讀《囫圇吞棗》有感

　　看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《囫圇吞棗》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《囫圇吞棗》有感1

　　一天，一戶人家舉辦宴席招待客人。

　　席間，有個(gè)人說(shuō)：”吃梨對(duì)牙齒有好處，但對(duì)脾卻有損傷；吃棗對(duì)脾有好處，但對(duì)牙齒不好�！�

　　一個(gè)年輕人聽(tīng)了這話，思考了好久說(shuō)：”我有一個(gè)好辦法：吃梨的時(shí)候只嚼不吞；吃棗的時(shí)候只吞不嚼。“

　　有個(gè)人馬上開(kāi)玩笑說(shuō)：”你這樣真是囫圇吞棗�。　�

　　大家聽(tīng)了，都笑得前俯后仰。

　　”囫圇吞棗“這個(gè)成語(yǔ)現(xiàn)在用來(lái)形容學(xué)習(xí)中生吞活剝，不加分析地籠統(tǒng)接受。

讀《囫圇吞棗》有感2

　　我讀了《囫圇吞棗》這個(gè)故事。故事是這樣的。

　　有一天，一個(gè)人去參加朋友的聚會(huì)，大家邊吃邊聊，其中有一位客人感慨地說(shuō)：”這世上很少有兩全其美的.事，就拿吃水果來(lái)說(shuō)，梨對(duì)牙齒很好，但是吃了傷胃；棗子能健胃，可惜吃多了會(huì)傷牙齒�！按蠹叶加X(jué)得很有道理。 這個(gè)人為了表現(xiàn)自己的聰明，就接下去說(shuō)：”這很簡(jiǎn)單嘛！吃梨子時(shí)不要吃進(jìn)果肉，就不會(huì)傷胃；吃棗子時(shí)用吞的，就不會(huì)傷牙啦！“這時(shí)桌上正好有一盤棗子，他便拿起棗子打算直接吞下去。游客們害怕他噎住，就

　　連忙勸他：”千萬(wàn)不要吞啊，卡在喉嚨多危險(xiǎn)啊！“

　　這個(gè)故事告訴我們干什么事情不要慌張的做決定，要先想過(guò)后再做決定。

讀《囫圇吞棗》有感3

　　在我們的記憶中，都曾經(jīng)看過(guò)這樣的一個(gè)故事《囫圇吞棗》。但是當(dāng)時(shí)我們卻還不能明白其中的意思。直到看到這樣的一個(gè)有趣的故事之后，我漸漸的明白了。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一位年輕人來(lái)集市上買東西。只見(jiàn)他身穿名牌上衣、褲子，腳穿一雙鱷魚皮鞋，還亮得閃閃發(fā)光，一定涂了許多鞋油。坐在一輛保持捷跑車?yán)�，還帶著MP3，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊頭在“跳舞”。

　　“喂，這梨和棗多少錢呀？”年輕人用霸道的語(yǔ)氣問(wèn)道。“十五元。”老板低聲的說(shuō)。“給你二十元，不用找了！”別看他有錢，四肢發(fā)達(dá)，但他頭腦簡(jiǎn)單，很笨呢！

　　他捧著一大堆梨和棗來(lái)到馬路邊，坐了下來(lái)，一個(gè)勁得吃，直把梨和棗往嘴里塞。這時(shí)，一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，意味深長(zhǎng)地指著一對(duì)梨和棗，說(shuō)“你呀，不能吃太多的'棗，雖說(shuō)棗對(duì)脾好，但對(duì)牙齒不利。也不能吃太多梨，雖說(shuō)梨對(duì)牙齒好，但對(duì)脾不利！你自己看吧！”年輕人聽(tīng)了若有所悟，把梨嚼了嚼，又吐出來(lái)，這樣就對(duì)脾不受傷害，把棗一下子吞了下去，就不會(huì)讓牙齒受傷害。他這么想著，又這么做著。

　　第二天，年輕人感覺(jué)渾身不適，胃難受，就去醫(yī)院急診，后來(lái)發(fā)現(xiàn)棗一個(gè)整吞下去，會(huì)消化不良。一天一夜的開(kāi)刀、護(hù)理結(jié)束了，年輕人終于健康起來(lái)，他現(xiàn)在變得勤奮好學(xué)，不怎么笨了。他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的研究、體會(huì)老奶奶的那句話才明白：只要少吃點(diǎn)兒，對(duì)身體沒(méi)什么大傷害的。

　　這個(gè)故事，讓我們明白了許多的道理，我們只要適量的吃東西，還是會(huì)健康的。但是，我們無(wú)論在面對(duì)什么樣的問(wèn)題，都一定要有自己的主見(jiàn)。

讀《囫圇吞棗》有感4

　　故事講的是古時(shí)候，有個(gè)人向一位老醫(yī)生請(qǐng)教吃什么水果對(duì)身體最有益。老醫(yī)生對(duì)他說(shuō)：“水果各有各的好處，但也不是全部水果都有好處。比如棗子，對(duì)腸胃好，可是對(duì)牙齒不好。'這個(gè)人說(shuō)：“我有方法一舉兩得，那就是，對(duì)不同的水果，用不同的方法吃。比如吃棗子可以整個(gè)兒吞下去。'老醫(yī)生聽(tīng)了，忍不住笑道：“你那樣整個(gè)吞棗，也沒(méi)嘗到什么味道��！'

　　看了這個(gè)故事我覺(jué)得我們讀書可千萬(wàn)不能整個(gè)吞棗，要認(rèn)仔細(xì)真的讀懂里面的`意思。那樣我們才知道書中講的內(nèi)容，才能汲取書中的學(xué)問(wèn)。

讀《囫圇吞棗》有感5

　　開(kāi)心的寒假生活開(kāi)頭啦，假期里我讀了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)外公是棵櫻桃樹(shù)，這本書是意大利作家安琪拉那涅第寫的，它構(gòu)思新奇，內(nèi)容豐富，品嘗出眾，是我們青少年讀者的良師益友。

　　這本書主要講的是外公和男孩托尼諾的故事，托尼諾是一個(gè)一般的`男孩，他天真可愛(ài)，活潑好動(dòng)，英勇頑強(qiáng)，還是一個(gè)善解人意的孩子。與其他人不同的是，他有一個(gè)不平凡的外公。托尼諾還具有豐富的想象力且擅長(zhǎng)觀看和思索。在他外公的悉心教育下，他學(xué)會(huì)了聽(tīng)櫻桃樹(shù)的呼吸聲、蜜蜂吸飽花蜜的嗡嗡聲外公還教托尼諾如何與動(dòng)物相處。托尼諾看是一個(gè)一般的孩子，但他卻很頑強(qiáng)英勇。隨著時(shí)間的消逝，外公一每天年邁，有一次，當(dāng)?shù)卣�府修路要砍倒他們家櫻桃�?shù)的時(shí)候，托尼諾挺身而出成了捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)的小英雄。

　　讀了這本書后我不僅喜愛(ài)書中托尼諾的英勇、頑強(qiáng)，還喜愛(ài)布滿才智的外公，他憧憬自由安靜的生活，不顧托尼諾媽媽的反對(duì)，搬離城市而住在鄉(xiāng)村，住在鄉(xiāng)村他就和能他心愛(ài)的動(dòng)植物們?cè)谝黄穑�過(guò)著簡(jiǎn)潔的生活。我盼望將來(lái)有一天也能有這樣一種美妙自由無(wú)拘無(wú)束的生活。

讀《囫圇吞棗》有感6

　　《囫圇吞棗》這個(gè)成語(yǔ)故事講的是：從前有一個(gè)死愛(ài)讀書的人，但他讀書時(shí)從來(lái)不動(dòng)腦子，有一天，死愛(ài)讀書的人和他的幾個(gè)朋友聚會(huì)，死愛(ài)讀書的人的好朋友拿起梨說(shuō)：”就說(shuō)這個(gè)梨吧，梨對(duì)牙齒好，可是它對(duì)胃不好，而棗對(duì)胃好，它卻對(duì)牙齒不好，“這時(shí)死愛(ài)讀書的人說(shuō)：”吃梨的.時(shí)候不咽到肚子里，這不就是只對(duì)牙齒好了嗎，吃棗吞到肚子里，這不就是只對(duì)胃好了嗎，“別人說(shuō)吃梨不咽到肚子里，我們能做到，可是吃棗直接吞到肚子里可是有點(diǎn)難了，死愛(ài)讀書的人說(shuō)：”我吞給你們看，“死愛(ài)讀書的人就拿起棗，放到嘴巴里一吞，然后對(duì)大家說(shuō)：”這不很容易就吞到肚子里了嗎？“旁邊的人都愣住了。

　　這個(gè)故事告訴我們干一件事不去動(dòng)腦子，而是籠統(tǒng)接受了，所以我一定不要向這個(gè)死愛(ài)讀書的人學(xué)習(xí)，我以后干什么事情都要?jiǎng)幽X子，千萬(wàn)不要養(yǎng)成不愛(ài)動(dòng)腦子的毛病。

讀《囫圇吞棗》有感7

　　今天我讀了《囫圇吞棗》的故事。故事說(shuō)的是古時(shí)候有個(gè)人，對(duì)食物保健很有研究。他對(duì)別人說(shuō)，吃梨對(duì)牙齒有益，但對(duì)脾胃不好;吃棗可以補(bǔ)脾胃，但對(duì)牙齒不好。有個(gè)人聽(tīng)了后想到了個(gè)既不用傷牙齒又不傷脾胃的好辦法：吃梨時(shí)將梨嚼爛后吐掉;吃棗時(shí)不嚼爛也不吐核，直接吞掉。他的'這個(gè)辦法大家都嘲笑他。

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋，不能不做分析和理解。

讀《囫圇吞棗》有感8

　　故事講的是古時(shí)候，有個(gè)人向一位老醫(yī)生請(qǐng)教吃什么水果對(duì)身體最有益。老醫(yī)生對(duì)他說(shuō)：“水果各有各的益處，但也不是所有水果都有益處。比如棗子，對(duì)腸胃好，可是對(duì)牙齒不好�！边@個(gè)人說(shuō)：“我有辦法一舉兩得，那就是，對(duì)不同的水果，用不同的方法吃。比如吃棗子可以整個(gè)兒吞下去。”老醫(yī)生聽(tīng)了，忍不住笑道：“你那樣囫圇吞棗，也沒(méi)嘗到什么滋味�。　�

　　看了這個(gè)故事我覺(jué)得我們讀書可千萬(wàn)不能囫圇吞棗，要認(rèn)認(rèn)真真的讀懂里面的意思。那樣我們才知道書中講的`內(nèi)容，才能吸收書中的知識(shí)。

讀《囫圇吞棗》有感9

　　今日，我在家讀了一本《和烏鴉做鄰居》的書�！逗蜑貘f做鄰居》這篇小說(shuō)是小說(shuō)大王沈石溪的經(jīng)典之作，書中講了我們?nèi)祟惾绾闻c鳥(niǎo)類和平相處，而且還告知我們?cè)S多做人的道理。

　　沈石溪小的時(shí)候，奶奶告知他，假如早晨起來(lái)聽(tīng)到了烏鴉的叫聲，就代表今日可能有倒霉的事發(fā)生。很不巧，插隊(duì)時(shí)住的茅草屋前的菩提樹(shù)上，住了很多令人厭煩的烏鴉，這群烏鴉不僅樣子難看，叫聲也特別很難聽(tīng)。

　　好玩是，有一天沈石溪無(wú)意中救了幾只小烏鴉，讓他想不到的是，這群烏鴉竟然在他危難之時(shí)救了他兩次。第一次是上山打獵時(shí)，到手的.獵物掉到了懸崖邊的小樹(shù)上，當(dāng)他爬下去時(shí)，一不當(dāng)心踩了藍(lán)鵲的蛋，受到了一群藍(lán)鵲的猛烈攻擊，渾身傷痕累累，就在體力不支快要掉下懸崖的時(shí)候，“救兵'來(lái)了，一只為首的大烏鴉帶著一群烏鴉戰(zhàn)勝了藍(lán)鵲，他也爬上了懸崖。還有一次，傍晚時(shí)分烏云密布雷電滾滾，勞累了一天的沈石溪正在呼呼大睡。平常早該休息的烏鴉卻反常的飛來(lái)飛去，非常反常。在半夜，他被一群烏鴉急促的叫聲驚醒，他提著燈開(kāi)門一看，只見(jiàn)那只大烏鴉對(duì)著他舍命的叫個(gè)不停，那聲音奇怪而且令人恐怖。他沒(méi)方法，只好離開(kāi)了茅草屋住到村長(zhǎng)家去，當(dāng)烏鴉看著他離開(kāi)后，也冒著狂風(fēng)暴雨困難地飛走了。當(dāng)剛登上村長(zhǎng)家的竹樓，一個(gè)閃電落到了菩提樹(shù)上，倒下的菩提樹(shù)又把他住的茅草屋砸倒了。

　　我讀了這本書明白了烏鴉是一只聰慧的鳥(niǎo)，不僅會(huì)報(bào)仇還知報(bào)恩。使我還知道了在生活中要和四周的人和物，要做到和諧相處，相互團(tuán)結(jié)關(guān)心。也不要以相貌取人。由此想到“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)'的哲理。

讀《囫圇吞棗》有感10

　　今天，我讀了一則成語(yǔ)故事，名字叫《囫圇吞棗》

　　講的`是，一個(gè)年輕人一邊吃梨一邊吃棗，這時(shí)碰到一位老醫(yī)生，對(duì)他說(shuō)：”梨吃多了，對(duì)牙有好處，但對(duì)胃有傷害，棗吃多了對(duì)胃有好處，但對(duì)牙有傷害�！澳贻p人聽(tīng)了覺(jué)得有道理，他想了想說(shuō)：”有辦法了，吃梨的時(shí)候光嚼不咽，吃棗的時(shí)候囫圇吞下去，這樣就不會(huì)傷胃也不會(huì)傷牙了�！�

　　讀了這則故事，使我明白了無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中遇到什么事情都要充分分析和理解，這樣才能明白其中的道理。

讀《囫圇吞棗》有感11

　　古時(shí)侯，有個(gè)人向一位老醫(yī)生請(qǐng)教吃哪個(gè)水果有益。老醫(yī)生說(shuō)什么東西都不能多吃，這個(gè)人說(shuō)：“那我棗整個(gè)吞下去好了。”老醫(yī)生笑了說(shuō)：“囫圇吞棗，你什么滋味都沒(méi)有嘗呢？”

　　這個(gè)故事告訴我們：學(xué)習(xí)上一定要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)，不要囫圇吞棗，更不要粗心大意。

讀《囫圇吞棗》有感12

　　今天我讀了一篇成語(yǔ)故事《磨杵成針》，這個(gè)成語(yǔ)是教導(dǎo)我們做任何事情都要有毅力，才能獲得最后的成功，不能半途而廢、虎頭蛇尾。

　　故事里的內(nèi)容是這樣的：李白小時(shí)侯也不是很愛(ài)讀書，經(jīng)常讀一會(huì)就到外面去閑逛。有一天，他讀書又讀得心煩了，就放下書本跑到外面去了，突然，他看見(jiàn)一個(gè)老婆婆拿著一根很粗的鐵棒在一塊石頭上不停地磨。李白很奇怪，就問(wèn)：“老婆婆，你這是在干什么呢？”老婆婆一邊磨，一邊回答李白：“孩子，我這是在磨針啊！”李白聽(tīng)后大吃一驚：“啊？要把這么粗的鐵棒磨成針，那能行嗎？”老婆婆笑了笑，說(shuō)：“只要我不停地磨，終有一天會(huì)把它磨成針的`�！�

　　李白聽(tīng)了老婆婆的話，深有感觸，便跑回家去讀書了。這件事給李白留下了很深的印象。以后凡是讀書又碰到困難了，他就自然而然地想起“只要功夫深，鐵棒磨成針”的教導(dǎo)，便又有了精神，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地讀書，終于成為了一位著名的詩(shī)人。

　　我覺(jué)得小時(shí)侯的李白和我有點(diǎn)像，比如說(shuō)我剛上三年級(jí)時(shí)很想學(xué)日語(yǔ)，還想教媽媽呢！但是我沒(méi)學(xué)多久就發(fā)現(xiàn)日語(yǔ)其實(shí)還是很難的，慢慢地我就對(duì)它喪失了信心，就想打退堂鼓了，甚至還想退出日語(yǔ)的學(xué)習(xí)。讀了這個(gè)故事以后，我才意識(shí)到做任何事情都要持之以恒、不怕困難，才能做好這件事。

讀《囫圇吞棗》有感13

　　“你知道嗎？我家有一個(gè)眼睛大大的灶王爺呢！”假如我是書中的小女孩，我肯定會(huì)很驕傲的跟大家說(shuō)。惋惜我不是，唉，看來(lái)我只有觀賞的份了。

　　書中的灶王爺是一個(gè)有著大大眼睛的`，留著兩撇長(zhǎng)胡須的小老頭，只不過(guò)他有點(diǎn)不同，他是貼在紙上的。這個(gè)灶王爺每天穿著紅衣服，瞪著大眼睛，還有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)微笑——看著大家。灶王爺真不愧是管灶的！每天都為大家煮出香噴噴的飯菜。

　　他每天瞪著那雙大眼睛，在家里看來(lái)看去。哎，我剛要偷吃呢！灶王爺就盯著我看，看得我怪不好意思的，偷吃就更沒(méi)說(shuō)了。

讀《囫圇吞棗》有感14

　　今天，我讀了一篇成語(yǔ)故事，名字叫《囫圇吞棗》。

　　故事講的是：從前有個(gè)醫(yī)生告訴病人：吃梨吃梨有好處，但對(duì)胃有害處，可是吃棗正相反，對(duì)牙不好。有一個(gè)呆子聽(tīng)到了，說(shuō)：”用牙齒嚼嚼梨，不往嘴里咽，把棗直接咽下，他以為這樣既保護(hù)牙齒，又能保護(hù)胃。最后他的肚子疼得嗷嗷直叫。

　　讀后，我懂得了做什么事情不能囫圇吞棗。要認(rèn)真。

讀《囫圇吞棗》有感15

　　從前有個(gè)好事的人。一天，他到朋友家里聚會(huì)，大家邊吃邊聊，他說(shuō);'’吃梨對(duì)牙齒好，但吃多了會(huì)傷脾，;栆能補(bǔ)脾健胃，可惜吃多了會(huì)損壞牙齒�！�’一個(gè)人聽(tīng)到以后，說(shuō);‘’那我吃梨的時(shí)候，光用牙齒嚼，不把果肉往肚里咽，他就傷不了我的.脾‘吃棗的時(shí)候，就把他整個(gè)吞下去，這樣就不會(huì)傷到我的牙齒了。''

　　這時(shí)候桌子上正有一盤棗他拿起一顆棗就要吞下去，大家怕他噎到，說(shuō);'’千萬(wàn)別吞，萬(wàn)一卡在喉嚨里多危險(xiǎn)啊。這個(gè)故事告訴我們，我們遇到是要認(rèn)真分析，充分理解，運(yùn)用規(guī)律加以解決。

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