讀《葉脈里的琴聲》有感

　　當細細品完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的讀《葉脈里的琴聲》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《葉脈里的琴聲》有感1

　　《葉脈里的琴聲》講述了一個這樣的故事：有一個小男孩，名叫陳卓，他的頭發(fā)偏長，個子又高又瘦。他的'性格比較冷漠，學習成績很好而且很有音樂細胞。暑假的時候，一個叫夏三好的女孩約了陳卓去“花神咖啡店”，可是陳卓卻沒有去，而且“失蹤”了一個暑假。再開學的時候，夏三好發(fā)現(xiàn)陳卓把有關(guān)于映月的記憶全都刪除了，而且陳卓手臂上還多了一道疤痕。夏三好一直對這件事情很疑惑，后來她從花匠li和丘小禹那里知道了事情的原委。原來是一場車禍把陳卓的手臂弄傷了，導致陳卓放棄了彈小提琴。夏三好堅持不懈的幫陳卓找回記憶。偶然的一次，夏三好放學打算去琴房練琴，卻看見了陳卓在琴房里。于是她走進去一看，陳卓正被一盆野玫瑰吸引，那盆野玫瑰正是陳卓對于音樂的記憶。在他與玫瑰花瓣接觸那一瞬間，他有關(guān)于音樂的記憶全都想起來了。

　　讀完這個故事，我明白了如果覺得自己做錯了事情，就要敢于承認，并且盡力彌補，那么后果可能就不會那么壞。

　　如果我是夏三好，我可能就選擇放棄幫助陳卓找回記憶，夏三好的這種堅持不懈的品質(zhì)值得我們?nèi)�學習。

讀《葉脈里的琴聲》有感2

　　愉快的暑假如期而來了，夏日的陽光照進了書房，灑在一排排書上，這個夏天我們經(jīng)歷了很多，有東京奧運會，有臺風煙花，有洪水發(fā)生的重大災難，有國家為了減輕學生負擔而推出的“雙減”政策……雖然發(fā)生了許許多多的事件，也沒有減輕我對讀書的熱愛。

　　我來到了書架前，挑選了這本《葉脈里的琴聲》，剛看幾行我就被故事里的內(nèi)容深深吸引住了。故事里的小提琴手陳卓和鋼琴演奏家夏三好因為古典音樂成為了朋友，暑假前他們約好在“花神咖啡店”商量比賽的事，可是一向守時的陳卓卻沒有出現(xiàn)，他為什么沒有出現(xiàn)呢？帶著這個疑問，我認真的讀起這本書。

　　開學后，夏三好發(fā)現(xiàn)陳卓的手臂上有疤痕，并且得了“靈異性失憶”，為了幫助好朋友，夏三好想盡辦法幫助陳卓找回了他失去的記憶，生活就應該積極面對，在遇到困難的時候要克服困難，找到積極應對的方法，雖然最后陳卓沒有完全恢復以前的琴技，但是他們在音樂帶來的那片星空中遨游，就像比賽時夏三好對陳卓說的：重要的.不是水平高超和技驚四座，而且和音樂做朋友。是啊，我們在平時的學習中何嘗不是呢，學習固然枯燥，但是我們要學會在學習的過程中發(fā)現(xiàn)樂趣，這樣才會找到屬于自己的星空。

讀《葉脈里的琴聲》有感3

　　暑假我去新華書店買了一本書，這本書的書名是《葉脈里的琴聲》。這本書主要講述的是這樣一個故事：天才小提琴手陳卓和鋼琴“演奏家”夏三好，成績單上的一頭和一尾，因為古典音樂成為朋友。暑假前夕，夏三好約陳卓在“花神咖啡店”一起商量音樂比賽的事情，到了約定的'時間，一向守信的陳卓卻沒有出現(xiàn)，并且失蹤了整整一個暑假!再開學時，夏三好發(fā)現(xiàn)陳卓得了“靈異性失憶癥”，還看見了陳卓手臂上蜈蚣一樣的疤痕，因為陳卓在赴約的路上發(fā)生了車禍。為了挽回友誼，夏三好破譯出了陳卓寫在繃帶上的神秘字符，并且偷偷的彈奧斯汀曲子。經(jīng)過她不斷的努力，終于讓陳卓對她的態(tài)度由一開始的討厭她到后來的喜歡她這個朋友。

　　是啊!正如這本書中說的，友誼在我們的生命中真的非常重要，生活中不能沒有朋友，朋友會與你一起飛翔，去接受風雨的洗禮，去迎接困難的挑戰(zhàn)，去播種美好的希望，去尋覓人生的真締。

　　愿朋友之間多些真誠，多些理解，多些友善，美好的友情，就像那一縷芳香，會把你引向清新的世界;只要還有一點記憶，一點機緣，一個故事就會永遠永遠。

讀《葉脈里的琴聲》有感4

　　在我看的眾多書本中，讓我印象最深刻的一本書叫作《葉脈里的琴聲》。

　　書中講的是天才小提琴手陳卓與“演奏家”夏三好因為古典音樂結(jié)識成為好朋友，后來因為一場車禍陳卓不能再拿起小提琴，這讓他傷心不已，選擇忘記所有的記憶，就這樣把他們變成了素不相識的`兩個人，后來經(jīng)過夏三好的不懈努力，讓兩人重新成為了好朋友的故事。

　　這本書是一本科幻小說，充滿想象力，激發(fā)了人對神秘世界向往的一本書。書的內(nèi)容引人入勝扣人心弦，讓人迫不及待想知道接下來的內(nèi)容而一口氣想讀完它。

　　書中我最喜歡的一句話是：“把音符連成旋律，可以表達最強烈的情緒，音樂是可以向她傾訴任何事情的朋友，別想比賽，也別想其它，這不是件很棒的事嗎，重要的不是水平高超和技驚四座，而是和音樂交朋友”。看到這句話，不禁想起自己總是一練琴就煩躁，還從未想過和音樂“交朋友”，如果我也可以把音樂想象成一個人，和她交朋友然后成為好朋友，是不是我就不會那么煩躁，而是靜下心來享受音樂帶來的樂趣，然后不知不覺中也提升了自己的水平，哈哈，這似乎是件兩全其美的事情！

　　音樂是一種美妙的東西，它可以讓你身處浩瀚宇宙中，也可以讓你置身于蔚藍大海中；它可以讓你心曠神怡，也可以讓你愁緒萬千。

　　這本書寫出了兩個小主人公一段不可磨滅的友情。當夏三好得知好朋友得了靈異性失憶癥后，拼盡全力去幫助他找尋記憶，好像比陳卓自己還關(guān)心的樣子，讓我感受到了友誼的力量，和不放棄的精神。同樣這本書也是以小說的形式詮釋了音樂的獨特魅力。

　　學會和音樂做朋友，你欣賞音樂，音樂欣賞你。

讀《葉脈里的琴聲》有感5

　　今年暑假，我讀了柴喬娜所寫的《葉脈里的琴聲》。這本書說的是主人公夏三好與陳卓因古典音樂成為了好朋友。曾一起在鶴寧市登臺演出。這一次，夏三好和陳卓又要一起登臺，并為搭檔。于是夏三好約陳卓一起到花神咖啡店討論并于鶴寧杯大賽的事。但陳卓卻遲遲沒有出現(xiàn)，這讓夏三好很惱火，夏三好發(fā)現(xiàn)陳卓消失了一整個暑假并失憶了。后來夏三好來到了未來花店，遇到了花匠Li。在這里的植物可以保存記憶。在這兒，夏三好知道了陳卓失蹤及失憶的.原因。因為陳卓遭遇到了車禍所以不得不去外國接受治療，才“消失”的。而失憶呢則是因為他想失去那一段痛苦的回憶，所以把記憶“鎖”在了花里。夏三好為了讓陳卓站在屬于他自己的舞臺，把自己初遇陳卓時的畫面放入了一盆伯利恒之星。經(jīng)過了很多事后，陳卓想起了往事。

　　有的時候人是會有優(yōu)傷的事情，但不能忘掉這件事。這確實是一段不好的回憶，但也許對你有很大的啟迪。我們要向夏三好學習。其中夏三好誤入了未來花店。從花匠Li說的話中猜到了陳卓遇到了困難，準備幫助他，我們要向夏三好學習樂于助人的美好品質(zhì)。

　　說到樂于助人，我就想起了我的朋友王強，有一次我們正在打球，打了一會兒一個小朋友說要上廁所，別人都沒有理他，只有王強跟了上去。我問他去哪？他只說了一聲不放心。果然聽了小朋友的大叫聲，原來是一只惡犬跳了出來嚇到了小朋友。這只惡犬全身漆黑，滿眼通紅地盯著小朋友。這時王強挺身而出，拿了靠在墻上的木棍一下子就把惡犬給趕走了。我們要學習王強這種助人為樂的精神。

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