(合集)繁星春水讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的繁星春水讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
繁星春水讀后感 篇1
這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到繁星春水這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。
這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了繁星春水這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動。
我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對話?
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的`幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:
母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。
在春水中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。
她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。
總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
繁星春水讀后感 篇2
童年呵/是夢中的真/是真中的夢/是回憶時含淚的微笑
——冰心
讀著那優(yōu)美曉暢的詩句,句句自然清新,晶瑩雋永,如縷縷彩陽,渲染枯燥心田,那字里行間流淌著的是一份溫婉細(xì)膩的情感,夾雜著淺淺的哀愁,閃爍著智慧迷人的光芒!笑看那些兒時的童真,細(xì)品味大母愛的柔情,深思那意味深長的人生哲理。冰心奶奶那美麗精致的小詩,令我沉醉其中,感觸良多。
懷念兒時天真——在我已有的回憶中,童年的那段純真美好無疑是我最珍貴的,就像是在一片繁星中,它是最耀眼,最晶瑩,最美麗的一顆爍星,讀著冰心奶奶那份由衷的對童真的`贊美與懷念,我不僅被深深地觸動,雖然童年已逝,可大好青春仍存,珍惜青春,努力學(xué)習(xí),這才是我當(dāng)前的重要使命。《繁星春水》就像是一個善良的白衣天使,撥開了我心頭的云霧,會散了我的愁緒,令我真正醒悟:珍惜今天,閃光明天!
沐浴母愛春光——“愛的哲學(xué)”一直是全文的中心,而崇高的母愛更是冰心奶奶用盡筆墨深情贊頌的。確實,在我們身邊,有著這樣一個人,她將全部的愛傾注在我們身上,不管額角的鬢發(fā)已白,眼角的皺紋已多,無時不刻都用那點滴纏綿的愛,為我們的心靈編織了一件曼妙的愛之衣,即使是面對嚴(yán)冬,挑戰(zhàn)暴雨,心中那永久的溫暖不會降溫,愛之火永不熄滅。這就是母愛,令無數(shù)人感動,受無數(shù)人依賴,如一抹明媚的春光,像一灣碧澈的清泉,似一縷柔和的花香。《繁星春水》令我觸摸到了近在身邊的幸福,使我明白,要好好孝順?gòu)寢,牢記她的養(yǎng)育之恩。母愛是山,呵護生命之火;母愛是火,點燃希望之燈;母愛是燈,照亮夜行的路;母愛是路,引領(lǐng)我的一生。
細(xì)品人生香茗——冰心小詩我鐘愛的一個重要原因是:語言大方中透著含蓄,三言兩語,人生中的難題便被淺顯點化,但只掀開一角,剩下的便等待你自己去探索解秘。我正是陶醉于破解短語后的生動哲理的感覺,沉迷于讓心靈在行云流水的文字間過濾污濁的快感。若要取得成功,就要經(jīng)歷奮斗的艱辛,挫折的洗禮以及擁有自我犧牲的精神。品出深理,再次回味,又被文中那“淚泉”,“血雨”等生動詞語所吸引。冰心奶奶正是慣用于比喻擬人等修辭,將意境與哲理完美融合,構(gòu)成一幅極美的畫兒,令人駐足欣賞,由衷贊嘆。
輕觸頁頁潔白紙張,最后輕輕合攏,整個過程,就如品了一杯香茗,清新淡雅而又回味無窮。讀后細(xì)細(xì)回想,感觸最深的是品到了生活的極大魅力,令我發(fā)自內(nèi)心充滿了對生活的熱愛。仰望繁星,鳥瞰春水,生活真美!
繁星春水讀后感 篇3
閑暇時,喜愛翻閱舊書。高爾基不是說了嗎“書籍是人類進步的階梯!蓖蝗晃业哪抗獗灰粋恬靜的標(biāo)題的吸引住了——《繁星·春水》
我翻開書籍,里面介紹了作者以及當(dāng)時的創(chuàng)作背景。這部詩集主要歌詠的是母愛,童真,自然。整本詩集不厚,內(nèi)容卻十分廣泛,豐富。冰心老人的這些小詩有追求向往的,有愛的,有憎的,有幻滅的,夢一般朦朧的。每一首小詩對于不同的讀者會因為不同的`生活閱歷,知識,個人藝術(shù)修養(yǎng)的不同而不同。
我唉冰心老人的詩句,如這一句“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@首小詩告訴我們,人們往往只看到輝煌的成果而忽略了她成功背后所隱含的艱辛歷程。許多人都想要不努力就一步登天。都說臺上一分鐘,臺下十年功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么見彩虹呢?就如偉大的發(fā)明家愛迪生。他發(fā)明電燈幾千次,失敗了幾千次,終于在他的努力下發(fā)明了白熾燈。讓人們生活在了光亮下!只有辛勤的付出,才會有豐碩的果實。
冰心老人的另一首小詩也十分有名“言論的花兒開的愈大,行為的果實結(jié)的愈小。”這告訴我們凡事都要重在落實,說大話誰都會,但如果不去努力實踐,你最終會一無所獲。多美好的言論只是空談,多美麗的花兒也只是一開就謝了。紙上談兵是無用的,實踐出真知。
還有一首關(guān)于母親的——“母親呵!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你付與我的千縷柔絲!庇们Э|柔絲作為比喻更顯現(xiàn)出母親那數(shù)不盡的溫柔如絲的對作者的愛!
有如這一句,“弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的裝點了世界”這告訴我們,每個人都有存在的價值,不要妄自菲薄,輕視自己。要相信有自身存在的價值,努力面對生活。用積極樂觀的心態(tài)生活。
再如這句吧——“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶”這句是我最愛的了。我對它的理解有很多,這句詩表面是在說白花比綠的葉好,淡茶比濃烈的酒好,這僅僅是表面的意思了罷了。我認(rèn)為這更是一種生活態(tài)度,恬靜自然,不與塵世爭囂的高貴品質(zhì)。我不知道為何會想起一句陶淵明的詩句“采菊東籬下,悠然見南山!被蛟S冰心作者是愛那種淡然悠閑,品茗賞素花的生活吧?這只是我的一種猜想罷了!
讀這本詩集,給人的感覺很美。憂愁美,童真美,悲傷美,各種美?偸亲屓烁锌f千,心靈深處為之一顫!
我想,這也許是感動吧?
繁星春水讀后感 篇4
繁星的背后是無盡的溫?zé)岬纳羁,春水是浮云映照下詩意的時光曲。
題記
愛
讀這本不厚的書,似乎總是適合于在慵懶的午后,小小的詞句沒有小說的波瀾壯闊,卻擁有著充滿力量的小小的光芒。讀著讀著,似乎分不清身上淡淡的暖意是來自于窗外偷偷跑進的陽光,還是那些溫存的,甜美的辭藻。
《繁星 春水》里從來就不缺少愛的影子心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里、母親呵,撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓、魚兒上來了,水面上一個小蟲兒漂浮著在這個生死關(guān)頭,我微弱的心,忽然顫動了母親濃濃的愛是主角,卻也總不會少對世間萬物的關(guān)愛。生活里那么多小小的片段,在冰心筆下,滿載了醇醇的愛意。在現(xiàn)實世界里,又怎會少愛的微風(fēng)呢?當(dāng)我看見感恩節(jié)里孩子們?yōu)楦改福瑸槔蠋煫I(xiàn)上一句謝謝時,當(dāng)我看見街尾小巷里,微微發(fā)福的中年人牽著老人家的手一步一步地慢走時,當(dāng)我看見茫茫人海里人們各奔東西,卻都有一個同樣的前方時,我才體會著,流年沉默的人間里,繁星一樣的沉淀下來的愛。
自然
自然里總有那么多平凡卻獨特的風(fēng)景吸引著詩人的靈感,在這本書里,人與自然,和諧閑適的情境時常打動著我。書中有過這樣經(jīng)典的'詞句:我在母親懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里,作者輕輕地吟唱著對母愛,對大地的真情感恩,唱著自然的透明與美麗,難以不令人動容。此時此刻,書中純真的文字,與窗前明亮的陽光交織,就像暖暖的色彩,在嬉笑著搖晃。
時光
我要挽那過去的年光,但時間的經(jīng)緯里,已織上了現(xiàn)在的絲了流年總不經(jīng)意在指尖溜走,秒針總悠悠地轉(zhuǎn)動,從未停止。
每一個白天黑夜,每一次晝夜交替,都充滿著對未來的許望與對時光的服從,時間讓我們懂得更多,也讓世界無時無刻發(fā)生著變化,我們的臉上也許多了幾分時光的痕跡,思想里也逸散著時光的香醇。
在冰心筆下,時光像一位魔法師,在我們的生活里施展著無形的改變,早晨的波浪,已經(jīng)過去了;晚來的潮水,又是一般的聲音感嘆著時光的匆匆,我的心,孤舟似的,穿過了起伏不定的時間的海傾訴著時光的未知,然而逝水無痕,回憶卻充滿溫存,這些事是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上,那些甜甜的回憶,怎會消逝。
如果把這本書比作大海,那一定是平靜溫柔的海;如果把書中的詩句比作浪花,那一定是映著點點星光的綻放;不乏小小的跌宕,還有歌聲一樣的婉轉(zhuǎn),這就是《繁星春水》。
繁星春水讀后感 篇5
我平時喜歡看長篇小說,總覺得長篇小說故事彎曲,情節(jié)生動,引人入勝,對于詩篇,總覺得言語太過簡練,沒啥好看的,知道這個暑假學(xué)校安排的讀書行動,其間有一本冰心的《繁星?春水》。抱著試試看,換換口味的想法,我開端了研讀這本冰心的詩集,當(dāng)我一頁頁地往下看,每首短詩的每一個篇章,雖然只要寥寥幾句,既勾勒出了優(yōu)美的風(fēng)光,其間卻又包含著無量的含義。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽得見它們對語?緘默沉靜中,微光里,它們深深的相互贊頌了!边@描述的畫面幽靜、美麗,平緩,是咱們每日可見,卻被詩人簡略的詞語描述的每個人都心向神往,等待與這美景朝夕相伴才好。
“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!;“小小的花兒,也想拾起頭來,感謝春色的愛——然而深厚的恩慈,反使他總算緘默沉靜。母親啊!你是那春色嗎?”渺渺幾語,意簡言駭。淡淡之中,抒發(fā)了兒女對母親的眷眷依戀之情,讓我感觸到了無私、崇高的母愛,感人至深。世上只要媽媽好,母愛是偉大的'。這不由得我想起我自己的母親——我小的時分住在外婆家,后來才搬過來跟父母一同住。但往常還是外婆在照料我。媽媽往常作業(yè)特別忙,晚上也很晚回家,放學(xué)了也見不到媽媽。有時我會不可思議地發(fā)脾氣,其實是在怪媽媽沒有時間陪我。雖然我有的時分大吵大鬧,可媽媽卻總是細(xì)聲細(xì)氣跟我說話。暑假假如有時間媽媽也會和我一同去國外旅行,但我總覺得跟媽媽在一同的時間太少太少。有一天無意中聽見外婆說:最近媽媽因為作業(yè)量大,接連三四天都沒有睡覺。原來媽媽為了咱們一家的生計,這么辛苦,卻從來不說,對于我的要求,只要能辦到,總是盡量滿足我。哦,母親,作者筆下無私而偉大的母愛,不就是我親愛的媽媽的寫照么。
還有那“菊花開著田也高了,庭院也開暢了!闭σ豢矗且环嗝辞鍍舻那锷珗D畫,當(dāng)你再往下細(xì)讀,“看他雷厲風(fēng)行,造出了海闊天空的世界”,哦,原來作者期望咱們青少年,能有開天辟地的勇氣,有銳意進取的精神,一往無前的執(zhí)著,以推動咱們?nèi)祟惖倪M步呵。
讀了《繁星·春水》的我,收獲頗豐。此刻,心潮澎湃,無法平靜,萬千感觸,無法溢于言表。
繁星春水讀后感 篇6
這個短短的寒假,伴隨著寒風(fēng),伴隨著喜悅,我把陳列在書柜上已久的《繁星春水》給讀完了。繁星春水,多么美麗的畫面,充滿了清純、自然、深沉,伴隨著這種意境,我提起筆,寫下了《繁星春水》讀后感。
幽幽地掀開散發(fā)著芬芳的書頁,細(xì)細(xì)閱讀著一行行包含真理的詩句,似乎已從無意間把我?guī)нM了一個“理想人生”。母愛、童真、對自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達(dá)的主旋律!澳赣H!你是荷葉,我是紅蓮。心中的風(fēng)雨來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的隱蔽”誰都知道,母愛是深沉的而偉大的。母親,是我們心目中,人生唯一可靠的避難處。
看到此詩句,讓我想到了十幾個春秋,母親對我們的無盡的關(guān)懷。春天,母親在辛勤工作,為了我們能三餐溫飽;夏天,母親早床邊拼命扇扇子,為了我們能安眠入睡;秋天,母親在勤做家務(wù),為了我們能快樂成長;冬天,母親在努力織手套,為了我們能溫暖。一年四季,我們每時每刻都看見那個忙碌的身影在廚房里,在大廳里,在房間里。是啊!“誰言寸草心,報得三春暉!蹦赣H的愛的確比山還高,比海還深。我們要努力報答她對我們的愛。與母愛的歌頌相聯(lián)系的還有對童真的贊揚和對一切事物的珍愛。
童年是美好的,讓人珍惜的。童年就像一個五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全。或許你在童年的時候偷吃鄰家的梨子,被媽媽教訓(xùn)了一頓;新年得到很多大紅包;第一次騎單車,把相機拿出水龍頭洗,以為這就是“洗照片”等等。童年的事情現(xiàn)在回憶起來還是讓人回味無窮。這樣想著,又讓我想起了我的童年。有一次去玩的'時候,媽媽給我買了一個藍(lán)色的氣球。我很高興,拿著它拍來拍去,一個不小心把它拍到街道的另一邊。我當(dāng)時很焦急,全不顧媽媽的阻攔,自個兒跑去追氣球。天公不作美,氣球被風(fēng)吹走了,我不甘心,一直追著它跑。惹得路人個個哈哈大笑起來!肮爆F(xiàn)在想起來,連我自己都忍不住笑。
多以童年是多彩的,我們要懂得珍惜。書里也有歌詠自然,描繪自然之美的!巴硐歼叺墓路,在不自覺里,完成了‘自然’的圖畫!睕]有過多的筆墨,美麗的形容詞,之用輕描寫淡的筆墨便將自己的本色描繪得淋漓盡致,讓人迷戀其中。
讀《繁星春水》是一種美的享受。詩集中,蘊含很多道理。從對母愛和童真的歌頌,對自然的贊美,人生的思考,給我的人生帶來了很多啟示。
繁星春水讀后感 篇7
從小我最喜歡做的事就是依偎在母親的懷里,聽著母親用輕柔的聲音念著溫柔的小詩。那時的我甚至分辨不出那些簡短的小詩與老師教的古詩有什么區(qū)別,只是感覺母親念得好聽而已。
長大以后,我終于知道那些好聽簡短的詩句來自冰心,來自《繁星·春水》。那時母親已很少擁抱我,但我依舊可以聽到母親為我一字一句的念下那些零零散散的詩句,那些詩句如同黑夜中的星星照亮我的人生,給我人生的啟示。
“弱小的草呵!
驕傲些吧!
只有你普遍的裝點了世界!
這是我小學(xué)時在班干部競選失敗后母親為我念的詩。那天我滿懷信心地站在全班人面前朗讀了我準(zhǔn)備已久的競選詞,我認(rèn)為我一定可以成為一名班干部為全班同學(xué)服務(wù),但是最后我卻落選了。為此我十分失落,回到家我一句話都不說,飯也吃不下了。這時母親為我念下了這段詩,然后說:“草兒雖是弱小的,但世界的歡容卻須賴它以裝點。你雖然沒有當(dāng)上班干部,但你依舊是班級里的一份子,依舊可以為班級做貢獻(xiàn)!蔽一腥淮笪。此后,我便用我弱小的力量為班級做貢獻(xiàn),幫助做值日,幫老師發(fā)作業(yè)等等,只要我可以做到,我都去做。一年以后的班干部競選,我如愿以償?shù)?當(dāng)選了。我感謝冰心,感謝母親使我擁有堅強的自信心和奮斗精神。
"成功的花,
人們只驚羨她現(xiàn)在的明艷!
然而當(dāng)初她的芽兒,
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血淚!
這是我初一第一次考進年級前十后母親為我念的詩。當(dāng)時的我意氣風(fēng)發(fā),在學(xué)校老師的夸獎,同學(xué)的羨慕使我心里樂開了花,我回到家中興奮地拿著成績單給母親看,準(zhǔn)備接受母親的贊揚,但母親卻對我念下了這段詩。我突然想了起來在考試前的一個月里我是如何與枯燥的數(shù)學(xué)公式、語文古詩詞天天奮斗到深夜的。原來成功不是空來的,若想繼續(xù)成功只能更加努力。于是我將我因喜悅而不平靜的心沉淀了下來,準(zhǔn)備迎接下一次的成功。感謝冰心,感謝母親使我不至于止步不前。
《繁星·春水》既是冰心用來歌頌?zāi)笎邸⑼婧妥匀坏脑姼,也是母親幫我度過困難,幫我撫平心中的焦躁而寫下的詩。那些短小的詩句是散落在忘河邊緣的點點小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香,是茫茫夜空中照亮我人生的紅星。
繁星春水讀后感 篇8
翻開書,里面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時而高昂激昂;它的語言真是優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細(xì)膩的心情,每一個字眼都蘊含著那樣深的含義,
此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。冰心對母親的贊美有很多:“母親呵!我只要歸依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話里看來,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子,因為孩子的心靈是純潔無瑕的:“萬千的天使要起來歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!弊髡弑牡倪@幾句話就清晰的寫出了小孩的特點,天真的話語,蓬勃的生機,散發(fā)著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動,栩栩如生,給我們刻畫出它美麗的樣子:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”這里用了好幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。在簡短樸素的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:“墻角的花,孤芳自賞時,天地便小了!”這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。
純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的.修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的?偠灾,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
繁星春水讀后感 篇9
《繁星春水》的作者是現(xiàn)代女作家冰心,《繁星春水》便是以她那“滿蘊著溫柔”的筆墨,清新雋麗的文字,表現(xiàn)了“愛的哲”。
《繁星春水》的主題歌便是母愛、童真和對自然的贊美。從《繁星》中“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓!蔽易x出了冰心對于偉大母愛的贊頌,母親的愛是最圣潔的愛,它是世界上任何一種愛無法比的。冰心眼中母愛是極其偉大的,她也非常愛孩子,“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!焙⒆觽兲煺娴脑捳Z,蓬勃的生機,都散發(fā)著生命的光彩。“春天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風(fēng),強揚的衣袖,靜悄的`心情!笔潜膶τ诖撼康馁澝溃禾斓脑绯渴侨绱丝蓯,讓人的心情都變得愉悅起來。
《春水》中“弟弟!且喜又相見了,我回憶中的你,那能像這般清晰?”寫出了冰心與弟弟間的深厚情誼。她對于弟弟的思念和相見時的激動與喜悅。從“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!笨梢灾,冰心的童年是布滿著夢,布滿著童稚的幻想的。
她后來出國留學(xué),一去便是多年,她便用筆來寫出自己的思念,迫切希望能夠早點回家!肮枢l(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”背井離鄉(xiāng)離開了至愛的母親的她,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?
媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”?墒牵(dāng)媽媽幫我們補衣服刺到手指,媽媽仍然會覺得開心,因為如果她的痛能夠換來我們的快樂,就算是痛不欲生,對于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩:《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,她將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
繁星春水讀后感 篇10
不知什么時候,我的心中有了一份對詩歌的神往,在偶爾清閑的時刻,我捧起了這本“零碎的思想”。看慣了散文的我,頭一次讀這詩集,還覺得有些不適應(yīng),不過讀下來,真別有一番滋味。
她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。
她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的'真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。這一首首美麗的詩歌,聆聽出對母愛的贊頌,感受到親情、童心,領(lǐng)略大自然的美好,領(lǐng)悟生活的哲理,那微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),娓娓訴說,訴說內(nèi)心的感受,期盼美好世界的愿望。
真的只是簡短的幾句,但充分寫出了作者對母親的思念,對母親無私的愛的贊頌,對母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫的淋漓盡致,讓我由衷地感覺母愛是偉大的,如春光般溫暖美好。
讀《繁星·春水》是一種享受,不拘謹(jǐn),不刻意,那些富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,值得我們?nèi)ニ伎,去感悟,它表明的道理會給我們很多人生的啟示。
繁星春水讀后感 篇11
“母親呵!撇開你的憂愁,讓我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓——”何時起,你桌上那些瓶瓶罐罐已遮不住你臉上那一道道深深的溝壑,何時起,你每個星期都要去發(fā)廊用那一瓶瓶黑色藥劑來掩蓋你頭上的絲絲銀發(fā),又是何時,你不再給我哼唱那首催人淚下的《魯冰花》?
看著那些哭鬧的小孩,我便總是會好奇自己像他們大的時候會是什么樣的,那時候奶奶總會和我說:“你小時候啊,比他們還鬧騰!你剛出生的時候你弟弟要留院觀察,那幾天我們一家人都是在醫(yī)院度過的',你呢每次一到凌晨便開始大哭,誰都哄不了你,只有你媽抱起你給你哼歌你才肯睡!泵看温牭竭@兒,腦海中總會有一段模糊的畫面,似乎,是你慈祥的臉。
“母親呵!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲——”兒時的我總會趴在你的膝上“咿咿呀呀”的說一些連自己都聽不懂的話,而你每天總會不厭其煩的為我扎著那齊腰的長發(fā),口中還不是念叨著“多好的頭發(fā)呀!”直到幼兒園老師因為頭發(fā)太長所以扎頭發(fā)很麻煩的事和母親談了三四回,你這才帶我去理發(fā)店,依稀記得你看到那一段段烏黑的長頭發(fā)落在冰冷的地板上時那空洞的眼神。如今,我又留起了齊腰的長發(fā),可你卻說剪了吧,洗個頭麻煩,而且你學(xué)習(xí)任務(wù)那么多。我搖著頭說:“我舍不得!
“母親!天上的風(fēng)雨來,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里——”上初中了,和你的溝通變得少之又少,有時甚至是一個星期的和你都說不上幾句話。所以那些傷,憋在心里,刺痛了自己,也刺痛了你。那天和同學(xué)吵架了,不知是誰向你告的密,晚上你坐在了我床邊,你叫我,我故作看書的樣子不理你。你嘆了口氣,說道:“受了委屈就和媽媽說,不要一個人憋在心里,媽媽也難受!蔽姨ь^看著你,眼淚掙脫了眼眶的束縛。你拿走我手中的書,在我停留的那張一張紙上折了一個小角,便拿起紙巾拭去了我眼角的淚。
那些事,如同冰心在《繁星春水》中說的那樣:“這些事,是永不磨滅的回憶;月明的園中,藤蘿的葉下,母親膝上!
你說我是你的天使,是上帝派來守護你的天使,只是你怕失去我才在我熟睡中偷偷藏起了我的翅膀,你說這樣我就可以守護你一輩子。
“小小的花,也想抬起頭來,感謝春的愛,然而這深厚的思慈,反使它終于沉默。母親!你是那春光么?”
繁星春水讀后感 篇12
讀了冰心奶奶的《繁星春水》,或許,大家都能發(fā)現(xiàn)一個冰心奶奶與其他詩人不同的地方:白天,代表著美好和光明,然而,在冰心奶奶的《繁星春水》里,卻找不出一篇或一句描寫白天的,但卻能尋到許多贊美黑夜的詩句;月亮,神圣,光潔,給人帶來無限的向往與遐想,但,在冰心奶奶的《繁星春水》里,也找不到有關(guān)與月亮的詞句,卻能找到很多關(guān)于人們無暇去關(guān)注的繁星的詩句;玫瑰,牡丹,可算得上是花中的極品,更是詩人手中的熱物,可,在冰心奶奶的《繁星春水》里,怎么找也找不到一丁點兒寫玫瑰,牡丹著一類名貴的花,有的卻是不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)不了的小花,野花的詩篇……
這個不同處大家可能會覺得很奇怪:為什么冰心奶奶的詩集要寫得與他人與重不同呢?難道是因為她想讓自己的詩集暢銷的更快?回答是否定的。那么,冰心奶奶這么做,又是為了什么呢?
對于這個問題,我個人有一個觀點:之所以冰心奶奶不去寫那些耀眼的,灼目的,璀璨的,而是去寫一些普通的,平凡的,細(xì)微的,是來自于冰心奶奶的大愛,來自于她的淡泊明志,更來自于她對周圍的一事,一物,一人的.細(xì)膩,敏感和對人生的感悟!
《繁星》中多是歌詠自然,母愛和童真。這些是都是冰心奶奶生活,感情思想的自然創(chuàng)作。《春水》的內(nèi)容和風(fēng)格依然如故——愛的哲學(xué),母愛,人之愛,大自然之愛和童心……
童年,一段彩色的夢,純潔無暇,就連冰心奶奶也把童年視為真,善,美的象征。是啊!童年是七彩的,是童趣的,更是純真的!童年的我們天真無邪,童趣可愛,并不了解什么是惡。天真的想法常常使大人們哭笑不得,但童年的我們濟貧扶弱的作為也是讓大人們驚訝的。幫家長洗皮鞋,給老人讓座,在雨天出去散步,幫陌生人撿菜……或許長大后,我們在夢中會經(jīng)常夢到些孩提時的事,又或許數(shù)幾年后,我們來到昔日與伙伴們玩耍的空地旁,空地上還可能會出現(xiàn)陳年往事,再或許當(dāng)你靜下心,閉上眼,慢慢回憶我們的童年,說不定會為那些童年往事,而笑,而哭……于是,冰心奶奶便發(fā)自內(nèi)心的感慨,寫出了一篇短小而又富有人生哲理的小詩:“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶是含淚的微笑。”……
當(dāng)你隨意翻看《繁星春水》時,你還會發(fā)現(xiàn),不管是詩集中的哪一首,都有著一般人沒有發(fā)現(xiàn),樸素,深刻的道理。這些小詩,宛如永含不化的口香糖,令人回味無窮……
她曾撒下滿天“繁星”熠熠發(fā)光,她曾伴著一彎“春水”潺潺流淌……
繁星春水讀后感 篇13
1918年的五四運動中,誕生了一大批有思想的人。1919年之后一些無名的小詩慢慢占了主流,一位沉默已久的詩人開始發(fā)出一盞小桔燈溫暖的閃光。這些小詩統(tǒng)稱“春水體”,這位詩人叫冰心。
冰心本名叫謝婉瑩,她從小生活在一個優(yōu)裕溫馨的家庭里。這樣的環(huán)境使她開始了對“愛”的追尋,開始不斷地升華自己的人生。母愛、童真、自然成為了她作品的主要元素,就像一架鋼琴,冰心只會彈出包含著母愛、率真、自然的旋律,因為她一向不放棄對“美”的追求。而“美”又是什么呢?
在冰心眼中,“美”就是一種博愛。在《繁星春水》中,冰心無時無刻不愛著任何東西:她愛早晨的西風(fēng),送來了恬靜的一上午;她愛深林里的黃昏,那一次次似曾相識的景象;她愛月明的故園,總會使她想起藤蘿的葉下,母親的膝上那些美好的時光。輕云淡月里風(fēng)吹樹梢,創(chuàng)造了她的人格;夜中的雨的絲絲縷縷,織就了她的情緒!捌椒驳某厮R近了夕陽,便成了金海!”她對大自然的感受是這樣深,以至于她的詩中的一筆一畫都包含著最細(xì)致的觀察,最深沉的愛。也許是因為她要從大自然中尋找慰藉吧。
而她對母愛、童真的體會也同樣發(fā)人深省。冰心曾經(jīng)留學(xué)在外,在這些日子中她沒有一天不懷念自己的母親,家鄉(xiāng)和天真可愛的弟弟。在她看來,周圍的一切似乎都蒙上了一層家鄉(xiāng)的影子——“青松枝,紅彩燈,和那柔曼的歌聲——小弟弟,感謝你付與我,寂靜里的光明!睙o數(shù)天的冷清與寂寞,無數(shù)個不眠之夜,每當(dāng)她想起小弟弟,她靈魂深處的孩子,背后有白霧濛濛,碧綠的江,母親溫暖的懷抱,心中便泛起一絲暖意,夜也就不顯得那么長了。對家鄉(xiāng)的熱愛,是《繁星春水》的'主弦律。
就這樣,她愛自然,愛兒童的天真無邪,愛母親的溫柔與博大,甚至于父親的偉岸,正如杏林子曾說過:“除了愛,我一無所有!弊x了這本書后的我才發(fā)現(xiàn),原來“美”就是愛,愛是“美”最崇高的使者。
如冰心自己所說,她出版《繁星春水》是受了泰戈爾《飛鳥集》的影響。又如她的小弟弟冰季曾指著她隨心而寫下的手稿說:“這些也可以印在紙上呢!”于是她便收集了一些自己寫的“隨筆”一般的小詩,分成兩部分,都用第一首詩的題目作書的題目,一本中國的《飛鳥集》便出現(xiàn)在了這個書香之地。
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