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《小故事大道理》讀后感

時(shí)間:2023-12-19 07:33:44 讀后感 我要投稿

(集合)《小故事大道理》讀后感15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的《小故事大道理》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

(集合)《小故事大道理》讀后感15篇

《小故事大道理》讀后感1

  我讀了《小故事大道理》這本書,覺得這本書很好,它不僅很有趣,還讓我懂得了很多生活道理。

  在《貓和老鼠》的故事里,別的老鼠都被小白貓吃掉了,只有一只大灰鼠被小白貓追得逃進(jìn)了瓶子里,小白貓鉆不進(jìn)去,就用尾巴堵住了瓶口,瓶子里的.氧氣越來越少,大灰鼠最后被悶死了。這個(gè)故事告訴我們:要想戰(zhàn)勝敵人,就得有過人的智慧。

  再比如《寒號(hào)鳥》的故事,讓我懂得了只有辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活,有付出才有收獲。做事不能只顧眼前,得過且過,做人要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,不然的話,跟寒號(hào)鳥有什么區(qū)別呢?我可不想做寒號(hào)鳥。

《小故事大道理》讀后感2

  公園里養(yǎng)著兩只天鵝一只天鵝一只翅膀上的羽毛被剪了,另一只天鵝完好無損。剪下一只翅膀天鵝放在大池塘里,好好的放在小池塘里。一位游客覺得很奇怪,就問管理員為什么。管理員這樣說是為了防止天鵝逃跑!凹粝乱恢怀岚虻奶禊Z無法保持平衡。飛起來就會(huì)掉下來。小池塘里的天鵝沒有剪翅膀,但起飛時(shí)沒有必要的滑翔距離,只好呆在水里不動(dòng)!碧禊Z的`翅膀就像我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想。翅膀被切斷,失去了展翅飛翔的能力,夢(mèng)想也失去了存在的基礎(chǔ)。沒有夢(mèng)想的人生就像一張白紙,沒有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)不能擁有自己的藍(lán)天。

《小故事大道理》讀后感3

  書是我們一生的教師,高爾基以往說過:“書是人類提高的階梯!

  今日,我就要為大家介紹一本很有意思的書:《小故事大道理》,故事啟發(fā)情感故事啟迪智慧,故事培養(yǎng)品質(zhì),在娓娓動(dòng)聽的'講述中,故事的力量潛移默化,如春風(fēng)化雨般播撒進(jìn)我們的心靈田野,種下完美!其實(shí),每一本書都有它存在的價(jià)值,只要你深入的去觀察,就會(huì)有意想不到的收獲!

《小故事大道理》讀后感4

  寒假中我讀了《小故事大道理》這本書。其中《小山羊的計(jì)謀》這個(gè)故事,講的是,從前有一只小山羊?qū)嵲谔澩媪,連羊群什么時(shí)候回村里都不知道,天漸漸暗了下來,小山羊迷路了。這時(shí)一只狼溜到樹林旁,看見了小山羊,便一下子撲了過去,把它抓住了。小山羊嚇得縮成一團(tuán),但是它很快就冷靜下來了,它看到狼的'腰間有一把小笛子,小山羊說:“老狼先生你可以答應(yīng)我一個(gè)要求嗎?”老狼:“什么要求?”小羊:“請(qǐng)吹幾首笛子!鲍C人聽見了一下把狼抓走了,小羊得救了。

  這個(gè)故事告訴我們有困難要冷靜,運(yùn)用智慧克服困難,擺脫危險(xiǎn)。

《小故事大道理》讀后感5

  寒假里,我讀了一本叫《小故事大道理》的書。

  這本書里有成長(zhǎng)漫畫,成長(zhǎng)計(jì)劃書,88個(gè)故事等等一些其他的內(nèi)容!缎」适麓蟮览怼返88個(gè)故事都很動(dòng)人,每一個(gè)都讓我懂得了一個(gè)道理。每個(gè)故事都不落俗套,每個(gè)故事又都蘊(yùn)含著深刻的.道理,哲理,法理,親情……

  這本書讓我達(dá)到了五個(gè)目標(biāo):

  1、塑造善良,美好的性格。

  2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  3、積累豐富的知識(shí)。

  4、提高獨(dú)立生活的能力。

  5、培養(yǎng)健康,樂觀的心態(tài)。

  讀完這本書,讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量,讓我的頭腦得到了智慧的啟迪,其中的道理定會(huì)讓我受益終身!如果大家有時(shí)間的話就可以看下《小故事大道理》這本書。

《小故事大道理》讀后感6

  暑假我讀了一本書《小故事大道理》,這本書里的`每個(gè)小故事都含著大智慧。真是俗話說的好,講一小時(shí)大道理不如看一分鐘小故事,接下來就讓我給你講一個(gè)故事吧!

  故事的名字叫神父與上帝,有一次,一個(gè)山莊被洪水淹埋了,一個(gè)神父在教堂里站著,洪水已淹到神父的胸口了,這時(shí)有一個(gè)人劃船過來說:“神父快上船來吧!笨墒巧窀竻s說:“不用了,你走吧!上帝會(huì)救我的!弊詈笊窀副谎退懒。

  這個(gè)故事告訴我們做事不要過于固執(zhí),否則會(huì)害了自己。還要聽嗎?想聽自己買回家看吧!

《小故事大道理》讀后感7

  我最喜歡的一本書是《小故事大道理》。

  《小故事大道理》這本書,里面的`內(nèi)容十分精彩,令我印象最深刻的是《小木橋走過去》的故事,內(nèi)容寫得非常詳細(xì),一位科學(xué)家為了專研人們的心態(tài),設(shè)計(jì)了種種機(jī)關(guān),想讓人們大膽地走過去。主編收集的文章很好,讓人百看不厭。名言也收集得比較多,如:如果說我有什么功績(jī)的話,那不是我有才能的結(jié)果,而是勤奮有毅的結(jié)果——達(dá)爾文。

  我會(huì)好好學(xué)習(xí),相信我長(zhǎng)大了能成為有名的故事大王。

《小故事大道理》讀后感8

  《小故事大道理》這本書中的每一個(gè)小故事都牽出了一個(gè)道理。

  通過閱讀這本書,有幾個(gè)小故事給我的印象十分深刻,如:猴子撈月亮,使我明白了,東西的倒影有時(shí)會(huì)使人們或動(dòng)物相信假象;杯弓蛇影,使我懂得了人的心理作用會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺;聰明的漁夫,告訴了我們:世上無難事,只怕有心人的道理。其實(shí)還有許多有趣的故事,如:水牛和毛驢,公主和強(qiáng)盜,神奇的烏木馬……可能這些故事你都聽說過,但是,你是否領(lǐng)略到他真正的含義了呢?

  讀了這本書,使我受益最大的.,就是學(xué)會(huì)變通,知道事物會(huì)發(fā)展變化,就如上一學(xué)期學(xué)習(xí)的一則寓言故事《刻舟求劍》一樣。

  這本書將使我受益終生,不僅使我知道了許多小故事,還懂得了人生的大道理。

《小故事大道理》讀后感9

  《小故事大道理全集》是由很多個(gè)小故事組成的.,把許多的人生哲理通過最簡(jiǎn)單的講故事方式告訴大家,故事雖小,道理挺大。

  而且,每則故事后面都有一則智慧小語,道理深刻!讓我了解了很多道理!我向同學(xué)們推薦它!

《小故事大道理》讀后感10

  《小故事大道理》這本書讀了很久,到底有多久我有點(diǎn)記不清楚了。經(jīng)過一次次的閱讀,我明白了許多做人做事的道理。

  這本書里面有名人小時(shí)候的故事,有自然,有歷史事件及人物等等。好多小短文包含了許多大道理呢!比如,愛迪生用鏡子反射光的原理,解決了他媽媽手術(shù)時(shí)光線昏暗的難題。再比如《五兄弟》這個(gè)故事,講一個(gè)人就像一根木棍,很容易就會(huì)被折斷,但是如果大家能團(tuán)結(jié)起來,就像捆起來的.木棍一樣,會(huì)變的很結(jié)實(shí)有力。所以要團(tuán)結(jié)和睦,因?yàn)榧w的力量最強(qiáng)大。

  通過這本書,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,更加懂得了知識(shí)的重要性,知道了團(tuán)結(jié)的力量有多大!

《小故事大道理》讀后感11

  自從讀了《小故事大道理》,我懂得了許多得道理,也學(xué)會(huì)了怎么做人。我最喜歡:跳出厭倦得小水溝。就是:一只小青蛙厭倦了水溝,跳到了旁邊的大海里。小青蛙叫自己的`伙伴過來,小青蛙的伙伴懶得去,不久,水溝里的水干了,小青蛙的伙伴活活餓死了。

  這個(gè)故事我懂得了這樣一個(gè)道理:只有打破自己固有的圈子,才可能改變自己的命運(yùn),才可能擁有更加廣闊的發(fā)展空間!讀《小故事大道理》有感

《小故事大道理》讀后感12

  手中拿著媽媽給我買得《小故事大道理》這本書,高興極了。

  既可以讀故事,又能明白道理,簡(jiǎn)直是太好了。我趕緊翻閱。因?yàn)樽约菏菍傺虻,所以?duì)羊情有獨(dú)鐘。正好一下子翻到了小山羊量體溫的'故事。我仔細(xì)地讀著,使我明白了,我們?cè)谧鍪聲r(shí)要認(rèn)清不同事物的差異,不能用同一種方法來解決所有的問題,要針對(duì)具體問題具體分析,找到合理適當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

《小故事大道理》讀后感13

  讀完了《小故事中的大道理》這本書,書中有一個(gè)故事叫《風(fēng)中的木桶》,故事講了爸爸讓小男孩擺木桶,木桶擺好了。第二天,小男孩看見木桶被風(fēng)吹的東倒西歪,小男孩生氣又傷心,可是卻說“沒關(guān)系,想想辦法”。小男孩想呀,想呀,他終于想出來了。小男孩挑起兩但子水,把水倒進(jìn)木桶里,他不安心地回家了。第三天,他飛快地跑到放木桶的`地方,看木桶有沒有歪倒。一看木桶排得整整齊齊,他高興地說:“我明白了,不想讓木桶被風(fēng)吹倒,就要增加木桶的重量,這樣風(fēng)就吹不動(dòng)木桶了” 。

  讀了這篇文章讓我明白了一個(gè)道理:誰也改變不了風(fēng),但是可以改變木桶,讓木桶抵擋風(fēng)的力量,不過我們可以找人幫忙或者用一些方法解脫困難。

《小故事大道理》讀后感14

  在公園里養(yǎng)著兩只天鵝。

  一只天鵝的一邊翅膀上的羽毛被剪去了,另一只天鵝則完好無損。剪去一邊翅膀天鵝放養(yǎng)在一片較大的水塘里,完好的那只放養(yǎng)在一片較小的水塘里。

  一個(gè)游人覺得很奇怪,便詢問管理員為什么。

  管理員告訴他這樣是為了防止天鵝逃跑,他解釋道:“剪去一邊翅膀的天鵝不能堅(jiān)持平衡,飛起來后就會(huì)掉下來;小水塘里的`天鵝雖然沒剪去翅膀,可是起飛時(shí)沒有必要的滑翔距離,只好老實(shí)地待在水里!

  天鵝的翅膀就好比是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,翅膀被剪斷了,就失去了展翅高飛的本事,夢(mèng)想也就失去了存在的基礎(chǔ)。而沒有夢(mèng)想的人生,就會(huì)像一張白紙,沒有夢(mèng)想的人,就永遠(yuǎn)不會(huì)擁有屬于自我的藍(lán)天。

《小故事大道理》讀后感15

  最近,我被<<小故事大道理>>這本書給迷住了。

  以前,媽媽讓我讀這本書我總是覺的枯燥無味。總是囫圇吞棗的讀一遍。應(yīng)付一下媽媽?墒亲罱恢獮槭裁次彝低档南矚g上了它。我沒事的.時(shí)候總要多讀它幾遍。讀每一個(gè)故事都津津有味。

  每一個(gè)小故事都能說明一個(gè)道理。

  

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