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朝花夕拾第二章讀后感（通用17篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的朝花夕拾第二章讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朝花夕拾第二章讀后感 1
《朝花夕拾》是魯迅回憶青春時(shí)期難忘的人和事，回憶老師的童年故事的一本書。這是中國(guó)現(xiàn)代散文的杰作，寫作風(fēng)格深刻，生動(dòng)地描繪了清末生活的畫卷。在晨光和黃昏的交替中，在看不見的路上前進(jìn)，撿起路邊的花，放進(jìn)思想的籃子里。
其中，讓我最百感交集的是《父親的病》。在《父親的.病》這篇文章中，那些“名醫(yī)”的藥引子都很奇怪，有很強(qiáng)的迷信色彩，什么“原來的蟋蟀一對(duì)，霜三年，敗鼓丸”沒有任何療效，最終讓魯迅的父親去世。在我看來，所謂“名醫(yī)”的本質(zhì)是忽視人命，沒有醫(yī)德的庸醫(yī)，錢是他們的最終目的。魯迅通過敘述這件事，洞察了當(dāng)時(shí)醫(yī)道荒誕甚至罪惡的本質(zhì)。
魯迅因?yàn)楦赣H的病遲到，在桌子上刻下了“早”字，提醒自己不要再遲到了。我想魯迅的父親應(yīng)該很高興�，F(xiàn)在，一提到魯迅，我就會(huì)想起那個(gè)“早”字。這個(gè)詞不僅提醒魯迅，而且提醒我們應(yīng)該早起努力學(xué)習(xí)，不要落后于他人，更提醒我們中國(guó)比其他國(guó)家更早發(fā)展水平、技術(shù)、軍事、文化、經(jīng)濟(jì)等，只要我們更早，更努力發(fā)展，就能取得飛躍突破，在世界上有自己的立足點(diǎn)！
事實(shí)上，魯迅父親的去世似乎是醫(yī)德醫(yī)道的低下。更根本的原因是當(dāng)時(shí)醫(yī)療水平的低下，導(dǎo)致魯迅父親的病情越來越嚴(yán)重，最終死亡。在當(dāng)今中國(guó)，醫(yī)療資源是人民健康的保障。想想看，一個(gè)多病無醫(yī)的國(guó)家怎么會(huì)富強(qiáng)起來呢？我們需要合理處理醫(yī)療問題，讓人民健康。
由此可見，醫(yī)療是一個(gè)非常復(fù)雜和有趣的問題，很難讓“白衣天使”盡快遍布世界各地。
朝花夕拾第二章讀后感 2
在來去如飛的世界里，在流云中，可曾有過這么四個(gè)字——“朝花夕拾”，在過去的時(shí)間里，踏著記憶的風(fēng)塵，日暮中，拾著一枚枚閃爍的光芒，但在魯迅眼中，那光芒總是在嘆息中閃過。
魯迅在散文集《瑣記》中寫到了衍太太，大家一定也有聽過這名字，就以衍太太為例子，她是庇護(hù)魯迅的，對(duì)小孩是溫和的，但是，衍太太也是不關(guān)心小孩的，正因?yàn)檫@樣，她才隨意對(duì)待小魯迅，看到魯迅和其它小伙伴在一起吃冰時(shí)，她從未關(guān)心關(guān)照過他們，還對(duì)魯迅說：“我記著，看誰(shuí)吃的多�！毖芴f話也是有技巧的，從這么小小的`三個(gè)字——“我記著”，就可以將自己整個(gè)好人的形象展現(xiàn)在我們面前，襯托出衍太太的溫柔以及對(duì)小孩子的態(tài)度。還有一次魯迅到她家中談需要的錢時(shí)，衍太太就演戲說：“母親的錢，你拿來用就是了，還不就是你的么?”衍太太還講可以到大廚的屋里，角角落落去尋去，總可以…………打住!總可以尋出珠子是什么意思?說明了衍太太是個(gè)表里不一的人，當(dāng)我按衍太太的話去行事后，竟流言出魯迅偷家中之物，衍太太就是一個(gè)搬弄是非的人，魯迅罵人還真不帶臟字話!《瑣記》這文中就能明白魯迅的諷刺，這是一個(gè)沉重的大石。
拾到的貝殼總是純亮的，魯迅的童年夢(mèng)幻而又悠長(zhǎng)。我小時(shí)候也有摘過桑麻，我喂蠶時(shí)，總得拿出幾片桑葉的，那時(shí)我是開心的，如魯迅一樣，我的童年也是充滿樂趣的，在《從三味書屋到百草園》我總能尋出自己的一些影綽綽的回映。
踩這卵石的路上，雜亂的碎花漫天飛舞，彎下腰，放慢腳步，總能尋到一股香，那便是雜瑣中一點(diǎn)一點(diǎn)的碎花。
朝花夕拾第二章讀后感 3
魯迅是一位作家、文學(xué)家、思想家。他的作品讓讀者深有感觸。他的童年非常的豐富多彩，而且還為童年創(chuàng)作了一本《舊事重提》，后來魯迅先生把這部作品改名為《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》里的一個(gè)個(gè)故事，他們都是魯迅先生的美好回憶，故事情節(jié)生動(dòng)形象，用修辭、擬聲或有趣的事例讓讀者仿佛也要做這一件事情。
有好多故事。我最喜歡的就是《從百草園到三味書屋》了。他們家后院有一個(gè)園，叫百草園，很大。有許多生物、果樹及花，很美。他從小就喜歡在那里玩，還寫到了他找果子、蟬蛻或是折臘梅花，很是有趣。這里還有一個(gè)叫三味書屋的地方，他在那里讀書。他依依不舍離開百草園到三味書屋時(shí)，他會(huì)對(duì)百草園說：Ade，我的蟋蟀！Ade，我的'覆盆子們和木蓮們！這樣就寫出了先生對(duì)百草園的真實(shí)的喜愛之情。
他的《百草園到三味書屋》這一部作品激起了我對(duì)一件件往事的回憶。他的作品讓讀者讀起來非常有意思，以情感帶動(dòng)回憶的筆。我的文章有時(shí)會(huì)有點(diǎn)乏味，就是缺少了對(duì)事情有自己的觀點(diǎn)和看法。
讀完整書，我想魯迅先生可以寫出這么好的文章，原來他的童年是如此多彩呢！寫的文章都是真實(shí)的情感，并且加入了想象及兒時(shí)做的幼稚的事情，想想都覺得很有趣。
《朝花夕拾》是魯迅先生對(duì)于童年、青少年時(shí)期的生活回憶，文章充滿了純真、親切的情味，仿佛在給我們講故事，十分耐人尋味。
朝花夕拾第二章讀后感 4
讀到現(xiàn)在，也依然不懂為何魯迅將“舊事重提”改成了“朝花夕拾”。但這“朝花夕拾”，已不僅僅是“舊事”，還含著作者的感情與“酸、甜、苦、辣、咸”。這是人生的五味，是作者對(duì)自己的過往的體會(huì)。
酸，是辛酸。如《父親的病》中，作者從不正面寫家道的衰敗，但從一件件小事中，道盡童年的辛酸。庸醫(yī)的自私無能，作者出入藥鋪遭到的冷眼相待，無一例外渲染著無力、疲憊的感覺。
再是魯迅童年的甜。魯迅的童年，多半是苦中作樂吧。他承受著常人無法體會(huì)到的苦，卻也因此而格外珍惜甜吧。無論是阿長(zhǎng)給魯迅帶來的溫馨，還是看《山海經(jīng)》的樂趣。從百草園的童趣，到無憂無慮的天真爛漫。
接著便是苦了。身為“正人君子”的仇敵是苦，父親的逝世是苦，與藤野先生永久的離別是苦，當(dāng)時(shí)的社會(huì)，更是苦。也正因?yàn)橛锌�，才有了辛酸，有了文筆的辛辣。
說到辣，魯迅批判的文筆，就是“辣”了。魯迅正是經(jīng)歷過常人沒有的`辛酸與苦痛，才清醒得太早。造就了不與“正人君子”同流合污，不隨波逐流的魯迅，和其辛辣的批判。
最后是咸。咸，是淚水的味道，是道不盡的澀。這樸實(shí)的回憶，這感人的散文，催人淚下，卻終是人間百味的咸與澀。這被染上陳舊的咸的回憶，也濺起了發(fā)人深省的水花。
這是《朝花夕拾》，也是魯迅，更是蘊(yùn)藏著人間百味的回憶�？赡苓@“朝花夕拾”不僅藏著五味。說到底，還得有堅(jiān)韌的心。
朝花夕拾第二章讀后感 5
最近，我讀了一本散文——《日日夜夜》。這是一篇回憶童年生活的散文，充滿了童年和人類文化發(fā)展的獨(dú)特天真。書中有批評(píng)和嘲笑，可以被視為魯迅散文的滲透，不僅使魅力更加豐富，而且顯示了魯迅現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的一面，這也是真正的魯迅。這本書真的很好看。
《朝花夕拾》不同于一般的自傳或回憶錄。它不是個(gè)人生活的編年史，而是從生活記憶中選擇一些有意義的片段，寫出一系列獨(dú)立連續(xù)的散文。魯迅有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。即使在他年輕的時(shí)候，他也可以寫很多東西，但他只選擇了十個(gè)主題，這與他一貫倡導(dǎo)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度有關(guān)，“選材要嚴(yán)，挖掘要深”。這十篇散文，每篇都有很深的思想意義和很高的藝術(shù)水平，在眾多的散文中，可以稱得上是一部?jī)?yōu)秀的.作品。
在這篇散文中，我認(rèn)為最好的一篇是阿長(zhǎng)和〈山海經(jīng)〉》，在這篇散文中，魯迅曾經(jīng)用真摯的感情呼喚長(zhǎng)媽媽:“仁厚黑暗的地母，愿他的靈魂永遠(yuǎn)在你懷里！”這種刻骨銘心的人間愛，展現(xiàn)了魯迅靈魂世界最柔和的一面。還有《二十四孝圖》中的“臥冰求鯉”和《老萊娛樂親人》，被魯迅罵了一頓，很有意思！
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的風(fēng)格描述了魯迅童年、青春、青春的生活片段，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，表達(dá)了對(duì)親朋好友的真摯懷念，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。希望大家多看看《朝花夕拾》。
朝花夕拾第二章讀后感 6
暑假期間，我讀了一本十分的書——《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文，共有10篇文章，《狗。貓。鼠》、《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無�！�、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》寫于北京，《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》寫于廈門。全書記載了童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。而且對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。
這本書的10篇作品中，我最喜歡的是《從百草園到三味書屋》，它描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋中讀書的乏味生活，揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑成長(zhǎng)的'合理要求。
由此讓我想到當(dāng)前的應(yīng)試教育制度，把學(xué)生埋在書海和各類考試中，不是少了許多兒童的樂趣嗎？比如：有時(shí)我寫作業(yè)感到累了就想休息一下，玩一會(huì)電腦換一換腦筋，可爸爸總是說：“作業(yè)不寫完，不能開電腦”。
通過這篇文章，我覺得家長(zhǎng)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)是好事，但也要理解我們，我們會(huì)合理安排學(xué)習(xí)與娛樂的時(shí)間，我們希望不僅能在學(xué)習(xí)中娛樂，更能在娛樂中成長(zhǎng)。同時(shí)，在讀這些文章時(shí)，我理解到在寫作手法上，常插入相關(guān)的童話、傳說和典故，使文章更增添了許多閱讀的趣味。
這就是《朝花夕拾》給我的啟迪，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這篇佳作。
朝花夕拾第二章讀后感 7
在書店閑逛時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了《朝花夕拾》這本書，我很好奇，于是我就翻看起來。
這本書的作者是魯迅。魯迅原名周樟壽，字豫才，后改名為樹人，浙江紹興人。
這本書主要是寫了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程，追憶那些難于忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。這本書一共被分為篇作品，每一篇內(nèi)容都非常精彩。
例如：《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。
魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法，都豪不掩飾地寫出來。因此，我比較喜歡他的文章。例如〈阿長(zhǎng)與山海經(jīng)〉。內(nèi)容大概是這樣的：長(zhǎng)媽媽是我的保姆，起先，我很討厭她，特別是她的切切察察，而且她睡相極不好，但她也懂得許多有趣的禮節(jié)，是我不耐煩的。
之后，她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事，他偉大的神力讓我敬佩。然后，在我極度渴望〈山海經(jīng)〉時(shí)，阿長(zhǎng)為我買來了。我又一次對(duì)她敬佩。最后，她辭了人世，我默默為她祈禱。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的.轉(zhuǎn)變，突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。
這本書的淳樸吸引了我，我想：淳樸也正是魯迅老先生的性格特征，我們也應(yīng)該像魯迅老先生那樣，擁有這樣的性格特征。
這本書正是由于它的淳樸，而使它讓很多人喜愛。
朝花夕拾第二章讀后感 8
今天，我看了一本書，書名叫《朝花夕拾》，我看完了，深有感觸。
這本書是魯迅和艾青兩個(gè)著名作家寫的。里邊有許許多多的詩(shī)篇及其文章，都很感人，其中，我覺第一章"狗。貓。鼠"最為好看，全篇以議論為中心，中間穿插描述童年時(shí)代的生活，脈絡(luò)清晰。有"正人君子"的攻擊，回想到作者自身過往的經(jīng)歷，使作品的論證更具有說服力。而且細(xì)致的細(xì)節(jié)描寫，顯示出隱鼠的柔弱和敵人的殘暴，是作品更具有感染力�！冻ㄏκ啊肥亲髡邚�"記憶力抄出來的"，大多數(shù)用來凝練的筆法摘取那些深藏在記憶里的難忘的生活片段加以描述，選擇具有象征意義的情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫人物的神情心態(tài)，使作品的生活氣息更加濃厚，人物形象更加鮮明動(dòng)人。文章雖著墨不多，但渺渺數(shù)筆，卻刻畫出人物的獨(dú)特個(gè)性，如長(zhǎng)媽媽的淳樸善良、辛于革命失敗后范愛農(nóng)的苦悶和放浪等，給讀者以深刻的'印象，具有很高的文學(xué)價(jià)值。
這本書給人很多的感動(dòng)，同時(shí)，在行文中，作者常常插入與內(nèi)容相關(guān)的典故傳說等，使文章的內(nèi)容更加豐富多彩，別具一格。
《朝花夕拾》給我的感受深深印在心里，這本書相信在長(zhǎng)大后再次回頭來看的時(shí)候，你會(huì)覺得別有一番風(fēng)味，會(huì)覺得魯迅和艾青寫的散文和詩(shī)集是多么得重要。
朝花夕拾第二章讀后感 9
我在本周內(nèi)讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》這本帶回憶錄的散文集，共10篇。書中的內(nèi)容主要寫了魯迅先生童年生活和青年時(shí)期的人和事，使我對(duì)魯迅先生少年時(shí)代有了較深化的了解�！冻ㄏκ啊愤@本書的內(nèi)容主要是魯迅先生1926年所做的回憶散文集。
前7篇敘述了魯迅兒童時(shí)期在家鄉(xiāng)浙江紹興的生活片段，呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的人情事態(tài)和社會(huì)風(fēng)貌。后3篇?jiǎng)t敘述了魯迅離開家鄉(xiāng)到南京，日本求學(xué)和回國(guó)后的一段經(jīng)受，使我看到了青年時(shí)期的魯迅先生在追求真理的人生道路上的膚淺的腳印。
魯迅先生在《從百草園到三味書屋》中有很多很多生動(dòng)和奇妙的句子：“我家的后面有一個(gè)很大的`園，祖?zhèn)鹘邪俨輬@。不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉上長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）突然從草間竄向云宵里去了。單是四周的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴�！边@些美句布滿了詩(shī)情畫意。書中長(zhǎng)媽媽美女蛇的故事也頗有意思，增加了閱讀的趣味。雖然對(duì)書中揶揄嘲諷的語(yǔ)言，生動(dòng)的比方，正話反說，反話正說，理解不太完全明白，但是我以為魯迅先生的寫作手法是特別深刻的。同時(shí)，我認(rèn)為魯迅先生童年生活是特別好玩味的，也是感人的。
朝花夕拾第二章讀后感 10
最近老師推薦了一本魯迅的書，這本書叫《朝花夕拾》。提到這本書，我們就先來談一談魯迅的生活和他所做的事情吧！
魯迅出生于1881年，他是中國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。他在青年時(shí)代受進(jìn)化論、尼采超人說和托爾斯泰博愛思想的影響很大。他也創(chuàng)作了不少小說，《吶喊》、《彷徨》等，散文集《朝花夕拾》，散文詩(shī)集《野草》，雜文集《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《墳》。 《朝花夕拾》，主要寫了魯迅童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。
看著看著，我不禁想起了我們現(xiàn)在的.生活和魯迅小時(shí)候的生活，相比而言，完全是截然不同的。他的生活是天天在外面玩，而我們卻成天上課。他有時(shí)候也會(huì)去上學(xué)，有時(shí)候也會(huì)去地里玩兒，有時(shí)候會(huì)做一些很有趣的事，有時(shí)候會(huì)做一些很好玩的小游戲。這讓我回想起我以前年幼的時(shí)候，天天在地里玩兒，天天在家門口玩兒，真是無憂無慮，好想回到以前的生活啊！
魯迅，他小時(shí)候的生活是好，可等他長(zhǎng)大以后，因?yàn)榧尤肓烁锩h，因?yàn)閷懥撕枚嘈≌f對(duì)抗反動(dòng)派，反動(dòng)派分子還來威脅他。所以，他年幼的時(shí)候和長(zhǎng)大了之后的經(jīng)歷完全不同�？偠灾覀儜�(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，因?yàn)檫@樣的生活真的來之不易��！
朝花夕拾第二章讀后感 11
屋外飄灑著小雨，牛毛般細(xì)嫩，銀絲般晶瑩。雨點(diǎn)滴落在書的封面上，我輕輕地用手拭去，留下一灘水跡。
翻開泛黃的書頁(yè)，追尋著作者飛速般來到了他的世界。書頁(yè)雖厚卻隱不住他澎湃的感情，對(duì)“真理”“公義”的批判，對(duì)童年生活的熱愛，以及對(duì)未來充滿憧憬……但使我最感動(dòng)的則是《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》。魯迅在我們面前描繪了一個(gè)喜歡“切切察察”，懂得許多封建禮教，粗俗但善良的老婦人的形象。她粗俗好事，但情有可原，她沒有接受過教育；她的管教不適合孩子，但那是善良；她青年守寡，因此希望一年中“順順溜溜”。她平凡真實(shí)又善良。她仿佛是我們身邊的一個(gè)親人，無比地關(guān)愛著我們。在文章的結(jié)語(yǔ)處“仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈！”卻讓我感到一絲欣喜。他們不是親人，卻有著親人間血濃于水的`溫暖，他們之間的感情緊密而深厚……
讀完整本《朝花夕拾》，魯迅的思想和感情溢于頭腦。他的文章在反抗，反抗著束縛他的時(shí)代；他的文字在辯駁，辯駁著腐朽的思想；他的心在爭(zhēng)脫，爭(zhēng)脫到一個(gè)屬于他的天地……
小路綿延，卻彎不盡他的鄉(xiāng)愁；森林茂密，卻隱不住他的寂寞；清水如泉，卻淹不透他的愛國(guó)——他，魯迅，艱難路上最真實(shí)的君子！
和曛的陽(yáng)光照入窗內(nèi)，水印已悄然無跡，屋外的天空仿佛更高更藍(lán)，粒塵不染。欣賞魯迅的心，已飛到云霄高處！
朝花夕拾第二章讀后感 12
《朝花夕拾》是魯迅先生寫的一部回憶性散文集，總共收錄了十篇魯迅先生生活經(jīng)歷的回憶性文章。在文集中魯迅多次寫出了對(duì)“正人君子”諷刺與抨擊，同時(shí)也讓我們了解到了舊時(shí)社會(huì)的封建迷信和傳統(tǒng)思想。
整本文集是根據(jù)魯迅先生從童年到少年，最后直至青年求學(xué)的時(shí)間線索來進(jìn)行敘述，前五篇寫了作者既快樂又無趣，既純真又復(fù)雜的童年時(shí)光，刻畫了許多生動(dòng)活潑的往事和栩栩如生的人物，主要提及的人物是長(zhǎng)媽媽，還有兩篇寫到了迎神賽會(huì)的盛況。到了少年時(shí)期，作者便迎來了他人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)－－－父親的病亡。從而引出在青年時(shí)期求學(xué)的原因。最后，在藤野先生一文中，作者又迎來了他人生中至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折，從此棄醫(yī)從文。
魯迅先生寫的文章大多數(shù)是諷刺那些所謂“正人君子”的，文筆風(fēng)格既是犀利的，又是諷刺的，甚至?xí)䦷б恍昂谏哪�。從而更能突顯出舊社會(huì)的封建與腐敗，社會(huì)思想的封閉和民眾的勞苦。
整本文集中，我最喜歡的文章是《狗·貓·鼠》，它針對(duì)當(dāng)時(shí)“正人君子”對(duì)作者的攻擊，引發(fā)了撰寫本文的.原因，嘲諷了他們散布“流言”等特性，憎惡他們的虛偽，正如作者的死敵“貓”一樣。
魯迅先生一生都在努力地奮斗著，他以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，同時(shí)也表現(xiàn)出了他替孩子們的擔(dān)憂，擔(dān)心孩子們?cè)谂f式教育的影響下，會(huì)變得迷信而沒有快樂。而我們現(xiàn)在所處的時(shí)間是多么的幸福��！所以，奮斗起來吧！讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書，為民族之復(fù)興而讀書！
朝花夕拾第二章讀后感 13
《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在暑假里讀了這本書。他的作品優(yōu)美而又能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣。
有一篇是記錄魯迅先生在日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)事的事情，作者講述了當(dāng)時(shí)清國(guó)留學(xué)生在外國(guó)被欺辱，、并遭到無辜的排遣，嫁禍，冤枉，同時(shí)塑造了一位醫(yī)學(xué)老師藤野先生，他對(duì)人公正，為人真誠(chéng)，正直，深受魯迅先生的喜愛
在“朝花夕拾”中作者將自己在童年所難忘的人和難忘的事，用語(yǔ)言流露出來。說明作者在童年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過，但是他沒有感到人生的.黑暗到來了。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫進(jìn)這部“朝花夕拾”里。
魯迅與閏土的童年，可以說是人間比地獄。因?yàn)槭钱?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯(cuò)，所以過上了相對(duì)比較幸福的生活，但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。而今，我們生活的21世紀(jì)。再與魯迅的生活相比，生活條件好了，不用在下雪天受凍，有暖氣；不用在大熱天流汗，有空調(diào)。我們可不能荒廢這大好時(shí)光啊！
《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。是一本值得我們閱讀的好書。
朝花夕拾第二章讀后感 14
最近老師推薦了一本魯迅的書，這本書叫《朝花夕拾》。提到這本書，我們就先來談一談魯迅的生活和他所做的事情吧！魯迅出生于1881年，他是中國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。他在青年時(shí)代受進(jìn)化論、尼采超人說和托爾斯泰博愛思想的影響很大。他也創(chuàng)作了不少小說，《吶喊》、《彷徨》等，散文集《朝花夕拾》，散文詩(shī)集《野草》，雜文集《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《墳》…… 《朝花夕拾》，主要寫了魯迅童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。
看著看著，我不禁想起了我們現(xiàn)在的'生活和魯迅小時(shí)候的生活，相比而言，完全是截然不同的。他的生活是天天在外面玩，而我們卻成天上課。他有時(shí)候也會(huì)去上學(xué)，有時(shí)候也會(huì)去地里玩兒，有時(shí)候會(huì)做一些很有趣的事，有時(shí)候會(huì)做一些很好玩的小游戲……這讓我回想起我以前年幼的時(shí)候，天天在地里玩兒，天天在家門口玩兒，真是無憂無慮，好想回到以前的生活��！魯迅，他小時(shí)候的生活是好，可等他長(zhǎng)大以后，因?yàn)榧尤肓烁锩h，因?yàn)閷懥撕枚嘈≌f對(duì)抗反動(dòng)派，反動(dòng)派分子還來威脅他……所以，他年幼的時(shí)候和長(zhǎng)大了之后的經(jīng)歷完全不同�？偠灾覀儜�(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，因?yàn)檫@樣的生活真的來之不易��！
朝花夕拾第二章讀后感 15
說起朝花夕拾這本書，我想大家都會(huì)想起孔乙己這篇文章。但當(dāng)我讀起孔乙己的時(shí)候，卻有了一些新發(fā)現(xiàn)。下面，我就來說說我思考的角度。
孔乙己曾被酒店老板成為窮秀才。但提起孔乙己和那個(gè)時(shí)代的背景的話。更多的便是嘆息。小說《孔乙己》一簡(jiǎn)介、單純的構(gòu)思和純粹、精煉的語(yǔ)言，塑造了科舉制度下知識(shí)分子的形象，揭露科舉踐踏人生、毀滅人性的罪惡�？滓壹菏恰罢局染贫╅L(zhǎng)衫的'唯一的人”，是一個(gè)窮困、潦倒、迂腐、麻木的人，是封建社會(huì)中沒落知識(shí)分子的典型形象，在封建科舉社會(huì)的毒害、摧殘下終被封建社會(huì)所吞噬。作者抨擊了國(guó)民精神的麻木和對(duì)社會(huì)苦難者的模式，同時(shí)對(duì)腐朽的封建科舉制度進(jìn)行了尖銳的譴責(zé)。
本片的藝術(shù)特色在于以側(cè)面描寫來塑造人物性格。作品用第一人稱“我”——酒店小伙計(jì)耳聞目睹的情況來寫孔乙己，他的肖像刻畫，對(duì)話，經(jīng)歷，都通過“我”的概括敘述來表現(xiàn)，由此蘇稻的任務(wù)，顯得真實(shí)可信，從而把人物描繪得栩栩如生。也有評(píng)論家認(rèn)為孔乙己只是社會(huì)變革中的小人物，在社會(huì)變革中，小人物根本無力把握自己的出路，最終只能被生活吞噬。同時(shí)作者批判了冷漠、麻木的過敏性。通過描寫周圍群眾對(duì)孔乙己的態(tài)度，揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài)，以及社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷。
朝花夕拾第二章讀后感 16
《父親的病》是魯迅的一篇回憶散文，最早發(fā)表于《莽原》，后被收入《朝花夕拾》。
它講述了魯迅的父親患有肝病、腹脹和難以忍受的疼痛的故事。他在紹興沒治好幾個(gè)中醫(yī)，最后疼死了。
魯迅的父親周伯宜是一位學(xué)者。他曾多次挑戰(zhàn)舉人，但他在名單中失敗了，不得不待在家里。魯迅的祖父周在考場(chǎng)作弊后，受到牽連，他的學(xué)者身份被禁止。
這不是一個(gè)悲傷的提醒。為了救爺爺，周家不得不照顧一些獄卒和監(jiān)工。家庭財(cái)產(chǎn)很快被掏空，生活條件一落千丈。周家在紹興城的地位不如從前。周伯宜已經(jīng)很沮喪和沮喪，家庭的變化會(huì)更糟。
如果他能清醒過來，自覺地肩負(fù)起家庭的`重任，承擔(dān)起做丈夫、做父親的責(zé)任，魯迅也許不會(huì)有一天離開家鄉(xiāng)，去外面的世界尋求精神上的慰藉。事實(shí)上，父親借酒消愁，不聽勸阻，脾氣變本加厲，打罵妻子，很快，身體就出了問題，養(yǎng)不起。
這篇文章有很多點(diǎn)大家都記憶深刻，也許是幾位醫(yī)生的“平庸”，對(duì)人命的漠視，故弄玄虛，中醫(yī)的荒謬。
比如蟋蟀只有原創(chuàng)才能入藥，魯迅調(diào)侃說：“看來昆蟲也需要貞操、二奶或者進(jìn)一步的婚姻，連入藥的資格都喪
”治療鼓脹，要“打敗鼓皮丸”，“自然可以用破鼓皮制服他”�？磥碇C音就是生產(chǎn)力��！
上面說我父親病得很重，快要死了。人們要求他通過“召喚靈魂”來喚回父親。結(jié)果，“我”不停地喊，可父親還是死了。
朝花夕拾第二章讀后感 17
《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅先生回憶早年的散文。正如同他的書名一樣：早晨的花朵到夕陽(yáng)落下時(shí)才摘下?lián)焓捌饋怼！冻ㄏκ啊饭彩珍浟耸髌�，它們以�?yōu)美的句子、文字回憶了魯迅先生兒時(shí)到青年的成長(zhǎng)故事。
眾所周知，這部散文大部分篇目都以兒童的視角進(jìn)行描繪，理性的批判了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的腐敗與黑暗。其中的《五猖會(huì)》便是如此，雖然沒有直接性的批判，但是從文章的任何角度都能看出封建教育對(duì)兒童的傷害是如此之大；作者回憶中出現(xiàn)的最多的.人物應(yīng)該是長(zhǎng)媽媽這位善良、淳樸老實(shí)，卻又很迷信、嘮叨的婦女了�！栋㈤L(zhǎng)與（山海經(jīng)）》就是其中一篇懷念長(zhǎng)媽媽的文章，而作者最愛的書《山海經(jīng)》也是長(zhǎng)媽媽送給他的。所以作者的心中隊(duì)長(zhǎng)媽媽是懷有敬意的。
在《百草園與三味書屋》中，作者既寫了在百草園里無憂無慮的生活，也寫了在三味書屋里壽鏡吾老先生的嚴(yán)厲教導(dǎo)下的生活。再憶魯迅筆下的《二十四孝圖》，以“孝”為觀點(diǎn)進(jìn)行理論，抒發(fā)了作者對(duì)散播白話者的憎恨。
著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！碑�(dāng)我讀到魯迅先生的《朝花夕拾》時(shí)，也深有同感。仔細(xì)品讀《朝花夕拾》，就像在品嘗一杯香醇濃厚的酒，后勁十足，令人回味無窮。我輕翻著書，指尖摩挲著頁(yè)面，書本輕抵在膝蓋上，細(xì)細(xì)品味著……
閉上眼，合上《朝花夕拾》回味著書中的美好世界，時(shí)光又將我?guī)нM(jìn)了那個(gè)輪回……
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