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讀后感的作文

時間:2024-01-01 07:50:58 讀后感 我要投稿

(精品)讀后感的作文6篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的讀后感的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)讀后感的作文6篇

讀后感的作文 篇1

  寒假,我讀了一本書——《開心貓》。這本冰心獎書系的書,里面一篇篇包含深刻道理的美文,讓我感受頗深。不過,這本書中給我印象最深刻的,還是《開心貓》這篇文章。

  《開心貓》這篇文章講了一只從童話作家手中繪制出來,并從紙上跳出來的貓,獨自來到社會闖蕩江湖,建功立業(yè)的事情。起初,在人間,他當(dāng)過招財貓,在一名經(jīng)紀(jì)人的培養(yǎng)下,賺了很多很多的錢,取得了意想不到的成就。后來,為了尋找真正的開心與快樂,真正為人類造福,他相繼在人間從事了許多“職業(yè)”。他選擇當(dāng)“家庭教師”,啟發(fā)問題孩子,讓他們“洗心革面”,成為人人稱贊的優(yōu)秀學(xué)生;他選擇當(dāng)“心理醫(yī)生”,坐在公園里,背對背跟別人溝通,讓別人變得快活起來;他選擇當(dāng)“巫師”,調(diào)劑出幸福的秘方,讓一些人找到幸福、歡樂;他選擇當(dāng)“街頭送禮人”,把意外的驚喜送給他人,同時,他自己也會得到一份意外的驚喜。此外,更可貴的是,他會和綁匪斗智斗勇,巧妙化解生命威脅……

  開心貓用他的智慧和善良啟迪著每一個人,同時,他也是一只樂觀的貓。整個社會經(jīng)過他的點綴,變得和諧、幸福、安康。樂觀,是我們這個社會最倡導(dǎo)的人生境界。只有樂觀,我們才會有一個健康的心理,去面對社會上各種蹊蹺復(fù)雜的事。同時,社會上也存在悲觀的人,悲觀的`現(xiàn)象。先從學(xué)生來講,近年來學(xué)生自殺事件早已經(jīng)不是什么新鮮事了。有的中學(xué)生就因為發(fā)型不符合老師的要求去放棄生命;有的學(xué)生卻因為家長所給的負(fù)擔(dān)太重承受不起,放棄了生命……隨著新時代的導(dǎo)入,家長的百般寵愛,有更多的同學(xué)變得弱不禁風(fēng)、經(jīng)不起任何的失敗。由此可以想到,開心貓把和綁匪過招成功的事情戲說為“跟一幫綁匪郊游去了”,這是多么充分的表明了開心貓樂觀的精神!

  讓大家欣慰的是,生活中同樣也有許許多多類似“開心貓”的例子。新聞里曾報道過一個“歡樂姐”,她用人性化的舞步教村民們跳舞做操,讓大家輕松愉悅,陶冶情操。她自己開心,別人也享受到了快樂。她就是我們生活中的“開心貓”!開心貓雖然不會跳舞,但他用美麗的語言、深刻的道理和生活中的實例鼓舞每一個人,并和他一起享受生活的快樂。這是多么令人向往的世界!

  讀了這則故事,我受益匪淺。只要我們大家振作起來,人人上進(jìn),樂觀面對生活,做個開心的人,這樣,我們每一個人都可以尋找到真正的開心與快樂,真正為人類造福,并和開心貓一樣開心、幸福!

讀后感的作文 篇2

  在這太陽底下,這大千世界里,誰不在登攀?莊稼在登攀,花草在登攀,樹木在登攀,挑山工在登攀,我們小學(xué)生也在登攀。

  雖然,我們還是小學(xué)生,可是誰奮力地登攀學(xué)習(xí)的高峰,誰是停停住住地向前進(jìn),誰坦然地在平地上睡大覺,大家都是清清楚楚的,不是嗎?在我們班里,有的同學(xué)有一個考上名牌大學(xué)的目標(biāo),有的已經(jīng)想得更廣、更遠(yuǎn)、更高。對待學(xué)習(xí)有的有一種強烈的興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種需要。有的卻還需要在老師的督促、家長的逼迫下,勉勉強強地完成作業(yè)。大家同在一個起點開始登攀,為什么有的高有的低呢?

  我,屬于哪一類?我自嘲似地背誦著挑山工的話!啊銈冊诼飞蠔|看西看,玩玩鬧鬧總停下來唄!一步踩不實不行,停停住住更不行……”我十分明白,我就是“玩玩鬧鬧”,“停停住住”的人。在學(xué)習(xí)的.大道上,要不“靈感”突發(fā),感覺良好,一下子沖了上去;要不,惰性大發(fā),躺下睡覺,又跌了下來。

  作品中“我”沒有辜負(fù)生活的給予,從與挑山工的交談中悟出了人生的哲理?晌夷?把生活給我的機會,輕率地丟掉了!

  數(shù)學(xué)尖子班我被淘汰了,因為我沒有好好下功夫!

  海模班不了了之,因為我三天打魚,兩天曬網(wǎng)!

  智力競賽在最后關(guān)頭被“刷”了下來,因為我基礎(chǔ)不過硬!

  老師對我搖頭,媽媽說我“沒出息”,我也確實恨過自己,流過淚,下過決心,可不久又“平靜”了,舒舒服服,又想躺下來了。

  我難道是懶漢?是弱者嗎?不!我要登攀。作文

讀后感的作文 篇3

  這本書我看了很多遍,一遍都是一次感動,一次幸福,一次全新的收獲,在書中,幾乎每一個人的內(nèi)心世界都是那么美,似乎每個人的心中都被一股強大的力量占據(jù)著。

  讓他們在遇到困難的時候,總能以微笑去面對,用心靈去化解他們只會迎著生活的困難和挑戰(zhàn)一直走下去,在生活坎坷的道路上不斷吸取教訓(xùn),在哪里跌倒了就在那里站起來,從不向困難低頭。

  主人公小念的那種永于堅持的精神更加深深地打動了我,在家庭發(fā)生變故后,她沒有懼怕,而是堅強地做好自己,在同學(xué)的.嘲笑聲下,她從來都不會去理會,遇到困難的時候,她就會用林醫(yī)生的那句話來告訴自己,堅持就是勝利!

讀后感的作文 篇4

  這個暑假,我看了好幾本書,其中《草原上的小木屋》就像是給我?guī)砹艘淮纹婷畹穆眯,精彩無比。

  瑪麗,勞拉,小嘉麗,爸爸媽媽還有杰克離開森林的小木屋。坐著篷車,開始了艱難奇妙的旅程。他們度過了數(shù)不清的小溪,經(jīng)過了奇形怪狀的樹林和小山,穿越了一望無際的大草原,遇見了一只只大灰兔,閃著綠光的狼群,跳躍的羚羊,可愛的松鼠,漂亮的鹿,各種各樣的鳥兒,還有吐著舌頭的蛇……一切都那么神奇而又膽戰(zhàn)心驚。

  在這樣美的大草原,勞拉的爸爸決定再搭一座小木屋。漂亮又結(jié)實的木屋,勞拉的爸爸很神奇,是個能工巧匠,搭木屋,做床,鋪地板,挖井,還有溫暖的壁爐,還有勞拉媽媽做的烤肉,烤玉米餅,還涂著蜜糖,全家在新建的小木屋里優(yōu)雅地用著刀叉,脖子上系著餐巾,真是愜意極了勞拉和瑪麗在高高的草叢中找鳥窩,像小老鼠一樣,一動不動的看著草原雞,還有淡淡粉紅色耳朵的大灰兔,勞拉很享受這樣的生活,白天追著小動物玩,夜晚聽著爸爸拉著小提琴,唱著歌,伸手撫摸著星星,多美妙啊,還有可愛的愛德華先生,多好的鄰居啊,為了勞拉瑪麗,他徒步在寒冷的天走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路到鎮(zhèn)上,買了禮物,只為了讓勞拉瑪麗快樂,讓他們相信圣誕老人一直在惦記祝福著他們。

  瑪麗勞拉在大草原的小木屋度過了愉快的日子,可過了沒多久野蠻的印第安人來了,政府讓軍隊要把勞拉他們這些墾荒者趕出土地。又得無奈痛心的離開小木屋了,又坐上了篷車,開始了下站的`旅程,穿越著大草原,撫摸著伸手可及的星星,瑪麗、勞拉、爸爸媽媽、小嘉麗、皮特帕蒂,還有一條最英勇的狗杰克。在廣闊而星光閃爍的夜空下,篷車又一次成了他們的家,舒服而安全。白天隨處可見又肥又大的灰兔,羚羊,草原雞,好奇地跟著篷車跳來跳去,真是太神奇了。

  在遷徙的路上,媽媽把咖啡煮的滾燙,噴香,有烤面包,還有雞蛋糕,還有肉湯, 一天三餐同樣也要系上餐巾,而且穿的衣服媽媽都用熨斗用心的燙過,他們不管在什么時候都很精致和優(yōu)雅。

  這樣璀璨的星空,一望無際的大草原,美味的烤肉,都讓我神往,還有勞拉一家,在面對困難時的優(yōu)雅的風(fēng)度,及沉靜。所以蘇拉一家是生活中的強者,堅定,沉靜,微笑的迎接一切。

  我多想擁有一次這樣的“旅行”,多想擁有一座質(zhì)樸的小木屋,都想在茫茫大草原,腳邊的草原雞,大灰兔歡快地蹦跳,藍(lán)天白云,星星月亮,夕陽晚霞,都可以讓我觸手可及,我多想風(fēng)兒吹著我的發(fā),我漫步在大草原中……

  我想我一定要努力做好每一件事情,看了《草原上的小木屋》,其實我很 慚愧的,勞拉他們的微笑,總會讓我聯(lián)想到生活中的自己。每次我們?nèi)页鋈ヂ眯,媽媽總是再三跟我講:不要因為一些小事生氣,而錯過美麗的風(fēng)景?晌彝饝(yīng)的很好,卻往往做不到。暑假我們?nèi)襾淼搅嗣利惖拇筮B,到大連的第二天,就下起了傾盆大雨,雨水弄濕了我的鞋,我皺起了眉,很不開心,媽媽說回房間洗個澡不就好了。雨中的大連很美,好好欣賞吧,可我還是會因為弄濕了鞋而不舒服。第二天,去極地海洋公園,排隊買門票,火辣辣的太陽曬著我,我熱死了,撐著傘都沒用,媽媽又說,讓陽光免費給你來一次全身撫摸,也很好啊,可我還是曬死了,還是不開心,到了第四天,我拎著我的草莓鞋,在沙灘上撿貝殼,可不知什么時候,我的手里只剩下了一只草莓鞋,爸爸媽媽哥哥還有一同去的爸爸的朋友,都來幫我找,可找了很大一圈,還是沒有,我難過極了,這可是我最喜歡的草莓鞋啊,媽媽勸我說:算了,果果,下次注意就好了,這只草莓鞋或許被一朵浪花卷走了,這朵浪花或許想讓一條小魚或是一只珊瑚,累了的時候,可以在你這只漂亮的鞋子里躺一會兒,那該多舒服啊,我聽了還是不甘心,我說要是沒被浪花卷走呢,媽媽想了想,看到了沙灘上的一條小狗狗說:如果是那只小狗叼走了鞋,那也很好啊,小狗狗晚上枕著草莓鞋睡,那該多舒服啊,可我還是一心想著鞋,爸爸的朋友也勸我,可我還是悶悶不樂,最后媽媽說,不要為了已經(jīng)找不到的東西而影響心情,不要因為你而影響大家,出來發(fā)生一些狀況很正常,面對發(fā)生的狀況,臉上依然有微笑,那該多好,多優(yōu)雅啊,我還是覺得媽媽不理解我。

  可看了這本書,我知道媽媽是對的,每一天的生活是多么珍貴,每一天都有快樂和悲傷,可是只要心中存有美好的愿望,微笑的面對一切,像瑪麗一家一樣,濕了鞋,太陽曬,丟了鞋,我現(xiàn)在想想,每一件事都不能讓我失去微笑。

  我很高興閱讀了這本書,很高興在以后的日子里我也能優(yōu)雅、沉靜、微笑的迎接一切,讓自己更好,更溫暖,更詩意,更寬廣。

讀后感的作文 篇5

  近來閑暇之中,又將我國四大名著之一的《西游記》翻閱了一遍,心感經(jīng)典不愧是經(jīng)典,每次翻閱都有不同的感悟,每次翻閱都有不同的收獲,下面我談下這次的讀后感。

  西游記是一部流傳至今的深受我國人民群眾喜歡的神話小說,它的主線是唐僧師徒歷經(jīng)久久八十一難終于取得真經(jīng)的故事,在這一路上,他們歷經(jīng)了千辛萬苦,有時候或有強大的外怪阻撓,如遇到雷音寺的黃鼠怪、遇到紅孩兒,這些難纏的敵人都是通過求助各方神靈才得以客服,也有時會因內(nèi)部的一些矛盾而產(chǎn)生一些的困難,如三打白骨精里唐僧對孫悟空的誤會,以及八戒動不動就說放棄的話語,但是,他們都克服了,最終他們終于到達(dá)了西方極樂世界,取得了真經(jīng)。

  這次讀后我感到其實我們每一個人的一生也就是這場求取真經(jīng)的過程,我們每個人其實都具備唐僧師徒四人的各個特征,或者說他們四個人的合體其實就是我們蕓蕓眾生的一個個體,我們都有唐僧為取真經(jīng)心無旁騖的執(zhí)著,我們都有孫悟空那克服艱難,勇往直前的勇猛和本事,我們都有八戒那時不時會犯的懶惰的.毛病,更有沙和尚一如既往的勤奮和踏實,我們在人生的道路上更會遇到這樣那樣的困難和險境,但是,我們要努力將這四種既矛盾又統(tǒng)一的品質(zhì)很好的融合在一起才能在取經(jīng)的道路上勇往直前!這就是我這次的讀后感!

讀后感的作文 篇6

  《愛的教育》是一本很有教育意義的書,也是非常著名的兒童名著,是亞米契斯花了十年的時間完成的。它告訴我們,大家一定要相互幫助,團結(jié)友愛,才能有真正的“愛”的世界,社會也會更加美好。愛如同一根紐帶把大家幸福的`連接在一起,并用愛傳達(dá)愛,傳達(dá)身邊的朋友,親人,同學(xué)等。

  這本書讓我愛不釋手,一讀再讀,總感覺有一股暖流注入我的骨子里。其中讓我最為感動的是《父親的陪護(hù)人》。講的是主人公西西洛到五十里外縣城的醫(yī)院去看望生病的父親,他錯把一個生病很嚴(yán)重的人看成自己的父親,全心全意照顧那個“父親”,整整守了六天六夜,最后發(fā)現(xiàn)這個人其實不是自己的父親。他雖然最后找到了自己的父親,等他父親病好了,要走的時候,他發(fā)現(xiàn)自己根本無法放下那個“父親”,他很想繼續(xù)看著那個父親,守著他,陪著他。待他和父親提出要求要去照顧那個陌生人時,父親點頭答應(yīng)了。于是他繼續(xù)留下來照顧那個“父親”。第二天晚上他發(fā)現(xiàn)那個“父親”去世了。他非常傷心,臉上還掛著眼淚,拿起包袱,緩慢的走出了醫(yī)院。此刻他一定非常想念那個“父親”,若是他和自己的父親一樣健康出院該多好。

  西西洛是一個善良,友愛,默默奉獻(xiàn)愛心的人。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)他的這種大愛的精神,能為別人負(fù)責(zé)任的大愛!因愛護(hù)自己生病的父親,能推及到也去愛護(hù)別人,是非常難能可貴的。

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