有關(guān)政治學習心得體會
有了一些收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的有關(guān)政治學習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)政治學習心得體會1
通過這一段時間的政治理論學習,我深刻認識到開展政法隊伍教育整頓,是黨中央提出的新要求、人民群眾的新期盼、政法戰(zhàn)線自我革命的新需要,是推動政法工作高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措,F(xiàn)就以下三方面總結(jié)近階段的學習體會:
一、領(lǐng)悟政治理論學習的重要作用
作為一個工作在基層法院的黨員,以往常常有重業(yè)務(wù)學習,輕政治學習的想法。但通過本階段的學習,我深深感到加強政治理論學習十分重要,加強理論學習,是提高政治素質(zhì)的需要,是保持政治清醒的需要,是適應新形勢新的需要,是樹立“三觀”的需要。指出,當今世界正面臨百年未有之大變局,這意味著當前加強學習具有很強的`現(xiàn)實針對性和緊迫性。如果我們不加強學習,就難以應對各種風險的考驗,就有被時代進步潮流淘汰的危險。學好政治理論,才能促進思想政治與審判業(yè)務(wù)能力雙提高,特別是在如何依法治國方面,為我們法院的工作指明了前進的方向,提供了可操作性很強的理論依據(jù)。
二、明確當前政治理論學習的學習方向
(一)以史為鑒,深入學習
歷史是的教科書,在學習教育動員大會發(fā)表的重要講話,深刻闡述開展學習教育的重大意義,系統(tǒng)回答了為什么學、學什么、如何學等重要問題,對學習教育進行全面動員和部署,為開展好學習教育指明了方向,提供了根本遵循。深入學習,能讓我們深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、改革開放來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨始終堅持的崇高理想和價值追求,以史為鏡,知榮知辱,知黨知民知國,知任之所在。作為一名法官,要從學習中汲取前行的力量,筑牢政治忠誠,堅定理想信念,踐行司法為民,為人民交出一份完美的司法答卷。
。ǘ┳V寫新篇章,深入學習法治思想
新時代的中國,躍上新的起點,也面對新的挑戰(zhàn)——改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有,矛盾風險挑戰(zhàn)之多前所未有,人民群眾對法治的期待和要求之高前所未有。黨的大以來,創(chuàng)造性提出了關(guān)于全面依法治國的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,形成了內(nèi)涵豐富、科學系統(tǒng)的思想體系,為建設(shè)法治中國指明了前進方向。法治思想,是在新時代波瀾壯闊的治國理政實踐中應運而生,并在堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化進程中創(chuàng)新發(fā)展,日益成熟完備。為新時代全面依法治國、實現(xiàn)美好法治愿景提供根本遵循,注入不竭動力,必將引領(lǐng)法治中國建設(shè)在新發(fā)展階段實現(xiàn)更大發(fā)展,不斷登臨新的更高境界。
三、總結(jié)政治理論學習方法
(一)突出系統(tǒng)性,正確把握立場、觀點、方法,做到融會貫通。系統(tǒng)規(guī)劃個人理論學習,堅持做到系統(tǒng)地讀原著、學原文、悟原理。
(二)充分利用小時間開展學習,實現(xiàn)學習全天候。自覺利用上班間隙、下班業(yè)余、周末等碎片化時間,依托“學習強國”等學臺,開展學習,有效提升學習時效性。
。ㄈ┲泻弦,把學習同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來,同解決實際問題結(jié)合起來,把學習成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效。
作為一名基層法官,在下一步工作中,我將進一步切實加強政治理論學習,不斷提高自己的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力。同時嚴格約束自己,積極對標教育整頓提出的要求及時查找和整改自身存在的不足,通過整改不斷提高自己、增強自己,在紀律上嚴格要求自己,真正做到知敬畏、存戒懼、守底線。
有關(guān)政治學習心得體會2
今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設(shè),進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全 3 / 9
社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設(shè)的重要性。
作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢正如有人說的那樣要人敬的必先自敬,重師重在自重。教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的'教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術(shù)和手段。個人以為,師德師風所包含的內(nèi)容,自古就是教書育人,為人師表。但育人隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術(shù)。師德師風應注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學校組織師德師風教育學習,在全面提高教學質(zhì)量的思想指導下,我談下面的一點體會:
一、愛崗敬業(yè)
首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有鞠躬盡瘁的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持一切為了學生,為了樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)
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崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到三心俱到,即愛心、耐心、細心,無論在生活上還是學習上,時時刻刻關(guān)愛學生,特別對那些學習特困生,更是要特別的愛給特別的你,切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣,提高教學質(zhì)量。
三、積極進取,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用一眼泉的水來供給學生一碗水。
四、以身作則、率先垂范
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
有關(guān)政治學習心得體會3
本學年,在學校領(lǐng)導組織政治業(yè)務(wù)學習和教師師德師風六查五評的學習,并參加全省統(tǒng)一“教師六五普法”考試學習等活動學習,以及“國培計劃”中學習到的《師德情懷與教育責任》的課程,讓我更進一步了解教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責任的重大。
一、教師要具有愛心與責任感
教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責任感上面的,在老師愛心的雨露照射滋潤下,學生感到集體的溫暖和舒適,從而激發(fā)起奮進的欲望。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到“教書育人”,這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。
嚴格要求學生是教師道德威信的保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學生,才會激發(fā)學生積極向上的力量,收到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學發(fā)展的靈魂。
教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果,只有用發(fā)自內(nèi)心真實情實感去打動學生,感染學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,信其道”。
二、要不斷學習政治理論和更新的教學理念,掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)
學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐,爭做教學改革的領(lǐng)導者和示范者。
要隨時掌握最新的教育理論和教學理念,時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題,不能一味的按照自己的`意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導,因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中,才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。
三、要不斷的學習和提高自己
加強自身學習、自我修養(yǎng)。一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻精神。“求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!
總之,作為教師,通過學習,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
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