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小故事讀后感

時(shí)間:2023-12-14 09:40:13 讀后感 我要投稿

小故事讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的小故事讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小故事讀后感

  小故事讀后感 篇1

  這學(xué)期,我讀了一本書(shū),叫《小故事,大智慧》,就讓我給你們講講吧!

  這本書(shū)了,全部是一些很小的的故事,卻能啟發(fā)我們大道理。我給你們講一個(gè)奇中的故事吧!有兩個(gè)人再打森里打獵,忽然迷路了,可又看到了一位昏迷不醒的老人,哥哥說(shuō)“救救他吧!钡艿苷f(shuō)“不行,我們的'食物都不夠了!焙髞(lái),他們倆就走了,在路上,哥哥心里不踏實(shí),決心回去救老人,可弟弟堅(jiān)決不去,哥哥把老人救活后,才知道他是一個(gè)向?qū)В俏ㄒ灰粋(gè)不用指南針就可以穿越森林的人,哥哥被向?qū)С錾趾螅驮僖矝](méi)有見(jiàn)到弟弟。

  這個(gè)故事讓我明白了:一個(gè)人的良心,就是最好的指南針,只要按良心前進(jìn)肯定會(huì)有一個(gè)光明的前途。是!只要按照良心前進(jìn),一定會(huì)有路可走。我相信我就是哪個(gè)有路可走的人,但是我現(xiàn)在總是斤斤計(jì)較,我覺(jué)得我一定可以改掉這個(gè)毛病的,當(dāng)然,我現(xiàn)在也必須好好學(xué)習(xí),才能有路可走。

  這本書(shū)給了我很大的啟發(fā),我一定要接著讀下去。

  小故事讀后感 篇2

  今天我讀了《中國(guó)童話(huà)選》,里面有很多風(fēng)趣的童話(huà)故事。其中最讓我印象猶新的是《小禿和他的小同伴》,這一篇,由于很生動(dòng),風(fēng)趣,想象力富厚。那我給各人講一下故事情節(jié)吧!

  在一座小小的紅屋子里,住著很多一摸一樣的`小孩,他們的頭上都有一個(gè)跟下巴一樣的綠帽子他們叫火柴。但是有一個(gè)孩子沒(méi)有帽子,只在耳朵上有一個(gè)綠片片,各人叫他小禿。

  有一天,朋友大頭跑出了屋子,小禿也好奇地?cái)D到了門(mén)口,他瞥見(jiàn)房頂上有一條跑道,大頭在跑道上跑了幾步,忽然,綠帽子釀成了火球。小禿很畏懼,畏懼本身也會(huì)這樣。日子一天天過(guò)去了,小同伴們一個(gè)個(gè)大膽地跳了出去,為人們獻(xiàn)出了本身的生命。小屋里只有小禿和小林了。如今風(fēng)雨交加,小林也要走了,但是正要燃燒起來(lái)的時(shí)間,一顆雨點(diǎn)落到了小林的頭上。末了,小禿鼓足勇氣,大膽地跑向跑道替小林完成使命,把本身點(diǎn)燃了。雖然本身變成了空氣,但他沒(méi)有遺憾。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了有付出才有收獲,我愿當(dāng)一個(gè)火柴,燃燒了本身照亮了別人。

  小故事讀后感 篇3

  伊索寓言所講述的道理和描述的語(yǔ)言都被看作只是一些笑話(huà)。但只要更深一步地去理會(huì),并與實(shí)際結(jié)合,就能感悟出更加深刻的道理。

  就拿一篇《鷹與狐貍》的寓言來(lái)說(shuō)吧。鷹與狐貍本來(lái)是青梅竹馬的朋友,它們不約而同地以一棵大樹(shù)為家。鷹在樹(shù)枝上筑巢,狐貍在樹(shù)洞里做窩,它們相處得十分融洽。但是,有一年,干旱降臨,河塘干枯,鷹與狐貍的食物來(lái)源斷絕了。為了生存,狐貍外出尋覓食物,而鷹,卻沒(méi)有努力覓食,當(dāng)狐貍走掉之后,它就把樹(shù)洞里的小狐貍殺死,和兒女津津有味地享用了。狐貍后來(lái)知道了這件事,它即悲痛又憤恨,但鷹在高處,狐貍只能看著仇人逍遙法外。幾年后的`一天,雷雨交加,狂風(fēng)大作,暗無(wú)天日。鷹的巢被巨風(fēng)刮下了樹(shù)枝。這時(shí),狐貍來(lái)了,它當(dāng)著鷹的面將小鷹活活地咬死,然后,吃掉,毫不留情。

  這則寓言表面上很簡(jiǎn)單,就是惡有惡報(bào)。但進(jìn)一步地去想,不正是生活中的現(xiàn)象嗎?即互相報(bào)復(fù),仇恨相加,結(jié)果只會(huì)兩敗俱傷。真所謂“怨怨相抱,何時(shí)了?”如果人人都用和平手段來(lái)解決問(wèn)題,那么何來(lái)“抱復(fù)”這個(gè)詞呢?

  小故事讀后感 篇4

  故事講的是一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,鶇鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:“美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開(kāi)放,我對(duì)它是多么向往!本瓦@樣鶇鳥(niǎo)每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

  這則寓言讓我們明白了,不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì)讓我們?cè)崴偷粜悦。要目光遠(yuǎn)大,不能像鶇鳥(niǎo)那樣鼠目寸光,否則,當(dāng)你完全沉浸在其中的.時(shí)候,不幸將會(huì)降臨。

  這就跟我們一樣,一個(gè)學(xué)生如果過(guò)于貪戀游戲,每天背著老師家長(zhǎng)去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會(huì)損失慘重:一會(huì)浪費(fèi)金錢(qián),家長(zhǎng)辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)全都被你用在打游戲上,值嗎?二會(huì)用眼過(guò)渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護(hù)好眼睛,以后戴著個(gè)多度的眼睛,成為了“小四眼”,不累嗎?三也是最重要的,沉迷于游戲中,你會(huì)不知不覺(jué)葬送掉吸收知識(shí)的大好時(shí)光,好嗎?

  小故事讀后感 篇5

  說(shuō)起《伊索寓言》,大家應(yīng)該都十分熟悉,那是由一個(gè)個(gè)精煉生動(dòng)的小故事來(lái)體現(xiàn)生活中那些不易察覺(jué)的真理,讓我們?cè)谌松卸迷S多道理,明白很多知識(shí)。

  《伊索寓言》作者伊索,是公元前6世紀(jì)的古希臘人,他所寫(xiě)的`小故事,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。在書(shū)中基本沒(méi)有用人來(lái)描寫(xiě)故事,而是讓動(dòng)物用擬人,比喻,夸張等手法,來(lái)模擬人類(lèi)的思想,行為,語(yǔ)言。

  《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥(niǎo)類(lèi)”,“狼來(lái)了”,“兩個(gè)仇人”,“狼和鹿”,“狐貍和烏鴉”……十分引入入勝。其中,“烏鴉和鳥(niǎo)類(lèi)”這一故事讓我感悟極深,故事大概內(nèi)容是這樣的:有一天,宙斯要在鳥(niǎo)類(lèi)中選鳥(niǎo)王。烏鴉也想當(dāng)王,但它知道自己十分難看,便想了個(gè)辦法。它到處撿別的鳥(niǎo)兒身上掉下來(lái)的羽毛,粘在自己身上。到了評(píng)選日子,鳥(niǎo)兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時(shí),便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個(gè)故事讓我明白了:借助別人的東西,遲早會(huì)被揭穿。其實(shí),在生活中也有許多這樣的人:考試時(shí)偷看答案,唱歌時(shí)假唱……

  我們要牢記《伊索寓言》中的每一個(gè)道理,養(yǎng)成積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度,抗拒挫折的意志和能力。讓這些經(jīng)典的道理伴隨我們度過(guò)一生!

  小故事讀后感 篇6

  今日,我讀了《小故事大道理》中的“馬肝的.故事”一文,故事中寫(xiě)到:

  從前,有一個(gè)叫遇公的人,做事總是不動(dòng)腦,朋友們?cè)谝积R聚會(huì)時(shí),其中一個(gè)朋友說(shuō)“馬肝有毒,能毒死人!庇龉瘩g:“馬肝真的有毒嗎?”朋友又說(shuō):“馬為什么活不到100歲,仔細(xì)細(xì)想吧!”遇公站起來(lái)說(shuō):“我必須要救它”。然后,他急急忙忙跑回家,拿起刀磨了起來(lái),一邊磨一邊說(shuō):“我今日必須要救你,我要讓你長(zhǎng)命百歲”,馬噙著兩眼淚花,好像在苦苦哀求他,不要?dú)⑽,我怕,“這是對(duì)你好,我必須救你”說(shuō)完一下子說(shuō)把馬肚子剖開(kāi)了,馬肝摘了出來(lái),馬立刻倒在地上死了。遇公后悔極了。扒在馬身上嚎啕大哭起來(lái)。

  讀了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:我們從小要好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),遇到事情多動(dòng)腦,做一個(gè)智慧的人。不能向故事中的遇公那樣愚蠢,造成不必要的損失。

  小故事讀后感 篇7

  王二小出生于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,父母日本鬼的屠刀下,可是他很堅(jiān)強(qiáng),并沒(méi)因此而傷心而是振作起來(lái),并且加入了兒童團(tuán),并當(dāng)上了團(tuán)長(zhǎng)。1942年的一天,村民正在收割,,忽然有人說(shuō)鬼子要來(lái)掃蕩,叫大家趕緊撤退。為了了解敵情,王二小裝成放牛的`牧童,在山間里走著,忽然看見(jiàn)日本鬼正摸不著頭腦,看見(jiàn)一個(gè)小孩,非常高興,走到王二小面前,叫他帶路,王二小并沒(méi)有把村子里帶,而是在山溝里來(lái)回走,小鬼子發(fā)怒了說(shuō):“如果在到不了,就把他殺了,”情急之下,王二小把敵人帶入了包圍圈,小鬼之知道了自己上當(dāng)了,于是中隊(duì)長(zhǎng)把軍力插進(jìn)了王小兒的胸膛,就著樣少年英雄王二小死了。王二小雖然死了,但他那種不怕?tīng)奚木裼来共恍啵米约旱纳鼡Q得了一場(chǎng)的勝利,他雖然才有十幾歲,但做出那么偉大的事情,他是值得我們敬佩的。但在當(dāng)今的社會(huì),不必說(shuō)付出生命了,就是手指頭破了就在那兒哭。王二小面對(duì)敵人的沉著冷靜,他沒(méi)害怕過(guò)。他的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,他的詩(shī)跡在我們心中永遠(yuǎn)抹不去。

  小故事讀后感 篇8

  暑假,我看了一本書(shū),它的名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,書(shū)里有9個(gè)故事,我最喜歡的一個(gè)故事叫“老鼠幫小貓”。

  故事說(shuō)的是:有一只叫小老虎的貓,它長(zhǎng)大了之后跟媽媽媽學(xué)習(xí)了抓老鼠的本領(lǐng),但是它不知道老鼠長(zhǎng)得什么樣子。所以,有一天,兩只大老鼠欺騙小老虎說(shuō),他們是好老鼠。得到小老虎的信任后,他們一起把老公公、老婆婆家里的白面饅頭和粽子都偷走了。

  小老虎找到貓媽媽?zhuān)垕寢寣?duì)她說(shuō),不能相信老鼠的話(huà),他們都是壞老鼠。后來(lái),兩只大老鼠又來(lái)了,這次小老虎沒(méi)有再相信他們的話(huà),就把它們?nèi)懒恕?/p>

  這時(shí)候,貓媽媽帶著小老虎的.哥哥姐姐都來(lái)了,大家都知道老鼠是什么樣子,以后再也不會(huì)相信老鼠的話(huà)了。老婆婆也說(shuō),小老虎真棒,是只勇敢的小貓!

  這個(gè)故事告訴我們,不能相信壞人的話(huà)。因?yàn)閴娜藭?huì)偽裝成好人,欺騙我們,我們會(huì)上當(dāng)受騙。所以,我們要學(xué)會(huì)分辨好人和壞人。

  如果有壞人欺騙我們,說(shuō)他是媽媽的朋友。我們要問(wèn)他知不知道媽媽的公司在哪里?如果不知道的話(huà),他肯定是壞人。我們要趕緊離開(kāi),然后報(bào)警,讓警察叔叔來(lái)把壞人抓走。

  如果我們一個(gè)人在家里的話(huà),有壞人敲門(mén)。我們也不要開(kāi)門(mén),防止上當(dāng)受騙或者被壞人帶走。

  小故事讀后感 篇9

  今年暑假我們一家人到貴州旅游,媽媽給我?guī)狭诉@本《小故事大啟示》,它有38萬(wàn)字,厚厚的一本書(shū)。說(shuō)是小故事,卻包含著大智慧、大道理、大啟示。在火車(chē)上沒(méi)事的時(shí)候或者在每晚臨睡前,我都拿出來(lái)讀一讀,不知不覺(jué)一本書(shū)就看完了。

  在“品味生活”這個(gè)章節(jié)中,《不同的理解》給我留下了很深的'印象。

  有兩個(gè)年輕人,在辦公室經(jīng)常遭受別人的欺負(fù),心里非?鄲,生活也不如意。于是,他們?nèi)フ規(guī)煾,?wèn)他是否應(yīng)該辭職。師傅說(shuō):“不過(guò)一碗飯。”便讓他們退下。兩個(gè)年輕人好像都明白了;氐焦荆粋(gè)人辭職后,回家種田,另一個(gè)繼續(xù)待在公司。一眨眼,十年過(guò)去了,種田的人通過(guò)努力成了農(nóng)業(yè)專(zhuān)家,另一個(gè)努力學(xué)習(xí)、忍著氣成了經(jīng)理。一天,兩人相遇了,農(nóng)業(yè)專(zhuān)家說(shuō):“我認(rèn)為不過(guò)一碗飯,沒(méi)必要苦撐在公司里,所以辭職!苯(jīng)理說(shuō):“我認(rèn)為不過(guò)一碗飯,多受氣,多受累,只為吃飯,聽(tīng)老板的話(huà),少計(jì)較個(gè)人得失,少和別人賭氣,這樣就行了!彼麄冇秩グ菰L(fǎng)師傅,師傅說(shuō):“不過(guò)一念間!眱蓚(gè)人似乎有所領(lǐng)悟。

  讀了《不同的理解》,我知道了:只要我們踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),那么我們就會(huì)收獲很多!

  小故事讀后感 篇10

  這個(gè)月我讀了《永遠(yuǎn)講不完的故事》,這本書(shū)講了巴斯蒂安(主人公)在書(shū)店偷了一本書(shū):《永遠(yuǎn)講不完的故事》。天真女皇生命垂危,只有一個(gè)人間小孩為她起個(gè)新名字,她和幻想王國(guó)才會(huì)得救,最后,他被拉進(jìn)故事中,成為了幻想王國(guó)的.拯救者。

  就在我讀到阿特萊尤走到石門(mén)面前,旁邊有許多白骨,而阿特萊尤卻一點(diǎn)也不害怕,還非常勇敢的走上去,這時(shí),我被阿特萊尤那種勇敢的精神所感動(dòng)了。

  就在我讀到天真女皇危在旦夕時(shí),而巴斯蒂安還猶豫不決,不知天真女孩叫的人見(jiàn)孩子是不是他,這時(shí),我恨不得馬上鉆進(jìn)書(shū)中去告訴他天真女皇叫的就是你。

  就當(dāng)我讀到巴斯蒂安毫不猶豫的將阿特萊尤趕出團(tuán)隊(duì)時(shí),真沒(méi)想到他是這么一個(gè)無(wú)情無(wú)義的人,最后,阿特萊尤在你無(wú)助時(shí)還幫你找到了生命之水,這時(shí),我感到了阿特萊尤那種寬宏大量的精神。

  就當(dāng)我讀到巴斯蒂安和他爸爸相逢是,他們那種愉快,高興的心情,讓我感受到了愛(ài),巴斯蒂安離開(kāi)家?guī)讉(gè)小時(shí),他爸爸就那么著急,還報(bào)了警,讓我感到了偉大的愛(ài)。

  最后,我送給你們一句話(huà):讓愛(ài)充滿(mǎn)你的心,讓心充滿(mǎn)愛(ài),因?yàn)橹挥卸脨?ài),能夠有愛(ài)才會(huì)有快樂(lè)!有快樂(lè)的生活才是快樂(lè)的!

  小故事讀后感 篇11

  一只小鹿在一棵大樹(shù)下玩耍,忽然感覺(jué)非?诳剩B忙跑到泉邊去喝水。他喝著甘甜的泉水,望著水里自己的影子,看著自己修長(zhǎng)而美麗的雙角,他得意洋洋;當(dāng)見(jiàn)到自己細(xì)小的腿時(shí),他又悶悶不樂(lè)。正當(dāng)他看得入神時(shí),有頭獅子急奔而來(lái)。他急忙轉(zhuǎn)身拼命地逃跑,很快就把獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,因?yàn)槁沟?力量是在腿上,他的奔跑速度非?。在空曠的平原上,鹿通常能跑在前頭,保住性命?墒钱(dāng)他進(jìn)入到樹(shù)林中后,低矮的樹(shù)杈時(shí)不時(shí)就碰到他的雙角,一不小心美麗的雙角被樹(shù)枝掛住了,再也無(wú)法奔跑了,結(jié)果可憐的小鹿被跟蹤而來(lái)的獅子捉住了。小鹿臨死之前對(duì)自己說(shuō):“我真不幸啊!被我所不喜歡的雙腿救了命,卻被我所最信賴(lài)和寵愛(ài)的雙角斷送了生命,為什么我以前沒(méi)有意識(shí)到它們對(duì)于我的意義呢?”

  【讀后感悟】

  小朋友,這個(gè)寓言故事告訴我們,美麗的東西不一定有用,有時(shí)可能還會(huì)壞事,比如鹿的雙角;不美的東西不一定就沒(méi)用,有可能在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)起到作用,比如鹿的雙腿。所以,我們不應(yīng)該根據(jù)的外表是否漂亮,來(lái)判斷事物的好壞。

  小故事讀后感 篇12

  只要聽(tīng)到《小故事大道理》的名字,就能教育從小故事中出來(lái)的你的大道理,我打開(kāi)了這本書(shū)!這本書(shū)分為數(shù)學(xué)故事、自然科學(xué)故事、思想品德故事等三個(gè)部分。我喜歡歷史美德的美德故事倒數(shù)第一的“售貨員的故事”。他看到美國(guó)一個(gè)商人賣(mài)鉛筆,看起來(lái)很可憐,就扎在售貨員的手里走了。商人又覺(jué)得不合適就回去了。他說(shuō)他忘了鉛筆你和我是一樣的'商人。售貨員得到了自信和尊敬,成就了一番大事業(yè)。它告訴我,人不能自尊、自尊,不能歧視或侮辱別人。我們要學(xué)會(huì)用巧妙的語(yǔ)言捍衛(wèi)別人的自尊心。我們的自尊不是別人施舍的,而是自己爭(zhēng)取的。不要自暴自棄。那樣就不會(huì)有最終的成就了。(威廉莎士比亞、自尊、自尊、自尊、自尊)!請(qǐng)大家看看這本書(shū)會(huì)讓你理解很多道理和數(shù)學(xué)的奧秘。(另一方面)。

  小故事讀后感 篇13

  有一個(gè)冰球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),他在一場(chǎng)比賽中輸了上半場(chǎng),他感覺(jué)自己沒(méi)有勇氣和信心,正在這時(shí),他的母親過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“如果你不知道什么失敗,你就永遠(yuǎn)都不可能知道怎樣才能獲得成功;如果體會(huì)不到失敗的痛苦,你就永遠(yuǎn)感受不到成功的快樂(lè);如果這么一點(diǎn)困難你都戰(zhàn)勝不了,那你就是一個(gè)懦夫,你就干脆不要來(lái)參加比賽好了,一個(gè)真正的運(yùn)動(dòng)員隨時(shí)都應(yīng)該面臨失敗的困難!彼哪赣H說(shuō)完這些話(huà),摔門(mén)而去。他聽(tīng)了這些話(huà),又找回了信心,雖然還是輸了,但他一點(diǎn)也不沮喪,而是比以前跟努力了。最后,成為了家喻戶(hù)曉的一名冰球運(yùn)動(dòng)員。

  這個(gè)故事讓我明白:“不要畏懼失敗,失敗的背后所隱藏的'往往就是成功,成功的背后,不一定是康莊大道,一步登天!

  很多關(guān)于人生,關(guān)于命運(yùn)的大道理,其實(shí)就蘊(yùn)含于我們?nèi)粘I钪械囊患∈轮,我們面?duì)這些蘊(yùn)含著大道理的小故事的時(shí)候毫無(wú)感覺(jué),但這本書(shū)卻能從這些小故事中看到大景觀(guān),得出大智慧,悟出大道理。

  小故事讀后感 篇14

  從前,有兩個(gè)朋友去沙漠中旅行。在旅行中,一個(gè)人為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵起來(lái),然后打了另一個(gè)人一記耳光。被打的人在沙地上寫(xiě)下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”過(guò)了幾天,被打的人掉入河中,被朋友救了起來(lái)。后來(lái),被打的人在一塊石頭上刻下了:“今天,我的.好朋友救了我一命。”另一個(gè)人十分驚訝地問(wèn)他為什么要把我打你的事情寫(xiě)在沙子上,但是把救你的事寫(xiě)在石頭上?那個(gè)人笑著回答說(shuō):“當(dāng)受到朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘記的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;當(dāng)受到朋友幫助時(shí),要把它刻在心靈深處,不要讓任何風(fēng)沙吹散它,磨滅它。”

  這個(gè)故事讓我明白:“真正的友誼是處于磨難中的人在受到朋友幫助時(shí)凸顯出來(lái)的,滴水之恩,涌泉相報(bào),蠅頭小利,就讓它化為友誼更近一份的磨刀石!

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