了深刻印象,它將永遠(yuǎn)鼓舞我奮發(fā)向上。

讀《詹天佑》有感14

  上語文課時(shí),老師教了我們詹天佑的故事。學(xué)完本課,一股敬佩之情從我心里油然而生。

  這篇課文主要講述:詹天佑頂著重重壓力,毅然接受了修筑京張鐵路這個(gè)艱巨的任務(wù)。詹天佑廢寢忘食,一分一秒都不肯放過,勞累過后,他還繼續(xù)繪圖、計(jì)算。他還不恥下問,常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民如何尋找一條合適的線路。終于,不負(fù)大家所望,詹天佑完成了這個(gè)任務(wù),雖然一路坎坷。

  課文中給我印象最深的是這幾個(gè)句子:塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的`危險(xiǎn)。你想一想,“墜入深谷的危險(xiǎn)!”墜入深谷,一定是沒命的。詹天佑就是冒著這樣的危險(xiǎn)勘測(cè)線路。多么危險(xiǎn)啊!還有一句:為了尋找一條合適的線路,他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他是誰?他是京張鐵路的總工程師!他明明可以清閑自在地坐在辦公室指揮。但他這樣做了嗎?他沒有!它不僅冒著生命危險(xiǎn)親自勘測(cè)線路,還不恥下問詢問當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民怎樣修筑鐵路最合適。是什么力量驅(qū)使著他這樣做?老師回答了我:“因?yàn)閻蹏?guó)心!因?yàn)閻蹏?guó)精神!”是!就是這種力量,驅(qū)使著他。遇到困難,永不放棄!我被詹天佑這樣愛國(guó)的人深深震撼了!

  看著他——偉大的詹天佑,我不由得慚愧起來。詹天佑生活的時(shí)代那么落后,但他卻永不放棄,勇往直前!而我呢?生活在這么先進(jìn)的時(shí)代。如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),也想詹天佑那樣想的話,還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?我再一次被詹天佑所震撼!被他的精神所震撼!

  學(xué)完本課后,我頓然感悟:我們要像詹天佑那樣,熱愛祖國(guó),把愛國(guó)心、愛國(guó)精神繼續(xù)傳播,我愛你——我的祖國(guó)!我為你自豪!相信,在不久的未來,你會(huì)為我驕傲!

讀《詹天佑》有感15

  讀了 《詹天佑》這篇文章我的心里久久不能平靜。

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師、 鐵路工程專家。1878年進(jìn)入美國(guó)耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專業(yè),畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異,1888年在當(dāng)時(shí)的中國(guó)鐵路公司任工程師。

  從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200千米,是連接華北和西北的交通要道。當(dāng)時(shí),清政府提出修筑的計(jì)劃;一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來阻撓,他們想要進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。1905年清政府任命詹天佑為總工程師,修筑從北京到張家口的鐵路。有一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說:“能在南以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒有出世呢。”

  雖然這樣,但詹天佑,面對(duì)帝國(guó)主義國(guó)家的阻撓和嘲笑,他不怕困難,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測(cè)線路;還創(chuàng)造性的開鑿了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道,設(shè)計(jì)“人”字形線路。我覺得詹天佑以身作則,艱苦奮斗,誓為國(guó)家做貢獻(xiàn)的`頑強(qiáng)毅力和戰(zhàn)斗精神。

  這篇文章主要將詹天佑是一位對(duì)工作一絲不茍、極端負(fù)責(zé);會(huì)克服困難,詹天佑有著超常智慧,表現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國(guó)的思想感情和為祖國(guó)爭(zhēng)氣的決心?偟膩碚f就是講詹天佑:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和愛國(guó)主義情懷。長(zhǎng)大后我也要像詹天佑叔叔一樣那么有才干。

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