《懷念母親》讀后感(通用13篇)
當認真看完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《懷念母親》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《懷念母親》讀后感 篇1
案頭擺放了幾本季老的散文集,其中一本的封面上,慈眉善目的季老坐在桌前微笑著。
這微笑總是讓我想起幾天前的`拜訪。那個下午,季老也是這樣坐在桌前,幾縷斜陽灑在老人的肩頭、桌上,老人輕輕打著手勢娓娓而談。其實,我們并不忍心問過多需要動腦筋的問題,老人畢竟已屆耄耋之年,而且正在醫(yī)院修養(yǎng)。而難得的是,老人聽力甚佳,思路清晰,說著話常有笑意漾在眉梢嘴角,談話興致也很好。
我們的談話內容離不開教材與教學,也談到了季老新近入選教材的文章。季老的《懷念母親》一文被選入了義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊,翻閱著教材,季老說教材編寫者對入選文章進行修改是必要的。就《懷念母親》,他只說了幾句話,同一篇文章,寫兩個母親,比較有意思,也比較容易接受。小學生要懂得熱愛祖國,懂得對自己的父母盡孝心。
《懷念母親》讀后感 篇2
課文的主要內容是這樣的:作者六歲便離開了生母,在讀大學二年級的時候,母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨,后來作者到德國留學,祖國母親又成了作者夢中的牽掛,這種感情異常強烈,對兩位母親的懷念,一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時光,這篇課文充分表達了作者對生身母親永久的思念與悔恨,對祖國母親不變的愛意和崇敬。
讀完這篇課文,我的感觸很深,我生活在和平年代、建設年代、生活在科學技術突飛猛進人們的`物質生活水平不斷提高的今天。早上,剛起床,床頭早已放好了母親為我準備的衣服,桌上早已擺滿了母親為我準備的我愛吃的飯菜,與作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就這樣,我還是不是得對母親發(fā)脾氣,惹母親生氣,我真為我的過錯感到愧疚!
所以,我更珍惜母愛了!
《懷念母親》讀后感 篇3
人生中有許多的喜怒悲哀樂,季羨林的童年也有喜怒悲哀樂,《懷念母親》這本書里的有一回寫了季羨林的寂寞,令我受益匪淺。我也經歷過這樣的`寂寞。
有一天,陽光明媚,爸爸去送貨了,媽媽又去做生意去了,哥哥在幫媽媽的忙,只有我一個人在家里睡覺。過了許久,我醒了,發(fā)現家里沒人,想看電視卻發(fā)現停電了,真是個倒霉的日子。我在那里很無聊,就安靜地坐在沙發(fā)上,我的腦海里一片空白,我感到十分寂寞:心想“家里只有我一個人”我該這么辦呢?我想著想著就睡著了,就這樣我一直睡到了晚上,忽然,響起了鈴聲:“叮鈴鈴”我緩慢的開了門,啊!是媽媽和哥哥!我向他們傾述了早上所發(fā)生的事情, 媽媽聽了,覺得我非常委屈,所以下一次都不敢把我一個人留在家里了。
《懷念母親》讀后感 篇4
《懷念母親》的作者母親過世早,對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學,他進一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖國親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學的十一年。
我讀完這篇文章之后,覺得季羨林的'這種愛母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席!边@句話深深地打動了我。他因為母親的死去,傷心了一天又一天,痛哭了一天又一天,這真是出自深深的愛母的情感吶!
我想到了我自己:
有一次媽媽正在看天氣預報,我看了看時間,對媽媽說:“媽媽,我要看動畫片!”媽媽不肯,我一把奪過遙控器,看著電視,完全不顧媽媽的感受。
現在,我已是六年級的學生了,應該從小孝敬母親。
《懷念母親》讀后感 篇5
母愛是無私的,母愛是偉大的,然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛,而我今天學習的這篇課文——《懷念母親》,作者卻有著兩位母親。一位是生身母親,一位是祖國母親。
課文的主要內容是這樣的:作者六歲便離開了生母,在讀大學二年級的時候,母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨,后來作者到德國留學,祖國母親又成了作者夢中的牽掛,這種感情異常強烈,對兩位母親的'懷念,一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時光,這篇課文充分表達了作者對生身母親永久的思念與悔恨,對祖國母親不變的愛意與崇敬。
讀完這篇課文,我的感觸非常深,我生活在與平年代、建設年代、生活在科學技術突飛猛進人們的物質生活水平不斷提高的今天。早上,剛起床,床頭早已放好了母親為我準備的衣服,桌上早已擺滿了母親為我準備的我愛吃的飯菜,與作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就這樣,我還是不是得對母親發(fā)脾氣,惹母親生氣,我真為我的過錯感到愧疚!
所以,我更珍惜母愛了!
《懷念母親》讀后感 篇6
今日,我懷著一顆感動的心,和全體同學一齊學完了季羨林寫的《懷念母親》一文,被季爺爺寫出的每一個字,每一個詞、每一句話,都深深的打動了我的心。
作者雖然與親生母親相處的時間不多,但母子感情卻絲毫未減,相反因為母親的離世,更加加深了作者對母親的愧疚,并為不斷地懷念母親。由此,作者對祖國母親的愛也可見一斑。
當我讀到房東太太對我說,她的兒子今日回家,從學校回來,她高興得不得了……這,我感受到一們母親站在窗前,望著小路,等待著自我的孩子回來,可是小路上行走的這么多的.人群中,連自我孩子的影子都沒有。這位母親一向從早晨等到太陽下山的時候,這位母親都還沒有絕望,可是,當時,帝位母親的臉看上去是那么的無耐,那么的沮喪,此時此刻,我突然想起了我自我的媽媽,我想,我的媽媽是否也像這位母親一樣,我放學還沒有回家的時候,也在家里等著我回家呢。我記得有一次,天下著小雨,媽媽拿著一把傘,在校門外等我出來。在回家的路上,媽媽把雨傘遮在我的頭頂上,而自我都淋濕了。
我此刻才明白,原先母愛是那么無私。
《懷念母親》讀后感 篇7
讀完了季羨林寫得《懷念母親》這篇課文,一絲絲、一滴滴的感受凝聚成一顆大水珠,開始發(fā)泄了。
季羨林六歲時,就離開生母。六歲這么小的年齡,本該在媽媽的溫暖、愛護下成長,卻離開了母親。然而回了兩次家,但都不是專門去看媽媽的,沒有一次可以和媽媽促膝談心的時候?稍谒麐寢屗廊サ臅r候,讓他痛不欲生,食不下咽,寢不安席。是。‘旔B(yǎng)你生你的母親死了的時候,得有多么傷心啊,無依無靠,就像具行尸走肉?墒,季羨林從六歲起就離開生母,沒照顧過自己的母親一天,他得有多愧疚呀!
其實,古今中外的母親都一樣,只希望自己的孩子健健康康,擁有一份好的工作,多些時間回家看看。
剛學完這篇課文時,就有人在課堂上搗亂。有位同學在課堂上做小動作,老師問他,他今天的表現能對的.起他的父親嗎?他的父親得了心臟病,本該吃藥,但家庭條件不富裕,為了給他的孩子,也就是搗亂的這位交學費、請家教,藥不舍得吃,省吃檢用,為的就是自己孩子的學習。
通過這次的學習,我長大后一定要好好的孝順父母,不讓父母們受到任何的傷害。
《懷念母親》讀后感 篇8
今天在上課時,當老師教完季羨林爺爺的《懷念母親》這篇文章是,我不知怎么的感到心中一酸,眼淚情不自禁地落了下來,為季羨林爺爺,也是為自己。
文中寫季爺爺六歲時離開了生身母親,到城里住,這期間匆匆地為奔喪回來了兩次,在季爺爺讀大二時,母親就離他而去了,他悲痛欲絕,他從此成了一個失去母愛的孤兒,帶著對母親的懷念與悔恨抱憾終身。
后來,季爺爺到外國留學,第一次離開了祖國母親的懷抱,因而很是思念,是所謂日有所思夜有所夢,祖國母親和生身母親頻來入夢。季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文以來表達他對兩位母親的懷念與熱愛。,我是家中的小寶貝,過著"衣來伸手飯來張口"的日子,家人天天圍著我們賺,享盡了一切愛,而我呢,不但不懂得知恩圖報,還滿口抱怨這個不好,那個討厭。我是應該好好反思一下,我應該珍惜現在家人帶給我們的`愛,并要試著去回報,也許是為媽媽洗碗,為爸爸捶背,考個好成績。,不要等到一切都晚時,就會像季爺爺那樣造成了”子欲養(yǎng)而親不待“的遺憾,所以,請朋友們,H和我一起好好把握珍惜在家人身邊的每一分,每一秒。
《懷念母親》讀后感 篇9
母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國母親又培養(yǎng)了千千萬萬個花朵,今天我學了一篇,叫做《懷念母親》的感人的文章。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達了他熱愛兩個母親的情感。
讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學習。我有時對母親發(fā)脾氣;有時還不肯做家務,沒有更努力地學習。而他從小失去了母親,得不到母親的.呵護,卻沒有受到任何一點影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學習,考取了博士學位,并去德國留學。在哥廷根的時候,他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親!边@樣一位大學者,取得了那么多成就,最終后悔的卻是沒能孝敬母親。
《懷念母親》讀后感 篇10
今天我又溫習一篇六年級上冊學的《懷念母親》這一刻。
這篇課文主要敘述了季爺爺在很小的時候只與媽媽見了一兩次面,然后再他讀大學二年級的時候,母親棄養(yǎng)只活了四十多歲,他痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席,他在哥挺根的時候生身母親河祖國母親總是頻來入夢之后,他寫了一些日記來表達對生身母親和祖國母親的思念之情,他還在圍外寫了一篇散文名字叫《尋夢》,最后一段讓我感觸很深~~天哪!還一個清清楚楚的夢都不給我嗎?我?guī)ね姨煸跍I光里換出母親的面影,這讓我感觸到李爺爺很悲傷,就能用一個詞來表示,那就是悲痛欲絕,真讓人揪心。
我想李爺爺的心里壓力一定很大,他從南趕到北,見到了一個窮酸的房子和一口冷冷的.棺材,李爺爺恨不得一頭撞下棺材,可他沒如愿以償。我仿佛感到了李爺爺那種痛不欲生的感覺,淚流滿面的樣子,心里酸酸的味道。他的愿望或許是等功成名就時把母親接回來安度晚年,好好孝敬她老人家!
但愿他每天開心,身體健康!
《懷念母親》讀后感 篇11
自從學季老先生的《懷念母親》這篇文章之后,對我受益匪淺。
季老先生本想等自己事業(yè)成功后,報答母親,不料母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。從此,季老先生非常自責,懷念已逝的母親,天天食不下咽,寢不安席,他不僅對生身母親的思念,對祖國母親也是油然而生,對兩位母親的'懷念,伴隨季老先生在歐洲度過了十一年。
從字里行間中,我感受到了季老先生對母親的愧疚和那份送不出的思念。
當課文學完,我不禁檢討自己,我有沒有盡到那份孝心?小時候的我不知道什么是母愛,認為為了兒女是理所應當的付出。長大了,漸漸知道愛了,然而,自尊心強了,有種“翅膀硬了想飛”了的感覺,對母親所付出的愛有些置之不理。但讀了《懷念母親》后,覺得人的一生太短暫了,如果失去一分鐘盡孝的機會,就會與季老先生一樣——報終天之恨。
季老先生對生身母親和祖國母親的懷念是刻骨銘心的。身在異國他鄉(xiāng)的季老先生身邊沒有一位朋友,在無盡的孤獨中,他日日夜夜都在思念著她——祖國母親!
季老先生那份愛國之心和孝子之心,讓我深深地感動著!懷著對季老先生的崇高敬意和對生身母親與祖國母親真摯的愛慕,我決定要好好讀書,發(fā)憤圖強,報答父母,報效祖國!
《懷念母親》讀后感 篇12
前幾天,我讀了一篇課文——《懷念母親》,讀完后,我的久久不能平靜……
文章了作者對兩位母親——一位是親生母親,一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。”
讀了這篇課文我感受到了作者是一位重情重意的人,母親的離去讓他感到十分孤單,同時他又為沒有在母親身邊多呆幾天而感到終身遺恨。對祖國母親,他也有著深厚的感情,特別是在身居異國他鄉(xiāng)的時候異常強烈。他經常想到故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的老,心里有點酸酸的,有點凄涼。然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的、濃濃的,有說不出的,濃濃地糊在心頭。雖然我沒有作者這種身在異國他鄉(xiāng)的體會,但是我能感受到一個身在異國他鄉(xiāng)的人,是怎樣的想念祖國母親。我相信這是每個中國人都應該有的感受,因為我們是黑頭發(fā),黃皮膚的中國人。不管在哪兒我們都和祖國血脈相連,有一顆不變的中國心,我們是龍的傳人!
懷念母親的',我能理解,也能體會。因為我每次離家三四天,都會特別的想念、媽媽,想起他們對我無微不至的照顧、關心。因此,作者懷念母親的情感我也能體會到。
怪不得古今中外,有那么多贊美母親的文章和詩句,母親的愛,只有付出,不求回報,是無私的,母愛是偉大的。
《懷念母親》讀后感 篇13
當我讀了《懷念母親》一文后,我心潮難平,震動很大。
《懷念母親》主要講的是:作者季慕林上大二時,年僅四十多歲的母親就過世了,這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親,后來去外國留學,他進一步感受到了自己的孤寂和傷感,又一遍遍懷念自己的'祖國母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在外國留學的二十一年。
我讀完這篇文章后,覺得季慕林是多么愛自己的母親呀!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席!边@句話深深地打動了我。他因為母親的死去,傷心了一天有一天,痛哭了一天又一天,他對母親的感情是多么的深厚!他真是一個大孝子!
我想到了自己,臉一下子紅到了耳根,如果要我和季慕林相比,我就顯得太自私了。
有一次媽媽正在網上為我購買衣服,我所有的作業(yè)都寫完了,我就想玩電腦,媽媽說先讓她買完衣服在玩。我不愿意,就把網頁關了。媽媽沒辦法只好讓我玩。我在玩時還想:“哈哈!你還是斗不過我!
讀了這篇文章,我知道以前自己做的不好,以后我要向季慕林學習, 熱愛父母,做一個孝順父母的好孩子。
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