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教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞
活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編整理的教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:
大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會(huì),我是一年級(jí)組的XXX。
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教育教學(xué)研究。要想提升教育教學(xué)質(zhì)量,就必須提升教師整體的專(zhuān)業(yè)化水平。要想提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平,就必須提升教師的教科研素質(zhì)。所以學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動(dòng)展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下,教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面,各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”。
今天我們將以“每人一課”這個(gè)教學(xué)活動(dòng)來(lái)展開(kāi)今天的交流研討會(huì)。
研討會(huì)分四項(xiàng)議程:
第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介,請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。
第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”為主題,請(qǐng)各年級(jí)組的代表實(shí)行發(fā)言。
第三項(xiàng)、請(qǐng)各位老師各抒己見(jiàn),暢所欲言。
下面實(shí)行第一項(xiàng)議程:
第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介,請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。
教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到:“良好的開(kāi)端是成功的一半,”教師上課開(kāi)始時(shí)講的.幾句話,若能先聲奪人,把學(xué)生的心緊緊抓住,就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),導(dǎo)入的好與差將直接影響到這個(gè)節(jié)課的成功與否。首先我們請(qǐng)一直帶領(lǐng)著我們一年級(jí)蓬勃進(jìn)取的年級(jí)組長(zhǎng)丁鳳美老師來(lái)談?wù)勊龑?duì)“每人一課”的心得體會(huì)。
丁老師雖說(shuō)是位老教師了,但她寶刀未老,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也收獲了豐碩的成果,她專(zhuān)注的聽(tīng)每一位老師的講授,對(duì)我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請(qǐng)我們的田老師來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
……
下面實(shí)行第二項(xiàng)議程,請(qǐng)各年級(jí)組的代表在針對(duì)本次的主題及“每人一課”實(shí)行發(fā)言。下面請(qǐng)低年級(jí)組的一年級(jí)宋海燕老師發(fā)言。
……
接下來(lái)是第三項(xiàng)議程
我想我們的老師對(duì)這次的每人一課的非常的重視的。對(duì)這次低年級(jí)展示出來(lái)的教學(xué)必然是有很多想說(shuō)的話,就請(qǐng)我們的老師暢所欲言吧!
……
結(jié)束語(yǔ)
感謝各位老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束,我想每一份耕耘都會(huì)有收獲。相信通過(guò)這次的交流會(huì),我們定能在我們教學(xué)這條路上收獲良多。下面請(qǐng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次的交流會(huì)發(fā)言。
教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)碩果累累的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
20xx年X月,我從XX師范學(xué)校畢業(yè),分配到中心小學(xué)。來(lái)到這里,我深深的被班里學(xué)生積極向上,渴求知識(shí)的精神所打動(dòng)。從教以來(lái),我一直告訴自己:“沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài),就沒(méi)有教育”。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛(ài)為師德之本,無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。植根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛(ài)的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛(ài),就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛(ài)的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
近年來(lái),我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績(jī),成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,歸功于全體教師扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的成功召開(kāi),充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的'重視,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。
今天我們獲獎(jiǎng)了,這只能作為對(duì)我們過(guò)去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想。因此,我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),為千萬(wàn)個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹(shù)立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿(mǎn),合家幸福,萬(wàn)事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
謝謝大家!
教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育同仁:
下午好!
正是一年春草綠,萬(wàn)木吐芽,含苞綻放,在這芳香四溢的美好時(shí)節(jié),各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁不辭辛苦,遠(yuǎn)道而來(lái)同我校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng),我們不亦樂(lè)乎,倍感鼓舞!請(qǐng)?jiān)试S我代表XX小學(xué)全體師生對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!(鼓掌)
有人說(shuō):“獨(dú)行快,群行遠(yuǎn)!苯裉,在遠(yuǎn)行的路上,我們又多了一個(gè)同行者,我們能夠相聚百年,緣與我們對(duì)教育事業(yè)有著相同的執(zhí)著和熱愛(ài),我們都懷揣夢(mèng)想,向著明亮那方一起前行。堅(jiān)信——只要方向?qū)α,就不怕路途遙遠(yuǎn)和孤單。
幾年來(lái),我校為了師生能過(guò)一種幸福完整的教育生活,一直努力著、踐行著。接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)三位老師講述我們學(xué)校的沙龍、文化和博客。
引言:教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校搭建的平臺(tái),沙龍為我校老師提供了成長(zhǎng)平臺(tái),何為沙龍?是指一些志趣相投的、有一定身份和地位的人,相聚一起,針對(duì)自己感興趣的文化、書(shū)籍、思想等方面的議題,相互探討交流的一種非正式的聚會(huì)活動(dòng)。我校通過(guò)無(wú)數(shù)次沙龍,XX學(xué)人的思想逐漸統(tǒng)一,思維越來(lái)越活躍,觀念不斷得到更新,老師們茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)雷文老師分享《我們學(xué)校的沙龍》(分享過(guò)程略)
引言:文化是立校之魂。學(xué)校的文化建設(shè),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是隱性課程,卓越的文化氛圍和學(xué)校精神可以起到潤(rùn)物無(wú)聲的育人效能。接下來(lái),我給大家分享《我們學(xué)校的理念文化》。
引言:博客是XX學(xué)人的精神家園,安放心靈,凈化世界、提高素養(yǎng)的好去處。20xx年全體老師開(kāi)通博客,講述自己的.生命故事,為生命留痕,20xx年全國(guó)新教育年會(huì),學(xué)校七人團(tuán)隊(duì)面向全國(guó)做了博客交流分享。下面請(qǐng)聽(tīng)張XX老師分享《我們的專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作——博客》(分享過(guò)程略)
總結(jié):
今天一天的交流活動(dòng)接近尾聲,此次活動(dòng),促進(jìn)我們成長(zhǎng),又加深彼此了解,增進(jìn)我們的友誼,之行一定會(huì)給我們帶來(lái)更多前進(jìn)的動(dòng)力,意義非凡。今天的活動(dòng)如果對(duì)你們有一點(diǎn)點(diǎn)受益,我們就很欣慰。您的到來(lái)是我們榮幸,您的指導(dǎo)是我們的渴望,愿你們不吝詞言,給我校留下寶貴的意見(jiàn),我們?nèi)藭?huì)再接再厲,我們兩校聯(lián)誼在歲月的長(zhǎng)河中必將成為珍貴的永恒。因?yàn)闂l件所限,照顧不周萬(wàn)望海涵。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的光臨指導(dǎo)。
祝愿老師們之行愉快,工作順心,身體健康!期待再次相遇、相聚!
今天的活動(dòng)到此結(jié)束
謝謝!
教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞4
尊敬的老師們、朋友們:
大家下午好!歡迎各位來(lái)參加“上海啟程第一屆教師交流會(huì)”。上海啟程教師交流會(huì)宗旨是:理順教育培訓(xùn)市場(chǎng),吸引更多的優(yōu)秀教師參與到教育培訓(xùn)和家教的隊(duì)伍中來(lái),來(lái)滿(mǎn)足市場(chǎng)對(duì)教育的多元化、個(gè)性化的時(shí)代需求。
一、活動(dòng)的性質(zhì)
上海啟程教師交流會(huì)是民間教育公益性質(zhì)的組織,不參與政治活動(dòng),不向與會(huì)的任何個(gè)人和集體收取費(fèi)用。
二、活動(dòng)的作用:
1.搭建一個(gè)教師與辦學(xué)機(jī)構(gòu)見(jiàn)面的平臺(tái),為解決師資的供求矛盾,實(shí)現(xiàn)教師資源的優(yōu)化組合提供方便。所以它類(lèi)似于“教師招聘會(huì)”,因?yàn)樯虾5摹敖處熣衅笗?huì)”一年一次,而教師的流動(dòng)量實(shí)際是很大的。我們這個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)將成為上海教師,特別是一些自由職業(yè)的教師們提供隨時(shí)的幫助。
2.為立志教育事業(yè)的大學(xué)生、社會(huì)各界人士提供帶教、幫教的機(jī)會(huì),從一定意義上幫助解決大學(xué)生的就業(yè)難問(wèn)題。(大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,我們?cè)敢鉃樯鐣?huì)做點(diǎn)力所能及的事情),同時(shí)也為不熟悉上海培訓(xùn)市場(chǎng)的老師,提供一個(gè)了解的平臺(tái)。
3.給廣大教師提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、溝通、交流的平臺(tái),以彌補(bǔ)各自為戰(zhàn)的缺憾。我感覺(jué),目前在上海有很大的一個(gè)老師群體一直在奔波,他們的教學(xué)成果缺乏一個(gè)展示、交流、推廣的平臺(tái)。不像在學(xué)校里可以評(píng)職稱(chēng)、評(píng)先選優(yōu)等等。所以,我們這個(gè)活動(dòng),將會(huì)在這些方面做一些工作,成立一個(gè)教師資質(zhì)認(rèn)證機(jī)構(gòu),為教師進(jìn)行資質(zhì)評(píng)定,設(shè)立一些獎(jiǎng)項(xiàng),并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。這樣你可以在這個(gè)平臺(tái)上發(fā)揮你的聰明才智,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,有成就感,慢慢提升自己的水平。
4.逐步籌劃“教育論壇”,提供教師們展示教育教學(xué)成果的平臺(tái)。將來(lái)我們還要?jiǎng)?chuàng)辦自己的論文集期刊,展示教師們的教育教學(xué)成果,進(jìn)行內(nèi)部交流,從而對(duì)我們教師們的業(yè)務(wù)進(jìn)行提升。
5.宣傳西部義務(wù)支教。
三、交流會(huì)的計(jì)劃
1、這個(gè)教師交流會(huì),我們暫定為每月一次,為每月的最后一個(gè)星期二下午一點(diǎn),在這里召開(kāi)。我們這個(gè)協(xié)會(huì)是新成立的,所以需要得到老師們的大力支持,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,希望協(xié)會(huì)能越辦越好,真正做到服務(wù)老師,服務(wù)社會(huì)!今天的是首屆,再次歡迎老師們的熱情參與。
2、以后的活動(dòng)內(nèi)容、形式,將根據(jù)大家的需要,與大家協(xié)商安排。
四、交流會(huì)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):陸海虹
副組長(zhǎng):谷亞權(quán)
秘書(shū)長(zhǎng):董鳳艷
五、現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)入“自我介紹”階段,每位老師2分鐘時(shí)間。
請(qǐng)老師們盡量展示自己的才華,以引起辦學(xué)機(jī)構(gòu)對(duì)您的興趣;有意向招聘老師的,可以說(shuō)明準(zhǔn)備招聘什么類(lèi)型的老師。
現(xiàn)在,我先介紹我自己。我叫陸海虹,上師大教育碩士,有二十年的高中英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),兩年前辭職,現(xiàn)在是一半在家?guī)W(xué)生,一半在博雅教育負(fù)責(zé)高中英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù)。我的教學(xué)特點(diǎn)是:教書(shū)先要育人,在我眼里沒(méi)有差生。我的教學(xué)風(fēng)格是:在我的指揮棒下,盡一切可能讓學(xué)生忙。我的教學(xué)策略是:幫助學(xué)生有效提高分?jǐn)?shù),學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣來(lái)源于學(xué)習(xí)的成就感。
好,現(xiàn)在讓我們一一進(jìn)行自我介紹吧。
六、下面進(jìn)行話題討論:展望教育培訓(xùn)的發(fā)展前景
1、很多人認(rèn)為,現(xiàn)在的培訓(xùn)市場(chǎng)形勢(shì)一片大好,是賺錢(qián)的好機(jī)會(huì),您認(rèn)為呢?
2、教育部嚴(yán)格規(guī)定學(xué)校及在校教師不得進(jìn)行任何形式的補(bǔ)課,那么,面對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)的火爆和家教的巨大社會(huì)需求,您有什么看法?
3、我們?yōu)閷W(xué)生、為家庭、為社會(huì)都作出了哪些貢獻(xiàn)?
4、我們都知道中國(guó)足球隊(duì)如今的低收入都是他們自己一手制造,就像這次的中國(guó)籃球隊(duì)一樣,一場(chǎng)毆打斷送了他們的廣告贊助。那么,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),如何讓我們的培訓(xùn)補(bǔ)課事業(yè)做得長(zhǎng)久,我們應(yīng)該做出什么努力?
5、培訓(xùn)市場(chǎng)實(shí)際上為社會(huì)解決了大量的`就業(yè)崗位,而且解決了大量的,學(xué)校不能解決的問(wèn)題,可是,我們這些老師卻得不到應(yīng)有的尊重。請(qǐng)問(wèn)如何看待這個(gè)問(wèn)題?您希望得到什么樣的改善?
七、現(xiàn)在由北大才子、上海北大博雅培訓(xùn)中心校長(zhǎng)、上海啟程教師互助協(xié)會(huì)付會(huì)長(zhǎng)谷亞權(quán)老師為我們做總結(jié)發(fā)言。
八、現(xiàn)在,我介紹一下有關(guān)“西部支教”的倡議
1、目的:到甘肅等欠發(fā)達(dá)少數(shù)民族地區(qū)開(kāi)展公益宣傳支教。把上海的先進(jìn)教育教學(xué)理念、先進(jìn)的教學(xué)成果帶給他們,給他們傳經(jīng)送寶,力所能及的為那些念不起書(shū)的貧困孩子提供救助,幫助他們加快發(fā)展速度,縮小城鄉(xiāng)差距和東西部差距。同時(shí)我們了解那里的風(fēng)土人情,體驗(yàn)和了解少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,與他們交朋友,建立穩(wěn)定的幫扶關(guān)系,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
2、幫困方面的具體做法:(1)自己可以和西部學(xué)生建立“一對(duì)一”助學(xué)幫困,每年為每個(gè)學(xué)生資助1000元。(2)西部學(xué)校提供幫扶對(duì)象,我們?cè)谏虾ふ液眯娜耍瑤椭ⅰ耙粚?duì)一”幫困對(duì)子。
3、支教活動(dòng)內(nèi)容:去甘肅等西部地區(qū)進(jìn)行“短期的義務(wù)支教”和組織去西部的“交流學(xué)生”活動(dòng)。
4、甘肅方面的聯(lián)系和具體落實(shí)由“蘭州興邦文化咨詢(xún)服務(wù)中心”負(fù)責(zé)落實(shí)。該中心是一個(gè)社會(huì)公益組織。
5、申請(qǐng)“支教”老師的條件:(1)熱愛(ài)教育事業(yè),有愛(ài)心,愿意奉獻(xiàn)。(2)有吃苦耐勞精神,能夠忍受艱苦的生活條件。(3)能夠真心實(shí)意地為西部教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。(4)根據(jù)自己的實(shí)際情況去相應(yīng)的中小學(xué)服務(wù)。
6、“支教”時(shí)間至少一個(gè)月。第一次時(shí)間定為:20xx年X月X日。現(xiàn)在可以開(kāi)始報(bào)名。
7、費(fèi)用情況:往返路費(fèi)自理,到達(dá)目的地以后的食宿由蘭州興邦文化咨詢(xún)服務(wù)中心負(fù)責(zé)落實(shí)。
九、下面我們請(qǐng)出朱艷華老師,她是國(guó)家高級(jí)心理保健師,高級(jí)家庭教育指導(dǎo)老師,全腦開(kāi)發(fā)成功五元素親子營(yíng)講師,凈心掌上明珠學(xué)苑視屏教室引導(dǎo)、慧泉松弛課訓(xùn)練指導(dǎo)老師。她需要半個(gè)小時(shí)時(shí)間,現(xiàn)在我們把時(shí)間交給朱老師,大家歡迎。
十、現(xiàn)在,我們進(jìn)行最后一項(xiàng),請(qǐng)大家合影留念,這是我們的第一屆,希望這是我們成功的開(kāi)始!
十一、教研活動(dòng)
下面我們進(jìn)行教研活動(dòng):英語(yǔ)組由陸老師負(fù)責(zé);數(shù)學(xué)組由谷老師負(fù)責(zé);其他組的老師也可以結(jié)伴進(jìn)行教研。
教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞5
各位老師:
大家好!
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
眾所周知,班主任工作之所以重要,是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個(gè)班級(jí)管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣,從這個(gè)角度講,班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn),班主任既是教師中的優(yōu)秀者,更是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。我們始終認(rèn)為:班主任這支隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度,這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我校的24名班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí),也很務(wù)實(shí),大家為了學(xué)校整體工作識(shí)大體,顧大局,不計(jì)較個(gè)人得失與榮譽(yù),表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此,對(duì)全體班主任無(wú)私的付出表示衷心感謝!
冰心老人說(shuō)過(guò):“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來(lái)”,班主任工作的好壞關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量,學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中,有通過(guò)一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有把不愛(ài)學(xué)習(xí)的'后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例充分說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),目的是為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)平臺(tái),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
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