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《笠翁對(duì)韻》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的《笠翁對(duì)韻》讀后感 ,希望對(duì)大家有所幫助。
《笠翁對(duì)韻》讀后感 篇1
天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹(shù),赤日對(duì)蒼穹……現(xiàn)在我知道了,原來(lái)不少都出自《笠翁對(duì)韻》。笠翁是明末清初的戲曲家李漁的名號(hào)。寫(xiě)詩(shī)、詞是一件不易之事,《笠翁對(duì)韻》把一些難點(diǎn)簡(jiǎn)化了,它話語(yǔ)簡(jiǎn)單、聲調(diào)和諧、節(jié)奏明快。它那些對(duì)子里有天文、地理、花鳥(niǎo)、人物等,有大量神話傳說(shuō)和歷史故事,有一字對(duì)、二子對(duì)、五子對(duì),最多有十一子對(duì)。如果你想作詩(shī)詞,它真的是一本好書(shū),一本必讀之書(shū)。我還特別喜歡里面引用的故事。有一個(gè)故事叫“李賀嘔心”讓我記憶猶新。李賀,我們都知道,是唐代大詩(shī)人,可又有幾個(gè)人知道,他為了寫(xiě)詩(shī),下了多大功夫呢?為了寫(xiě)好詩(shī),能留給后代,吃了很多苦。即便生活困苦,他也堅(jiān)持每天寫(xiě)詩(shī),而不是三天打魚(yú),二天曬網(wǎng)。有了靈感馬上寫(xiě),沒(méi)有靈感時(shí)也要寫(xiě)。為此他嘔心瀝血,加上時(shí)運(yùn)不濟(jì),英年早逝(終年27歲)。真是讓人感慨萬(wàn)千。
詩(shī)詞和對(duì)聯(lián)是中國(guó)古代重要的文學(xué)形式。本書(shū)的《聲律啟蒙》和《笠翁對(duì)韻》的全訂本。
《聲律啟蒙》是車(chē)萬(wàn)育的一本訓(xùn)練兒童作詩(shī)對(duì)句、掌握聲韻格律的`書(shū),書(shū)中按韻編排,每韻各有對(duì)文三則,每則有對(duì)語(yǔ)十對(duì)。
《笠翁對(duì)韻》是李漁仿照《聲律啟蒙》編寫(xiě)旨在指導(dǎo)作詩(shī)的韻書(shū)。書(shū)中按韻編排,每韻各有對(duì)文兩則、三則、四則不等。
兩書(shū)合稱(chēng)“對(duì)韻雙壁”。
我朗讀了《聲律啟蒙笠翁對(duì)韻》后,學(xué)到了上平聲中十五韻和下平聲中十五韻,我想只有多次朗讀后,才能體會(huì)到文中的韻味和聲律。才能學(xué)到那些對(duì)仗。
古詩(shī)詞的格律太難了,除了韻外,還要有平仄。雖然現(xiàn)代社會(huì)的現(xiàn)代詩(shī)幾乎取代了古詩(shī)詞,但必竟古詩(shī)詞是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,有著自己的特點(diǎn)和文化底涵。在空閑時(shí)讀讀,古為今用,對(duì)提高自己的文化素養(yǎng),畢竟還是大有好處的。
《笠翁對(duì)韻》讀后感 篇2
“天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空,山花對(duì)海樹(shù),赤日對(duì)蒼穹!泵慨(dāng)讀到《笠翁對(duì)韻》這些經(jīng)典讀本時(shí),我心里就充滿了寧?kù)o和詩(shī)意。
《笠翁對(duì)韻》作者李漁,明末清初文學(xué)家、戲劇家,號(hào)笠翁,因此叫《笠翁對(duì)韻》。一本《笠翁對(duì)韻》寫(xiě)得絕妙,用對(duì)仗、用韻來(lái)組織詞語(yǔ),從單字對(duì)到雙字對(duì),直到十一字對(duì),聲韻協(xié)調(diào),朗朗上口,內(nèi)容包羅天文、地理、花木、鳥(niǎo)獸、人物、器物等。在這本書(shū)中,還包含著許多知識(shí),有古代歷史、神話、名人的故事以及許多常見(jiàn)的典故及俗語(yǔ)。
我最喜歡書(shū)中這一句了——“賈島詩(shī)狂,手?jǐn)M敲門(mén)行處想;張顛草圣,頭能濡墨寫(xiě)時(shí)酣”。這兩句對(duì)韻引用的是這樣兩個(gè)故事:賈島進(jìn)京趕考,騎驢賦詩(shī),做了“僧推月下門(mén)”的.詩(shī)句,到底是“推”還是“敲”呢?于是用手作推敲的樣子。張旭每次飲酒醉時(shí)就草書(shū),揮筆大叫,將頭浸入墨汁中用頭書(shū)寫(xiě),世上人稱(chēng)他為“張顛”,酒醒后看見(jiàn)自己用頭寫(xiě)的字,認(rèn)為它神異而不可重新得到。讀了這兩句,我一下子就認(rèn)識(shí)了古代兩位了不起的大人物,還知道了推敲的典故,你們說(shuō)讀這本書(shū)是不是增長(zhǎng)很多知識(shí)啊。
書(shū)中還有許多詩(shī)詞格律知識(shí),如物色、無(wú)情、對(duì)反、隱如、飛白、標(biāo)點(diǎn)、平仄、詞義、雙關(guān)等。我覺(jué)得這平仄就算有點(diǎn)難啦!平,代表拼音中一、二聲,而仄,就是三、四聲。既要講聲調(diào),又要求順口,古人寫(xiě)詩(shī)真不容易!不過(guò),如果真將這本書(shū)讀透了,明白了,那以后在寫(xiě)作文時(shí)用幾句,肯定有人會(huì)說(shuō)你文采飛揚(yáng)呢。
同學(xué)們,多讀經(jīng)典吧,讓我們與經(jīng)典同行,在經(jīng)典的熏陶下,變得知書(shū)達(dá)禮、心寬廣;讓我們胸與經(jīng)典同行,與圣人為伍。
《笠翁對(duì)韻》讀后感 篇3
最近我們學(xué)校開(kāi)展了“誦讀經(jīng)典、書(shū)香校園”的活動(dòng)。讀古詩(shī)、誦經(jīng)典已成為我們學(xué)校生活中不可缺少的一部分。經(jīng)典著作可以喚醒人性,可以開(kāi)啟人們的智慧!經(jīng)典能深入到一個(gè)人心靈的最深處,能培養(yǎng)一個(gè)人優(yōu)雅的性情和敦厚的性格!其中《笠翁對(duì)韻》對(duì)我的影響最大。
笠翁是清代著名的詩(shī)人、戲劇家,按30個(gè)平聲韻,用這個(gè)韻部的字組成了像詩(shī)一樣的對(duì)句。作者為這本書(shū)費(fèi)盡了心血,但同時(shí)也為后人留下了寶貴的精神財(cái)富!讀《笠翁對(duì)韻》,讓我對(duì)書(shū)中詩(shī)句有所理解,還讓我知道了不少的古代歷史、神話、名人的故事、許多習(xí)見(jiàn)的典故和俗語(yǔ)。特別是名對(duì)故事中的名對(duì),真是像嚼橄欖一樣越嚼越有味。
書(shū)中還有很多詩(shī)詞的格律知識(shí),比如詞性、詞義、平仄、聯(lián)綿、合掌、隱如、雙聲、同旁、借對(duì)、反語(yǔ)、頂真、互文……把我看的摸不清東南西北。唉!對(duì)子的學(xué)問(wèn)太深?yuàn)W了,真佩服古人,在這么多的`約束下寫(xiě)詩(shī)詞、作對(duì)子,還能寫(xiě)出那么多流傳千古的好詩(shī)詞,真不容易!古代的人真是聰明!他們寫(xiě)出了那么多好聽(tīng)的對(duì)子。比如:晨對(duì)午,夏對(duì)冬,下餉對(duì)高舂。青春對(duì)白晝,對(duì)蒼松……不僅話語(yǔ)簡(jiǎn)單、聲調(diào)和諧、節(jié)奏響亮,而且按韻分編,內(nèi)容廣泛、包羅天文、地理、花木、鳥(niǎo)獸、人物、器物等的虛實(shí)應(yīng)對(duì)。它蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和無(wú)窮的智慧。通過(guò)背誦這些經(jīng)典對(duì)子,不僅讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)智慧,還讓我進(jìn)一步了解到了中國(guó)的精髓,我喜歡中國(guó)的古典文化。
讀了《笠翁對(duì)韻》讓我感到古代人說(shuō)話原來(lái)是那么的美,猶如舞臺(tái)上的優(yōu)美舞姿,一組對(duì)詞就是一句念白,一付對(duì)子就是一段唱腔,妙不可言。在這些經(jīng)典的熏陶下,一個(gè)人就會(huì)從內(nèi)到外地散發(fā)出儒雅的氣息,變得知書(shū)達(dá)禮,心胸寬廣,學(xué)習(xí)能力倍增。真是“熟讀,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”啊!
讓我們與經(jīng)典同行,與圣人為伍。讀經(jīng)誦典,讓我受益匪淺。
《笠翁對(duì)韻》讀后感 篇4
今年暑假的時(shí)候?qū)W校開(kāi)展了書(shū)香燕京活動(dòng)——我愛(ài)古詩(shī)文。讀古詩(shī),研究國(guó)學(xué)已經(jīng)是校園里必不可少的活動(dòng),其中《笠翁對(duì)韻》是我最喜歡的一本國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)籍,書(shū)中有很多的押韻短語(yǔ)和小故事。拿著這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,越看越覺(jué)得有趣。
《笠翁對(duì)韻》是清代著名詩(shī)人李漁按30個(gè)平聲韻,用這個(gè)韻部的平聲字組成了像詩(shī)一樣的對(duì)句,作者為這本書(shū)費(fèi)盡了心血!扼椅虒(duì)韻》的每一卷都有描寫(xiě)關(guān)于天氣、人物、植物、動(dòng)物的詩(shī)句。仔細(xì)閱讀讓我們懂得了不少名人的小故事,其中我最欣賞“十五刪”中的小故事與“退筆冢”。故事主要講的是:很久很久以前,在我國(guó)浙江有一座很有名氣的寺廟住著一位很有名氣的書(shū)憎——智永禪師。智永禪師晚年的時(shí)候,有一天正在指導(dǎo)一位小和尚練字,幾位年輕的書(shū)生慕名來(lái)寺以求大師的墨寶,并請(qǐng)教寫(xiě)字的秘訣。智永笑著說(shuō):“贈(zèng)字不難,但秘訣實(shí)在是沒(méi)有,不過(guò)我可以奉送諸位四個(gè)字:“勤學(xué)苦練”,如能持之以恒,保你一生受用不盡。我學(xué)書(shū)法也是靠勤學(xué)苦練。眾書(shū)生聽(tīng)后,并不相信,智永禪師便命小和尚打開(kāi)后院門(mén),帶領(lǐng)他們?nèi)ニ轮械乃郑谝豢么髽?shù)下,有一座高高的墳冢。書(shū)生們大惑不解,禪師指著墳冢說(shuō):“我習(xí)書(shū)一生,練字磨禿的筆頭都在這里。書(shū)生們聽(tīng)了以后恍然大悟,他們回去以后,勤學(xué)苦練,不再求什么秘訣了。
通過(guò)這個(gè)小故事,使我真正明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話的含義了。同時(shí)也讓我明白了想要做好一件事情,沒(méi)有任何的捷徑,不是一朝一夕就可做到的,只有通過(guò)自己不斷的`努力,勤學(xué)苦練才能有更大的收獲。
中國(guó)的國(guó)學(xué)歷史悠久,博大精深,F(xiàn)在越來(lái)越多的外國(guó)友人都開(kāi)始學(xué)漢語(yǔ),寫(xiě)漢字,背古詩(shī)。而做為土生土長(zhǎng)的中國(guó)學(xué)生,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)自己的經(jīng)典文化呢!今后,我一定要好好的學(xué)習(xí),把中國(guó)的經(jīng)典文化發(fā)揚(yáng)光大,讓世界上越來(lái)越多的人能夠了解中國(guó)的文化,熱愛(ài)中國(guó)的經(jīng)典國(guó)學(xué)。
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