《感恩》讀后感

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的《感恩》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《感恩》讀后感1

　　這本書里的一個(gè)個(gè)故事，是對父母的愛最好的贊歌，哪怕沒有優(yōu)美的旋律，那也是人世間最動(dòng)聽的歌。這本書里的一個(gè)個(gè)故事，是對父母的愛最好的肯定，哪怕桑田變滄海，那也淹沒不了父母對我們的真愛。父母的愛可以和日月爭輝，父母的愛可以和大地永存。

　　每當(dāng)我拿起這本書，讀完一個(gè)個(gè)故事時(shí)，淚水總是模糊了我的雙眼，我想那是感動(dòng)的淚水。鮮血和生命對于小小年紀(jì)的我來說有點(diǎn)沉重，但是我仿佛觸摸到了，于是我也愛起我的父母來，給滿頭大汗的爸爸擦擦汗，給上了一天班的媽媽捶捶背。懵懵懂懂的我好像明白了好多事情，生在福中的我好像知道了福是什么。我閉上了雙眼，往事一幕幕的出現(xiàn)在我的'腦海里，在寒冷的冬天爸爸總是叫我最后一個(gè)洗澡，原來他是把溫暖留給我，看著那裊裊的霧氣那是爸爸對我的愛啊！在過馬路時(shí)，媽媽有時(shí)左手牽著我的右手，有時(shí)右手牽著我的左手，原來她是把安全的一邊留給我，看著那呼嘯而過的汽車那是媽媽對我的愛��！我慢慢的睜開了雙眼，看著窗外的藍(lán)天白云，淚水再一次模糊了我的雙眼。我想那是慚愧的淚水。為什么以前的我感受不到這些愛呢？我想應(yīng)該是我沒有讀到《感恩父母的100個(gè)故事》那本書的緣故。

　　我很感謝這本書，是他讓我讀到了平凡而又偉大的父愛和母愛。同時(shí)這本書也敲醒了懵懂的我，叩開了我愛的源泉，讓我學(xué)會(huì)了用一顆感恩的心，去對待別人及周圍的一切！

《感恩》讀后感2

　　我讀了《感恩一百個(gè)故事》這本書。其中我最喜歡看的故事是《手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶》。這個(gè)故事講的是一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷產(chǎn)品。一個(gè)傍晚，這個(gè)男孩推銷的很不好。當(dāng)他到一戶住戶的`門前，小男孩輕輕地敲打門，請求主人給他一杯水，而那位女主人給他的是一杯濃濃的牛奶，那個(gè)小男孩對女主人表示謝意。很多年后，這個(gè)男孩成了一個(gè)著名的外科醫(yī)生。當(dāng)他救了一個(gè)女病人時(shí)，他驚訝的發(fā)現(xiàn)這個(gè)女病人就是當(dāng)你給他牛奶和的女主人。

　　我讀了《感恩一百個(gè)故事》覺得要學(xué)會(huì)感恩先要學(xué)會(huì)理解別人。有些同學(xué)在老師批評他時(shí)，有的會(huì)發(fā)脾氣，有的會(huì)撇尺字，有的會(huì)仍鉛筆……這種行為是不對的。同學(xué)們會(huì)做出這些不對的行為是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有理解老師的一片苦心，不知道老師是站在幫助同學(xué)們的角度上教育同學(xué)們的。我們要理解老師，要知道老師是站幫助我們的角度上教育我們的。

　　我讀了《感恩一百個(gè)故事》我覺得要學(xué)會(huì)感恩先要學(xué)會(huì)互相幫助。有的同學(xué)在別人需要幫助時(shí)，主動(dòng)幫助別人。當(dāng)幫助過別人的人有困難時(shí)，被他幫助過的人會(huì)去主動(dòng)幫助他。這種互幫互助的精神是值得贊揚(yáng)的。我們要學(xué)習(xí)這種精神。

《感恩》讀后感3

　　讀完《感恩你的工作》這本書之后，感到值得認(rèn)認(rèn)真真閱讀，尤其是作為幼兒園教師更應(yīng)該認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)。

　　這本書詳細(xì)的講述了人們?nèi)绾蚊鎸ΜF(xiàn)在擁有的工作，要有一顆感恩的心，不要計(jì)較個(gè)人的得失，要注重工作帶來的樂趣，只要帶著感恩的.心工作，就能夠催生和諧的人際關(guān)系，就能包容別人的錯(cuò)誤，以積極的態(tài)度投入工作。

　　讀完這本書讓我真正的體會(huì)到工作是中最珍貴的禮物，感恩是對工作最有力的回報(bào)，這本書告訴我們，用感恩的心去工作，你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨，就會(huì)覺得工作是為自己，珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì)。

　　作為一名教師，作為一名班主任，曾經(jīng)很多時(shí) 候，因?yàn)楣ぷ鞯姆泵�，工作的勞累，還有孩子頑皮等等問題，抱怨過自己的職業(yè)，其實(shí)換個(gè)角度想問題，就會(huì)有不一樣感受 。

　　懷著感恩的心去工作，我們的工作就會(huì)變得很快樂，很陽光，很有激情，這是我從這本書中得到的啟示，所以我要感激我的工作，我的孩子，我要把我?guī)У挠變寒?dāng)作感恩對象，因?yàn)樗麄儙Ыo我感動(dòng)，帶給我無限的快樂與自豪。

　　我要珍惜這份工作，用我的責(zé)任心和愛心做本職工作。()

《感恩》讀后感4

　　今天，我讀了《感恩》這個(gè)故事，讀后感覺很受啟發(fā)。

　　講的是一位父親在上班前交給兒子安利柯的一封信，父親告訴他，老師有心情不好的時(shí)候，是完全可以理解，你想，老師為孩子們辛苦了那么多年，有的甚至辛苦了一輩子，他們培養(yǎng)了多少個(gè)高尚的人，富有的人��！

　　有些人卻不知好歹，輕視老師的勞動(dòng)，不尊重老師的勞動(dòng)，（）他們不明白，學(xué)生帶給老師的煩惱要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們帶給老師的快樂，就是圣人也難免做到的，更何況老師還有身體不舒服的'時(shí)候，還有不少苦惱的事情，這些都難免不影響到一個(gè)人的情緒。在這種情況下，老師偶爾也有不耐煩的時(shí)候，這不是很自然的嗎？

　　安利柯，你要學(xué)會(huì)尊敬你的老師。因?yàn)樗麄儼旬吷�的精力和聰明才智都無私地奉獻(xiàn)給了學(xué)生們。他們是啟發(fā)你心靈、培養(yǎng)你智慧的人，他們在你的一生中差不多與你的父親一樣重要。

　　安利柯，你要永遠(yuǎn)愛你的老師，永遠(yuǎn)要以發(fā)自內(nèi)心的尊敬去稱呼“老師”兩個(gè)字。因?yàn)槭澜缟铣�了父母之外，老師就是最崇高、最親切的稱呼了！

　　我讀了這篇文章，深受啟發(fā)，以后我要用一顆感恩的心尊重每一個(gè)人，特別是我的老師！

《感恩》讀后感5

　　那種感覺、真是絕望的絕望！至少，那還存在著我的甜蜜。爬山真是太有趣了。這時(shí)上來了一位風(fēng)燭殘年的老人!”問過之后，我果然找到了我的紅領(lǐng)巾。

　　主要寫老師是如何得“寬容”，“幫助”，“體貼”我們的。有的孩子被父母雙雙遺棄，是老師的關(guān)心，讓他們成了遠(yuǎn)近聞名的畫家；有的孩子生性調(diào)皮，不好好學(xué)習(xí)，是老師的寬容，讓他們改過自新，成為了風(fēng)度翩翩的`紳士；有的孩子頭腦聰明，卻不用在學(xué)習(xí)上，是老師的體貼，讓他們的心感受到愛，成為小有名氣的作家；有的孩子一心想玩，甚至?xí)缯n，是老師的鞭笞，成為了技藝高超的音樂家……

　　老師的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句語言，都可能使我們成功的鑰匙，所以，老師對人類的作用就像水對人類之不可少一樣。

　　田菲——一位女作家，她的老師星子沒有扼殺她富有想象力的天性。早在星子老師小的時(shí)候，老師問星子：“月亮像什么？”“彎彎的小——船——兒”。星子說：“像豆角。”老師說：“你的回答錯(cuò)誤，別人都說像船兒，難道你有特別的見解嗎？”從此，星子便不敢回答問題了�？尚亲赢�(dāng)了老師后，也這樣問。同學(xué)們回答得一模一樣。只有女作家田菲說：“像豆角！”星子老師笑了，說：“是不是像弓，刀？”又頓了頓，“大家回答得都對，只是同學(xué)們在回答時(shí)，盡量多想出幾個(gè)答案來�！比绻�星子說田菲回答不對的，那女作家可能就沒有田菲了，所以她感謝星子老師沒有扼殺她富有想象力的天性。

　　老師的教誨之恩，我們將終生難忘！�。�

《感恩》讀后感6

　　自從我讀了《感恩》這篇文章后，我才懂得什么是真正的感恩，通常我們說的感恩，就是別人關(guān)心、關(guān)懷你，你怎樣去關(guān)心別人。

　　可是真正的感恩就像文章中說的那樣，要有一顆感恩的心。一個(gè)生活在山村的孩子，他的父母細(xì)心地呵護(hù)他。等到他長大成人的那一刻起，他時(shí)時(shí)刻刻都在回報(bào)著曾經(jīng)不惜一切養(yǎng)育他的父母，為了上學(xué)，每天要跑幾里路去上學(xué)，可是他不顧這些，一心努力向上，不令父母失望，他長大后就有一顆感恩的心。

　　從這個(gè)故事中，我感受到了，要想擁有一顆感恩的心，就要學(xué)會(huì)用真誠的心去對待身邊的每一個(gè)人，也許你沒有察覺，你就漸漸擁有了一顆感恩的心，還要去學(xué)會(huì)感恩別人，感恩不是去回報(bào)什么人，而是從心底去感激他。

　　太陽每一天都是新的，每天都給人希望，因?yàn)樗�給大家一樣的陽光。我要說：“我感謝我的父母，是他們給了我生命，給了我健康的體魄，是他們?yōu)槲覀冋埏L(fēng)擋雨，讓我們在洋溢著愛的世界里成長。我還要感謝我的老師，是老師領(lǐng)著我在知識的海洋中遨游，讓我們由無知的.兒童變成一個(gè)聰明、懂禮貌的少年。我還要感謝我的同學(xué)，是他們給了我無私的幫助和關(guān)愛，讓我知道了友愛，讓我明白了互助。

　　只要用感恩的心來生活，你就會(huì)感到你是快樂的，幸福的。

　　如果沒有一顆感恩的心，無論別人怎么愛你，你也感覺不到溫暖和幸福，當(dāng)你知道感恩時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的美好。

《感恩》讀后感7

　　這本書講述了情深似海的父愛母愛故事。讀完這本書后，我的眼眶不知被淚水濕潤過多少次。父愛母愛是這個(gè)世上最偉大，最無私的感情。這本書上的故事，可能就發(fā)生在我們身邊。讀了這本書，我不禁陷入沉思，我的父母給了我多少的溫暖，我的回報(bào)又是多么的渺小……

　　十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。我感謝我的父母，是他們讓了我來到這個(gè)世界。但當(dāng)我、來到世上的那一刻起，父母、卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我、。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但他們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。

　　陽光燦爛的.日子，他們送我一片明媚的晴空；飄雨落雪的時(shí)節(jié)，他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫�。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我的童年是在父母的關(guān)愛與呵護(hù)下無憂無慮地度過的。那時(shí)，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�?/p>

　　父母的苦不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，……少年的時(shí)光伴隨著求學(xué)的喜怒哀樂，而其中又包含了父母的多少酸甜苦辣。父母常因我的歡樂而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁在心頭。

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉，”現(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。黨建工作總結(jié) 父母的恩情深似海，我們要時(shí)刻懷著感恩的心，積極地回報(bào)我們的父母。

《感恩》讀后感8

　　沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。

　　剛讀完《感恩》一文，我內(nèi)心不知怎么，涌起一股感恩的浪……

　　我們要感恩父母。成長是件很不容易的事，幸好有父母的呵護(hù)。他們的愛會(huì)時(shí)刻守護(hù)在我們身邊，和生命一起延伸，像一盞不滅的燈，照亮我們前進(jìn)的方向。它能喚醒內(nèi)心潛在的力量，幫我們戰(zhàn)勝一切困難，指引我們抵達(dá)美麗的`人生海岸。這就是父母給予我們的偉大的父母之愛。沐浴在父母之愛的陽光里，我們的生命才能茁壯和繁盛。

　　我們還要感恩老師。老師是真正推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的精神巨匠，他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望，傳播著社會(huì)進(jìn)步積蓄的能量：科技、理念、信仰！為了桃李芬芳，他們嘔心瀝血、掛肚牽腸，為了培育棟梁，他們廢寢忘食、執(zhí)著頑強(qiáng)，從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng)，有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮？有多少汗水播灑在課堂？引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識海洋……

　　懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德！

《感恩》讀后感9

　　感恩就如同陽光一樣，能夠帶給我們溫暖與美麗，只要長存一顆感恩的心我們就會(huì)擁有一切美好的處世風(fēng)格。陽光就會(huì)照耀我們，雨露就會(huì)滋潤我們，我們的生活中也就有了一處處美麗動(dòng)人風(fēng)景。

　　人的一生無論成功失敗，都會(huì)得到太多人的幫助。父母將我們生出來，并且養(yǎng)育我們長大成人，他們?yōu)槲覀冑I新衣服，為了我們付出了許許多多，我們年齡還小，什么知識都不知道時(shí)，是老師用心的教我們許許多多的知識，深夜時(shí)，老師還在灰暗的燈光下給我們批作業(yè)。在我們遇到困難時(shí)，我們的`好朋友總是出現(xiàn)在我們的眼前來幫助我們。大自然也給了我們靈巧的雙手，聰明的頭腦，使我們發(fā)明出了很多東西。

　　這本書是一個(gè)個(gè)關(guān)于感恩小故事：一個(gè)歌手和一個(gè)詩人在外面閑逛，看見一個(gè)窮青年，他們就給了青年五十枚金幣，便走了。青年打算去買香腸，就把金幣放進(jìn)帽子里，誰知一只烏鴉把帽子叼走了。第二年，歌手和詩人知道后，又給了青年一百枚金幣，又走了。青年將九十九枚金幣放進(jìn)破鞋子里，拿一枚金幣去買香腸，不料，一只老鼠被貓追急了，躲進(jìn)了破鞋子里，貓一推，金幣滾落一地，貓又開始玩金幣了，結(jié)果把金幣全部滾進(jìn)了老鼠洞。第三年，歌手和詩人給了青年一個(gè)鉛球，走了。青年把鉛球做成鉤子，扎在長竿上去釣魚。最后，他成了有錢人，報(bào)答了詩人和歌手。但讀的不僅僅是故事，而是無私的愛，濃濃的親情，它讓我們刻骨銘心，讓我們學(xué)會(huì)感恩。

《感恩》讀后感10

　　人，隨著降生的第一聲啼哭，就走上了感恩之路。從那一刻起，就要感謝蒼天，感謝大地，感謝大自然給予我們的一切；從那一刻起，我們就被蒼老的父母，尊敬的老師，真誠的朋友所關(guān)懷，幫助；從那一刻起，我們的.生命就在無數(shù)的恩澤中成長。

　　這本書共有200多個(gè)故事，大部分講一些人做了好事不留名，爭當(dāng)活雷鋒。故事情節(jié)催人淚下，感人肺腑，意味深長，令人深思。以感謝父母，大自然，陌生人為主題，讓我們深刻體會(huì)到愛無處不在，世界處處充滿愛。

　　讀了這本書，我的心被震撼了，但更多的是深思。我明白了：不知感恩的人將會(huì)麻木不仁，心靈空虛，落落寡合，孤獨(dú)寂寞，他們的人生之路必然迷茫。相反的，懂得感恩的人將會(huì)心清氣朗，內(nèi)心充盈，高朋滿座，歡歌笑語，他們的人生之路必然坦蕩。只要學(xué)會(huì)感恩，幸福的成功將會(huì)向我們走來。

　　我也想到了我自己，我要更多的幫助別人，學(xué)會(huì)感恩，善待身邊的每一個(gè)人，大家一起努力，沐浴在愛的海洋里，共創(chuàng)美好的大家園。

　　因?yàn)楫?dāng)感恩的情懷灌注內(nèi)心，世界將變得五彩繽紛，生活將變得充滿激情，讓我們每個(gè)人都懷著一顆感恩的心，去面對生活吧！

《感恩》讀后感11

　　寒假里，我讀了《感恩老師》這本書。其中，我最喜歡《夢想的價(jià)格》這篇文章，文中主要講了一個(gè)在貧窮中長大的男孩，如何堅(jiān)持自己的夢想，并最終取得成功的故事。

　　男孩雖然很窮，但是，在他的'家庭里，卻充滿了愛與關(guān)懷。他的夢想是體育運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們都對他充滿信心。

　　有一次，他的同學(xué)介紹他去打一份零工，這對他來說是一個(gè)很好的賺錢機(jī)會(huì)，這份工作意味著能買一輛新自行車，能買一些新衣服，還能攢錢給媽媽買一所房子。他真想爽快的答應(yīng)，但是，他又有所顧慮，如果他干了這份零工，將會(huì)失去他的體育夢想。正在這時(shí)，他想起了媽媽對他說的一句話：“如果你想知道這張床適不適合你，你就必須去親身感受一下”。因此，他來到教練面前，對他說了這件事情，教練非常得生氣，問道：“一份零工多少錢？”，“3.25美元�！苯叹毟�加生氣，“難道一個(gè)遠(yuǎn)大的理想就值3.25美元嗎！”

　　聽了教練的話，他感慨萬分，下定決心，要義無反顧地去實(shí)現(xiàn)自己的體育夢想。經(jīng)過不懈的努力，他終于實(shí)現(xiàn)了夢想。他和一個(gè)棒球隊(duì)簽了170萬美元的協(xié)議，獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，他給媽媽買了一所房子。

　　人生的夢想是無價(jià)的，只要我們心存夢想，并心懷一個(gè)堅(jiān)定的信念，執(zhí)著地走下去，夢想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

　　我們不能因眼前的得失而放棄自己長遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)眼前的利益與遠(yuǎn)大的理想背離之時(shí)，要想想，我們要為夢想去努力，夢想是無價(jià)的！

《感恩》讀后感12

　　今天聽了一篇文章，很是動(dòng)人，很受啟發(fā)。文章大意是：女主人公不幸患了癌癥，且已是晚期，生命的時(shí)間只有一個(gè)月了！多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊！可是主人公在強(qiáng)大的母愛之心支持下，在與病痛抗?fàn)幹�，還念念不忘母親對女兒的拳拳之心，盡可能多地教會(huì)女兒生活的`本能，在短暫的生命之火彌留期頑強(qiáng)彰顯著博大的母愛，還為女兒的今后生活的重大歷史節(jié)點(diǎn)留下了五封信，以表達(dá)作為母親的祝福與叮嚀，分別是高考前、踏入大學(xué)校門后、參加工作了、戀愛結(jié)婚了、做母親了、幾個(gè)人生的重大歷史節(jié)點(diǎn)。讀后令人蕩氣回腸，潸然淚下，對天下之母愛肅然起敬！

　　唏噓之余，感恩之心尤甚！與這位母親想比，上天對我們真是大愛無疆了，雖然我們都有許許多多的不盡人意，抑或是憤憤不平，但是上天給了我們許多的時(shí)間，讓我們愛的航船有充分的時(shí)間駛向生活的彼岸。

　　只要有了時(shí)間和智慧，我們就可以通過努力將愛的蛋糕做大、做大、再做大！將無限的博愛，灑向有限的人間！以回報(bào)上天的厚愛！

《感恩》讀后感13

　　草木為了春天的到來吐露芬芳，鮮花為了感恩夏的到來競相開放，碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭，雪為了感恩冬的到來輕舞飛揚(yáng)！

　　感恩，是一種世間哲學(xué)；感恩，是一種生活態(tài)度；感恩，是一優(yōu)秀品質(zhì)；感恩是一種人生智慧．．．．．．

　　有一則感恩故事叫《讓陽光拐個(gè)彎》，講的是一間病房里住著四個(gè)小孩，其中一個(gè)小男孩十分活波可愛，小男孩經(jīng)常分給其他人。病房里的一個(gè)姑娘，她臉色蒼白，總是躺在床上，他和那個(gè)小男孩都患上了絕癥，活不過這個(gè)冬天，但姑娘的一個(gè)微笑卻改變了這個(gè)悲慘的'結(jié)局。因?yàn)樾∧泻⑾胱尮媚镢逶￡柟猓�所以小男孩想讓陽光拐個(gè)彎。他拿出兩面鏡子，不斷調(diào)換角度 ，經(jīng)過折射，陽光終于照在了姑娘的臉上。過了一段日子，他們倆去檢查，醫(yī)生驚訝的說：“病情好一些了！”

　　這個(gè)故事讓我深受感觸：分給別人一 絲溫暖的陽光，是把你的愛心分給別人，溫暖他的生命，讓他感受到世間充滿愛，有了生的勇氣，溫暖的陽光挽回的不只是一個(gè)年輕的生命，而是映襯一個(gè)純真的，美好的心！

《感恩》讀后感14

　　我讀了《感恩老師》這本書，其中有一個(gè)故事讓我特別的感動(dòng)，故事的名字叫《能給與就不貧窮》。

　　故事的大體內(nèi)容是這樣的：教師節(jié)到了，有很多人都爭先恐后的來給老師送禮物，有的送鮮花，有的送賀卡，還有的送千紙鶴，只有一個(gè)小女孩在畫紙上畫了一雙鞋，手工很粗糙，剪的也七扭八歪，鞋上寫著：“老師，這雙寫是給您穿的。”字跡這樣彎彎曲曲的.，一看就是小女孩寫的，教師節(jié)就這樣慢慢結(jié)束了。

　　一天，老師正在批改作文的時(shí)候，才明白那個(gè)女同學(xué)畫一雙鞋給他。因?yàn)閯e的老師都穿著皮鞋，只有我們班的老師穿的是布鞋，以后有錢一定給她買一雙皮鞋，所以送給她一雙自己畫的鞋�？墒抢蠋熆匆娦∨�孩穿的也是一雙布鞋，而且四邊都裂開了。老師對小女孩說：“你爸爸是干什么的？”小女孩說：“在家里，下崗了。”老師說：“你媽媽呢？”小女孩說：“不知道，我媽媽走了�！庇谑抢蠋煆某閷侠锬橇艘浑p新鞋給小女孩穿，讓她感受到這雙鞋的分量。小女孩問老師：“您家窮嗎？”老師說：“不窮。”老師問小女孩家窮嗎？小女孩說：“同學(xué)都說我家窮�！崩蠋焷淼浇淌�，同學(xué)們都問老師為什么穿布鞋？有的說好看，有的說透氣。老師說是一種習(xí)慣，舒適，有益健康。

　　后來老師告訴學(xué)生們：“腳上穿著布鞋心里卻裝著別人，這才是讓老師感到幸福的！只有富有才能給予別人，能給予就不貧窮�！�

　　讀完這本書讓我明白了我們要時(shí)刻要為他人著想，有一顆熱情的心，只有幫助別人，自己才是富有的。

《感恩》讀后感15

　　這個(gè)故事是講一個(gè)天生失語的小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。

　　當(dāng)她看見媽媽的時(shí)候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了她。雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做�?/p>

　　于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的'心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……這個(gè)故事讓我流淚，一個(gè)天生失語的小女孩靠吃年糕而生，她的媽媽是如此的辛苦。小女孩不會(huì)講話，怎么向別人說呢？

　　書，給我的眼淚浸濕了，書里寫的小女孩是多么的可憐，如果我真的遇到了那個(gè)小女孩，我會(huì)把身上所有的東西都掏給她，還會(huì)讓她去我家住，讓她脫離恐懼和貧窮，過上幸福生活。

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