綠山墻的安妮讀書心得范文
我們得到了一些心得體會以后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀書心得范文，歡迎閱讀與收藏。
綠山墻的安妮讀書心得范文1
《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的作品。
這本書的主人公安妮·雪莉是一個(gè)父母雙亡的孤兒。她有一頭紅色的頭發(fā)，小臉蛋上還長著許多雀斑，小嘴巴總愛喋喋不休地說個(gè)不停。她腦袋里裝滿了絢麗的想象，她善良又勤勞。
馬修和馬瑞拉是綠山墻的一對老兄妹，想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙做農(nóng)活，卻因傳錯(cuò)了話接來了安妮。安妮用自己天馬行空地幻想得到了馬修、馬瑞拉、約瑟芬姑奶奶和巴里太太的喜愛，后來安妮通過自己的努力考上了女王學(xué)院，卻因馬瑞拉的眼睛即將失明放棄了獎(jiǎng)學(xué)金，留下來照顧馬瑞拉。
安妮并沒有因?yàn)槭ジ改付械奖瘋菢酚^的面對現(xiàn)實(shí)，但如果有人嘲笑她的紅頭發(fā)，她會暴躁如雷。吉爾伯特就是因?yàn)榘寻材莸募t頭發(fā)比做紅毛，而被安妮無視。安妮覺得自己受到了侮辱，決定和吉爾伯特在學(xué)習(xí)上一決高下。安妮漸漸地變得安靜下來，也長大了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績優(yōu)異被斯塔西小姐認(rèn)同加入考女王學(xué)院的班級，進(jìn)入這個(gè)班級安妮還是不甘落后。經(jīng)過長時(shí)間復(fù)習(xí)最終考取了第一名，而且還是和吉爾伯特并列第一，馬瑞拉和馬修都為她驕傲，安妮也實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，最終當(dāng)上了一名優(yōu)秀的教師。
安妮用自己的努力，完成了自己的夢想。也和吉爾伯特和好了，安妮告訴我：自己不去努力，別人也不會去幫你。人生總會遇到一些坎坷，但困難的'背后會是一片彩虹。而我呢？遇到不會的題第一時(shí)間想的不是去解決它，而是放棄。等著家長幫忙講解，一個(gè)題做錯(cuò)了就敷衍了事地改掉，卻不記在心里。就這樣一遇到困難就退縮，一遇到失敗就放棄。不是沒有機(jī)會，而是自己不給自己機(jī)會。
讀了《綠山墻的安妮》讓我更深地知道了一個(gè)人要向目標(biāo)而堅(jiān)持不懈的奮斗，不能放棄，否則，將不會成功。所以，讓我們克服重重困難向著目標(biāo)奮斗吧！
綠山墻的安妮讀書心得范文2
加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》這本書,寫了一個(gè)叫安妮的小女孩始終對生活充滿了美好幻想。當(dāng)有一天，她陰差陽錯(cuò)的被綠山墻農(nóng)舍主人馬修、瑪麗拉兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)后，那滿腦瓜子的奇思妙想，和倔強(qiáng)的個(gè)性讓她顯得那么不守規(guī)矩、不懂禮貌、不太乖巧。從此，原本安靜的綠山墻農(nóng)舍變得熱鬧生動起來。
在綠山墻農(nóng)舍，安妮就像一個(gè)小魔術(shù)師，無論多么平凡的事物、景物，到了她那里就變得神奇浪漫起來。她可以把一條林蔭道稱為“白色的歡樂之路”，把一方池塘叫做“閃光的小湖”，把一片云杉樹想象成“鬧鬼的森林”，把白楊樹發(fā)出的沙沙聲說成是樹在講夢話”······小安妮想說就說、想做就做，坦誠直率。而性格內(nèi)向、不愿與人交往的馬修意想不到的成了她喋喋不休時(shí)的忠實(shí)聽眾，還主動買來漂亮的衣料和她喜歡吃的巧克力；孤僻、嚴(yán)肅的瑪麗拉竟然會漸漸變得溫柔起來，并且在安妮犯了一系列“錯(cuò)誤”后，仍然堅(jiān)決相信安妮一定會有出息；就連愛管閑事、喜歡到處打探消息的雷切爾太太也終于發(fā)現(xiàn)了安妮身上那種“特殊的令人興奮的氣質(zhì)”，開始為自己傷害過她而感到不安。安妮用自己獨(dú)特的性格魅力征服了她周圍的人，越來越多的人開始喜歡這個(gè)精靈古怪的紅頭發(fā)女孩。
當(dāng)然，那么多的浪漫幻想有時(shí)也會給安妮帶來麻煩，以致她經(jīng)常犯錯(cuò)誤，而每件錯(cuò)誤都幫安妮改掉了一種缺點(diǎn)。就這樣安妮漸漸長大。
當(dāng)我從書中看到，最后安妮的勤奮努力終于換來了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，贏得了去雷蒙德學(xué)院學(xué)習(xí)四年的機(jī)會，成了人們眼里的“好孩子”，居然也好一陣激動，開心的不得了，似乎安妮就是我身邊的某一個(gè)朋友了。
不幸的是偏偏就在這個(gè)時(shí)候，馬修突然心臟病發(fā)作去世，瑪麗拉也因?yàn)檠鄄?yán)重而無法繼續(xù)干活，想賣掉綠山墻農(nóng)舍，安妮義無反顧的放棄了上大學(xué)的機(jī)會，留在了綠山墻農(nóng)舍，她要守護(hù)住這個(gè)親愛的老地方，陪伴瑪麗拉，永遠(yuǎn)不讓她感到寂寞。
讀到這里，我感覺到這時(shí)的安妮不但是一個(gè)勤奮努力、積極向上的人，更是一個(gè)有愛心、懂感恩、知回報(bào)的人了。在安妮覺得無家可歸的時(shí)候，綠山墻農(nóng)舍成了她的新家，在綠山墻農(nóng)舍面臨困境無可奈何的時(shí)候，是安妮挽救了它。安妮用自己的.行動回報(bào)了為她付出心血的瑪麗拉，回報(bào)了帶給她無限快樂的綠山墻農(nóng)舍，從安妮身上我看到的是樂觀、坦誠，也許正因?yàn)檫@樣，安妮才被那么多人喜歡
合上書靜靜地想一想，好像自己身邊也有安妮的影子，我們誰沒有過“胡思亂想”的時(shí)候呢？誰沒犯過這樣那樣的錯(cuò)誤的時(shí)候呢？重要的是能不能像安妮那樣，讓每個(gè)錯(cuò)誤都能幫自己改掉一個(gè)缺點(diǎn)！
我喜歡《綠山墻的安妮》這本書，相信你也一定會喜歡的，快去讀讀吧！
綠山墻的安妮讀書心得范文3
《綠山墻的安妮》這本書可謂是算得上是家喻戶曉了，主要人物有馬修�？ㄋ共亍材�。雪莉、馬瑞拉。主要就是講從孤兒院來到維安利的安妮被馬修一家收養(yǎng)，在馬修的綠山墻農(nóng)舍所在的愛德華王子島上的家里、學(xué)校、樹林等發(fā)生的事情。最讓我記憶猶新的是安妮考試和做危險(xiǎn)游戲。請聽我細(xì)細(xì)道來……。
”考試“主要就是講安妮在上學(xué)的時(shí)候第一次考試時(shí)安妮只得了第二名，就在自己的屋子里哭了一個(gè)晚上，因此她默默下決心，要考到全班第一名。第二次考試，她吸取了上次考試失敗的'教訓(xùn)，再加上更認(rèn)真的努力學(xué)習(xí)，成功的考了全班第一，遙遙領(lǐng)先了第二名５分。
“危險(xiǎn)游戲”就是講安妮的知心朋友——黛安娜。巴里請全班女同學(xué)到她的家里玩。喬治。帕伊炫耀自己可以在墻板上走，其他同學(xué)不服氣，都要挑戰(zhàn)在墻板上走，但都以失敗而告終。于是她就挑釁安妮說：“你能不能做更難的動作�！卑材莓�(dāng)然也不堪示弱，答應(yīng)了喬治的挑戰(zhàn)。就跑到黛安娜家的廚房的屋脊上去·走。剛走幾步，安妮腳一下踩空了，掉在了黛安娜家的常青藤上，差一點(diǎn)就撞到了地上。幸好她命大，只扭傷了腳踝。
這本書真好看，我喜歡《綠山墻的安妮》，因?yàn)榘材菽欠N積極向上和勇于拼搏的精神深深地打動了我，值得我去學(xué)習(xí)。
綠山墻的安妮讀書心得范文4
安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲，這時(shí)，她開始到一戶人家看孩子。過了不久，她又被送到孤兒院。在安妮十一歲的時(shí)候，住在綠山墻的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀，因?yàn)樗奶煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話，但又因?yàn)樯屏己椭甭剩糙A得了友誼和真摯的'愛。長大后，她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)老師。這是一個(gè)孤兒長大成人的故事，故事中的許多描寫很有趣，很感人。
讀完這篇文章，我明白了：任何人對生命的熱情都可以融化一切敵意的堅(jiān)冰，帶來無限歡快的春意。當(dāng)然，生命的熱情來源于兩種極其寶貴的財(cái)富：一是對生活的驚奇感，二是充滿樂觀精神的想象力，但善良也是必不可少的，真正的善良不是來自某種道德命令，而是源自天性的純凈。
其實(shí)，每個(gè)孩子身上都藏著一個(gè)安妮，我們千萬不要再用種種功利的算計(jì)毀壞他們的健康，污染他們的純凈，扼殺他們身上的安妮了。我們應(yīng)該反省自己的人生，問問自己，在今日這個(gè)崇拜財(cái)富的時(shí)代，我們是否丟失了那些最重要的財(cái)富？
請問，你是否丟失了那些最重要的財(cái)富？
綠山墻的安妮讀書心得范文5
原本，我很厭惡讀這本書，覺得它的資料枯燥無味，但后也漸漸融入其中，與本書中的主人公——安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭紅色頭發(fā)，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自我擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個(gè)可憐女孩，在她一歲的時(shí)候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來。
安妮是一個(gè)活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨(dú)立生活，最終，她憑自我的`努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自我，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的完美生活，真是“身在福中不知�！毖�!
我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。
綠山墻的安妮讀書心得范文6
原本，我很討厭讀這本書，覺得它的內(nèi)容枯燥無味，但后也漸漸融入其中，與本書中的主人公安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭紅色頭發(fā)，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個(gè)可憐女孩，在她一歲的時(shí)候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的.是一個(gè)小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來。
安妮是一個(gè)活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨(dú)立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是身在福中不知福呀！
我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。
綠山墻的安妮讀書心得范文7
我雙手捧著書坐在沙發(fā)上，心中不禁想到了《綠山墻的安妮》中的主人公安妮——一個(gè)熱愛生活的人，我的思緒久久不能平靜。
《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的一部作品，作品中的主人公是一個(gè)名叫安妮的小女孩。她是一個(gè)父母雙亡的孤女，從小被人領(lǐng)養(yǎng)。住在綠山墻的`兄妹倆把安妮收養(yǎng)了，安妮用自己的活潑善良得到了馬修和馬瑞拉真摯的愛。又通過努力考上了大學(xué)，但又因?yàn)檎疹櫻劬Σ缓玫鸟R瑞拉而放棄了學(xué)業(yè)。書中許多景物寫得非常美，雖然這是一個(gè)模擬虛構(gòu)的世界，但是安妮的經(jīng)歷深深打動了我。
安妮的想象天賦令我敬佩，平常的景色經(jīng)過安妮的想象命名后就成了如詩如畫的美景。比如：情人的小路、樹神的水泡、喜悅的潔白之路、閃光之湖。安妮想把自己裝扮的光彩照人，但是馬修家卻并不富裕。所以，她就用豐富的想象把自己變得美麗動人起來。
一個(gè)人無論遇到什么事，只要不放棄，樂觀面對，總會達(dá)到成功的彼岸。安妮在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，幾何一直是她的弱項(xiàng)，就為這事，常常被菲利普斯先生訓(xùn)斥。但安妮依舊不放棄，她把幾何定理背得滾瓜爛熟，最終學(xué)會了幾何。而我呢？一遇到困難就退縮，不大膽地去面對，和安妮相比，我真是自愧不如。安妮通過自身的努力，考上了大學(xué)，但因?yàn)橐惆檠劬Σ缓玫默斎鹄艞壛松洗髮W(xué)的機(jī)會，當(dāng)了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。這里又能看出安妮的樂觀、積極，但更多是安妮無私的行為深深打動了我。
讀完了這本《綠山墻的安妮》，我的腦海中又浮現(xiàn)出了安妮熱愛生活的形象，我想安妮這時(shí)應(yīng)該靜靜地坐在窗邊，眺望遠(yuǎn)方的美麗的景色吧！
這本書讓我學(xué)會了正直、勇敢、善良……安妮就像一盞明燈，點(diǎn)亮了我的心靈！
綠山墻的安妮讀書心得范文8
我閱讀了來自加拿大的作家蒙格瑪麗所寫的“安妮系列”的第一部《綠山墻的安妮》，覺得十分有趣。
這本書的主人安妮·雪莉，一歲時(shí)成了孤兒，終于在十一歲時(shí)陰差陽錯(cuò)地被綠山去墻的'馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養(yǎng)。由于她直率。善良。樂觀。勤勞。珍惜友誼。所以經(jīng)常鬧出笑話……
樂觀是安妮·雪莉的一個(gè)性格，很多人都有樂觀這個(gè)性格，但很少人像安妮那樣樂觀。
古時(shí)候，一個(gè)老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬，鄰居都來安慰他，他卻說這也許是件好事。果然，幾天后，那匹馬不僅回來了，而且還帶回幾匹上等的好馬。
塞翁與安妮·雪莉一樣，同是“樂觀主義者”，其實(shí)，樂觀也是一件好事。
當(dāng)你遇到一件不幸的事兒，與其絞盡腦汁地想出路，倒不如樂觀地面對現(xiàn)實(shí)，也可以往好處想一想，沒準(zhǔn)問題便解決了呢！
遇事沉著冷靜，好好安慰自己，向好處看齊，沒準(zhǔn)兒峰回路轉(zhuǎn)，問題迎刃而解。與其悶悶不樂，憂郁成疾，還不如從頭再來，讓自己重新開始，再次挑戰(zhàn)困難，將它克服，這才是能解決問題的關(guān)鍵所在。
總而言之，樂觀是福，懂得樂觀的人一生都不會杞人憂天地想這想那，只會快快樂樂。無憂無慮地過完這一生。
所以，凡事都有兩面性，要樂觀一點(diǎn)，生活才會更美好。
綠山墻的安妮讀書心得范文9
當(dāng)我們生活在伸手不見五指的黑暗中時(shí)，我們應(yīng)該幻想著頭頂有一束燦爛的陽光照耀著我們；當(dāng)我們的生活充滿憂傷和悲痛時(shí)，我們應(yīng)該幻想著，未來充滿陽光，到處春暖花開，面帶微笑地去見每一個(gè)人；就算明天就是世界末日，這也沒有關(guān)系，我們還應(yīng)該幻想著，今天是我的幸運(yùn)日，我一定要讓今天變得充實(shí)與美好！用一顆樂觀的心去看世界，相信明天會更加美好！ ——題記
《綠山墻的安妮》一書中的情節(jié)深深地吸引著我。在愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻因同情鬼使神差地收養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒，可就是因?yàn)檫@一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘，卻給這一對老兄妹帶來了春天般的生機(jī)。作者文字清新流暢，生動幽默，以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝，馬修和馬瑞拉對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘。她常常在完成馬瑞拉交給她的任務(wù)時(shí)異想天開，沉浸在自己的'無止境的幻想之中，忘記了手頭的工作。她，總是幻想著未來，幻想著美好的生活。她想著，她那惹人討厭的紅頭發(fā)會變成一種美麗的棕色頭發(fā)，臉上的雀斑會消失地?zé)o影無蹤……盡管她現(xiàn)在還是長著滿臉雀斑，長著一頭紅頭發(fā)的小鬼。這個(gè)活潑樂觀，生性善良卻又常常惹亂子的女孩，嘴角蕩漾著一抹微笑的女孩深深地鐫刻在了我的腦海里。
生活中只要有樂觀的心態(tài)，它就會將你帶出困境。看完這本書，讓我想起了一個(gè)故事：有兩個(gè)推銷商，都在推銷同一種商品，推銷商甲的生意比較好，過路的行人都會看一看，有許多人看了之后就買下的這款商品，推銷商甲整天過得很開心。而推銷商乙呢？他的生意非常不好，發(fā)到廣告紙的人也不聞不問，有的甚至于將廣告紙一拿來就扔了。但是推銷商乙卻毫不氣餒，每天堅(jiān)持推銷。推銷商甲認(rèn)為自己非常厲害，就站在路邊，等待行人的光臨，整天下來，沒有一個(gè)人過問，推銷商甲很氣餒，發(fā)誓自己以后再也不干這倒霉的行業(yè)了，于是他整天游手好閑，無所事事，最后面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī),只能勉強(qiáng)填飽肚子，推銷商乙的工作日漸紅火，當(dāng)他的生意無人來訪時(shí)，他幻想著，相信明天一定會更好！于是，他更加努力地工作，因此，他的生活有了幻想與憧憬之后就變得有滋有味兒了。從這個(gè)故事中可以得出，生活中不應(yīng)該有過多的驕傲與傷心氣餒，要像推銷商乙那樣，對生活充滿希望！
安妮正是如此，讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧！
綠山墻的安妮讀書心得范文10
利用課余的時(shí)間，最近我讀了一本世界名著――《綠山墻的安妮》。讀了此書，我腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié)：安妮陰差陽錯(cuò)來到了綠山墻農(nóng)舍，安妮在學(xué)校發(fā)生的趣事，安妮獲得了艾偉里獎(jiǎng)金……
這本生動、感人的小說誕生于加拿大作家蒙哥瑪利之筆。作者從小便在愛德華王子島長大，美好的田園生活培養(yǎng)了她對大自然的熱愛。作者把自己對大自然的熱愛，對美好生活的憧憬，融入到了她的作品中，于是《綠山墻的安妮》便誕生了。
《綠山墻的安妮》世界聞名，從出版到現(xiàn)在，得到了許多的.肯定及追捧。書中的主人公叫安妮。雪萊。她自幼父母雙亡，是一個(gè)孤兒，也是一個(gè)極富個(gè)性的女孩。她曾被兩戶人家收養(yǎng)過，后來被卡思伯特兄妹收養(yǎng)。
安妮有一頭紅頭發(fā)，滿臉的雀斑。因?yàn)樯倥奶摌s心，她因此十分自卑。林德太太說她的頭發(fā)顏色像胡蘿卜，被安妮聽到了，安妮在林德太太面前大發(fā)雷霆。吉爾伯特說安妮是個(gè)紅毛鬼，安妮甚至用石板去砸吉爾伯特的頭。為了使自己的頭發(fā)變成褐色，安妮更是將頭發(fā)染成了綠色。但是，隨著年齡的增長，安妮終于明白：善良的內(nèi)心比外表重要多了。安妮不再在意自己的外貌，放下了虛榮心。
安妮還是一個(gè)愛幻想的孩子。安妮將巴里的池塘稱為“閃光的小湖”，將林陰道取名為“白色的歡樂之路”，將一片樺樹林想象成“鬧鬼的森林”……也正是因?yàn)榘材葚S富的想象力，安妮在困苦之中也能保持一顆樂觀的心，她的想象豐富了她的生活。
在逆境中保持一顆樂觀的心，在學(xué)習(xí)中保持一顆好勝的心，在生活中保持一顆熱情的心，在交際中保持一顆理解的心，在大自然中保持一顆純真的心，在學(xué)業(yè)豐收中保持一顆感恩的心，這便是我從中學(xué)到的。
安妮身上雖然也有缺點(diǎn)，但她敢于去面對，去改正。她樂觀、好強(qiáng)、熱情、善良、勤勞、率真、懂得感恩……這些如金子般閃著光的品質(zhì)，難道不值得我們?nèi)ベ濏灐⑷W(xué)習(xí)嗎？
綠山墻的安妮讀書心得范文11
在暑假，我讀了一本著名的書叫<綠山墻的安妮>。她那燦爛的笑臉，似一束溫暖的陽光吹進(jìn)我們的胸懷。她的天真純潔，讓我難以忘懷，讓我受益匪淺!
書中，愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、活潑樂觀的紅發(fā)女孩??安妮。給這一對兄妹帶來了春天般的生機(jī)。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。
雖然安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國王的女兒，被海盜偷了出來;聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們訴說心事??看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，你會感覺你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。
你相信生活有陽光，它就會有陽光，你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的.快樂。只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，跨過生活的每一道坎兒，朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!
綠山墻的安妮讀書心得范文12
蟬鳴之際，我打開了《綠山墻的安妮》，重溫了主人妮曲折的人生經(jīng)歷，以及她那出色的幻想能力，樂觀向上地對待生活的態(tài)度。
這本書主要講了瑪瑞拉和馬修想從孤兒院領(lǐng)一個(gè)男孩，卻因意外而領(lǐng)回了愛幻想的安妮，村子里的人都對她冷嘲熱諷。但安妮的幻想讓她克服了重重困難，當(dāng)家里遇到不幸她也放棄了去遠(yuǎn)方工作的機(jī)會，留在村子里照顧瑪瑞拉。
重溫這本書后，我深有感觸。安妮的幻想能力不僅幫她脫離了困境，而且得到了別人的認(rèn)同。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也因?qū)W會了安妮的幻想而受益匪淺。今年的鋼琴考級時(shí)，我一如既往地很緊張，手和腳冷冰冰地，還蒼白無力，似乎剛從冰塊堆里走出來一般。我的小腿不自覺地抖動著，腦子里努力想著要彈的曲子的五線譜。走進(jìn)考場，聆聽其他考生演奏時(shí)，我忽然想起了《綠山墻的安妮》這本書，想到了安妮樂觀向上、不畏困難的心態(tài)，便努力想象自己現(xiàn)在不是在考場，而是在家里復(fù)習(xí)曲目的情景。我正流利地演奏著曲子，手指靈活地在琴鍵各處躍動。不一會兒，輪到我了，我的心早已平靜下來，不再緊張了，完成了考級的任務(wù)。
安妮讓我們懂得了愛幻想并非全是壞事，在生活中，不是一長時(shí)間地幻想就會讓正在做的.事情失敗，或者是自己的注意力會難以集中，從而導(dǎo)致做出來的事都會有瑕疵，甚至做成了另外的事物。如果我們好好利用好自己豐富的想象力，在對自己不利的處境中想象自己只離別人一步了，只要再努力一下就能成功，然后自己會有很強(qiáng)的自信心，最后就會迎頭趕上，取得勝利。在對自己有利的情況下，也可以幻想成自己的對手馬上就要超過自己了，必需快馬加鞭地做事物才能保持優(yōu)先。這樣幻想的話，還能事半功倍呢!
我們在生活中的幻想不能是“開小差”，而是不斷地激勵(lì)自己，讓自己積極地向前進(jìn)步，消除一些不必要的心態(tài)，從而在人生中的一場場“比賽”中獲勝。
綠山墻的安妮讀書心得范文13
在寒假中，我暢快無阻地讀完了由加拿大作家露西.莫德.蒙哥馬利著的《綠山墻的安妮》一書。
這本書主要講述了一對上了年紀(jì)家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻農(nóng)舍的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉，為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算在斯潘塞太太的孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料卻陰陽差錯(cuò)的送來一個(gè)滿是紅發(fā)，還喋喋不休的女孩。沒錯(cuò)!這個(gè)女孩就是安妮。
一開始，這對兄妹并不喜歡安妮，可安妮的一番話讓馬修心軟，考慮到安妮的感受，就讓她留下了。
沒有幾天，安妮就去主日學(xué)校上學(xué)了。因?yàn)樗募t頭發(fā)，安妮被不少人嘲笑。后來還請了幾天假沒去學(xué)校呢。看來安妮真的很在乎自己視若珍寶的紅頭發(fā)。
雖然安妮是個(gè)孤兒，但擁有一顆積極向上樂觀的心的她，好像什么困難都能解決似的;她雖然被他人領(lǐng)養(yǎng)，但她像別的孩子一樣盡情地玩耍，去爬樹，去郊游，去玩過家家。
閱讀完了本書，安妮的模樣深深地刻進(jìn)了我的腦海里。在綠山墻農(nóng)舍生活中，她對大自然一花一木，一樹一木都充滿了愛心，對馬修、瑪麗拉、同學(xué)及老師都懷有一顆純潔善良的心。她感恩的'心，樂觀積極的心態(tài)，堅(jiān)定的信念，對理想的執(zhí)著追求，這些是我們每個(gè)人都需要具備的。
綠山墻的安妮讀書心得范文14
今天，我向大家推薦一本書，就是《綠山墻的安妮》，當(dāng)我拿到這本書的時(shí)候，封面上是兩位姑娘坐在一棵大樹下，身旁是一棟房子。作者是加拿大的露西·莫得·蒙哥瑪利這位著名作家。
這本書主要講了：馬修和瑪麗拉是綠山墻農(nóng)舍的一對善良淳樸的兄妹，他們想養(yǎng)一個(gè)男孩做助手，誰知陰差陽錯(cuò)弄了一個(gè)紅皮膚，紅頭發(fā)的小女孩，小女孩的名字叫：安妮·雪莉。她是一個(gè)父母雙亡的孤兒，從小撫養(yǎng)在孤兒院。馬修十分喜歡安妮，喜歡她在自己身邊嘰嘰喳喳地嘮叨。但是瑪麗拉卻不喜歡安妮，甚至拋棄她的念頭也曾有過，但是，因?yàn)榘材莸纳衿嫦胂螅鹆爽旣惱?喜愛，因此愿意接受安妮。
安妮在綠山墻農(nóng)舍結(jié)交了一位新朋友：黛安娜·巴里，有一次，因?yàn)檎`會，巴里太太讓女兒與安妮絕交，后來因?yàn)榕笥训募皶r(shí)就醫(yī)，又一次與黛安娜和好。安妮甚至有一次因?yàn)橐獱幙跉猓S護(hù)自己的尊嚴(yán)，而從屋頂上摔了下來，導(dǎo)致腳裸嚴(yán)重骨折，養(yǎng)了四個(gè)月才好。安妮經(jīng)過一次次挫折、受傷，但從不放棄。她渴望獲得知識，勇于競爭和拼搏，最后還考上了大學(xué)，成為了綠山墻農(nóng)舍中唯一的教師。
她的樂觀、誠實(shí)、向上，像溫暖的陽光一樣，去克服各種困難。這本書就像一盞指路的明燈，照亮了我前進(jìn)的方向，指示我要像安妮那樣遇到挫折或困難，不輕易放棄，勇往直前，以樂觀、向上、頑強(qiáng)的精神去克服種種困難，做一個(gè)積極向上的好孩子。
綠山墻的安妮讀書心得范文15
《綠山墻的安妮》是加拿大露西.莫德.蒙哥馬利的著作。今年暑假，我讀了這本書，深深地愛上了這本書，愛上了書中的小女孩——安妮。
露西筆下的安妮從小失去父母，她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里，她仍舊那么樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、待人真誠。她憑著自己的努力順利地考取了女王學(xué)院，一年后又獲得了一級教師證書，還獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。她還知恩圖報(bào)，為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會，去當(dāng)了一名教師。讀著讀著，我被安妮的善良堅(jiān)強(qiáng)感動著，影響著…..掩面難忘。
記得故事中有這么一個(gè)場面：有一天傍晚，米妮.梅生病了，患上了喉頭炎，可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出，和好朋友踏著積雪，迎著寒風(fēng)，在漆黑的夜里，深一腳淺一腳地走著。來到米妮.梅的家，她毫不猶豫地照顧起她們，燒水、喂藥…..大夫都夸她，多虧了安妮，第一時(shí)間得到了醫(yī)治。
多么暖心的小女孩，我被深深地觸動了。她聰明、她善良，她有一顆金子般的心，如陽光一般燦爛，時(shí)刻給大家?guī)嘏?/p>
在我們生活中像安妮這樣的人也無處不在：前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件，現(xiàn)在想來還心有余悸。通過新聞，我了解到事件中涌現(xiàn)出很多很多熱心的`人，公交車司機(jī)，不顧自己的身體，毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列，因?yàn)樗麄兊臒嵝摹⒂赂�，才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動令我內(nèi)心澎湃，令我久久不忘。
小到平時(shí)我們的課堂，曾經(jīng)我們學(xué)校有位同學(xué)得了一種嚴(yán)重的病，同學(xué)們紛紛解囊相助，有的拿出自己的零花錢，有的拿出壓歲錢，盡自己的一份能力去幫助他。我是幸福的，身邊的同學(xué)對我都很好。當(dāng)我考試失利時(shí)，同學(xué)們都會圍在我的身邊安慰我。當(dāng)我摔跤時(shí)，同學(xué)會第一時(shí)間沖上來，扶我去醫(yī)務(wù)室。多么熱心的同學(xué)，多么可愛的同學(xué)，因?yàn)橛辛怂麄�，我的生活才幸福無憂。
《綠山墻的安妮》，我看到了她的善良真誠，不止在文字上，更在我的心上。
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