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《論語》讀后感

時間:2023-12-17 07:42:49 讀后感 我要投稿

關(guān)于《論語》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的關(guān)于《論語》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于《論語》讀后感

  讀完《鄉(xiāng)黨第十》,《論語》就讀出一半了,覺得應(yīng)該寫點什么,盡管還有些朦朧

  古語云“半部《論語》治天下”,雖說“潛龍勿用”,我無治天下之位、之責(zé),也無需用心地想如何“用”,何況我也許也無治天下之才、之志,但卻深覺這話有理。呵呵!《論語》,字雖不多,但其蘊涵的道理卻多得很難說得清。

  為師之道。言傳,一部《論語》、一句句“子曰”,就是鮮活的例子。身教,夫子是講自己所做的,因此才有顏淵的那句“仰之彌高,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后”,這一句“評語”,看似文采斐然,實則為“白描”。啟發(fā)式教學(xué),“不憤不啟,不悱不發(fā);舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也”,也正因此,弟子們疑其有所隱,夫子才發(fā)出那句“二三子以我為隱乎?吾無隱乎爾。吾無行不與二三子者,是丘也!迸c學(xué)生交朋友,一句“予所否者,天厭之!天厭之!”師生間“打趣”的情景活靈活現(xiàn)。

  為生之道。謙遜,“三人行,必有我?guī)熝!”明辨,“擇其善者而從之,其不善者而改之!鄙扑,“告諸往而知來者!闭\實,“知之為知之,不知為不知,是知也!必(fù)責(zé),“不遷怒,不貳過!迸,需知學(xué)習(xí)貴在堅持,“譬如為山,未成一簣!焙V行,理論與實踐相結(jié)合,如顏回般,做個“語之而不惰者!奔妗皩W(xué)如不及,猶恐失之”,一定要孜孜以求,力求知之、好之,樂之。對“道”,要有份敬畏和渴慕,“朝聞道,夕死可矣”明白“道”、悟得“道”,即使一切在那一刻停息,也心滿意足!

  游學(xué)之道。全面理解了“父母在,不遠游,游必有方”,為人父母者還會以“養(yǎng)兒防老”為由,不顧及兒女的志向和感受,固執(zhí)地把兒女圈在自己身邊嗎?孩子有志向、有能力,想飛得高遠些,就讓他飛吧。人這一生,經(jīng)歷過,才會無悔。夢,是悔的根源。雖然夢碎,也會疼。

  溝通之道;竵碚衣闊,眾弟子人心惶惶,夫子一句“天生德于予,桓其如予何?”提氣提神,起到了穩(wěn)定人心的作用?此啤爸,順應(yīng)天意,實則自信。把一切假于天,易被理解和接受,足見其表達技巧,深諳溝通之道。

  敬神之道!凹廊缭,祭神如神在。子曰:‘吾不與祭,如不祭。’”夫子還說,“非其鬼而祭之,諂也!狈蜃訉ι袷莻內(nèi)心有份虔敬的人,但他的敬只體現(xiàn)在“祭”的那一刻,夫子是個典型的實踐主義者,決不把自己的得失寄托于鬼神。反讀現(xiàn)實,有多少人沉迷于卜神問鬼,而不是沉下心來,扎扎實實地做事呀!

  休閑之道!白又嗑樱晟耆缫,夭夭如也!倍嗝戳钊松裢(nèi)心有著寧靜和滿足,眼中的神采也必然是淡定、欣然的,舉手投足間氣定神閑。

  娛樂之道。投入,“子在齊聞《韶》,三月不知肉味。曰:‘不圖為樂之至于斯也。’”知足,“子釣而不綱,弋不射宿”,留有余地,追求人與自然的和諧。

  以及做事之道,“放于利而行,多怨!弊R人之道,“歲寒,然后知松柏之后凋也!弊允≈,“法語之言,能無從乎?改之為貴。巽與之言,能無說乎?繹之為貴。說而不繹,從而不改,吾末如之何也已矣。”更有為官之道,為政之道……等等。

  用心體會,《論語》中蘊涵的道理,不勝枚舉。關(guān)鍵在于“信”,我們只有相信他,才能用心體會他的話,才能領(lǐng)會其中的深意,才會樂于用他的理論、他的思想指導(dǎo)我們的實踐并從中受益。