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讀丁立梅有感

時間:2024-01-03 08:25:48 讀后感 我要投稿

讀丁立梅有感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀丁立梅有感,歡迎閱讀與收藏。

讀丁立梅有感1

  只淡淡一句“幾千里的奔波,我只是來看花的”,便道出對自然的追尋。心之所向,思緒奔流,夢之浮生,萬千感慨。

  走近自然,何時留視于羞澀地藏在葉間的小花,《每一棵草都會開花》娓娓敘出了“每一棵草都會開花,開得細小而執(zhí)著”這一自然定律。由花及人,也許和你相比,作者筆下那個皮膚黝黑,還有些耳聾的他,是那樣的不起眼,甚至被排斥。但你不能輕視他,只因每朵花的花期不同,他只是在汲取養(yǎng)分,為開花的那一天,執(zhí)著前進著!拔蚁,只要我努力,我總會做成一件事的”,話語堅定有力,驚起一座,“連陽光掉落在地上的聲音”也聽得到。誠然,一切生而平等,即便是路邊毫不起眼的小草,為不被他人踐踏、鄙夷,也時刻為開花準(zhǔn)備著,期盼有朝一日,在草木葳蕤中綻放自己獨特的風(fēng)貌。我們何嘗不是呢?

  唯愿全世界的花都好好地開。

  才不管這些呢,它自管自地蹲在杉樹上,把日子唱得一派明媚。偶有過路的鳥雀來,花喜鵲,或是小麻雀,它們都是賴不住寂寞的,嘰嘰喳喳一番,就又飛到更熱鬧的地方去了。唯獨它,仿佛負了某項使命似的,守著這些杉樹,不停地唱啊唱,一定要把杉樹喚醒。

  那些杉樹,都有五六層樓房高,主干筆直地指向天空。據(jù)說當(dāng)年栽植它們的,是一個學(xué)校的校長,他領(lǐng)了一批孩子來,把樹苗一棵一棵栽下去。一年又一年,春去春又回,杉樹長高了,長粗了。校長卻老了,走了。這里的建筑拆掉一批,又重建一批,竟沒有人碰過它們,它們完好無損地,甚或是無憂無慮地生長著。

  我走過那些杉樹旁,會想一想那個校長的'樣子。我沒見過他,連照片也沒有。我在心里勾畫著我想像中的形象:清瘦,矍鑠,戴金邊眼鏡,文質(zhì)彬彬。過去的文人,大抵這個模樣。我在碧藍的天空下笑,在鳥的歡叫聲中笑,一些人走遠了,卻把氣息留下來,你自覺也好,不自覺也好,你會處處感覺到他的存在。

  鳥從這棵杉樹上,跳到那棵杉樹上。樓后有老婦人,一邊洗著一個咸菜壇子,一邊仰了臉沖樹頂說話:你叫什么叫呀,樂什么呢!鳥不理她,繼續(xù)它的歡唱。老婦人再仰頭看一會,獨自笑了。颯颯秋風(fēng)里,我曾看見她在一架扁豆花下讀書,書攤在膝上,她讀得很吃力,用手指著書,一字一字往前挪,念念有聲。那樣的畫面,安寧、靜謐。夕陽無限好。

  某天,突然聽她的鄰居在我耳邊私語,說那個老婦人神經(jīng)有些不正常。不信,你走近了瞧,她的書,十有是倒著拿的,她根本不識字。不過,她死掉的老頭子,以前倒是很有學(xué)問的。

  聽了,有些驚詫。再走過她時,我仔細看她,卻看不出半點感傷。她衣著整潔,頭發(fā)已灰白,卻像個小姑娘似的,梳成兩只小辮,活潑地搭在肩上。她抬頭沖我笑一笑,繼續(xù)埋頭做她的事,看書,或在空地上打理一些花草。

  我蹲下去看她的花。一排的鳶尾花,開得像紫蝴蝶舞蹁躚。而在那一大叢鳶尾花下,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一種小野花,不過米粒大小。它們安靜地盛放著,粉藍粉藍的,模樣動人。我想起不知在哪兒看到的一句話:你知道它時,它開著花,你不知道它時,它依然開著花。是的是的,它住在自己的美好里。亦如那只鳥,亦如那個老婦人,亦如這個塵世中,我所不知道的那些默默無聞的生命。

讀丁立梅有感2

  經(jīng)常在《讀者》或《青年文摘》、《意林》上讀到丁立梅的文字,細膩的筆觸,溫暖的敘述,總是很容易就被打動。也曾集中讀過她的散文集《暖愛》,或親情或友情或愛情,自己的別人的故事,在她的的筆下一樣都讓人感動,讓人能夠感受到溫柔的文字背后一顆滿是愛的心,單是看那些寥寥數(shù)語的簡單的題記都會感動得流淚:有一種愛,叫血緣,“親人間哪里會不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不斷。這種愛,叫緣。”

  喜歡她的文字,更因為她是教師兼作家,心里有愛的老師一定是一個優(yōu)秀的老師。丁立梅,是優(yōu)秀的作家,老師,更是一位成功的母親!兜却`放》這本書,就是她,作為一位高考陪讀母親的陪讀筆記。讀到這本書帶給我的不僅僅是感動,還有震撼和希望。

  “等待著你的綻放,或許你只是尋常的一朵小花,將掩沒于紅塵阡陌中,可是,對我來說,你是唯一的,你的絢爛將無可替代!

  曾經(jīng)對兒子,作者也跟普天之下所有的父母一樣充滿了希望和期許,總覺得自己的兒子應(yīng)該是最優(yōu)秀的?墒莾鹤拥谋憩F(xiàn)卻屢屢讓自己看不到光明的未來,雖然對他的愛依然不減。文中的小孩曾經(jīng)是那樣地抽打著父母的心,生痛生痛的:初中畢業(yè)進的是普通高中,高一高二又用來荒廢了,高二期末聯(lián)考排在年級二百多名,這樣的將來能看得到多少耀眼的光芒呢?

  兒子不愛學(xué)習(xí),對自己的未來更有一種無所謂的得過且過,這樣一直到高三,兒子的變化源于他在無意中讀到了臺灣某作者的一篇回顧少年時代的文章,突然清醒了。在母親的陪伴下,成績直線上升,最終,坐上了年級第一的寶座,考上了自己心儀的大學(xué)。這是多么讓人驚喜的變化!

  這對平凡而睿智的父母沒有強迫,少有嘮叨,更沒有打罵。一邊安慰著,健康、平安,做個善良人足矣,一邊把滿懷的期望深深地藏在心底,把那份濃得化不開的愛泄露于點點滴滴:高三了,還是孩子一般地親昵,看得直讓人羨慕;飯桌上,從來都是情感交流地場所;粗狂的父愛卻出奇地細膩,不厭其煩變化著早飯,連電熱毯的溫度都親自試探過;不講究吃卻把書看得天昏地暗的媽媽卻甘心情愿洗手做羹湯;低谷時只來一個擁抱,什么責(zé)備的話兒都免說;考第一時心兒怒放得像大太陽,差點坐飛船上天了;聽兒子在客廳里早讀英語,是爸爸暖入心房的美妙樂章;兒子戀愛了,媽媽的反應(yīng)是兒子居然戀愛了,太不夠意思了,然連媽媽也不告訴,然后說起了自己的青澀故事。這個家,是一張用愛心精心編織的溫暖舒適的網(wǎng),讓人依戀,讓人陶醉!媽媽,是自己最親密的朋友。

  正是文中的小孩所說的那樣:人的成長是一個過程,當(dāng)他不肯努力的時候,外界再強迫也不行。當(dāng)他自己知道要努力的時候,那是誰也攔不住的。一面勵志墻就是一場意志的長跑,“意志的力量,決定成敗的力量!庇谑,這小孩開起了直升飛機,最后,坐上了年級第一的寶座,收到來他心儀的大學(xué)通知書,真正成了父母的驕傲!

  這個奇跡的名字就叫等待,教育需要愛,教育更需要耐心和等待。作為老師,作為家長,我們心里有多少愛,對孩子有多少耐心和等待呢?

  教育要遵循生命成長的規(guī)律和教育的規(guī)律。生命的成長不是一朝一夕可以的,因此我們要學(xué)會等待。在對待孩子的態(tài)度上,我們很多教師和家長(包括我自己)有太多的恨鐵不成鋼、太多的急功近利、太多的急躁冒進和揠苗助長、太多的'高期待和不理解。有時是我們親手殺死了孩子的自信心和進取心。教育,需要耐心等待,一個好的品質(zhì)的形成,一個不良品質(zhì)的矯正,都不可能是一蹴而就的,而是一個長期的、曲折的過程。這個過程需要教師需要家長耐心等待。

  教育,需要耐心,需要等待。只要還留有希望的種子,一旦遇到合適的環(huán)境,遲早都會生根發(fā)芽。 用我們的愛心去溫暖孩子的心靈,學(xué)會和孩子一起成長!和孩子一起體驗成長的快樂與煩惱,一起收獲成功的欣喜與激動!

  “我輕輕地撫摸著你 輕輕地撫摸 生怕我的手掌觸痛你的身體 小小的你 很嬌弱 吸引著 我萬般的愛和憐惜 我正等待著 你那未開的蓓,呈現(xiàn)絢爛的一幕驚喜”。

讀丁立梅有感3

  能在一篇文章中找到溫暖,這可能只有在影視劇中才會出現(xiàn),但是一本《丁立梅散文》會讓你覺得文字就是一鍋湯,而丁立梅,正是極好的廚師,用水將其凈化成最溫暖,最香的一鍋湯,令人心神俱暖,真正感受生活的真諦。

  本書雖說是散文,實則卻講述了生活中一件件平凡小事,從修車師傅到少管所的父親,體現(xiàn)了愛情、友情、親情三個方面在人間的各種體現(xiàn),不同社會階級,不同的情感,作者丁立梅作為一位江蘇教師,用心,全力奉獻于此書中。

  風(fēng)會記得一朵花的香,是呀!連名字竟都如此有詩意,從封面到內(nèi)容,無不有一種寧靜純潔質(zhì)樸美,一朵朵梅花點綴,拼成不同的笑臉,憑一書得了14個國內(nèi)大獎,她的散文多次被中考試卷閱讀分析選中,成為許多人耳熟能詳?shù)募炎,她的作品,均有一個特點,便是整書只有一種色調(diào),如:白色——《風(fēng)會記得一朵花的香》,黃色——《暖愛》。又會在文中看似不經(jīng)意地加入適當(dāng)環(huán)境描寫,更是不止一次地讓讀者不小心觸動心房。

  讀她的散文,真的不像原來看的'《張曉風(fēng)散文》、《林清玄散文》那樣玄奧,好像文字成了黑洞,只有你看不透的,卻沒有你全看懂的,玄幻得有些不自然,丁立梅的散文注重于細節(jié),尤其是生活中細節(jié),這也是我更愛看她的散文原因之一,對生活的散,才能讓讀者的聚,視自才便于相迎,其中一個老漢看少管所兒子的故事成為我一度最喜歡的。

  散文講了一個年過六旬老漢,兒子在外面鬧事抓進少管所,一路上作者伴著老漢看兒子,車上老漢不止一次揚言要如何管教兒子,甚至放下狠話,但真正見了面,那實實在在的情,從神色上便已如山洪暴發(fā)“兒子,爹等你出來”一句話實在是令人動容,天下父母哪個不是如此?嘴上十分嚴(yán)格,卻實際心痛自己孩子,別的人說父母有家暴亦或是不愛他了,但這就是愛,父母罵你,是因為他們怕。打你,是為你成績著急!散文不僅教我們煮文字的樂趣,更教給我們潛于生活的人間之情,要知道,風(fēng)會記得一朵花的香。

  夜深了,仍可以看見一個即將中考的學(xué)子在放松時仍伴著螢火蟲的綠光,劃出那一鍋溫暖的湯。

讀丁立梅有感4

  我讀書,不太習(xí)慣按常理從頭至尾,而是喜歡隨手亂翻,尤其是看散文集這樣的書,F(xiàn)在,我看丁立梅的《忽然花開》,就是那么隨意亂讀,恰好讀到了這一句:這世上,有些喜歡,

  是猝然降臨的。也許只是一個回眸,也許只是一聲輕嘆,那種懂得,便入了心入了肺。仿佛前世今生的給定。

  忍不住有些訝然。清淺的文字,卻又包裹了濃郁而淡定的人生況味,更是契合了這本書的書名:《忽然花開》。是的,是這樣的一處偶然,風(fēng)景,或者過程,或者,由此而產(chǎn)生的某種無以名狀的體驗,瞬間而至的激動與欣喜,乃至可以想像的綿延悠長的回味,它們驟然抵達丁立梅的筆下,并化作稠密的溫潤,沿著我們的視角線脈,進入我們已然有些干涸的情感心田。

  事實上丁立梅正是某種意義上的美與善的記錄者與傳播者。梔子花、蔥花、粽子、手套、雪、槐花炒雞蛋、過年諸如此類我們習(xí)以為常的物狀或者瑣事,在丁立梅那里都重新發(fā)現(xiàn)和詮釋,她呈現(xiàn)給我們的,是這些無華之物事的內(nèi)在靈光,是它們被歲月掩蓋的熱情與愛。

  也不是沒有憂傷。譬如對早年鄉(xiāng)村清潔生活的懷想,對年華逝去的感念,對愛情不可挽留的幽怨,對生命無法完美的憐惜。然而,即使是傷痛,丁立梅也不愿意用失落的詞語。這樣的`時光,非常的幸福,非常的暖。她說。透過這樣的文字,我們看到的,是一個清靜之人,良善之人,時刻準(zhǔn)備著贊美之人。而憂傷,也成了她與生活相互取暖的方式。

  暗香浮動,心有戚戚。今天,當(dāng)我們與丁立梅相遇,我們能感受到一種心靈的悸動,一種源于人性的純真歌唱與持久的憐愛。

讀丁立梅有感5

  不外出的時候,我除了上上網(wǎng),就是吃吃零食,睡睡覺,在房間里穿著睡衣晃悠,這樣日子是我忙碌的生活難得的消閑。被電話吵醒,懶懶的躺在床上不愿起來,床頭25老師贈予我的幾本丁立梅的書,我一直沒有細心品讀。這樣的午后,翻開油墨飄香的滋潤心靈的書,帶著友人對我的摯愛,我的心滿是溫柔。

  丁老師的文字不是很長,這幾本書都是短小精美的心靈散文,讀著,讀著,眼前仿佛看到了丁老師博客里的樣子,穿著玫紅亮麗的上衣,一個溫婉感性的女人,那么的美,那么的聰睿,那么的有愛心,一些平常得不能再平常的細微小事,都能在她的筆下開出嬌美的花來,帶著泥土的芬芳,又飄散著桂花的香味,不濃郁,卻幽香浮動。

  我一下子喜歡了她這樣的女人。以前,也聽朋友提及她的大名,我便敬慕,她名作家的光環(huán)一直讓我仰望,雖然聽說過她在什么單位,終也沒有刻意的去找尋過她的倩影,只是在心頭遠遠的把她觀望,偶爾也好奇猜測,做作家的女人是個什么的模樣?想著,自己便也暗自一笑。

  我其實是個浮躁的人,每天淹沒在那些枯燥乏味的數(shù)據(jù)和名字中,心底僅存的一份對文字的敏感似乎也越來越麻木。人,就是這樣的現(xiàn)實,當(dāng),文字不能成為你生存的一個本領(lǐng)時,它只是一種消遣的.樂趣,可有可無。我便是這樣的人,白天滿腦子的阿拉伯?dāng)?shù)據(jù),晚上閑了,清凈了,讀一篇美文,聽一曲音樂,感覺很滿足?墒俏乙呀(jīng)有很久不愿意去用心看書了,給自己找點借口,沉醉于網(wǎng)絡(luò),樂此不疲,臨了,便也恨起自己,怎么能隨意揮霍時光?繼而又這樣安慰自己:人生短暫,做自己喜歡的事,隨性所欲吧,學(xué)會對自己寬容,善待自己的喜好吧。

  興許是這樣的托辭,我便也越發(fā)癲狂,失去了自己骨子里的淡定,找不到方向的感覺這幾天愈來愈濃。幸好這些書及時來到我的身邊,我突然感激起老天爺,如此厚愛我,總是讓我在魂斷散盡時候還有精氣神凝聚,這便也應(yīng)了兒時一個算命的婆婆給我打的一卦:此女前途坎坷多難,但,天不絕她,每到山窮水盡時,總有貴人相助。我想,這些寫書的人,這些贈予我書的人,或許就是我生命的貴人吧,感動。

  從丁老師的文字,我知道丁老師是個熱愛生活善良的女人,你看,就連一花一草一樹在她的眼里都是有生命的,她愛惜它們,疼惜它們,萬物生靈都是有感情的,那些花草樹木也為了回報丁老師的愛,成為她筆下的文字精靈,陪她說話,讓她開心。讀丁老師的文字更是一種享受。她的文字里,有對弱小生命的憐愛,有對朋友的詮釋,也有對陌生人的關(guān)心,更有對父母的深情,隨處浸滿了她對這個世界美好的祝愿和感悟,就像倚著一片翠綠的竹林,啜吸一杯沁人心脾的清茶,耳邊恍如有淙淙的泉水的聲音傳來,叮叮咚咚……

  友人鄭重地說,他是一個字一個字的掰開來讀丁老師的字,我便不敢怠慢。我小心的捧著書,好像觸及丁老師那雙溫暖的手,想象著她深夜寫作的快樂,我甚至看到了她眉眼間的歡笑,從深夜到黎明,不知疲倦。我想,她這樣的女人寫作是多么的幸福啊,不要絞盡腦汁來構(gòu)思情節(jié),你看,發(fā)生在她身邊的一些小人物在她樸實無華的文字下變得熠熠生輝,被忽略的人格總被無限放大,所有塵世間的美好似乎都被丁老師捕捉到她生花的魔筆下,我看了,醉了,哭了……

  當(dāng)讀到她的老父親留給她的蘋果因為怕擱置久了變質(zhì)壞掉,小心的用繩子懸掛在井里頭時,初秋的這樣的下午,一個人的屋子,安靜如水,我像個小孩子一樣嚶嚶的哭了起來,是什么戳破了我最堅強的偽裝?就是這些被容易忘卻的親情,就是這樣看似平實的文字,撞擊著我迷失的靈魂,瞬間燃燒起我體內(nèi)的靜默已久的溫度,我把這本書按在胸膛,聽自己蓬勃有力的心跳,任眼淚急促不斷的從眼角流到耳邊,哭得這樣痛快淋漓……

讀丁立梅有感6

  《暖愛》這本散文集,像正在緩慢綻放的花兒。閱讀它,就像是在聞花香,溫暖親切的文字,就那么詩意地映入眼簾。每一句話,都蘊含深意,卻通俗易懂,直抵心聲。丁立梅的文字,處處都溢著芬芳。

  人生不易,有悲傷有陰霾,可因為有愛在,便有春暖花開。你的愛,我的暖。

  愛是世間生靈所特有的情感,假設(shè)是用心感受,就會發(fā)現(xiàn)它是可見,可聽,可嗅,可觸的。暖暖的愛,是種無形的力量,慢慢融化人內(nèi)心的冰雪。這種感受,是獨一無二的。人世間,因愛生暖,又因暖生愛。一顆愛的心上,住著的是善良是溫暖。你被暖著了,他被暖著了,整個世界便被暖著了。世界因此美好得讓人留戀,讓人不舍。

  《暖愛》共分為六輯,第一輯為“有一種愛,叫血緣”。親人間哪里會不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不斷。這種愛,叫血緣。

  第一輯中的二十余篇散文,是寫親情。篇篇暖人心。字里行間里血濃于水的親情,勝過千言萬語,只看見愛在心頭蕩漾。此時無聲勝有聲。像是雨后,愛的陽光把大地包圍著,折射成七種顏色的彩虹。世界也隨著它而色彩斑斕。親情,是最真切的感情,最無私的愛,最動人的力量。

  散文之一《天堂有棵枇杷樹》,名字聽起來就很動人。一位年輕母親患上癌癥,在快要走前為了讓兒子不會難過,她用善意的謊話,告訴兒子會在天堂種枇杷樹,使兒子有了一個快樂的童年。 在母親走后,孩子一點也不悲傷,他堅信媽媽是去了天堂,是去種枇杷樹了。媽媽真誠的母愛,在此刻顯得無限耀眼。

  一些年后,孩子終于長大,長大到明白死亡,原是塵世永隔。他沒有悲哀,有的只是感恩,因為媽媽的愛,從未曾離開過他。他也因此學(xué)會怎樣在人生的無奈與傷痛里,種出一棵希望的枇杷樹來,而后靜靜等待幸福的降臨。

  這些浸潤著書香的文字,似乎總能引起讀者的共鳴。文中的母親以自己的愛讓兒子保持快樂,勇敢面對生活。

  我讀書,不太習(xí)慣按常理從頭至尾,而是喜歡隨手亂翻,尤其是看散文集這樣的書,F(xiàn)在,我看丁立梅的《突然花開》,就是那么隨意亂讀,恰好讀到了這一句:“這世上,有些喜歡,是猝然降臨的。也許只是一個回眸,也許只是一聲輕嘆,那種懂得,便入了心入了肺。仿佛前世今生的給定!

  忍不住有些訝然。清淺的文字,卻又包裹了濃郁而淡定的人生況味,更是契合了這本書的書名:《突然花開》。是的,是這樣的一處偶然,風(fēng)景,或者過程,或者,由此而產(chǎn)生的某種無以名狀的體驗,瞬間而至的沖動與欣喜,乃至可以想像的綿延悠長的回味,它們驟然抵達丁立梅的筆下,并化作稠密的溫潤,沿著我們的視角線脈,進入我們已然有些干涸的情感心田。事實上丁立梅正是某種意義上的美與善的記錄者與傳播者。梔子花、蔥花、粽子、手套、雪、槐花炒雞蛋、過年……諸如此類我們習(xí)以為常的物狀或者瑣事,在丁立梅那里都重新發(fā)現(xiàn)和詮釋,她呈現(xiàn)給我們的,是這些無華之物事的內(nèi)在靈光,是它們被歲月掩蓋的熱情與愛。

  也不是沒有憂傷。譬如對早年鄉(xiāng)村清潔生活的懷想,對年華逝去的感念,對愛情不可挽留的幽怨,對生命無法完美的憐惜。然而,即使是傷痛,丁立梅也不愿意用失落的詞語。“這樣的時光,非常的幸福,非常的暖!彼f。透過這樣的文字,我們看到的,是一個清靜之人,良善之人,時刻準(zhǔn)備著贊美之人。而憂傷,也成了她與生活相互取暖的方式。

  暗香浮動,心有戚戚。今天,當(dāng)我們與丁立梅相遇,我們能感受到一種心靈的悸動,一種源于人性的純真歌唱與持久的憐愛。 大凡江浙文人,心思細膩,傷感味特濃;大凡女性文人,都多才多藝,通曉人情世故。丁立梅當(dāng)然是女文人里更出色的了,讀其散文,可以找到江浙文人的共性,也可以玩味于花草、水果之中。 丁立梅的散文我讀得最認真的是《突然花開》這本散文集子,花了很多時間去慢慢的品味、欣賞、把玩,從中體會到許多其他時候沒有感觸到的東西,讀完全書,就想把我的想法成文。

  《突然花開》的文字非常的柔。滿紙都是那些柔弱的文字,沒有多少能夠硬起來。而它的柔又與其他的柔有所不同,分為兩種,一是女人之柔,那種陰性美,也是女人天生的文字選擇癖,選擇文字本身最優(yōu)美的外型;二是江南水鄉(xiāng)之柔,是那種水質(zhì)之柔,這與作者丁立梅生活在江浙水鄉(xiāng)有關(guān),從水鄉(xiāng)的生活里找到了它的柔美之長,也把那些柔美換成了文字。這些都可以說是天生的地域造就了丁立梅。

  《突然花開》散發(fā)著淡淡的傷愁。每篇文章里都有一種作者的心傷和愁怨。一是歲月的流逝,帶給作者無限的感傷和追憶,水鄉(xiāng)童年的.美好記憶都已經(jīng)灰灰煙滅,留下的只是記憶里的那點空間,那小小的空間里塞滿了傷感的文字。二是女人之懷的心愁,生就一個女人的丁立梅,對周圍的很多東西都有扯不去的愁急、擔(dān)憂,她卻把這些都表現(xiàn)在她的文字里,染著文字的重色和人情。

  《突然花開》的文字里所侃的都是家庭瑣碎,那些只有女人才能夠感觸到的話題,在丁立梅的文字里都有,并且能夠感覺到作者被家庭生活所累,有一種疲乏的壓力在她的精神里拖壹。這也許與作者一直生活在江南有關(guān),那潮濕的空氣專門侵害她的身體,讓她的心力郁悶、壓抑,無法舒散而有所痛疾。這也許是江南女人忍疼柔弱,性格溫柔委婉的本質(zhì)原因。

  《突然花開》的語言有一種很濃的侃味,像三言二拍里市井聊侃,散播著生活的清香。又帶有丁立梅式的嬌滴,讓人讀起來特別的人情化,也像與她對話一般,很容易找到興奮點。也給時下的群眾閱讀減輕了閱讀壓力,讀起來輕松、自然、活潑。

  丁立梅是一個非常熱愛水果的江南女子。她生活在江南的鄉(xiāng)下,從小吃到的水果非常少,希望吃到很多不同地方的水果,這只是她童年的夢想。她熱愛水果并不是只喜歡吃,更愛的是水果的艷麗。因為水果的艷麗代表著女人的美麗和喜好,丁立梅卻是喜好與欣賞,還有擁有。這些也許是女人在物質(zhì)方面的向往而已,丁都無藏的表現(xiàn)在自己的散文里,可見她的胸境。丁立梅是一個崇尚鮮花的江南花癡。江南之鄉(xiāng),家家戶戶都喜愛養(yǎng)花,這花在家庭生活里是一種美,也是一種修養(yǎng),為的是修剪自己的心靈。所有的花都是丁的心靈,是她寫作里的靈魂,在她的寫作生涯中為她清掃心靈的窗戶,讓她感覺到每種花都很美。 如果做一個女子去閱讀《突然花開》,那就要準(zhǔn)備淚水和哭聲作為器具,也許會更加有味。

讀丁立梅有感7

  散文總是那么暖人心房,行云流水般的文字像一束束陽光,慢慢滲入人的心靈。

  這本散文集,像正在緩慢綻放的花兒。閱讀它,就像是在聞花香,溫暖親切的文字,就那么詩意地映入眼簾。每一句話,都蘊含深意,卻通俗易懂,直抵心聲。丁立梅的文字,處處都溢著x芳。

  人生不易,有悲傷有x霾,可因為有愛在,便有春暖花開。你的愛,我的暖。

  愛是世間生靈所特有的'情感,若是用心感受,就會發(fā)現(xiàn)它是可見,可聽,可嗅,可觸的。暖暖的愛,是種無形的力量,慢慢融化人內(nèi)心的x雪。這種感受,是獨一無二的。人世間,因愛生暖,又因暖生愛。一顆愛的心上,住著的是善良是溫暖。你被暖著了,他被暖著了,整個世界便被暖著了。世界因此美好得讓人留戀,讓人不舍。

  共分為六輯,第一輯為有一種愛,叫血緣。親人間哪里會不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不斷。這種愛,叫血緣。

  第一輯中的二十余篇散文,是寫親情。篇篇暖人心。字里行間里血濃于水的親情,勝過千言萬語,只看見愛在心頭蕩漾。此時無聲勝有聲。像是雨后,愛的陽光把大地包圍著,折x成七種顏x的x虹。世界也隨著它而xx斑斕。親情,是最真切的感情,最無私的愛,最動人的力量。

  散文之一,名字聽起來就很動人。一位年輕母親患上癌癥,在快要走前為了讓兒子不會難過,她用善意的謊言,告訴兒子會在天堂種枇杷樹,使兒子有了一個快樂的童年。

  在母親走后,孩子一點也不悲傷,他堅信媽媽是去了天堂,是去種枇杷樹了。媽媽真誠的母愛,在此刻顯得無限耀眼。

  一些年后,孩子終于長大,長大到明白死亡,原是塵世永隔。他沒有悲痛,有的只是感恩,因為媽媽的愛,從未曾離開過他。他也因此學(xué)會怎樣在人生的無奈與傷痛里,種出一棵希望的枇杷樹來,而后靜靜等待幸福的降臨。

  這些浸潤著書香的文字,似乎總能引起讀者的共鳴。文中的母親以自己的愛讓兒子保持快樂,勇敢面對生活。

讀丁立梅有感8

  拿到《遇見》,正逢周末,雙休日,抱著這本書看了三遍。

  后面的若菱有點像自己。

  讀后,有一些收獲:

  快樂,受外界條件限制,而喜悅,是由內(nèi)而外的綻放,也就是佛說的“歡喜心”吧。

  我是誰?我不是我,你不是你,他不是他,而是自己情感、感受、思想、意念的見證。

  當(dāng)下臣服,就是接受現(xiàn)實。現(xiàn)實中所發(fā)生的都是合理的,不要抵觸,要接受,然后放下,才是善待自身。

  跟自己的身體連接,傾聽自己身體的信息,這個功課還需要繼續(xù)努力和完善。

  健走時,不要說話,要把注意力放到身體的感受上,達到步行禪的冥想。健走時說話,容易耗氣,不利于健康。

  不要擔(dān)心,擔(dān)心是負面能量;要祝福,祝福是積極能量。

  當(dāng)指責(zé)和抱怨別人時,其實有三根手指是指向自己的。所以,還得繼續(xù)剖析小我,不斷改進自己,完善自己。

  誰都有情緒障礙。先學(xué)不生氣,后學(xué)氣死人。這話不是書上說的,也不是我說的,而是聽一位大嬸說的,不知對不對,沒有實踐過。不過,不生氣這門功課,我已經(jīng)學(xué)得快小學(xué)畢業(yè)了。

  開始,就是未來。央視一位著名的主持人說,改變,什么時候都不晚。

  當(dāng)看到老人要出外云游,在門口留給若菱的那封信,讀第二遍時,我的眼里涌出了淚花,感覺自己就是若菱。“外面沒有別人,只有自己”,有時候,我們太在意別人的目光,從而失去了真我!安灰速M能量在那些外在的、不可改變、不可抗拒的東西上”,“每個發(fā)生在你身上的事件都是一個禮物,只是有的'禮物包裝得很難看,讓我們心懷怨懣或心存恐懼,它可以是一個災(zāi)難,也可以是一個禮物”,我當(dāng)然要把它當(dāng)成禮物了,而且還要好好享用這個禮物。

  走出觀念,還原本來。這一節(jié)反復(fù)看了幾遍,感覺比較深奧。也是自己需要靜心思考的部分。

  婚姻是一場修行。其實,不管婚姻也好,工作也好,生活本身就是一場修行;钪褪遣粩嘟鉀Q問題的過程。志同道合,心靈相通,即便有這樣的知己做了你的愛人,也不標(biāo)志著婚姻從此完事大吉。在這個基礎(chǔ)上,還是需要倆個人在共同的生活道路上,不斷磨合,共同成長和進步。如此,才能琴瑟和鳴,恩愛長久。

讀丁立梅有感9

  拿到《遇見》,正逢周末,雙休日,抱著這本書看了三遍。

  后面的假設(shè)菱有點像自己。

  讀后,有一些收獲:

  快樂,受外界條件限制,而喜悅,是由內(nèi)而外的綻放,也就是佛說的“歡喜心”吧。

  我是誰?我不是我,你不是你,他不是他,而是自己情感、感受、思想、意念的見證。

  當(dāng)下臣服,就是承受現(xiàn)實。現(xiàn)實中所發(fā)生的都是合理的,不要抵觸,要承受,然后放下,才是善待自身。

  跟自己的身體連接,傾聽自己身體的信息,這個功課還需要繼續(xù)努力和完善。

  健走時,不要說話,要把注意力放到身體的感受上,到達步行禪的冥想。健走時說話,容易耗氣,不利于安康。

  不要擔(dān)憂,擔(dān)憂是負面能量;要祝福,祝福是積極能量。

  當(dāng)指責(zé)和抱怨別人時,其實有三根手指是指向自己的。所以,還得繼續(xù)剖析小我,不斷改進自己,完善自己。

  誰都有情緒障礙。先學(xué)不生氣,后學(xué)氣死人。這話不是書上說的,也不是我說的,而是聽一位大嬸說的,不知對不對,沒有實踐過。不過,不生氣這門功課,我已經(jīng)學(xué)得快小學(xué)畢業(yè)了。

  開始,就是未來。央視一位著名的主持人說,改變,什么時候都不晚。

  當(dāng)看到老人要出外云游,在門口留給假設(shè)菱的那封信,讀第二遍時,我的眼里涌出了淚花,感覺自己就是假設(shè)菱!巴饷鏇]有別人,只有自己”,有時候,我們太在意別人的目光,從而失去了真我!安灰速M能量在那些外在的、不可改變、不可抗拒的東西上”,“每個發(fā)生在你身上的事件都是一個禮物,只是有的禮物包裝得很難看,讓我們心懷怨懣或心存恐懼,它可以是一個災(zāi)難,也可以是一個禮物”,我當(dāng)然要把它當(dāng)成禮物了,而且還要好好享用這個禮物。

  走出觀念,復(fù)原本來。這一節(jié)反復(fù)看了幾遍,感覺比較深奧。也是自己需要靜心思考的部分。

  婚姻是一場修行。其實,不管婚姻也好,工作也好,生活本身就是一場修行;钪褪遣粩嘟鉀Q問題的過程。志同道合,心靈相通,即便有這樣的知己做了你的愛人,也不標(biāo)志著婚姻從此完事大吉。在這個根底上,還是需要倆個人在共同的生活道路上,不斷磨合,共同成長和進步。如此,才能琴瑟和鳴,恩愛長久。

  在圖書館的角落里看到了這本書?赡苁蔷壏职桑【湍没丶铱戳。

  遇見。生命中每時每刻都在遇見。路邊的小草,掉光了葉子的行道樹,遠處的山,天空中的云。每一天見到的都是不一樣的,每一次都是新的遇見。呢?為什么經(jīng)不起平淡?請允許我大言不慚。愛情經(jīng)不起平淡是因為彼此的神秘感已經(jīng)消失,對伴侶就像對自己一樣熟悉。缺點優(yōu)點都已經(jīng)暴露無疑。最后對方的優(yōu)點視而不見,缺點卻一目了然。有些人還是守得住平淡的。就像想遇見這本書的`作者,彼此的一些關(guān)心。生活好不好看細節(jié)。細節(jié)確實可以從側(cè)面反映出問題。一件事情發(fā)生的時候,處理方式是更方便自己還是更方便伴侶。只能說,對書中的作者是滿滿的羨慕。前幾章是秀恩愛,中間幾張秀美好的童年生活和曾經(jīng)的老房子,最后幾張這是天南地北的到處去旅游。時不時的插兩首詩。看的也是醉了。

  幸福是每個人都渴望得到的東西。那么幸福是什么呢?我覺得幸福是一種心境。簡單、純粹、快樂,就是幸福。不以物喜,不以己悲。抓住此時此刻,享受此時此刻。

  以前只知道孔子曰,己所不欲勿施于人。前兩天又學(xué)到了己所欲勿強施于人。人人生而不同,你所欲非彼所欲。生活中還有很多的道理需要我去學(xué)習(xí)。一點點的成長中……

讀丁立梅有感10

  當(dāng)一個人成功時,沒有人會比他的親人感到更欣慰!當(dāng)一個頑劣的孩子考上心儀的名校時,沒有人會比他的父母更幸福!“成長的印證,卻讓我的憧憬如落花,一瓣一瓣飄落。我的小孩,他只是一個尋常的小孩,理想極少崇高,不過是將來能進一家小公司,做個小職員,與世無爭地過一輩子。讀初中時,他迷上玄幻小說。即使中考當(dāng)頭,他也能逃過我的眼睛,在作業(yè)本下,攤一本小說看。結(jié)果是,他與重點中學(xué)擦肩而過,只能進一所普通高中!

  這是丁立梅在《等待綻放——一位高考母親的陪考筆記》中對其兒子的交待,就是這樣一個學(xué)生一直自暴自棄到高中二年級,如何轉(zhuǎn)化教育好自己的孩子,作為母親的'作家和普通家長也樣面臨著愛恨交加的心路歷程。獨生子女漸漸成長起來,不缺物質(zhì)的一代有自己獨立的思想和言行。理解也好不理解亦罷,他們的一舉一動往往會成為左右家長情緒變化的風(fēng)向標(biāo)。

  為了改變孩子的頑世不恭,為了讓孩子順利通過高考,作家采取了一以貫之的賞識教育。不管孩子迷惘也好失落也好\還是彷徨也好,作者始終沒有放棄對自己孩子考取大學(xué)的信心。

  面對兒子年級200多名的成績,當(dāng)熟悉的任課老師對自己搖頭時,作為母親不能搖頭。作家不斷利用自己是語文老師的優(yōu)勢向孩子推薦勵志類文章,終于一個臺灣作者回顧少年時代頑劣的文章打動了青春朦動的心智,讓兒子突然醒悟起來,明白一個人終究要靠成就才能贏得世人的尊重。

  從年級200多名到年級第1名,其間不可能一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷過N次起起落落,作者在《等待綻放》中借助自己細膩的文筆、過人的觀察一一記錄下來,讓人們在閱讀時和作者一樣同悲同喜。

  為孩子的考試失誤而寢食難安,也會為孩子的一次考試進步而得瑟,權(quán)不把自己當(dāng)一個有影響力的作家,在孩子面臨高考這件事上,往往會和普通人一樣,情感變得起伏不定?少F的是作者采取的始終是一種欣賞態(tài)度,讓孩子隨時隨地感受到了父母的愛。當(dāng)作者寫到兒子被一篇《花開不敗》文章感動時,讓人不由得想到我們讀到這樣文章時的共鳴:你又看到一篇文章,文章叫《花開不敗》,是一個復(fù)旦大學(xué)的女生寫的。她回顧了她高考那一年,她從一個名不見經(jīng)傳的小卒子,抱定復(fù)旦大學(xué)這個信念,一路狂追,最終,成考場上一匹躍出的黑馬,在所有人不能置信的情況下,她跨進了復(fù)旦大學(xué)的門。

  這篇文章又刺激了你,刺激得你熱血沸騰。你又把它打印了好幾份,分發(fā)給斑上的同學(xué)。你們相約,你說,說不定我們也能成為那匹黑馬……”父母的欣賞,會成為孩子發(fā)憤在這樣的大愛下,孩子的考試失誤都能被包容進去,孩子從父母的言行中感受不到失落、領(lǐng)略不到不安,只有這樣才能一門心思備戰(zhàn)高考。在作者的鼓勵之下,孩子漸漸找回了自信并明確了考取重點大學(xué)的目標(biāo);在這樣的動力之下,最終完成了越越,經(jīng)歷過百日沖刺之后,成績終于鎖定在年級第一;在這樣的結(jié)果下,大家同樣分享了作者的喜悅。喜歡用音樂煮文字的作者,在她的其他作品中,同樣將愛心貫徹其中,如其出版的作品《每一棵草都會開花》、《風(fēng)會記得一朵花的香》等,單從書名看,就讓人感受到作者喜歡生活、崇尚自由的浪漫情懷,讓每一個人都不會拒絕。

讀丁立梅有感11

  墨香宣逸,您的娟娟細筆,永存我心,一如風(fēng)會記得一朵花的香。

  ——題記

  只淡淡一句“幾千里的奔波,我只是來看花的”,便道出對自然的追尋。心之所向,思緒奔流,夢之浮生,萬千感慨。

  走近自然,何時留視于羞澀地藏在葉間的小花,《每一棵草都會開花》娓娓敘出了“每一棵草都會開花,開得細小而執(zhí)著”這一自然定律。由花及人,也許和你相比,作者筆下那個皮膚黝黑,還有些耳聾的他,是那樣的不起眼,甚至被排斥。但你不能輕視他,只因每朵花的花期不同,他只是在汲取養(yǎng)分,為開花的那一天,執(zhí)著前進著!拔蚁,只要我努力,我總會做成一件事的”,話語堅定有力,驚起一座,“連陽光掉落在地上的聲音”也聽得到。誠然,一切生而平等,即便是路邊毫不起眼的小草,為不被他人踐踏、鄙夷,也時刻為開花準(zhǔn)備著,期盼有朝一日,在草木葳蕤中綻放自己獨特的風(fēng)貌。我們何嘗不是呢?

  唯愿全世界的花都好好地開。

  “有美一朵,向晚生香”,或許機遇多了,人生的底色上便會抹上一層粉紅,夢的`世界亦是如此。作者不知懷有怎樣的心情寫出了令人潸然淚下、回味無窮的《心上蜻蜓翩躚》。小蕊,一個對父愛無比向往的孩子,不斷回憶著,與父親同坐田埂,追捕蜻蜓的童年,可一次次落空,終因一場大雪掩埋了她所有的期望。雪落得最密的那年冬天,父親結(jié)束了漂泊生涯,歸家,可她卻已無心留他。門前雪地上的那兩個橘子似乎見證了他對她的愛。但“陌上花開蝴蝶飛,江山猶似昔人非”,無論父親怎樣與她親近,她總疏遠他。他在她幼小的心靈劃過了一道不可愈合的傷口。漸漸長大,小蕊見到相濡以沫的父母,釋懷了,淡忘了過去。

  細細感悟,我們該珍惜當(dāng)下,珍惜眼前愛你的人,別讓她們的愛白白付出,別讓他們的愛轉(zhuǎn)為冷漠。無論曾經(jīng)的愛與不愛,花開花謝,時間撫平一切傷口;厥淄,或許你會為過去的沖動而懊悔,換個角度,體諒他人,你的生活會更加豐滿。

  您說“我望見了我柔軟的青春,不后悔,不遺憾,因為我如此純美地開過花,對歲月,我充滿感恩”。我道“人生正遇花開時,迷茫、疑惑,時伴心間,卻堅定向前,因為我想完美地綻放一次,對歲月,我充滿期待”。

讀丁立梅有感12

  初讀丁立梅的散文是一次偶然,先是被文章標(biāo)新立異的題目吸引過去,細讀內(nèi)容,清新、自然,一種溫暖的感覺撲面而來,很是喜歡,便小心的將文章剪下來,精心的收藏。過些日子就拿出來細細的品讀、感慨,作者丁立梅也從此被我收藏在心里,想必是個素手琴心的女子,有著豐盈、細膩的感情,才會寫出這般清新淡雅的文字。因為留心,之后,在一些報刊雜志上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)她的散文,《幸福的中草藥》、《念念櫻桃》、《土墻。布鞋》、《滿架薔薇一院香》、《忽然花開》……。她的文字,如一縷春風(fēng),如一絲細雨,會在你微涼的落寞里,帶來一種柔柔的溫暖;在你疲憊厭倦時,注入一股淡淡的新清。

  前些日子,我無意間發(fā)現(xiàn)了她的博客,欣喜之余,一篇一篇讀來,頗感熨貼,不覺已是中午。窗外,陽光明媚,大把大把地鋪散過來,到處都是陽光的味道,關(guān)了電腦,心情出奇的好。她的文字是有靈魂的,輕輕鋪展開來,低唱輕吟,便給瑣碎的'生活注入了靈性和熱情,感染著你的情緒和心結(jié),不由自主地感動、感知和感悟,讓你覺得原來生活可以這樣品味和感慨。

  她文中的生活,均是一些凡俗的生活,一如你我。但是,在她的文章中,很少看到對生活、對人生的仇恨和報怨,看不到灰色的天空蕭條景色,嗅不到陰郁的氣息!罢l的日子會一帆風(fēng)順?我們不能拒絕灰暗,卻可以用愛、用善良、用感恩、用寬容,在灰暗中,種出一片光明來,好使我們在寒冷孤寂里,亦不覺得荒涼!薄斑@樣的時刻,我總是要感動。塵世迢迢里,或許有辛苦千千萬,但草有草的活法,花有花的姿態(tài),一切的生命,都在堅韌而溫暖地活著,我們還要怎樣的好?”所看到的,所感悟到的,只有她字里行間對生活的感恩和熱愛,一棵草、一片葉子,一場雪……總之一切可以盡收眼底的東西,都可以被她一一捕捉到幸福,用她獨特的語言,溫暖跳躍的文字,讓這些看似平常無華的一草一木以極其陽光的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前,讓我們可以跟她一起去感受生活的美好,萬物的蔥郁,生命的清新。

  她文中的愛情,平淡溫暖,平常人的日子,她卻可以從中發(fā)現(xiàn)讓人感動的溫情,讀過,心中總會縈繞著淡淡的幸福,不由自主地微笑。她筆下的愛情,市井微民,普通得不能再普通了,卻浪漫得那樣真實,幸福得及手可得。她筆下的愛情,是一些踏踏實實的愛情,沒有誰為了苦愛,放棄一切,將自己開成塵埃里的花。她筆下的愛情,是相濡以沫的真,是執(zhí)子之手的暖!缎腋5闹胁菟帯防,鄰家男人給病中的女人天天煎藥,看似瑣碎無奇的生活她嗅到了其中幸福的味道,“女人躺在男人身后的一張?zhí)梢紊希馨察o地望著男人。一方暖陽,靜靜的。這樣的光景,有地老天荒的味道貌岸然!薄兑恢t玫瑰》里一對在城市里打工,生活卑微的夫妻,因情人節(jié)的一枝紅玫瑰不經(jīng)意地闖入了她的眼,于是“陽光下我忍不住回過頭去,他們依然在忙碌,身子緊挨著,是花開并蒂蓮。小店門前的陽光鋪成河。而他們身后,一枝愛情的紅玫瑰,在玻璃瓶里靜靜地開著,明艷,高貴。”她是用一顆細軟的心支看人生,去體味生活的,所以,她的筆下,才會結(jié)出如此優(yōu)美的文字,只須輕描淡寫,便牽了我們的情緒,跟隨她的文字一起享受陽光、溫暖以及幸福。

  她的文字宛若新清一朵蓮,暗香盈面;她的文字仿佛清茶一杯,唇齒留香。

讀丁立梅有感13

  大凡x浙文人,心思細膩,傷感味特濃;大凡女x文人,都多才多藝,通曉人情世故。丁立梅當(dāng)然是女文人里更出x的了,讀其散文,可以找到x浙文人的共x,也可以玩味于花草、水果之中。

  丁立梅的散文我讀得最認真的是這本散文集子,花了很多時間去慢慢的品味、欣賞、把玩,從中體會到許多其他時候沒有感觸到的東西,讀完全書,就想把我的想法整理成文。

  的文字非常的柔。滿紙都是那些柔弱的文字,沒有多少能夠硬起來。而它的柔又與其他的柔有所不同,分為兩種,一是女人之柔,那種xx美,也是女人天生的文字選擇癖,選擇文字本身最優(yōu)美的外型;二是x南水鄉(xiāng)之柔,是那種水質(zhì)之柔,這與作者丁立梅生活在x浙水鄉(xiāng)有關(guān),從水鄉(xiāng)的生活里找到了它的柔美之長,也把那些柔美換成了文字。這些都可以說是天生的地域造就了丁立梅。

  散發(fā)著淡淡的傷愁。每篇文章里都有一種作者的心傷和愁怨。一是歲月的流逝,帶給作者無限的感傷和追憶,水鄉(xiāng)童年的美好記憶都已經(jīng)灰灰x滅,留下的只是記憶里的那點空間,那小小的空間里塞滿了傷感的文字。二是女人之懷的心愁,生就一個女人的丁立梅,對周圍的很多東西都有扯不去的愁急、擔(dān)心,她卻把這些都表現(xiàn)在她的文字里,染著文字的重x和人情。

  的文字里所侃的都是家庭瑣碎,那些只有女人才能夠感觸到的話題,在丁

  立梅的文字里都有,并且能夠感覺到作者被家庭生活所累,有一種疲乏的壓力在她的精神里拖壹。這也許與作者一直生活在x南有關(guān),那潮濕的空氣專門侵害她的身體,讓她的心力郁悶、壓抑,無法舒散而有所痛疾。這也許是x南女人忍疼柔弱,x格溫柔委婉的本質(zhì)原因。

  的語言有一種很濃的侃味,像三言二拍里市井聊侃,散播著生活的清香。又帶有丁立梅式的嬌滴,讓人讀起來特別的人情化,也像與她對話一般,很容易找到興奮點。也給時下的大眾閱讀減輕了閱讀壓力,讀起來輕松、自然、活潑。

  丁立梅是一個非常熱愛水果的x南女子。她生活在x南的'鄉(xiāng)下,從小吃到的水果非常少,希望吃到很多不同地方的水果,這只是她童年的夢想。她熱愛水果并不是只喜歡吃,更愛的是水果的艷麗。因為水果的艷麗代表著女人的美麗和喜好,丁立梅卻是喜好與欣賞,還有擁有。這些也許是女人在物質(zhì)方面的向往而已,丁都無藏的表現(xiàn)在自己的散文里,可見她的胸境。

  丁立梅是一個崇尚鮮花的x南花癡。x南之鄉(xiāng),家家戶戶都喜愛養(yǎng)花,這花在家庭生活里是一種美,也是一種修養(yǎng),為的是修剪自己的心靈。所有的花都是丁的心靈,是她寫作里的靈魂,在她的寫作生涯中為她打掃心靈的窗戶,讓她感覺到每種花都很美。

  如果做一個女子去閱讀,那就要準(zhǔn)備淚水和哭聲作為器具,也許會更加有味。

讀丁立梅有感14

  最近我讀了一本書————丁立梅的《陽光的味道》。書中一篇篇小故事雖然篇幅不長,但它們像一顆顆小水晶那樣綻放著美妙的光芒,像陽光一樣散發(fā)著溫暖的內(nèi)涵,使我明白:沒有陽光就不會溫暖,有了陽光才有了幸福。想讓生活變得美好,必須先讓陽光照射到內(nèi)心,心中充滿溫暖。

  陽光的味道是什么?是童真的味道,是希望的味道,是幸福的味道。春日的陽光充滿溫暖,融化冰雪,煥發(fā)生機;夏日的陽光熱情奔放,考驗人們的執(zhí)著;秋日的陽光端莊沉著,低語著成熟的欣喜;冬日的陽光純凈樸素,告訴你一切要從頭開始。沐浴在陽光之中時,我內(nèi)心總會覺得暖暖的,充滿希望。

  這一次期末考試我考砸了,扣了不該扣的分,后退了好幾名。我對自己一下子失去了希望,對什么也不感興趣,看著那一頁頁定下的目標(biāo)和計劃紙,只覺得是對自己的嘲笑。這些日子像蒙了一層霧,像小動物陷進沼澤中那樣萬分苦惱。

  但當(dāng)我讀了《陽光的味道》之后,我的`心里慢慢有了陽光,一開始是一兩束,到后來“刷,刷”地越來越多,直至填滿了每一個角落,捂暖每一絲冰冷。我開始重新看待這次考試,認為這是一個提醒,在告訴我“要努力啊,否則就會落后于別人的!倍疫@一個小小的挫折與我的人生比起來又算什么呢?路還遠著呢,怎可以被一次考試打倒?媽媽常說:“失敗是成功之母!蔽乙獜倪@次失敗中找出自身的缺點,為未來的成功做準(zhǔn)備。失敗不可怕,可怕的是失敗后爬不起來。頓時,我覺得迷霧消散了,我變得豁然開朗,重新有了希望與動力。

  潛移默化中,我從《陽光的味道》里慢慢體會著希望、真情、感恩、堅持等這些美好的品質(zhì)。使我感受到了人性的美麗,社會的點點溫情,也豐富了我對平常事物的看法。書里那樸素而不失流彩的語言,透露出丁立梅對生活滿滿的真誠的愛。這些真、善、美的文字喚醒了我的內(nèi)心,使我心中充滿陽光,對未來充滿希望。

讀丁立梅有感15

  大凡江浙文人,心思細膩,傷感味特濃;大凡女性文人,都多才多藝,通曉人情世故。丁立梅當(dāng)然是女文人里更出色的了,讀其散文,可以找到江浙文人的共性,也可以玩味于花草、水果之中。

  丁立梅的散文我讀得最認真的是《忽然花開》這本散文集子,花了很多時間去慢慢的品味、欣賞、把玩,從中體會到許多其他時候沒有感觸到的東西,讀完全書,就想把我的想法整理成文。

  《忽然花開》的文字非常的柔。滿紙都是那些柔弱的文字,沒有多少能夠硬起來。而它的柔又與其他的柔有所不同,分為兩種,一是女人之柔,那種陰性美,也是女人天生的文字選擇癖,選擇文字本身最優(yōu)美的外型;二是江南水鄉(xiāng)之柔,是那種水質(zhì)之柔,這與作者丁立梅生活在江浙水鄉(xiāng)有關(guān),從水鄉(xiāng)的生活里找到了它的柔美之長,也把那些柔美換成了文字。這些都可以說是天生的地域造就了丁立梅。

  《忽然花開》散發(fā)著淡淡的傷愁。每篇文章里都有一種作者的心傷和愁怨。一是歲月的流逝,帶給作者無限的感傷和追憶,水鄉(xiāng)童年的美好記憶都已經(jīng)灰灰煙滅,留下的只是記憶里的那點空間,那小小的空間里塞滿了傷感的文字。二是女人之懷的心愁,生就一個女人的丁立梅,對周圍的很多東西都有扯不去的愁急、擔(dān)心,她卻把這些都表現(xiàn)在她的文字里,染著文字的`重色和人情。

  《忽然花開》的文字里所侃的都是家庭瑣碎,那些只有女人才能夠感觸到的話題,在丁立梅的文字里都有,并且能夠感覺到作者被家庭生活所累,有一種疲乏的壓力在她的精神里拖壹。這也許與作者一直生活在江南有關(guān),那潮濕的空氣專門侵害她的身體,讓她的心力郁悶、壓抑,無法舒散而有所痛疾。這也許是江南女人忍疼柔弱,性格溫柔委婉的本質(zhì)原因。

  《忽然花開》的語言有一種很濃的侃味,像三言二拍里市井聊侃,散播著生活的清香。又帶有丁立梅式的嬌滴,讓人讀起來特別的人情化,也像與她對話一般,很容易找到興奮點。也給時下的大眾閱讀減輕了閱讀壓力,讀起來輕松、自然、活潑。

  丁立梅是一個非常熱愛水果的江南女子。她生活在江南的鄉(xiāng)下,從小吃到的水果非常少,希望吃到很多不同地方的水果,這只是她童年的夢想。她熱愛水果并不是只喜歡吃,更愛的是水果的艷麗。因為水果的艷麗代表著女人的美麗和喜好,丁立梅卻是喜好與欣賞,還有擁有。這些也許是女人在物質(zhì)方面的向往而已,丁都無藏的表現(xiàn)在自己的散文里,可見她的胸境。

  丁立梅是一個崇尚鮮花的江南花癡。江南之鄉(xiāng),家家戶戶都喜愛養(yǎng)花,這花在家庭生活里是一種美,也是一種修養(yǎng),為的是修剪自己的心靈。所有的花都是丁的心靈,是她寫作里的靈魂,在她的寫作生涯中為她打掃心靈的窗戶,讓她感覺到每種花都很美。

  如果做一個女子去閱讀《忽然花開》,那就要準(zhǔn)備淚水和哭聲作為器具,也許會更加有味。

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