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護(hù)士工作的心得體會(huì)

時(shí)間:2023-12-04 07:20:37 工作體會(huì) 我要投稿

有關(guān)護(hù)士工作的心得體會(huì)范文

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編幫大家整理的有關(guān)護(hù)士工作的心得體會(huì)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)護(hù)士工作的心得體會(huì)范文

  有關(guān)護(hù)士工作的心得體會(huì)范文 篇1

  時(shí)間過得真快,我來到這個(gè)ICU集體工作已經(jīng)兩年了。還記得第一天來這醫(yī)院報(bào)到,一腳邁進(jìn)科室時(shí)候的心情,內(nèi)心充滿了對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境的恐懼和忐忑!好在當(dāng)時(shí)主任和護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們幾個(gè)的理解和包容,“別怕!你只要知道東西放在哪里就好!有我們呢!”,就是這樣一句話讓我慢慢地對(duì)科室的儀器設(shè)備、?萍夹g(shù)和理論感到不那么陌生和恐懼!于是就迎來了后面的很多第一次,第一次獨(dú)立一個(gè)人當(dāng)班、第一次收病人、第一次畫特護(hù)單、第一次搶救、第一次尸體護(hù)理、第一次帶教實(shí)習(xí)生。

  現(xiàn)在兩年過去了,當(dāng)初羞澀的我們?cè)诼砷L(zhǎng),隊(duì)伍也漸漸壯大!已經(jīng)記不清護(hù)送了多少個(gè)病情好轉(zhuǎn)的病人轉(zhuǎn)普通科室;記不清看到多少個(gè)‘如果他能站起來就是奇跡’的患者真的奇跡發(fā)生;我只覺得‘三分治療,七分護(hù)理’護(hù)理工作真的很重要,作為ICU護(hù)士,我們有時(shí)候面對(duì)的病人多、病種雜,面對(duì)的病人管路多,這樣我們需要很全面的理論知識(shí)和熟練的操作水平,還要具備眼觀六路、耳聽八方的的洞察力!我們要有一雙勤勞的.不怕臟不怕累的手,同時(shí)我們要一顆同情的心,要有愛心、細(xì)心、耐心、最主要是責(zé)任心去解除病人的病痛!用無私奉獻(xiàn)的精神支撐起無力的生命,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!

  我也知道我還有很多很多的不足,像那一次的意識(shí)不清的患者的尿管的拔出,像那一次的氣管插管拔除時(shí)候的順序不對(duì)。這些都直接給病人造成了痛苦,給我很深刻的教訓(xùn)。我知道我的很多的操作技能還不精湛;很多時(shí)候跟醫(yī)生的配合還不夠好;對(duì)很多病種還認(rèn)識(shí)不夠深!所以,我還需艱苦歷練,虛心學(xué)習(xí),以提高自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,并為此一直奮斗下去!

  有關(guān)護(hù)士工作的心得體會(huì)范文 篇2

  我是一名護(hù)士,而護(hù)士事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是一名臨床護(hù)士而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!做好自己的`工作,及病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑虍?dāng)然使病人的情況惡化,我對(duì)自己的工作要做到絕對(duì)的負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。在生活中我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人也比以前熱情大方,做到誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處,我相信我會(huì)做到更好!

  認(rèn)真對(duì)待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)自己的朋友、親人,認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,操作是做好“三查七對(duì)”。認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,頭腦清晰,遵守規(guī)章制度,牢記“三基三嚴(yán)”,心中牢記“以病人為中心,以質(zhì)量為核心!痹诠ぷ髦懈獓(yán)格落實(shí)查對(duì)制度、執(zhí)行醫(yī)囑制度、交班制度,在平常工作中如有犯錯(cuò)要即時(shí)查找原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出整改措施。要不斷提高自我,完善自我,讓自己稱得上白衣天使這稱號(hào)!

  有關(guān)護(hù)士工作的心得體會(huì)范文 篇3

  當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候,是多么地羨慕,那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服,幻想著自己什么時(shí)候也能像她們那樣穿著護(hù)士服,早點(diǎn)實(shí)習(xí)吧,心中無限期待。

  剛實(shí)習(xí)時(shí),很茫然,不知該干什么,從何入手找不到一點(diǎn)頭緒,是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我。端正我的思想,護(hù)士不是簡(jiǎn)單的機(jī)械化,而是用心、用愛去關(guān)懷每一個(gè)病人,在工作中不斷地學(xué)習(xí),不斷地完善,提高,我們的技術(shù),減輕病人痛苦。

  帶著一份希翼和一份茫然來到了xx縣中醫(yī)院,開始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護(hù)士,病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變,對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手。

  在重癥監(jiān)護(hù)病房我的帶教老師是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對(duì)我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

  現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑,不主動(dòng)而沒有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

  在外科的'時(shí)候,經(jīng)常有插胃管,每次看到帶教老師插都想自己試一把,可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手?磩e人做事和自己做事是兩把事,應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會(huì)!現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。

  學(xué)會(huì)如何與病人,老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

  有關(guān)護(hù)士工作的心得體會(huì)范文 篇4

  也許在人們眼中護(hù)士是一個(gè)不起眼的行業(yè),每天的工作重復(fù)而瑣碎,但是每年卻有千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生走進(jìn)衛(wèi)校,因?yàn)樗粌H僅是守護(hù)健康的天使,更是體驗(yàn)人生最感性的一面。瞧,在我們醫(yī)院就有這樣的一群白衣天使。雖然平凡但善良,且懷有一顆熱忱的心去護(hù)理一群特殊的病人,任勞任怨,用心去關(guān)愛他們。

  既然選擇了,就不會(huì)后悔。她們比綜合醫(yī)院的護(hù)士更多了一份寬容的心,由于精神病人發(fā)病期間在妄想支配下,總認(rèn)為別人會(huì)對(duì)他不利,往往做出一些常人所不能理解的事情,甚至對(duì)本人或他人造成危害。這時(shí)就需要護(hù)士有無比的耐心和堅(jiān)強(qiáng)。我相信我院的每一位護(hù)士都有過受委曲、挨打的經(jīng)歷。特別是剛剛被評(píng)為xx市的十佳人物—蘇創(chuàng)文。他是一位退伍軍人,我們親切的稱之為‘文哥’。‘十佳人物’他當(dāng)之無愧。他不但是我們的好兄弟、好姐妹,更是病人的守護(hù)天使。二十多年如一日,只知默默無聞的付出,他從不要求回報(bào);每當(dāng)有危險(xiǎn)的時(shí)候他總是沖在最前面,所以他受的傷特別多,甚至昏迷過。每一次傷愈后他又全身心投入到護(hù)理工作中。他同時(shí)還是我們護(hù)士姐妹們的保護(hù)神,更是我們年輕一輩的好老師,在他身上可以學(xué)到怎樣成為一名優(yōu)秀護(hù)士。文哥也有柔的一面,他多才多藝,為了豐富病人的生活,經(jīng)常組織病人開展棋藝、籃球、唱歌等等比賽,還肩負(fù)著病區(qū)的出診和理發(fā)工作,不論白天還是黑夜總是隨叫隨到。每當(dāng)有人問他為什么會(huì)選擇護(hù)士行業(yè)時(shí),他只是憨笑著說:”習(xí)慣了,我喜歡看著他們康復(fù)出院時(shí)的笑容,他們好了就是我的最大心愿。”不善于言語(yǔ)的他,一句簡(jiǎn)單的'話表達(dá)了他所有的感情與祝福。

  俗話說:三分治療七分護(hù)理。而精神病人則需要更多的心理護(hù)理知識(shí)與耐心、關(guān)愛。正因?yàn)橛辛嗽S許多多像文哥這樣的守護(hù)天使,為醫(yī)院創(chuàng)造了和諧的環(huán)境,擁有了精湛的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),病人才可以早日康復(fù)回歸社會(huì)。我們將以文哥為榜樣,學(xué)習(xí)他那種不計(jì)個(gè)人得失、全心全意付出。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神。我相信醫(yī)院、護(hù)士的明天會(huì)更好!

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